孩子的天空读后感

时间:2022-07-23 05:28:13 读后感 收藏本文 下载本文

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孩子的天空读后感

篇1:孩子的天空读后感

本周五和孩子们一起看了一部电影,名字叫新鲁冰花《孩子的天空》,孩子们看得很专注,还有的孩子不时的提出自己的新看法。故事的主人翁是古阿明,树人国小四年乙班。家里种茶,经常因为父母茶事繁忙而请假帮忙,有个体弱多病的弟弟阿生,还有一个万事通的阿嬷。古阿明活泼天真,上学经常只记得玩了什么,而忘了读过什么书,几个死党经常一起调皮闹事,虽然古阿明家境贫困,但他却天天快乐。这样的古阿明平常就喜欢涂鸦乱画,但美术成绩永远只有 60 分,因为他用色不真实、大小比例夸张,老师们都看不懂他在画什么,总以为他只是在捣蛋。直到新的美术老师郭云天上任,看出了他的天份,兴奋之余极力提拔,深信在当年度的全县学生美术比赛一定能为学校赢得好成绩。()

从来没有人这样称赞过自己,也没想过自己竟然能当上代表,而且又是做自己最爱做的事──画画,古阿明开始幻想代表学校出赛,抱个大奖杯回来的样子,而开心不已。但事与愿违,最后美术代表并不是古阿明,而是同班的另一个小朋友林志鸿。林志鸿从小也展露了他在美术绘画上的天份,属于中规中矩努力型的孩子,郭云天虽然并未否定林志鸿的能力,但论绘画的惊喜与突出,古阿明绝对略胜不只一筹。

郭云天力保古阿明并未成功,而失的原因不在谁画的好,而在谁的出身高。林志鸿的父亲是镇上有力人士,财力雄厚更跨足政界,为现任省议员,而古阿明的家庭只是小小茶农,加上他画风前卫,无论郭云天如何力荐,始终得不到传统势力的认同。郭云天不满学校凌驾专业的决策,决定带古阿明走出这块地方,用世界来证明古阿明的天份,至于学校的比赛,他善尽指导的义务,但心里并不看好。

篇2: 孩子的天空读后感

《孩子的天空》描述年轻美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书,他带来全新的美术观点,发现具绘画天份的古阿明,却无法说服沉溺传统与金钱的乡绅,等世界证明了古阿明的才华可为时已晚。当然更于我们展示了一段感人的师生情。

或许你感叹于世态炎凉,在教育行业也掺杂着金钱、地位等世俗观念;或许你可怜于古爸古妈悲凉的身世,他们要忍受两次那么残酷的丧子之痛;再或许你感动于还有这么一位好老师,拥有才华还拥有一颗金子般的心。

首先,教育的弊端在电影中显露无疑。只看重分数,没有创新的传统教育必会遭到淘汰,而现代的教育应该是重视孩子的全方面发展,发掘孩子创新意识。我们现实的教育中或许也这样,儿童本应有的勇敢无惧、兴趣广泛其实都被现代教育所扼杀。

其次,教师们应该有扎实的专业功底,当然还要形成自己的独特的教学风格。我想我们的教学也应该像郭老师一样有幽默感,让学生不时笑一笑,还应该具有时代气息,让他们体会教育的博大精深。

再者,教师要平易近人,学着体会学生的苦与乐。郭老师是爱学生的,与其说他们是师生,不如说他们是朋友,他会高兴地抱起学生,他会帮助阿明捉茶虫。当他对阿明的落选而感到无能为力时还会鞠躬向阿明道歉。

蓝蓝的天,蓝蓝的水,还有茶树的绿,一切的一切似乎都那么纯净,衬托了善良的人们,更衬托了一位令人尊敬的好老师,当然也衬托了孩子湛蓝广阔的天空。

篇3: 孩子的天空读后感

今天读了一篇文章让我好感动。一个十五岁的孩子在失去父亲的痛苦中,毅然挺立的感人故事。我读第一遍时就泪流满面,含着泪又给儿子再读了一遍,儿子听了也深有感触。我想把这篇文章写出来让大家分享。

王根,是哈尔滨市的.一位优秀中学生曾获全国“宋庆龄奖学金”。他父亲生前是一个大型企业的董事长・总经理,但从没沾过父亲的光。每当家里有人来,特备是下岗工人来找父亲,父亲都要让儿子关掉电视。王根开始不理解,父亲告诉他:“儿子,来找爸爸办事的每一个人,都比电视节目重要。”时间长了,王根也习惯了,父亲爱事业、爱同事的做法,潜移默化的影响了儿子

王根十五岁时,父亲因病去世。临终前,他把儿子叫到床前,对她说:"儿子,我该给你讲讲我和你妈妈年轻时的故事了,不然的话,恐怕没有机会了。”

