《一年3班的小樱桃》读后感（共19篇）由网友“嘀哩嘀哩抢”投稿提供，以下是小编精心整理的《一年3班的小樱桃》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1： 《一年3班的小樱桃》读后感
《一年3班的小樱桃》读后感
昨天晚上,我和妈妈一起读了《一(3)班的小樱桃----对付男生的'秘密“武器”》,我把秘密“武器”告诉你们,那个武器就是:小樱桃晚上回家找了一张爸爸以前穿军装的照片,还佩戴着枪,她悄悄地把这张照片放到书包里,让胡小闹第二天看到后,因为害怕爸爸和他的枪,就再也不敢欺负自己了。
原来我也遇到过同样的问题,我却没有想到类似小樱桃这样既聪明有简单的办法,而是一味的告诉老师和家长。我以后也要做个聪明的女孩,学会保护自己。
我还发现一个小问题,在这篇文章(全书第37页倒数第三行)中有一个“嗯”字,书上标注的拼音是“”,我不明白。妈妈百度后告诉我:“嗯g(又音),大多数输入法把“嗯”的“ng”发音输入方式改为“en”。这下明白了,请同学们注意哦。
篇2： 《小樱桃》读后感
我是一名一年级的泄包，自从老师教会拼音以后，我就可以自己读书了，不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书，我最喜欢的是一年3班的小樱桃。小樱桃名叫姜樱哲，她第一次自我介绍的时候，跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了，全班同学都嘲笑她，以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了，帮她在家多多练习发言，她成了班里发言最多的同学，因为她有秘密武器就是“课堂模拟训练”。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话，所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后，我也在家练习回答问题，现在我上课也爱积极发言了。
小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢？因为她特别喜欢到大街上去识字，看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子，把不认识的字记在小本子上，有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本，只是我很少用，以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。小樱桃很有爱心，学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款，我像小樱桃学习，没找爸爸妈妈要钱，而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来，帮助灾区小朋友。以前小樱桃不收拾房间，屋子乱糟糟的都是妈妈收拾，有一次妈妈生气了，小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书，写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间，笑得可开心了。
书中小樱桃和我一样大，小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了，我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。
篇3： 《小樱桃》读后感
如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊――一个人竟然能写成这样动人的.故事。
