百科全书的小学生读后感600字

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百科全书的小学生读后感600字(合集17篇)由网友“哗哗哗”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的百科全书的小学生读后感600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

百科全书的小学生读后感600字

篇1:百科全书的小学生读后感600字

小时候,总有许许多多的问题缠绕着我。例如太阳为什么总是从东方升起,在西方落下,却不从北方升起,在南方落下;为什么天空中总会漂浮着片片云朵,看得见却又摸不着;为什么放在衣橱里的樟脑丸过几天就不翼而飞了;当人们遇到无法避免的事时,总是哀叹:天要下雨,娘要嫁人,这是躲避不了的。却没人告诉我天为什么要下雨?

长大了,在科学的耳融目染下明白这些都是应该的,若你要进一步追问:“什么是科学?”那我要恭喜你,你成功问倒我了,因为对于我们这样的一群学生而言,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

这套百科全书是为提高全球中小学生综合素质而编写的一套综合知识读物。它包括《地球探索》、《科学探索》、《历史探索》、《生物探索》四册。四册的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,四册都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,并且具有多项附加功能,如关键词中英文对照,内容索引,词汇索引,知识点提示,基本知识问答,以及相关教育网址索引。让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

读过这本书后,我发现这本书给我带来的好处是巨大的。

篇2:百科全书的小学生读后感600字

今年暑假,我和妈 妈去图书馆买书,买了一本《少儿百科全书》,我对这本书爱不释手。一回到家,我就拿起这本书飞快地跑到床上,如饥似渴地读着。

《少儿百科全书》分成四类:动植物、科技博览、历史名胜、文化艺术。

第一类写动植物,给我们讲了丰富多彩的动物世界和生机勃勃的植物世界。比如:神奇的捕蝇草、分工明细的蜜蜂等等。描述了这些动植物的神奇。

第二类写科技博览,描述新奇的发明和生活的问题。比如:为什么火车上的玻璃是双层的?因为双层玻璃可以防寒保暖。为什么不能给金鱼换自来水?因为自来水厂向水中通入氯气来杀死水中的病菌,对人类有好处。氯气对金鱼可就是洪水猛兽了,用不了多久,金鱼就会被氯气毒死。

第三类写历史名胜,讲了一些对人有帮助的故事。比如:天下第一关的由来?刘邦引蚁排字等等。描述了历史的博大精深。

第四类写文化艺术,讲了一些风俗文化的由来和艺术底蕴。比如:中秋节是八月份中间的一天,而且那月亮最圆,吃月饼象征团团圆圆。美国自由女神像是纽约的象征,是1886年耸立在纽约的,它有15层楼那么高。

读完这本书,我丰富了见闻,开阔了自己的眼界,懂得了很多有用的道理,让我受益匪浅。

篇3:百科全书的小学生读后感600字

暑假去北京玩的时候,路过郑州的大伯伯家,大伯伯是个会讲流利英语的大博士,他家里有很多书,大伯伯很喜欢我,临走的时候特意挑了三本一套的大百科全书送给了我。回来后我如获至宝,没事就抱着看。

这套百科全书三本,分为星空版、植物版和动物版。星空版让我认识了太阳系里的每一颗行星和每颗行星的组成成分,其中地球是最美丽的。植物版让我认识了各种植物,也让我搞清了什么是草本植物,什么是木本植物,光合作用的原理,等等。动物版为我展现了一条完整的食物链,从最小的浮游生物一直到顶端的食肉动物。

这套书它里面极美的插图,每一幅都深深的像是刻在我的心里,也让我学到许多的知识,爸爸对我说:“人要和每一种生物和谐相处,珍惜现在的每一份资源,减少我们全人类的母亲-----地球的负担。只有这样我们生活的地球才能越来越美。”

所以现在我很注重环保,并监督爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆常向她们讲要注意环保,我成了家里的环保监督员。

篇4:百科全书的小学生读后感600字

书似友,书似家,更似一处你想去就去的故地。而我读的一本好书——《世界百科全书》,便是我的朋友,我的家······

我是在姐姐家中淘到这本书的。封面上一只可爱的大熊猫吃竹子的样子像一块磁石吸引着我。翻开第一页,那是几幅彩色的照片。嘿!这真是不看不知道,一看真奇妙啊哇!只见照片上那一朵朵宛如隐士的黄色、白色、紫色的菊花傲然开放着,我仿佛闻到了那缕缕幽香,我的五脏六腑仿佛也醉了!

翻到第三页,便是正文。此时,我又进入了一级“书痴”状态。我像只虫子一样在书上爬来爬去,恨不得把所有的知识全啃光!