王根对父亲说:“爸爸,人生其实只有‘三部曲’,情爱、恩爱、怜爱。你与妈妈年轻时的情爱我没有看到,但你们中年的恩爱我看到了,这些年你们在事业上互相支持,虽然你没有到老年,但你已经提前享受了老年时期的怜爱。在你患病期间,你与妈妈一直相互搀扶着。爸爸你不必伤心,你已经走完了人生的全过程。”儿子的话让一贯坚强的父亲第一次流泪了,他对妻子李晓凡说:“晓凡,我可以闭上眼睛放心的走了,孩子长大了,成熟了,懂事了,可以支撑这个家了。”

教育的核心是人格心灵的唤醒。十几年中,王根的父母给孩子的那些让儿子在毫无察觉中的严格而有力星的爱,独立而平等的爱,终于解除了果实。 王根在父亲去世一周年时,为悼念父亲写下了“六月思父”:・・・・・・代父敬母,是我的责任,也必将是我心灵的归宿,我要做爸爸以前做的一切,尽我所能的延续爸爸的生命,从那一刻开始,我便走出了童年的憧憬,少年的光辉,离开了昨日的梦。此时,我更应该勇敢的去迎接明天的希望,正是这走出、离开、失去、迎接,让我懂得了坚强的含义。我想,从困境中站立起来的人是立体的、高昂的。我和妈有一个约定,我们不在伤怀,我们要以对方为支撑,构筑‘人’字形的人生支架,互依、互助、互动地走完这宝贵的人生。我将昂头挺胸,充满自信的走向人生一个有一个驿站,面前是无限延伸的路,身后是一窜窜坚实的脚印,当有一天走到天涯海角时,我可以牵着妈妈的手,向太空喊:“爸!看到了吗?我们有多坚 强!”

一个十几岁的孩子,面对父亲的痛失,面对生活的无奈,他挺过来了。他靠父爱的力量,是人格的力量。他学会把痛苦留给自己,把幸福留给他人。我的心深深的被他的行为震撼了。 我一遍一遍的看,每看一遍我都泪流满面。真希望儿子能真正的懂这个道理,快快长大!

篇4:孩子的天空

孩子的天空

一年级

孩子:噢!出去玩呢!

家长:玩什么玩!你已经不小了,走,再去看一会儿书。听话,一年级不打好基础的话。以后会怎么样,成绩好了再玩!

四年级

孩子:妈妈,我想出去玩......

家长:不要这么任性,听父母的话。多多学习,成绩好好。再说四年级是小学拉关键的时候,你想当差等生还是优等生啊!

孩子:优等生。

家长:那好,快去复习......

六年级

孩子:已经复习完了,我去踢一下球。

家长:不准踢,一天到晚只知道玩。有没有想过学习啊!爸爸(妈妈)给你买了几本复习资料,快去做吧!

孩子:可是,从小到大你们从不让我玩。况且,你们还答应过我。只要学习成绩好啦,就可以玩!你们怎么能这样......

家长:不是我们不让你玩,现在快升中学了。要有压力,走。去复习。考上重点中学就让你玩

初中

孩子:妈妈,我考上了重点中学。可以去玩了吧!

家长:不行。

孩子:为什么?

家长:初中可不比小学,许多学校的精英份子都汇集在一起。先挺过这一阵再说吧!走,儿子。妈妈陪你一块儿去复习。

孩子:哦!

高一

孩子:(孩子说话断断续续)妈妈,可不可以......我想......

家长:是不是又想出去玩呀!跟你说过多少遍了,不行。妈妈同事的'一个孩子。初中时成绩特 别拔尖,可到了高中。就因为他贪玩,从第一名一下子滑到了倒数第一名。你想这样吗?

孩子:不想。可是,他是他,我是我。我不会跟他一样的。

家长:说得轻巧,做不容易。高一是分名次的时候,快去复习。

高三

同学:哥们,快出来打球。

孩子:好!我马上来。

家长:不行,你已经这么大了。难道还要我教你吗?你没有听过“少壮不努力,老大图伤悲” 吗?你长大后会怎么样,没有工作怎么办?难道我能跟着你一辈子,养你一辈子。

孩子:妈,我去复习了。

家长:这招真管用。

同学:世上又多了个书呆子!

毕业

家长:孩子,你可以出去玩了!

