教师的读书名言(精选8篇)由网友“小郭没有盖儿”投稿提供,下面是小编收集整理的教师的读书名言,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
篇1:教师读书名言
1. 执教理念:驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵最大的快慰。
2. 执教理念:一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样做人。
3. 执教理念:为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
4. 执教理念:爱是教育学生的最佳放式。
5. 执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
6. 执教理念:使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
7. 执教理念:老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。
8. 执教理念:一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。
9. 执教理念:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
10. 执教理念:说理是对儿童的真正办法。
11. 执教理念:静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
12. 执教理念:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
13. 教育理念:因材施教,才能获得良好的效果。
14. 诚实做人,踏实做事
15. 人生格言:无怨无悔,问心无愧。
16. 教育格言:没有爱就没有教育。
17. 治班格言:民主、和谐、踏实、向上。
18. 人生格言:生命是一张弓,那弓弦是梦想。
19. 教育格言:教育之根味苦,教育之果味甘。
20. 治班格言:让集体温暖,让学生快乐。
21. 人生格言:有志者事竟成
22. 教育格言:用心关注,用爱浇灌,用情激励。
23. 治班格言:健康、有识、文明、高尚。 杨光凤老师
24. 人生格言:用微笑迎接生活
25. 教育格言:用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的心态面对生活。 治
26. 教格言:孩子的成长是我的最大快乐
27. 人生格言:扬黄牛精神,做平凡工作。
28. 教育格言:敬自己的岗位,品自己的人生。
29. 治教格言:以真理教书,用真情育人。
30. 人生格言:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
31. 教育格言:任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
32. 治教格言:兴趣是最好的老师。
33. 教育理念:用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
34. 心语:甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。
35. 心语:甘为人梯。心语:以身作则,言传身教。
36. 心语:教书育人,为人师表。
37. 小学教师的人生格言、理念、心语
38. 小学教师的人生格言、理念、心语
39. 人生格言:积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
40. 人生格言:诚实做人,踏实做事。
41. 人生格言:真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
42. 人生格言:默默耕耘,无私奉献。 人生格言:时间就是生命。
43. 人生格言:一息尚存需努力,留作青春好范畴。
44. 人生格言:以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
45. 人生格言:培养人就是培养他对前途的希望。
46. 人生格言:真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
47. 人生格言:尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收获。
48. 人生格言:做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
49. 人生格言:孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!
50. 执教理念:一丝不苟,严谨治学。
51. 执教理念:踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
52. 执教理念:用发展的眼光来看待学生。
53. 执教理念:是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。
54. 执教理念:老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
55. 执教理念:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
篇2:教师读书名言名句
教师读书名言名句大全
1、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。作者:苏霍姆林斯基
2、学习――永远不晚。作者:高尔基
3、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。作者:加菲劳
4、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:赫尔普斯
5、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠
6、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。作者:(春秋)孔丘
7、我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。作者:高尔基
8、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。作者:(英国)谚语
9、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨
10、热爱书吧――这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。作者:高尔基
11、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的.佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。作者:赫兹利特
12、读书全靠自用功,先生不过引路人。作者:谚语
13、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远作者:普希金
14、读书应自己思索,自己做主。作者:鲁迅
15、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。作者:鲁迅
16、在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。作者:布尔韦尔・利顿
17、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。作者:达尔文
18、好学则老而不衰,可免好得之患。作者:(清)申涵光
19、读书百遍,其义自见作者:《三国志》
20、记诵之法,学问之舟。作者:(清)章学诚
21、好好学习,天天向上。作者:毛泽东
22、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。作者:(宋)司马光
23、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。作者:舒曼
24、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟作者:孙洙
25、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!作者:泰戈尔
26、书籍是我们的精神粮食。作者:普希金
27、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。――――陆游《冬夜读书示子聿》作者:陆游
28、不怕读得少,只怕记不牢作者:徐特立
29、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。作者:鲁迅
30、读书贵精不贵多。作者:书摘
31、善学者尽其理,善行者究其难。作者:(战国)荀况
32、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。作者:鲁迅
33、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。作者:雪莱
34、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。作者:伏尔泰
35、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。作者:(宋)朱熹
36、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。作者:别林斯基
37、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠
38、不读诗书形体陋。作者:(清)吴嘉纪
39、处己事上临下,皆当如诚为主。明・薛u《读书录》衡量自己,服膺上级,领导下属,都应当一概以真诚为准则。作者:薛u
40、书到用时方恨少,事非经过不知难作者:陆游
41、自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。作者:(清)黄宗羲
篇3:教师的读书名言
1、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
2、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
3、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
4、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
5、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
6、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
7、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
8、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
9、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
10、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
11、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
12、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
13、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
14、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
15、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
16、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
篇4:教师的读书名言
关于教师的读书名言
凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,——韩愈
爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
最困难的时候,就是距离成功不远了。
收获金秋,收获快乐,莫让青春一笑而过。
要有梦想,即使遥远。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
再多一点努力,就多一点成功,
《关于教师的.读书名言》()。
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本
自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
当你能飞的时候就不要放弃飞。
宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。
要乐观,要积极,多笑,多照镜子。
篇5:赞美教师的读书名言
1. 坚持启发式,避免注入式。
2. 我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
3. 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
4. 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
5. 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
6. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
7. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11. 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远,更令教师欣慰的呢?
12. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
13. 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
14. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
15. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
17. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
19. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
22. 严父+慈母=教师。
23. 太阳下最光辉的职业是教师。
24. 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
25. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
26. 一日为师,终身为父。
27. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
28. 怎样的老师造就了怎样的学生。
29. 循循善诱,诲人不倦的是老师。
30. 学高为师,身正为范。
31. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
32. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
33. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
34. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
35. 身为世范,为人师表。
36. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
37. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
38. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39. 心灵塑造的最佳工程师。
40. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
41. 坚持启发式,避免注入式。
42. 博学.耐心.宽容,是教师最基本的素质。
43. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
44. 想让生命辉煌,就别浪费青春。
45. 天荒地老,教师的童心不泯。
46. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
47. 教师的人格是教育的基石。
48. 教师要融于师生的相互理解中。
49. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
50. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
51. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
53. 老老实实做人,认认真真教书。
54. 爱就是教育,没有爱便没有教育。
55. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
56. 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
57. 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
58. 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
59. “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
60. 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
61. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
62. 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
63. 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
篇6:教师职业道德的读书名言
1. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
3. 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
4. 学高为师,身正为范。
5. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
6. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
7. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
8. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
9. 老老实实做人,认认真真教书。
10. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
11. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
12. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
13. 好笋出好竹,好师出好徒。
14. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
15. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
17. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
18. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
篇7:有关读书名言
有关读书名言摘录
1) 知识就是力量。——培根
2) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
3) 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
4) 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5) 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
6) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
7) 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
8) 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
9) 为中华之崛起而读书。——周恩来
10) 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
11) 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
12) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
13) 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
14) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
15) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
16) 开卷有益。——赵光义
17) 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
18) 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
19) 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
20) 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
勉励读书的名人名言推荐
1) 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
2) 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
3) 立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
4) 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
5) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
6) 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
7) 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
8) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
9) 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
10) 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
11) 非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
12) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
13) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
14) 玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
15) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
16) 要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
17) 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
18) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
19) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
20) 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
有关勉励读书的名人名言大全
1) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
2) 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
3) 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
4) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
5) 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
6) 任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思
7) 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
8) 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
9) 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
10) 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
11) 学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
12) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
13) 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
14) 书读百遍,其义自见。
15) 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
16) 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
17) 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
18) 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
19) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
20) 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
篇8:关于读书名言
好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德
善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。——谢觉哉
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
书籍是全世界的营养品——莎士比亚
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。—培根
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
勤奋就是成功之母——茅以升
一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。——约翰森
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
但是从不纠缠不休。---比切
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。———赫尔岑
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
在你渴望时,它前来给予详细指教,
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。
书籍使人们成为宇宙的主人。
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍
书是唯一不死的东西——丘特
读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德——但丁
★ 三年级下册教案(二)《和时间赛跑 24.计算机之父的童年故事》 教案教学设计
★ 叶圣陶的名言
★ 教育名言名句
【教师的读书名言(精选8篇)】相关文章:
《回顾拓展 》教学设计2023-07-03
《少年正是读书时》教案2023-01-06
三年级语文与时间赛跑教案合集2022-05-08
孙中山经典名言名句语录2022-08-28
劝别人多读书作文2023-03-04
古人谈读书教学设计2022-06-04
徐特立的名人名言2023-05-15
陶行知的名人名言2022-11-17
六下语文回顾拓展三教学反思2023-04-28
小学五年级语文《与时间赛跑》教学教案2023-08-07