当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。 “飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。 再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。
马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。 “一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。
篇4：小樱桃读后感
《小绿的樱桃》是一本奇幻童年故事本，由《看戏》《老蒲》《最后一个水妖》等六个故事组成，主要讲述了主人公“土豆”这个小女孩的奇幻历险。
在读第一篇《看戏》的时候，“土豆”给我的第一印象就是勇敢。虽然她生来多病，甚至因病失聪，但在静寂的世界中，她从不自暴自弃。尤其在读到“土豆”独自一人在人群中钻来钻去感到无趣的时候，我突然有了一种莫名其妙的预感，以“土豆”这样的性格，这样的胆量，是不是会有很多奇遇呢？果然不出我所料，在《看戏》中她碰到了全村人都怕的水鬼，在《最后一个水妖》中她碰到了全村人都讨厌的水妖，在《桃子红》中她遇到了画中的奶奶，在《老蒲》《天上的永》中她甚至看到了两个神仙。一番奇遇之后，“土豆”越来越勇敢。在最后一篇《小绿的樱桃》中，她为了满足早夭女孩小绿吃樱桃的愿望，宁愿自己患上一年的.口吃。
看到“土豆”这么勇敢，我不禁回想起自己一个人独自睡觉的场景。那天夜里，拉上布窗帘，关上小木门，屋里黑得伸手不见五指。我躲在被窝里，满脑子想的都是妖魔鬼怪、各种光怪陆离的故事。我左看看，右看看，生怕它们从哪个角落里窜出来。我的脑子里塞满了这种害怕的情绪，所以到了深夜还是一点睡意都没有。但我心里不停给自己鼓劲：“世界上没有鬼！没有鬼！”在不停的默念中，我迷迷糊糊地睡着了。不知道过了多久，我睁开了眼睛，发现已经是早晨六点钟了。回想起昨晚，一点事儿也没发生。从那以后，我就不再害怕天黑了，而且胆子像充了气似的，大了N倍。
读了这本书后，我发现勇气无处不在，每当你害怕的时候，它会随时出来给你打气。未来，我希望自己能成为一个勇敢的人，做任何事都做到勇敢、不胆怯。
篇5：小樱桃读后感
小樱桃读后感
母爱是一缕阳光，让我感受到无限的温暖；母爱是一盏灯，让身处黑暗的我看到了光明；母爱是一株大树，它无时无刻的守候着我，从来没有离开过我；母爱是一座山峰，让我有依有靠，又有勇气；母爱是一阵微风，它费尽心思，将我身上的泥土吹得一干二净，使我成为池塘中最美的荷花。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”利用假期时间，我看了一部电视剧――《樱桃》。它讲了：在偏远的大山上，有一个叫艾村的地方。一天夜里，树林里传来了一声声婴儿的哭泣，女婴被遗弃了，她的哭声越来越弱，越来越弱，在她生命的危机关头，樱桃和葛望发现了。他们把她抱回了家，葛望为了让孩子能有爸妈，就和弟弟闹分家。随后她娶了樱桃，并将孩子命名为葛红。渐渐，葛红长大了，她嫌弃她的傻妈。可是，她的傻妈对她却是百般照顾，千般呵护。当她的山菊婶婶告诉她，她是她妈妈捡的时，她彻底明白了：傻妈是上天赐给她的最好的礼物。最终，她找回了自己的亲生父亲――曲东升曲总。可是父亲却换了肝癌，而且还是晚期，樱桃的眼睛瞎了，需要换眼角膜。曲总为了补偿葛红，便把自己的眼角膜捐给了樱桃，移植手术很成功……
现在，樱桃对葛红深深地爱还无时无刻地震撼着我的`心灵！母爱，是那样平凡，又那样伟大；母爱，饱含浓浓的情谊，饱含着美好的品质；母爱，让人的心感到甜，感到暖。世上没有母爱，就不会是多彩的世界，就不会是拥有人情味的世界。樱桃爱红红，天下的每一位母亲又何尝不爱自己的儿女呢？看了《樱桃》，我想哭！因为樱桃是那样的爱红红，她只为红红着想，根本不顾及别人与自己的感受。乍一看，樱桃是自私的，但用心去看，却可以感受到樱桃对红红那无微不至的爱！樱桃这位母亲，她所拥有的母爱只能用一个词形容――伟大，除了它，还写事穑空馕荒盖滓踩梦蚁肫鹆俗约旱穆杪琛T谠谖疑病的时候，母亲连夜照顾我，一夜都没合眼；在我伤心的时候，她也陪我一起伤心；在我考了高分的时候，她陪着我一起欢笑。我的母亲，省吃俭用，只为了我；我的母亲，和别人争吵，只为了我；我的母亲，她早早陪我起床，送我上学，只为了我！在此，我只想说?“妈妈，我爱你！
