读《充满牛奶的池子》有感(通用15篇)由网友“蘭陵舊書店”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的读《充满牛奶的池子》有感,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1:读《充满牛奶的池子》有感
读《充满牛奶的池子》有感
读《充满牛奶的池子》有感顾立新
在一个很古老的国度里,有一位仁慈博爱的国王,他让人准备了一个大水池,挖好后发出告示:“每个公民都必须白天准备一杯牛奶,晚上拿来倒池子里。”这样第二天国王就可以用这此牛奶来救济无家可归的乞丐。
一个男人准备牛奶的时候想:“如果我倒一杯水到池子里,晚上不会有人发现。”于是趁天黑端一杯水倒进池子后赶紧回了家。第二天早上,国王来池子边时被眼前的景象惊呆了:池子里全是水!因为每个人都是像那个男人一样想的。
这个结局出乎很多人的意料,但转念一想却又不觉得意外了,有的人会从人性上来说:人性都是自私的。而有的.人会从制度上说:国王的安排有问题,要不为什么要求晚上去倒牛奶?就不能像捐款一样在台上众目睽睽下去做吗?然后开始质疑这个故事,从此不再相信寓言故事。当然我也不相信寓言的真实性,但我却认同寓言带给了我们现实生活中很多被掩盖的真相。做为教师,我常常自省:如何避免学生产生一种逃避学习,逃避教师监管,产生“多我一个不多,少我一个不少!”的心理。
老师一个人面对着几十个学生,上课时不公要尽力的表达着自己的思维,还时时刻刻关注着学生的学习状态。不可否认,教师对学生很多时候只能是有心无力的关爱。对于多次提醒,教导之后并无改善的学生,大多数老师不得不放弃。这样的放弃一经产生会迅速产生连锁反应,如同故事中只要有一个人倒的不是牛奶,接下来会有更多的人往池子里倒水。逃避是每个人遭遇困难之后的第一反应,还放任不管,会产生劣币驱逐良币的现象。(WWW.FWSIR.COM)如此下去无论对学生的学习还是教师的教学都会产生消极影响。
如何才能避免这样的现象出现呢?学生做为一个独立的个体,老师应从心理层面给予帮助,适当的疏导、施压、辅之不间断的交流,从很多例子中可以看到这种方法有不错的效果。但我想强调的是,制度才是解决这个问题的关键,毫不隐晦的说,只有制度才能把教师从这样的困惑中拯救出来。老师不能要求每个学生拥有超强的自我约束力,但强有力的制度可以帮助他们对面临的困难产生免疫力。
当然,学生收获到的除了克服困难后的自信,还应有对制度的敬畏!
篇2:读一杯牛奶有感
读一杯牛奶有感
爱的衡量――读《满满一大杯牛奶》有感
赠人玫瑰,手有余香。生活和生命时时刻刻都需要用爱心来呵护。因为,付出自己的爱心,可以创造生命的奇迹。
人生就像一段旅程,有绚丽的美景,也有暗淡的掠影,只要有爱,你会发现,人生其实很美……
――题记
一个出身贫苦的男孩在接受一个女孩的接济――满满一大杯牛奶后,决定奋发图强。若干年之后,这位天使般的女孩得了一种罕见的怪病,而当年那个贫苦的男孩已成为了著名的医生,他认出了这位好心的姑娘,竭尽所能治好了她的病,并付清了一切费用。
