初中生读后感:生命的美好

时间:2023-05-24 07:40:00 读后感 收藏本文 下载本文

初中生读后感:生命的美好(精选18篇)由网友“GeoGeo迷弟”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的初中生读后感:生命的美好,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生读后感:生命的美好

篇1:初中生读后感:生命的美好

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

篇2:《生命生命》的读后感初中生

这学期,我学了《生命,生命》的课文,被里面“飞蛾”、“香瓜子”和“静听心跳”的故事深深打动。生命,拥有多么顽强的力量啊!但生命的力量不仅仅是冲破阻碍、活下去,更是要活出光彩、活出意义,带给世界欢乐、思考和希望。斯蒂芬·威廉·霍金就是这样的人。

霍金是剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。

霍金的生平非常富有传奇性,因为患有卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),从21岁起,他被禁锢在一张轮椅上达40年之久,到后期,全身只有右眼下的一小块肌肉可以活动。但他身残志不残,克服了种.种困难而成为国际物理界的超级新星。他不能写,甚至口齿不清,但他融汇了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,探索宇宙之谜。

他的代表作《时间简史》,撰写于1988年。这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑。书中描写的世界之外、未来之变,是那么神奇美妙。这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近40种语言。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

他兴趣盎然地参与了各种有趣的活动。1992年,霍金在电影《星际迷航:下一代》中献上自己的荧屏“处女秀”,之后又在美国美剧《生活大爆炸》第5季第21集中客串;,他乘坐热气球旅行,度过自己的六十岁生日;4月26日傍晚,英国剑桥大学著名空间物理学家霍金在美国肯尼迪航天中心乘坐一架民用飞机体验了梦寐以求的太空失重;为英国BBC录制纪录片《探索新地球》。

霍金经常出现在大学校园,和年轻人交流。大胆地追求美好的爱情,也会陪妻子和孩子去听歌剧。虽然不能说话,但他用电脑打出的每一句话,都让人意外,充满智慧的幽默。

身体的残疾没有困住他,反而给他隐形的翅膀去饱览人世间有趣的风景。不难推断,他的有趣来自于常年与病痛作斗争。对抗病痛是他活着的意义,而在战斗中探寻宇宙是他生命的价值。也许,对于大众而言,霍金研究的那些科学太过高深,而他乐观可爱的心态,却是任谁都可以学习的。

20--年3月14日,霍金逝世,享年76岁。全人类以他一贯的态度来悼念他,各种幽默又深情的文字成为了互联网上最美的风景。一个生命即使在消失时,带给世界的仍是希望而非沉重,这就是生命能展现出的最神奇的力量吧!

篇3: 《平分生命》初中生读后感

《生命可以平分吗?》这篇故事说的是一个男孩子和他的妹妹的一件事,这个男孩父母很早去世了,她妹妹是他唯一的亲人,男孩那么小酒支撑着家庭的生活,可不幸的事情发生了,妹妹得了严重的疾病,需要输血,可医院的血液太贵,男孩负担不起买血的费用,巧的是男孩和妹妹的血型相符,他左思右想了会儿,在这个10岁孩子的大脑里,他决定输血给妹妹,在输血时男孩一声不哭,只是,对睡在床上的妹妹微笑着,输完了血,他突然对着医生问了一个问题:“医生,我还能活多少年?”医生正想笑,可是又被男孩的勇敢怔住了,在一个10岁孩子的大脑里,认为输血会失去生命。

医生微笑着说:“小伙子,你很健康,你能活100岁。”男孩高兴地从床上跳下来,在地上又蹦又跳,然后挽起胳膊------是那只被抽了血的胳膊,确认自己已经没事了,突然他又转身对医生说:“那就把我的血抽一半给我的妹妹吧!我们都可以活50年!”医生再一次被男孩震住了,说:“小伙子,不要了,你们都可以活1。”这个故事,深深的感动了我,因为这个小男孩才10岁,就自己承担起了家庭的生活重担,而当妹妹生病时他冒着自己生命的危险,愿意输一半血给妹妹,他以为输血给妹妹会死掉的,他为了家人死都不怕!男孩子太勇敢了!他作出了这么大决定,这种决定能把所有人感动,他是勇敢的,他是棒的。小男孩你真棒!