挂在枝头那红彤彤的樱桃，红红的樱桃代表着世界上所有母亲的爱，也代表着她们那颗发热的心！
篇6：小樱桃读后感
《小樱桃》是一本漫画小故事，讲的是一个可爱的小女孩和同学、家长、老师冒险的故事，里面有许多搞笑文章，给我带来了许多快乐。比如：考试**、拍卖呼噜、上学也疯狂等。其中，考试**最搞笑，有两个同学考试作弊，被一个同学发现了，那个同学把这件事告诉了小樱桃，小樱桃告诉了老师，老师批评那个同学说：“你抄答案也不用把名字也抄上吧。”
这本书给我的生活带了许多快乐。
篇7：小樱桃读后感
暑假里，我读了好多书，其中《小樱桃》留给我的印象最深。
小樱桃是一名非常优秀的小女孩。一开始她胆子很小，上课不敢主动发言，就在家里和妈妈进行“模拟上课训练”。妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃想要多大声就有多大声的发言，就这样小樱桃敢在上课时大胆发言了。
回想我自己，在第一学期中，我胆子也很小，每次上课老师提问的'时候，我总低着头不敢举手。因为我害怕，害怕我的回答是错误的，害怕会被同学们嘲笑。后来，妈妈知道了这件事，便耐心地跟我说：“宝贝，不用害怕的，胆子放大一点。就算回答错了也没关系，老师肯定会帮你分析错在哪里，为什么是错的，还会告诉你正确答案。而你至少举手了，大胆参与了，说不定老师还会表扬你呢！”听了妈妈的一番劝说后，我在第二学期上课的时候胆子大了很多。我相信，我也可以像小樱桃一样，经过努力变得越来越优秀。
《小樱桃》里的每一个故事都深深地吸引着我，既给我带来了快乐，还让我增长了知识，让我拥有了童真和快乐。读着自己喜欢的好书，就像和同伴在一起。书，真是越读越快乐！
篇8：小樱桃读后感
我今天阅读了《小樱桃》。《小樱桃》可好看了，我给你讲一讲大至的内容吧！
小樱桃是里面的主角，她的朋友有大赖，铁楠花，小雪，小南。有一次小樱桃的爸爸带小樱桃去吃饭，那个饭店的服务员说：“不管吃多少的有礼。”小樱桃和他的爸爸吃完了。服务员说：“小女子有礼了。”
就这个笑话，笑死我了。
篇9：小樱桃读后感
我最喜欢《小樱桃》里面的小樱桃，因为她乖巧可爱，十分聪明。
铁南花的梦想很多，有一次她一直很羡慕小樱桃，我不知道她是怎样想的，为什么会羡慕小樱桃呢？因为小樱桃有一支很神奇的笔，她也希望自己也有一个，所以羡慕小樱桃。
篇10：小樱桃读后感
《小樱桃》这本书是一本漫画书，里面有许多有趣的故事，其中“小樱桃”是这本书中的主角，除了小樱桃，还有大懒、海妖、小虎、小雪、铁南花等。大懒最懒，小樱桃最勤快。
马老师一直夸小樱桃值日最好；小虎呢，很有礼貌，当别人帮助他的时候他忘不了说一声“谢谢”，铁南花呢有点笨。
我终于拥有一本自己的漫画书了！
篇11：小樱桃
今天，我吃了一种水果叫樱桃。它的形状是圆形的，颜色非常红，味道酸酸的，也非常好吃，我感觉它是我最喜欢吃的水果。下次，我想请朋友一起吃樱桃，一起分享多快乐！
奥林小学二年级：韩心怡
篇12：飞翔的小樱桃读后感
说起读书，其实我并不是一个爱读书的孩子。总是在爸爸妈妈的强迫下才会看上几篇。但《飞翔的小樱桃》这本书却是个例外。第一次看到这本书的题目时就被深深的吸引，看到内容后我更是爱不释手。
书里的主人公是四个小精灵和一个叫史平常的男孩，一个叫果子露的坏人，他到的每个城市人们都会发生变化，有的变得很胖，有的变得很瘦。即使这样，人们还是都很迷恋他。后来这个坏人抓走了小樱桃。于是小仙子们与史平常开始了营救行动，史平常喝了小仙子的水后拥有了魔法打败了恶魔。
看了这本书之后我知道了果汁喝饮料太可怕了，以后我会听妈妈的话，再也不喝果汁还有果冻了.
