积极向上名言格言(通用8篇)由网友“Peanutbutter”投稿提供,下面是小编整理过的积极向上名言格言,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:积极向上名言格言
1. 坚持是一种智慧,固执是一种死板。
2. 观念决定思路,思路决定出路。
3. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
4. 人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
5. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
6. 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
7. 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
8. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
9. 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
10. 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。
篇2:积极向上名言格言
1. 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
2. 闲适:你花在不付报酬的工作上的时间。
3. 人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标.
4. 有钱的人更有钱,这往往是一种必然。
5. 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
6. 最有力量的菩萨,就是我们的手脑。
7. 自得时应善待他人,由于你失意时会须要他们。
8. 生活中若没有朋友,就像生涯中没有阳光一样。
9. 生命的意义在于和别人的不同之处。
10. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
11. 人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
12. 犯错,就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。
13. 机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束
14. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
15. 谁不向前看,谁就会面临许多困难。
16. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
17. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
18. 天下饿不死手艺人,也只是饿不死而已。
19. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20. 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
21. 一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
22. 有信念不一定成功,没信念一定会失败。
23. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
24. 在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
25. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
26. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
27. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
28. 壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。
29. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
30. 走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
31. 人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
32. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
33. 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
34. 懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
35. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
36. 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。
37. 别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
38. 保持快乐,你就会干得好,就更成功更健康,对别人也就更仁慈。
39. 人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
40. 穷人由于缺乏教育,使得人穷的同时,不仅志穷还有着更多的智穷。
篇3:积极向上的名言格言
1. 任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。
2. 相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!
3. 我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
4. 穷人缺的是钱而不是时间,富人缺的是时间而不是钱。
5. 漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。
6. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
7. 任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。
8. 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
9. 历经几雨洗礼,盼你始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随你三百六十五天。
10. 为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。
篇4:积极向上的名言格言
1. 世界上%人都在平平的生活,只有%的人站到了更高一层,而另外%的人步入王者的群体。
2. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
3. 在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
4. 我们不得不饮食睡眠游玩恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。
5. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
6. 危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。
7. 字典里最重要的三个词,就是意志工作等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。
8. 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
9. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。
10. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
11. 男子为了各自家庭而承担的工作,是努力支撑发展和维护他们的家;至于女子呢?则是努力维护家庭的秩序,家庭的安适和家庭的可爱。
12. 论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯 曼
13. 复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。
14. 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
15. 错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
16. 朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
17. 凡事回归原点,不懂就不懂,努力学习;懂了也要相信人外有人,放下架子,谦虚,能力提升方可最大化!
18. 换一个角度就能得到快乐,丢掉生活的负面情绪,要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。XX 祝您快乐每一天!
19. 经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人与凡人之间,最重要的区别就在于无敌的决心 一旦确 定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。XX 与您分享
20. 人生的关键在于思想精神和心情,努力让自己的思想明澈,让自己的精神充实而有所支撑,让自己每天都有一个害达平和开朗的心情,这很重要。
21. 人生的每一次付出就像在山谷当中的喊声,你没有必要期望要谁听到,但那绵绵长悠远的回音,就是生活对你最好的回报,新 的一周愉快!
22. 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。
23. 人生多有福,想开就知足。思量愚昧苦,聪明就是福。思量饥寒若,饱暖就是福。思量劳累苦,清闲就是福。思量孤独苦,友多就是福。福禄系于心,心正得大福。
24. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
25. 生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。
26. 一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
27. 无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。
28. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
29. 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人;一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。
30. 一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
31. 职场真言:头脑醒目一点,处世低调一点,为人谦逊一点,做事积极一点,待人和善一点。
32. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
33. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。
34. 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进取向前迈进。
35. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。
36. 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
37. 当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
38. 船停在港湾是最安全的,但这不是造船的目的;人待在家里最舒服,但这不是做人的目的;只有不断自我挑战,自我突破,一 定能实现人生的价值。
39. 用快乐带动心情,用观念导航人生,用执着追求事业,用真诚对待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福。用感恩对待生活。
40. 专业无冷热,学校无高低。不要因为你的学校学历或专业而沾沾自喜,也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑,要记得,学历学位不是最重要的。
篇5:积极向上格言
积极向上格言
1.游手好闲会使人心智生锈。
2.我们不是没有好的机会,我们是没有好的观念。
3.在漫长的人生道路上,无论是狂风暴雨,或是激流险滩。最要紧的是人生的欲火不能熄灭。
4.每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
5.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
6.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
7.实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
8.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著!