篇4: 《平分生命》初中生读后感

在小桔灯我看见了一篇好文章――《平分生命》。

这篇文章写了一位小男孩跟他的妹妹相依为命,因为它们的父母都死了,可惜这位小男孩的妹妹重病在身,需要动手术。虽然手术的钱免了,但是手术必须要输血,输血的钱没有免,小男孩决定自己给妹妹输血,抽完血后,他认为自己快死了,医生告诉他还可以活,可以活到100岁。男孩又把那只抽过血的手伸出来,要求医生把他的.血抽一半掉,把他那一半给他的妹妹,每个人都各活50年,把自己的一半生命给她。

我读完后十分感动,这个小男孩竟然如此勇敢,可以为了妹妹把自己的生命都给她。知道了自己不会死,但是还要分一半给妹妹,我知道这种想法很天真,我也知道一个人的生命只有一次,我想小男孩也知道自己的生命只有一次,要好好珍惜,但是他还是想把生命给自己的妹妹。

他可以为妹妹牺牲一切,我们不用为谁,为一样东西牺牲一切,为什么我们不好好利用这些时间?生命只有一次,时间一去不会复返。人生中没有可以返回的药,但是有可以好好把握生命的药,就是坚持、努力、奋斗,这样就可以好好把握时间。

我要在人生中学会坚持、努力、奋斗还有勇敢,因为勇敢可以让人的生活没有遗憾,可以帮助别人。

篇5: 《平分生命》初中生读后感

今天,我读了一篇文章,名字叫《平分生命》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这篇文章讲述的是两个孤苦伶丁的兄妹,因父母不在而相依为命,结果才天爷不长眼,还让妹妹得了重病,必须献血才行,于是医生就问那个小男孩愿不愿意献血,哥哥勉强点点头,献血过后,哥哥问医生自己还能活多久,医生被小男孩那种精神感动了,于是他跟小男孩说:“你还能活1!”哥哥高兴得一蹦三尺高,他卷起袖子,对医生说:“那么把我的一半血给妹妹,我们各活50年,好吗?”

俗话说:生命是苍天的礼物,是呀,人们是多么喜爱生命,生命为我们带来喜怒哀乐,为我们带来吃喝玩乐,何乐而不为呢?但是有些人爱生命爱过头了,甚至为了生命还能把国家机密给泄露出去,为文中的小男孩知道献血会死,还要给妹妹献血,这连十分恩爱的夫妻,感情很好的家人都难以做到。许多人得到了生命都占为己有,而小男孩却不一样,他得到了生命,还要分给自己的妹妹一半,这种无私奉献的精神值得我们学习!

这个小男孩的故事让我想起了我们的交警叔叔,夏天,他们穿着厚厚的军装站在火热的马路上,而其他人都坐在舒服的车上,开着空调。秋天,他们不怕凉风的欺凌,冬天,他们不怕雪花的入侵,甚至他们还可能在管理交通时被撞,但是他们不怕,病好了就再次回来接受这个艰巨的任务,他们就算死了也死得有价值。所以,我们的和平生活是用成百上千个警察的汗水和血液换来的!

读了《平分生病》这篇文章,我懂得了一个道理:我们从小就要像小男孩,不怕死亡,勇往直前。

篇6:生命初中生议论文

生命初中生议论文

每种动物都有自己的生命。它们会想尽用尽办法来保护生命。

记得有一次,我正在爬山,看见一只壁虎急急忙忙地从我面前爬过。我马上拿起两根树枝,想把它的尾巴弄掉。我用一根树枝压住它的身体,用另一根树枝去弄它有的后腿。可它用尾巴挡隹了,它的尾巴断了。就在此时,它趁机逃走了。尾巴断掉了,可是它却保住了自己的性命。这让我不禁想起了在无边无际的海洋的深处,有一种叫海参的动物。别看它不大,但是遇到天敌时,它可不会束手就擒的`。实在跑不了的时候,海参就会忍痛割爱的把自己的内脏或者胃给喷出来,让天敌的注意力转移,而它在这个时候就可以逃之夭夭了。其实,还有许多动物像壁虎和海参一样,当危险来临 时,它们会想尽办法来保护自己的。它们对生命的珍惜,值得我们学习。

不仅动物,植物对待生命的态度也值得我们学习。许多植物都可以经得住恶劣的环境。比如白杨,它可以在荒凉,没有人烟,到处都有是石头,雨水稀少的戈壁滩上生长,而且长得以粗又壮,苍翠欲滴,像守卫边疆的战士,像一把绿色的大伞。还有仙人掌,在干旱的沙漠中,只需要一点雨水,就得以生存几个月之久,而且,如果沙漠中迷路的人,划开仙人掌,就会发现原来仙人掌中还有汁液呢。迷路的人还可以喝里面的水生存下去。从这些都可以看出植物生命的顽强,可以在恶劣的环境中生存下去。

生命是值得珍惜的,更是顽强的。动物,植物对待生命的态度值得我们人类敬仰与学习!

