格列佛游记部分章节读后感

时间:2023-06-18 08:25:30 读后感 收藏本文 下载本文

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格列佛游记部分章节读后感

篇1:格列佛游记章节内容读后感

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。 在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。 我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动

篇2:格列佛游记中的章节内容读后感

夏日的午后,我特别喜欢来到图书馆,这里的书琳琅满目,是孩子们的天堂。正当我在挑选自己喜爱的书本时,我被一本书的封面深深地吸引了:一个人仰天躺在沙滩上,他的头发、上身、大腿都被一些细细的带子横绑着,露出惊恐的神情,旁边有许多小人使劲拉着绳子,不远处停着一艘帆船。哇,这就是《格列佛游记》,早就听说它的大名,今日有幸遇见,我如获至宝,立马捧起书来,盘腿而坐,细细品读起来。

读着读着,我仿佛跟着格列佛一起乘船四处冒险,我们先后经历了身材只有我们十二分之一的小人国,身高 达二十米的大人国,相貌异常、衣饰古怪、整天沉思默想的飞岛国,还有马是该国有理性的居民和统治者的慧骃国。格列佛在每一个国家的遭遇各不相同,神奇又充满童话色彩,但又安排得合情合理,毫无破绽。我常常一坐就是一下午,被格列佛的聪明与机智、真诚与善良,面对困难不畏惧所折服。

最令我难忘的就是跟着格列佛一起游览小人国了!当我看到格列佛被小人们从头到脚都捆绑着,甚至拿上百枝箭射向他时,我的心立马紧张起来,仿佛那些箭都射在了我的身上,我不禁感到了深深地刺痛,更为格列佛的安危担心;当我看到格列佛恢复自由身,用真诚与善良赢得了小人国国王和人民的好感时,我长吁了一口气,感到全身都轻松起来,顿时为他兴奋不已;当我看到格列佛凭借自身的机智与勇敢帮助小人国赢得了战争,得到了国王的嘉奖,我的心欢呼起来,仿佛得到嘉奖的不是格列佛,而是我自己。庆幸的是面对几位大臣的嫉妒与诽谤,机智谨慎的格列佛悄然来到布莱夫斯库国,最终乘着费尽周章修好的小船在大海里飘荡,经历一番辛苦后,最终回到了自己的家乡。

格列佛在面对一个个困难时,无所畏惧,运用自己的勇敢与智慧奋力化解。他面对的是生与死的考验,困难重重,而我有时竟被生活中的小困难打败了。每当看到别的小朋友手持吉他在舞台上大放异彩时,我心里特别羡慕,可又没有勇气去学,后来在妈妈的鼓励下,我学习了吉他。初接触时,我觉得吉他太难学了,手指按得生疼,指尖勒出一道道痕迹,可琴弦还是发不出我想要的声音。弹奏的时候,要么是手型不对,要么是不在节奏上,原本好听的曲子也被我弹得断断续续。我像极了泄了气的皮球,看到吉他就无精打采。我一度对练琴有了抵触的心理。现在想想,我的困难与格列佛相比,又算得了什么?世上无难事,只怕有心人,只要我下定决心,听从老师的指导,勤学苦练,一定可以把吉他练好的!经过一段时间的练习,老师说我有了很大的进步,我也觉得吉他没有那么难了。困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气,而格列佛面对困难不畏惧的精神深深地吸引着我。