不过,这本书可帮了我许多忙。买蜂蜜时,按照书上的方法,我把蜂蜜在纸上滴一滴,如果蜂蜜没浸入纸里,就说明他不是掺水的蜂蜜;被蜜蜂蛰伤时,我又按照书上的方法,用嘴吸去被蛰处的毒血,从而不用再麻烦到医院·······这样的事例简直数不胜数。

这本书不但有人们不知道的“冷知识”,还有许多古诗词、名言。

当我高兴的时候,便吟陶渊明的《桃花源记》;当我心情激昂的时候,便念岳飞的《满江红》;当我骄傲的时候,便拿毛泽东的“虚心使人进步,骄傲使人落后”来提醒自己······

如果说我是一滴普通的水,那么这本书便是波澜壮阔的大海;如果说我是一株茁壮成长的小苗,那么这本书便是根深叶茂的大树。我爱我的《世界百科全书》,因为它就是我的灵魂!

篇5:百科全书的小学生读后感600字

我读了百科全书想起了一位名人书的一句话:“书是人类知识的源泉。”

人世代繁衍不息,知识的积累和传承也从未间断。只是启迪人类的智慧,升起了人类文明的曙光。从徒步行走到太空漫步,从钻木取火到电力时代,从刀耕火种到科学种田,从茹毛饮血到健康饮食,无一不证明人类社会的进步,而这一切都与知识的积累密不可分。

在漫长的社会发展始中,人类从未停止过知识的步伐。在陕西西安的半坡遗址中不仅能发现狩猎用的工具,同时也能发现欲裂有的鱼鳔、鱼叉、生产用的石刀、石铲、石斧等农用工具,当时人们用打磨光滑、锋利的石刀、石铲,再过烧出的荒地上平整土地,种植五谷和蔬菜等,经营者刀耕火种的原始农业。

现代农业科技:20世纪70年代主要实行粮、豆轮作,混合牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机器的投入等。

英国作家培根说过:“知识就是力量。”是的,21世纪是信息,知识爆炸的时代。谁占领者知识的前沿阵地,谁就是赢家!谁领悟了知识的深刻内涵,谁就是强者!

篇6:小学生百科全书读后感

小学生百科全书读后感

小学生百科全书读后感

二(4)班 李林靓

书是我们人类的好朋友。读书,能让我们知道更多的道理;读书,还能提高我们的写作能力,养成良好的学习习惯。我觉得读书是一种快乐,是一种享受。

开学初,我看了一本《小学生百科全书》。这本书让我知道很多我以前不知道的事。这本书分两个部分,第一部分是植物王国。在植物王国里,我知道了植物家族巡礼,植物的繁殖、植物的分布等等。同学们,你知道我们平时吃得美味的蔬菜和水果,对我们人体有什么作用吗?从这本书中我知道了,蔬菜和水果含有多种维生素和植物纤维。多吃蔬菜和水果有助于我们人体的健康,让我们更长寿。书的第二部分向我介绍了动物乐园。让我认识了很多动物朋友。如鱼是我们最常的.动物,但你见过这种鱼吗?这叫飞鱼。它既可以在水里游,又可以在天上飞。还有这只动物你们认识吗?它叫海鬣蜥,它是世界上唯一在海洋中生活的蜥蜴。同学们,在这本书中还有很多有趣的、奇怪的动物植物。你们想知道吗?请看《小学生百科全书》。

篇7:小学生百科全书读后感

小学生百科全书读后感

《小学生百科全书》读后感

沧浪平直实验小学 四(5)班 曹晶羚

嗨!大家好!我要向你们推荐一本书,书名叫――《小学生百科全书》。

我很喜欢科学,喜欢探索大自然的奥秘。这套《小学生百科全书》就是这样的书。书中有很多我以前没有看到和没有想到的东西,有各种各样丰富的自然和科学知识。你只要认真去读,会发现许许多多大自然中的'奥秘。比如,老鹰为什么在高空就能发现地上的猎物?为什么花的颜色各不相同?月亮适合人类居住吗?最亮的恒星是什么星?……这些都让我非常好奇。

通过看这本书,我还了解了许多世界著名的、神奇的景象,知道了许多大自然的奇事趣闻,也了解了人与动物的关系。比如,“人蚁之战”让我明白了一个道理:蚂蚁虽然弱小,但是只要它们团结起来就也能打败强大的对手!更让我了解到珍稀动物与地球家园的密切关系。所以我们更应该了解动物、保护动物,也保护我们美丽的家园。

例如其中一本----《人体科学》,从中我就知道了人最需要的三大营养,所以从此我再也不挑食了;我还知道了如何保护我的牙齿;更深深了解到运动对人类的重要。妈妈笑我,说等我看完这本书我们家再也不用担心我成为健康“宝贝”了。自从这学期有了科学课,我欣喜若狂。我上课专心听讲、认真思考,回家总是吵着和爸爸妈妈一起做有趣的小实验,就像一块无尽的海绵饥渴地吸收着科学知识,真想成为一位小小科学家。我想如果将整套书都看完,我是不是就会梦想成真了呢!

