时间读后感

时间:2023-07-16 08:25:31 读后感 收藏本文 下载本文

时间读后感(精选17篇)由网友“章鱼恶霸”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的时间读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间读后感

篇1:时间读后感

寒假里,我终于读完了马嘉恺写的长篇童话小说《时间之城》。这部《时间之城》讲的是:有一对兄妹,石久和千幽子,他们有一天误入了时间之城,石久变成了毛绒玩具,千幽子历尽了千辛万苦,在侦探从从果果、查特里警官、哈贝阿姨和其他热心人的帮助下,最终将哥哥变回人,并把哥哥和自己带回了现在的世界。

在我们现在的世界里,人们出生、成长、衰老,最终死去,这中间的时间都是从时间之城里面造出来的。如果不小心误入了时间之城,有些人因为贪玩会变成毛绒玩具,最后被灵魂工厂的机器转化成时间;有些人会被困在时间之城,永远回不去了。如果想回到原来的世界,救回自己的亲人,就必须做一件让时间之城认为对它有帮助的事情。

千幽子做了什么样的好事呢?原来,她愿意用自己的生命去救另外一个变成“吃公路怪物”的小男孩。因为,这个小男孩也非常不幸,他先变成了毛绒玩具,为了不被灵魂工厂的机器转化成时间,他不得不向“暗神”出卖灵魂,变成了害死很多人的“吃公路怪物”。其实,小男孩也不想做那么多坏事情,他只是饿得不行了,才会去吃公路,才会在无意中咬死、踩死许多人。在千幽子的努力下,小男孩不用再做“吃公路怪物”了,他变成了时间花园的守护者,让那些靠近时间之城的好人赶快离开。

我喜欢里面可爱执着的千幽子、勇敢机智的从从果果、打麻将打出老茧但心地非常善良的哈贝阿姨,但我更喜欢那个整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官,他为了救千幽子,失去了自己逃生的机会。读到这里,我的眼泪都快掉下来了。

这本书让我感到了友情的力量,我也要学习千幽子的正直和执着。这本书不仅很好看,而且用词非常优美,仿佛在看动画片一样,我希望能早点看到《时间之城》的动画版。希望大家都去读一下这本书。最后,我告诉大家一件好玩的事情:从从果果其实就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢?请大家到书里找答案吧!

篇2:时间读后感

这学期有幸拜读了霍金的《时间简史》一书,书中对时间的本质、宇宙的由来作出了权威性的总结,虽然有很多内容仅仅是假说,但这又是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。霍金的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。

虽然这本书页数不多,但我读来依然吃力,阅读过程中脑海中一直萦绕着许多问题:宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是个无限小的点?宇宙是无限的还是有尽头的?人类是否真的能发明出时光机回到过去或是到未来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?物质的最小部分又是什么?

也许有人现在就可以给出一个十分满意的答案,可谁又能知道,你给出的答案可能仅仅在当时的情境下被人们所认可,随着科技的发展和人类的进步,将会有更多的人站出来,告诉你不是这样的。也许我们现在看宇宙的视角,正是井底之蛙的“蛙”的视角,若干年后发现原来宇宙并不像想象中的那样,此时你可能会有所思:到底什么オ是真理?没有人能给你一个满意的答案,一切都要交给时间。

这本书想要完全看懂它需要的知识储备绝不止一座山。而我只是在读罢后有些许感悟而已。人类在浩瀚的宇宙银河和庞大的历史长河中是那么的渺小与无力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句,面对宇宙的无穷和生命个体的有穷,古人尚且如此,我们又何必因为一些小事而大伤脑筋。

今天我们探索宇宙,归根结底无非是在奇迹与寻常中实现着我们作为茫茫宇宙中的个体所特有的意义。就让我们在思考中朝向真理而不懈奋进,也许那会是无止境般的漫长,但我们仍铭记时空无尽、生命不息。

篇3:时间读后感

莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”不同的人对待时间的态度不同,就会有截然不同的一生。

利用暑假的时间,我阅读了一些个人提升方面的书籍,《时间管理》就是其中之一。每个人每天拥有的时间都只有24小时,那么,为什么有的人能在这24小时之内按计划完成自己的工作,在工作之余还能用心生活,有时间发展兴趣爱好,让人生拥有更多的可能。而有的人即使是加班加点,每天忙的筋疲力尽,却还是一无所成?

所以时间需要管理,看似一样的时间,如果管理的好,就能让24小时发挥出48小时的效果,可以从容不迫的尽善尽美完成任务。如果不去管理,或者管理的不好,任由时间白白流失,原本的24小时真正利用的可能只有4小时,甚至更少。

时间管理的重要性不言而喻,在书的第一章就列出了一组在我看来十分惊人的数字,那就是人的一生有多少时间?

