我当上了小教官心得体会

时间:2024-03-10 07:32:22 其他教学心得 收藏本文 下载本文

我当上了小教官心得体会(共17篇)由网友“horg”投稿提供,下面是小编精心整理的我当上了小教官心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

我当上了小教官心得体会

篇1:我当上了小记者

我当上了小记者

我当上了小记者

铜陵市实验小学    501班   张竹女

儿童节的那一天,是我最开心的一天。因为在那一天我终于当上了小记者。

记得,那天阳光明媚。我怀着激动的心情第一次走进了神秘的报社。我的嘴角扬起了藏不住的笑容,马上就成小记者了,不禁想起我伏案写作的情景,因为我觉得思如泉涌时只听见你的呼吸声和笔尖与纸合奏的沙沙声,是件多么美妙的事呀!想想吧,当你大功告成,揉着发酸的手,看着自己的作品,该多么自豪,多么骄傲!

正沉浸在快乐的期待中呢,颁证典礼就开始了。前面那些领导叔叔的'长篇大论我左耳朵进右耳朵出――一句没听进去。一直盯着那个装有小记者证的袋子们,心里想,怎么还不发呢?突然一句“下面开始颁发小记者证,请念到名字的小记者上来领”,把我从等待中拉了回来。终于到我了!我迫不及待的把记者证领了回来,如获至宝的把它放进包,生怕它有一丝的损坏。

就这样,我成为了一名小记者。从前对记者只有模糊的概念,不就是把事记下来给大家看嘛!可现在我认为,记者不但要有好的写作基础,还要有着一颗诚实的心,不能用虚假的事例来欺骗读者,是一项崇高的职业。

现在,写作不仅让我在每一届校办的迎春杯上获奖,还是我的第一桶金的来源。

加油吧,毕竟是班上第一届小记者,不好好写不就对不起这个称号了吗?Go!

篇2:我当上了小队长

宝鸡市清姜小学 二年级三班 范恒维

今天早上,同学们正在上早读课,班主任马老师笑容满面地走进教室,站到讲台前,笑吟吟地说:“今天我们班要选中队长、小队长了。”话音刚落,教室一片哗然,同学们都在议论纷纷。到底谁能入选呢?人人都悬着一颗心。前面几组选定了,该我们组了。我的心收得更紧了。马老师说:“谁能管好这一组的`纪律,就选谁当小队长。”我毫不犹豫地举起手来,同学们都投来赞许的目光,马老师把我叫到讲台上说:“范恒维能按时完成作业,作文也写得非常棒,上课还能认真听讲。小队长就让他来当吧。”说着她就把小队长的牌子给我带到了胳膊上,顿时我高兴极了。

当上小队长以后,我暗暗下定决心,今后一定要好好学习,严格要求自己,管好班上的纪律,不辜负老师对我的殷切期望,争取当一名优秀的小队长。

指导老师:马红娟

评语: 你是一个细心的孩子,有思想。

(投稿:fanhengwei 于 -11-18 17:05:22 编审: xsw)

篇3:我当上了小牙医五年级作文

我当上了小牙医五年级作文

盼望着,盼望着,终于盼来了小记者的活动日。今天,我要当小牙医了,以前都是别人给我修牙、补牙,今天我不再是患者,而是变成了一位小牙医了!

口腔医生告诉我们刷牙技巧,先把下牙刷十下,再把外层刷十下,然后把后面的大牙刷十下,上牙也是这样的顺序,每天早晚各刷牙一次,每次不能少于三分钟。老师还教我们许多能有一口好牙的小窍门。

轮到我们亲自体验当牙医了,我们活蹦乱跳的跑到了修牙室,老师让我们互相看着牙齿,再用专业的修牙工具试一下。看!“小患者”心惊胆战的`张开嘴巴,而我一点儿也不害怕,因为,我的牙医已经修过好多次,而且做了封闭。那位给我做检查的“小牙医”小心翼翼地观察着,她告诉我我有颗牙齿开始发黑了,好像是被小虫子蛀了,我顿时有点儿紧张了。轮到我给她看牙了,我穿上了雪白的工作服,仔细的检查,我的天呐!她已经有五颗牙齿被虫子蛀了。

经过这次活动,我暗暗下决心,一定呀好好刷牙,绝不能让小虫子的诡计得逞。

篇4: 我终于当上了小志愿者作文

我终于当上了小志愿者作文

作为一名五年级的.小学生,我荣幸的参加了“雏鹰暖空巢”活动。

组织活动的周老师告诉我们,这些老人的子女们都不在身边,老人感到寂寞了也没人陪。我听了,觉得老人很值得同情,便下决心要经常看望老人。

我和同村的赵颖拎着一些水果,来到了我照顾的老人――吴善福老人家里。我和赵颖见善福伯伯出来了,便甜甜地叫了声:“伯伯好!”伯伯一愣。我们连忙自我介绍。伯伯听了,把我们迎进屋里。

