六年级读《草房子》有感个人心得（共12篇）由网友“potatoooops”投稿提供，下面小编给大家整理六年级读《草房子》有感个人心得，希望大家喜欢！
篇1：六年级读《草房子》有感个人心得
原来《草房子》是这样一部能够影响60、70、80甚至更多年龄层次范围及正在成长的孩子们的作品;这是一部可以亲子共读、共同感悟的经典作品;这是一部能够勾起大人童年回忆、孩子能够感受最纯洁最简单的农村童年生活的鸿篇巨制。优美的文字、优美的风土人情、优美的童真时代，构成了这部纯美文学，在七十、八十年代农村生活过的人，表面上都是描写生活的艰苦，但现在回忆起来确实无穷的童年快乐，和物质极度丰富的当代，那时候的一颗糖都能让人满足和快乐好长一段时间，作者并未刻意描写，却将童年的美展现的淋漓尽致，这是极其难能可贵的。更令我印象深刻的是，故事中不同人物在不同命运前面努力挣扎奋斗、努力追求和实现自我的故事线索。
《草房子》可以说一部偏向于悲剧的小说，杜小康家境“红门”由盛转衰的变迁、纸月的的命运、将一轮和白雀的爱情，悲情一面不时的激发着人们的感动。我和孩子一起阅读草房子，曾几次忍不住眼泪盈眶。
但这又是一部悲剧中不失幸运，桑桑的由悲转喜让通过努力获得更好结果的不断努力和对生活的信心。这更是一部充满希望的故事，杜小康家“红门”败落后却实现了自己勇于承担、更加脚踏实地的人生转变，杜小康靠自己双手扭转命运让人看到希望;纸月虽然离开油麻地最亲最爱的地方远走他乡，但希望仍然可以期待;桑桑的命运也告示着我们，希望一直存在，明天会更好。草房子，作为本书的名字，贯穿始终，记录了那个时代人们的艰苦奋斗、也更为现在人阅读《草房子》体会更多真实、简单、纯美、自然、感人的美好……
篇2：读草房子有感的六年级
伴随着复古的音乐，简陋的房屋，《草房子》这部电影也拉开了帷幕……
许多场景、人物、画面已经模糊不清，唯独“杜小康”，在我记忆里挥之不去。杜小康是油麻地小学中的一名学生，家境富裕，拥有村里唯一的自行车。虽然之前和桑桑发生过不愉快的事情，但却大方地将自行车借给桑桑，与桑桑一起玩耍。两人你追我赶骑着自行车误打误撞来到了麦草堆里，正值青春活泼的他们用麦草来烤地瓜，最后引起大火烧了整片麦草堆。在桑校长的一再追问下，杜小康义气地揽下所有罪过。在杜小康的家里出了问题，家道中落的他只能选择放弃学业，跟随父亲卖鸭蛋维生。但老天还不肯放过他，将他可以唯一依靠的父亲也带去了。
热爱学习的他终究还是回到了油麻地，只不过这次是在校外摆摊。桑桑不忍心看到昔日里的好友如此落魄，于是偷拿父亲平时的舍不得用的笔记本为杜小康抄写课文，使杜小康可以在次感受到文字与知识带来的快乐。儿童虽然年纪小，但是也是一个完整的人，他们的认识没有大人们那么全面，但也在经历的事情中一点点一点点的成长。他们有时候在大人看来的“无理取闹”或者做出一些啼笑皆非的事其实是大人和儿童对同一个事物的不同看法，成人们走进儿童的世界才能了解儿童的真实想法。其实放开手，他们也能干的很好。
再次回想这部电影，还是会被这些情节所感动，也会回忆起自己的童年：与朋友一同踢毽子，一齐唱幼稚的儿歌，一起写“堆成山”的作业。曾经的我们担风袖月，高枕而卧。有一种人，他们在你受挫时给你安慰，在你哭泣时借你肩膀，就算全世界都背叛你，也依旧对你不离不弃。世上最珍贵的事就是认知了他们。而他们，就叫朋友。朋友之间的友谊是纯洁的，是无价的。生活中，我们或许会和朋友闹矛盾，或许会隔个两三天不理睬对方，但这都需要正确对待。同时要像影视中的杜小康一样坚强，不因父亲去世而颓丧，不因不可再读书而丧失对生活的热爱。
