向着更美好的教育前行美文

时间:2023-05-22 08:18:41 经典美文 收藏本文 下载本文

向着更美好的教育前行美文(精选7篇)由网友“夜色嘲风”投稿提供,下面小编给大家整理向着更美好的教育前行美文,希望大家喜欢!

向着更美好的教育前行美文

篇1:向着更美好的教育前行美文

向着更美好的教育前行美文

向着更美好的教育前行新时代的阳光温暖地铺洒在中国大地上,我们每一个人对更美好生活的向往,对更美好教育的时代的呼唤从没有像今天这样坚实而热切。

向着更美好的教育前行,最大的支撑来自教师。基础教育是中国教育的基础,而教师是基础教育的基础;立德树人是中国教育的根本任务,而教师是根本的根本。

但走进我们教师团队,你会发现,困扰教师们的问题层出不穷。

“这小学生不知道咋回事?上课总想说,我根本镇不住。”这是刚从初中下来老师的感慨;

“谁也别惹我,我的脾气可坏了!”这是开学第一天,六岁孩子给一年级老师的下马威;

“这个女孩子挺聪明,但就是不会与人相处,整天惹事,找家长,没人管。”这是单亲家庭孩子引发的事件;

和不同地域的教学同仁交流时,大家的反应惊人地一致:忙死了。尽管作为管理层已经在不断的`整合中精减工作。但征集教师的意见,无数次都是:杂事太多,什么时候能只备备课、上上课、改改作业?

诸如此类的,肯定还有很多,教师的诸多烦恼来自于社会对教育的更高的期望、。那么,我们不妨来当社会对教师提出要求的同时,我们学校有必要将对教师的要求与对他们的理解和关怀结合起来,应该把教师作为关怀的主体予以高度关注。

我们的学校应该做什么才能让我们的教师在歌咏比赛、队列比赛、科技节……,在家长会、教研会、班级管理交流会……各种活动和会议中,找到存在感、价值感、幸福感?

首先,应让学习成为教师的一种常态。去年,和一位朋友聊天。聊起了孩子入班的问题,她竟对对很多人选择骨干教师就读的看法持有异议。

细细追问,才明白,她的孩子曾经跟过“各级名师、骨干教师、普通教师”等不同老师,结果发现,孩子的幸福感更多时候是普通教师带来的。自此,他不再择班。

这仅仅是一个个案,但我们不由得不反思:我们骨干教师的问题是满足于现状,让经验成了如今致命的羁绊?还是课改的步伐太快,让为师者力不从心?但不论是何种原因,我相信:教师学习力的匮乏一定是学生、家长不满的主因之一。

向着更美好的教育前行。就是要让每个孩子更健康、更幸福的成长,作为老师,如何尽快熟悉80后.90后家长的教育方式,如何破解独生子女向二胎转变之后的大背景下的学生的教育问题。如何妥当解决纷繁的事务,如何利用信息技术为自己的课堂助力……都需要智慧,都需要通过学习获得。学习为教师成长蓄力。

其次,应让科研走进教师的视野。教师真正的工作意义与价值体现在日常的平凡与琐碎中,教师的专业水平真实地发生在教师与学生的互动之中,如何让老师们在细碎的工作中发现我们这份职业的独特性,在简单重复的工作中,深入思考现象背后的本因,寻找教育的智慧,发现教育的别有洞天。让老师在不断地发现问题、解决问题的过程中提升职业的幸福,从而让教育走上良性循环的内涵发展之路。唯有走科研兴师之路。

再者,用课程的理念来工作。年年岁岁课相似,在岁岁年年生不同的环境下,老师们如果还用曾经的方法来处理教材、处理课堂,解决各种关系的话,难免会出现课堂的僵化,师生关系的不和谐,家校关系的紧张等现象。

坚持指向学生核心素养的培育,国家课程要落实;地方课程、校本课程要加入!如今,我们的课程表已不能满足各种课程的课时需求了;因此,欲做加法,必须先做减法!在课程的顶层设计上,我们必须把握好国家课程规范落实与学校创造性实施课程的关系。通过课程整合、跨学科学习以及课程的综合化、实践化探索,把握好保证国家课程质量与处理国家课程校本化实施的关系。以课程的视角来进行校园文化建设,以课程的视角进行文化的传承,以课程的视角组织校园活动、组织社会实践……以课程来统领我们的教育教学,相信老师也会在课程的研发、具体实施、课程评价的过程中,油然生出一种成就感。

