读找呀找呀找朋友有感（共12篇）由网友“波鹿娜蕾芙”投稿提供，下面是小编为大家整理后的读找呀找呀找朋友有感，以供大家参考借鉴!
篇1：找朋友
一阶下 方攀浩
有一次，小猪在翻垃圾桶里面的东西吃，他把地上和身体搞的又脏又臭。然后他去交朋友。
他在路上遇到小兔子，他说：“小白兔，你能和我做朋友吗？”小兔子说：“你的身体又脏又臭，我才不要和你做朋友。”
小猪走啊走啊，又遇见大白鹅，他说：“大白鹅，你能和我做朋友吗？”大白鹅说：“你太脏太臭了，洗干净我才和你做朋友。”
大白鹅转身带着小猪去河里洗澡。洗完澡，小猪的身体已经变的一干二净。这次，小兔子说：“好吧，我和你做朋友。”
小猪、大白鹅和小兔子，他们变成了好朋友。开开心心的在草地上拍皮球。
指导老师：方老师
写得真棒！从你的描述中老师能想到小猪在找朋友过程中发生的事情呢！基本掌握了看图写作文的方法，能把看到的图片用文字流畅的表达出来，字还写得很漂亮，标点也用的很正确！真棒！
篇2：找朋友
浙江省衢州市柯城区 鹿鸣小学 二（1）班 王曲飞
好一个阳光灿烂的星期天，我想约上我的好朋友们到府山公园去玩。
我拿起妈妈的'手机，先给好朋友张兢赫打电话，电话通了，我高兴地说：“张兢赫，我想和你一起玩，我们去府山公园溜旱冰好不好？”
“不行，我现在没有时间，我妈妈马上就要送我去上作文兴趣班了，再见。”张兢赫急急忙忙地挂了电话。
我很失望，心想，我就另外找个朋友玩吧，我又拨了下一个电话。
“喂，童颖之吗？我是王曲飞。”
“哦，我是童颖之的妈妈，童颖之去上钢琴课啦，你晚上再打电话来吧。”
“那好吧，阿姨再见。”我无奈地挂了电话。
不过，我没气馁，继续给另外的朋友打电话。结果，霖霖去练体操了，静静去老师家里学琵琶啦……这一天，我没有找到一个朋友玩，我心里很难过。唉，找个朋友玩怎么这么哪？
最后，我决定自己玩，玩着玩着，我又高兴了起来。
指导教师：诸葛婉贞
收稿时间:-2-18 20:06:34
篇3：找啊找啊找朋友
本科的时候，由于大多数时间都是一个人读书，所以渐渐习惯了独自思考，虽说看得多，想得多，然而一个人的思考总归会有些时候，限于个人知识的必然局限性，而落入巢臼。此外，也需要有一个借口，将一天下 来读的最有价值的东西在脑子里面作一个回顾整理，最好能够简单写几句。可是，简单写几句又不能放到blog上，一来未必成熟，二来老是鸡零狗碎的写点杂感，也往往扫了读的人的兴致。
最好的情况，就是能够边看，边想，边记下，将即时的思考也记下，然后不论形式，一股脑儿扔到一个地方，和一伙志同道合的朋友接着扯。
但一直也没有过这样的机会，以及这样的朋友。
去年8月的某一天，想起来（已经根本不记得是怎么想起来的了）要建一个讨论组，这样也许能够搭建一个供一帮有共同志趣的朋友们闲来一起扯淡的地方；也能把随手写下来的一点够不上贴出来的东西扔到上面当大家的谈资，岂不乐事？
于是，建了一个google讨论组（感谢伟大的邮件列表）。名字就用了以前打算拿来当Blog标题的一个名字：TopLanguage。建完了，便开始随手把当天的一些阅读感想，和以前积累的一些思考贴到上面，有一些朋友加了进来，讨论很快活跃起来。时间不久，便开始心照不宣地以砖块互相招呼了……:P
大概两个月之后，忽然想起，组里好多精彩的讨论，如果不整理出来就可惜了，在google讨论组页面的海洋里很快就会被淹没，所以我就把老帖子都翻了一遍，选了一些我觉得精彩的讨论，保存到了blog上（一，二，三，四），方便日后查找。
记得有一次AmanJiang同学（TopLanguage的logo就是拜托他做的）在gtalk上问，TopLanguage的讨论风格是什么，
