初一以论语为主题的读后感（集锦16篇）由网友“江湖马扇子”投稿提供，下面是小编整理过的初一以论语为主题的读后感，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：初一以论语为题材的读后感
我听到过一首歌中这样唱到：“人字的结构就是相互支撑”。在七年级学过论语以后，我用我简单而幼稚的大脑思考，用我懵懂的心去体会生活，发现这句歌词很有道理。是论语让我明白了：做人要谦虚好学，不能见利忘义。
曾听说“半部论语治天下”，没错，的确是。论语的奥妙博大精深。区区几句，就让我明白了一些人生的感悟。
在七年级，我学会了两句论语：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”和“岁寒，然后知松柏之后凋也”。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”是说：几个人一起走，其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。说明了在日常生活中自己要有主见，善于“择其善者”、去“其不善者”，从别人身上学到自己需要的东西。
我们就应该这样，人无完人，金无足赤。我们自身有很多不足，我们却注意不到。看到别人这方面做得好，再看自己，自己不如别人，再来改正自己的不足。看到别人做的不好，再来看自己，如果自己做得比他好，那还要让自己做得更好。
如果自己做的比他人好，那就不但要让自己做得更好，而且要谦虚。因为只有谦虚才能让自己做得更好。如果骄傲了，就只会被别人远远地拉在后面。
“岁寒，然后知松柏之后凋也”的意思为：到一年中最冷的季节是，才知道松柏是最后凋谢的。用松柏比喻品德高尚的人能经受住考验，不随流俗，保持节操和坚韧不拔的精神，不同于一些见利忘义的小人。
有一些人见利忘义，从来不认为与别人的情谊是最重要的，一遇到利益，就把情谊都忘了，甚至做出一些为了自己的利益而损害朋友利益的事。像墙头草一样，风往哪里吹就往哪里倒，不但没有主见，而且没有道德。这样的人只会摇尾乞怜，等人施舍，不会自食其力。这种人经不住任何考验，其他人不值得与他交朋友。同时，我们在憎恨这种人的时候，我们不要做这种人，他们只是过街老鼠而已。
有这样一句广告词：“没有最好，只有更好”。做人亦无止境。通过学习这两则论语，我明白了做人要谦虚好学，而且不能见利忘义，人字的结构就是：虚心和忠义的相互支撑。让我们一起争取做“完人”!
篇2：初一以哈利波特为主题的读后感
哈利波特系列小说共有七本，是英国女作家J. K. 罗琳写的，这七本书分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》，主要讲了哈利与他的伙伴罗恩、赫敏对抗邪恶的伏地魔和与伏地魔手下切磋的种种故事，最后终于把一次次起死回生的伏地魔杀死了，演绎着光明与黑暗的次次较量;哈利大难不死的传奇故事。
哈利波特很小的时候，他的父母就被伏地魔害死了，但强大的伏地魔对付刚生出来的哈利时，却永久性地失去了魔力。哈利11岁进入霍格沃茨魔法学校，各种各样奇怪的事情发生了，乱糟糟的头发怎么剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隐形衣;令人发愁的飞天扫帚一起就会来个俯冲;前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。难道伏地魔复生了?书里种种的扑朔迷离、千奇百怪的事情，把我深深地吸引住了，我看着看着就深深融入到了其中，一看就是好长时间，对《哈利波特》，我简直爱不释手。
看完了哈利波特这套书，我真佩服哈利的勇敢、机智。在魁地奇(在魔法界一种特有的球类项目，队员都骑着扫帚比赛)赛场上，哈利为了能追到金色飞贼，想尽了一切办法。看见飞贼在北边，于是他在对手面前故意往南飞，让对手以为飞贼就在南边，于是跟着哈利飞去，之后哈利转身，去抓七实在北边的飞贼，最后赢得了胜利。哈利还是个忠诚的人，他始终在校长邓布利多一边，邓布利多的任何命令他都听从，我们都应该学习哈利波特的这种精神。
哈利波特和他的伙伴，用他们的正义、光明消灭了邪恶的黑暗势力，黑暗是永远战胜不了正义的。J.K.罗琳写的这一本本哈利波特，无不宣扬着一种正义的精神，这种精神正是我们这个社会缺少的，如果我们人人都有这种正义的精神，还会发生各种的案件吗?哈利波特系列是不得不看的好书。
初一以哈利波特为主题的读后感2
这个夏天，我沉迷于哈利波特的魔法世界。 这真的是一套我停不下来的书。 主人公哈利在小的时候被伏地魔杀死了。 他被姑姑收养，非常不幸，然后进入霍格沃茨魔法学校，朋友罗恩、赫敏在凤凰社、DA和邓布利多校长的帮助下，克服了许多困难，坚持不懈地一次又一次地击退伏地魔的攻击。
在读完《哈利波特》之后我发现哈利是一个非常勇敢的人他与巨魔战斗并且不惜一切代价保护了他的朋友赫敏·格兰杰他来到密室去探索学生变成石头的秘密与蛇怪战斗几乎中毒并且用勇气和毅力赢得了胜利他独自面对可怕的摄魂怪他的生命悬于一线但是他没有放弃为了保护学校的学生他独自面对大魔鬼的魔法世界置自己于危险之中而这个邪恶的人进行了一场残酷而残酷的战斗。
如果你有这样的勇气，写他如何将再度面临强大的敌人的未知世界?如果你有胆量，他怎么会毫不犹豫地牺牲自己的生命和伏地魔战斗，因此在结束了吗?我们的年龄和哈利·波特是相似的，但它是很难做到像哈利在现实中勇敢面对困难，挫折往往选择逃避。想到这里，我的想法，晚上漂流......
