教师自律格言感悟（推荐11篇）由网友“只搞小狗”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的教师自律格言感悟，希望对大家有所帮助。
篇1：教师自律格言感悟
1、踏踏实实做人，认认真真做事。
2、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
5、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
6、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
8、教书育人，功德无量。
9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
10、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
12、教育人就是要形成人的性格。
13、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
16、以人为本，是一切教育的出发点。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
18、教师要融于师生的相互理解中。
19、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
20、心灵的沟通胜于知识传递。
21、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
22、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
23、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
24、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
28、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
29、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
30、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
32、智者乐水，仁者乐山。
33、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
34、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
35、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、教育无小事;教师无小节。
38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
39、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
41、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
42、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
43、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
44、心灵塑造的最佳工程师。
45、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
47、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
48、以德感人，为人师表。
49、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
50、教育加赞赏等于教育的平方。
51、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
52、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
53、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
54、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
55、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
56、循循善诱，诲人不倦的是老师。
57、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
58、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
59、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
60、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
61、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
62、太阳下最光辉的职业是教师。
63、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
64、努力把自己当成一个孩子。
65、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
66、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
67、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
68、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
69、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
70、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
71、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
72、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
73、独物之教风，以尽匹夫之责。
74、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
75、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
76、怎样的老师，造就了怎样的学生。
77、意识是成功教育的基矗。
78、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
79、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
80、职业道德是做人之本，为师之本。
篇2：教师自律格言
关于教师自律格言
一、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
二、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
三、太阳下最光辉的职业是教师。
四、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
五、一切为了孩子，为了一切孩子。
六、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
七、踏踏实实做人，认认真真做事。
八、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
九、学高为师，身正为范。
十、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
十一、爱就是教育，没有爱便没有教育。
十二、努力把自己当成一个孩子。
十三、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
十四、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
十五、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
十六、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
十七、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
十八、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
十九、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
二十、不自满者受益，不自是者博闻。
二十一、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
二十二、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
二十三、怎样的老师，造就了怎样的学生。
二十四、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
二十五、我成功因为我志在成功!
二十六、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
二十七、职业道德是做人之本，为师之本。
二十八、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
二十九、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
三十、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
三十一、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
三十二、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
三十三、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
三十四、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
三十五、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
三十六、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
三十七、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
三十八、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
三十九、教师的人格是教育的基石。
四十、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
四十一、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
四十二、要做孩子的老师，先做孩子的朋友，
四十三、教育的.技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
四十四、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
四十五、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
四十六、教育加赞赏等于教育的平方。
四十七、意识是成功教育的基矗。
四十八、教师要融于师生的相互理解中。
四十九、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
五十、以人为本，是一切教育的出发点。
五十一、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
五十二、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
五十三、喜欢孩子，善待孩子。
五十四、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
五十五、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
五十六、多一份赏识，就多一份成功的希望。
五十七、教书育人，功德无量。
五十八、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
五十九、心灵的沟通胜于知识传递。
六十、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
六十一、博观而约取，厚积而薄发。
六十二、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
六十三、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
六十四、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
六十五、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
六十六、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
六十七、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
六十八、想让生命辉煌，就别浪费青春。
六十九、教育人就是要形成人的性格。
七十、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
七十一、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
七十二、教着，感受着;走着，快乐着!
七十三、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
七十四、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
七十五、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
七十六、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
七十七、教育无小事;教师无小节。
七十八、独物之教风，以尽匹夫之责。
七十九、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
八十、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
八十一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
八十二、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
八十三、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
八十四、智者乐水，仁者乐山。
八十五、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
篇3：教师从教格言感悟精选
1、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
4、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
6、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
7、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
8、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
9、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
10、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
11、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
12、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
13、良好的个性胜于卓越的才智。
14、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
15、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
16、在阳光下做人，在风雨中做事。
17、教育人就是要形成人的性格。
18、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
19、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
20、差生身上应更多体现着老师的爱。
21、慈父+慈母=教师。
22、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
23、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
24、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
25、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
26、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福!
27、教师总是希望学生将来超过自己。
28、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
29、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
30、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
31、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
32、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!