篇7:500字初中生暑假读后感:《热爱生命》读后感

500字初中生暑假读后感:《热爱生命》读后感

近日有幸拜读了汪国真先生的《热爱生命》,收获很多,读完后我的心中不时的有洪浪在翻滚,在咆哮。尤其是那一句话“只要热爱生命,一切,都在意料之中”,这让我愈发懂得了生命的可贵。

恍惚间,我想起了当年的“小悦悦”,18个路人啊,面对着与死神斗争的小悦悦,他们视若无睹,残忍的离去,我在想,当时的他们有没有考虑“那是一条生命”。但我可以肯定的说,每个人都是热爱自己的生命的。如果当初我也在现场,我会不会像那18个人一样漠然离去,还是会像那位拾荒老人一样,珍惜眼前的生命,伸出自己的手尽可能的予以帮助。

小悦悦事件”背后隐藏的是什么,是道德的滑坡,是对生命的漠视。尽管18个人已经对当时的所作所为予以道歉,尽管我们已经对小悦悦的离去予以惋惜,但“热爱生命”这个话题应当值得我们讨论。如果有一天,当我们自己陷入困境,可是对他人来说,我们也不过使他人,那时的我们还能漠视这一问题么,我们到时候还能希望谁能给予我们帮助。

请在热爱自己生命的同时,也热爱他人的生命吧,只有这样,才能做到真正的热爱生命。

篇8:最美好的生命举止读后感

郝志昕

最近读了张艳亭的一篇文章,他提到了王开岭与年轻朋友的通信中曾经说过“读书是最美好的生命举止”。他认为,但凡真热爱读书的人都会赞同这一说法,“举止”一词用得妙,是深刻体验之后的灵魂迸发,在前面冠以“生命”二字,更是着实令人感动。说此话之人,也必定是将自己的灵魂交给了文字,与此同时,又在文字中升华了自己的灵魂。

中国自古就有“万般皆下品,惟有读书高”的说法,这种思想的传播和传承赋予了读书浓厚的功利色彩。古代的范进、近代的孔乙己,他们虽然都是文学作品中的人物,但也是中国读书人的真实写照。而现在,一考定终身的考试制度,就业时各种学历的要求,让中国的父母更是把读书和学习都变成了获得高分、考上名校的手段;是将来出人头地的法宝。于是乎,各种以阅读为名的活动、培训班应运而生。变了味的、压力山大的读书和学习成了学生和家长的噩梦。被动读书的结果就是一旦小目标达到以后,就再也不想干这种痛苦的事情。而“读书是生命的举止”能使我们豁然开朗,读书就像吃喝拉撒一样是我们生活的必需,是我们生命的举止。如果说第一个是为了身体的必需,那么读书就是我们精神的必需。读书能让我们更好地生活,读书能让我们有更美好的举止。

暑假期间读路遥先生《平凡的世界》感触颇深。作为生活在社会最底层的一个普通农民――孙少平,对读书有着偏执的热爱;生活苦难不堪,烂包的光景常常使他食不果腹。但他对读书却有着如饥似渴的热爱,他在草堆里读书到天亮,忘记了时间和寒冷;他在超强的劳动压力下读书,忘记了身体的疲惫和疼痛;他在嘈杂的东站揽工市场读书,忘记了世俗的眼光和生活的磨难。正是这种精神食粮的滋养,使他变得坚强而勇敢,有礼而正充实而自信。他言而有信,不贪图曹婶家多发的工资,让曹婶惊为天人“为什么一个农民会有这么高的礼仪”。他敢于挑战,把生命中的苦难当作是磨练。他正气冲天,在洪水和蹦石面前舍生取义。他坚持梦想,无论多么艰苦都不忘初心,他真实自信,不卑不亢地面对世俗的眼光和挑战……这就是孙少平。破烂衣衫掩盖不住他人性的光辉,出身低贱妨碍不了他获得美好的友谊和爱情。平凡世界里的平凡人,不辉煌,但不朽。如此种种,无不受益于读书――美好的生命举止。而这种举止,成就了一个热爱读书的人美好的灵魂和高贵的人格,我为这种“热爱”的举止点赞!