同学们,好好去读这本书吧!这本书不但会让你增加许多课外知识和大自然的知识,还会让你开阔眼界、感受到大自然的许多奥秘。当我们都能成为一个知识丰富的人,一定能梦想成真!

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篇8:小学生百科全书读后感

妈妈从北京买回许多书,其中有一套是《中国少年儿童百科全书》,我感到很有趣,所以这套书成了我寒假期间的掌中宝。

《中国少年儿童百科全书》共分四册,分别是地球家园、科学技术、文化生活和人类社会。人类社会里有人类起源、世界历史、军事等等。我最喜欢看这其中的一部分--军事。

今天,我又看了军事中的现代战争,里面有雷达、军舰、原子弹等。咦!那个飞机在扫描什么?原来它在扰乱雷达,传送假电磁信号,让雷达的信号雪花一片;其他另一处,一群炮车在打几架飞机,飞机败了,但不甘示弱的飞机阵又派来两架隐形机,炮车像“瞎”了眼,节节败退;那边,一艘潜水艇正悄悄的偷袭军舰,没想到被航空母舰破获,立即在适当位置布下水雷......好一个高科技的战争场面!

看了这几页,我想好好学习知识,发明武器,减少战争中的人员伤亡,当一名优秀的军事家。

篇9:百科全书读后感600字

小时候,总有许许多多的问题缠绕着我。例如太阳为什么总是从东方升起,在西方落下,却不从北方升起,在南方落下;为什么天空中总会漂浮着片片云朵,看得见却又摸不着;为什么放在衣橱里的樟脑丸过几天就不翼而飞了;当人们遇到无法避免的事时,总是哀叹:天要下雨,娘要嫁人,这是躲避不了的。却没人告诉我天为什么要下雨?

长大了,在科学的耳融目染下明白这些都是应该的,若你要进一步追问:“什么是科学?”那我要恭喜你,你成功问倒我了,因为对于我们这样的一群学生而言,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

这套百科全书是为提高全球中小学生综合素质而编写的一套综合知识读物。它包括《地球探索》、《科学探索》、《历史探索》、《生物探索》四册。四册的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,四册都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,并且具有多项附加功能,如关键词中英文对照,内容索引,词汇索引,知识点提示,基本知识问答,以及相关教育网址索引。让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。读过这本书后,我发现这本书给我带来的好处是巨大的。

首先我在第一册的《地球探索》中,我了解到太阳从东方升起,在西方落下,是与地球的公转有关。我还了解到太阳系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和众多的卫星、慧星、小行星构成庞大的家族。但在银河系里,像太阳这样的恒星就有20多亿颗;

还有地球地球表面的71%被海洋覆盖着。海底世界奇妙无穷,但至今还有98%的`海床未被人类勘探过,至于外壳上的七大板块则不停地漂移。每隔30年,我们居住的这颗星球就要轻微震动一次……

篇10:百科全书读后感600字

浩瀚的宇宙、宇宙中蓝色的地球,地球上万物之灵的人类共同组成了自然界巨大的物质体系。这个五彩缤纷的物质世界,这个巨大的系统内部充满了各种各样的新有的事物,总是像磁块般地吸引着有强烈好奇心的人们,无论是年少的还是年长的,人们总是学无止境,为的是能更好地了解周围的各种事物,为的是能为人类这一大家庭献出自己的一份力。身为二十一世纪的青少年,我们有责任也有义务去了解我们所处的环境,去传承和发扬人类为科学而探索和献身的精神。为此,我认真地阅读了堪称“一所没有围墙的大学”的《少儿百科全书》。

当我打开这本书的时候,就好像打开了一个神奇的万花筒。透过她无所不在的镜头,我看到了五彩缤纷、变幻无穷的世界。这里有高耸的雪山,有浩瀚的宇宙和星空,有显微镜下的微观世界,有世界各地的奇风异俗;我还看到了科学家们在怎样探索未知世界,还能够发现运动员怎样刷新世界纪录……我找到了学习课本知识的钥匙,学到了生存的本领……她仿佛为我打开了一扇大门,引导我走进了妙趣无穷的知识领域。

一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感。大家都知道中国的“女娲造人”和西方的“神创论”,现在想来,不免觉得古人们有些好笑,那是因为古人们的知识有限不能解决这个问题,相信迷信,从而编造出这一个个荒诞而又缺乏实际的神话故事。在亿万年期间,随机的化学反应产生了可自我复制的化合物,这种情况一旦发生,就开始了一种演化形式,并最终产生结构、功能复杂的生命单位。所以,地球上的生命最初是来自非生物的,并非女娲或上帝创造。任何事情的存在都具有其存在的意义,我们应用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的`歪门邪说。因此,对待学习、生活中的每一个细微的发现,我们都应该紧紧抓住,用科学的眼睛去观察,用科学的思想去探索,也许一个细微的发现,将开阔科学史上的一个新天地!