孩子:玩?玩是什么。噢,我想起来了。是不是做功课,我正在玩呢。

家长:(嘴巴张得老大,发出高音。)啊!(即后晕倒。)

篇5:孩子的天空

孩子的天空

在上中小学心理健康教育课的时候,我们观看了电影《小孩不笨2》,这部电影没有奢华的背景,没有华丽的词藻,但却深深地震撼了我们的内心,给我们带来了太多的反思。原来孩子们有他们的一片单纯的天空,需要我们去呵护。

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其实孩子的世界很干净,很纯洁。可是大人们总是一味将自己复杂的世界装进他们的狭小天地,于是孩子们开始沉默了,甚至哭泣了。《小孩不笨2》这部影片讲述的是新加坡的孩子的天空一个中等阶级家庭,父母忙着工作赚钱,以为只要在物质上满足他们的儿子们就行了,平时生活也并不与儿子们沟通,只是要求他们不能做这,不能干那,更加不会去了解孩子们真正需要什么,最后两个儿子用行为来表示抗议。其中影片还穿插了大儿子汤姆的同学成才的成长的悲剧故事。成才的父亲出身卑微,还曾经误入歧途,他对成才的管教方法是拳打脚踢。这两个家庭的教育方式最终使汤姆和成才抗拒父母,还走上歪路。大人们也是在孩子的反抗中付出了代价才醒悟过来。这样一个简单明了的主题却深刻地反映出中小学生的家庭教育和学校教育中存在的问题。家长、老师,对孩子的教育只是一味地限制、封闭,做错了就骂,闯祸了就打,他们从来就不站在孩子的.角度上考虑一下孩子们心理的承受能力,孩子是否悲伤了,是否在期待……孩子的天空里在乎的,大人们都不曾知道。

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8岁得杰瑞因为在班上演出一个节目做男主角,他希望自己的父母能到现场看他的表演,但因为父亲的工作太忙,无法出席,他最后去偷钱就是为了想买父亲的一个小时间去看他的演出。这一幕我看了,顿时热泪盈眶。多么单纯的孩子啊,他的要求如此的简单,但是确是无法实现。孩子只是期待父母能看到自己的努力,可是片中的父母亲却都是无法体会到。杰瑞的的哥哥汤姆,努力为父亲修好电脑,希望得到父亲的常识与肯定,但得到的却是父亲的一顿臭骂。他的心不断地被刺伤,在家父母亲的不理解,在学校还受到鞭刑,于是他开始堕落,开始交坏朋友。其实他喜欢和那群小混混在一起,只是因为在那里他受到了重视和肯定。

而成才呢,他父亲只会对他拳打脚踢,他看不到父亲内心对他的那份深沉的爱。他也一起堕落,而学校也没有拯救这个可怜的孩子,在他做了坏事后直接让他退学,退学后的他更是不学无术,而且越来越堕落。学校是一个教育孩子的组织,她应该宽容做错事的孩子,并且指引他们走对方向,弃之不理是不负责任的行为。因为“苹果只是烂了一小块,把烂的切掉,它还是一个好苹果”,但学校却是把成才扔了,这无疑是把一个可怜的孩子走绝路啊!

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幸好,这部影片还是以喜剧来结局。最后家长和老师在孩子们伤痕累累的时候醒悟了,他们终于知道,孩子们有自己的一片天空,有自己的想法,他们必须用心跟孩子们沟通,不仅要让孩子们体会到关心和爱护,也要给孩子适当的赏识和肯定。这部影片真的很值得大家一看,家长和老师看了之后应该有所反思。其实孩子的世界都很简单,他们都不笨,只是他们是需要守护的精灵。

篇6:孩子的天空观后感

今天,教育放映队来我们学校放电影。同学们十分高兴。

电影的名字叫《孩子的天空》,主人公是一位活泼天真的十岁小男孩——古阿明。电影开始了,讲的是古阿明的家住在偏远的茶乡小镇,一家人靠种茶来赚钱,日子很清苦。古阿明的弟弟阿生,就是因为家里太穷,生病没钱看病死了。阿明经常去茶园里捉茶虫。一天在茶园里遇到了一位画家郭云天,他碰上的这个郭云天,却是学校里新来的美术老师,郭老师。郭老师很喜欢古阿明,喜欢他画的画,认为他对画画很有天份,深信他在当年度的全县学生美术比赛上一定能为学校赢得好成绩。

有一次,市里举办绘画比赛。郭老师推举古阿明,可又无法说服沉溺传统的其他老师,郭老师后来辞职了。他临走时,把古阿明的一幅抓茶虫的画送去参加世界绘画大赛,这幅画拿了世界第一。可结果出来了,古阿明却因肺炎死去了。

多么感人的故事啊!我都已经感动得哭了,古阿明因为生病在家里,不去医院治病而死了,真是太可惜了。想想阿明,再想想我们自己,我们又有什么理由不珍惜自己的生命和时间,用来好好地学习。将来我要报答社会,报答父母,做一个像郭老师那样正直无私的人。

篇7:《孩子的天空》观后感

一直在寻找一部适合教师看的美丽的片子。

无意中在教师博客上看到了《孩子的天空》这个片名。赶紧搜索,打开网页,在线观看。随着悠扬的小提琴声和山村茶园梯田的同时展现,画面上出现了两位主人公,一位是新来的美术老师郭云天,一位是山村孩子古阿明。年轻有抱负的帅哥老师和调皮率真有绘画天赋的古阿明之间会发生怎样的故事呢?率真的古阿明在老师的允许下大胆地画出了自己想像中的大海、轮船,让郭老师也为之惊讶。

