当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 我是一名班长作文

我是一名班长作文

时间：2022-12-21 08:00:00 更多作文收藏本文下载本文

我是一名班长作文（推荐30篇）由网友“唐朝不是糖炒”投稿提供，下面是小编给大家带来的我是一名班长作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!

我是一名班长作文

篇1：我是一名班长作文

现在的我，15岁，一个只有四十公斤，1米62身高的普通学生。别人对我的第一印象最多是：瘦，黑，普通，如果一定要在我的身上找亮点，那就是我人生经历中一段可贵的历程——我的班长历程。

七年前，我8岁，二年级，不知教师是什么原因选择由我来当任班长，那时的我同现在一样：瘦，黑，普通，说话都带着一份胆怯。也许是因为嗓门大，镇得住同学，所以才选了我吧。而我对于这份突然到来的工作，至少在最开始，我表现的不太热衷。

记得那时父亲跟我语重心长的谈过一次话：班长班长，一班之长，教师选你自有他的理由，既然就任了，责任心是一定要有的，不仅不能辜负教师的信任，自己也要学会适应管理，这是一次很好的锻炼机会，管理经验今后到社会上也有用，一定要好好把握。

这段话被父亲说完还被抄在了一张纸上，张贴在我房间墙上，其实这段话对于一个只有8岁的我，在第一次听见时着实不太能够消化。

但随着时间的推移，以及就任班长以来遇到的种种困难，事实证明了这段话我在一点点的理解，并且一点点的诠释。

这次机会，没有走的很快，到现在，班长这个称号一直是我引以为傲的头衔。渐渐地，我习惯了这个职位，并且有了一番享受其中的滋味。

但半年前，又是一次语重心长的谈话，让我纠结不已，也把我拉回了现实。父亲说：马上初三了，一切都要抓紧了，学习要想学好，就不能分心，要不不当班长了吧，班长的事多着呢，现在的环境，成绩决定一切，没有好的成绩，就进不了好的学校，你说呢？这段话父亲只说了一遍，没有重复没有抄录，但我却记下了，深深地思考着。这好像一直引以为傲的东西，突然变成别人的啦，是谁都不愿意的。但我明白，自己不能跟父亲说，自己一边当班长一边提高成绩，因为我更明白，自己也没底。

不知道那段时间是怎么过来的，好在爸爸没有过多干涉，现在的我睁开眼后去上学，我依旧是那个嗓门大，有威信的一班之长。我庆幸，庆幸自己在七年前有了一次机会，每个人都可以拥有它，但并不是每一个人都能把握好它。

七年了，过得还真是快，邻家女孩成了班中一枝花，门前小树转眼高过了小楼房，墙上贴的那段话，纸张也早已泛了黄。但不变的，是让我引以为傲的一段历程，一段我成长的历程，一段我成功的历程，一段成就我有现在成绩的历程。

现在的我，15岁，拥有着大好青春泛滥的年华，更拥有着一段早就开始，仍在继续的班长历程。

我愿我展翅高飞，更愿我在继续的路上踩着荆棘，走的更远……

篇2：我是一名班长400字作文

班长，在别人眼中，都是精明能干、一丝不苟的，一双眼睛犹如红外线一样会“嗒嗒”地扫描人，一点儿小事情他也能几个月不忘。

有一次，我一走出校门，就看见一个二年级的小妹妹在问我们班的冯好借钱，她说忘带钱了，要两元钱坐车回家，见她楚楚可怜、急得快哭的样子，热情的我当然会“拔刀相助”了，我从妈妈给我的早饭钱里拿出了两枚硬币给她。小妹妹一下子从悲伤跳到了开心中。“我，我……还想借两元钱，我肚子饿了，想买个大饼吃吃。”我想了一下：两元钱吗，没什么大不了的，借就借吧！我大方地又从钱包里掏出了两元钱。“那就谢谢你了!”小妹妹高兴地笑了起来。“没事，没事。”我挥了挥手，“就是几元钱吗，要知道，助人为快乐之本嘛！”“那就谢谢姐姐了，我走了。”小妹妹高高兴兴地拍了拍书包，跟我打了个招呼，就走了。我跟冯好说：“咱们也走吧。”可没走几步路，那个小妹妹又回来了，腼腆地小声说道：“我还想买一杯饮料，可不可以……再借我医院。”没事，借都借了，也不差这一元了，我笑了笑：“以后可别再忘记带钱了！”“嗯，嗯。”见我同意借钱了，她的脸上犹如展开了一朵花，欢快地笑着。我刚要拿钱，冯好阻止了我：“你钱那么多啊，别借了，万一她不还呢，那你这五元钱可就白白浪费了呀！”“没事，咱们把她的班级姓名记下来，以后再问她要吧。”说着，我就把一元纸钞交给了她。她高兴地一颠一颠地跑进店里去买饮料了，我看了看她的背影，只是笑了笑，没有说什么。