“好难呀，我不会做啊!”我在心里暗暗叫苦。过了好几分钟，题目主要还是一个没有进行任何研究进展。我有点烦躁，心里也时不时冒出退缩的想法。突然，我想起了哈利，我的奥数题和他所面对的困难企业相比来说真是微不足道啊。“该来的总归会来，我们就接受它吧。”我一下子发展似乎更加开朗了不少，静下心来，继续学习思考这个题目。“呼，终于做完了!”经过时间半个小时的冥思苦想，我终于解出了一些难题。此时，我真正实践体会影响到了可以克服这些困难的勇气其实并不难发现获得，它就源自于我们通过内心，只要人们相信作为自己，敢于直面生活困难，就一定能不断取得巨大成功。
摩挲着封面上哈利·波特的画像，他敢于迎接人生各种挑战的勇气，已经深深嵌进了我的心里，我愿当一名坚韧的勇士，昂首挺胸地直面恐惧，在生活面对困难中绝不胆怯。
篇3：以收获为主题初一作文
以收获为主题初一作文
一份付出，一分收获。
期末考试临近，大家都投身于紧张的复习阶段中，我当然也不例外。为了过年有大大的红包，我必须全力以赴。
“铃，铃，铃……”一阵电话铃声响起，爸爸就过去接起了电话，讲了一会儿，电话那头的人说要跟我和姐姐说几句话，而好动的我早已站在了爸爸的身后。“喂……”我礼貌地打声招呼。“瑶瑶啊，期末考要加油喔，考好了是有奖励的。”大伯鼓励地说，“你和你姐姐谁考得好，就会有更大的奖励。”电话这头的我，早已心动，开始想会有什么礼物。“好的大伯，我会加油的！”说完后我把电话递给了爸爸，转身又投入了题海之中，似乎是大伯的许诺，我竟又多了几分干劲。
在学校里，往常听到下课铃声的我，都会像重获新生般地冲出教室。今天的我却安静地拿出了资料，开始复习。同学看到我这么勤奋，有些嘲讽地说：“这么努力成绩还是不好，真可怜。”我冷哼一声，心里想着：成绩出来，看你还会不会嘲笑我，付出一定会有收获的！
历时三天的期末考试终于结束，我不禁松了一口气。接下来，就静候佳音啦，希望努力不会白费。
两天后，成绩出来了，原本一百名开外的我，竟跻身前五十名。听到这个消息，我不禁一蹦三尺高，好开心！姐姐的成绩，还是一直稳居五十名之内。晚上，大伯抱着两个箱子来到了家中。我打了声招呼，之后就一直盯着那两个箱子。我猜那个大箱子一定是我的，就冲了过去。大伯打了一下我的手，朝小箱子示意。我不甘心地收了手，噘起小嘴。打开小箱子，里面竟是一些我喜欢的小饰品，我很开心，激动地拥抱了一下大伯。可最上面的那个小梨子，我甚是不解。大伯似乎是看出了我心中的疑惑，就说：“礼物一共分为两层，第一层是青涩的梨子，第二层是你所想要的。你的成绩也是如此，经历了艰苦的复习，然后得到了好成绩，先苦后甜，有了付出就会有收获，你的'礼物是你应得的。”我波浪鼓般点了点头，往姐姐那儿会心一笑，姐姐正抱着她的玩偶熊，朝我开心地笑了笑。
看着自己的黑眼圈，竟不觉疲惫。是啊，有了付出，就会有收获。通过自己的努力所得到的，更是欣慰。
不知怎的，看着那明明又苦又涩的梨子，竟有几分甜蜜涌上心头。
篇4：初一作文以家为主题
我已经不会经常去迪拜了，也就是说我以后会在温州做一个普通的男孩了。