因为郭老师的到来,古阿明兴奋着,喜欢画画的他还争取到了代表班级参加校美术特训班的机会,他兴奋地奔回那穷苦的家连呼:“我是代表了!”古阿明是那么热爱绘画,可他的父亲却不理解他,是郭老师的支持让他的绘画天赋一点点展露。可由于家里穷,没地位,他却失去了代表班级参加县级绘画大赛的机会,郭老师已为了他与同事据理力争,无奈一个人的力量也无法扭转学校的所谓现实。

阿明失望、痛苦甚至憎恨郭老师,郭老师却怀着歉疚为阿明创造了新的机会,鼓励他参加世界级的比赛。在比赛捷报传来的时刻,可爱的阿明却因为急性肺炎即将离开人世,他带着美好的心愿微笑着去了天堂。悲哀、心痛随之而来,然而笑起来露出两颗大大门牙的古阿明,却让眼眶湿润的我们感悟到许多美好率真的真谛!

没有复杂的故事情节,没有深奥的言语!《孩子的天空》带给我的却是整个生命的诠释,如此的真实与朴实。一个梦想改变人的整个童年,一颗坚持的心改变整个人生,郭老师的启蒙与鼓励无疑成为古阿明对梦想执着的根源。遇见郭老师的阿明是幸运的,他和郭老师之间近似朋友的关系感动着我们。郭云天那一句“请多多指教”,加上礼貌的鞠躬礼以及温文尔雅、循循善诱的形象给我留下了很深的印象,他无疑真是一位正直敬业、爱才惜才的好老师。

教师看此片可以领悟很多东西:如何爱学生?如何保护学生的天性和才能?如何与学生相处?如何理解孩子、尊重孩子、帮助孩子,为孩子插上梦想的翅膀?似乎不需要用太多的言语去解释,看了此片你就会明白。

看这部《孩子的天空》,浸染在清新的小提琴声里,山村的茶园景色从眼前反复再现,仿佛就在感受纯美的茶园生活,而那个因为穷而不得不放弃学习去捉茶虫的孩子最后因为这幅反映茶园生活的画而成就了梦想。

篇8:《孩子的天空》观后感

现在的社会虽然说很开放了,但是现在的社会放眼看去成功的成才的大多都是有钱人家的孩子,农村的孩子尤其是山里的孩子能走出大山的有多多少。就算他们走出了大山没有人提拔没有人帮助他们又能做什么。

每个孩子都有他自己的天赋为什么社会看到的都是有钱有势孩子的天赋,穷人家的孩子的天赋难道注定了一辈子要被埋没吗?为什么现在的社会是这样那,为什么这个的社会总是不能被推翻那。

电影说的是古阿明,树人国小四年乙班。家里种茶,经常因为父母茶事繁忙而请假帮忙,有个体弱多病的弟弟阿生,还有一个万事通的阿嬷。古阿明活泼天真,上学经常只记得玩了什么,而忘了读过什么书,几个死党经常一起调皮闹事,虽然古阿明家境贫困,但他却天天快乐。这样的古阿明平常就喜欢涂鸦乱画,但美术成绩永远只有60分,因为他用色不真实、大小比例夸张,老师们都看不懂他在画什么,总以为他只是在捣蛋。

直到新的美术老师郭云天上任,看出了他的天份,兴奋之余极力提拔,深信在当年度的全县学生美术比赛一定能为学校赢得好成绩。从来没有人这样称赞过自己,也没想过自己竟然能当上代表,而且又是做自己最爱做的事──画画,古阿明开始幻想代表学校出赛,抱个大奖杯回来的样子,而开心不已。

但事与愿违,最后美术代表并不是古阿明,而是同班的另一个小朋友林志鸿。林志鸿从小也展露了他在美术绘画上的天份,属于中规中矩努力型的孩子,郭云天虽然并未否定林志鸿的能力,但论绘画的惊喜与突出,古阿明绝对略胜不只一筹。

郭云天力保古阿明并未成功,而失的原因不在谁画的好,而在谁的出身高。林志鸿的父亲是镇上有力人士,财力雄厚更跨足政界,为现任省议员,而古阿明的家庭只是小小茶农,加上他画风前卫,无论郭云天如何力荐,始终得不到传统势力的认同。郭云天不满学校凌驾专业的决策,决定带古阿明走出这块地方,用世界来证明古阿明的天份,至于学校的.比赛,他善尽指导的义务,但心里并不看好。