第二天，我去她的班里要钱，她尴尬的说了句：“我忘带钱了，下次，下次我一定还你。”“好吧，你明天把钱带来，还我吧!”嘴上虽这么说，但是她每天都忘带钱，我也“高抬贵手”，每次都会“放他一马”。久而久之，我都快把这件事给忘了。一天，冯好提醒我：“喂，你钱问那个人要回来了吗？”听了这句话，我只是淡淡一笑：“哦，她每次都说忘带了，如果不是你提醒，我都快把这件事给忘了呢！”现在她还没有还我钱，但是我也不想去要，如果她是真的没有钱呢？因为这件事，冯好说我好“傻”。

我真的好“傻”，你们说我傻不傻呢？我还真是和别的精明能干的班长不一样，真的是个好心肠的“傻”班长。

篇3：假如我是一名班长作文精选

假如我是班长，我会好好管理班级。当然，我会严格要求自己，事事以身作则，做好同学们的榜样，为班上多做贡献，做好老师的小帮手。

假如我是班长，我会更加努力地学习，上课不做小动作，按质按量的完成作业。

假如我是班长，我一定会团结同学，关心集体，热爱劳动。

假如我是班长，我会主动为老师分忧，帮助老师辅导好后进生。

假如我是班长，我会是很准时的“小闹钟”，提醒学生饭前便后要洗手，排好路队，吃过饭后要吃药。

假如我是班长，我一定会把班级的卫生检查的很认真，不放过每一处细小的地方。

假如我是班长……

篇4：假如我是一名班长作文推荐

班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢!因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。

假如我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

不过，最重要的还要做好班上的工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。

这就是我的班长计划，不是十全十美的，还有一些地方不完善，但也不差，你说呢?提提建议?

假如我是一名班长作文四：

假如我是班长，我就多了一份为班级奉献的责任，自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课，是数学自习课，因为两个班只有一个数学老师，所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档，同学们在班里就像没有缰绳的野马，放肆的说着、玩着。这时，身为班长的我，不能与他们一块疯闹，应该立刻阻止，来管理班级的纪律。首先，自己在管理时当然不能嘻哈相待，应该严肃的去走到说话同学的桌边，先给他给予警告，然后给他留一些数学方面的任务，让他来完成，最后来检查他做的是否对错，如果他出现了错误，再给他讲解，纠正他的错误。在这种学习环境学习，我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后，自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的，一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们，让他们感到班级的温暖，这样我们的班级小屋会充满爱的笑声，大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关，而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己，只有我这个班长做好之后，自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩，来作为班中的领头羊，率领着我们班一路向前，走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易，但为了整个班级体，自己一定努力来做好这一切。

篇5：假如我是一名班长作文

假如我是班长，我就多了一份为班级奉献得责任，自己也应该做好这一份工作。

每天得上午得第四节课，是数学自习课，因为两个班只有一个数学老师，所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开得空档，同学们在班里就像没有缰绳得野马，放肆得说着、玩着。这时，身为班长得我，不能与他们一块疯闹，应该立刻阻止，来管理班级得纪律。首先，自己在管理时当然不能嘻哈相待，应该严肃得去走到说话同学得桌边，先给他给予警告，然后给他留一些数学方面得任务，让他来完成，最后来检查他做得是否对错，如果他出现了错误，再给他讲解，纠正他得错误。在这种学习环境学习，我想我们得成绩也会不断提升得。

当上了班长以后，自己更应该为自己身边得同学着想。我们得一天不可能都是快快乐乐得，一定也遇到了不少令人伤心得事。这样身为班长得我应该及时去开导安慰他们，让他们感到班级得温暖，这样我们得班级小屋会充满爱得笑声，大家也会更加得眷爱我们得班级。

学习成绩是学生得第一大关，而升为一班之长得我一定要做好带头得作用。自己在学习方面跟应该严格得要求自己，只有我这个班长做好之后，自己管理得同学才能做得更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异得好成绩，来作为班中得领头羊，率领着我们班一路向前，走向成功。

做好一个班长虽然是那么得不容易，但为了整个班级体，自己一定努力来做好这一切。

篇6：假如我是一名班长作文

在学习得道路上，班长这个职位对我来说有很深刻得意义。在我得眼中，我觉得班长是一个非常重要得职位。而我也常常幻想着自己可以成为一名班长。

假如我是班长，我一定会严格要求自己。在学习中端正自己得学习态度，上课积极听讲，课后积极完成老师布置得作业。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。

假如我是班长，我为和同学们打成一片，积极帮助成绩不好得同学，让他们赶上班级得学习步伐。同时，在课余时间，看到同学们打架或是吵架，我一定会第一个站出来喊停，积极做好劝导工作，为大家营造一个和谐得学习环境。