按照人的平均寿命78岁来看,每过去一年,生命就减少了1/78,78年是936个月,是683748个小时。每个人每天都只有24小时,每个人都只有一生。每一年,每一个月,每一个小时,甚至是每个瞬间都能产生价值。不管你用不用,它都要带走,一分钟都不会多留。

碌碌无为的人最大的错误就是认为我还有时间。

在生命的账户里,每天都会自动存入86400秒,第二天又重新存入,如何消费这些时间决定了我们的人生价值。我们常说时间就是金钱。可时间远比金钱珍贵得多,钱没了可以再赚,而时间却是一去不复返的。

时间看似免费,实则无价,我们不能储存它,只能花费它,不能拥有它,只能使用它。

懂得了时间的珍贵,才能树立正确的时间观,关注未来的时间观、当下享乐主义时间观和过往积极时间观相结合,既能有长远的规划、又能在当下去实践,还可以回顾过去的成就,如此,才能花在真正有价值的事情上,管理好自己的人生。

篇4:时间读后感

卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师,有一天他给爱尔斯金上课的时候问:“你每天练习多长时间钢琴?”爱尔斯金回答说,每天要练习很长时间。但是卡尔·华尔德并不想让他的学生这么做。他认为,爱尔斯金长大后,每天的空闲时间不会很多,他可以养成习惯,一有时间就几分钟、几分钟地练习。比如在上学以前、午饭以后,或在工作的休息余闲,5分钟、5分钟地练习。把小的练习时间分散在一天里面,如此弹钢琴就成了日常生活中的一部分了。

当时爱尔斯金对卡尔的忠告未加注意,后来回想起来真是至理名言。事后,他得到了不可限量的益处。他在哥伦比亚大学教书的时候,常常因工作繁忙而没有写作时间,这时他想起了卡尔先生对他说过的话,一有空闲就坐下来写作,出乎意料之外,他日积月累竟然写了非常多的稿子。后来,他又用同样的办法挤出时间练习钢琴,终于成为了著名的诗人、小说家和钢琴家。

生活中,有很多零散的时间是大可以用的,如果你化零为整,就会挤出很多的时间。

汇涓涓细流方成浩浩大海,积点滴时间而成大业。“点滴”的时间看起来很不显眼,但这些零零碎碎的时间积累起来却大有用处。

成功者往往是善于利用时间的高手。爱尔斯金正是不放过任何一点空闲时间来从事创作和练习钢琴,才取得了成功。在我们身边,有很多人对时间的匆匆流逝视而不见、麻木不仁,不能在即将过去的时间里好好珍惜自己的生命,他们没有意识到光阴似箭的残酷,自信还有宽裕的时间在等着他们,白白浪费宝贵的时间。

这篇文章给我最大的启发是:时间像水珠,一颗颗水珠分散开来,就会蒸发,变成烟雾飘走;集中起来,可以变成溪流,变成江河。如果你想成就一番事业,一定要学会利用时间。我以后一定要牢牢抓住每一分钟空闲时间,提高和充实自己,让自己成为优秀的学生,一个对社会有用的人。

篇5:《时间》读后感

初读《时间狩猎》,就被这本书中天马行空的幻想和曲折离奇的故事情节给深深的吸引住了,是这本书让我感受到了科幻小说那巨大的魅力。科幻小说可以让你停留在现实生活的思想实现飞跃,在未来与现在自由自在的穿梭。当大多数人仍在低头看着脚下世界的时候,科幻早已让你将目光望向宇宙洪荒的最深处。

《时间狩猎》这本书中有许多引人深思的小说,比如说《无人城》中写到探险队员到达另外一个星球,他们疑惑为什么在看起来文明如此发达的地方竟然是一座无人之城,后来,出现了一群塑料美女,于是,他们光顾享乐,最后队员一个接一个死去。《永生粮》这篇文章主要讲的是一位教授发现了一种能自己生长的食物。于是,人们就开始了为了争夺这种永生粮而发生的不断的**,最后,这种食物将包裹住整个地球,后来,教授发明了一种能消灭食物的红霉菌,人们的生活才重新归于平静。这两篇科幻小说都告诉我们,虽然人的欲望是无法毁灭的,但是人真的不可以有太多的欲望。

在一篇篇充满神秘而又令人深思的文章当中,令我印象最深的还是《怪物》这篇文章。《怪物》这篇文章主要讲的是我们地球上的人们去了另一个星球,这个星球有一个很奇怪而且残忍的习惯,就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子,而且要把自己的旧妻打死,但是这在当地很平常的一件事,雌性生物没有因此感到任何的不公平,她们甚至很喜欢这样的生活。于是,在人类与当地人建立一些交流以后,当地人邀请人们去他们家做客时,当地人理所当然的以为人类该打死那位女性人类了,于是就“帮助”了人类打死了那位女性宇航员。人类很恐慌,就向当地人开了枪,于是当地人就和人类发生了激烈的冲突。令人意想不到的是,在战争中,冲在最前面的,不是掌握生死大权的雄性生物,而是当地的雌性生物!最后,人们离开了这个星球,当地人也开始更频繁的换老婆了。

其实,是不是怪物,残忍不残忍没有一个确切的标准,一切都是因为对待事物的态度。也许,在我们看来,这么轻易的打死一个生命是十分残忍的,我们无法忍受。但是在当地人的眼中这是再寻常不过的,他们已经习惯了这一切,并且已经向这种制度妥协了。我们都知道巴厘岛为了防止狂犬病把所有小狗注射死亡,以色列在停火时间却依旧向加沙地带发射炮弹,一个个生命就这样悄无声息的流逝了,难道这就不残忍吗?在他们看来,这是为了他们国人和国家的安全,所以他们做的理所当然。我们平时不断地给一个个错误找各种辩解的理由,不正是和《怪物》中的雌性动物一样,逐渐的妥协于我们的错误当中。