没想到,这个郭云天不看好的比赛,得到了绝好佳绩,学校传统派势力因而更加嚣张,让郭云天全无立足之地,而郭云天也为此大受挫折,体验到专业之前还有如此复杂的人际关系,郭云天于是干脆放弃,收拾行囊决定离开树人国小。郭云天离开之前,他用笔写出自己这段心路历程,留给学校一位女老师林雪芬,她是古阿明的级任导师,同时也是林志鸿的姐姐,在学校任教期间,林雪芬是他说话的对象,曾经大肆抒发理想的郭云天,也将自己的理想交给了林雪芬。林雪芬代替郭云天将古阿明参加世界比赛的画寄了出去,心中默默祈祷,希望世界看得到古阿明的天份。

那年茶虫肆虐,古家没钱买农药扑杀,茶园收成自然减少,于是家中的经济情况更加拮据。古阿明因为找寻逃走爱猫,在大雨里淋了一整天的雨,全身湿透,回家后立刻染上重感冒,可是古家没钱带古阿明看医生,只能到药局赊帐拿药,无法对症下药。古阿明因病缺席多日,林雪芬担心前往探望,发现古阿明病情严重,当机立断送他入院。因为延迟就医,古阿明的感冒已感染并发症,整个人高烧不已、昏迷不醒,最后终于不治。讽刺的是,就在古阿明辞世的前几天,国外传来得奖的消息。消息一传开,当初对古阿明弃如敝履的人们纷纷改口称赞古阿明是水城镇之光、树人国小的绘画天才,英才早逝、呜呼哀哉。

林志鸿找来郭云天一起开设美术教室,并将古阿明的作品设计为教室的招牌,当作是一种精神的延伸,也提醒着自己,一定要制造一个让每个小朋友都能快乐作画,充分发挥自我的环境。

虽然古阿明去了但是他的作品最后被保留了下来,他是幸运的,因为他碰上了好老师。但是不是每个孩子都有他的好运的。为什么社会总是埋没孩子的天赋为什么不能让他们更好的飞翔。

篇9:《孩子的天空》观后感

孩子是我们的未来,也许还会寄托几代人的希望。我们都会希望孩子可以健康成长,轻松学习,快乐生活。

向老师,各位家长推荐一部电影《孩子的天空》。

据说,农人把鲁冰花种在茶树的空隙下,春天它开出红色的小花朵。不久花谢了,农人把它拔下来放在茶树下,盖上泥土,慢慢地鲁冰花就会变成肥料,使茶树长得很茂盛。鲁冰花虽然死了,但是我们可以喝到很香很甘的好茶。

《孩子的天空》描述年轻美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书,他带来全新的美术观点,发现具绘画天份的古阿明,却无法说服沉溺传统与金钱的乡绅,等世界证明了古阿明的才华可为时已晚。当然更于我们展示了一段感人的师生情。

或许你感叹于世态炎凉,在教育行业也掺杂着金钱、地位等世俗观念;或许你可怜于古爸古妈悲凉的身世,他们要忍受两次那么残酷的丧子之痛;再或许你感动于还有这么一位好老师,拥有才华还拥有一颗金子般的心。

首先,教育的弊端在电影中显露无疑。只看重分数,没有创新的传统教育必会遭到淘汰,而现代的教育应该是重视孩子的全方面发展,发掘孩子创新意识。我们现实的教育中或许也这样,儿童本应有的勇敢无惧、兴趣广泛其实都被现代教育所扼杀。

其次,教师们应该有扎实的专业功底,当然还要形成自己的独特的教学风格。我想我们的教学也应该像郭老师一样有幽默感,让学生不时笑一笑,还应该具有时代气息,让他们体会教育的博大精深。

再者,教师要平易近人,学着体会学生的苦与乐。郭老师是爱学生的,与其说他们是师生,不如说他们是朋友,他会高兴地抱起学生,他会帮助阿明捉茶虫。当他对阿明的落选而感到无能为力时还会鞠躬向阿明道歉。

蓝蓝的天,蓝蓝的水,还有茶树的绿,一切的一切似乎都那么纯净,衬托了善良的人们,更衬托了一位令人尊敬的好老师,当然也衬托了孩子湛蓝广阔的天空。

篇10:天空的孩子作文

天空母亲有三个孩子。一个是诚实的太阳哥哥,一个是温柔的月亮姐姐,一个是顽皮的星星姐姐,一天,天空母亲对她的孩子们说:“你也长大了。去你想去的地方!记住:做点让人们高兴的事,他们高兴地同意了

孙大哥说:“妈妈,我先去!”之后,他们高兴地挂在天上。一开始,人和庄稼都很舒服,人们也很高兴。过了一会儿,他们太热了,太阳知道是时候改变它的位置了。别惹麻烦了!”天空母亲不放心在

后面喊,星姐一点也不在乎母亲。她不想成为一个诚实的人。你看,她在云端站了一会儿,然后她做出了从天上跳下来的样子,以至于没有人敢说什么。天空母亲知道星星一定又有麻烦了,于是就派月嫂出去