一时间答不上来。后来想了一想，我一开始就不希望这是一个讨论技术细节的讨论组——网上这样的讨论组铺天盖地，何况，如今遇到任何知识性的问题（尤其是编程方面的），问问google叔叔不就都知道了嘛。但不讨论技术细节，那又讨论什么呢？技术难道不就是由一个个细节组成的？但我觉得在细节之外总还有一些思想层面的东西，是不变的，根本的；也就是那些乍一听属于“务虚”的东西，值得去思索和咀嚼的东西，这些东西是值得去“讨论”，而不是“询问”的。
当然，除了“务虚”之外，TopLanguage上也随处都是各式各样的八卦，技术的（还有这里），生活的（这里，这里），社会的。有朋友一起瞎扯的日子，是幸福的～
现在，TopLanguage有>29位同学。以前大家一般都是互相对ID有个印象，最近想起来，我们这也算是一个不错的朋友圈子了，为何不进一步认识一下呢？这样也许，比如，组内有人找工作的话，也可以互相帮忙，出门之外靠朋友嘛～:)
于是，前几天建了一个“TopLanguage人物谱”页面。目前，该黑名单还在陆续增长中，所以……欢迎加入我们的朋友圈子，四海之内皆兄弟～
来自：blog.csdn.net/pongba/archive//03/12/2172677.aspx
篇4：找朋友
春天到了，迎春花开了，它随着春风跳起舞来，还散发出清香。小草、大树和迎春花的茎都来争取当迎春花的朋友。
迎春花看到这么多植物想当它的朋友，非常高兴。有礼貌地说：“谢谢你们来竞选我的朋友，但我只想要一个真心的朋友。”
小草急忙地说：“选我吧！我为人类的贡献可大了，我可以让他们坐到我柔软的身体上，他们一定感觉好极了。”大树噘着嘴生气的说：“我为人类的贡献才大呢！我可以为他们遮凉，还可以美化环境。”
茎低着头说：“我……我对人类没有太大的贡献，但我可以托着你——迎春花，让你更加美丽，为人们的生活添加色彩。”
迎春花听了，高兴地说：“我终于找到像茎这样的好朋友了！”
篇5：找朋友
找朋友_小学想象作文
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友......”今天星期六，我坐上爸爸的小汽车，又一次来到美丽的小龙潭，又来寻找我的好朋友了。
车还没到，就早已听见了小溪流哗啦哗啦的响，我急忙下车，来到小溪边。我伸出手来，用手轻轻地抚摸着溪面，哦！朋友，我们又见面了。我用一张白纸，在上面写上我的理想，然后折成了一支小帆船。“朋友，你可以帮助我放飞理想吗？”我一边说，一边把我的小帆船放在我的第一个朋友－－小溪的身上，随着水流的方向，我的小帆船飘啊飘啊，慢慢的，小帆船消失在我的眼前，我双腿跪在沙坝上，双手并拢放在胸前，我祈祷，我的理想总有一天一定会实现的。
时间一去不复返啊！不知不觉中20分钟就过去了。我上了车，继续前往小龙潭。
不一会儿，小龙潭到了，呼呼的声音从我耳旁掠过。我来到小龙潭瀑布的跟前，三千多尺的瀑布飞流而下。水珠也来凑热闹，他们淘气的跳过来和我亲密接触，我的第二个就是和我亲密接触的`淘气东西――水珠啦！这时，我的第三个朋友也露出了面他就是白花花的“窗帘”了。
回去的时候，我们从进路走，那面还有我最后一个朋友，就是那摇摇晃晃把我们渡过对岸的吊桥了。这桥是当时红军路过的一座最老的吊桥，吊桥他冒着生命危险把人们送到了对岸。他不怕重量太重，而导致自己断了身体，他也不怕自己的哪个零件掉了，而导致自己全身散架。他还是不出声，默默的为人们做出奉献。他这样无私奉献又不求回报的品质，怎么会不值得我们学习呢？我真为我有一个这样伟大的朋友而感到自豪无比。
时间在不停的流淌着，一上午就这样过去了，我才发现，这次的找朋友让懂得了好多好多。我懂得了大自然中的一切，只要用心去体会，他们都是有生命的。我懂得了我们应该保护大自然，因为他们中的一切都是我们的好朋友。我懂得了......在我的心中，这次是大自然给我上了一节最好的自然课，我要感谢你，大自然，谢谢啊！