科幻小说虽然看上去虚无缥缈,但是,它未尝不是对现代人的一种警示和警告。有了科幻小说带给我们的道理和启示,我们可以避免出现那些在现在看来遥不可及,未来却极有可能发生的事情,但愿我们的生活越来越好……

篇6:《时间》读后感

这几天,我读了一本书,书的名字叫《和时间赛跑》。看见书的名字,我感到很迷惑,心中有无数个小问号。我本来想问一问读过这本书的妈妈,可又想自己去“探索”书中的奥秘。于是我迫不及待地看了起来。

封面很奇怪,上面画的是一个小女孩,她好像从一个世界穿越到了另一个世界一样看完了封面,我打开了书本,仔细地阅读了起来。这本书讲的是:在印第安纳州克里夫顿边疆村,住着杰茜和她的家人。当白喉病爆发时,村里的孩子们被慢慢地传染了。而这个村庄时时刻刻被另一个世界的人监视着,就像生活在一个玻璃罩中。杰茜的妈妈希望杰茜出去寻找新闻媒体的帮助,告诉人们真相,让外界的人们来救一救他们。杰茜这时候才知道他们这个村子还保留在1840年的生活状态,而外面的世界已经是了。杰茜逃出村子后,遇到了很多她认为不可思议的东西,比如电话、汽车、马桶、超市、洗衣机……这些东西都是她从来没有见过的,更不用说使用了。杰茜利用自己的机智和勇敢,克服了重重困难,最后终于将真相告诉了新闻媒体,使村子里的孩子们得到了帮助。我明白了:杰茜和时间赛跑,就是和死神在赛跑。‘

我从杰茜的身上明白了一个道理:要想成功,不但要有坚定的信念,而且还要不懈地努力!这本书写得很好,希望大家都看一看。

三年级的时候,我学习了一篇课文,题目是《和时间赛跑》。这篇文章讲述的是,作者小时候因为外祖母的去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山、鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,并获得了成功。

读了这篇文章,我深受启发。作者的话——“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起来一位著名作家的名言:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一份。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们的是一头白发,两手空空”。他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石。事实也正是这样的。古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒,勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

不珍惜时间,就会远离成功,浪费生命。就像我每个假期一样,天天玩耍却不做作业,总想着还有明天。知道要开学了,我才手忙脚乱的赶作业。因为时间不够,字迹潦草,错误也很多,收到了老师严厉的批评。

“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒悲伤。”少年时代是学习和积累的最佳时期,我一定要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为祖国建设的有用人才打下坚实的基础。

篇7:《时间》读后感

前几天,我再次读三年级语文书上林清玄写的一篇课文——《和时间赛跑》,这篇课文讲的是作者读小学时因外祖母去世而忧伤,每天在学校的操场上一圈圈的跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭,用这样的方式来表达自己对祖母的哀思,父母也不知道怎样安慰他,也没有如实地把祖母去世的事告诉他,只留给他一段话:“所有时间里的事物,都不可能再回来,今天过去了就会变成昨天,你永远都不可能回到昨天”。

是啊,时间对每个人来说都是宝贵的,时流如水,一去不返,光阴似箭,日月如梭。现在想想自己,曾经浪费了多少时光,平日里在学习上没能很好地把握住时间。说起贪玩这也许是我们小孩的天性,可想到自己有时因贪玩而浪费的时间是多么可惜呀!有时把时间放在看电视上,有时把时间沉迷于手机的游戏里,有时把时间浪费在和同学谈口皮、玩小游戏……想来真是虚度光阴,后悔莫及。课堂上老师的谆谆教诲没倍加珍惜,父母的循循善诱变得好生厌气,大人们的说教当成了耳边风。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些至理名言,无时不在提醒我们要珍惜时间,勤奋好学。林清玄的《和时间赛跑》,无疑不是让我们明白珍惜时间的道理,这让我大彻大悟,体会到时间对于一个人来说是多么的重要。

“花有重开日,人无再少年”,岁月不会因你的犹豫不决而停下脚步,也不会因你的胆小而停止转动。生活是一艘船,我们都是船上的舵手,我们要有学习的目标,从小要有远大的理想,要点燃青春之火,怀揣梦想,在时间里翱翔,驰骋梦想掌握在自己手中。青春无两度,人无再少年,拼一个无怨无悔。

读着这篇课文我感慨万千,深受启发。如今,六年级即将毕业,很快就会步入初中时代。我该如何规划下自己,如何去珍惜每分每秒,在学习上怎么去把握住时间。我想给每一天制定学习目标,计划详细到每个小时,每一分钟。心无旁焉,用心勤奋。把握住自己宝贵的时间,刻苦学习,用有限的时间去学习无限的知识。克服困难、努力拼搏,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

自古珍惜时间努力求学的事例不胜枚举,如鲁迅的整个人生都在拼时间,他说“时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的”;法国作家巴扎克把时间比作资本;德国诗人歌德把时间看成是自己的财产;居里夫人为了不使记者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅;爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”,“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”这一个个例子让我懂得了他们的一生都是在与时间赛跑,用有限的时间给世界做出了巨大的贡献。

