环境灾难离我们有多远英语美文（精选7篇）由网友“一澜”投稿提供，下面是小编为大家整理后的环境灾难离我们有多远英语美文，以供大家参考借鉴!
篇1：环境灾难离我们有多远英语美文
环境灾难离我们有多远英语美文
WHY ‘ACT NOW’ IS THE RIGHT APPROACH TO GLOBAL WARMING
Repent, for the end of the world is nigh. That is a warning one would expect to come from an evangelical preacher or an environmental doomsayer, not from a sober economist. Yet that is, in essence, what Sir Nicholas Stern, author of the British government’s new report on climate change, is saying.* The tone may be sober, but the conclusion – act now before it is too late – is not.
Hitherto many economists, business-people and politicians, particularly in the US, have argued that, given both the uncertainties and the high costs of taking possibly unnecessary action, the best policy is to wait, see and, if necessary, adapt. The contribution of this report is to reverse that logic. It argues that, given these very same uncertainties and the relatively low costs of acting now, the best policy is action.
How and how convincingly does the review make this case? The answer, I suggest, is: “Sufficiently so.”
The starting point has to be with the consequences of “business as usual”. The underlying scientific argument on this is straightforward. Since the industrial revolution the stock of greenhouse gases in the atmosphere has risen from the equivalent of 280 parts per million (ppm) of carbon dioxide to 430ppm. If current emission trends continue, the stock of greenhouse gases in the atmosphere could more than treble by the end of this century.
Greenhouse gases trap heat, which is why there is abundant life on earth. It is also, argue the scientists, why the earth has warmed by about 0.7°C since 1900. Should current trends continue, temperatures might rise by between 3°C and 10°C by 2100 (see chart). By the middle of this century and, so, within the life-span of many now alive, warming could be between 2°C and 5°C. Since the earth is only 5°C warmer today than during the last ice age, a change of that magnitude would be enormous.
Should the temperature rise by 5°C, there may be adverse effects on crop yields; significant rises in sea levels that threaten developing countries, such as Bangladesh, but also coastal cities, such as London, Shanghai and New York; water shortages affecting more than a billion people; mass extinctions; increasingly intense storms; and, conceivably, huge shifts in the climate system, with local cooling and intense local warming.
All this sounds biblical.
If warming is so dreadful, would a proto-Stern of 12,000 years ago have warned his contemporaries of the dire results of the looming end of the ice age? The answer to this query is presumably no. Warming can be – and, in that case was – highly beneficial. But this does not mean rapid warming would now be so. We – and the rest of life – are well adapted to today’s world. While human beings cope superbly with change, the speed and scale of the potential disruption would test that ability to the limit.
Modelling work done for the review concluded the costs of climate change over the next two centuries could be equivalent to a reduction of 5 per cent in average consumption per head. This is itself equal only to the loss of two years of economic growth. But?the costs?of failure to act?might?be?as?much as 20 per cent of gross world product. The report compares such costs with those associated with “the great wars and the economic depression of the first half of the twentieth century”. Worse, in this case, “it will be difficult or impossible to reverse these changes”. Moreover, these costs would fall heavily on the poorest.
It seems simple common sense, therefore, to reduce the dangers, provided the costs of doing so are modest. Houses rarely catch fire, but few would question the wisdom of buying cheap smoke alarms.
The question is how expensive the recommended actions would be. On this the review is encouraging. The economic costs of mitigating the rise in greenhouse gas seem modest. The review estimates them at as little as
1 per cent of global gross product, though, here too, there is a range of uncertainty. One per cent is itself just a few months of economic growth.
The report argues for setting a target of 450-550ppm of carbon dioxide equivalent: anything higher, it argues, would be too risky; anything lower would be too costly. Given the trends, even achieving that target would require a massive shift (see chart). The longer change is postponed, however, the bigger the dangers and the higher the costs of forestalling them: “Delay in taking action would lead both to more climate change and, ultimately, higher mitigation costs.” Given the costs and benefits estimated in the report, early action seems sensible. But that conclusion depends in part on the discount rate used. The review argues, sensibly, that there is no reason why the welfare of our generations should be intrinsically more important than those of our grandchildren. The only other reason for a high discount rate is high economic growth. But if climate change slows economic growth significantly, as seems likely, a low discount rate makes sense. Under that assumption, the case for early action becomes even stronger.