33、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
34、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
35、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
36、素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。
37、师德是一面镜子。
38、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
39、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
40、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
41、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
42、心灵塑造的最佳工程师。
43、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
44、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
45、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
46、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
47、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
48、给人以鱼，不如教人以渔。
49、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
50、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
51、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
52、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
53、踏踏实实做人，认认真真做事。
54、爱拼才爱赢。
55、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
56、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
57、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
58、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
59、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
60、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
61、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
62、教师就是要敬业爱生。
63、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
64、首先做研究者，其次才做管理者。
65、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
66、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
67、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
68、宽容别人等于祝福自己。
69、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
70、帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
71、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
72、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
73、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
74、不尊重学生，就是不尊重自己。
75、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
76、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
77、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
78、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
79、慈父+慈母=教师。
80、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
篇4：教师自律承诺书
1、为人师表，使用规范的职业用语，老师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。
2、关爱每一位学生，尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。
3、尊重每一位家长，不把老师的`责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学生园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。
7、认真晨检，了解学生身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班老师做好值班工作，对早到晚接的学生要耐心照顾。
10、老师对孩子的生活护理要做到：
（1）及时为大小便在身的学生擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。
（2）保持学生在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
（3）每天让学生仪表整洁地离园。
篇5：教师自律承诺书
我作为一名人民教师，将认真执行《教师职业道德规范》，履行《教师法》中教师应履行的义务，严格按照《廉政准则》来指导自己行动，树立廉洁从教的良好形象，在党风廉政建设、行风民主评议、争先创优等活动中，郑重承诺如下：
1、不歧视差生，不索要、不收受学生或家长的钱物。
2、不向学生、家长征订、推销教辅用书，不向学生推销有关学习用品，杜绝乱收费行为。
3、不接受学生家长吃请，不接受学生家长提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动。
4、不侮辱、讽刺学生，不体罚和变相体罚学生。
5、不迟到、不早退、不旷课、不拖堂、不无故缺席，不在工作时间内随意走出校门办私事。
6、不做家教，不向校外办学机构推荐生源，不到民办教育机构兼职任教。
7、不利用节假日组织学生集体补课。
8、不参加任何形式的赌博、封建迷信活动、邪教活动等。
9、不在工作时间内上网聊天玩游戏。
10、不因学生而埋怨训斥家长激化矛盾。
11、严格执行财经纪律、财务制度，严格执行教育收费有关政策规定，做到教育收费规范。
以上承诺，如有违背，请学校和教育行政主管部门对照师德考评、业绩考核等有关规定进行处理，本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。
篇6：教师自律承诺书
为配合我校党风廉政建设和教师廉洁教育教学活动的开展，进一步强化廉政建设，提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立中沙小学的良好形象，我校全体教职工特做出如下承诺，并随时随地接受上级教育部门的监督检查：
1、全面贯彻党的教育方针，严格执行党风廉政责任制，忠实履行“五认真，六精心”的要求，协助学校积极开展管理机制创优年活动，努力提高教育教学质量。
2、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的教师。
3、教书育人，为人师表，不参与赌博，不参与非法宗教迷信活动，不进入有损教师形象的娱乐场所。公共场所讲文明，为人师表，不说不做有损教师形象的话和事，自觉维护人民教师良好形象。
4、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料。
5、遵守学校一切规章制度，不迟到不早退，有事先请假。
6、不参加封建迷信、赌博、邪教等活动。
篇7：教师自律承诺书
做一名合格的老师，踏踏实实工作。在师德培育上争当师德标兵，本人作出以下承诺：
一、爱岗敬业、忠于职守、率先垂范。
二、提高业务素质，更新知识结构。
三、勤于实践、勇于创新。
四、顾全大局、风格高尚，为人正直。
五、行政管理人员进一步转变工作作风。
做好学校网网络管理工作，为老师教学服务，搭建提高教学质量平台;积极地投身到教学改革中，耐心、热心、细心地一切为了学生的发展;坚持长年读书学习，不断提高教学水平，撰写经验文章发表在博客上;树立师德、端正师风、廉洁从教、为人师表，做一个人民满意的老师。
篇8：学会自律的励志格言
1.生活就像减法，每一页撕去，都不可以重来，所以珍惜每一天，明天你会感谢今天拼命的自己!努力奔跑迎接属于自己的辉煌!