读完这个故事,我不禁为文中的主人公拍手喝彩,不仅仅是对男孩的敬意,更是被女孩的爱心所折服。要知道,当初在她面前的只是一个家庭贫苦,意志消沉的男孩,可是她却能将心比心,主动递给男孩满满一大杯牛奶。我想,在男孩心中,这不止是一杯牛奶,更是女孩对他,对一个陌生人的关怀。
是的,即使是一声亲切的问候,一次善意的安慰,甚至仅是一杯平凡无奇的牛奶,也能带来爱的温馨。一杯产生不了多少热量的牛奶,却让男孩感受到了人世间的温暖,燃起了他对生活,对前途的新希望,也让他看到了成功的曙光。
记得前几天,我在电视上看到这么一则故事:一位74岁高龄的`老奶奶,天天风里来雨里去的踏三轮车给人运货,宁愿靠劳动养活自己也不愿接受好心人的捐款。她由衷地感谢这些好心人,她说:“我还能自己劳动挣钱,可是有些人却生活得十分艰苦。我希望你们把这钱捐给比我更困难的人!”一周后,老奶奶因淋雨而生了玻一位好心人前去看望老奶奶,老奶奶却从微薄的工资中拿出几百元钱给这位好心人。这是为什么呢?原来老奶奶从报纸上看到南方下起了一场罕见的大雪,她希望好心人能帮她捐给那些受苦的同胞。那位好心人劝她将这些钱留着看病,可是老奶奶依然将钱塞进了好心人的口袋中……
听了这个故事,我想所有的人都会潸然泪下。奶奶不愿意接受捐款,还毅然捐钱给灾区,这是一种多么伟大的博爱情怀啊!要知道,捐款中凝聚着老人的心血;要知道,这些钱刚好能治好老人的病;要知道,这些钱刚好是他们一家老小一个月的生活费……这些钱对于老人来说是那么珍贵,可是老人却捐了,这又是一份多么贵重的爱!
其实,爱心的付出,没有衡量的尺度,即使是一元钱,一角钱,也可以创造非凡的奇迹!只要心中有爱,即使在寒冬,也能让人的心里洋溢着无比的温暖。爱心不管在哪里开花,终究有一天会在哪里结出果实!
上一篇:对人大主任的评议意见 下一篇:形容亲姐妹情深的句子篇3:读一杯牛奶有感
“滴水之恩,当涌泉相报。”今天,我读了《一杯牛奶》这篇文章,深有感触,又一次感受到了这句话的深刻含义。
这篇文章主要讲了一个名叫霍德华・凯利的小男孩当年因饥饿四处乞讨,来到一户人家,一个女孩子给了他一大杯牛奶,让他度过了艰难时刻。后来,小男孩长大后当了医生。那个女孩得了重病,霍德华・凯利费尽心思医治好了女孩的.重病,并且替她付了所有的医药费。
读完这个故事,我觉得这是一个典型的知恩图报的故事。这种故事一般会以一个感恩的情节为主题,使人心生感动。我们应该向这个主人公学习,做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德,它可以体现一个人的修养与素质。它让人们懂得互相关爱,是人们情感的连接纽带。如果说人与人之间有一条巨大的鸿沟,那么感恩之心就是一座桥梁。是它使人们的心灵更加纯洁,让人们幸福无比。因为你报答了别人,别人会因此而快乐,自己也随之快乐。
历史上有很多这样的故事,《一饭千金》的韩信以前受一位老妇人的饭水帮助,后来他就报答了老妇人。麦当娜以前也帮助过一个老妇人,后来老妇人帮助她走红了。是啊,或许你不经意间干的一件小事,就会使别人心里感动,他们因此而产生了报答你的心。
但,也有些事物不是这样的。大家一定很熟悉《农夫与蛇》的故事吧!农夫救了蛇,蛇却咬死了农夫。俗话说得好:“投之以桃,报之以李。”这条蛇非但不报答,还咬死了恩人,大家可不能学它呀!因为它是蛇而不是人!