What needs to be done? Adaptation is part of the answer, partly because further warming is certain, given the concentrations of greenhouse gases already in the atmosphere. But mitigation must also be central. Fortunately, many of the technologies needed to lower greenhouse gas emissions per unit of output are known already. What also emerges from the analysis is that there is no dominant solution. A mixture of technologies will be needed, instead (see chart). Among them are: increases in efficiency; carbon capture and storage; nuclear power; use of biofuels; and domestic combined heat and power. Also important, however, is forestation.
How are such shifts to be brought about? The broad answer is through a combination of pricing of greenhouse gas emissions, investment in new technologies and regulation of energy efficiency.
This raises the biggest question of all: how is humanity to deal with what is both the biggest “market failure” ever seen and an unprecedented challenge to its capacity for large-scale and enduring co-operation. Is it imaginable that the countries of the world, with their vastly different views and interests, will rise to the collective action challenge climate change poses?
Hitherto, the answer to that question has been a resounding “no”. The report may have made a case for early action. But it could easily end up as just another futile exhortation. Whether that has to be so is the question I plan to address next week.
篇2：灾难离我们有多远作文700字
灾难离我们有多远作文700字
你可曾想过，随手丢弃的一只烟头会和失业有关？或许在那个男子潇洒地将烟头扔出窗外的时候，他也不会料想到，他的事业完全是因为一只烟头！
这难道不应该引起我们的深思吗？我们总认为灾难离我们很远，于是，对于身边的环境问题，总是一副漠不关己的样子。然而最终受害的还是自己。
1953年，在日本九洲熊车本县的水俣镇发生了一场奇怪的流行病。患有这这种病的动物像疯了一样，纷纷跳海自杀，患上此病的人也精神失常，狂叫而死。随后还流行了一种痛痛病，造成200多人死亡。两次患病的原因斗士冶金矿业排放的废水污染了河道。受这两次疾病的影响，日本很快就制定了一系列的措施，杜绝了这些现象。在森林资源这方面，50年代就开始，日本制定了一系列保护和发展森林资源的法律和法令，依法造林，奖罚分明，是绿化深入人心，人人爱书成癖，并赢得了“绿色王国”之称。
日本人能够从灾难中吸取教训，这是非常值得我们学习的。当灾难来临时，更重要的是认识灾难的危害，并想办法阻止灾难的来临。
回望我们的国家，环境问题已经刻不容缓。以下是中国科学院做出的'《中国可持续发展报告》――
水资源人均占有量为世界的14,是世界上13个贫水国之一。中国的人类活动具有明显的破坏性，高出世界平均水平3至3.54倍。从隋朝至今，中国人口从约4600万增加到13亿，每年平均灾害次数也从0.6增至3.9，增加了6.5倍。中国是野生动物十分丰富的国家，但是，中国生物的多样性正面临严重的威胁。被子植物中，濒危种有1000种，极危种28种；裸子植物濒危种63种，极危种14种，已有1种灭绝；脊椎动物受威胁的有433种。
以上这些让人触目惊心的数据应该深深地印在每一个中国公民的心中。一个家庭生几个孩子，滥砍滥伐树木，任意排放污水，浪费水土资源……这已不再是个人问题，而是关系到整个国家，乃至全世界的安危！
灾难就像一个魔鬼，残忍而狂暴，当你肆意破坏环境的时候，别忘了，魔鬼就在身边。
篇3：文明离我们有多远
这时，文明和我们就没有距离了。俗话说“言行要一致”，仅仅“言”做到了文明，“行”做不到还不行。
“谦谦君子，赐我百朋”。举止文明能广受欢迎。但是，“说”着容易，“做”着难。其实，文明在行为上体现的更为广泛，但许多人缺少一对“慧眼”。在街道上散步时，你看到一些塑料袋，心理可能会想：“谁这么不文明，乱扔垃圾。当你看到一些人大步流星地从塑料袋上迈过的时候，你可能又会感慨了：“真不文明，竟然视若无睹。在发出感慨时，你有没有想：我乱扔过垃圾吗？要是我看见了垃圾会拣起来吗？其实，垃圾袋不是垃圾，是文明啊！你随手乱扔垃圾，你就是把文明抛到了脑后；你随手把垃圾拣起来，文明就在你心中。由此可见，文明离我们很近，近得只是弯下腰的距离。
虽然文明和我们有距离，但控制这种距离的权利在我们手中，我不知道你有没有正确使用过这种权利。
辅导教师：石永成
手机：13781435357
篇4：我们离诺贝尔奖有多远--?