夜晚,我躺在床上,想起了白天读的《格列佛游记》,进入了甜甜的梦乡。梦里,我和格列佛一起在海上航行,历经重重困难,勇往直前,向下一个国度出发……

篇3:格列佛游记中的章节内容读后感

16的英国,统治阶级充斥着腐朽与罪恶,人们为金钱和利益而活,化作贪婪和阴险的载体。作家斯威夫特的一本书深刻表述了这些,这本书就是《格列佛游记》。

我得到这本书的那天起,就深刻体会到了作者在这本书中所赋予的角色鲜明的特点,可以说,这本书十分华丽而又不失内涵。

这本书讲述的是:医生格列佛乘坐羚羊号出发太平洋,到达了小人国,在另一小人国入侵时立了大功,但却因一次事故惹怒了皇后,不得不逃到英国,在英国乘坐冒险号再次出发,却因风暴事故来到了大人国,他先是被巨大的农民抓住被迫表演,又被农民卖给了大人国的皇后,一次在海边休息时,他的箱子掉到了海里并帮助了他找到了船回到了英国。第三次,他又乘坐好望号出发,途中遇到了一伙海盗,一度险象环生,还好他逃脱了,并被勒皮他飞岛上的人救起,飞岛上的人衣着令格列佛奇怪,原来这里是贵族们居住之地,平民居住在巴尔尼巴比等三座岛上,巴尔尼巴比有一所科学院,这个科学院因为研究失败使这里十分贫瘠。格列佛接着来到了巫人岛,岛上的人能召唤鬼魂,因此他见到了许多古代人,并了解到史书的部分错误。紧接着他来到了拉格耐格王国,见到了长生不老人“斯特鲁布鲁格”。然后他再一次回到了英国。几个月后,格列佛被聘为冒险号的船长,乘船出海,又因水手叛变被囚禁了几个月,随后被放逐到慧骃国,一种名为“耶胡”的人追杀格列佛时格列佛被一只马所救,慧骃国的慧骃十分聪明,他们不像之前的“耶胡”一样。他们不知道什么叫怀疑,什么叫不信任,他们的内心是纯净的。格列佛决定留在这里,但这里的全国代表大会通过决议要消灭“耶胡”,格列佛无法实现愿望,只好回国。

《格列佛游记》中的主角格列佛是我最喜欢的人物之一,他是一个勤劳善良、机智勇敢的人。而且他性情温和、坚决果断,在小人国抵抗侵略时,他会英勇反抗;但在国王想要侵略时,他会坚决反对。可以说,他是十分值得我们学习的。

虽然《格列佛游记》是一本讽刺的书,但我们读起来却有一股童话色彩。通过这本书,我感受到了作者对殖民制度以及社会人性的讽刺。作者斯威夫特所处的时代与我们现在的时代可以说是大相径庭,身处平等、和谐社会的我们应该珍惜,同时我们也应该学习格列佛敢于冒险,敢于面对困难的精神,这才是《格列佛游记》带给我们的真正意义。

篇4:格列佛游记读后感

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

《格列佛游记》成书于1726年,是英国作家斯威夫特作的长篇讽刺类小说,也是他的代表作。他通过丰富的想象,写出了一个离奇的童话世界。全书分四个部分:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。

书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了小人国,在这里,小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死几个小人国居民,甚至他的小便就嫩扑灭王宫大火。一顿饭要数百小人做。他可以让小人在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国的敌人。

在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大弹钢琴也要站在琴凳上,并且不断地来回跑动,用拳头砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当食物吃了。在那里,苍蝇是他的天敌,冰雹似枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。要是谁反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了没思想,没感情的畜生!

其实,《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话,也有讽刺的意思。它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位,并抨击侵略战争和殖民扩张。

不过我们无法领略《格列佛游记》的深层含义,还是要学学它的写作技巧。

篇5:《格列佛游记》读后感精选

这个学期我读了江夸生·斯威夫特撰写的《格列佛游记》,主人公格列佛自述他数次航海,分别漂流的国家由四部分组成:

第一卷:利立浦特(小人国)游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。那里的人,身长不满六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,誓不两立。

第二卷:布罗卜丁奈格(大人国)游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个宠然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。之后,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自我的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。

第三卷:“飞岛”、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在“飞岛”和“巫人岛”的游历。飞岛上的人长得畸形怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被彗星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的绵羊,软化大理石等课题。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。

第四卷:慧骃国游记。叙述格列佛在慧骃国的游历。在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类--耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗。

几个童话式国家的遭遇和见闻,掺入了英国的社会现实。其中“大人国”和“慧骃国”。社会梦想虽然保存了宗法社会的原始特点,但却包含着启蒙主义的社会原则和价值观。作者把嘲讽对象夸张变形到残酷甚至荒.唐的地步,与现代的“黑色幽默”素有相通之处。

《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不一样的思想,令人深思,令人了解许多当时社会存在的问题。这本书无论从资料还是写法上,都很棒!

夕阳欲坠,一群圣洁的白鸽衬托着粉色的霞晕在云层重叠时真时幻。我对着苍穹,回忆着《格列佛游记》,更是回忆古楼兰!

格列佛游记读后感(十):

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

《格列佛游记》

篇6: 《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》讲述了一段精彩又神奇的冒险故事,这本书的作者是英国的著名作家斯威夫特。一个个离奇曲折的故事让我印象深刻,我更钦佩的是主人公格列佛的那种敢于探索世界的精神。这种冒险精神深深的感染了我。

斯威夫特的想象力太奇特了,他能编造出那么的国家和经历,而且还能将这些东西连成片,呈现给我们这么精彩的富有人生哲理的故事,着实让人惊讶。这么富有创造力的思维是我们学习的榜样。我想能写出这样的经典小说,作者需要的不仅仅是阅历,还有他内心深处不屈不饶的精神。我们现实生活中当然不会出现小说中的那些神奇的国家,但是我们需要主人公的冒险精神,因为那些经历才是最宝贵的财富。在你追求某一件事物或者探索某些问题时,最终目的是否达到不是最重要的,最重要的.是过程,沿途的风景才是世界上最美好的事物。主人公经历了那么多,他不仅仅获得很多生存的技能、学会了很多语言,而且他还一路帮助了很多人,做了很多有意义的事情,这些有趣的经历使他的内心变得异常强大和坚韧。