老公发小的妻子――韩鹏飞女士,是一个地道的农村妇女。她早年丧父,自负远嫁,生儿育女,主持家事,耕作田间,读书练字。一开始,她只是把读书练字当作是无聊时的一种消遣,后来到了一种痴迷的程度。人到中年,成长为省内外知名的书法家、女词人。佩服之余,唯有雅叹。抓住了别人喝咖啡的时间,鲁迅先生成为了一代文豪;放弃了门外的 喧闹和娱乐,鹏飞女士找到了她的精神力量。一发而不可收,受到了书法大家的首肯和赞美,作品被国外大型博物馆收藏。一时间,洛阳纸贵,成为了柳体屈指可数的传承人。与书为友,鹏飞女士完成了人生的蜕变;与书为友,她的生命变得如此美好。我为这种“痴迷”的举止点赞!

我们都是平凡人,当我们举止于微信聊天、麻将酒局,我们有没有为自己的心留一块净土?我们有没有感觉到灵魂的饥渴?我有所体会了。因为张艳亭推荐的王开岭老师的这句话――读书是美好的生命举止。这应该成为这个时代的最强音,因为中国已经走过了缺衣少食的时代,而时代要求沉静地充实我们国人的头脑。读书,应该成为我们的必需和举止,愿我们以这一举止滋养自己,不负时代,不负生命,并能传播这一举止,让我们的周围多一些沉着,少一些浮华。多一些人性的思考,少一些功利的争夺和无病呻吟的抱怨,我为自己的顿悟点赞!

篇9:最美好的生命举止读后感

――与年轻朋友的通信

王开岭

在我看来,阅读,不仅是一项生活内容,还是一种生活方式。一个人的知识构成、价值判断、审美习惯,多来自于阅读。我是上世纪60年代末生人,我的青春期没有互联网,我是在读书中长大的,它帮我完成了和历史上那些优秀人生的交往,有了书,你就不孤独,即有了全世界的旅行,即可领略全人类的精神地理和心灵风光。

在这个电子媒介时代,我尤其推崇纸质阅读。抚摸一本好书,目光和手指从纸页上滑过,你内心会静下来,这是个仪式,就像品茶,和一个美好的朋友对坐,氤氲袅袅,灵魂游弋,你会浸在一个弥漫着定力和静气的场中。而浏览网页,不会有这感觉,你只想着快速地掳取信息,一切在急迫中进行,这就不是饮茶了,是咕嘟嘟吞水。纸质阅读是有附加值的,它会养人。

读书不是查字典,不要老想着“有用”,其价值不是速效的,是缓释的,是一种浸润和渗透的营养,一个人的心性和气质哪儿来?就是这样熏陶出来的。古人说,“三日不读书,则面目可憎。”过去不解,后来我懂了。一方水土一方人,“阅读”即一方水土,水土的效果取决于你的书籍质量和吸收能力。

你提到我那本阅读札记《跟随勇敢的心》,不错,正像自序所说,这是我深夜精神私奔、与大师对话的结果,也记载了我青春岁月的心路,当时我客居在一个小城,大运河边,很闭塞,很安静,我的家当是几纸箱书,那是我唯一的'人生行李。在那儿,我度过了最重要的读书时光,那时候,感觉白天很小,夜晚很大,因为一亮灯,纸箱一打开,时空即变了,那时候的夜真长啊,星空下,一个青年走出很远很远,然后赶在天亮前回来……那是李白杜甫徐霞客的星空,那是普希金和“十二月党人”的星空,那是苏格拉底和伏尔泰的星空,那是法国大革命和“五月花号”的星空……

你问对我影响大的作家有哪些?我的好作家标准是什么?

我把优秀作家分成三类:一类可读其代表作,一类可读其选集,一类可读其全集。有位大学生去远方支教,一个荒凉空旷之地,来信问带什么书好,我想了想,说:若你只带一部书,那就带罗曼罗兰的《约翰?克里斯多夫》吧,它的精神体魄能激励你变得强壮,它能像体能教练一样辅导你,让你美好而自足地面对世界,不再盲目求教或求助于他者。

就精神的端庄和美感而言,我推崇罗曼罗兰和茨威格,我称之为“人类作家”,亦即前面说的第三类。茨威格,是对我有贴身影响的作家(这种影响,某种程度上和“精神体质”有关,或者说,他是我的“过敏源”,我反应大),其文字有一种罕见的高尚的纹理,有一种抒情的诗意和温润感,他对热爱的事物有着毫不吝惜的赞美,尤其对女性,极尽体贴与呵护,很绅士、很君子,他是天然贵族,我欣赏他的心性和教养,我高度信任他的文字,这种感觉在别人身上很少获得。