时间在我们身边来回奔跑,给予了人们同样的时间去创造人生。珍惜时间就是珍惜生命,有付出就会有回报,珍惜时间就是珍惜自己。

篇8:《时间》读后感

一生就像一天,一天也是一生,这就是时间的哲学。小时候我听过一首儿歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是我关于“节气”最初的印象。虽然从小就会背这首儿歌,可是对于“节气”一直并不敏感,就像,空气一直存在,一吸一呼已经给你成为自然,所以,反而不会去刻意观察周遭的环境。

直到看到了余世存老师的《时间之书》,在他的文章中,看到了时间的纹理,突然,对“二十四节气”又有了新的感触。在余老师的书里,一年就像一生,一生就是一天。王阳明说,夜气清明时,无视无听,无思无作,淡然平怀,就是羲皇世界;平旦时,神清气朗,雍雍穆穆,就是尧舜世界;日中以前,礼仪交会,气象秩然,就是三代世界;日中以后,神气渐昏,往来杂扰,就是春秋战国世界;渐渐昏夜,万物寝息,景象寂寥,就是人消物尽世界。

一日变成一生,一生浓缩一日。古人讲,大道为自然。最自然的,乃是踩着时间的鼓点,做一个合乎“时间韵律”之人。也许就是明阳先生所说的“学者信得良知过,不为气所乱,便常做个羲皇以上人。”

在《时间之书》里,“二十四节气”只是科普,比之更重要的是,做人的道理,自然的领悟,以及,人的传统与现在,诗词考据,文化传承,所以《时间之书》,是以二十四节气作为出发点,一部真正关于时间的百科全书,至少,他贴近中国人心灵的一部关于时间的书。余老师本人,被称为“当代中国最富有思想冲击力、最具有历史使命感和知识分子气质的思想者之一”。我最早知道他,应该是某个编辑的书里,他提到了余世存的《大民小国》。

这也是我第一次系统的读余老师的书,果然很符合曾经阅读他人谈他的文字。他的《时间之书》是科普文学中讲究艺术性、文学性的,又是文化性书籍中讲究考据、科学的。余老师知识储备之之丰厚,可在自序中窥一斑,正文中更是灵光表达比比皆是。人到了一定年龄,是不喜欢华丽的文字里,可是余老师的文字,是丰富兼朴实,美感与诗意并存的。

“生命充满了劳绩,但还要诗意地栖居在这块土地上。”另一个对海德格尔引用过荷尔德林的名言心有戚戚焉的学者是萧春雷,一定是深爱这片土地,才会产生那样深切的认同感,一定是对时间的纹理心有崇敬,才会把时间的故事写得美轮美奂。

人的存在是有时间性的,海德格尔在《存在于时间》中说,其实何尝不是如此,生有时 ,死有时,一生是一天,一天也是一年。时间是个玄妙的概念,它不仅仅是时间概念。读了余世存老师的《时间之书》,至少,我们要尊重和诚实对待时间。

想一想,年轻人,晚上睡得太晚是不对的。该怎么样欣赏“时间的玫瑰”,还是让我们好好的、如实的面对二十四节气开始吧。话说,好多年,我在几个城市辗转生活,哪里都没有秋和冬的界限,也没有了春和夏的痕迹,一年好像变成了两个季节,对此,我们现代人麻木了,而像余老师这样的学者,是痛心的。尊重时间,也是尊重自己只有一天的一生,活成一个羲皇之人。

篇9:《时间》读后感

在这个信息纷繁的网络社交时代,我感受到了越来越多的慌乱、无效和所谓的不自由,往往急于改变却止步不前,就在为整日时间不够用,严重的拖延症缠绕时,有幸阅读了朋友推荐的《哪有没时间这回事儿》这本书,此书是由北京联合出版公司出版,纪元老师著作的关于时间管理的一本书。

我是一个严重的拖延症患者,同时伴随拖延症的还有焦虑和恐惧。一件事在心里可以积压好多天,等拖到不能再拖时再去匆匆完成它,还没有预期的效果。每天早起想着早早起床,收拾、做饭、叫孩子起床然后早点送孩子上学自己早点上班,可是不管起多早都还是要磨蹭到最晚最紧张的时刻才能出门。那么多的事情都是事倍功半。还好生长在一个知识信息的时代,那么多的好书、好课可以不断地让我学习来完善和精进自己。《哪有没时间这回事》总共分1、2两册(我看书比较慢,就且一个月一本的读吧),第1册主要讲述了身处现代化信息中的人们所患有的“忙”的共性,告诉人们如何把所有事情利用碎片化时间分类和完成,如何通过不断的改进来坚持并养成永久的好习惯。

作者给到的工具有:每日清单、早睡早起、记录你的时间等工具。首先时间清单可以把每日事务分为若干个段的时间点,把你每天要做的事情和想做的事情全部记录下来清空大脑,这样就可以把大脑解脱出来休息,不至于心里沉甸甸的想着好多事需要处理,同时还老忘记。根据所列事情的清单分成紧急事件、重要事件、重要而不紧急事件、紧急而不重要事件来分类,然后一项一项的去完成它。同时记录你的时间,然后再去优化你的时间。就像女儿小学数学里介绍的应用题优化时间一样,去思考和实践我们每日的时间该如何高效利用。书中还讲到重要的一点千万不要总是加班,看似你很敬业,其实都是在拖延时间,上班后先确认要完成的任务去逐步完成,到下班点甚至提前5分钟准备好回家,留出时间来陪伴家人。还有就是用早起法倒逼自己早睡,这个早起的方法确实很好,我试过早间学习和做家务,效率真的很高。要有午睡时间,累了就要休息一会儿,才能有更好的精神去工作和学习。目前我在沿用的“事务清单”和“早期晨间的力量”收益颇多。希望能继续坚持下去。