我们离诺贝尔奖有多远--2025?
汤森路透(Thomson Reuters)的'研究部门每年用引文分析的方法,对诺贝尔奖颁奖的生理学、医学、物理、化学和经济学领域,确定最有影响的研究人员授予其“引文桂冠奖”,预示其可能成为当年或未来的诺贝尔奖得主.从到今,已有19位“引文桂冠”得主获得诺贝尔奖.到底是巧合、幸运,还是引文分析法有其科学依据?为什么中国一直没有获得诺贝尔奖?带着这些问题,记者对汤森路透“引文桂冠奖”首席专家David Pendlebury进行了专访.
作 者：康艳丽 李倩倩 作者单位： 刊 名：科教文汇 英文刊名：THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：篇5：幸福离我们有多远
幸福离我们有多远 -资料
当代社会，从都市到乡村，到处是步履匆匆的身影，人们在追逐什么？在寻求什么？有一万个理由让他们无法停下匆忙的脚步。
乡村的人们背叛了生他养他的热土，匆匆忙忙地涌向大都市，在这个陌生的地方寻找自己的位置；都市里的人们也在匆匆忙忙地寻求更美好的未来。步履匆匆中模糊了父母守望的目光；孩子们的孤独也在父母的步履匆匆中延长。人们都相信自己是在匆匆忙忙中寻求明天的幸福。然而，日复一日，幸福好像越来越远，明天的幸福似乎成了永远的明天。失落中，人们开始在灯红酒绿中麻醉自己；在声色追逐中消耗自己。物质越来越丰富，而人们的精神却越来越空虚。
幸福其实很简单。是我们的无止境的，让幸福变得像镜中月，水中花，永远在前面招手，却始终可望而不可及，
资料
我们贪图更多的.金钱、更高的地位、更多的荣誉，在匆忙的追逐中迷失了自我，给自己的灵魂戴上了枷锁。
幸福是什么？幸福不是拥有多少金钱，多大的房子；不是当多大的官职，多高的荣誉。名和利从来就不是幸福的近亲。其实幸福原本很简单：是干渴时的一杯清茶，饥饿时的一碗粥汤；是夏日的一抹荫凉，冬日的一缕阳光；是寂寞时朋友的一声问候，受伤时爱人可依靠的肩膀；是每晚看着孩子静静地入睡，节假日看一看年迈的爹娘。
其实幸福离我们很近，就在我们的身边。是我们的脚步太快，把她落在了后面。幸福就像自己的尾巴，当你向前追逐时，永远也看不到；当我们回头看时才会发现她始终不离不弃地在我们身边陪伴。
也许我们始终无法停下脚步，让幸福跟上来。幸福就在现在，不在明天。
步履匆匆的人们，停一停追逐的脚步吧，让幸福跟上来，别把她落的太远！
篇6：后现代离我们有多远?
后现代离我们有多远?
本文从分析现代性所包含的内在矛盾入手，揭示后现代主义产生的'历史条件并指出其缺陷，进而对中国后现代主义的出场情况、作用与影响进行分析，在此基础上指出中国后现代主义所包含的致命弱点或负面因素：脱离实际与食洋不化、虚无主义、保守色彩。
作 者：陈刚 作者单位：江苏省社会科学院哲学与文化研究所 210013 刊 名：江苏社会科学 PKU CSSCI英文刊名：JIANGSU SOCIAL SCIENCES 年，卷(期)： “”(2) 分类号：B1 关键词：现代性 现代主义 后现代主义 后学篇7：我们离好作文有多远?
我们离好作文有多远?