读他们的时机越早越好,一旦你读了大量流行书和快餐书之后,即很难再领略其美感,因为你的口味被熏得太重了。

一个人,拿什么来为自己奠基,拿什么做“人之初”的精神功课,很重要。

我对年轻朋友说,趁青春,多读几部优秀长篇。据我的体会和观察,一个人30岁后,很可能无缘长篇小说了,不单少了闲暇,更重要的是没了心境,没了与之匹配的动力和好奇心,没了那种全神贯注、身心并赴、如饥似渴的状态。读长篇是大投入,需要一种生活节奏和内心节奏来配合,长篇是一种“慢”、一种“长途”,读它是一场漫长的精神徒步,要求你不功利、不急躁,体力和心力都充沛,需要你支付一份绝对信任……而30岁后,人似乎不愿再把自己交出去了,少了一种对事物的迷恋能力,疑心重,拒召唤,畏惧体积大的东西。

请一定别忘记诗歌!诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像。和长篇一样,青春应是读诗的旺季,这时候的你,内心清澈、葱茏、轻盈,没有磐重的世故、杂芜的陈积和理性禁忌,你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的,美能轻易地诱惑你、俘虏你,你会心甘情愿跟她走。

诗是用来“读”的。和“看”不同,“读”是声音的仪表,是心灵的容颜,是一种爱情式的表白。“读”,把文字变成了情书,变成了光芒,变成了激动和颤栗……读诗者,往往是最热爱生活的那一群人,是灵魂端庄而优雅的人,是幸福感强烈而稳定的人,是血液藏着酒精和火焰的人。诗歌是一种信仰,是一种向生命致敬和献辞的方式。这是一种古老的方式,也应成为一种年轻的方式。

不知为何,“读”书人似乎越来越少了,人的嘴唇变得懒惰而迟钝,变得嗫嚅不清、语无伦次。留住“读”的习性吧,别丢了,这是热情,是本领,是生命温度。

就文学而言,我觉得不妨多读两类东西:一是古典和经典,比如莎士比亚、安徒生、契诃夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、康帕斯托乌夫斯基、阿赫玛托娃、帕斯捷尔纳克、川端康成、卡夫卡、雨果、海明威、泰戈尔、马尔克斯……比如鲁迅、沈从文、萧红、丰子恺、汪曾祺、孙犁等。再者即当代作家的好作品,尤其本土作家,毕竟母语写作,而翻译作品,往往有美学和信息上的损失,这个名单太长,不列举了。

另外,我觉得一个人一定要读点儿哲学,精神构成中要有一点务虚和形而上的东西,它们最接近世界真相和生命核心,哲学提供的就是这个。

人世间,思想家很多,“生活家”很少。纯真意义上的生活,聚精会神的生活,超越阴暗和苦难的生活,不被时代之弊干扰的生活。

除了思想榜样,我们还要为自己积攒一些生活榜样,一些朴实而简美的情趣之人,一些“生活的专业户”,做我们的精神邻居。

丰子恺、王世襄,我非常喜爱的两位生活大师,是那种“长大成人却保持一颗童心”的人,是让你对“热爱生活”永远投赞成票的人,我称之为精神上的“和平主义者”和“绿色环保者”。我甚至开玩笑,多读他们,可防抑郁或自杀。

穿越浊世的丰子恺,是顽强地将童心葆养一生的人。他身上,那种对万物的爱,那种对生活的肯定和修复态度,那种对美的义务,是如此稳定,不依赖任何条件。儿童,是他的画材,也是他的宗教;是他的儿女,也是他的偶像;是他的作业,也是他的课本;是他心灵的糖果,也是他思想的字母。儿童的游戏、儿童的逻辑、儿童的爱憎、儿童的简易与自由……都让他深深痴迷。

我欣赏丰子恺和孩子建立起来的那种关系,更理解他对儿童被成人社会俘虏后的那份痛惜。初为人父,有报纸采访我的育儿想法,我说:对童年而言,美学意识的苏醒和启蒙,或许是最重要的,包括人格、情感、自然审美等。我担心的是,社会环境和你帮孩子搭建的心灵环境太不匹配,太厚黑和太唯美,太杂芜和太纯净。但我不后悔,因为孩子有一个合格的童年。童年即童年本身,它是独立的,有尊严的,它不能作为成人的预备期被牺牲掉。当年,自选集《精神明亮的人》出版时,我在封面上题写了这样一句话:“让灵魂从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔,对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……”