感觉啰啰嗦嗦一大堆都没写到点儿上,最大的感受就是体会到了孩子们写作文的不易,一直以来总是指责孩子为什么看了那么多的书、去过那么多的地方还是写不出作文来,此刻感同身受,大人都做不到何况孩子呢?委屈孩子了!在此感谢英才作文提供的平台,希望自己能坚持下去和孩子一起成长,体验学习带来的快乐和美好!

期待读完《哪有没时间这回事2》——自律的力量,能让自己变的自律,建立良好的习惯,从而抵达自由。

篇10:《时间》读后感

天气似乎越来越冷了,忙碌的一年也过去了一大半的时间,对一个生活工作在固定城市或者偶尔出行周边城市的人来说,天气的变化就是一个时间流逝的信号,四季更迭,年复一年,在时间的定义里面永远不会停止。时间的年轮不知疲倦地转动着,与之并行的是步履蹒跚的人类,我们总是喊累,感叹时间流逝太快未活出人生的精彩、抱怨工作压力太大跟不上日新月异的变化、痛恨社会秩序里的不公却无法改变的无奈。我们都很累,都渴望别人体谅我们的累,并允许我们暂停前进的步伐,好好享受这个时刻。可是,并没有人考虑过时间本身到底会不会累,它会累吗,每时每刻都在工作,它好像没有抱怨过呢,不对,或许同我们一样,在某个结束一天忙碌工作后的凌晨,走在不知是照亮夜晚还是照亮清晨的路灯下,也曾悄声喊累,而后却又转身走向回家的路途,因为我们知道,即使再累,也不能停下脚步。

越长大越懂得要从真正意义上去热爱生命,并懂得“热爱生命”这四个字包含的含义。我们赤裸裸地来到这个世界,也终将赤裸裸地回去,在时间的往返复始中,我们能跨越的不过百年而已,而在时间的长河中这只不过是沧海一粟。突然想起前段时间的一部电影《寻梦环游记》,电影里面有一段台词特别的催泪:“当这个世上没有任何人记得你,你也将从这里彻底消失”。确实如此,生而为人,我们与除自己之外的人都有着千丝万缕的联系,我们都记得彼此,这些人包括我们的亲人、朋友、恋人等等,我们会一起沟通、相互拥抱、做很多很多幸福快乐的事情,通过电影中的影射就是这些人以及我们彼此的联系构成了我们的生活,也是我们存在这个时空的“印证”,当世间没有人记得你,在心里甚至没有一丝关于你的记忆的时候,你将彻底地消失,不会再留下一丝痕迹。这一个过程是一点一点进行的,因为你在别人的记忆里面是一点一点消失的。但是,我想说:这个世界还很美。经典电影《入殓师》有一句话:“死可能是一道门,逝去并不是终结,而是超越,走向下一程。路上小心,总会再见的。”

关于坚持,我认为有三类人的三种说法。第一类:“坚持很难”;第二类:”坚持很简单“;第三类:”坚持,说难不难,说简单不简单“;我们先看第一类人,”坚持很难“,这好似是很多人的想法和经历,这一类人在自己坚持的事情上恐怕完成度不高,甚至是中途放弃。再看第二类人,“坚持很简单”,乍一看,似乎有点狂,细想之下,这类人大抵都基本完成了自己所坚持的事情,并且不提过程,很是潇洒。当然除了一部分自打鸡血,热衷于成功学的人。最后是第三类人,“坚持,说难不难,说简单不简单”,这是我们经常听一些在我们认知里面真正能够坚持的人说的关于坚持的话语。这一类人,对于自己坚持的事情,能够坚持到最后,同时始终铭记这一个过程,对坚持的不易有所保留。其实有第一类人的存在让我们知道坚持确实很难,同时正是有了他们的存在,也让坚持变得更简单,因为在坚持的道路上又少了一大批竞争者。所以,你要做哪一类人呢?

篇11:《时间》读后感

岁月匆匆,无情地流逝着,时间我们看不到,但是我们却每时每刻都能够感受到它的存在。尽管我们离不开时间,但又不知道时间是从哪里来以及向何处去。从古至今,人们一直在追求更精准的方法来测量时间,时间的度量改变了世界,但是知晓时间并非易事。我们对时间的概念永远充满着神秘感,而《时间的真相》全面、系统、准确地介绍“时间”这一物理量,尤其是“时间能倒流吗?”这个问题的阐述,不仅让我感受到时间的奇妙和时间的力量,还引起我对时间的深刻思考。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”。朱自清先生的一番连串反问,让我们知道时间如流水,倏忽即逝,生命很宝贵,也很短暂,我们应该好好珍惜。平日里,我们普通人的时间就是在早上起床,中午吃饭,白天的时间忙于学习、生活,晚上的时间用于睡觉等。而物理学家看待时间并不是这样。牛顿认为:绝对的、真实的数学时间就其本质而论,是自行均匀地流逝的,与任何外界的事物无关。在牛顿看来,时间就像一条川流不息、永远不变的河流,在永恒的流淌。而爱因斯坦的相对论认为,时间并不是匀速流动的,是根据自己的运动速度决定的。如果物质的运动速度超越了光速,那么时间流逝的方向就应该为负,也就实现了时光倒流。尽管目前既有人认为“时光倒流”可以实现,也有人认为“时光倒流”不可能实现,但是在我看来,流逝的不是时间,而是我们的童年、梦想和激情。