我们常说,一个人可以走的很快,一群人才能走的更远。因此,不管是阅读、是科研,还是做课程,都要努力让教师在不同的团队中找到、找准自己的位置,发展自己,成就团队。相信,更美好的教育就在我们携手前行的路上。

篇2: 向着美好奔跑经典美文

向着美好奔跑经典美文

阳光的影子,拓印在窗帘上,似抽象画。鸟的叫声,没在那些影子里。

我忍不住跑过去看。窗台上的鸟,“轰”的一声飞走,落到旁边人家的屋顶上,叽叽喳喳。独有一只鸟,并不理睬左右的声响,兀自站在一棵矮小的银杏树上,对着天空,旁若无人地拉长音调,唱它的歌。一会儿轻柔,一会儿高亢,自娱自乐得不行。

鸟也有鸟的快乐,如人。各自安好。

也便看到了隔壁小屋的那个男人,他正站在银杏树旁――我不怎么看得见他。大多数时候,他小屋的门,都挂着锁,阒然无声。

搬来小区的最初,我很好奇于这幢小屋――这幢三间平房的小屋,淹没在别墅群里,活像小矮人进了巨人国。

也极破旧。墙上刷的白石灰已斑驳得很,一块一块,裸露出里面灰色的墙面。屋顶上,绿苔与野草纠缠。有一丛野草长得特别茂盛,茎叶青绿,在那里盘踞了好几年的样子。有时,黑夜里望过去,我老疑心那是一只大鸟,蹲在那儿。孤单着,独自犹疑着,不知飞往何处去。

隐约听小区人讲过,他的父母先后患重病去世,欠下巨额债务,家里能变卖的东西,都变卖了。他成天在外打工,积攒着每一分钱,想尽早还清债务。

他的小屋旁,有巴掌大一块地,他不在的日子,里面长满野藤野草。现在,他不知从哪儿弄来一把锄头和铁锹,一上午都在那块地里忙碌,直到那块地平整得如一张女人洗净的脸。他后来在那上面播种子,用竹子搭了架子。

男人做完这一切,拍拍双手,把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了,照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的`架子,一格一格,在他跟前,如听话的孩子,整齐地排列着,仿佛就听到种子破土的声音。男人退后几步,欣赏。再跨前两步,欣赏。那是他的杰作,他为之得意,脸上渐渐浮上笑来。那笑,漫开去,漫开去,融入阳光里。

生活或许是困苦的、艰涩的,但心,仍然可以向着美好跑去。如这个男人,在困厄中,整出了一地的希望――一粒种子,就是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好。

篇3: 愿一切都向着美好出发抒情美文

愿一切都向着美好出发抒情美文

品味生活,感悟成长!感恩亲爱的你,一路以来的支持和陪伴!每天如约相伴在此,让我们共同感受生活所带来的美好!

也许,你也跟我一样,在燥热的夏天里,变得十分的狂躁,别担心,试着让自己静下来心来,闭上眼睛,静静的思考,慢慢的回想,或者放一首轻音乐,让自己独自享受一下片刻的惬意。

时间总是在不经意件溜走,不知道你是否跟我一样,觉得每天二十四消失根本不够用,上班占去了八小时,睡觉再占去七个小时,剩下为数不多的9个小时,看似是比较充裕的,但是却还是觉得不够用!

想看的综艺还没开始看,想追的剧也没有时间,每天的运动也总是因为各种各样的事情而耽搁,总是觉得很多事情,都还没有静心好好的去做,一天就又要结束了!是时间太少,还是自己浪费的时间太多,又或者说是自己不会合理安排呢?

也许,人生就是这样吧,想要去做的太多太多了,以至于有了很多的不完美,正是因为这些不完美的'存在,才让生活变得如此多彩吧!

我很平凡,平凡到没有显赫的背景,也没有雄厚的实力,普普通通,没有什么太出色的技能,如果非要说出一点来,那就是脚踏实地吧!任何一件事,我都会用心去做,不管结局如何,我都会尽自己所能全力以赴!

6月的盛夏,如约而至,月初的目标,有的人超额完成,有的人还在拼命收尾,也有的人提前选择了放弃。人生,似乎很难做到圆满,但只要是自己的人生,就必须自己去面对。

每个人都希望自己所遇到的一切都是美好的,可那只是希望罢了,还是要面对现实的!跟5月郑重其事的道一声再见,用最好的状态,最新的心情迎接盛夏的6月。

崭新的6月,崭新的火热,过完这个月,大半年就彻彻底底的过完了,而我们依然在周而复始的生活着,在最平凡的生活中,活出一份精彩,活出一份与众不同。即便是再枯燥的生活,也因为我们而变得有声有色。6月初,希望一切都向着美好出发!