人的一生不总是一帆风顺的，难免会有些磕磕绊绊，我们要迎难而上，积极面对。生命的每一天都是新的开始。过去的终将成为过去，但却成为记忆中永恒的画面。
篇3：读草房子有感的六年级
相信大家都知道曹文轩吧，没错就是那位著有《根鸟》《山羊不吃天堂草》《草房子》的作者，我也是早就对这位作家早有耳闻，所以借着这次寒假买了一本《草房子》来仔细阅读。
这本书主要讲述了主角桑桑在油麻地这个小村庄里和小学里的同学伙伴以及与邻里亲戚之间发生的各种各样的事情，有喜，有悲。作者在这种十分平凡的笔触下，写出了一个颇有深度的故事。看完后放下书本闭上眼时，我还能在心头回味到一种关于人生的感悟。总之看完这本书之后，对我受益匪浅。
这本书中令我印象最深的，莫过于这本书的开头的那个秃鹤——陆鹤的故事了。
为什么要叫这个陆鹤是秃鹤呢?我不住疑惑，直到看下去我才从文中找到了答案，原来啊这个陆鹤是个大光头，那光光的头上没有一根头发，所以同班的同学都叫他秃鹤。同学们都觉得陆鹤的头很光滑很有趣，就都会不由自主的忍不住用手去偷偷的摸一下。陆鹤感受到了之后就会辨认一下究竟是谁摸了他的头，如果对方比较弱小那他就会在人家后背打上一拳，如果比他强壮他也一定要骂上一句。
直到后来陆鹤发现大家都或多或少的欺负他——因为他的光头。所以他决心要报复，于是乎他找准了机会在学校会操比赛的时候。在会操时，油麻地小学的超水平发挥让校长桑乔以为在比赛中已经赢定，可结果就在这时，陆鹤摘掉了那顶他爸爸买来掩盖他的秃头的白帽子。这一下可就乱了套，认真比赛的油麻地小学队员都忍不住笑出了声。油麻地小学也自然失去了这个冠军的名次。
比赛后陆鹤的报复自然成功，但是他换来的却是同学对他的冷淡。所以他突然觉的自己原来这么孤独，于是他想做出改变，改变同学对自己的看法，改变自己的内心，我想最主要的可能是改变自己的命运吧。
于是乎他自告奋勇的向老师留纸条说自己想要出演《屠桥》。也许是陆鹤真的想去改变，有或是这个角色就仿佛是为他量身打造的一般，顶着大光头，蹬着大皮靴的陆鹤在正式表演上将伪军连长演活了!同时，同学看向他的眼神中再没有一丝恶意。
“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……”当读到这一句时，我不禁感慨，也许书中的陆鹤在窑洞的温柔的湿气中长大了吧。
就像书本的最后作者曹文轩说的那样，美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的……
那就是美。
篇4：读草房子有感六年级800字
苦难中成长，能使我们瘦弱的四肢变得有力;苦难中成长，能使我们薄弱的意志变得坚定;苦难中成长，能使我们孱弱的羽翼变得丰满;苦难中成长，更能使我们的精神变得崇高!
暑假里我读了曹文轩写的《草房子》一书，书中的杜小康就是这样一个在苦难中坚强，在风雨中成长的人。杜小康是油麻地首富杜雍和的独生子，很受宠爱，有求必应。他拥有令人羡慕的皮带，旧自行车……还有供一年四季更换的衣物，他不仅过着舒适富裕的生活，而且成绩优异，是乐于助人、热爱集体的班长，可不幸的是，因为杜雍和想赚大钱，于是拿出全部家当，借了人家一大笔钱，买下了一艘木船和一些货物，想卖个好价钱，不料，船翻了……杜雍和精神崩塌病倒了，杜小康也辍学了，从此担起了生活的重担。
面对困难与挫折，杜小康毫不退缩，他用自己稚嫩的双肩，托起一个家庭的希望。杜小康是勇敢的，是坚强的，他靠自己的力量，坚持了下去!正是因为有不怕困难的决心并付诸行动，杜小康在苦难中坚强起来，在风雨中勇敢地成长!