枕边,我常放丰子恺的画册,以酝酿一场美好的睡眠。我常想,这个国家的气质和日常生活,若染有一点丰子恺味道,该多好,该多好。

大师已去,却把他的孩子献给了全世界:阿宝、软软、瞻瞻、阿韦……丰子恺作品,我最喜爱的,是50年代前的,之后的画,孩子们戴上了红领巾,脖子有点硬了。

罗曼罗兰有言:“世上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。”这是我心目中的好作家标准,好的作品和人生,都实践着这一点。

说了这么多,其实,我并不想把我的价值观强加与你,包括我将要说的,皆非真理,只是选择,一个人的选择,或者说,一个人的真理。

一个人的真理,只有参考意义,没有信奉意义。更何况,对精神和心灵来说,真理并非最高的价值标准,只有在自然科学上,真理才是最高价值。

读书不为别的,是让书里的那些精神光线或美学营养,照亮我们,提升我们的心灵视力,滋养和愉悦我们的人生。有句话说得好,“你喜欢这些东西,说明你本身即属于这些东西”,除了意义,要尊重自己的喜欢或不喜欢。一本书,若既有意义又有意思,那最好了。

篇10:初中生读后感

今天我们学习了第21课《从现在开始》,这篇课文了讲的是狮子想找一个动物接替他做万寿之王,他让小动物们从现在开始轮流当一周的万寿之王,谁当得好,谁就是新首领。

第一个尝试的是猫头鹰,它是白天休息晚上出来工作的动物,在它看来,如果自己当上万寿之王,大家都应该跟他一样生活,所以他要求森林里的动物白天休息,晚上工作。大家天天熬夜,叫苦连天。猫头鹰这样以自己为中心的管理大家肯定不喜欢,所以他当不了万寿之王。

第二个尝试的是袋鼠,因为袋鼠在跳远方面很强,所以他霸道的认为大家都应该和他一样,他要求动物们都跳着走,真难想象,让河马、大象、蛇这些动物跳着走路该有多好玩,于是大家直摇头,一个星期之后,动物们腿疼得腿疼,腰疼的腰疼,同样是叫苦连天。

第三个尝试的是小猴子,大家吃了上两次的苦头,以为小猴子会让大家和他一样住在树上,每天抓着藤条荡来荡去,没想到小猴子却是让大家“每个动物都照自己习惯的方式过日子”吧,话音刚落,大家都欢呼起来。他的这个决定,也赢得了狮子的赞赏,被授之为“万寿之王”。

从这篇课文中我们应该明白,每个人都有自己的生活方式,我们不应该强求别人按自己的方式生活,小猴子用自己的智慧赢得了“万寿之王”,想到这里,我不禁想起来曾经看过的一本书《动物绝对不应该穿衣服》,在书中,满身是刺的豪猪穿上衣服,衣服成了碎片,蛇却怎么也穿不上裤子,母鸡穿上裤子下的蛋都憋在裤子了……每个动物都有适合自己生存的外衣,根本不需要穿人类的外衣。最后让我们一起来看看这些好玩的画面吧!

篇11:初中生读后感

八十天环游地球,你信吗?你们一定认为这只是笑话吧?但是,斐利亚。福克先生和他的仆人路路通他们成功了。有一次福克先生和他俱乐部的牌友打赌八十天环游地球,并在八十天后回到伦敦的那家俱乐部。他同意了,拿出去万英磅作为赌金,并开始了他的环球之旅。

书中最令我记忆深刻的是火车飞过险桥的故事。当时福克先生他们坐了到奥哈马的火车,可是刚到一半时,火车忽然停了下来。原来前面的桥马上就要坍塌了,不能往前前进了。这时火车司机说他有办法,他建议把火车开到最快速度冲过去。于是大家又重新上了火车坐回各自的座位。看到这里,我的心里好像有只小兔子,怦怦地跳个不停,我的心都快跳到喉咙眼了。我真为他们担心呀。火车司机向后退了一英里,用最快的速度向前冲刺,最后在所有人连桥影都没有看到的情况下,火车冲过了险桥,他们刚刚过去,桥就“轰”的一声坍塌了。当时的情景真是千钧一发。这样类似的事情在福克先生的旅途中有许许多多、数不胜数,但他都勇敢地面对了。真是天下无难事,只怕有心人呀!最后在他们的努力下,终于用八十天成功环游了地球一周,并按时回到了俱乐部。

读完这本书,我很佩服福克先生的勇气,同时,我也深深地感受到没有做不到的事情,只是你愿不愿意做而已。

篇12: 初中生读后感

在曾经读过的书中,我最喜欢,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情。书中有许多人物大家都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。

从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

“青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。

从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

总之,让我明白了许多道理,它是他是我人生的重要转折点,我希望大家多看这本书,让你们也接受他的熏陶!