虽然月嫂很温柔,但如果她真的生气了,她会变成另一个人的“星星”!快回来,不然就有好果子吃了!”月亮发出刺眼的叫声。星星知道不听姐姐的话会怎样,所以不敢跟在她后面,也不敢胡闹

“你!真不诚实!在那之后,跟着我说月亮。虽然一百位明星不愿意,但他们还是点了点头。因为,姐姐的话,我怎么敢不听!而且,月亮发出的光比星星发出的光要亮得多。如果爱面子,爱炫耀的星星都被皎洁的月光遮住了,那太好了,谁能看见她!所以星星总要跟着月亮姐姐,所以,有月亮的时候,旁边一定有小星星发光,这样,白天太阳哥出来,晚上月亮姐姐负责小星星,自然现象就形成了

篇11:天空的孩子作文

传说北风是天空最小的孩子,最后一个被放出来。天空叮嘱他一定要回家,可是贪玩的北风,只顾着一路向前,宁肯在大地上流浪,也不稍一回顾。渐渐的,他看不到父亲,找不到回家的路。

是否成年后的我们,都是那不肯回头的北风?

当我们用爱化作我们手中的长线,为我们的未来展翅时,当我们在人生的舞台中大显身手时,我们还有多少人记得,在我们身后也有一根爱的长线,也有一双持着长线的越来越衰老的手?

生活中总有许多枝枝叶叶是如此的沉重,但却始终未曾压折双亲这为你遮风挡雨的生命之树。他们总是会为了自己的孩子把各种各样的伤痛藏在心坎里,了无痕迹……如今他们都深深的陷进年龄的陷阱里,他们额头上的风霜,你看见了吗?

我们都知道,土地失去水份滋养会变成沙漠。而人心失去感恩的滋养会变的荒芜。不知感恩,不知关爱的人,纵使别人给他阳光,日后,他也不会放射自身的温暖。自身如此冷漠,那样如何让别人给你更多的爱呢?是时候,学会关爱,学会感恩。学会温暖别人,温暖自己了。

当你远行在外,请你给魂牵梦绕的亲人一份跨越千山的问候;当你天涯孤游时,别忘了给双亲一份如沐春风的慰籍;当你的父母日渐消瘦,你应当学会感恩,给他们多一些最真最深的感动。

天空的孩子们,你们听到了吗?每当北风吹起时,天空总是那样忧愁的脸容。风里总有低低的呜咽,只是我们从来都不轻易察觉……

你看,在你生命之旅中,始终沐着一片祥和的云光,要知道,那是天空对他孩子的牵念!当你游戈在绝望的雨幕里,那悲凉的雨水,正是天空为他的孩子悄悄落泪!他总是牵挂着你,就像残存的雪睥睨着骄傲的冬阳的那份执着的倔强!

天空的孩子啊!回头看看头上那一抹蓝吧!

篇12:天空的孩子作文

天阴了,似乎天公发火了。不远处的车站旁站着个小女孩,她注视着远方,仿佛忘记了快下雨了。“哗啦啦”雨下了起来,她还在哪里,仿佛在等什么人。

她,叫张雨琴,今年13岁,她有一个幸福美满的家庭。雨琴有一个可爱的妹妹,一个漂亮的妈妈,以及一个帅气的爸爸。雨琴的爸妈是做房地产生意的,妹妹8岁了,雨琴生活得很幸福。突然有一天,雨琴的妈妈对雨琴说他们要去北京谈生意,只能带一个小孩,让雨琴与妹妹商量一下谁去。雨琴看了一下妹妹,假不思索地说让妹妹去。妈妈点了几下头,表示同意。

早晨,雨琴妈妈、爸爸以及妹妹都坐公交车去机场了。唯独雨琴没有去,雨琴的妈妈走之前,留下了3000元,说去三个星期就回来。

时间过得很快,三个星期过去了。但他们还没回来,于是雨琴就天天去附近的车站等。一个星期过去了,他们会还没回来。雨琴不放弃,她继续像以前一样,一有空就去附近的汽车站等他们回来。一个月过去了,虽然家里保姆上个月的薪水已经发了,但这个月的薪水还没发。没办法,保姆走了。雨琴只好自己做饭,雨琴每次做饭都会伤到手。尽管如此,但雨琴不放弃,她坚持一个生活方式:每天一吃完饭,就去附近的汽车站等他们。

又过了一个月,雨琴一直坚持着。终于,3000块钱用完了。接下来,该怎么办呢?