我在迪拜的那个家也有十几年了，那里也有我儿时的一些记忆，还有一些玩具都带不回去。也有一些朋友，他们也可能在未来的某一天离开那儿，但是我们曾经有一段美好的异国童年回忆，我也不舍这一切。想起妈妈说以后应该不会去迪拜了，心中还是会有一丝丝的伤感。我又回忆起看迪拜的最后一眼。
当时是夜晚，我透过飞机的窗户看到了点亮灯火的迪拜，仿佛也正含泪与我告别。过了一会儿，飞机逐渐上升，云层挡住了迪拜，在我心里就好像永远挡住了它。
时隔一年，对我来说却好像昨天发生的事情，令我记忆犹新。当时相信一定很快回来所以并没有特别伤心，但是当我听到妈妈说的话时，就好像被闪电击中了一样，一下子一动也不动。
迪拜和温州也有很多不同：迪拜乞讨的人很少，但是也不是说穷人不多。有很多人都非常穷，但他们还是靠自己的双手为自己赚了生活费，他们都不会去乞讨。他们对人也很友好，虽然没学过中文，但他们见了中国人还是会带着微笑说：“你好！”
这就是迪拜人和中国人的一些区别，他们相信他们信仰的神灵关掉他们一扇门还会为他们打开另一扇窗。他们总是会微笑着面对生活，哪怕生活再难。所以我想到这里，也对自己说遇到困难不能放弃。
我希望中国人能在这一点上去学迪拜人，有信仰，尊严至上。迪拜人认为最重要的财富就是个人的尊严，他们不愿为了钱而丧失人的尊严。
在迪拜我也会有一些困难，但是他们教会了我要去面对，我一直以迪拜人为榜样。
虽然我现在离开了迪拜，但是我未来有机会还会去看看的。
篇5：初一有关论语的读后感
《论语》是记录儒家学派创始人孔子及其弟子言行思想的一本书，由他的弟子编撰而成。孔子虽然生活在诸侯分争的春秋战国，但是，他却一直坚持授业解惑，做一个默默耕耘的守树人。
被后人尊称为“大成至圣先师”的孔子首创私人学堂，有弟子三千，其贤七十二。初读古文的我，在新华书店看书时，无意中看到了《论语》。也许是我的文学素养不够高，《论语》中有很多词和我理解的不太一样。子曰：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。我百思不得其解，为什么偏偏是三个人呢?直到我看到了后面的注释后才明白，这里的三不是单纯的三个，而是多个的意思。
这句话意思是说，多个人在一起走，其中一定有一个人是值得效仿的，要学习别人的优点，发现别人的缺点时，要反省自己，有则改之无则加勉。我恍然大悟，拍案叫绝。简单的一句话，道出了虚心向他人学习的态度。更可贵的是，他不仅教导我们以善者为师，还要以不善者为师。
花了很长一段时间，阅读《论语》，不禁为孔子的智慧所感叹。他在《论语》一书中向我们讲述了“仁”者的学习态度。孔子从不把自己当作高高在上的老师，他更像是以一个好朋友的身份，来教导自己的弟子，同时，也虚心向自己的弟子请教问题。他们在一起其乐融融的学习，正是向世人展示了“三人行必有我师焉”的最佳境界。以前，我是一个不爱举手发言的学生，有什么题目不懂，通常都只憋在心里，害怕向老师请教。我的同桌就是我心目中的太阳，积极又阳光。无论什么样的问题都会请教老师，她的求知欲却被其他的同学嘲笑。我却觉得她是晶莹剔透的璞玉，虽然不会发光发亮，但也很耀眼。因为，她有勇敢好问的求学精神。她就是我应该学习的老师，慢慢的，我也学会了大胆请教老师问题了。同时，反省自己有没有嘲笑过他人，有则改之无则加勉。
“三人行必有我师焉”。每日一问：今天，你也向别人学习了吗?