对于我们普通人来说,目前能做的就是抓住当下,珍惜时间。时光如流水,在我们身边静静地淌过,我们一不留神便失去了最美好的时光。而时间向来都是无情的,从来不舍得停下脚步,正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步流逝,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,热爱生活,利用每分每秒,不要虚耗它。曾经的笑,曾经的哭,一切都已成为了回忆。也许你会偶尔打开过去的抽屉,回忆曾经的你。但这一切都已成为了过去,就犹如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。有人有时会埋怨时间为何过得如此之快呢?其实这些埋怨也只能是徒劳罢了,因为这些人只知道一味的埋怨,而没有真正想过如何去珍惜时间。

“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。带着洗礼过的性格,我们学会了尊师敬长、独立、坚强和乐观,对于即将踏入新年级殿堂的我们,要一点一点的成长。成长路上的我们,要内心柔软而有原则,身披铠甲而有温度。未来的我们,要勇敢而自信的前行,一路荆棘一路歌,走向光,走成王。一寸光阴一寸金,时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的,所以我们要抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。

篇12:《时间》读后感

2月,在老师的推荐下,我和孩子一起阅读了时间小管家训练宝典《我会安排时间》。文中作者运用丰富的想象力,讲述了一个个妙趣横生的故事,配套相关的练习,让我们在各种奇思妙想中深深体会到统筹、合理安排时间的重要性和高效性。

古往今来,关于时间的名言名句数不胜数,比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光景不待人,须臾发成丝”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”……从这些句子中可以看出时间的重要性。

既然时间如此重要,那我们在平常的学习和生活中该如何统筹安排呢?

在《我会安排时间》一书中,每个小故事的后面都会有目标与任务、计划表。由此可以看出,要想安排好时间,首先得确定当下的目标或者任务,然后再根据实际情况统筹安排时间,确保有效率地达成目标。以孩子放学后的安排举例子。每天孩子下午放学到家后,第一件事是吃点东西垫肚子,然后在晚饭前完成作业、阅读课外书,饭后练琴、自由活动,睡觉前再读会课外书。这样安排下来,学与玩都兼顾到了,孩子也乐意坚持做有效率的时间管理者。

时间表制订后,也不是一成不变的,有时难免会遇到些突发情况,这就是所谓的“计划赶不上变化”,书中新旧时间表体现了这点。那该怎样统筹安排时间达到既定目标呢?这时我们要分清事情的轻重缓急,有时间要求的优先,紧急的事情优先,健康和安全优先,目标和信誉优先等等。掌握按轻重缓急的顺序处理事情,那时间也就能得到合理安排,目标的实现也不会因为突发状况受到影响。寒假期间,爷爷奶奶临时决定年后带孩子去广州探访亲戚。这样一来,孩子原先制订的寒假计划被打乱了,需要重新制订新的计划,把原来准备18天完成的寒假作业缩短到10天完成,提高了时间效率,使得游玩和作业两不误。

通过《我会安排时间》一书的学习,我们对合理安排时间有了更深的认识。合理安排时间,不但有助于解决孩子的拖拉问题,而且有助于孩子增强时间统筹意识,提高他们在学习与生活中的计划性、逻辑性和灵活性,提升他们的执行效能,最终达到素质提升的目的。在此过程中,我们家长也应发挥表率作用,积极行动起来,与孩子“同成长、促提升”,一起谱写自律、坚强、智慧的人生 篇章。

篇13:《时间》读后感

说实在的在要写自己的教学案例时,一开始感觉头脑空空,主要原因是平时自己没有积累,没有及时把自己遇到的比较有意义的故事写下来。但自己拼命在探索,在脑中放电影时,有一个女孩的身影在我的脑中渐渐清晰了。