2.时间，渐渐带走了年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知;做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉;把时间用在进步上，而不是抱怨上。
3.没有人会为你的贫穷负责!却有人为你的富有而喝彩!天道酬勤，地道酬善!时间不会辜负你的努力。
4.并不是因为肩上的包袱太重，而让我们扛不住;而是我们太在意别人的看法，而失去了继续扛下去的勇气。
5.对自己狠一点，逼自己努力，再过五年你将会感谢今天发狠的自己，既然认准了一条路，那就坚持走下去，命运不会辜负每一个认真而努力的人!
6.面对恐惧，擦干眼泪，每一天醒来都要比昨天更坚强。无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强!
7.人活的是心态，你的心态调整好了，再大的困难在你面前，也不会把你吓到;如果你的心态不好，暂时的困难也会被你主观地、无限地夸大，成了一条不可逾越的鸿沟!
8.没有特别幸运，那么请先特别努力，别因为懒惰而失败，还矫情地将原因归于自己倒霉。你必须特别努力，才能显得毫不费力!
9.你永远猜不到生活会在哪个路口给你一个坎儿，也料不到它会在哪个阶段给你一份爱。至于未来会怎样，要用力走下去才知道，先变成更喜欢的自己，路还长，天总会亮!
10.梦想也不会遗忘你的付出!商道酬信，业道酬精!
11.美丽，是一种态度，不管在哪个年纪，愿你活成最好的模样，温柔了岁月 ，惊艳了时光!
12.前进不必遗憾，若美好，叫做精彩;若糟糕，叫做经历。好好去爱，去生活，每天的太阳都是新的，别辜负了美好时光。
13.人生，就是一场正能量和负能量的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱……努力，就总能遇见更好的自己!
14.打死也不能放弃，穷死也不能叹气，要让笑话你的人成为笑话!
15.比别人多一点努力，你就会多一份成绩;比别人多一点志气，你就会多一份出息;比别人多一点坚持，你就会夺取胜利;比别人多一点执着，你就会创造奇迹!
16.你可以没学历，但你不能没能力!你可以没能力，但你不能不努力!
17.早起很简单，但很少人坚持下来;跑步很简单，但很少人坚持下来;学习很简单，但很少人坚持下来;坚持梦想很简单，但很少人坚持下来。成功也很简单，你只要坚持，就一定能成功!
18.如果选择了安逸舒适，就不必羡慕别人的精彩;如果你不相信努力，那么时光第一个就会辜负你。因为不是有希望才去努力，而是努力了才能看到希望。把握当下，才可得到不可知的未来!
19.人要懂得珍惜时光，不能丢了白天的太阳，又丢了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸运。你若不相信努力和时光，时光第一个辜负你!
20.每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!
21.生活就像水中的小鸭子，表面非常从容淡定，其实水底下在拼命的划水，每个人想要过好生活，就要拼命做想要做的事，否则当岁月流走之时，除了惭愧，一无所有;别在最能吃苦的时候选择了安逸!
22.人生不过是一张清单，你要的，你不要的，计算得太清楚的人通常聪明无比，但，换来的却是烦恼无数和辛苦一场。与其埋怨天气不好晒不到太阳，不如向阳光温暖的地方奔跑。
23.正能量不是没心没肺，不是强颜欢笑，不是弄脏别人来显得干净。而是泪流满面怀抱的善良，是孤身一人前进的信仰，是破碎以后重建的勇气。
24.总有一天，你会明白：你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个，大多人只会站在他们自己的立场，偷看你的笑话;你能做的就是-把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大!
25.很少看到一个早起，勤奋，用心，努力，诚实的人，抱怨命运的不好!
26.决定今天的不是今天的行为，而是今天对人生的态度。能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己!
27.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念!
28.别抱怨，当目标成了遗憾，命运才给你改变自己的机会。往事既已过去，就应该学着笑对眼前。人生一世，如浮云流水，过往是覆水难收的，我们有的只是现在。
29.有手有脚的人，玩什么颓废;有心有肺的人，玩什么喝醉;有梦有理想的人，说什么太累，从今天起，你就要打起精神，努力奋斗，坚强乐观，永不言弃，让梦想在你的手里开花结果!
30.每个人的一生，难免都会遭受挫折和失败。所不同的是：失败者总是把挫折当失败，勇气消失殆尽;成功者则是从不言败，在困难面前越挫越勇!
31.与其指望每次失落时会有正能量的人出现温暖你，不如指望自己变成一个满满正能量的人!