篇4:《教育可以更美好》的读后感

《教育可以更美好》这本书是汤勇老师的全新力作,汤勇老师从教育的留白、阅读、学校、孩子和教育体制等几个方面,一一向我们展示了教育可以更美好的意义和方向。教育的核心是人,人既是教育的起点,也是教育的终点。教育的最终落脚点是全面发展的人,是将来的社会人,是未来能够独立生活的人,是各行各业的合格公民。因此,教育不应是唯分数和升学至上的非人的、功利的、迎合的教育。通过读这本书,收获很大,以下两点感受尤为深刻:

一、父母是孩子最好的起跑线

其实,最好的教育是家庭教育,家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,更是孩子最长久的老师,实际上是孩子终身的老师。家庭是孩子人生最重要的场所,也是他们人生真正的摇篮,他们的人生是从家庭开始的,孩子的行为习惯、个性特点、认知风格、品质态度、心理健康等,都是在家庭中初步形成的。父母带给孩子什么,往往就决定孩子会成为什么。近些年,随着社会的转型,受应试教育的影响和各种商业性宣传的误导等,很多家长陷入了一个巨大集体焦虑漩涡中,牺牲孩子快乐的童年,盲目追求“提前学习”“超前教育”等。幼儿园也不例外,幼儿刚升入中班,家长就开始忙于给幼儿找所谓的“幼小衔接班”学习拼音和加减法等小学课程,这不仅让幼儿“伤”在了起跑线,也严重干扰了幼儿园的办园方向和正常的教育教学秩序。因此要改变教育,必须改变家长。要成长孩子,必先成长家长。

家长重视孩子教育是好事,但是孩子的'身心发展是有规律的,教育的发展也是循序渐进的,早教不是越早越好,罔顾基本规律的揠苗助长,只能适得其反。所以孩子的起跑线不在于补习,不在于“抢跑”“逼跑”,也不在于上名幼儿园,而在于父母,在于父母对孩子的爱和陪伴,在于父母对教育的认知和理性,父母才是孩子真正的、也是最好的起跑线。所以切实转变家长的教育观念,提高科学育儿能力,创设有利于幼儿健康成长的良好氛围势在必行!让家长了解对孩子真正的爱是陪伴,最好的陪伴是阅读、是榜样、是游戏、是大自然。

二、生活化的教育才是真教育

众所周知,教育即生活,生活即教育。生活是教育的海洋,教育不能脱离于生活,教育应该与生活紧密相连。然而现实中一些地方的教育在功利与势利的驱使下,完全被应试化,把学校仅仅当成了一个传授知识、学习课业的场所,一切都是为了知识而教,为了应付考试而教,学生也仅仅是为知识而学,为了应付考试而学,教育没有融入生活,生活也没有贯穿于教育,教育完全与生活脱离、学校完全与社会脱离、书本完全与实践脱离,教育不能成为学生的生活经验的一部分,也没有为未来的生活做准备。在他们的世界里,只有分数和成绩,只有反复的考练,只有题海战术,只有耗尽时间和体力一味接受知识的“灌输”,对外界不了解,对生活常识一概不知,培养出来的“手不能提篮、肩不能担担”,“饭来张口,衣来伸手”的书呆子越来越多。

什么是生活教育?生活教育不仅仅是为学生生活常识的掌握、生活能力的培养而进行的教育,不只是教学生会洗碗、做饭、穿衣服、系鞋带,让学生能够种庄稼、能够劳动,能够自理等,这些是生活教育的应有之义,但绝不是生活教育的全部。生活教育的内涵及外延很宽泛,生活教育相对于只为考试而进行的教育,它是一种活的教育、一种真的教育,它是一种来自生活、依据生活、为生活做准备的教育,一种为生活的向善、向好、向上的教育,更是一种关注灵魂、关注生命,让未来的人生变得多姿而美好的教育。

所以要培养学生的核心素养,增强社会责任感、创新精神、实践能力,教育就必须与生活紧密结合,把教育的一切融入生活中,让教育走进生活,贴近生活,这样的教育才是真教育。尤其在幼儿园,生活化教育必不可缺,通过“洒扫应对”,教会孩子们怎样扫地、擦桌子、怎样穿衣服、戴帽子、系扣子、穿鞋以及走路、说话等等的规矩,而不是仅仅掌握这些技巧。教会这些技巧是浅层次的,教会规矩的道理,并养成习惯才是真正的教育。