古往今来，生活中也有很多这样的人，比如，海伦。凯勒，她虽然永远地失去了视觉和听觉，但她丝亳不退缩!不放弃自己想考上哈佛大学的梦想。最后，她凭借自己的意志力，终于考上了哈佛大学……
张海迪五岁的时候，因患脊髓血管瘤，造成高位截瘫，但他身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔……
但是，我们呢，我们生活在环境良好，甚至富裕的家庭，那我们为何不学习杜小康做坚强的人，干坚强的事呢!以前，我上钢琴课，一开始觉得钢琴非常好玩，很喜欢学，后来，学的内容渐渐难了，我遇到了重重困难，比如：熟练识谱、记指法、认键盘……而我回家后常常又是没有练习和巩固，于是，老师上课的大半部分时间都用来纠正我的指法、识谱、认键盘。因此，我觉得钢琴不再有乐趣了。而日复一日，就形成了一种恶性循环。最后，我放弃了……这次我学写作文，学游泳，我一定汲取之前的教训，像杜小康一样，不管遇到多大的困难，我都不会放弃，一定会坚持下去的!
我想，在我以后的人生道路上，也许还会遇到更多的挫折与磨难，但我相信这些挫折与磨难都是对我的考验，只要我再次挑战它，我就有机会战胜它，相信这些过程会让我受益终生!
篇5：六年级读《草房子》有感500字
这本书主要写主人公桑桑，以及他的朋友，陆鹤，纸月，细马，小康这五个人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是个既调皮又善良的孩子。先说说他的调皮吧!有一次，他看到河里的小虾，竟然拿妈妈的蚊帐做网去捕虾。再说说他的善良吧!他虽然常常和小康闹矛盾，不过，当小康家破产时，他把心爱的鸽子卖了，把钱全给了小康。当细马的继父生病了，他就帮助细马放羊。而且，在板仓学校里当他看见内向善良的纸月常常被男生欺负时，都是他帮助了纸月。
在这本书中，我最喜爱的是陆鹤。因为他天生就是个秃子，所以人们都叫他叫秃鹤。由于，他破坏了班级荣誉，因此，受到了大家的冷落，成了一个不受欢迎的人，并让他的世界充满无助与孤独。但在学校举行文艺汇演时，有一个秃子的角色，谁都不原意演秃子。此时，秃鹤自告奋勇地出演此角色，以自己的坚强和一丝不苟赢得了冠军。他终于又获得了同学们的友谊。
看完这个故事，让我懂得了什么是真正的善良，坚强，尊严以及友谊。我要学习陆鹤坚强不屈的精神，还要学习桑桑那种乐于助人的精神。
篇6：读《草房子》有感
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
初二:天涯孤独风
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篇7： 读《草房子》有感
在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书――《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活，虽然生活很贫困，但是还是困不了小桑快乐的童心。
小桑爸爸为了治好小桑的病，不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者，治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。
当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。
《草房子》这本书能不能让人感动吗？
篇8： 读《草房子》有感
当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字――美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。
篇9： 读《草房子》有感
寒假里，妈妈又给我买了好多书。我一本一本地看完了，觉得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引着，一连读了两次。
《草房子》这本小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五个人的生活，展现了桑桑的无忧无虑、善良和对美好生活的向往。在“药寮”这一章里，我知道了什么是勇敢。桑桑因为偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一顿，之后，他病得连医院都觉得他将不久于世了。于是，他爸爸只好带他去寻找偏方治病。在看病的这一段时间里，桑桑不知喝下了多少碗苦药。他甚至勇敢地接受了火针：一根根长长的针，被烧得通红之后，向桑桑的脖子扎了下去……历经磨难，桑桑的病终于治好了。后来，他还顺利地升入了中学。
我喜欢这本书，是因为它给了我宝贵的启迪它让我感受到我们今天的生活是多么幸福，我要好好珍惜。
篇10： 读《草房子》有感
寒假期间，我读了由曹文轩所作的非常著名的小说――《草房子》，这本书给了我非常大的感悟。