32.做事业都是熬出来的，%的人连一个月都熬不过，%的人熬不过三个月，%的人熬不过半年，%的人熬不过年，只有%的人会坚持到最后，要做%里的人就要像傻瓜一样的坚持，才会有想要的结果。
33.不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。有些人成功，是因为他们命中注定要成功;但绝大部分人成功，是因为他们下定决心要成功!
34.努力去做一个温暖的人，用真心对世界微笑，用眼泪提醒自己要做的更好，用快乐去迎接每一天的阳光，用自信向世界宣称你过得很好。
35.弯路是每个人都会经历的自我成长之路，不管曾有多少人给过你经验和教训，你终归要把那些心存侥幸的路通通走过一次，才会愿意相信那些原本就一直在你眼前的挺好的路。
36.你不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。你不能控制生命的长度，但可以增加生命的宽度。
37.耐心点、坚强点，总有一天，你承受过的疼痛会有助于你，生活从来不会刻意亏欠谁，它给了你一块阴影，必会在不远地方撒下阳光。
38.用随和淡然的态度，过随遇而安的生活。不慌不忙地坚强，安安静静地盛大，终有一天，你要的时光都会给你。
39.每个看似快乐自在的人，都经历过无数个不为人知的黑夜，不论此时此刻生活多么糟糕，都不要混混噩噩噩地将就，不要萎靡不振地活着。无论命运怎么对你，你也要更加努力地厚爱自己。
40.努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
41.人生的三把钥匙：接受、改变、离开。不能接受那就改变，不能改变，那就离开。无论什么时候，无论怎样的心情，别指望所有的人都能懂你，换位思考一下，人生有太多的不完美，得之坦然，失之淡然，顺其自然!
42.任何事情都应该去尝试一下，因为你无法知道，什么样的事或者什么样的人，将会改变你的一生。
43.努力工作，快乐生活，珍惜亲情爱情友情，承受一切该承受的，快乐一切可以快乐的。生命原本就是一个追寻的过程，学会担当，学会原谅，学会扛起责任和义务，哼一支小曲，悠然前行。
44.生命就像是一种回音，你送出了什么它就送回什么，你播种了什么就是会收获什么，你给予什么就会得到什么。
45.有手有脚的人，玩什么颓废;有心有肺的人，玩什么喝醉;有梦有理想的人，说什么太累，从今天起，你就要打起精神，努力奋斗，坚强乐观，永不言弃，让梦想在你的手里开花结果!
46.别告诉别人你今天难受过，什么也别对别人说，因为说了也没有用;别总因为迁就别人就委屈自己，这个世界没几个人值得你总弯腰。弯腰的时间久了，只会让人习惯于你的低姿态。
47.世界本来很简单，是我们有一颗复杂的心，让这个世界变得复杂了。无须多言，也无须多虑，做自己该做的，过程上努力，结果上随缘，活一回潇洒无憾的人生。
48.人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
49.假如哭的时候，没有人来哄，别怕，正好学习坚强;假如烦的时候没人问津，别愁，正好学习承受;假如累的时候没人靠，别慌，正好学习自立。破茧的蛹能成蝴蝶，想要重生必先蜕变，想要成长就必经磨练。
50.你能不能赚到钱取决于你的欲望，你很想赚到钱，那么你自己就会想出各种办法，就算没有人教你，你也可以赚!!如果你赚钱的欲望没那么强烈，就是天天有人教你，你还是怨天尤人，自怨自艾!这个世界上，只有你，才是决定你命运的人。
51.人生是一条路，人生有多长，路就有多长。人生有多深，路就有多宽。我们往往无法选择人生的长度，但是我们可以选择人生的深度。我们无法预知道路的长度，但是我们可以加宽道路的宽度。
52.混一天和努力一天，一天看不出任何差别，三天看不到任何变化，七天也看不到任何距离…… 但是一个月后会看到话题不同，三个月后会看到气场不同，半年后会看到距离不同，一年后会看到人生道路不同。
53.人，能走多远，不是取决于肢体，而是取决于信念。人生多艰，但是只要坚定自己的信念，不轻易认输，敢于面对，成功迟早会笑脸相迎。
54.无论多难，也要告诉自己：再坚持一下!别让你配不上自己的野心，也辜负了曾经经历的一切。
55.把努力当成一种习惯，而不是三分钟热度。坚持才是王道，每一个你羡慕的收获，都是别人努力用心拼来的，你可以报怨，也可以无视，但记住，不努力，连认输的资格都没有!