篇5:爱让世界更美好-情感美文

爱让世界更美好-情感美文

有人说,爱是阳光,温暖灿烂;有人说,爱是甘泉,沁人心脾;有人说,爱是春风,温柔和善;可《青铜葵花》一书中,爱却是苦难后依旧乐观的亲情。

故事讲述了葵花随爸爸来到农村干校,由于爸爸溺水身亡,葵花被寄养在大麦地最穷的一户人家,与哑巴哥哥青铜结下了深厚的亲情,可最终,葵花被爸爸的朋友接回了城里。从那以后,青铜每天遥望载着葵花离去的船消失的地方。

读了这本书,每一个人都会思考很久。青铜一家和葵花并不是亲戚朋友,甚至素不相识,可葵花来到他们家的第一刻,就真正融进了这个家庭当中。长辈们为她省吃俭用,供她上学。哥哥为她好好看一出马戏而让葵花站在自己肩上,自己却放弃了看马戏的机会。而葵花也同样去拣银杏卖钱给奶奶看病,省下钱教哥哥认字……是什么让这个家庭如此亲密?是爱。他们用爱击碎了他们之间那道无形的屏风,从此亲如一家。

葵花虽然是因为一场家庭灾难才来到大麦地,却收获了一个好哥哥和一份爱,在她和哥哥快乐玩耍的'时候,城里却派人接她回去,不过,她和哥哥用爱谱写的这段成长的诗歌,她一定会永远铭记在心。

读了这本书,每个人的心灵都会受到了一次洗礼。如果每个人都无私地奉献出自己的爱,不仅自己会收获更多的爱,还会让世界变得更美好。

篇6:新教育随笔:读书,让人生更美好

新教育随笔:读书,让人生更美好

文|曲光辉

罗曼?罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息”。

一本好书,往往能改变人的一生,爱读书的习惯,常常可以让你的生活更精彩,让你的人生更美好!

周五的例会上,宋校长传达了陈淑欣市长的讲话精神,陈市长以自己为例,告诉我们:读书,是教师成长的最佳途径。她讲述自己在工作生活中的点点滴滴,每天五点起床读书,做饭时候听书,工作之余不间断的读书,读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《新教育实验》、《给父母的建议》、《相信孩子》等书籍,工作、学习、做家务,全身投入,读、写、学!一个工作繁忙的市领导还能如此热爱学习,我们又有什么理由不去读书,不去学习?

作为一名教师,只有在工作中不断地学习提升,不断地充实自我,才能取得专业上的成长,才能找到职业的成就感和幸福感。新教育为老师们的自我觉醒和成长搭建了有效平台,指出了正确途径和方法。在新教育如火如荼的大背景下,在共读共写活动持续开展的情况下,我们不仅要自己深入阅读教育专着,坚持阅读,坚持写作,坚持学以致用,坚持写教育随笔,更要引导学生学会安静地读书,体会书籍带来的快乐。在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

回忆我小时候,跟着爸爸住在三屯医院,妈妈和姐姐弟弟们都在偃师老家。爸爸爱读书,他有许多大大的厚厚的书,那些都是医学类着作,我读不懂。他常常给我买小人书,带连环画的那种。他那时工作非常忙,经常把我扔给隔壁的`张姨,夜里还经常出诊,不知有多少个夜晚,我都是开着灯、看着小人书入睡的。

上小学的时候,我终于读到了第一本名着――列夫?托尔斯泰的《安娜?卡列尼娜》,这本书带给我全新的视角,至今仍深深记得书封面上有着美丽卷发的安娜的形象。书是当时在县一高上学的大姐从学校图书馆借的,那时她上高一,从乡下来到县城上学的她很快就被学校的图书馆迷住了!那么多好书,让她爱不释手。除了平时课余时间看,星期天也要借了回家看。大姐那时个子高高的,皮肤白白的,爱文学、爱写作,还写得一手好字,是我崇拜的偶像。她对我影响非常大,引领我走向热爱阅读之路。()可惜那个时候我年龄太小,书读的都是懵懵懂懂的,囫囵吞枣的,只是大略了解了故事情节,对其中的内涵并没有深入透彻地理解。

后来,随着父母工作的调动,我也来到了县城上学。尽管家里条件不是很好,但只要是我想要的书,爸爸妈妈总会满足我们。每当新华书店举行打折处理活动时,爸爸都会带我去,从一大堆书中挑一些我喜欢的书买回家。

随着年龄渐长,书读得越来阅读,对世界的认识也越来越丰富。那个时代家里穷,没有电视。有一年过年时,别人家看电视里的春节联欢晚会,我们家是守在收音机旁听的。即使在这样的状况下,我依然可以拥有我喜爱的书。可以说是书伴我成长,从书中,我认识了世界,形成了思想,萌生了对大千世界的憧憬。