总之,我们要铭记:“滴水之恩,当涌泉相报”的道理,这就是我读了《一杯牛奶》这篇文章的感受。
篇4: 读《一杯牛奶》有感
最近,我读了一篇使我受益不浅的文章:《一杯牛奶》。这篇文章主要讲了男孩霍华德。凯利受到了一位小女孩的帮助―――一杯牛奶,感到浑身都是劲儿。数年后,那位女孩得了重病,他以一杯牛奶的价格治好了她。
文中的男孩知恩图报,女孩善有善报。给予是快乐的,感恩也是快乐的。女孩虽说不认识男孩,却懂得施以爱心,不图回报。人与人之间是存在爱的,正是因为有爱心,所以才会去帮助。亲人、朋友之间的爱是可贵的,陌生人之间的爱更是可贵的!在给予别人的同时,看到别人那满足的笑脸,自己看着也非常快乐。男孩受了女孩的帮助,从而受到了鼓舞,和心灵上的安慰。从此发愤图强,成了大名鼎鼎的医生。在女孩重病时,怀着一颗感恩的心救了女孩。善有善报,女孩因为善良,所以得到了回报。男孩也有着一颗善良的心,他懂得回报,懂得知恩图报。他也知道,奉献是快乐的!是呀,我们也要有着一颗关爱的.心,帮助别人,奉献自己。让世界充满爱吧!爱,是没有阻隔的,人与人之间,永远存在爱!给予也会得到回报的!而且,我们在受到爱的时候,也要回报!文中的一杯牛奶,虽然普通,却充满了关爱与奉献。
我们平时在生活中,也要知道处处为别人着想,这样才有价值!还记得,前几年的一本故事会上,登过这样的一件事情。有位男士,从小生活在贫困中。有一次,当他像游魂似的在村里晃时,他遇到了一位来乡下居住的哲学老者。他问他:“您有什么诀窍,能让我脱离贫困呢?”他笑而不答,只是指着自己身上的补丁,给了年轻人一个盒子,便走了……年轻人接过盒子,打开一瞧,里面有老者的破衣服,家里的破家具等等的照片,还有现在的照片,和一句话:“我成功,只是因为努力而已。联系电话:XXXXXXXX。”年轻人怔住了,这么多年,他从未努力过,只是抱怨自己的命运。多年后,他成为了一家企业的大老板,又遇到了一位老人来求他为他伸冤。他说:“我女儿被欺负了,您有钱有势,帮帮我吧。”年轻人似乎回到了从前,他想到了那位曾帮助过自己,给自己启示的老人。想到了对人要热情,要充满爱・・・・・・便毫不犹豫的帮了他。
让我们学会奉献,学会感恩吧!让这个世界充满爱!只要人人献出一份爱,世界将变成美好人间・・・・・・愿这首歌飘到每一个国家,每一个城市,每一个区县,每一个乡镇,每一个人的耳朵里・・・・・・
篇5: 读《一杯牛奶》有感
那是一个下着倾盆大雨的下午,一个流浪的小男孩敲着一个又一个的门。可是偏偏没人开,小男孩是那么盼望大吃一顿啊!他绝望了,垂头丧气地来敲最后一户的门,他已经敲了99户了。
这时,一个好人走了出来。小男孩说:“阿姨,能给我点吃的吗?”妇女快速跑回屋,拿出了一杯温牛奶,“快喝吧!”“谢谢!”