假如我是班长，我相信我一定会成为老师得小助手。上课铃声响起得时候，帮老师组织好同学们得背诵任务。同时，我也会协助老师，一起去帮助辅导那些出现拐脚科得同学，让他们平衡自己得学科成绩。

假如我是班长，我会站在学校、老师和同学们得角度，力所能及地给予帮助。

啊，突然间发现班长要做得事情真得很多。尽管如此，我依旧希望有一天自己有这样得能力去成为一名优秀得班长。

篇7：我是一名作文

从小，我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨，尤其是交通警察，因为是他们时刻的努力，才让我们上学放学可以走在安全的道路上，大人们上班下班可以行驶在畅通的路上。每次看见交警叔叔和阿姨穿着整齐漂亮的制服，我就想：“如果我是一名交通警察，能穿上那么漂亮的衣服，做像他们一样伟大的事，那多好啊！”

假如我是一名交通警察，我看到盲人过马路，我会走过去扶他顺利的走过去，向他敬个礼，然后回到自己的岗位上继续指挥交通。

假如我是一名交通警察，我看到小朋友三五成群的在马路上玩耍，我会急忙跑过去说：“小朋友，马路上很危险，总是有车辆通过，你们去别处玩吧！”

假如我是一名交通警察，我看到有闯红灯的人，会走过去告诉他：“闯红灯很危险，您以后不要闯红灯了。”

假如我是一名交通警察，我看到酒后驾驶的人，我会没收他的驾照，把他送到公安局，这样才能让他知道酒后驾驶是多危险的事！

你们看，我这个交通警察当的怎么样？

篇8：我是一名作文

今天，我是一名小厨师，学做三明治。

首先准备好做三明治的材料：吐司、芝士、沙拉酱、香肠、黄瓜片、鸡蛋。

接下来开始制作：把吐司片的四个边切掉，抹上黄油，用平底锅稍微煎一下，可香了！放在盘子上备用。然后要煎鸡蛋了，这可是奶奶给我们的土鸡蛋，它很有营养的，我很喜欢吃。对我来说煎鸡蛋非常有难度。先把油倒在锅里，等到冒烟时就把鸡蛋壳敲一条缝，倒进锅里，“嗤嗤嗤”……油喷到了我的手上，把我吓了一跳。但是我还是坚持把蛋煎好，盛出来备用；再把两片香肠双面各煎一会儿，盛出来备用。

最后，开始做三明治了，把煎好的鸡蛋放在一片吐司片上，再放芝士片、香肠，挤一些沙拉酱，再铺上黄瓜片，再挤上些沙拉酱，放上第二片面包片，切成三角形，三明治就大功告成了！

虽然三明治只是简单的食物，但我能体会到做菜很不容易，以后我会更加珍惜食物。

篇9：我是一名作文

游客们，大家好！欢迎来到国家名胜——渔寮风景区。很高兴成为大家的导游！我叫杨煌，大家就叫我“小杨导”好了。

渔寮以沙滩、海浪、人文远近闻名，今天我就一一为大家介绍吧！

大家请看，渔寮的沙滩上最富有生命力的是——在一个个小洞里隐藏着一只只可爱的小螃蟹，小螃蟹有时会沙里面爬出来搬运东西。最吸引人的是五彩的贝壳，当海浪冲上岸的时候，这就是大海留给我们的见面礼！

我们再看海，远处那一道白线就是海浪，不一会儿，海浪就越来越近，形成一睹大约一丈高的水墙。近了，近了，快看那白浪翻滚，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡向我们飞奔而来。

更有趣的是躺在沙滩上沐浴阳光，玩金色的沙子，到海中冲浪。游客们，让我们尽情地享受吧！祝大家玩得开心！

篇10：我是一名作文

我是个典型的小吃货，妹妹和妈妈也是个吃货。

前几天，妈妈买了一大袋好吃的零食。我一听到“零食”这两个字，眼睛立即亮了起来，像火箭一样“嗖”地一下跑到零食袋前，抓拿了两袋，又“嗖”地跑回沙发，一小会儿功夫，两袋零食就被我吃完了。

我妹妹不过8个月，却也是个贪吃的。她只要一看见吃的'，就会流口水，还会哭闹，来表示她很想吃。最搞笑的是，妹妹她不知道哪些能吃，哪些不能吃，所以她把什么都拿来放嘴巴里尝一尝。甚至连爸爸妈妈的拖鞋、自己用过的尿不湿、放果皮的垃圾桶，都要放到嘴里。就在今天，我在唱歌给妈妈听，妹妹静悄悄地拿起桌上放果皮的垃圾桶，正准备放嘴巴，在这紧急时刻，被我发现了，我大声一叫：“啊！”妈妈赶紧回过头对妹妹说：“宝宝，这个垃圾桶很脏，千万不能吃啊！”