56.优于别人，并不高贵，真正的高贵，应该是优于过去的自己;人生就是不断成长，继续走好自己的路，拿得起，放得下，走得好。
57.人在跳板上，最辛苦的不是跳下来那一刻，而是跳下来之前，心里的挣扎、犹豫、无助和患得患失，根本无法向别人倾诉。我们以为跳不过去了，闭上眼睛，鼓起勇气，却跳过了。
58.都说，人生是一场修行，我却觉得，时光，才是一种禅定。于时光并走，伴时光从容，品时光沉静，随时光优雅。走自己的路，做最好的自己，要活出精彩，活成自己想要的状态。这些，是别人帮不了的，唯有靠自己。不忧虑潦倒的现在，不畏惧未知的未来，坦然前行，努力奋斗，且去迎接那一场春暖花开的盛宴。
59.人生路漫漫，生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致，它的意义不在于能活多少天，而是在于你怎样选择你的人生，这一辈子做了个怎样的人。
60.只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功!
61.人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。
62.年轻人没有捷径，每个人都是修行者，所有成功的背后，都有着不为人知的艰辛。你的责任就是你的方向， 你的经历就是你的资本， 你的性格就是你的命运。
63.复杂的事情简单做，你就是专家; 简单的事情重复做，你就是行家; 重复的事情用心做，你就是赢家。
64.我们每走一步，都是一个新的起点，这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始，经历了起步时的艰难，方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束，所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现，人生如圆，终点亦是起点。不要奢望太多，得到的终归要失去;不要敬畏太甚，能够主宰你的，永远是你自己。
65.最快的脚步不是跨越，而是继续;最慢的步伐不是缓慢，而是徘徊;最险的道路不是陡坡，而是陷阱;最大的幸福不是得到，而是拥有;最好的财富不是金钱，而是健康;最棒的祝福不是将来，而是现在。
66.人生是场表演，它以生活为舞台，以时间为布景，以情感起伏变化为线索，以我们经历的人与事为情节，以精彩与成功为高潮。你哭也好，笑也罢，愿意也好，被动也罢，这是一场你无法拒绝的表演。有时，我们演饰了别人，丢失了自己，成了自己舞台上的配角。去做属于自己的主角吧，你的表演，谁都无可替代。
67.年轻就要醒着拼。别滥用了最能拼的年纪让自己整天无所事事。我还年轻从不服输。自信旳抬起胸膛，傲然旳抬头视人。换一种姿态，活出自己的骄傲。你配得上更好的世界!
68.美好是属于自信者的， 机会是属于开拓者的， 奇迹是属于执著者的! 你若不想做，总会找到借口; 你若想做，总会找到方法。
69.有时候，你需要做的就是放下所谓的自尊，承认自己的错误。这不叫放弃，而叫成长。不管做什么，都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为：坚持。
70.生命中，没有一种状态，比不懈的奋斗，更能让我们活的理直气壮!趁年轻去吃苦，去拼搏，等年老时，回忆里满是骄傲，这是别人给不了的。
71.我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。勇敢吧，前方会有太阳。
72.机会是留给努力奋斗的人的，有谁的幸运，凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持。时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人。
73.但凡成功之人，往往都要经历一段没人支持、没人帮助的黑暗岁月，而这段时光，恰恰是沉淀自我的关键阶段。犹如黎明前的黑暗，熬过去，天也就亮了。
74.失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好彼岸。
75.珍惜自己的时间，利用好每一分每一秒。做事不放过没一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能的呢?