我们在做一些事情的时候,有时会害怕别人笑话自己。失败了该怎么办?这种想法非常可怕,还没有做就被事情以外的东西困扰了。我们胆怯、害怕,缺乏尝试的勇气,说到底还是缺乏信心。小说的主人公每次遇到困难时都会冷静的分析,考虑的是解决事情的方法,考虑的不是别人的看法。我们做事情时,也应该将全部的注意力集中到事情的本身上,而不是失败的后果上。难道我们就这么缺乏失败的勇气吗?缺乏冒险精神吗?每当你这样时,想想格列佛吧,他会给你力量。

篇7: 《格列佛游记》读后感

西汉文学家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,读书是使人聪明的好方法。

假期里,我读了英国作家乔纳森.斯威夫特写的《格列佛游记》。这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣地讽刺了英国当时的社会状况。

其中,我对《大人国游记》一部分最感兴趣。格列佛来到大人国,发现大人国的人吃一口肉,就可以顶12个人一餐的饭量!大人国的狗,相当于四头大象那么大!更奇怪的是:大人国语文拼音只有22个!因为国法的字数必须比拼音的字数多!所以,格列佛不能听懂它们说的话。

有一次格列佛帮助了大人国的矮子,格列佛到花园去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飞了过去。格列佛看见了,拔起长刀,向蜜蜂劈了过去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺满长刺,但他一点也不在乎,格列佛这种舍己为人的精神值的我们学习!

而我呢就缺乏这种舍己为人的精神。我的同桌朱铭豪学习不好。所以老师把我调到朱铭豪的座位旁边,让我监督帮助他学习。可是,我只顾自己学习、玩,从不去管他。所以朱铭豪的学习一天一天的退步了。有一次,我看到朱铭豪的桌子上有一张考的非常差的卷子。我想:“为什么朱铭豪考的这么差啊?”我觉得是我没有好好教他。如果我认真帮助他,他不会考的这么差。我感到很惭愧!

通过读《格列佛游记》这本书,我决心学习格列佛舍己为人的精神,帮助同位把学习搞好。

篇8: 《格列佛游记》读后感

这是一部讽刺小说。他用了小人国历险记,大人国奇遇,飞岛国游记,慧S国游记,反映了英国世纪前半期的社会矛盾。

这书中我最的是第二卷中大人国奇遇,大人国奇遇的主要讲的是在格列佛第二次航海时很不幸的遇到风暴。于是飘落到一个不知名的荒岛上,他遇到了一个巨人庭。他被巨人农夫当,但农夫为了赚钱,他们把格列佛当小玩意,装入小箱子里带到城里卖艺挣钱,国王听闻此事,于是很感兴趣就把格列佛接入宫去,但最后格列佛还是被老鹰给叼走了。

第二卷中我最喜欢的人是格列佛的小保姆葛兰达克利,她总是无时无刻的保护着格列佛。

在有一章里,农夫把他当成摇钱,让他做表演,一场接着一场,当成赚钱的机器。因为有利可图,农夫带着格列佛到处有演出,先是在当地城镇,后来又到全国各地,这样就把格列佛弄的极度疲惫,吃不下饭,睡不着觉。保姆看到这,总是大滴大滴的流。在皇宫的时候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛还重。可她还是不忘照顾格列佛,她亲手给格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛没有她,都不知道该怎么办了。

文章中的细节描写的很细致。小女孩一直都照顾我。经常想方设法的满足我的要求,但却总是拿一根细绳系紧我的腰,这一细节很好的表现出小女孩性格中的一面。

《格列佛游记》中展开了大胆的想象,绘声绘色的描绘了英国当时社会现象,他每到一个幻想都受到不同的待遇。使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力,从而讽是刺达到高度效果。