篇6：初一以《骆驼祥子》为主题的读后感600字
生活可以创造一个人，也可以毁灭一个人。祥子，就是被生活玩弄于股掌之间的一个有着悲惨过去的人。
祥子来自乡下，乡下有着淳朴的民风和最清爽的空气。这使祥子在刚刚来到城市里时，还是一个憨厚老实，内心有着明确目的的小伙子。他正直、善良，有我们的追求，洁身自好，不喜欢恶势力。他的梦想非常美好：买一辆是我们的车，过上更好的日子。经过三年的不懈奋斗，他终于如愿以偿。然而这份纯真不可以永远保持下去，多变、无情、冷漠才是现实的本来面目。挫折争先恐后地找上祥子。
打劫、敲诈、逼婚……这一件件事情都在慢慢地打击、折磨着祥子的身体和心灵。他一次次跌倒、一次次爬起，到最后他失去了最好的年华，在黑暗的社会中、暗无天日的生活下自甘堕落、成为社会垃圾，成为一个自私、懦弱、黑暗、狭隘的人。我看着他从一个阳光向上，对恶人、恶势力感到不耻的人日渐走向失败、日渐走向毁灭，感慨万千。
书中描绘的不少都是社会底层的人与物，在作者的描写下，大伙好像都是促进祥子走向毁灭的帮凶。祥子也在一次次的打击中，日渐从一个憨厚老实的年轻人，变成一个自私自利，为了钱不惜所有的人。他为何做不到像骆驼一样，坚持走下去，遇见困难也处变不惊，继续努力向前走?可能再走几步就会到心中所向往的地方?
而大家要以祥子为戒，不要在沙漠中迷失方向，最后放弃期望，成为一具没灵魂的躯壳。大家要坚持我们的初心，不被打倒、不为所有事物所动摇。
生活可以毁灭一个人，但它也可以创造一个人。大家要在日常掌握宽容、掌握勇敢、掌握坚持。要找出日常每个细则中所蕴含的真理。要以日常的打击来领悟规律，以此为动力，冲出沙漠，找到光明。生活也有两面性，大家要抓住它光明的一面。其实，祥子也可以找到成功，只不过他不会从日常掌握好的一面，最后他最纯粹的梦想才会变成他最不想想起的回忆，只能靠烟酒来麻痹自己。
所以，大家在日常，要努力掌握生活好的一面、积极的一面，要努力去追梦。祥子，假如你有机会重来一次，你会如何做?
篇7：初一以《骆驼祥子》为主题的读后感600字
《骆驼祥子》是老舍先生的一部作品，它是浸透了血泪的悲剧故事，在字里行间中，是一种灰色的无奈，如一声悲哀悠远的叹息，催人泪下。
这本书也正是讲述了一个平民的悲剧――北平老城里活生生的一幕：祥子，一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的青年，到北平以拉车为生，好求上进的他凭借自己结实健康的身体，拥有了我们的洋车。让人夺走后，他又靠我们的努力又买了一辆洋车，但他辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就如此祥子三次与理想擦肩而过。他的老婆虎妞用计嫁给了祥子，最后虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。由于所有些期望都破灭了，祥子也在这几年的折磨中浪费了青春年华，成了个人主义的末路鬼，这个时候的祥子彻底堕落成一具行尸走肉。
看到这个结局，有不禁想起了开始的祥子，是那样的坚强。但，幸运之神却并没眷顾他，可悲的运势注定在他身上生根发芽。面对一个又一个的打击，祥子都默默忍受着痛苦：摸了摸脸上那块平滑的疤，摸了摸袋中的钱，又看了一眼眼角楼上的阳光，他硬是把病忘了，把所有都忘了，宛若有点什么心愿，他决定走进城去。但，再坚强的人也只能向黑暗社会屈服，祥子最后只能堕落。但祥子纯真无邪地觉得，只须自己去努力，所有事都会达成。这句话在目前讲可能会发现，可是在他那个社会，祥子无论如何努力都可能是白费力气。
是啊，致使这样的结局，叫我怎么样平静?在那个旧社会里，再美好的生命，也不会得到美好的结局。记得书中有如此是一句话：其实，雨并不公道，由于下落在一个没公道的世界上。我了解的了解了这一点：不一样的年代，状况不同，决定着人的不同结局。
虽然结果是如此，但我仍然会感到十分的愧疚：与他相比，大家的生活是多么幸福;而在他为自己挖空心思谋生的时侯，大家却在不停地抱怨我的生活。想想大家的今天吧，美好的年代允许大家享有幸福，拥有自由。祥子的遭遇，不只带出了大家心底了无限的同情，还像镜子般让大家看到了我们的幸福。他的故事，也成为了大家珍惜目前的原因。
明天会如何?我不知晓，目前大家唯一能做的，就是把握好今天。
篇8：初一以《骆驼祥子》为主题的读后感600字
老舍笔下有很多鲜活的人物，他们虽然经历不同，却逃脱不了相同的运势，而其笔下的祥子，更是发人深省。
祥子，初来乍到，不谙世事，他充满了无穷的干劲，天天都梦想着攒钱买上一辆新车。可生活无情，祥子由于意料之外付出了代价，他非常重要的新车一去不复返。他摔在冰冷的地上，但一般的磨折打倒不了炙热的心。