篇6：找朋友
在茫茫的大海中，生活着无数的海洋动物，其中有这样的两位，一个是鲨鱼贝贝，他健壮凶猛，令人生畏。另一个是?鱼（也叫吸盘鱼）洋洋，他成天懒洋洋的，饿得面黄肌瘦。长久以来，他们都自顾自孤独地生活着。
大海中还生活着一只小水母闪闪，她非常善良，总是帮助别人。人鱼公主知道了，就送给闪闪一根能够实现愿望的魔杖，并告诉她只能实现一个愿望。闪闪左思右想：该实现什么愿望好呢？是帮助手受了伤的章鱼爷爷，还是帮助没牙的海狮奶奶？对了，闪闪想起了那两个孤独的家伙。因为她觉得没有朋友是最可怜的，所以她决定把这个机会让给他们。闪闪举起魔杖，大喊一声：“让贝贝和洋洋成为好朋友吧！”
这一天，贝贝和洋洋突然感到很孤独，他们下定决心，一定要找到一个好朋友。洋洋找出一个大喇叭，一边游一边喊：“找朋友-------“贝贝在自己身上挂了一块写着”找朋友“的牌子。贝贝游啊游，耳边是大海的波浪声，很多鱼虾从他身边游过，有的好奇地看着，指指点点，有的吓得不敢靠近。突然，他隐隐约约听到了”找朋友“的`声音，而且越来越近。这下子洋洋和贝贝终于见面了。这还用说吗？他们马上就变成了好朋友。
现在他们过着让人激动的新生活。洋洋只要吸在贝贝身上，就能在几秒钟内走完他以前花几天才能走完的路程，他的眼睛还能看到很远的地方，他第一次发现，原来世界是无限大啊！贝贝也觉得比以前好多了，因为洋洋可以帮他清理身上的细菌，还能陪他聊天。最重要的是，他们互相给予了对方幸福。这一切都要感谢可爱的闪闪啊！
篇7： 读《找星星》有感
《找星星》是本好书，谁看了都会说好。我看了以后，懂得了不少关于星星的知识，看看书上的全天图星，就能知道整个天空中星星的星座。以前，我只听说过一些星星的名字：北斗星、北极星……但不知道他们在天空的那一边，更没有想到过找一找他们呢！现在，我不仅从图上看到了以前听说过的星星，而且还看到了许多没有听说过的，也没见到过的星星、星座。看了这本书，还学到了找星星的方法。
夏天的一个晚上，天气晴朗，满天星斗闪闪发光想数不清的眼睛一眨一眨的，似乎在问：你认识我们吗？我急忙拿了《找星星》这本书，来到阳台上，准备按照全天图星找星星。过了一会儿，我没有耐心了，连人们常说的北斗星也没找到。北斗星不是像个勺子吗？为什么我找不着呢？我想起了老师常说的话：做事要有耐心，要细心，更要有恒心。于是我又开始找了，不一会儿，我果然在北方天空发现七颗明亮的星星，把他们连起来，像一把勺子一样，我不由自主地喊：哈哈，我找到北极星了！
读了《找星星》以后，我对宇宙产生了浓厚兴趣。我将来当名宇航员，倒每个星球上去探索奥秘！
篇8： 读《找星星》有感
《找星星》的确是一本好书，谁看了都会说好。我看了以后，懂得了不少关于星星的知识，看看书上的全天星图，就能知道整个天空中的星星和星座。
以前，我只是听说过一些星星的名字：如北极星，北斗星……但不知道它们在天空中的哪一边，更没有想过到哪儿去找它们。现在，我不但从图上看到了以前听说过的星星，而且还看到了许多没有听说过的，也没见到过的星星、星座。看了这本书后，我学到了找星星的好办法。
我清清楚楚的记得夏天的一个晚上，天气晴朗，我和我的好朋友坐在好溪边。看，满天的星星闪闪发光，像数不清的眼睛一闪一闪，仿佛在问：“你认识我们吗？”我急忙拿了《找星星》这本书，来到阳台上，决心按全天星图找星星。
过了一会儿，我没有耐心了，连人们常说的北斗星也没找到。北斗星不是像个勺子吗？为什么我找不着呢？这时，我想起了老师常说的话：“做事要有耐心，要细心，更要有恒心。”于是我又开始找了，不一会儿，果然在北方天空发现了七颗明亮的星星，把它们连起来，像一把勺子一样，我不由得喊起来：“哈哈，我终于找到了北斗星啦！”接着，我又按书中的方法找北极星，在“勺子”边的两颗星再延长五倍远的地方，哈哈，终于找到了！好大的一颗亮晶晶的`星。啊，它正朝着我笑呢，这就是北极星。这时我的兴趣更高了，继续找到了牛郎星、织女星。在宽阔的银河岸，牛郎织女每年七月初七才可以相会一次。将来有一天我去银河访问它们时，替它们传个信，搭个桥。哦，原来读书能带给我们这么多的乐趣。