篇13：飞翔的小樱桃读后感
刚刚读完寒假推荐书目《飞翔的小樱桃》，感想很多。书中讲的是一个善良勇敢的小男孩史平常与四个大自然仙人的故事。四个小仙人分别代表了土地、河流、空气和种子，这是我们人类生存必须的四样宝贝。四个小仙人团聚在一起的时候拥有强大的力量，能够变成一只五颜六色的大飞鸟，但是如果他们彼此分开就什么法力也没有了。这让我想到了老师常说的团结力量大，一个人办不到的事情几个人团结在一起就能成功。
四个小仙人来到地球是为了帮助人们找到干净纯洁的空气和水，但是邪恶的果汁露却把小樱桃掳走了。缺少一个人的小仙人们是无法变成大鸟救回同伴的，他们找到了小男孩史平常帮忙。史平常非常勇敢，战胜了邪恶的大黄影果汁露，救回了小樱桃。其实能够战胜果汁露不光靠勇敢，还得能抵得住诱惑。果汁露的味道非常诱人，但是喝了它就会变成大胖子失去语言功能，史平常能够不受美味的干扰勇敢的战胜大恶魔，真是值得我们学习。
读完这本书意识到，从今以后我们一定要少喝饮料多运动，并且还要爱护我们的大自然，否则我们以后真得靠神仙才能找到干净的空气和水了!
篇14：飞翔的小樱桃读后感
我读了《飞翔的小樱桃》这本书，非常震惊!一个人竟然能写成这样动人的故事。
这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的'引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。 “一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。
通过读这本书，让我感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。
篇15：《樱桃》读后感
《樱桃》读后感
以下读后感文章由应届毕业生读后感网提供，unjs网络搜索整理，借鉴参考，
风雨到来时，是谁为你送来遮风挡雨的大伞？寒冬来临时，是谁为你不分昼夜地做棉衣？饥肠辘辘时，是谁为你做出香喷喷的饭菜？是母亲，是伟大的母亲。看了《樱桃》这部电视剧，我才更深刻地理解了母爱的`伟大。
《樱桃》讲述了一位不同寻常的母亲樱桃对养女红红十几年如一日的爱。她不同寻常，因为她是一个智障人，她与善良的葛望共同含辛茹苦地养育着红红。事情并不是一帆风顺的，樱桃遇到了常人无法想象的困难，但她永不放弃，这种精神实在令我感动。
最让我刻骨铭心的是那一幕：红红的亲生父亲给红红办理转学手续，可红红没回来，樱桃找不到红红，急得在车边嚎啕大哭，
看到樱桃大哭的样子，听到樱桃声嘶力竭的嚎叫，我的心被狠狠地揪了一下。
看到这里，我想起了我的母亲：她一日三餐为我做饭，为我洗衣服，为我做棉衣，希望我吃好喝好穿好学习好，没有后顾之忧。而我呢，为母亲做过什么呢？没有，什么也没有。可母亲无怨无悔，还说：“能看到你一天天长大，我就心满意足了。”我知道我在一天天长大，她在一天天苍老。
母爱，就是这样，只求默默奉献，不奢望得到回报；只希望自己牵挂的人平平安安，从不为自己着想；只盼望子女快快长大，不在乎不在乎自己衰老的身体。母爱就是这样伟大。让爱飞翔。
想了解更多读后感文章信息，详情请登录：p>
篇16：樱桃读后感
樱桃读后感
今天，我看了一部电视剧，名叫《樱桃》，
八十年代，一个有智力障碍的年轻女人樱桃在大树下捡到了一个弃婴，取名红红。并十几年如一日的精心抚养照顾红红，无论遇到什么事情，樱桃都通过自身的努力克服所有困难，真心对待红红。可是随着年龄的增长，红红却越来越厌恶自己的“傻”母亲，樱桃为了红红高兴，千辛万苦的陪着红红去寻找自己的.生身父母……
多么伟大的母爱！这部电视剧使我震撼，
樱桃居然忍受着女儿的白眼，她所尽的职责超出了亲生母亲的范围。而剧中的红红呢？她竟然因为自己的母亲是一个智障，而把她扔在山林里，并且对她不是骂，就是瞧不起。