十几年后,那个妇女得了重病,住进了医院,她急需一大笔费用,可她却负担不起。她的主治医生看见她非常惊讶,替她交了所有的费用,并治好了她的病。这个医生正是那个小男孩。就在她出院的前一天,她收到一个信封,信封里有个纸条,纸条上写着:医药费――一杯牛奶。
这个故事是多么感人啊!世界上最伟大的东西就是爱!就是因为有爱,才会有这个世界。
现在世界缺少爱!人与人之间就因为一点点小矛盾就打个你死我活。国家与国家之间更不友爱,以大欺小,挑拨离间,从而引发战争,造成许多的伤亡。他们缺少爱,更没有想过一个人的生命有多么宝贵,不能理解失去亲人是什么滋味。
人们啊!醒醒吧,这个世界需要爱。让我们共建美好的家园。
篇6: 读《一杯牛奶》有感
书,是一位智慧的老人,为我们讲解一个个有趣的故事;书,是一个梦,梦里五彩缤纷、趣味多多;书,是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门。
在有趣的寒假里,我阅读了一个十分有意义的故事,名叫《一杯牛奶》使我记忆深刻,受益匪浅。这篇故事主要讲了:在很久以前,有一位男孩因为家庭困难,父母双亡而被迫流浪。一次,他实在是太饥饿了,就来到了一户人家前,敲了敲门,迎面走出来了一位小女孩,男孩向她要了一杯牛奶,女孩给了这位男孩一大杯牛奶,男孩十分感激这位女孩,他仿佛看见了上帝正在对他笑。
过了几年,男孩已经成了一位医术高明的医生。而那位女孩在那时得了一种怪病,十分难治,这位医生见了十分同情,他准备全力救治这位女孩。终于,经过了医生全力地诊治,这位女孩的病终于被治好了,女孩虽然得救了,但她却高兴不起来,因为她知道治病的钱一定十分昂贵,可她看见药单时却十分吃惊,病钱――一杯牛奶。
这个故事真正启发了我:每一个人要多做好事、善事。只有多做好事,一定会像女孩一样受到报恩,使自己腰杆挺直,受人欢迎。
篇7: 读《一杯牛奶》有感
书,是一位智慧的老人,为我们讲解一个个有趣的故事;书,是一个梦,梦里五彩缤纷、趣味多多;书,是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门。
在快乐的寒假里,我阅读了一个十分有意义的故事,名叫《一杯牛奶》使我记忆深刻,受益匪浅。故事主要讲了:在很久以前,有一位男孩因为家庭困难,父母双亡而被迫流浪。一次,他实在是太饥饿了,就来到了一户人家前面,敲了敲门,迎面走出来了一位小女孩,男孩向她要了一杯牛奶,女孩给了这位男孩一大杯牛奶,男孩十分感激这位女孩,他仿佛看见了上帝正在对他笑。
几年过去了,男孩已经成了一位医术高明的医生。而那位女孩在那时得了一种怪病,十分难治,这位医生见了十分同情,他准备全力救治这位女孩。最终,经过医生全力地诊治,这位女孩的病终于被治好了,女孩虽然得救了,但她却高兴不起来,因为她知道治病的钱一定十分贵,可她看见药单时却十分吃惊,病钱――一杯牛奶。
这个故事真正启发了我:每一个人都应该多做好事、善事。只有多做好事,一定会像女孩一样受到报恩,使自己腰杆挺直,受人欢迎。
篇8: 读《一杯牛奶》有感
感恩,是人生最大的智慧,是人类最美的品德。今天,当我一口气读完了《一杯牛奶》这篇催人泪下的文章后。我才深深感知,到底什么才是感恩。
这篇文章主要讲了一位年轻女子给予一个陌生男孩无私的帮助,使男孩对生活充满了希望。后来那位男孩已成为大名鼎鼎的霍华德・凯利医生,而那位女子正被一种重病缠上。男孩用自己力量回报了救他的女子,使女子重获健康。
一只活泼可爱的小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱着,歌颂着一曲感恩的话语,正在报恩母亲为他的哺乳与操劳;一片枯黄的落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,报答大树对他的无限感恩之情;一挥悠悠的白云在蔚蓝的天际上随风飘荡,绘画着一幅感恩的画面,致谢于那天空给他的生命。