我妈妈也有一点贪吃，比如鸡爪这些咸的食品，她就会吃个没完没了。

这就是我们一家“吃货”。

篇11：我是一名作文

那天，妈妈带着我去参加义工活动，心想太棒了，我最喜欢当小义工了，帮助了别人，快乐了自已，而今天是当环保小工士，我一定好好爱护环境，不在野餐，丢果皮纸屑。而且常动身边的人一起爱护环境。

我们来到我们的母亲河一一钟楼水库，市领导做活动前动员讲话，参加的队伍有我们快乐义工队，还有警察队，还有城管……等等。

红红的大旗随风飘扬，随着领导一声下，我们分成两支队伍向左右分开，沿着岸边捡白色的垃汲，有的拿袋子，有的用手捡，有的用夹子夹，我居然捡到一臭鱼。我们走过回头一看，真干净，清清爽爽，这才是我们的河，我为我们母亲河感到骄傲，因为有这样一群人来守护她。爱护她。从今天起我会更加努力去做一名合格的环境小卫土，做一名快乐的小义工。

篇12：我是一名作文

今天，爸爸妈妈带我去庆春路路口当实习警察，有人违反交通规则，就要提醒他，并给一张提示卡，如果违章严重，不但要提示他，警察还要罚款呢！

我和一位小记者站在一个马路边的拐角那儿，观察有没有人违章。一开始，我又紧张又胆小，生怕自己出错了而招到嘲笑，结果行人见红灯也走，骑车人也越线，弄得一塌糊涂。我看在眼里，急在心里，突然，一股勇气传遍我全身，我的胆子大了点，主动上前去提示他们，并发给他们一张提示卡，多像一位小警察啊！

没过一会儿，我就发完了10多张提示卡，心里甭提有多高兴了！

经过这一次的活动，我体会到了警察叔叔有多么的辛苦，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，警察叔叔都永远笔直地站在马路旁指挥着来来往往的汽车，这都是为了行人而做得。我觉得我们应该遵守交通规则，这样既可以减去警察叔叔的负担，而且自己又不会受到伤害，这样多好啊！

希望我们能自觉遵守交通规则！

篇13：我是一名作文

盼星星盼月亮，少年军校终于开学了。授旗仪式结束后，我就是一名真正的小军人了。

我们身着绿色的迷彩服，头戴绿色军帽，挂着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，兴奋地向操场走去。不一会儿，一个个“预备小军人”就齐刷刷地站好了方队，挺直了小身板，等着开学典礼开幕。当魏老师喊道：“全体立正，升国旗，奏国歌！”“立正”、“敬礼”每一个动作都是那么标准，那么整齐，真像一位位小军人。一只只右手高高举过头顶，一双双眼睛注视着国旗，多么庄严，多么神圣！操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着。国旗升起来了，迎风飘扬着。不知道是不是因为马上要成为一名小军人了，我发现今天的国旗特别鲜艳，特别美丽，心底不由自主地激动起来。这用烈士鲜血染红的国旗，体现着军人的骄傲与自豪。我是在向军旗敬礼，向军人敬礼，向祖国敬礼！

接着，教官们公布了上一届的优秀队员名单，并鼓励我们新一届的小军人，要像哥哥姐姐们一样刻苦训练、认真训练、坚持到底、永不言败。之后，哥哥姐姐把神圣的队旗传递到了我们的手里。我心想：现在我就是一名真正的小军人了！平时更应该严格要求自己，遵守各种规章制度，像部队里的军人一样要有铁的纪律，不能因为自己的各种小动作而影响整体。还要有坚强的毅力，吃苦耐劳的精神。

开学典礼结束了，我终于成为了一名小军人，而且立志当一名优秀的小军人！

篇14：我是一名作文

我进小学的第一天，学校为我们一年级的新生举办了欢迎仪式。我惊讶地发现担任升旗手的是我家楼下熟悉的姐姐。我看着她升旗的样子，很羡慕，觉得她应该是很骄傲、很自豪的。

之后每次升旗的时候，我都想着什么时候自己能当一次升旗手，而不是眼睁睁地看着别人当升旗手呢？

我一直等啊等，等到一年级下学期，机会终于到了！轮到我们班升旗啦。谁来作升旗手呢？班级选拔来决定。我好紧张啊！选拔过后，我才发现，原来我的表现是可以当上升旗手的。

但是，晴天霹雳。我和我们班一个女同学的票数相同，我们班的班主任张老师说：“男生要让一让女生，你就把升旗手让给她吧。”没办法，我只好把升旗手让给她了。唉！

我再等啊等，等到二年级下学期，机会又来了。这次，张老师说：“杨逸天，这次的升旗手就由你来担任吧！”听到这句话，我简直是要蹦上天了！

升旗的日子终于到了，我不像之前那样慢吞吞地走，而是兴冲冲地奔向操场、走向主席台、立正站好。当校长为我戴上光荣的升旗手绶带时，我觉得我就像姐姐当时那样骄傲、自豪。以前在升旗的时候，总觉得身上有很多地方痒。不过，作为升旗手的我，绝对不会像之前那样四处乱抓，而是纹丝不动笔直地站着，一直保持立正的姿势。