记得那天我像往常一样正在挺有激情地在讲解一篇课文,我提出了一个问题,具体是什么问题,现在已经没有什么印象了,我叫了我们班一个叫圆圆的女孩上来回答,她要回答时,我看见了很不可思议的一幕:有几个学生拿出自己的双手,用手指堵住自己的耳朵。很明显这几个同学是不想听到她的回答。我的心中产生了一个大大的问号。我的脑中回忆着我接手这个班级后这个女孩留给我的印象,刚开学时,就有一个小女孩跑到我的身边来说:“老师,你长得好漂亮呀!”还有一次,是在上完一星期后的一个课间,她又走到我的身边,笑着对我说:“周老师,我很爱上你的课。”照说听到这样的赞美,心里应该甜滋滋的,可当时我却觉得这个孩子嘴巴真是太甜了,又觉得这个孩子有点会溜须拍马屁。这个孩子就是圆圆,难道这是这个孩子引起其它同学讨厌的原因?我决定先暂停这一课的学习,探个究竟。我先问孩子们为什么捂住自己的耳朵,哪知道班级的很多同学都在说。太多人了我反而听不清是在说什么。我指名一个同学站起来说,那个同学太激动了,她说:“每次,老师一拿作业来,她就冲上去拿去发,从以前开始就这样。”说着说着,眼泪都流下来了。看来圆圆不知道抢了多少次她在老师面前表现的机会,都委屈成这样了?又有一个同学说:“老师,她老爱打小报告,我们都不喜欢她。”当然,除了这两个同学除外,我又叫了其它同学上来,但有的同学没有什么特别的理由,后来才知道是别人讨厌她,自己也跟着讨厌她,属于人云亦云的。作为班主任总不能任由这样的事情继续发展下去吧。我首先跟学生们讲金无足,人无完人,每个人都有优点,也有缺点,我们不能揪住别人的缺点不放。同时,我又问了圆圆,你能慢慢地改正自己的缺点,让同学慢慢地再接受你吗。孩子们和我,我和圆圆都作了约定。过后,我也特地找了那几个平时带头的同学找他们聊天,沟通。渐渐地他们的敌对情绪比较少了。而我也发现圆圆在我拿作业去发的时候,她有时候会到讲台上来,但没有自己就拿起作业去发了。

过了一个阶段,在班队课上,我特地问了孩子们:圆圆这一阶段有什么变化吗?有的孩子就能说她没像以前那么爱出风头了。我也把自己观察到的她的变化跟孩子们讲。我觉得孩子们慢慢变得学会宽容了,而圆圆也在不断地改正自己的缺点。

当然,孩子的有些习惯不是一朝一夕能够改过来的,但庆幸的是她已认识到了,并在不断地改变自己,这就是可喜的,而我又以身边的例子教会了孩子们什么是宽容。

篇14:《时间》读后感

时间是在生活中无处不在的,如果我们没有了时间我们的生活将会变得怎么样。比如:早上,我们听到闹钟声就要起床;上课了,我们听到铃声响了就要走进教室……

暑假我读了《时间里有数字陷阱》一书,让我真切地感受到了时间的存在。接下来我就给大家讲一讲书里最经典的故事,就是“天上一天,地上一年”的可能性。有这样一个故事,一个渔夫快被冻死了,就在这个时候,他升到了“天上”。天上美酒佳肴歌舞升平,渔夫在天上生活了八天很开心。第八天,渔夫想念自己的家人,决定要回到人间。于是,神仙帮渔夫回到了人间。当渔夫回到人间后,发现人间已经过了八十年,他的亲人朋友大多数都老死了。

很多人都认为时间不够用,但是,你是否有想过是自己挥霍过度呢?浪费时间就是浪费生命。小时候,我总是一放学就丢下书包,在家楼下东跑跑西蹿蹿,回到家里,脑海里根本就没有作业的存在,往凳子上一坐,便津津有味的看起电视,妈妈时不时就会过来唠叨我。我记得她说过的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。那时的我,仍然不屑一顾,直到晚上9点才开始去拼命的赶作业。要是那时我懂事,我就可以利用那些时间去做一些更有意义的事情了。

当我读到了这一段时我心里颤颤发抖,我想这是真的吗?“天上一天,地上一年”难道真的有这样的事情吗?为什么会是天地相差一年呢?我带着疑问继续往下读,终于找到了问题的答案。原来时间会在光速下出现减慢的情况。所谓的'“天上”一定是在光速或亚光速状态行驶的航空器里。在这种情况下,有可能达到“天上一天,地上一年”。目前,载人航天器的速度只有每秒钟10公里,与光速相比显得过小,基本上可以忽略,所以,“天上”“地上”的时间可以视为相等。这段让我读着有了新的共鸣,还让我对时间有了新的认识,使我收获多多。

篇15:《时间》读后感

美国作家索尔滋伯说过:时间的磨洗会让真正有成就的种子从莠草中脱颖而出你经历的一切,不会因为时间的流逝而风化,反因时间的磨洗,氤氲出别样的光芒。于是,你的苦,你的乐;你的泪,你的笑,镌刻在时间的流里。

你所有的努力,时间都知道。中国现代文学的开端,是与中国现代伟大思想、文学家、革命家鲁迅的名字联系在一起的。鲁迅向许寿裳解释用鲁迅这个名字的原因之一是取愚鲁而迅速之意。他认为自己比较笨拙,只有勤勉,才能在一定时间收到和别人一样的效果。有人说鲁迅是天才,鲁迅自己说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。鲁迅把别人喝咖啡的时间用于工作。他所有的努力,时间知道。他最终成为中国文学史上一位伟大人物,或许就是时间在他身上留下的印记。

你创造的价值,时间都知道。玛丽莲梦露死时32岁,李小龙死时34岁,贝多芬死时45岁,莫扎特死时30岁,贞德死时23岁,陈逸飞死时59岁。这样早逝的名单可以列得很长。有人说天妒英才,我说他们并没有什么可遗憾的。他们用最有效的时间去创造了一个生命的价值。这些,时间都知道。所有他们的名字,他们创造的价值,在历史的长河中闪烁着独特的光辉。而随着时间的推移,他们的名字在人们心中驻扎得愈来愈深。

时间知道你所有的经历。像树桩上一圈圈的年轮,那便是一棵树在无人知晓时长成了栋梁,时间在它体内刻下的轨迹。当年所写的那封情书,因为经历过恋爱时的满眶热泪,变得折皱。当年种下的那棵梧桐,经历了风霜雨雪,依然矗立。时间在老人身上镀了一层金,其中凝结了他们风风雨雨的过往与体悟,融注了他们生活的点点滴滴,经验也好,教训也罢,时间让老人成为了宝藏。

永远不要认为我们可以逃避,我们当下走的每一步,时间都知道,也决定着最后的最后,我们各自的模样。盛年不重来,一日难重来;及时当勉励,岁月不待人。让我们与时间齐头并进,并始终相信:时间路上,香花满径!