篇13:天空的孩子作文

天空是一位慈祥的妈妈,她十分疼爱自己的孩子,任由孩子们在她的怀抱里嬉戏、玩耍。

瞧,风宝宝最调皮,它鼓起巨大的腮帮子吹呀吹呀,它本想吹向风力发电机,结果用的力气太大了,吹出了一道龙卷风,把发电机吹得东倒西歪,风宝宝却浑然不知。它又用百米冲刺的速度冲过一片美丽的果园,想跟果树聊聊天。没想到,糟啦!苹果树、樱桃树、梨树……被吹得弯了腰,风宝宝玩了好久,才发现自己闯了大祸,它吓得“哇哇”大哭起来。

白云妹妹是位魔术大师,它正在天空变魔术呢!它一会儿变成个慈眉善目的大肚佛,笑眯眯地看着人间;一会儿变成一把精美的小提琴,在演奏着动听的乐曲;一会儿又变成一匹四蹄生风的白马,在天空中自由自在地驰骋;一会儿变出了一团滚滚的乌云,遮天蔽日……

雷电兄弟在天空演奏起了壮丽的乐章。闪电哥哥挥起巨大的指挥棒,在空中划开一道银色的弧线;“轰隆隆”,雷哥哥便擂起了大鼓,敲得大地微微地颤抖起来;“滴答滴答”“哗啦哗啦”,雨妹妹弹起琴来,一个个音符落入人间,它们变成了晶莹透亮的雨点儿,融入了江河湖海,滋润着树苗、花草……

终于,雨过天晴了,彩虹妹妹挥动彩笔,在空中画出一座七彩的桥儿。

你们看,天空的孩子是不是真的很淘气啊?他们啊,每天都有着有趣的故事发生。

篇14:天空的孩子作文

天空母亲有三个孩子。一个是老实巴交的太阳哥哥,一个是温柔的月亮姐姐,还有调皮的星星妹妹。

一天,天空母亲对她的孩子说:“你们也长大了,去自己想去的地方看看吧!记住:一定要做让人们开心的事呀!”它们开心地答应了。

太阳哥哥说:“妈妈,我先去!”说罢,便开心地挂在天空中。一开始,人们、庄稼很舒服,人们也很开心。过了一会儿,他们热得受不了啦,太阳才知道该变一下位置了。

太阳哥哥刚回家,星星妹妹就冲出去了,“孩子,你……可别惹祸呀!”天空妈妈在后边不放心地喊。

星星妹妹全然不在意妈妈的话,她可不想当个老实人。瞧,她一会儿站在云朵上,一会儿做出从天上往下跳的样子,吓得人们没有一个敢吭声。天空妈妈知道星星肯定又闯祸了,于是派月亮姐姐出去了。

月亮姐姐虽然温和,可是要真生气了,完全就变成了另一个人。“星——星!快回来,否则有你好果子吃!”月亮怒目圆瞪,大喊。星星知道不听姐姐的话会如何,于是怕怕地跟在她的身后,也不敢胡闹了。

“你啊!太不老实了!以后,要跟着我!”月亮说。星星虽然一百个不愿意,可还是点了点头。因为,姐姐的话,自己怎敢不听啊!而且,月亮发出的光比星星亮多了。假如爱面子,爱炫耀的星星被皎洁的月光盖住了,那还了得,谁还看得见她啊!于是星星只好时时跟着月亮姐姐,所以,有月亮出现时肯定有小星星在一旁闪啊闪。

就这样,太阳哥哥在白天出来,月亮姐姐在黑夜里管着小星星,自然现象就这样形成了!

篇15:孩子的天空观后感

孩子的天空观后感

今天,教育放映队来我们学校放电影。同学们十分高兴。

电影的名字叫《新鲁冰花――孩子的天空》,主人公是一位活泼天真的十岁小男孩――古阿明。电影开始了,讲的是古阿明的家住在偏远的茶乡小镇,一家人靠种茶来赚钱,日子很清苦。古阿明的弟弟阿生,就是因为家里太穷,生病没钱看病死了。阿明经常去茶园里捉茶虫。一天在茶园里遇到了一位画家郭云天,他碰上的这个郭云天,却是学校里新来的'美术老师,郭老师。郭老师很喜欢古阿明,喜欢他画的画,认为他对画画很有天份,深信他在当年度的全县学生美术比赛上一定能为学校赢得好成绩。

有一次,市里举办绘画比赛。郭老师推举古阿明,可又无法说服沉溺传统的其他老师,郭老师后来辞职了。他临走时,把古阿明的一幅抓茶虫的画送去参加世界绘画大赛,这幅画拿了世界第一。可结果出来了,古阿明却因肺炎死去了。

多么感人的故事啊!我都已经感动得哭了,古阿明因为生病在家里,不去医院治病而死了,真是太可惜了。想想阿明,再想想我们自己,我们又有什么理由不珍惜自己的生命和时间,用来好好地学习。将来我要报答社会,报答父母,做一个像郭老师那样正直无私的人。