那一次，补习班放学了，您大老远从公司赶回来接我。可天公不作美，突然下起了雨。您费力地蹬着自行车，豆大的雨点落在您的脸上，衣服上，眼镜上，汗水也悄无声息地从您脸上滑过，您顾不上擦，仍在使劲地骑着。我把雨伞往您那边靠靠，您却关心地说：“别给我打了，你昨天刚拉完肚子，别再着了凉。”我无言以对，只好把伞继续打在我身上。到家了，我站在家门口，看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失，我突然发觉您是那么伟大……母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是最伟大的！
想了解更多读后感美文，可以登录：p>
篇17：小樱桃作文
人人争少年
小樱桃，一丈高，
别看你的个子小，
你的本领可不少，
不怕太阳高高照，
不怕狂风暴雨摇，
我们眯眯笑，
饿了给你肥一勺，
渴了喂你水三勺，
为我结起红樱桃，
小学生作文大全
评语 小作者不仅关注了童谣的格式，注意了用词的押韵。
人人争少年篇18：小樱桃作文
星期天早晨，我和爸妈一起去金水河畔散步，一路欢歌笑语，路边有许多卖水果，就想买点水果。
水果摊上，有大小不一的芒果，有红彤彤的小樱桃，有黄灿灿的菠萝......“来，小朋友，尝一个樱桃。”我尝了一口，真甜！我们买了一些回家。
我将樱桃放进水里，真漂亮啊！她们给自己的姐妹打了打招呼，将自己的'红脸蛋鼓起来，对着我卖萌。不一会儿，她们都互相认识了，在水里玩起来，不停转圈。
樱桃们洗了个澡，乖乖的进了盘子。开吃了！我随便挑了一个樱桃。“啊，怎么这么酸！”我赶紧吐了，看了看盘子里的樱桃，那个透红，一定很好吃。果然很甜，下一个是谁呢？樱桃们躲躲藏藏。“就你了 。”又很甜。我吃了一个又一个，每一个都很甜呢。不一会儿就吃了一大半。 于是，我和爸妈来个吃樱桃大赛。我率先出手，拿了五个有红又大的樱桃，爸爸妈妈却犯了难，拿起一个，又放下一个，终于选定了五个，我们相互品尝，最终，我的樱桃是最甜的，我又仔细的挑了几个，给爸爸和妈妈。
樱桃，又红又大才好吃！
篇19：小学生飞翔的小樱桃读后感
最近，我刚刚看完一本书叫《飞翔的小樱桃》，这本书的作者是杨尚君阿姨。
书里共讲了9个关于小樱桃的故事。其中我最喜爱看第八章可乐小表妹。主要讲了小樱桃有一个八岁的小表妹名叫娟娟，她外表看起来非常文静，其实她非常的调皮。哪儿看得出她调皮呢?
有一次，娟娟的妈妈出差了，妈妈把娟娟送到小樱桃家住上几天。娟娟一到小樱桃家就兴奋起来。晚上大家都睡了，娟娟一个人玩起水来。早上地上全是水。娟娟不仅调皮，还喜欢跟在别人后面当小跟屁虫，怎么也不放手。小樱桃要去上课了，但娟娟还是要跟在后面，怎么也不回家，最后还是跟小樱桃去上学了，可是娟娟在课堂上一直跟被人说话，还把小樱桃书包里的书全给小樱桃扔了出去，把英语老师都气昏了。
哎!娟娟实在太调皮了。
通过阅读这篇文章，我知道了尽量不要给别人增添麻烦。可能小樱桃的表妹还太小不太懂事，但我们都长大了我们要做懂事的好孩子，不给大家添麻烦。
【阅读延伸】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
Lian②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账!
【《一年3班的小樱桃》读后感（共19篇）】相关文章：
高中作文《我的谁》2023-01-31
小学作文我的自画像2023-10-08
为你自己读书作文2023-05-10
我的自画像（小学作文）2023-02-07
小学四年班队活动计划2023-12-03
关于自我介绍的作文2023-08-21
艾晚的水仙球小学生读后感600字2024-02-14
六年班主任上学期的工作计划2022-08-17
关于自我介绍的作文的2023-06-04
读《做最好的班主任》心得2022-04-29