读了《找星星》以后，我对天空更产生了浓浓的兴趣。我想天空中的星星一定还有很多很多？我一定会坚持不懈的找星星。
篇9：找
找
找正文：在作文课上，胡老师带领我们玩了一个有趣的游戏――“掌声指路”，就是先请一个同学回避到教室外，然后其他同学把一只手表藏在教室内不起眼的角落，再让这位同学找手表，大家不可以用语言告诉他手表的位置，只能用掌声引导他，靠近手表掌声就响，反之就弱。这可太好玩了，我跃跃欲试，结果在我的强烈要求下，本人荣幸的成为第一个找表人……
我慢腾腾地走进教室，无助的向前望了望，然后无奈地听着掌声开始找目标。那掌声真让人猜不透，大的如浪潮拍打江岸，又好似山崩地裂，小的却如风声掠过江面，如秋叶飘然落地……反差那么大，可我只能听出一点点差别，这真让我万分焦急，同学们都直钩钩地盯着我，而我只能满脸通红地站在原地兜圈子。令我万分没想到的是，不久我居然连那一点点差别都听不出来了。哎呦！这可怎么办，我急得一身汗，只好试探着往左走了两步，同学们的掌声又低到了极点。难道又错了？我叹了口气，正准备放弃，忽然看见一名男同学悄悄地打了一个手势，示意我靠近一个女同学的眼镜盒，我急不可待地打开眼镜盒，哇！手表果然老老实实地躺在那里。可把我高兴坏了。
虽然这次游戏是在同学的帮助下成功的，可我已经掌握了它的全部技巧了。
接着，第二位同学出场了，他蹑手蹑脚地走到了门口，先小心翼翼地探进半个身子四下张望，过了一两秒才把身体完全挪了进来，他那鬼鬼祟祟的样子把我们全逗笑了。
他很快进入状态，边走边仔细地找目标，似乎要把掌声中所有地节拍和音律都听透似的。可他还是辜负了我们的希望，又拐了一个不该拐的.弯。“真是的，你怎么这么急人！眼看就找到手表了，可你刚刚把胜利果实白白地丢掉了。”我在心中一千遍一万遍地责备他。
看！他终于向目标所在方向走去了，我几乎呐喊出来，跪在椅子上使劲地拍着桌子，可在这时，掌声不知怎么一下子乱了，那个同学无奈地挠了挠头，原来在他面前出现了两条岔路，那位同学左看看，右看看，又向四周望了望，忽然他眼睛一亮冲向了一个女同学的位子，翻遍了她的书包、笔盒……可他还是一无所获，但他不气馁，继续在错误的路线查找。我气急了，心想：你怎么搞的，人家的手掌都拍痛了。手表不就在墙角的窗台上吗？！
他却浑然不觉，忽然，他不经意地往往手表的藏身之地瞥了一眼，他居然看到了那块表，只见他奋不顾身地向手表飞一般地奔了过去，完全不顾踢掉了的球鞋和被乱七八糟的桌腿绊住的那只脚，他终于握住了那块表，自己却险些摔倒。此时此刻大家欢呼起来，他也拖着那只光溜溜的脚一蹦三尺高！
篇10：找朋友作文
在一个阳光明媚的早晨，太阳温暖地照耀着地球。小熊早餐吃的很好，准备去公园找朋友。但是他的身上沾满了泥浆；脸上还是油腻。什么东西都臭，臭到苍蝇都被吸引。
于是熊来到公园，看见狗、小羊、兔子和猴子在玩游戏。熊上前礼貌的问：“你能和我交个朋友吗？话音刚落，狗就捂住鼻子，指着熊说：“看你身上的臭味。多糟糕啊！“我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道：“是不是有点臭？有什么大不了的？”兔子转身就跑，说：“别过来！离远点！我有武功！”他跑得无影无踪。熊僵住了。小羊握了握他的手，一遍又一遍地回去：“我是森林里最好的白雪公主之一！”小羊皱起眉头说：“别毁了我的名声！”熊站在那里，非常难过。小猴子看见熊，就跳到树枝上大叫：“你又脏又臭，没人会和你交朋友的！”小猴子的话提醒了小熊，小熊意识到自己太脏了。他来到河边。