9.许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。
10.聪明的人想得通精明的人看得准高明的人看的远。
11.生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。
12.长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
13.从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
14.没有所谓失败,除非你不再尝试。
15.人生可以有过错,但不可以有错过。
16.我们不知道的事情不等于没发生,我们不了解的事情不等于不存在。
17.每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
18.人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃。
19.无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。
20.学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。
21.不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
22.人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
23.初恋是初开的花朵,浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和激情。
24.问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
25.高尚的目标用卑鄙的手段来实现,同样不是高尚的行为。
26.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手。
27.我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。
28.低头走路的人只看到大地的厚重,却忽略了高空的高远;抬头走路的人,只看到高空的广阔,却忽略了脚下的艰辛与险峻。
29.生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。
30.人往往拿已知的经验来判断未知的事物;拿错误的推论当真确的结论。
31.老年人不见得经验就丰富,年轻人不见得说话没有水平。
32.嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
33.你必须成功,因为你不能失败。
34.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
35.所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。。
36.在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。
37.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
38.生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。
39.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
40.人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存,
41.真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
42.千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。
43.走自己的路,让他人去说。
44.人生是一场旅行,在乎的不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心情。
45.不读昨日的.失败,不做明日的幻想,把握眼前的时光,奋发人生的目标。
46.人往往年轻时用健康换财富,老时用财富换健康。
47.只要你勇敢的作出选择,再加上一个永不放弃的承诺,那么,成功一定属于你自己!
48.人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!
49.我们贫穷,我们无钱,不应该感到高兴;向富裕多赚钱才是初衷。
50.无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
51.你必须百分之百的把自己推销给自己。
52.爱情是什么?生活告诉我,爱情是一双能伸能缩的手,知冷知热的两颗心。
53.人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!
54.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。
55.生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。
56.金钱可以买来舒适和享受,买不来知识与健康真挚的情感和爱情。
57.攀比名利只会增加人的烦恼,攀比事业的人定能增强人的意志和信心。
58.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
59.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
60.若要人前显贵,先要人后受罪。
61.当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
62.还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。
63.失败的是事,绝不应是人。
64.如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。
65.失恋是初秋的果实,不成熟就采摘,品尝到得是酸楚和苦涩。
66.成功来自使我们成功的信念。
67.放弃谁都可以,千万不要放弃自己!
68.环境不会改变,解决之道在于改变自己。
69.两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
70.天将降大任于斯人也,必先苦其心智劳其筋骨饿其体肤空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
71.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
72.在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。
73.努力一定会有结果,但不一定有好结果。方向不对,努力白费。
74.人生最大的错误是不断担心会犯错。
75.世界会向那些有目标和远见的人让路。
76.同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
77.宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。
78.伪装的善良比真实的凶残更可怕。
79.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
80.选对伴侣幸福一生,选对老师智慧一生,选对环境快乐一生,选对行业成就一生。
81.烦恼和快乐是人生的两颗种子,在心田播下那颗种子,那颗就会发芽长大。
82.人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞,就能获得自由;耐不住寂寞,就会受人牵制。
83.过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!
84.要改变命运,先改变观念。
85.自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。
86.别把生活当作游戏,谁游戏人生,生活就惩罚谁,这不是劝诫,而是——规则!