篇16:《时间》读后感

光阴似箭,岁月如梭。似水流年中,与时间的赛跑,孰胜孰负?――题记

“嘀嗒、嘀嗒……”手表上的秒针每跨出去一步都会“嘀嗒”作响。我时常望着表出身,神游一周后发现,时间又过去了埃也许,与时间的比赛中,我不再是赢家。

再读《与时间赛跑》,我又一次笑出声来。想起二年级,我写作业总有个习惯:看着钟表写作业。掂掂作业本,给自己规定一个时间,必须在那个时间内写完作业。若没有完成,我则成了输家,必须接受时间的惩罚。一开始,我总是输多赢少,但在时间的鼓舞下,我失败的次数越来越少、直至没有。

记得那时,我总能在八点以前完成作业。时间不但让我尝到了成功的甜头,也让我明白失败的滋味,更教会我成功并非一朝一夕的事情,唯有勤勤恳恳耕耘,才能有分分收获。后来,随着年龄的增长、年级的上升,作业一天天多起来,我不得不给自己多一点时间,这曾让我感到很愧疚,我感到自己就是一个不公平的裁判员,给予自己更多的时间,那么,时间便一直是输家。

但是,在三年级时,时间告诉了我,谁才是真正的赢家。“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大”。我终于知道了,我与时间的赛跑,本来就是一场不公平的比赛,但是,我却在这一场不公平的比赛中受益匪浅。我不知道我还可不可以像以前那般幼稚的“比赛”。但是,至少我明白了,我可以是赢家。我应该是赢家。虽然流年似水,一晃眼便过去,但我仍是在努力地追赶,至少我还为此付出、努力,那么我又有什么好遗憾。

每每读到这篇文章――《和时间赛跑》,我都会笑出声来,回想起当初的比赛,我对这篇文章的感悟更是深刻。

《和时间赛跑》,和时间赛跑。

篇17:《时间》读后感

时间如茶,茶香满口情悠悠;时间如歌,歌到深处情难留;时间如酒,酒将醉时笑语吟。

时间如茶,是孩提之初的纯粹与美好。冰心奶奶曾经说过:“童年是真心的梦,是梦中的真。”稚嫩的脸庞上诉说着对未来的期许,“我长大了要当警察,惩奸除恶。”“我长大了要当医生,救死扶伤。”“我长大了要当老师,教书育人。”………“那时的我们为了这萌发的梦想,乖乖地吃下有营养却并不那么可口的蔬菜,乖乖地按时睡觉,按时完成作业,仿佛只要坚持不懈地做下去就一定能实现最初的梦想。

那份未知的梦想,不染的心灵默默地纪录着我们的童年记忆。

时间如歌,是年少之时的热血与剽悍。毛主席的《沁园春。雪》中曾言道“自古英雄出少年,数风流人物,还看今朝。”少年的英气风发,雷厉风行。流星划破寂静的夜空,水滴折射出太阳的光芒,日夜颠倒奋笔疾书的努力。青春,一个充满朝气蓬勃的词,有着宛如七彩长虹般的缤纷绚烂,好似金玉的灿烂辉煌,更有着神秘的梦幻色彩青春,也是一杯用岁月酝酿出来的琼浆玉液,细细品尝才能体会其中的滋味。将一份美丽婉约成风景,芬芳明媚的时光,浅笑于岁月之巅,即使找不到来时的路,仍愿以一袭执念,追赶那份最原始的纯真。岁月静好,痛苦抑或忧伤,都是一种成长。期待有一天,回眸处,能拾回那个遗失的梦。

那股光辉的热血,慷慨的激昂坚韧的守候无言地伴随着我们的光辉岁月,日升月落。

时间如酒,是古稀之年的悠然与自得。枯藤老树昏鸦,断肠人在天涯。韶光荏苒,记不起年少的轻狂,不再想当年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕绊绊,落叶归根回到最温暖的故乡,回到那段年少最自由的时光。青石板道上,百花绽放,翩翩蛱蝶落叶成欢。把岁月流走的微笑埋进古老的河畔,在明媚的阳光下,让点点记忆灿烂盛放。独处时,泡一杯清茶,一片片盈绿,舞动翩翩,茗香阵阵,享受顷刻的慵懒。心,静如镜,悠然自得。轻晃茶杯,茶叶时而簇拥,忽而四散,浮沉不定。缓缓啜饮,清雅淡致的苦涩在舌间荡漾开来,润泽心田。茶是大自然的结晶,品茶是灵与美的契合,心与智的探讨,静与空的悟会。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂。一花凋零,荒芜不了整个春天。一生的时间之意,无非是来时那路途的足迹。

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