祥子卖掉牵来的骆驼，用这钱去人和厂继续干老行当。他依然没其他目的，仍是执着于他的车。大家浑然不知，发了“邪财”的骆驼祥子将经历怎么样的痛苦。
祸不单行：虎妞的阴谋诡计，“侦探”先生的要挟，人和厂子的破落，小福子的死。一道道惨白的闪电划碎心灵，随着着狂风暴雨，虐待着他的灵魂。他却依然倔强地拭去血泪，携带脆弱与不安，一次次挑战生活，他了解活下去的要紧，只须活下去就拥有了所有。更多的变故鞭打着他的背部，终于，他再也直不起腰了，也抬不起那沾满污垢的脸颊。可能大家永远看不见他在路边捡烟头时，到底是大彻大悟，还是满脸悔恨。
生活给大家的力量总与大家承受的重压成正比。不过是几根鸿毛，便烦得大家叫苦要放弃;反而是那些沉重得可怕的负担，却可以令大家振奋精神，全力以赴，就算结果是被压得粉身碎骨，大家也会为了身边的所有美好努力抗争。
祥子的生活非常成功，由于他完成过理想;祥子的生活是彻头彻尾的失败，由于他最后被生活挤变了形。他一路横冲直撞，踩在影子里向往太阳，紧攥着一份好强的心，却也不过是自寻烦恼，到头来，也免不了用麻木来解脱。
又读《骆驼祥子》，我有了更新的领会。祥子，不是战胜了运势的英雄，而是被运势战胜的平凡人。可他仍旧活了下来，不是作为理想中的人物活下来，而是作为一个一般人活下来。
老舍说：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡，不知何时何地埋起他一个人来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!”
我想，有时，生活何尝不是走在末路，但愿经过运势的摔打，理想的破灭，大家仍有末路狂奔的勇气。
篇9：初一以老师为主题的作文
叶老师是我们班的语文老师兼班主任，是一位帅气的美男子。他的课堂，严谨又不失趣味。
叶老师总是穿一件黑色西装外套，白领带，戴一副黑框眼镜，一看就是标准“学问家”的形象。叶老师的智慧也常令我钦佩不已。
辟如有一次，我写了一篇作文，真可谓是糟糕透顶。但叶老师拿到这篇作文，二话不说，埋头就改，三下两下，就把这篇糟糕的作文改得精美绝伦。
如果哪位同学犯了错，叶老师总能说得他心服口服。一天上课，叶老师拿着一张名单走了进来，但见他神情严肃，双眉紧锁。从他的神情中可以感觉到——他生气了，但他未曾过多流露出来。我想是因为叶老师爱学生，就像爱他自己的孩子一般，他怕我们为他的生气而担心，便故作镇定，装出一副若无其事的样子，但心中却早已是怒火重重。
他努力平息了心情，大声宣告：“昨天的生字抄写作业，有些同学非常不认真，需要重抄一遍。”叶老师严厉的眼神在班级里扫了一圈，并特意“关照”了那几位同学，缓了缓，接着语重心长地说：“这是一种很严重的态度问题，归根结底还是责任心不够。像这样的态度，就算以后考上了清华北大，或者考上哈佛，不过这几乎也是不可能的，我是说如果，以后步入社会，也是无所作为的。所以，我们要从小锻炼社会责任心，才能以后有一番作为。”
“好，我们回到生抄上。”叶老师清了清嗓子，“我们就要从这一件件小事中，不断锻炼自己的责任心，使自己有所作为!”
是呀，小事不小，现在做好小事将来才能做大事。听到这里，我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记，不就是为了“积跬步至千里”吗?一种自豪感油然而生，我为我有一个好老师而骄傲!
初一以老师为主题的作文5
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她有着一头平凡的短发。柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的语文课，我们都非常爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们，她会充满乐趣地教育我们，让我们知错能改。
她作为一名语文老师，她更是认真负责，同学每天回家的作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细节。她那么晚还教我们，为什么呢?她又没有加班费?陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满意，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐心细致。
陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师!
