描写声音的词语三个字

时间:2022-06-15 05:34:49 词语 收藏本文 下载本文

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描写声音的词语三个字

篇1:描写声音的词语三个字

1、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

2、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

3、那优美动听的.旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

4、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

5、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

6.好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

8.七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》

9.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

10.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》

11.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

12.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

13.一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出一首首动人的歌曲。

14.春雨一声响,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟如粉。

15.柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。

篇2:写出声音三个字词语

动听 响亮 低沉 叮当 悦耳 雷鸣

磁性 浑厚 爽朗 刺耳 甜美 宏亮

洪亮 低沉 沙哑 嘶哑 午夜 含糊

磁性

解释:磁体能吸引铁、镍等金属的性质。泛指吸引力。

出处:郭沫若 《反正前后》第一篇:“这些地方发散着强有力的磁性,把我全身血液里面的铁质都吸引了去。”

性感

解释:谓富有性的诱惑力。

出处:徐迟 《牡丹》三:“她是富有激情的,一举一动饱和着官能的感觉,是性感的,有血有肉的。”

雄浑

解释:雄健浑厚。

出处:《新唐书·文艺传序》:“崇雅黜浮,气益雄浑,则 燕 许 擅其宗。”

清朗

解释:清晰响亮。

出处:《艺文类聚》卷四四引 晋 孙该 《琵琶赋》:“清朗紧劲,絶而不茹。”

慵懒

解释:懒惰;懒散。

出处: 明 王玉峰 《焚香记·饯别》:“春事阑珊,心情慵懒,寂寞雨收云散。”

清冷

解释:形容声音清越。

出处:《天雨花》第四回:“ 仪贞 便把爹爹叫,口齿清冷言语明。” 萧军 《五月的矿山》第八章:“山谷外经行电车的电笛声清冷地鸣叫着。”

高亢

解释:昂扬,响亮。

出处:明 吴宽 《<石田藁>序》:“古今诸体,各臻其妙。溪风渚月,谷靄岫云,形蹟若空,姿态倐变,玩之而愈佳,揽之而无尽。所谓清婉和平高亢超絶者兼有之。”

低沉

解释:低抑沉重。多指声音。

出处:巴金 《军长的心》:“他又摇一下头,声音低沉地说:‘我现在正想到另一件事情。’”

洪亮

解释:(声音)宏大;响亮。

出处:《明史·舒化传》:“ 化 读奏词,音吐洪亮,进止有仪。”

高昂

解释:指声音、情绪等向上高升。

出处:魏巍 《东方》第三部第三章:“同志们个个像小老虎似地,士气分外高昂。”

篇3:写出声音三个字词语

震耳欲聋

【解释】:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

【出自】:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

振聋发聩

【解释】:聩:天生耳聋,引申为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

【出自】:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”

响彻云霄

【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

【示例】:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄。

天震地骇

【解释】:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

【出自】:《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注:“惟黄初七年五月七日,大行皇帝崩,呜呼哀哉!于时天震地骇。”

声振屋瓦

【解释】:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

【出自】:《史记·廉颇蔺相如列传》:“秦军军武安西,秦军鼓譟勒兵,武安屋瓦尽振。”

锣鼓喧天

【解释】:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出自】:元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折:“早来到北邙前面,猛听的锣鼓喧天,那军不到三千,拥出个将一员,雄纠纠威风武艺显。”

篇4:形容声音的词语三个字

1、我刚放学回家,淘淘看见我就急忙跑上前来迎接我。它蹭了我几下,“喵、喵、喵”地叫着,好像在说:“小主人,我们赶快回家吧!”回到家,我忙把作业拿出来写,淘淘不高兴了,跳上书桌,叫了几声,还在我的作业本上踩了几下,作业本上马上出现了几多小梅花。它得意地“喵”了几声,好像在说:“小主人,你看,我画的画还不错吧?”,弄得我是哭笑不得,这真是一只淘气的小猫呀!

2、大白是只可爱的猫,它经常在睡醒后玩一会儿。有一次它竟跳上床把我好不容易铺好的床单弄得乱七八糟,我看了急忙把它抱过来,想训斥它,可它就像个知错的孩子蹲在哪,不住地叫着,好像在说:“我错了,我在也不敢了,饶了我吧!”我立刻笑眯眯地说:“好了,快去玩吧。”没办法,谁让它那么天真可爱,生机勃勃。

3、今天我在家看电视,卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应,我想:“平常有人来卡布总是叫个不停,今天为什么没叫呢?它也会看电视?”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫,卡布也“汪汪”的叫着,猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱!

4、带康康去后院玩得时候,一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了后院的门口,我吃了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了康康。康康把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”

5、我很喜欢白白,那一次,我正在看电视,他悄悄地从沙发后面跳到我腿上,我刚要调台时,它就“喵喵”的叫唤,我说猫也懂得看电视。噢,原来那台正在演猫和老鼠呀!

6、当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,它立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白!”我愉快地叫着,一把抱起小白,心里可高兴了。

7、下午我又见到了它们,一只小老鼠跑了出来,小黑一下子就捉到了那只小老鼠,小花走了过来,小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿,老鼠就被它们咬得半死,这时小黑玩起了老鼠,在小黑玩的开心的时候,小花对着小黑喵喵的叫了几声,好像在说:“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花,好像在说:“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑,好像在说:“好。”它们扔来扔去,像两个玩耍的孩子一样。

8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的'方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

10、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

11、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

12、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

13、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

14、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。16听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

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