篇13:初中生读后感

《弟子规》这本书是根据至圣先师孔子的教诲编成的,它提出了许多生活规范。有在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹;言语行为要小心谨慎,诚实无欺;和大众交往时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们好好学习。

读完《弟子规》我明白了许多以前做的不好的地方,要及时改正;什么事情都不能由着自己的性子去做,会容易出错,要向父母禀报之后,经过父母同意,才能去做......

弟子规中有一段令我难以忘记的话:

父母呼,应勿缓;

父母命,行勿懒 。

父母教,须敬听;

父母责,须顺承。

这段话的意思是,父母的呼唤,要及时回答,不要慢慢吞吞的很久才答应;父母有事交代,要立刻动身去做,不应该借故拖延或偷懒。父母教导我们的时候,要恭恭敬敬地去聆听;做错了事,父母责备我们的时候,要虚心的接受,不能强词夺理,顶撞父母。

写到这里,让我回想起了一件我做错了的事情,有一次,妈妈叫我去买东西,我却没有及时的回答,而是拖了几分钟后答道:不去!当时我并没有为我的举动而感到不满意,但读完《弟子规》后我才明白我这样做是很伤妈妈心的,所以我想对妈妈说一句:“对不起。”

《弟子规》里面所蕴含的做人处事的道理浅显易懂,句子押运顺口,是我国古代蒙学教材之一。内分孝悌、谨信、亲仁、学文等篇,为便于吟诵,三字成句,朗朗上口,每一句讲述的都是令人发醒的道德与规范,使人受用一生。

篇14:初中生读后感

这几天我读了《时代广场的蟋蟀》,让我受益匪浅。

这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人马利欧,还受到亨利猫和老鼠塔克的帮助,并成为了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震纽约城的演奏家时,他却回到乡下的草场。

蟋蟀柴斯特想到的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成我可以出名,好不容易人气盛旺,突然之间,让我返乡回家归隐,我不愿意!对于柴斯特来说,每天都被关在笼子里为众人延长演唱歌曲,多么不自由啊!他宁愿回到故乡,去过那里安宁的快乐生活。

我还感受到了柴斯特与伙伴们的友谊,朋友之间就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是塔克拿出自己一生的积蓄,让柴斯特离开笼子,获得自由。

同学们不妨去看看这本书,它会让你明白,自由和友谊,对于我们来说是多么重要。

篇15:初中生读后感

傅雷,一位伟大的翻译家。这是我对他的最初印象。但当我读了《傅雷家书》后,我对他又有了新的了解,傅的雷同样也是一位伟大的父亲。

《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤旨,呕心沥血的教子篇,在这本书中到处都洋溢着傅雷对儿子的教育及爱。

从这本书中我看到了一位伟大的父亲形象,他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。从表面上看他是一位十分严格、只知道批评儿子的父亲。但他心中充满了对儿子的爱。只是他将严厉化成爱,将批评化作关心,将惩罚化作呵护。

世上哪有不爱儿子的父亲?只是他们对于爱的表达方式不同。有的父亲因过肚疼爱成了溺爱,让自己的该子成了温室中的花朵,经不起风风雨雨;有的父亲过于严格,不允许自己的孩子犯一点错误,将孩子陪养成了“追求完美者”,所以他的孩子总交不到朋友;有的父亲老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子过于放松,以至于影响学业。

在《傅雷家书》中的父亲可不一样他是一位教子有方、循循善诱的一位父亲,他即懂得何时让孩子学习又懂得何时让孩子放松。但有时他也因他那代表爱的严厉不能让孩子欣然接受而感到十分伤心与苦恼,但他从未在脸上流露的过,特别是在儿子面前,因为他是一位坚强的分亲,他要在儿子心中做个榜样。这也是他教育儿子的一种放式吧!

父亲是一种称呼,父亲是一种责任,父亲更是一种温暖。多么伟大的父亲啊!

篇16:初中生读后感

读完这本书,内心有三个疑问! 1 向海伦表白的年轻人去哪,还有海伦为什么要撒谎呢!2就是莎莉文的老公,梅西为什么要离她俩而去呢 3 海伦和莎莉文是不是好基友呀!