在这么多小说中，我觉得只有能打动人心的小说才是成功的小说。
小说前半部分讲了桑桑作为桑乔校长的儿子，在油麻地小学读六年书，遇到了秃鹤、细马人物。在曹文轩笔下，每个人与物都是很鲜活。而后半部分写了根鸟可怕、让人心动的历程。
秃鹤有着生理上的缺陷，这使他在别人眼中成了笑柄，然而，为了加以报复，他让油麻地小学和桑乔校长失去了荣誉。这种感觉我非常能理解，毕竟，能承受别人对自己长久以来的欺凌的人非常少。
然而，让我难忘的是细马只是个孩子啊！可这么小就承担起照顾妈妈和家庭的重任，他还不是妈妈的亲生孩子，更何况这个妈妈以前还对他不满。
文章把一切人、物写的清楚、活灵活现，总让我忍不住想象故事里发生的情景。让我觉得这一刻就发生在我眼前。
这本小说也给我写作上有了很大的帮助：作文一定要有美感，否则会显得枯枝乏味。其次，要多用好词好句，多些细节描写，如果像画画一样画整体，字数是远远不够的！写作，要细心打造人物的内心。而难点是要让读者和你产生共鸣。
在这本小说中，我们可以看见每个人物的经历都让我们心痛、纠结。可以说，他们让我明白我现在的生活真幸福。
所以这本小说让我深受喜爱，感想特别深。
篇11： 读《草房子》有感
《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活，但也是这样的物质贫困下，才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展，即使是网络智能时代，作为人，在他关键的成长时期，所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书，都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的！几个孩子的遭遇，展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型，合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势，获得自我认同；纸月带着原罪出生，如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度；杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的
虚荣而成长为生活的主人；一无所有的细马有着善良与担当；不知生焉知死，桑桑在生与死的考验面前，体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫，没有谁的人生不跌宕，在冲突与遭遇中试炼，在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈，老人有老人的沧桑，他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩，意识到爱与责任的关系；去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心，也是一个非常重要的阅读价值。
篇12： 读《草房子》有感
前几天，我来到书店，被一本叫《草房子》的书所吸引，他是讲的主人公桑桑在油麻地小学的六年幸福生活。桑桑做过很多有趣的事，比如：把妈妈爸爸的蚊帐拆了下来，到河边捞鱼，把锅卖掉，用赚来的钱买鸽子，把橱子改成新的鸽子笼，都被妈妈的狠狠的教训了，桑桑总是那么调皮、好奇、有趣，他的爸爸还是校长呢!
还有秃鹤，他原本的名字叫陆鹤，因为他是个秃子(秃子的意思是光头)，所以同学们给他起这个外号。秃鹤曾为自己的秃头自卑过，但在一次表演中，他一鸣惊人，找回了自信，是桑桑的好朋友。
纸月，一个温柔善良的女孩，是桑桑的同学。纸月是从板仓小学转到油麻地小学来上的，和桑桑是一个班，桑桑总觉得她在用眼神和他说话，总是能从眼神上看出她想说的话语。还有美丽温柔的白雀姐姐。善良的秦大奶奶，学校占用了他的家园以后，她在愤怒中还是很爱孩子，为了一个学校的南瓜，丧失了自己宝贵的生命。
桑桑还有一个有爱心的心理医生，名叫温幼菊，实际上她只是一名普通的教师，就在桑桑生病时，没有信心时，总是说两个字“别怕”，这句话会让桑桑再次有信心，他还会给桑桑熬药，桑桑很喜欢她。
桑桑还有很多小伙伴：阿怒、杜小康，说到杜小康，我倒要讲讲。杜小康家，原来很富裕，他是班长，学习也很好，是桑桑竞争的对手，也是他的好朋友。他们家是卖杂货的，可是他的爸爸在油里掺水，被人发现了，现在，杜小康连学都上不起了，桑桑也拼尽全力帮助他… ...
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的房子，童年的我们有快乐、有难过、还有和同学之间的矛盾……
好好珍惜我们的童年吧!
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