看到我在水里的倒影那么脏，连鱼都游得无影无踪。贝尔下定决心——他一定被他的朋友们打动了。然后熊跳下河，洗了个澡，洗了衣服，裤子和袜子。洗完澡，熊好像变了一个人。当“全新”的小熊出现在大家面前时，大家都愣住了。过了一会儿，大家对熊说：“对不起，刚才我们不应该嘲笑你。”给了熊一个温暖的拥抱。他们一起唱歌、跳舞、玩耍，他们很开心。
上海市长宁区豫园路1号小学4年级可爱的凯托库洛巴：
【找朋友作文 15篇】
篇11：找朋友作文
在一个美丽的森林里，有许多活泼可爱的动物。
只有一只小狮子是孤独的(可能是因为凶猛，想吃别的动物)。他觉得无聊，想找朋友和自己聊天。
于是我决定出去找朋友。一天，小狮子在森林里看见了小兔子和小山羊。小狮子走得很慢。当小兔子和小山羊看到小狮子时，他们很快藏了起来。
小狮子也伤心地离开了。他又来到河边，看见梅花鹿在喝水。小狮子突然变得很开心。
我跑过去说:“梅花鹿姐姐，你能做我的朋友吗？”梅花鹿说:不，不，你会伤害我的。梅花鹿说完就跑了。小狮子又伤心地离开了。他又来到山坡上，看见小猫在摘花。小狮子跑向小猫说:“小妹妹，请和我交个朋友吧。”小猫说:不，不，你会吃了我的。小狮子听到这件事非常难过。正在这时，一只狼突然向小猫扑了过来。小狮子看到狼的样子，知道小猫会受伤，就赶紧跑去救小猫。
小狮子对狼说:“不允许你伤害小动物。”狼心想:“连小狮子都敢跟我打。
你不想死吗？”小狮子终于用尽全力杀死了狼。我自己也受了重伤。小猫感激地说:狮子哥，谢谢你，我们做朋友吧。小狮子一听，点点头，开心的大叫:我终于有朋友了！我终于有朋友了！大家听说小狮子救了小猫。他们都送东西去看望小狮子，并和小狮子交了朋友。从此，他们在森林里幸福地生活在一起。
篇12：找朋友作文
没有朋友是孤独的，寂寞的，一点乐趣都没有；和朋友在一起，可以谈心，可以笑，可以开心。
萤火虫拿着小小的发光灯笼到处寻找朋友。他飞到草地上，听到一个声音。他用一个小灯笼照了一张照片。原来小蚂蚁在动。萤火虫高兴地说：“小蚂蚁，你愿意做我的朋友吗？”小蚂蚁说：“嗯，我想和你交朋友，但是你能帮我照亮回家的路吗？”？不然我脑袋开花！”萤火虫说，“不行，我得找朋友！”说完拍打着翅膀飞走了。
萤火虫飞啊飞，带着小灯笼。突然，他看到一个小东西在他的眼睛下面跳来跳去。他拿着一盏小灯笼发光。原来蚱蜢在找他淘气的哥哥。萤火虫高兴地说：“蚱蜢，我们交个朋友好吗？”蚱蜢说：“好吧，但是你可以用一个小灯笼帮我找到我哥哥。”萤火虫愤怒地飞走了。
萤火虫飞啊飞，飞过高高的山丘，来到河边。当他拿着小灯笼发光时，一只小蝌蚪游得很快，他兴奋地说：“小蝌蚪，我们交个朋友吧！”小蝌蚪说：“好吧，你能帮我找个小洞让我藏起来吗？我身后的一条鱼张着大嘴想吃我！”不管蝌蚪，都带着翅膀飞走了。
最后，萤火虫没有找到任何朋友。通过找朋友的过程，他知道要和别人交朋友，就要热情地帮助别人，否则就没有朋友。
萤火虫犯错就变了。他帮助小蚂蚁照亮回家的路，帮助蚱蜢找到它们的弟弟，帮助小蝌蚪带它们去黑暗的洞穴。慢慢的，萤火虫交了很多好朋友。他们互相帮助，整天一起在萤火虫的院子里玩耍。他们多幸福啊！
★ 音乐教案：找朋友
★ 霸气情侣个性签名
★ 版情侣签名
【读找呀找呀找朋友有感（共12篇）】相关文章：
空间非主流有个性的签名2022-08-15
空间情侣个性签名2022-12-16
识字教学计划2022-05-02
六年级找春天作文2023-06-15
二年级找春天作文200字2022-04-30
故乡的童谣的作文2022-12-23
大班美术教案：圆点娃娃找朋友教案及教学反思2024-04-19
愉快的说说2022-11-15
水果单词教学顺口溜儿歌2022-10-26
官宣女朋友的说说2022-11-10