升旗仪式结束了，走下主席台的时候，我心里想：这个荣誉的时候过去了。我要继续努力，争取能再一次当上升旗手！加油吧，杨逸天！

篇15：我是一名作文

在一个阳光明媚的天气里，我躺在绿油油的草坪上，望着那蔚蓝的天和那千姿百态的白云，我睡着了。梦里的我想着当一名救死扶伤的医师。我不想像牛顿那么的伟大，不想像列宁那样的崇高，不想像爱迪生那样有着“发明大王”的称号，也不想像爱因斯坦那样名震世界，我只想用我那精湛的医术，去挽救一个个可爱的生命。生命只有一次，当我挽回一条生命，那时我的心将会像沸腾的岩浆一样，沸腾着、激动着——

梦里的我还想开一所属于自己的医院，名叫“关爱、关心、努力”医院，用我那高科技的医疗仪器和精湛的医术让那些被病魔缠绕的人恢复健康。使那些小孩子从此变得天真、活泼、聪明、可爱，使那些青年人重新精神抖擞，精力充沛，还会使那些老年人延年益寿，安度晚年。

梦里的我给自己立下了一个医规：一定以白求恩为榜样，对每一个病人用心关爱，不管贫穷富贵，都应一视同仁，用最好的医术，仪器去治疗每一个病人。

啊！我醒了，天还是那样蓝，云还是那样白，草还是那样绿，我没有像刚才那样为人类排忧解难，但是只要我努力学习，学好科学文化知识，一步一个脚印，向我的目标奔赴向前，向我的理想争取着，努力着，奋斗着，我相信我一定会成为一名与白求恩爷爷一样的医师。

篇16：我是一名作文

大家好，我是你们的小导游，我叫石雪妍，你们也可以叫我雪妍，今天我们要参观一个有趣的博物馆。

这个博物馆是建造的，现在请大家跟着我，我们先来到第一层石林区，这里汇集了许多各个地方形状各异的石头呢，这儿的地面上有很多特别大的石头，所以你们走的时候要小心脚下，不要被绊倒了哦。大家现在抬头可以看到周围有许多树，而且我们会感到越来越热，因为这里模仿了热带雨林的气候会给大家一种身临其境的感觉哦。

接下我们来到第二层自然区，这里大家可以随便拍照，但不要走远，也不要损坏里面的东西。你们可以深呼吸，感受大自然的气息，听听流水的声音，可以让你们的心情变好的哦。向左出发我们现在要去植物区，这里的植物非常多，有各式各样的多肉；奇形怪状的仙人掌；争奇斗艳的鲜花等等，非常美丽。

现在我们即将走这座用竹子做的桥。过了这座桥，我们来到了鸟类区。这里的全是鸟的模型，这里的鸟有非常多他们的羽毛五彩缤纷。大家如果有想了解的可以到前面去观看，上面都有详细的介绍。

现在我们来到第三层也是最后一个区——蜘蛛区，门口有六个蜘蛛章，这里主要介绍世界各地的毒蜘蛛以及蜘蛛产卵和生活习性。各位游客有兴趣的回家也可以尝试用绳子编一编蜘蛛网哦。

好了，今天的旅游到此结束了，希望你们可以在这个博物馆有一个美好的回忆，也可以把这次旅程和家人分享，最后祝你们一路顺风。再见！

篇17：我是一名作文

红旗飘扬在湛蓝的'空中，朵朵白云，衬得那中国红更加的耀眼，衬得那亮丽的金黄更加夺目。

那是我一直憧憬的红旗。

同学们在动听的国歌声中，更加地挺直了腰杆，阳光下、红旗下的拥抱下，同学们所有的目光注视在那一行人的身上。

那是我一直羡慕的职位——升旗手。

而今，我终于十分荣幸的成为了一名升旗手，这是多么神圣，多么崇高，多么令人激动啊。

捧在我手心的是我曾经的憧憬，是带着无比夺目光辉的五星红旗，它带着我的期许，带着多少人的期许，缓缓升上空中，在风中潇洒。

我抬头，入目的红旗，是多么令人热血沸腾，凭现在的我怎能担起它？我怎么能不更加努力？我怎么能不再加把劲儿？我不该学习那飘扬的红旗一步一步向上攀登吗？不该学习它的伟大崇高吗？它是那样无比的纯洁。