我们离好作文有多远?中国教师报：高考结束了，现在大家关注的一个重点就是高考作文，网上对此议论纷纷。您是多次带毕业班的语文老师，请您简单评点一下各地高考作文试题的特点。
赵谦翔：好的作文题目首先应该是调动学生的思维，而不是故意为难学生，让他们无法写出好文章。
第二，作文题目应该有利于学生发挥文体特长，表达个性，自由发挥。文体不限还是比较好的。
第三，好的作文题目应该有利于纠正作文教学中形成的一些框框。高考作文题对日常的作文教学有很强的导向作用。作文离不开做人，好的作文题目就是要引导人们去关注生活，关注自己身边的人和事。
第四，有利于扭转投机取巧的不正之风。高考之前，有些人热衷于猜题、押题，可是我们看看今年的作文试题，有几个人押对了，有几个人猜正确了？这种押题的行为就是助长应试教育的歪风，增加了学生的负担，并且于事无补。
所以，我觉得今年北京的作文题目很好，有利于考生扣紧题目写作，不至于跑题。相对而言，天津的作文试题“愿景”出得就未免太新锐，这个词语是因为前段时间连战访大陆才频繁出现，进入我们的视野，但对于有些考生来说还是陌生的，不仅是考生，在成人中进行调查，也不是一个普遍词汇。还有浙江的作文试题：以“生有所息，生无所息”为话题，不是一目了然，而是很含糊，考生看到这样的题目，在那么短的时间内很有可能不知所云，写出偏题文章。
陈晓华：今年北京作文试题《北京的符号》让人眼前一亮，很多人都说好，我也觉得这道题目是很好的，很贴近生活。但同时有一种观点值得考虑，题目中列举的那些北京符号，城里的学生可能了解得很多，北京郊区的学生是不是也有同样的了解和接触？
江苏的作文试题“人与路”，我觉得比较朴实，每个考生都可以结合自己的实际情况谈出切身感受。这是一道能拉开距离的题目，个别考生可以根据这个独辟蹊径，写出上乘之文。
我很喜欢安徽的题目“读”，考生可以自由发挥，读自己，读人生，读朋友，读老师。重庆的题目“走与停”，很有生活气息，与浙江的题目“生有所息 生无所息”有点相同，都带有一定的思辨色彩，但是浙江的题目我以为太难了，对于有些学生来说太过艰涩，难以理解，还有天津的作文考题，以“愿景”为题，如果考生不怎么看电视、报纸，了解外界信息，是不知道这个词的含义的，尤其是对于来自农村的考生。
广东作文题目《雕出心中的天使》，给出一段材料，材料中雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。我觉得其实题眼主要落脚于“用心”二字，这是给考生的暗示，虽然很清晰，但是话题过于窄化，束缚了考生的思考。
湖南的题目《论意气》，前面有了对“意气”的三个解释，这种铺垫我觉得非常好，考生可以从中进行延伸，扩展思路，比较明确，不然的话，如果不对“意气”进行定义和阐明，考生很可能偏题。
山东的作文题目《仰望星空的人》和四川的《问》，都是比较贴近生活的，考生可以从广阔的视角谈自己对人生的感悟。
而福建的作文题目，是根据诸葛亮借箭未满十万支、戈多来了、留下一点空白三个话题进行写作，第二个话题“戈多来了”对学生来说也是太生太偏，一些考生可能根本就不明白谁是“戈多”。它让我想起了深圳曾经在模拟考试出过的一个作文题目“论谦卑”，谦卑被很多考生理解为谦虚自卑，像这种话题就是有争议的，很容易理解产生偏差，就不太适合作为高考作文题目。
如果说最差的作文题目，我觉得是江西的题目“雨燕减肥”，这也是我们许多同行的看法。
中国教师报：您觉得今年的高考作文题目，比起往年，有什么变化和特点吗？
陈晓华：我觉得今年的高考作文题目已经跳出了话题作文的圈子，这是一个好征兆。年年话题作文，我们已经陷入这种僵化的训练中。现在逐步有所变动，有了材料作文，并且话题也有所创新，有所突破，不完全拘泥于话题。学生面对好的作文题目，才不会理解错误，才会发挥正常，写出自己的内心所想。
中国教师报：现在各地都在推行新课程，您觉得今年的高考作文题目，是否符合语文新课程标准，体现了新课程的精神？