小时候,我走路时磕磕碰碰,总是横冲直撞,是母亲纠正了我这个错误;写字时,我的眼睛离本子是“贴”着的,是母亲纠正了我的错误;在我与同学发生冲突时,是母亲及时把我从错误中拉回……在母亲的教导中,我学会了感恩。现在,母亲遇到经济困难,我二话不说把我的零花钱与压岁钱拿出来;在母亲算账犯迷糊时,我挺身而出,帮母亲算好帐;在晚上母亲草草睡觉后没盖被子时,我爸温暖的大被盖在母亲身上……
俗话说滴水之恩,当涌泉相报。对呀,感恩是爱和善的基础,常怀着感恩的情怀,可以让自己活的更加美丽,更加充实。其实,我们都可当这充满善心的人,在别人最需要温暖是一句温馨的祝福;在别人经济困难时,一张写满爱心的钞票;在别人失去信心时一个最美丽的微笑,就足以让那些人从黑暗中走出来,从困境中冲出来,创造一个充满爱的世界。
读完这篇文章,我深得感受:当你不记回报的帮助他人时,你也会受到他人的帮助。正所谓“我为人人,人人为我。
篇9: 读《一杯牛奶》有感
利用暑期,我读了很多好书。其中有一个关于感恩小故事让我难以忘怀,并且受益匪浅。
《一杯牛奶》主要讲了这样一个故事:一个贫困的小男孩为了攒足学费去做推销。到了傍晚,他十分饥饿,疲惫不堪。这时,他来到一户人家,他多么希望主人能给他一杯水喝呀。开门的是一位年轻美丽的女子,出乎男孩意料的是她微笑着递给男孩一杯牛奶。小男孩子含泪喝了下去。从此他对生活又充满了希望。数年后,他成为了一位著名的外科医生。
一天这位妇女患了重病转到了这位外科医生的医院里。他成功地为她做完了手术,并且在无意中发现这位病人就是昔日的.女恩人。他决定为他做些什么。
当这位妇女为昂贵的手术费发愁时,接过费用单的她愣住了,上面只有七个字:手术费=一杯牛奶。
读完了这个故事,我深受感动。那位女子曾经帮助小男孩的虽然只是一杯热牛奶,但却让困境中的小男孩尝到了人间的温暖,让他对未来、对生活充满了希望,这一杯牛奶里浓缩着多少的爱心呀!也正因为带着这样爱的温情爱的动力让他最终成了一名外科医生。而小男孩对一杯年牛奶的回报是为女子支付昂贵的手术费。可这绝不能以能换来多少杯牛奶来计算的,因为这里包含着多少无法用金钱来衡量的深情厚意呀!这是对爱的回报,对善的肯定,对美的赞颂!
这也让我想到了一位曾经在唐山大地震中被救的一位男孩。在这次5.12汶川大地震中,他不怕危险抢险在前,他说:以前在唐山大地震中党和祖国人民救了我,现在,是我知恩图报的时候了,我也要为灾区的人民做些什么!多么朴实的语言,多么质朴的想法,又是多么高尚的情怀呀,让听者为之动容!
同学们,我们的人生之路还很漫长,谁也不能确定哪一缕阳光最灿烂。有人说多做些好人好事;有人说多学好几项专长;有人说努力学好每门功课……但我认为感恩是我们每个人都必需学好的特殊的“专长”和“功课”!做一个懂得感恩的人比什么都重要。心怀感激,感恩父母、感恩老师、感恩朋友……感谢生命中每一个递给我们“牛奶”的人!因为,生活中不能没有“牛奶”!
篇10: 读《一杯牛奶》有感
今天,我读了一篇文章,叫《一杯牛奶》。
这篇文章主要写了一个名叫”凯利”的男孩,劳累了一天,感到十分饥饿便决定向人家要一些吃的。有一个小女孩给了他一大杯牛奶。数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,而入今凯利已是大名鼎鼎的医生了。
他看见病人是帮助过他恩人,便竭尽全力来治恩认得病。从那天起,他用心照顾这位病人,经过艰辛努力,手术成功了,而且凯利也帮助她服了所有的医疗费。你看!文中的小女孩小时候帮助了凯利,给他一杯牛奶,长大后凯利竟然救了她一条鲜活的生命。是啊!只要人与人之间相互都献出一点小小的爱心,大家的感情就会变得更加深厚,世界将会变得更加美好!在我生活中也发生过很多类似的事情。有一天,在上信息技术课上王娴有一个程序不会,我便教她,她成功后便反过来主动叫我所有的程序直到我懂为止,还有……主动伸出你的援助之手,生活会变得更加美好!