我想的这一切，似乎从我担起这名号时，我便应该做出行动了。

这一刻，升旗手便不该是一个职位，一个称呼了，它应是督促着我前行的动力，应是我松懈时的警告，应是我努力去实现的理想的召唤。

我若是一棵生长中的树苗，它便是肥沃的养料；我若是干涸的小溪，那它便是欢快地，从山上奔流而下的无比清澈的溪水。

从今天起，我成了一名升旗手。

从今天起，我定为更加优秀而努力。

不畏艰难，不惧风雨，砥砺前行。

篇18：假如我是一名班长作文800字

凡事只要用真诚的心去做，就会成功。——题记

午后的阳光，又洒下它那金色的.光芒，斑斑点点，从树叶的密封间射进来。我伫立在窗边，抬头看那悠然的浮云，思绪又飞向了远方。

每个人都曾经有过自己的幻想，在班级中那些“悠悠然的百姓”有时也会羡慕班长的威风，倘若有一天真的成为了班长，可真还会使人有些措手不及呢。

假如我是一名班长作文，我会遵守最重要的一条原则：“用真诚的心去做每一件事。”即使成为了一个小小的“七品芝麻官”，如果不能正确的做好每一件事，那么就会成为一个不负责任，没有资格的好班长。首先，我认为应该努力学习，一切的动力来自的学习，只有学习成绩的提高才能帮助别人解决问题。培养同学们的积极性，和同学们的学习兴趣与学习态度也很重要，要以身作则，成为同学们的学习榜样，做好班级中应管理的每一件事，让老师减轻负担。这样，同学们心中才会有了努力的目标，可以在良好的环境中更好的学习。

假如我是一名班长作文，也要学会理解与宽容别人，有良好的品质让他人学习与敬佩。在学习中，我们不免会与别人发生争执或者犯错误，而在这种没有老师的情况下，班长更应该来处理好班级中发生的这些琐碎的事。通常，应该前去制止事情再发生，学会控制班级秩序与纪律，然后试图了解与别人交流，心平气和的说明道理，倘若一味的严厉批评，只会适得其反。

假如我是一名班长作文，就会一心为班级着想，用真诚的心去做，用善待与理解对待身边的每一个人。带动同学们学习的积极性，管理好班级中所发生的事，发挥好团队精神与处理好人际关系是非常重要的。如果你一心只想着自己，而从来不顾他人的感受，盲目的去指挥与训斥他人，那么你只会得到同学们的疏远。

几声鸟鸣突然把我从幻想中拉回现实，这阵阵触手可及的缕缕微风又在身边围绕，为我又继续陶醉在这美妙的自然中。

篇19：我是班长

我是一名班长，我要把自己管好，上课要比其他同学认真听讲，我要不骂人、不说脏话，我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本，做好老师的小帮手。我要负起班长的责任，早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业，如果有位同学没写完，我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责，把我们班管理的有条不紊，让我们班周周成为优秀班集体。

四年级:低调囧gg

篇20：因为我是班长

因为我是班长

西区五（2）吴钰婧

指导教师陈佳

大家都听说过，小英雄林浩的故事吧！虎头虎脑的林浩是一个懂事、可爱的孩子。地震中他勇敢地救出了两名同学。谁能想到，这个在危难时刻勇于救人的小英雄，年龄仅有九岁。

地震发生时，林浩两次救人，两次被压在楼板下面。每一次，小林浩都表现出惊人的成熟与镇定。第一次压在楼板下时，他鼓励被吓哭的女同学：“不要哭，我们一起唱歌吧。”在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中，女同学镇定下来。

林浩试着挪动身子向外爬，几经努力终于爬出了废墟。死里逃生的.林浩并没有离开，他勇敢地营救了两个被埋在废墟中的同学。

当他再次跑进教学楼救人时，灾难又无情地降临了，垮塌的楼板把林浩又埋在了下面。这一次，是老师把他救了出来。

当人们问林浩为什么去救人时，他平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”

六一儿童节，林浩和另外几名灾区小朋友一起，到北京参加了儿童节活动，还参观了奥运场馆。第一次离开大山的林浩，对一切都感到新奇。林浩说，地震后，他就没见过班上的同学，“我很想他们，很想上学。以后，我要当工程师，要造震不跨的房子。”