接着,我们就开始帮伯伯扫地了。伯伯见了,连忙说:“不用了,这怎么好意思呢?”“没事!”我注意到,伯伯脸上似乎露出了一些久违的笑容。

不知不觉。一个小时过去了,该回家了,我们和伯伯说了声“再见”后,不舍地踏上了归途。

篇5:我当上了“小老师”作文

我当上了“小老师”作文

总评:“当上‘小老师’”这个选题应该说是比较新颖的,也为全文的展开搭建了广阔空间。从行文来看,文中人物的语言写得比较好,人物也比较生动、形象,语言风趣,感情真挚。但纵观全文,心理描写欠缺,应该具体写出自己当老师教画画时的想法、感触,这样才能突出主题;另外,也希望作者以后在作文时能抓住中心选择材料,本文中的第二段并非主体内容,一笔带过即可。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

今天,我当了回小老师。你说什么?不信?那就来看一看吧! (反问句突出了自己当回老师的激动心理。)

今天中午,我懒洋洋地走进了(在)奶奶家,只见表哥耷拉着脑袋,摆弄着手指头,叹了一口气,气乎乎地走在沙发椅上,这儿“哼”一声,那儿“哼”一声,好像生气了似的。我小心翼翼地问:“怎么啦?”他抬头看了看我,又低下头去:“诶,别提了!不可以看电视,不可以出去玩,还不能吃冰棍,哼!你看你,多自在呀!能出来玩,我太无聊了!”我灵机一动,表哥既然这么(一脸无精打采,直埋怨)无聊,(“)为什么不教他画画呢?画画多有趣!(”我灵机一动,)我马上告诉表哥,表哥也(立马)赞同了(我)这个想法。 (既然文题是“我当上了‘小老师’”,那就应该紧扣中心来下笔,不要像这样罗嗦了一大堆才兜出主题来。)

说干就干!我(怀着当老师的激动心情,)飞奔回家准备好两张纸和一张图画,又迅速赶回了奶奶家。(简要叙述即将当上老师的心情,起到承前启后的作用,到这里应该分成一段。) (要)开始画(上课)了,我看见了(拿起)爷爷的老花镜,马上把它戴起来,只感觉头昏眼花,可我撑住了,(接着就)昏头昏脑地讲了起(了课)来:“‘同学’们(注意,只有我表哥一个‘同学’,夸张。)今天要画什么?小猫,对了,就是小猫,(自作多情)‘老师’多聪明呀!好了,先画圆形,那是一个猫头,再画两个三角形,猫耳朵……”我滔滔不绝,却没有叫表哥动笔。一会儿,表哥不能忍受(不住)了,说:“我抗议,为什么还不能画?(”于是,)我马上“下令”:“开始绘画!”表哥便迫不及待地拿起画笔,开始绘画了。只见他目不睛地盯着图面,一笔一画十分清晰,认认真真,仔仔细细,一丝不苟。我在一旁细心指导,一会儿,我发现他画的'猫头有一块向里凹的地方,便指着那儿,说:“这块地方要向外凸一点,这才显得圆一点。”表哥看了看,认真的(地)改了过来,笑着说:“谢谢‘老师’指导。”我也笑着说:“嗯!” (戴着老花镜、昏头昏脑地讲课,这样的小老师还真的是生动有趣,但应该写出自己当时的内心感触。)

不一会儿,表哥就画好了(要上色彩了),我对他说:“这块地方涂上灰色才漂亮,那个地方涂黄色。”表哥十分听话,很快,一副画就诞生了。我笑了,表哥也笑了。 (神情描写欠缺具体。)

现在,你一定信了吧? (与第一段呼应,结构完整。)

篇6:我当上了小队长作文

。可是杨老师和周老师都说:“只有各方面都

过了两周,杨老师对我说:“你快当上小队长了,就差一点了。”我听了万分高兴,

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篇17:我当上了小记者三年级作文

我当上了小记者三年级作文

我当上了一名小记者,心里甭提有多高兴了!

前几天,老师说星期天要召开小记者开幕式,星期六晚上就兴奋得睡不着。

今天,我怀着紧张、好奇而又忐忑不安的心情,和妈妈一起参加了开幕式。开幕式刚开始,老师先给我们每一个小记者发了记者证、记者帽和记者包,包里的装备可全啦,应有尽有,小朋友们你看我的,我看你的`,真热闹!

还没看够,老师又领我们带到了大礼堂。“哇,里面好大呀!”我不禁喊了出来,惹得旁边的家长们哈哈地笑了起来。启动仪式开始了,老师一边给我们讲解照相的姿势,一边为我们做示范,我听得很认真,生怕听漏了一个字。 通过 老师的讲座,我不仅知道了记者的义务和责任,还掌握了一些照相的知识呢。

开幕式结束前,老师给我们这些小记者们照了个合影,小朋友们笑得都合不拢嘴。

我多么盼望着小记者活动的正式开始,那时我就是一个记者啦!

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