后来,成了家,不知不觉中慢慢疏离了阅读,只是围着学生转、围着孩子转,直到女儿开始上小学。为了陪伴孩子学习,我常常在她写作业时坐在旁边,也拿一本书读着,陪着她一起学习。慢慢地,女儿也养成了爱读书的好习惯。

自从开始读新教育系列专着以来,我更感受到了一本好书的力量!一些书默默而有力地冲击着、改变着我的内心,甚至改变我的价值观、思考方式、人生模式。特别是《新教育实验》、《我的教育理想》,这类书对我的影响很大,使我的心智越加成熟,视野更开阔。这就是一本好书的魅力所在!它潜移默化地对人所发生的作用,这就是阅读带来的馈赠。

如今,时代的变化太大,有多少孩子一回家就坐在电脑前?有多少孩子因为手机的问题与家人、与老师闹大吵大闹?这个喧闹的世界太需要我们能静心阅读了!

去年以来,书香洛阳建设让我们的城市拥有了那么多的城市书屋,均衡创建丰盈了每个学校的图书馆,这大好阅读的条件,我们怎能不好好利用?

让我们在自己享受阅读带来的快乐时,更好的引导学生们爱上阅读,爱上生活!为以后的人生道路打下扎实的基础!

篇7:把爱传下去世界才会更美好的美文

把爱传下去世界才会更美好的美文

家里一套位于北京中日友好医院的空房子一直交给中介出租,租给几位正上大学的男孩女孩。没有见过他们,据说正在考研,所以平时大多数时候不在家。

今年夏天租期到约,一个星期天应中介之约,我去收房子,已然人去楼空。和房产中介交接完毕后,一个人站在屋子里,发现了大学生们留下的几个细节:

在一张卧室里的桌子上,他们留下了一封信。信里这样写道:亲爱的房东,虽然我们从来没有见过面,但是感谢你提供的干净整洁的房子,让我们度过了一段难忘的`时光。樱花园,我会怀念你的。

在厨房里收藏各种烹饪用品的柜子里,另一张字条这样写着:这里的米、油等都是干净的,我们几乎没有怎么用。舍不得丢掉,下一位入住的房客,你放心用吧。

一瞬间,被一种人与人之间的温柔感情击中了。

听惯了太多所谓大学生不守诚信和过河拆桥的故事。报纸报道许多大学生借了助学贷款,大学毕业后消失得无影无踪,或者宁愿不要大学毕业证,也要作不还贷款的老赖。

而我的一位朋友告诉我,她家的几位大学生房客撤退,她去收房子时,简直惊呆了,怀疑家里是不是刚来过土匪?卫生间里污水满地,厨房里堆积的瓶瓶罐罐像垃圾山。最要命的是,还偷偷欠下了一笔水电费溜之大吉。当时租房时,因为觉得大学生讲诚信,没有收租房押金,结果让她无从追讨。吃一堑,长一智,后来她不再相信任何面若贫穷善良的大学生了。

在《中国绅士》一书里,靳怀西指出一个现代有素养的文明人的标志是:在任何时候,要学会向他人表示感谢,学会爱别人。比如宴会后,向别人写一张便函,感谢他的盛情款待;入住酒店后,向酒店服务员道一声谢谢,感谢他的细心照顾。公民礼仪教育专家李文也说过,所谓礼貌和素养,就是在处理细节上替别人考虑。

但是,有多少人可以做到这一点呢?

反倒,我们见了太多不会向他人表示感谢的案例。结果,人与人之间,越来越缺乏信任了。萨特说,他人即是地狱。这句话可以理解为:人和人之间的地狱不是天生的,往往是我们的刻意不讲诚信,时刻算计别人后,才导致了这种地狱般的紧张感。

而那些亲爱的孩子们,他们留下了一张温暖人心的字条。虽然我没有见过他们,但是我能够感受到他们传递过来的温情。我想,如果人与人之间多一些这样的彼此体贴和关照,这个世界又何愁不美好呢?

这个下午,我情不自禁地拿起电话,给房产中介打电话,让他们转告那几个我从未谋面的孩子们。他们做得非常棒!我已经体会到他们对生活和对他人的爱意。我要鼓励他们坚持,在以后的人生道路上,永远这样地为他人着想。

因为我们每一个人都是爱的链条里的一环,只要人人坚持传递一份爱,世界才会变得温暖无比。

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