在他稚嫩的小脸上，洋溢着梦想的光亮。

篇21：我是班长

“安瑶！你给我起床！快点嘿。”我懒懒的趴在床上，老妈叫我我也只是听见了一半。

好了，现在开始介绍我自己吧。个人资料如下

姓名：安瑶年龄：12身份：阳光小学学生荣誉：曾从四年级开始连续获得两届三好学生，优秀学生干部。

咳咳，好了。关于我的资料先讲到这里，接下来，我要给大家讲一件更加不可思议的事情。

地点：阳光小学六年一班教室

我奔跑着来到学校，看到大家都还没来，我松了一口气，赶紧跑到位置上坐下来。没过多久，新任课我们班的老师就来了。她耳朵上夹着一个黑色眼镜，头发梳了个马尾辫。他说：“各位同学你们好，我叫严丽。从今以后，我不仅是你们的班主任，更是你们的语文老师。好了，现在我来分配一下职务，相信大家以前都有见过我。对，我也有在你们五年级时上过你们班的公开课。所以……”她用手扶了一下他的眼镜框，“我对你们班的情况更是了如指掌。好了，废话不多说。你们以前的班长是谁啊？”“是我……”我怯生生的举起了手。她翻了翻本子，说：“安瑶是吗？从今以后，你就是六年一班的班长了。”“啊？”“怎么了？”“哦……没……没怎么。”我慌张的坐下。我边上的同桌（也是我从小到大的好朋友）夏辰欣用手肘碰了碰我：“没事吧？”“没事。”我对她露出一个微笑。

突然，严老师用粉笔射向我们班最调皮捣蛋的男生――赵鑫鑫。然后说：“赵鑫鑫，你在干嘛？”赵鑫鑫被突如其来的粉笔射中了手，疼得哇哇直叫。但是他又忍着不说。

我差点忘了。严丽，不就是严厉吗？看来呀，我这个班长要是不尽职，也准会变成这样了。啧啧，小心着点吧。

篇22：我是班长

我们班的班长是刘一和郭东，他们都有优点和缺点，先说说他们的优点吧。刘一漂亮可爱机灵能干，想问题会从好几个方面考虑，自控能力很强，学习的时候，无论干扰有多大，对她都不起作用。郭东学习好，让我佩服的五体投地，他从来不要求父母给他买这买那。可他们也有很多缺点。他们共同的缺点是：骄傲，经常欺负学习不好的同学。

有一次，有个学习不好的同学没有完成昨晚的家庭作业，不知怎么回事，那天郭东也没有完成，他们都补了一份交给了老师。课堂上，老师狠狠地批评了那个学习不好的同学，反而表扬了郭东，说：“好学生就是好学生，什么时候都表现好，看人家郭东，没完成作业也要补一份。”就冲这些，我看出来老师喜欢好学生，所以我想当班长。

如果我是班长，我决不会像他们一样欺负同学，相反我会在学习上帮助他们，决不会告诉他们答案，而是给他们讲明其中的道理，生活上关心他们，让他们感受到集体的温暖。作为班长，我会起好模范带头作用。首先，上课以前，我会打开课本，领着同学们一起预习或复习课文，让大家的学习效率更高；其次我会做到诚实守信，让大家觉的和我在一起很开心；最后，我会像刘一那样在学习上有自觉性，并影响周围的同学。我还会向老师提出一些好的建议：

1、您要平等对待每个同学，不能因为某些学生学习好而对他好，也不能因为某些学习不好而对他不好。

2、您要守信用，本来说是要少布置作业，结果作业还是很多。

3、您要给我们一些自由，因为爱玩是孩子的天性，您要正确地引导我们，激发我们的学习兴趣。

当然，我取得好成绩不能骄傲，我会更谦虚。

如果让我当班长，我会做好身边的每一件事情。当好这个班长，起到好的带头作用。

篇23：我是班长

我是多想做一位班长呀！当班长多么威风、多么骄傲。现在，我这个班长梦终于实现了。虽然只是一个小小的体育班长，但也让我兴奋了许久呢！

班长不仅要有尽到班长自己的职责，还要有为同学们服务的意识，这才是一位有责任感的班长。所谓“班长”即“一班之长”，要给全班同学做榜样，还要发挥模范带头作用，处处以身作则，不仅要自己的各项成绩出色，还要管理好班级，为集体的利益全力以赴。

我觉得我有能力做好班长，首先。成绩上我不断超越自己，管理上我屡获师生好评。不过我仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时会与其他同学吵架，但以后，我要尽力改正，当一个好班长。

我相信我会经得住考验的，相信在我的努力下，一定会让我班的同学们对我不仅刮目相看，而且充分的信任。

我要沿着我的班长之路勇敢地向前去！

篇24：我是班长

我是班长，只为在无声中照亮，温暖同学们前行的路。――题记

班长――同学心中的楷模

指尖在书页间轻扬，辞藻在眼眸中滑动，智慧在心神中酝酿，一人轻抚镜框，陶醉在这氛围中――一位八年级班长引起了我的注意。她一头黑发，一条马尾，思绪随书籍轻荡。活动开始了，她上台说道：“班长是同学们心中最优秀的楷模，所以我们要严以律己，以身作则。”是啊，班长的职责，既是同学，也是老师，要树立起最优秀的榜样，就必须让最美好的品质在身上展露无遗。