言归正传,读这本书的时候,感觉就是很真挚,就像一本日记一样,假如给我三天光明 读后感!!!。感觉海伦就是一个普通人一样。没有居高临下的感觉。也没有讲什么大道理。只是用一些普通的事激励人们。让人们有感恩之心。把每一天都当成重生样的过,那样的话,人生会更充实,作文素材《假如给我三天光明 读后感!!!》。她有一句话非常好:

我要在黎明就动身,去看黑夜为白昼的动人奇观。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,沉睡的大地被太阳唤醒。这句话太很喜欢!

不过我确定我看的下一本书啦,就是马克吐温的百万英磅。因为这本书出推荐了好多好的作品!

有一次马克・吐温应邀赴宴。席间,他对一位贵妇说:“夫人,你太美丽了!”不料那妇人却说:“先生,可是遗憾得很,我不能用同样的话回答你。” 头脑灵敏,言辞犀利的马克・吐温笑着回答:“那没关系,你也可以像我一样说假话。”

篇17: 初中生读后感

这个周末,我读完了《城南旧事》,感受匪浅。

《城南旧事》的作者是当代著名作家林海音,本书分六个章节―《冬阳童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》。本书通过主角英子充满童真的双眼,来描写北京的大事小事,描绘的都是普通、平凡的生活。

书中刻画了很多的人物形象:惠安馆的疯女秀贞、躲在草丛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理小孩子的德先叔……其中,令我印象最深刻的还是秀贞。

惠安馆里有一个大姑娘叫秀贞,几年前丢失了女儿小桂子,之后就日思夜想。妈妈认为秀贞是疯子,不让小英接触她。可善良的英子撇开偏见,最终还是与她成为好朋友。由于小桂子的脖子有一块青记,最后秀贞认定英子的朋友妞儿就是小桂子。本章节的结局,英子拿妈妈的金镯给秀贞和妞儿当盘缠,两人坐火车离开了。

读完《城南旧事》这本书,我不得不被英子的善良所感动。在《我们看海去》这章中,英子与小偷在一起,小偷给了英子佛像,还告诉她不用动包袱。英子天真无邪,分不清好人和坏人,最终使小偷被捕。小英子善良、纯真的性格是我们要学习的。

《城南旧事》是一本好书,我把它推荐给大家。

篇18: 初中生读后感

暑假期间,我读了《西游记》这本书。故事里说的是唐僧师徒去西天取经的故事。

唐僧是如来佛祖选去西天的取经人,于是他就奉命去西天取经书。孙悟空是专门保护唐僧的,他是由花果山上面的仙石转化而来,他最怕的就是唐僧念紧箍咒了。而猪八戒却是一个又懒又好吃的家伙,原来是天宫里的天蓬元帅。因为酒后戏弄嫦娥,被玉帝贬下了凡间,最后也得到了应有的教训。沙和尚原来是天宫里的守卫,因为在蟠桃大会上偷吃蟠桃,被王母娘娘发现了,也被贬下了凡间。白龙马是东海龙王三太子变的。因为他烧毁了玉帝赐给的夜明珠,所以玉帝把他打入了天牢,幸好观音菩萨救了三太子,菩萨对三太子说:“你陪唐僧他们一起去西天取经吧。”

他们一行人,互相帮助、团结友爱,经历了九九八十一难,历尽千辛万苦,走了十万八千里路,路上斩妖除魔,终于取到了真经。

这个故事告诉我们:大家要团结友爱,互相帮助。做事不能半途而废,坚持就是胜利。

初中生《昆虫记》读后感

初中生夏洛的网读后感

初中作文:简爱读后感

《秘密花园》读后感800字初中生

昆虫记初中生读后感800字

爱的教育读后感600字(初中水平)

瓦登尔湖读后感600字初中作文

初中边城读后感

初中生呼兰河传读后感

红日初中的读后感

初中生读后感:生命的美好
《初中生读后感:生命的美好.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【初中生读后感:生命的美好(精选18篇)】相关文章:

《建国70周年》初中生观后感 初中生爱国电影观后感2024-03-09

昆虫记读后感800字左右初中2022-05-21

高中生安妮日记读后感800字2023-12-21

《开学第一课》初中观后感作文2023-02-14

繁星初中读后感2022-08-10

童年的读后感心得体会2023-06-25

假如给我三天光明初中读后感750字以上2022-10-23

高中生电影活着读后感2023-08-10

初中生名人传读后感800字2023-11-29

暑假《边城》高中生读后感2022-06-18