赵谦翔：新课标引导学生“认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”，我觉得今年的题目很多还是贴近生活的。当我听到学生告诉我北京的作文题目，我真的一颗心都放下来了，因为这种题目学生不会偏题，不会没有话说，这就避免了对学生的不公平和作文的大起大落。
陈晓华：我觉得今年大部分的高考作文题有比较浓厚的生活气息，基本上符合了新课程标准，体现了新课程的精神。比如“读”、“问”、“肩膀”、“走与停”。作文就是要考出学生如何运用各种艺术方法，来表达出他对这个世界，对社会的看法。如果材料和话题过于模糊，偏狭，生僻，那就无从写起，无从抒发。所以我们要淡化“盲目拔高”，学生才不会离题。
中国教师报：在您看来，写出好作文的第一要义是什么？
赵谦翔：好的作文应该抒发内心的真情实感，也就是写出对阅读有字书和无字书的体验。我前面说过，作文离不开做人，只有语言技巧而没有思想道德修养的人，他的文章也做不到文质兼美。
中国教师报：这个标准很高，那您平时是怎么教学生写出好作文的？现在流行“作文宝典”之类的秘籍，您会对您的学生进行高考作文训练吗？
赵谦翔：所以我提出了“绿色作文”的理念，所谓绿色作文，就是把作文当成完善人生的健身器，而不是当成升学考试的敲门砖。这种写真话实话而不是写假话大话空话废话的文章就是作文教学中的“纯天然的和可持续发展的'”文章，因此称之为“绿色作文”。
我非常不赞同在高一、高二年级就让学生瞄准高考试题接受所谓的“作文训练”，为了写作文而去写作文。我总是选择那些关系到学生们成长的必需的或感兴趣的话题，让他们抒写感悟，从而历练他们的悟性，磨砺他们的语言，养成他们写作的兴趣和习惯。这叫做“以不变应万变”。
日常教学中，我不注重给学生打分，而是注重讲评，一定要把正反两种典型文章选出来，在对比中讲清优劣。其次，十分注重修改，既有老师的修改，也有学生自己的修改。好的文章，是自己“写”出来，自己“改”出来的，而不是靠老师“讲”出来的。
但是到了高三，必要的模拟作文训练还是需要的，因为经过了高一、高二的“放”，高三需要“收”，才能升华。
陈晓华：我不会给学生推荐什么“作文宝典”之类的书，但是要想高考作文考好，必要的训练还是需要的。所以有时我们也会很苦恼，现在的孩子负担很重，但是三年的作文训练也要继续下去，不然，学生和家长都不会答应。
中国教师报：作文是检验语文教育很重要的途径，但是现在模式作文似乎越来越多，尤其是高考模式作文。
陈晓华：我有时很矛盾，好的作文是反映内心真实想法的，但是我们能写真实想法吗？有一年的作文题目是谈诚信，如果学生说他的真实想法，他其实未必相信的，但是必须在文章中表现出正确的价值观，否则这种文章是不会得到高分的。为了应试，学生必须要按照高考的要求和导向去写作。
广东省曾经有人呼吁，反对僵化八股文。但这种情况积习难改。让阅卷老师在一分钟之内迅速对一篇作文给出分数，判出优劣，那么这种作文就必须有特色，想着慢慢地抒情和表达，那是不太可能的。久而久之，这种特色就成为了模式和套路。老师和学生都没有办法。
中国教师报：比之高考作文的正统，现在很多中学生喜欢写一些“新异”的作文，您对此怎么看？
赵谦翔：如果说以前我们的高考作文很正统，现在已经发生了很大变化，更生活化，多样化了。但我发现很多中学生的作文少了以前的空洞和政治高调，现在又走向另一个极端DD低俗，陈词滥调，无原则的娱乐搞笑，这样的文风也不值得提倡。
中国教师报：那您觉得，怎样才能改变这种现状？
陈晓华：我觉得还是高考指挥棒应该改，只有这个根本改变了，我们的作文才能有活力。现在推行新课程是很好的，但是还要进一步拿出实际的操作方法。哪个老师不想减负，但是每个老师又都在不断增加自己、增加学生的压力。
我们经常自嘲自己，“上辈子杀了人，这辈子教语文”。现在的语文都是分析文章段落大意，总结中心思想，分析来分析去，非常枯燥乏味。不像数学，解完题目还会有一种成就感，还有一种愉悦。
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