篇6:积极向上格言
1、一早起来,我以为我长大了。原来是,被子盖横了。
2、爱上你,只用了一瞬间,忘记你却用了一辈子,甚至还不够。
3、我崇拜勇气、坚忍和信心,因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。
4、什么都要查根问底,却又受不了真相的刺激,这就是女人的通病。
5、世间有生就有死,活着,就要以最好的方式活着。
6、人,不一定要倾国倾城,健康就好。钱,不一定要腰缠万贯,够用就好。
7、既然生下来,我们就要认真严肃地对待人生,热爱人生。
8、炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。
9、能赢得普遍尊敬的人,并不是由于他显赫的地位,而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。
10、对生命最佳的回应,是生活得很快乐。
11、青梅枯萎,竹马老去。从此我爱上的人都很像你。
12、野心是创业路上的助推剂,是奇迹的萌发点。
13、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。
14、卒子过河,意在吃帅。
15、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程。
16、人生应当欢乐有度;换一种活法也许更快乐。
17、没有月色的夜里,萤火虫用心点亮漫天的星。
18、人们哭泣,不是只为一件事,而是那些愤怒和情绪,压抑得太久。
19、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
20、无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界。
21、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
22、世上无难事,只需你的全心全意。
23、爱情的杀手有时不是第三者,而是时间。
24、受挫一次,对工作和生活的理解加深一层。
25、梦想是一个天真的词,实现梦想是个残酷的词。
26、向理想出发!别忘了那个约定!自信、努力、坚持、坚强!
27、用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。
28、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就乐施给真正需要的人呢?
29、原谅别人,就是善待自己;恭敬别人,就是庄严自己。
30、女人,请你好好,好好对自己,其实你很强大,不是谁都能把你击倒。
31、当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。
32、增员靠风气;环境靠人气;业绩靠士气;成功靠志气。
33、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。
34、我只知道一种兴奋剂,一种咸味的兴奋剂,它叫汗水。
35、失败是不会死人的,可是失望会。
36、只要功夫深,铁杵磨成针。
37、爱要趁早,当时间渐渐擦去心间的触动,一切早已无法弥补。
38、身健如山,心静似水,淡泊名利。这是人生的最高境界,谁能活得如此境界,谁的一生就活得自在。
39、努力不一定有收获,但不努力就更不会有收获。
40、只要阳光还在,我们就有理由相信没什么不可能。
41、不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死!
42、领悟这件事,不是缺少时刻,而是缺少发奋。
43、我们残忍,但是我们从不苛求;我们贪婪,但是我们从不忘宽容!
44、我知道有一天我们会分开,但是我并不害怕,只是舍不得。
45、爱情应当山盟海誓,只有专一的忠贞不渝的爱情,才是真正的爱情。
46、今天尚未完成,黄昏即是美好。
47、任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。
48、人若无道,难成一事。这就说明了立志就是成功的基础,志不立,就像没有帆的船,没有轮的车,不会有所成就。
49、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
50、很快就被新的记忆取代,只记得新人的欢笑,忘记旧人的笑脸。
51、在机械中寻找灵性,在压力中健康奋斗。
52、别和往事过不去,因为它已经过去;别和现实过不去,因为你还要过下去。
53、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
54、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
55、增产不节约,好似无底锅,节约不增产,太阳底下水一碗。
56、不一次次受伤,怎会一点点坚强。
57、这个世界唯一让我们害怕的事就是,我们害怕了!
58、成功者要有远大的理想,但要有合理的目标!
59、如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。
60、宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。
61、努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。
62、看着现在陌生到不行的人,想不到那时的我们是那么的熟悉。
63、我除了要按照我内心自然产生的愿望去生活之外,别无它求。
64、拥有自信,努力拼搏,成功就在前方。
65、人字好写,却难做;心字简单,却难懂。
66、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。
67、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。
68、许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸,过去如此,将来也一定如此。
69、保持交朋友的弹性。敌人也可以变朋友。
70、没有所谓幸运或厄运,每件事情有因必有果。
篇7:积极向上名言
1. 会当凌绝顶,一览众山校
2. 人之所以能,是相信能。
3. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
4. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
5. 你可以不聪明,但不可以不小心。
6. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
7. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
8. 做对的事情比把事情做对重要。
9. 人格的完善是本,财富的确立是末。
10. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
篇8:积极向上名言全集
积极向上名言全集
1、扬黄牛精神,做平凡工作。
2、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
3、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
4、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
5、慈父+慈母=教师。
6、执着杏坛,乐于奉献。
7、赐子千金,不如赐子一艺
8、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
9、潇洒的风度和幽雅的谈吐是与生俱来的,或者是从摇篮时期起就开始教育增养出来的(巴尔扎克)
10、非学无以立身,非教无以立国。
11、心灵塑造的最佳工程师。
12、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
14、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
15、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见(汉 五充)
17、风俗弊坏,由于无教(清 康有为)
18、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
19、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
21、重精神,贵德育(清 梁启超)
22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
23、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
24、最贤明的古人把含蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用(布莱克)
25、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
26、桑条人小育
27、幼时的知识,是成长后的才智(英国)
28、如果不教儿子识字,他会变成牛(斯里兰卡)
29、技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度(威 格拉德斯通)
30、天荒地老,教师的童心不泯。
31、给学生一个世界,给老师一片天空。
32、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
33、十年树木,百年育人
34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
35、不要的把孩子限制在你的知识范围内,因为他诞生在另一个时代(犹太人)
36、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
37、爱拼才会赢
38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?(塞 约翰逊)
40、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
41、事虽小,不作不成;子虽贤,不教不明
42、古之王者,建国君民,教学为先(礼记)
43、宽容别人等于祝福自己。
44、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰(孟德斯鸠)
45、职业道德是做人之本,为师之本。
46、视责任为美德。
47、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
48、新衣裙头次就要洗净,人从小就要品行端正(维吾尔族)
49、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
50、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
51、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