篇10：初一以食品安全为主题的征文
食品安全重于泰山，食品安全是一个永恒的小课堂。因为我们天天都要跟食品打交道，我们每天的生活都离不开食品。所以食品是我们的脊梁，是我们的根本。因此，食品安全的警钟要时时敲响。
随着科技的发达，经济的腾飞，人们的生活水平越来越提高。因此，我们的社会呈现了成千上万的食品。而这些食品都有各色各样的包装袋、美不胜收的外形、千奇百怪的味道。但你知道吗，举不胜举的食品也存在着许多危险和安全的隐患。下面就让我来告诉你们到底有哪些安全隐患吧!安全隐患一：黑心钱。有很多食品加工厂，为了节省原材料的成本就偷工减料，用劣质的原材料买来做成食品，然后撒很多很浓的调料，来盖住劣质食品的气味，然后卖给别人吃，从而来满足自己的钱包，赚许许多多的黑心钱。而这些食品人吃了以后都会影响人类的身体健康。安全隐患二：三无产品。所谓的三无产品是“无生产日期和保质期，无生产许可证，无生产厂家地址”。在日常的生活中，虽然三无产品很少，但还是有的，所以大家在买各种食品时，一定要看一看，此物品是否有日期，生产许可证，以及产家信息，假如没有，一定要向老板或服务员反映。我们还要学会用法律的手段保护自己的合法权益。食之安，民之本。让我们时时刻刻的敲响食品的警钟吧!
安全的食品还有香蕉。同学们，香蕉中含有粼，(粼被人们称之为“智慧之盐”)是色氨酸和维生素B6的来源。同时香蕉中含有很多纤维，假如每一天都吃一根香蕉的话，能缓解大便不规律的功能和通肠润便的功能。芝麻很多人会认为芝麻这么小一点作用也没有，但是呢，芝麻虽小但蛋白质很高，价值能和鸡蛋、肉类相比，芝麻中含有人体中心需要的但又不能合成的8种氨基酸。还有芝麻被人们誉为“抗衰果”假如和红枣相伴还有止咳的功能。
当然除了以上这三种食品有各种不一样的作用和不同的成分以外，还有其它的食品，几乎每一个都不一样，都有自己的特点。假如想要发现它们的小秘密，能自己去尝尝看，这样它们的小秘密都会一个一个的被你们发现了!同学们，食品安全是一个永恒的小课堂，是一个永恒的主题。我们一定要时时刻刻的敲响食品安全的警钟!
篇11：初一以开学典礼为主题的演讲稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，能够在这盛大的典礼上，代表全体新生发言，我倍感荣幸。
首先，请允许我代表初一新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示亲切的问候!
在漫长的希冀与等待中，在父母的殷殷期盼下，在师长的声声叮咛中，我们终于迈进了高淳县二中的大门。走进校门的那一刻，我们就被这所美丽的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园，有现代化的教学设施，有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导，有经验丰富、锐意进取的老师，有精神饱满，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运。我们为能够进入二中备感骄傲!
我们也深深地知道，初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬，那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家，又将会有怎样的价值?这一切都将会在初中三年打下基础。因此，站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任，一种庄严的使命感在我们心中油然而生，我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。
今天，我们全体新生郑重承诺：我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩，我们将用飞扬的`青春、跳动的热情来续写二中的光辉历史!
在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪，做到胜不骄，败不馁;互相学习，共同进步。在日常生活中，我们将严格遵守校纪校规，自尊自强，自爱自律，诚实守信，勤劳俭朴，尊敬师长，宽以待人。在集体活动中，我们要团结拼搏，奋勇争先。
我们坚信：心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能为我们的学校增光添彩，明天我们的学校一定会以我们为荣。
最后，请让我代表全体新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅，翱翔蓝天，祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩，祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。
篇12：以家庭为主题作文初一记叙文
厨房里响来锅碗摩擦的声音，细微而清亮的传入梦中，就是这样的声音，日复一日、年复一年的成了清晨最熟悉的乐曲。
冷蓝色的天空缀着几颗半明半昧的晨星，黑夜的浓重淡了些，可天依旧显得灰蒙蒙的，天气不知不觉的凉了，风比往昔更加狂妄了些，窗外的树枝被吹得颤栗起来。
刚走到厨房，就被一阵从门缝里钻来的寒气凉得发抖，暖黄色的灯光混着白色的烟雾缭绕着厨房，饭菜的香味弥漫四周。
“愣着干什么呢?快去洗脸啊，饭一会儿就好了?”就是这亲切而熟悉的声音，无数次给予我温暖的关心。她黑灰的眼圈也越加的浓重，脸上呈现出疲惫。凉水打在脸上，一点点使我的头脑清亮起来，可凉风吹来的寒气混着冰凉的水滴使思绪变得悲凉起来。
桌上已经摆好了热腾腾的饭菜，冒着热气，刚把饭菜塞到嘴里，心里像往常一样涌进了一些难过，哽咽在心里某个地方，堵住快乐。“妈，我以后想在外面吃早点”我快速的吃着鸡蛋，盯住一圈一圈旋转的秒针。
“不行，必须在家吃，外面的东西不干净，有那么多的细菌。”妈妈把一袋烫热了的牛奶放到桌子上“记得喝，待会儿就凉了”没有反驳，也不想反驳，习惯了所有的关心。“哦，那我就在家吃”慌忙拉起书包去上学“妈，我去上学啦，快迟到了”被拽住的书包变得重了一点“又不带牛奶，长个呢，怎么能不喝牛奶”就是这样的嘱咐，每一次都是急切而关心的。“我去上学啦”“路上慢点，注意安全，别着急!”