篇11: 读《一杯牛奶》有感
这天,我看到了一篇名为《一杯牛奶》,的文章,它主要讲述了一位贫穷的小男孩,得到了一位美丽女孩的帮助――一杯牛奶。长大后,小男孩成了一位名医,当他得知曾经帮助他的女孩得了重病后,竭力救治她。最后,男孩以一满杯牛奶作为医药费的事。
我认为,滴水之恩,当以涌泉相报。一个人在童年、青年、中年、老年都会得到各种人的帮助。我们不能忘记回报帮助过我们的人,他们在我们急需帮助的时候给了我们帮助,让我们摆脱了困境,这些帮助是不可缺少的!我们需要尽全力回报他们!
我们班上有一位同学,叫姜隽晨,她非常会感恩。有一次,她没有带水,一位同学给她喝了一点自己的水,当后来那位同学没带水时,她把自己的水全部给了她!虽然这是一件小事,但能看出姜隽晨是多么知恩图报啊!
然而,班上也有一些同学,别人给予他们帮助,他们连感谢的话都不说一声。当帮助过他们的人向他们寻求帮助的时候,却只得到粗暴的:“不行!”
这两种人的反差是多么大呀!我们一定要知恩图报啊!
篇12: 读《一杯牛奶》有感
读完《一杯牛奶》后,我的心顿时感到一阵求救的温暖,一股另人尊敬之情从我心中油然而生。
文章讲述了一个贫困求救的男孩子受到一位年轻女子的施以爱心,使他终生难忘。数年之后当那女子身染重病时,得到了凯利医生――当年那男孩的救助下,成功地脱离危险。然而,凯利医生把医药费也转到了自己手中。
在我们日常生活中,敢问有几个会像凯利医生和年轻女子有着纯净爱心,有着“施恩不图报,图报不施恩”的可贵精神。大概只有那令人敬佩的培育人才的园丁吧!你们的精神如同凯利医生和年轻女子的精神。在这里,我想跟各位老师说几句话:老师,您辛苦了,您犹如绿叶,我们犹如花朵,花朵永远是需要绿叶扶持的。我想再对你们说一遍,辛苦了,老师!你们的精神永远激励着我们。
老师,您是“灵魂的工程师”,“辛勤的园丁”,……但您更是人才的支柱。
篇13: 读《一杯牛奶》有感
最近,我读了一篇使我受益不浅的文章,文章的题目叫《一杯牛奶》。
这篇文章主要讲了男孩霍华德。凯利受到了一位小女孩的帮助―――一杯牛奶,感到浑身都是劲儿。数年后,那位女孩得了重病,他以一杯牛奶的价格治好了她。文中的男孩知恩图报,女孩善有善报。给予是快乐的,感恩也是快乐的。女孩虽说不认识男孩,却懂得施以爱心,不图回报。
人与人之间是存在爱的,正是因为有爱心,所以才会去帮助。亲人、朋友之间的爱是可贵的,陌生人之间的爱更是可贵的!在给予别人的同时,看到别人那满足的笑脸,自己看着也非常快乐。
男孩受了女孩的帮助,从而受到了鼓舞,和心灵上的安慰。从此发愤图强,成了大名鼎鼎的医生。在女孩重病时,怀着一颗感恩的心救了女孩。善有善报,女孩因为善良,所以得到了回报。男孩也有着一颗善良的心,他懂得回报,懂得知恩图报。他也知道,奉献是快乐的!
是呀,我们也要有着一颗关爱的心,帮助别人,奉献自己。让世界充满爱吧!爱,是没有阻隔的,人与人之间,永远存在爱!给予也会得到回报的!而且,我们在受到爱的时候,也要回报!文中的一杯牛奶,虽然普通,却充满了关爱与奉献。
我们平时在生活中,也要知道处处为别人着想,这样才有价值!