52、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
54、学必以德为本(元?吴澄)
55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
56、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
57、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务(明 朱之瑜)
58、小时懒,大时贪
59、教书育人,功德无量。
60、看儿歹好,须从幼小
61、德成而上,艺成而下(礼记)
62、与其无教养,不如莫生育(英国)
63、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
64、学高为师,身正为范。
65、教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
67、民智者,富强之源也(清?严复)
68、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
69、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
70、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
71、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
72、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
73、教育为立国之本(清 郑观应)
74、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
75、永远不要嘲笑别人的梦想。
76、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
77、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
78、教师就是要敬业爱生。
79、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
80、言自强于今日,以开民智为第一义(清 梁启超)
81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
82、受过教育的人好引导但难以驱使,好管理但难以差遣(布鲁厄姆)
83、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
84、把美育特别提出来,与体智德并为四育(蔡元培)
85、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
86、教易为善,善而人正,国之所以治也(宋 李觏)
87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
88、循循善诱,诲人不倦的是老师。
89、我们不能按照自己的观念塑造孩子;我们必须爱他们,任他们的天性自然发展(歌德)
90、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
91、学者,国之本也(孙中山)
92、捧着一颗心,不带半根草去。
93、人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风(唐 白居易)
94、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
95、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
96、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
97、养子不教如养驴,养妇不教如养猪
98、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
99、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
100、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
101、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
102、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
103、坚持启发式,避免注入式。
104、儿子倒是生了一个,就是没有给他安颗心(土耳其)
105、尚自然,展个性。(蔡元培)
106、投入海中鱼子,并不都长成鱼(阿?巴巴耶娃)
107、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
108、学习是劳动,是充满思想的劳动。
109、美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段(清 王国维)
110、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
111、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
112、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
113、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。
114、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
115、每一个学生都是好学生。
116、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
117、体育可以帮助人们经受对体力和脑力的重压(铁托)
118、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
119、以德育为先(清?康有为)
120、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
121、买尽天下物,难买子孙贤
122、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师(培根)
123、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
124、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
125、欲教化其民,成其美俗,非学不可(唐 孔颖达)
126、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
127、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
128、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
129、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
130、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
131、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段(巴尔扎克)
132、桑要从小种,小人不可庞
133、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
134、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
135、重复是学习之母。
136、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
137、钟不敲不响,人不教育不会
138、纳百川,容学问,立德行,善人品。
139、教奴初来,教儿婴孩
140、子不教,父之过
141、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
142、性待渐于教训而后能为善。善,教训之所能也(詹?考索思)
143、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
144、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情(乔 赫伯默)
145、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的(叔本华)
146、以德感人,为人师表。
147、教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强(孙中山)
148、更快更高更强(奥运会口号)
149、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
150、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
151、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
152、国势之强弱,系乎人才;人才之消长,存乎学校(时务学堂招考示)
153、教人者,成为之长,去人之短(清?魏源)
154、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
155、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
156、至乐蜞如读书,至要莫如教子
157、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
158、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
159、孩子任其放荡,就总有一天会掀翻炉灶(土耳其)
160、会养鹰的人,能使小鹰抓住狐狸(维吾尔族)
161、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
162、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
163、小时偷产油,大了偷牛
164、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
165、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
166、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
167、小树不扶容易弯