本书中的细节描写和一些神态都写得面面俱到,很多写作的方法都值得我们学习。

篇9: 《格列佛游记》读后感

这本书是英国作家写的,写得活灵活现,以至于让我感觉整个事件就发生在我眼前。

格列佛是一个英国医生,他喜欢航海,几次因为翻船而让他迷失了方向,于是,他开始闯荡江湖,分别到了小人国、大人国、飞岛国、慧马国……

让我感触最深的是他在小人国和大人国的经历。在小人国的时候,他是一个无比高大的巨人;在大人国的时候,他就变成了一个矮小的侏儒。

人们在生活中会遇到这样的事:跟差的人比,自己就是最棒的;而跟最优秀的人比较,那自己就是差的了。我在跟陈树旭比较的时候,我就是 NO。1 ,而跟陈逸然比较的时候,我在某些方面可能就比她差了。人呢,不要跟差的人比较,要跟好的人比较,因为好的人会有很多优点,自己就会跟他学习,也会变得很优秀。如果总跟比自己差的人比较,自己可能就会很骄傲,不会再有进步了。

不过,人与人之间比来比去也没啥意思,段老师说过,“进步就是优秀”,我要学会跟我自己比较,我要每天进步一点点!

篇10: 《格列佛游记》读后感

今天我看了一本书,名叫《格列佛游记》。我非常喜欢书中的主人公格列佛,因为他很聪明、很勇敢。

他悄悄地潜入敌人舰队的所在地,吓得敌人魂飞魄散,然后他用缆绳和铁条将敌人的整个舰队拉了回来,取得了非常辉煌的战果,我很佩服他的智慧!

格列佛在航海中遇到了许多危险、发生了很多意外,他一会儿沦为小人国的俘虏,一会儿变成了大人国的宠物,接着又误入飞岛国,最后来到慧马国,其中发生的一个个故事很精彩,值得大家去阅读!

篇11:格列佛游记读后感

格列佛游记读后感

早就看过《格列佛游记》的电影版,看的叫个惊心动魄。看过书后,才发现其实电影省略了许多的精华,这些精华,唯有书上有!接下来就让我来给大家讲解讲解《格列佛游记》的概括内容吧!

16,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到小人国,被小人捆住。利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几吸引了小人国所有的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。

格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到大人国。格列佛被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都。这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史,但被国王一一否定。

看到那里时,不禁为格列佛捏了把冷汗,经历如此多的事情,先是到小人国,又到大人国,他的旅行真是多姿多彩啊!没一刻消停!后来又装病,幸运的`又回到了英国。接着格列佛又随“好望号”出海,但是格列佛所乘的船遭贼船劫持;格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起;接着,格列佛来到巫人岛。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。格列佛回家后五个月,受聘为“冒险家号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到“慧驷国”。 在“慧驷”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧驷”国。然而“慧驷”国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧驷国”的向往,一辈子与马为友。

读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

篇12:格列佛游记读后感

这几天,我读了英国作家乔纳森?斯威夫的《格列佛游记》。这本书以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

书中的主人公格列佛是个爱好出游的人,在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,都给我留下了深刻的印象。

看完了这本书,我感受很多:从这本书里,我看到了太多社会的黑暗一面,“大人国”的平民为了赚钱,把格列佛当做物品来展览,拍卖,使他生不如死,“小人国”的人为了升官,不惜去诬陷别人,用别人的痛苦来换取自己的幸福.“飞岛国”的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩,贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!

我们现在的社会在文明道德等方面有了很大的进步,大多数都能活得体面,活得有尊严。但是我们还存在一些不文明不道德的行为,诸如:欺诈、虚伪、损人利己等行为。如果我们积极的去践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这16字的社会主义核心价值观。那么我们的社会将会十分美好。如果格列佛再来这边旅游,那么他将经历的一定是一次没有危险、充满愉快和温馨的旅游。

篇13:《格列佛游记》读后感

暑假,我在家里看了著名作家乔纳森・斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书非常有趣,我刚一翻开就被里面神奇的想象深深地吸引了。

故事的情节非常有趣,格列佛是一个外科医生,他在一次航海的时候遇到了风暴,船被打翻了,于是一直漂啊漂,漂到了小人国。在这里,所有的人都比他小,他成了一个巨人。后来,又去了大人国,这里的人都非常巨大,像一座小山似的。他还去了飞岛金黔在线国,里面的人长得真奇怪,一只眼睛在上面,一只眼睛在下面。最后,格列佛去了慧马国,那里的马非常聪明,可以像人一样交流。

在这四个国家里,我最想去小人国。平时我在家里,妈妈总说我还小,什么事情都做不了,但金黔在线是在那里,我就是一个巨人了,我可以帮助人们做很多很多的事情。我可以帮助他们拿着巨大的钢板做船,这样他们就可以坐着轮船出海航行;我可以帮他们盖一幢幢高楼大厦,他们一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我还可以帮城市造桥修路,让他们的交通更加便利……在那里,我就是一个很厉害的人,再也不会有人嫌我小做不了事情了。

如果我真的能像格列佛一样,有这么神奇的经历,那该多好呀!

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