篇14: 读《一杯牛奶》有感
今天,我读了一篇感人的文章《一杯牛奶》,它告诉了我们一个道理:要懂得知恩图报。
“在爱的'天平上,一杯牛奶与一笔昂贵的医药费分量是一样的,都是无价的。”这一句经典名言总结了这篇文章。本文主要讲了这样一个故事:有一个贫穷的小男孩为了攒够学费,去推销商品,在一个又冷又饿的晚上,他推开一户人家的门,想要一碗水喝,一位美丽的女子给了他一大杯牛奶,他喝完后问女子该给多少钱。女子很善良并没有要钱。若干年后,女子得了一种罕见的重病,而当年的那个小男孩已经是有名的霍华德凯利医生了,他很快认出了这重病人就是当年送给他一大杯牛奶的女子,终于在他的精心治疗下,女子获救了。在她的医药费帐单上醒目地写着这几个字“医药费──一杯牛奶”。
本文写得非常生动,诠释了什么是爱。明白的告诉我们“受人滴水之恩,定当涌泉相报”的道理。我们要无私奉献,知恩图报,本文也可用一个等式来概括:一杯牛奶+爱=医药费。
在生活中,也同样如此,你得到他人的帮助了,也要懂得回报他人,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。
大家要牢记:一切因爱而起,我们也要以爱的方式回报他人,回报社会,只有这样,社会才更和谐。
篇15:读《一杯牛奶》有感
今天,我读了一篇文章——《一个面包和一杯牛奶》。作者是一名叫郭义峰的小学生。这篇文章让我明白一个道理,滴水之恩,涌泉相报。我无法忘记这篇文章。
在一个烈日炎炎的中午,小姑娘给了流浪儿一个面包和一杯牛奶,流浪儿从此记住了她。十几年后,小姑娘生了一次重病,随妈妈来到医院,接待她们的男医生一眼就认出了是当年给他食物的小姑娘。他用精湛的医术挽救了小姑娘,而且垫付了所有的医药费。小姑娘出院时,妈妈去支付医药费,护士对她说,医药费已经有人支付。他还留下了一张纸条。她的妈妈一看:一个面包和一杯牛奶,就足够付你们的医药费……
故事中小姑娘的精神让我记忆深刻,她善良的品质品质体现在细节中。她从不对前来乞讨的流浪儿斥责,还给他送来了食物。流浪儿知恩图报,明白滴水之恩,涌泉相报。这个故事让我明白:好心必有好报!
“感动中国十大人物”之一丛飞用自己的汗水与歌喉所挣的二百多万元捐助了178名贫困山区的孩子。丛飞的胃病一犯再犯,因没钱治病,一拖再拖,导致形成晚期胃癌。各地人事知道了丛飞的事迹后纷纷捐款给他治病,可是已无回天之力。
“赠人玫瑰,手有余香。”只要学会乐于助人,有一颗崇高的爱心,也能够受到他人的关怀。我们在同一块土地上生活,要互相帮助,无论对方的身份高低贵贱,只要他们需要帮助,毫无顾忌,我们要有一颗博大的心无私奉献。
★ 小故事读后感
★ 五彩池教案
★ 河流教学设计
【读《充满牛奶的池子》有感(通用15篇)】相关文章:
第一次泡温泉小学生作文600字2023-01-16
《五彩池》教学设计之二2023-10-19
泡温泉小学四年级作文2022-11-04
小学六年级感恩叙事作文范文2022-10-31
泡温泉作文300字三年级2023-11-16
泡温泉的小学作文400字2024-04-20
关于一粒种子话题作文精选2022-06-07
《五彩池》的优秀教学设计2022-10-17
亲嘴鱼温泉作文2022-04-30
五彩池教学设计2022-07-22