76.被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达;无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界;危难的时候能泰然一笑，这是一种大气;被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信;失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。
77.不能被别人的舌头压死，走自己的路，拿自己的主意，做自己的决定，凡事做到问心无愧就好。整天忧心忡忡担心别人对自己的看法，只能是天下本无事，庸人自扰之。坚持按自己的想法去做，直至成功。
78.岁月是一台精准的计算器，它分毫不差地记录着你的付出和努力，衡量着你的底子和实力，测算着你的份量和价值。——努力付出，岁月不会辜负你。
79.这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力远沒有爆发出来，切勿给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。
80.最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。
81.有人在奔跑，有人在睡觉，有人在感恩，有人在抱怨，有目标的睡不着，没目标的人睡不醒，努力才是人生应有的态度，睁开眼就是新的开始。
82.人生没有如果，命运不相信假设。曾经的拥有，感恩就好;错过的美丽，回味就好;爱过的人，记得就好，无须苦苦纠结，无须时时懊恼，轻装上阵，才能有一个轻松快乐的旅程。
83.从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌跤，要想知道成功的滋味，就得少言多行，决而不断，断而不行，必然贻误时机。
84.人生就像买西瓜，未知才精彩。大胆尝试，不要畏畏缩缩，要是你尝了真甜，会觉得幸福和满足。要是不甜，你也是勇敢的。怕不甜就不买，你放弃的不是一次吃西瓜的机会，而是失去了自信。
85.真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
86.别总是抱怨生活不够幸运，是你欠了生活一份努力。未来美不美，取决于你现在拼不拼。
87.害怕困难的心理，比困难本身危害更大。勇者无惧。勇者的路随着脚步延伸;弱者的路止于眼前。希望往往不在心里，而在脚下。不迈出第一步，希望再大的事都没有希望。
88.所谓能耐，就是既有能力又能忍耐。没有能力的人做不了事，没有忍耐的人成不了事!种下能力，不一定会结果;种下忍耐，常常会有意外收获。能力是锻炼出来的，忍耐是磨炼出来的。能力与忍耐相辅相成，没有能力的忍耐是一种懦弱，没有忍耐的能力是一种危险。
89.所有的愤怒，基本上都源自于没钱;不要老在别人面前倾诉你的困境和袒露你的脆弱，不要想着依靠别人，努力赚钱，这与年龄无关。
90.放弃不难，但坚持一定很酷。什么是坚持?就是一天，又一天，你告诉自己，再坚持一天。
91.永远不要把自己，放在别人人生里的一个你自己都不确定的位置;不要为模糊不清的未来过分担忧，只为清清楚楚的现在奋发图强。
92.当生活变得艰难时，当一切都不顺时，也请记着，即使是乌龟，只要它不放弃，就能爬到终点;生活就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃，也要给自己找一个坚持下去的理由。很多时候，成功就是多坚持一分钟，不放弃就会有希望。
93.拼命努力的日子，都是这辈子最清晰的时光。激励你坚持前行的不是励志语录，也不是励志故事，而是充满正能量的自己。
94.人最大的动力是自己，最大的阻碍也是自己。跨过思维里的界限，克服行动上的懒惰，自然会越来越优秀。
95.每个人都有大脑，但不是每个人都有智慧;每个人都有眼睛，但不是每个人都有眼光;每个人都有双手，但不是每个人都能把握机会;每个人都有机遇，但不是每个人都有勇气去追求梦想;机会永远都是给那些，有智慧、有眼光、有勇气的人准备的。
96.努力应该是一种习惯，而不是一时兴起，这样将来你才可以有底气说：得到的从来不是侥幸。
97.每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!
98.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
99.你连几点睡都控制不了，还谈什么控制人生。那些能让你变好的事，最开始也许不容易，但只要坚持，就能成长。别老待在舒适区。越努力，越幸运，自律的程度，决定你人生的高度。
100.人生最好的状态是：每天醒来，面朝阳光，嘴角上扬。不羡慕谁，不讨好谁 ，默默努力，活成自己想要的模样。
篇9：教师廉政自律心得体会
近日，学校组织全体党员、行政学习了廉洁文化近校园的相关文件。学习以后，感慨颇多，心情很不平静。我认识到教师是廉洁教育的关键，要实现廉洁从教，就必须从我做起，以身作则。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师\“育人\”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。
当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。
篇10：教师廉政自律心得体会
本人通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下几个方面：
一、学习理论、改进思想作风
近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识淡薄，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众;思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，不适应新形势新任务的要求，这些“不适应”的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强了拒腐防变能力。
二、求真务实，转变工作作风
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗，培养良好生活作风
加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争，深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。突出“三个坚持、三个作用”，即：坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用，保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在生活上，保持艰苦奋斗的作风，守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。
篇11：教师廉政自律心得体会
教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。
教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。
加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
在今后的工作中，我将时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，不断加强学习，树立好正确的世界观、人生观、价值观，努力提高自己的工作能力和拒变防腐能力，履行好自己的职责和义务，用心想事，用心谋事，用心干事，干成事，干好事，干实事，不辜负组织和上级的期望，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
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