168、教师要融于师生的相互理解中。
169、小时不教成浑虫,长大不学成烂龙
170、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
171、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
172、才智之民多则国强,才智之士少则国弱(清 康有为)
173、踏踏实实做人认认真真做事。
174、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
175、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
176、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
177、养子不易,教更难
178、每一个学生都是好学生
179、爱子先当教子
180、师德是一面镜子。
181、普及教育是人类最伟大的发现(霍勒斯 曼)
182、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
183、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
184、要去除孩子眼中的泪水,淫雨洒在蓓蕾上是有害的(英国)
185、养儿不教,不如不要
186、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
187、小时偷针,大时偷金
188、小时不肯,长大必是弯木
189、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
190、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
191、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
192、化民成俗,其必由学(礼记)
193、太阳下最光辉的职业是教师。
194、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
195、走下讲台给学生讲课。
196、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
197、夫人虽有性质美,而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之(荀子)
198、学者第一要看德器,德器深厚,所就必大;德器浅薄,虽成亦小(清 张履祥)
199、火从小时救,树从小时修
200、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
201、井要淘,人要教
202、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
203、日本之骤强,由学校之极盛(清 康有为)
204、谁不责罚自己的孩子的过错,他本身就会受到惩罚(俄罗斯)
205、善政得民财,善教得民心(孟子)
206、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
207、杂草铲除要趁早,孩子教育要从小
208、如果不教给孩子一门手艺,或教他去从事一件职业,那就是把孩子养大去做贼(爱献生)
209、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
210、习于智长,优与心成。
211、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
212、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
213、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
214、凡人之性成于习(明 王廷相)
215、德高为师,身正为范。
216、积钱不如教子,闲坐不如看书
217、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
218、教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心(贺拉斯)
219、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
220、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
221、老老实实做人,认认真真教书。
222、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
223、教育之于人有如雕刻之于大理石(艾迪生)
224、小不教,大不会
225、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
226、爱就是教育,没有爱便没有教育。
227、体育和战争是最能表现民族的两种方式
228、古之建国,教学为先(宋?傅亮)
229、诚实与善良均来自良好的教育(普卢塔克)
230、不尊重学生,就是不尊重自己。
231、养子不教,家生贼盗(英国)
232、刀越磨越快,体越练越壮
233、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
234、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
235、把一切知识教给一切人。
236、树小扶直易
237、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
238、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
239、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
240、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
241、初生的'枝条容易弯(土耳其)
242、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
243、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
244、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
245、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
246、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)
247、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
248、今欲自强,非讲兵不可;讲兵非理财不可,理财非学校以开民智不可(清?康有为)
249、要改变一般的人的本性使它获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的
250、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
251、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
252、想让生命辉煌,就别浪费青春。
253、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
254、人只是一无所知的动物,没有教诲则一无所知,他既不能讲话行走吃饭,也不能作本能的激励的任何事情,只能睡觉(大普林尼)
255、好笋出好竹,好师出好徒。
256、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。
257、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
258、心灵的沟通胜于知识传递。
259、育才造士,为国之本(唐?权德舆)
260、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
261、爱拼才爱赢。
262、性者,天质之朴也;善者,王教之化也(汉 董仲舒)
263、先学会做人,再学会知识。
264、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
265、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
266、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
267、习于智长,优与心成。(朱熹)
268、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
269、春耕不好害一年,教儿不好害一生
270、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许使这些才能窒息(夏多布里昂)
271、树不修不长,娃不管不成
272、怎样的老师造就了怎样的学生。
273、好的父亲可能会有坏的儿子
274、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
275、成器子赛过无宝
276、好花不浇不盛开,小树不修不成材
277、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
278、与其为成人造班房,不如为孩子建学堂(伊?库克)
279、不要随便给一个人定性。
280、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
281、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成也(蔡元培)
282、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
283、表扬用喇叭,批评用电话。
284、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
285、童年时快乐的人是幸福的(英国)
286、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力(儒贝尔)
287、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
288、教师的人格是教育的基石。
289、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
290、善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学(宋?范仲淹)
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