篇16:天空的孩子作文

天空的孩子作文

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月亮把天空当作摇篮,

每当夜幕降临,

月亮姑娘投进天空的怀抱,

甜甜地睡着,

云朵怕月亮姑娘着凉,

连忙跑过来,

用身体轻轻帮月亮姑娘盖上。

星星把天空当作游乐场,

一到夜晚,

星星在天空中眨着眼睛,

开心地笑着,

月亮怕星星孤单,

在旁边悄悄地讲着故事。

太阳把天空当作自己的家,

当晨雾醒来的时候,

太阳爽朗地绽开它的笑脸,

尽情地笑着,

朝霞怕太阳公公无聊,

赶紧跑过来,

陪它唱唱跳跳,说说笑笑。

云朵把天空当作海洋,

当太阳升起的时候,

它就在海洋里自由地翱翔,

快乐地玩着,

彩虹怕云朵的`衣裳不美丽,

用自己的身体裹住云朵,

把它打扮得漂漂亮亮。

天空的孩子(二)

我们都是天空的孩子,

天空是我们共同的家园!

我们要让天空变得更蓝,

白云变得更白,

我们变得更幸福!

四(一)班 肖潇

篇17:天空的孩子作文

天空的孩子作文

天空有几个可爱的孩子,分别是勤劳的太阳哥哥、善良的乌云姐姐、美丽的云姐姐、文静的风妹妹和又活泼又可爱的雪花娃。

春天,太阳与乌云开始争位子了。因为毕竟乌云是女子,太阳只好说:“好男不跟女斗”地败下阵来。但乌云工作了很久,总有几天要休息,所以太阳就在这 几天来放放光彩。等他们都争累的时候,风妹妹就来做收渔滃之利。她先死缠烂打地向太阳要一大把阳光,然后边撒阳光边跳舞,太阳和乌云都无可奈何的.笑了,风 妹妹也得意的笑了。

夏天,太阳觉得春天玩得不够,夏天便天天玩,云姐姐也很高兴了,和太阳哥哥一起玩。但他们玩的时间太长,大地就受不了,幸亏乌云这时赶来了,才避免了一场旱灾。可是一个对付二个是很难赢的,所以乌云才刚来一会儿,就被太阳和云赶走了,他们笑了。

秋天,太阳一不小心把风妹妹最喜欢的一大瓶爽肤露全泼到风妹妹身了,让她每经过一个地方就给人们带来凉爽。太阳为了道歉,每天给她一大把阳光,还不让别的孩子占位置,但他忘了,风是一个很记仇的女孩,她心里说:“太阳,冬天有你好看的,哼!”

冬天,风妹妹无法掩盖自己内心的愤怒,“呼———呼”。雪花娃可高兴了,每天都和风玩得开开心心。太阳在这时来占位置了;幸好他来得及时,要不然免不了一场雪灾。但俗话说:猛虎敌不过群狼,双拳敌不过四腿。太阳很快被风和雪花赶走了,她们得意极了。

这就是天空的孩子们,他们给我们一年四季中带来不同的感受,让我们感受到炎热、凉爽、寒冷和温暖,你喜欢这些可爱的孩子们吗?

篇18:孩子的天空作文

天空妈妈有很多孩子,风雨雷电都是她的孩子,可是他们都很调皮。

风哥哥想风力发电,可是力气太大把房屋都吹倒了。雨妹妹是一位魔术师,她一会儿变成一朵美丽的小花,一会儿变成一只可爱的小猫,一会儿变成一条活泼的小鱼,一会儿变成一只可爱的绵羊……

雨弟弟拿着洒雨壶从天而降,“哗哗”的雨水从天空落下,人们都在房屋里避雨。可是小花和小草还是在外面,他们喝足了水。小花更美了,他们对弟弟说∶“谢谢你。”

闪电姐姐牵着大鼓,轰隆隆,天空一声巨响,人们都在房子里闭着雨小朋友都捂住耳朵大叫∶“啊——啊——”

雨过天晴,彩虹出来了,它在天空上架了一座美丽的桥—红橙黄绿蓝靛紫。人们都出来了,他们说∶“看!多美的彩虹啊!”

太阳哥哥也露出了笑容,阳光洒到大地上,让每一滴雨珠变成亮亮的宝石。大地变得更美了,天空的孩子可真调皮。

篇19:孩子的天空作文

我静静地躺在草地上,望着这片属于我的天空。它,是多变的,有时平静祥和,有时狂风怒吼……而我则是一只小鸟,尽情地遨游在这片天空下……

看,现在它是蓝色的,这是我最喜欢的平静而又祥和的颜色。我被陶醉了……

不一会,它便狂风怒吼,变成了黑色。我想,这可能是我又考试不及格或者被老师批了吧。唉,做个学生难,作个好学生更难!

不久,雨过天晴,太阳出来了。整个天空被金黄色笼罩着,我尽情地沐浴在阳光中,无比惬意!

这时,一道美丽的七彩桥出现了,这便是我缤纷而又奇妙的童年。

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