班长――一份责任，一份担当

“班长不仅仅是一个名称，更不是一个炫耀的资本，而是一份责任，一份担当……”

一位八年级班长在论坛上提出，“因为班长，是班级中最重要的一个零件，是不可或缺的。班长必须要有一份组织能力，要有一颗奉献的心。”我也不由得心生感叹，班长的责任是多么重大！他就像一缕丝线，紧紧地将同学们连结在一起。

班长――连接老师与同学间的纽带

面含微笑，眉毛微扬，一位八年级班长说：“其实我们这个职务，是老师的一个得力助手，更是同学们的一面‘镜子。’班长，是连接老师与同学间的纽带，他所要具备的，有很多很多。”记得还有一位班长说：“做好班长，首先要做到的，是要实事求是。其次，还要有一根‘良知标尺，’这样才能在同学间立下威信。”班长，是沟通老师与同学间就好的桥梁，这架桥梁，是极富意义，极其重要的，否则就会使老师与同学间出现隔阂，而班长，则是负责打破这堵墙的。这次论坛，令我受益匪浅！

我是班长，只为在默默里鼓舞，扬起同学们成功的帆。

篇25：我是班长

如果我是班长，我不会像一只大公鸡一样飘飘然，我会坚定不移的做好班级里的每一件事，为老师分忧，为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课，让同学不再为难题而烦恼，甚至讨厌学习，我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪，向着希望迈进，向着未知去探索，去发现，去敲响成功的大门，分享幸福的喜悦。

如果我是班长，我会在班级中创建一个读书角，而读书角并不是厚厚的几层书，而是一张公告，公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字，如果想要借书，可以直接找到此书的主人，向他借书看，然后说明什么时间还书，而读书角的那些书名，是由书的主人志愿加入的。

如果我是班长，我会当好老师的小助手，帮老师改作业，有一些同学学习成绩非常差，我就放学后去他（她）家，帮他们补习功课，使他们学习有更大的进步，成绩更好。

如果我当上了班长，我会开展一些对同学们有益的活动，丰富同学们的课外生活，培养同学们的实践能力。其次，我还将举办一些活动，如：知识竞赛，朗诵，演讲等等。当然还有很多，我也不一一例举了。

如果我是班长，我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好，特别是课间。一下课，同学们就互相追逐，围在一起拥挤，高声喧哗。如果我当上了班长，我一定会将班上的纪律更上一层楼。如果我是班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，你说我说的对吗？

篇26：如果我是班长作文

假如我当班长，我一定会好好学习，天天向上，争取每次考试都在前三名。

假如我当班长，我一定当好老师的小助手，组织好同学。

假如我当班长，我一定把特长发展成一门技艺。

假如我当班长，我会把自己的卫生收拾干净，还会让值日生把班级卫生打扫干净。

假如我当班长，每次上课都会积极发言，特别是公开课。

假如我当班长，我一定会做好榜样，以身作则，帮助学习不好的同学。

篇27：如果我是班长作文

如果我是班长，我会像聪明的人一样好好学习，有人做错事了，我要批评他（她），让他（她）认识到自己的错误。

如果我是班长，我会帮别人讲解不会的英语题，我还会给别人说英语的难单词，如果他（她）们连简单的单词都不会，我也不会觉得很麻烦，我会给他（她）们说英语的单词。

如果我是班长，我会告诉犯了错误的同学：“以后不能再这样了，下一次不能再犯错了。”

我一定要好好学习，然后当上班长，班长必须要学习好。

篇28：如果我是班长作文

如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。

如果让我当班长，第一我要抓好全班的纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛玻当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不能骂人。

如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。

如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。

篇29：因为我是班长作文

因为我是班长作文

这是一场特殊的颁奖晚会，为我们再现了在5.12汶川特大地震中的英雄少年们一幕幕感人的事迹。有最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩；有最可爱的宝贝——担架上敬礼的.男孩朗铮；有最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭……

看着，看着，我的心被深深地感染了！特别是小林浩自己被压在废墟下的时候，表现出了超越年龄的成熟与冷静。经过两个小时的挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的他没有惊慌地逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。经过艰难的营救，他成功地将两名同学背出了随时会夺取他们生命的地方。在这个争分夺秒的过程中，小林浩的头部和身上有多处受伤。他的冷静、勇敢、善良的品格感动了每一个中国人。许多人从小林浩的身上看到了祖国新一代的希望。当我看到小英雄们戴上花冠，挂上奖牌的那一瞬间，我心里为他们的活着而感到快乐，为他们的行为默默地鼓掌。

看了这场颁奖晚会，让我更深切地懂得了在灾难降临时不要惊慌失措，不要害怕，要冷静、坚强、团结、互助，用智慧和知识来保护我们宝贵的生命。