那亲切熟悉的声音，回荡在在耳畔。也许我已经习惯了这种关心，但我并不认为这是理所应当的。看着她在厨房忙碌的背影，听着一句句亲切的嘱咐，感受着伟大而无私的爱，这些会使我变得更加难过，因为对于这些，我什么也没有做，什么也没有说，只是默默的接受。也许有些话只能留在心里，说出来了反而显得陌生。
那每一个昏晨总是思绪纷飞，回忆着温暖的事情，无数的感恩充满在昏晨中，一点点的变得明亮，点亮了昏晨。
以家庭为主题作文初一记叙文
篇13：以背影为主题的作文_初一作文
门前老树长新芽，院里枯木花又开，半生存了好多话，藏进满头白发。母亲工作很忙，自从上了学后，便很少再见到她。人们都说：母亲是子女的靠山，总是在默默的保护着我们。我也是在靠山的呵护下无忧无虑，开心快乐的生活。
母亲每天早出晚归，我看到她的次数也寥寥无几，但那黄昏时分披着晚霞的背影，却让人记忆犹新，无论过了多久都不会忘却！
还记得那是一个阳光明媚的下午，我躺在沙发上，正真想着怎么过生日呢，就听见家门嘎达嘎达的响声，我以为父亲回来了，便没有多关注。啪，门关了，我抬起头，正准备说：爸爸，你回来了的时候，突然话到嘴边怎么也说不出来，好像踩了刹车一般，我一愣，连忙说道：妈，你怎么回来了？母亲今天回来的出奇的早，她看我一脸惊讶的样子，笑着说：难道我今天就不可以早回来吗？我今天这么早回来就是为了给你庆祝生日的，我手上有一张购物的优惠券，带你去购物吧！我记得我们俩好久都没有去购物了。看着母亲那么开心的表情，我也不好意思再拒绝她了，于是我就勉为其难的答应了她。我和母亲收拾好后，便出门了。我们进了超市，看到超市里琳琅满目的商品和零食，不禁两眼放光。
母亲好像能猜到我的心思似的，一摆手，豪爽的说：今天是你生日，你想吃什么想买什么尽管去挑，我来付钱。听到这话，我像只饿狼一样，马上扑向了零食。购物进行了两个多小时，我们抢购了四大包东西，带着丰盛的战利品，满载而归。母亲的身材不是很高大，略矮，却总是喜欢穿长到及地的大衣，略显臃肿。她胳膊上挎着一包，左右手各提一包，怀里还抱着一包为我买的的，有用的没用的，都一览无余。那样子有点好笑，我竟然忍住没笑出声来，我伸手想要帮忙，她却摆出一副孩子气的架子，说什么也不让我帮忙，独自拎着大包小包往外走，我心底暗笑她的迂。出了超市门，一缕微风吹过，只见她青丝起舞，随即白发毫无保留的露在了外侧。我心底猛地一触，她似乎又矮了几分，也老了许多，那抹在黄昏下艰难走向车子的背影，让我百感交集，心底不知不觉地泛起圈圈涟漪。
经过这件事后，我和母亲的关系又亲近了几分，缓和了几分。只是母亲还是那样早出晚归，不知何时还能与母亲这样开心，无忧无虑的购物啊！
篇14：以背影为主题的作文_初一作文
读罢朱自清先生的《背影》，我又想起夕阳西下的猪槽船，夜幕降临时的小星星，还有那微驼的、有力的、可敬的背影
那天到达云南泸沽湖是下午四时许，虽是隆冬时分，但在强烈的紫外线直射下，天气温暖如春。我们决定泛舟湖上，初探泸沽湖。
呦么嘿，一支山歌从极远极远的地方传到我的耳边，嘹亮，有力无比。极目远眺，我们的船老大从湖中央飞来，一会儿就清晰地看到他划着双浆，很快就到了我们等待的岸边。
船老大肤色黝黑，满面春风，脸上是如孩子般简单的笑容，他向着我们招手，我们也自然地举起了手。
我们上了猪槽船，我坐在船老大的后面。船很低，他的背影和水面间仅仅隔着一层薄薄的木板，我看得心惊，他却从容不迫，划船时不看湖面，而是仰望着高高的天空。
兄弟，你知道天空外边是什么嘛？父亲循着船老大的目光，向他发问。
宇宙啊，我们每天晚上看星星，满天的星星，一闪一闪，像在眨眼睛，很好看，船老大回答。
你别看星星看上去小，其实每一颗都是地球的几万、几亿倍呢！
天哪，你说什么？船老大似乎惊得下巴都快掉了，不可能呀，我们每天都看到的星星，它们很小的，而且这么多的星星，如果这么大，怎么装到宇宙里去呢？装不下啊。
晚上，我躺在床上，看着头顶的天窗，满天繁星在天空中眨眼睛，想起船老大关于星星的话，我闭起眼睛，静静地思考：地球，星星，宇宙
星星么很小的呀！船老大的话一直在我的耳边。
是啊，星星到底是大还是小，星星到底是什么呢？
小时候听《小星星》，天真地以为那是人们对于美好生活的幻想。
现在，当我面对满天繁星，我知道了，星星，其实是一种实际的存在。
生活在大城市的我们，似乎从来不会去思考星星是大还是小，在这个问题上，我们习惯随波逐流，别人说大就是大，说小就是小。那种情况下，星星连幻想都不是。
而船老大呢？泸沽人民呢？他们每晚观星，星光洗尽了他们白日的劳作。星星看上去很小，所以就是小的，这是一件简单明了的事情，星星是明确的、美好的。
我想起晚餐时，那对摩梭母女齐声的问询好吃吗？，听到我们说好吃，她们就亲切而真诚地说谢谢！，眼神如星星。
我想起客栈门前，一个稚气的孩子直直地盯着我，我从裤袋里掏出两块巧克力，放到他手心，他笑了，露出两行白牙，如星星般的笑。
最后，我想起了船老大的背影，想起了他连续两个小时在泸沽湖上划船的背影。
纯粹，质朴，如小小的星星那般耀眼，这就是人性美。
那背影，远比泸沽湖的自然风景更美；那背影，就这样深深地刻在我的脑海中，挥之不去
篇15：初一作文以秘密为主题500字
那天，我走到教室外的走廊上时，听见一阵敲打声。我的心突然提了起来，蹑手蹑脚地走近了教室。到了教室，只见一个人蹲着，拿这一把小铁锤对着把破旧的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕着：到底是谁呢?边想着，我伸手拍了他的肩。他一惊，转过头来。怎么是你呀?我不禁叫出了声。他是我们班最最调皮的一个男生，班主任找他谈过好几次话，差点都被赶回家了呢。他怎么这么早来，不会又弄坏了谁的椅子吧!他挠挠头，红着脸说：我是来修椅子的.，听了老师的话后，我想了很多，人是没有好坏之分，只有勤劳与懒惰，我决定要改掉以前的坏毛病了。不过要请你保守我这个秘密。我似懂非懂的点点头，但心里却想：他既然要上进了，我得告诉老师呀，要不老师还用以前这种态度对待他;但我刚刚都答应他不说了啊。到底说不说呢，我心里纠结着。最后我还是觉定不告诉老师。 不过从那以后，修椅子的人却由一个人变为两个人了!
篇16：以家庭为主题英语作文初一
Home, like a warm harbor. I have a warm home, father, mother and me. But little family, a lot of fun, there are endless story, joke that does not say.
Once I was doing my math, it is difficult to very flexible questions have also been worked me out, I feel very proud, so I want to test on mom and dad. I showed my father, my father frowned, a mystery. I show it to mother, mother holding a jaw, her right hand, there is work. After half a day, mom and dad is not to come out, mother cordially say: “are we not to come out, please XiaoGe teacher to explain.” Due to the first lecture for others, some not accustomed to, I speak in the repetitive, foreword not take after. Mother impatient, said: “don't understand! Don't understand!” Father retorted: “I understand!” Sitting next to the grandmother said: “I also understand, 5735!” I smiled and said: “dad and grandma is my bosom friend!” Dad and grandma laughed, but mother and a face, and said nothing.
The math exam, my mother wanted to I can get a 100 points to go home, but I can't read the topic carefully, “about” to make the precise calculation, so take a 98 points. I always eat slowly eat, Dally. Mother asked me: “the test today?” I answered sadly: “98.” Father said: “you want to clip figure, throat to coarse point!” We laughed seemed, rice almost.
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