国之强大,离不开科学的发展。阿姆斯特朗,世界上第一个登上月球的人——一个美国人,他为人类探索月球迈出了一小步,但却是人类科学文明发展的一大步。如果没有他,也许咱们国家的“嫦娥阿姨”就变成“美国籍”的了,当我读到他的事迹,我不禁被他的精神所折服,他为全人类和平的科学发展考虑而牺牲了自己一生的幸福,这种大爱精神,为全世界的人所敬佩。美国是一个年轻的国家,有着不到二百年的历史,而它却能成为世界上最发达的国家之一,有着吞并月球的野心,原因就是实力,科技创新推动美国社会的迅速发展,科技创新决定民族的命运,民族的未来。

篇11:百科全书读后感600字

是啊,科学的普及,不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价!而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学,了解科学,探索科学呢?办法只有一个:花费大量的时间,付出辛勤的汗水!所以我把时间用在了读《学生搜索百科全书》上面。书中“思维是地球上最美丽的花朵;而探索确是百花中最耀眼的一支!从古到今,人类用孜孜不倦的求索精神,不断增长这对神奇大自然的,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永远不停顿的未知领域当中。人类勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名?动物不冬眠不行吗?哥德巴赫是怎么是怎么猜想的?我们能不能生活在太空中?这些奇妙的问题一直伴随着我。我为了解开这些谜题。我义无反顾的选择了《学生搜索百科全书》,我希望这本书可以给我带来问题的答案,这本书共分为三章:自然探索,科学探索和历史探索!我读完了这本书之后,深深地感觉到了,它对我的好处。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路,奥林匹克运动会的起源,金字塔工程等等。看吧,一本知识读物给我们带来了多么大好处啊!在这个讲究科学的时代,如果我们不学习一些有关科学的知识。那我们肯定会被这个世界淘汰,被世界遗忘。反正不管怎样,只要你选择了一本好的科学读物,那你可定会发现他给你带来的意外收获的!

篇12:百科全书读后感600字

确实,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号”卫星的惊人发现……等等等等,这些知识无一不丰富了我的知识,让我的生活更加充实,并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己,这书呀!真好!

在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

篇13:《百科全书》读后感600字

是啊,科学的普及,不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价!而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学,了解科学,探索科学呢?办法只有一个:花费大量的时间,付出辛勤的汗水!所以我把时间用在了读《学生搜索百科全书》上面。

书中“思维是地球上最美丽的花朵;而探索确是百花中最耀眼的一支!从古到今,人类用孜孜不倦的求索精神,不断增长这对神奇大自然的,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永远不停顿的未知领域当中。人类勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名?动物不冬眠不行吗?哥德巴赫是怎么是怎么猜想的?我们能不能生活在太空中?这些奇妙的问题一直伴随着我。我为了解开这些谜题。我义无反顾的`选择了《学生搜索百科全书》,我希望这本书可以给我带来问题的答案,这本书共分为三章:自然探索,科学探索和历史探索!我读完了这本书之后,深深地感觉到了,它对我的好处。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路,奥林匹克运动会的起源,金字塔工程等等。

看吧,一本知识读物给我们带来了多么大好处啊!在这个讲究科学的时代,如果我们不学习一些有关科学的知识。那我们肯定会被这个世界淘汰,被世界遗忘。反正不管怎样,只要你选择了一本好的科学读物,那你可定会发现他给你带来的意外收获的!

《学生搜索百科全书》真的是让我,受益匪浅啊!大家一起来看吧!

篇14:《百科全书》读后感600字

最近,我读了《中国少年儿童百科全书》这本书主要介绍了:人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界等许多知识。

其中,我最喜欢的是自然之谜这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,火山喷冰之谜。也许,从电影或电视和手机上面看过火山爆发时的情景,那火红的炽热岩浆一泻千里,堆积着的火山灰漫天飞着……但是,你见过喷冰的火山吗?冰岛北部的格里姆斯淮特火山,足足喷了20-立方米呢!

我还知道了SS433之谜。在1978年,天文学家发现了一个奇异的.天体,叫做SS433。它的一部分离我们远去,叫红移。一部分正向我们飞近,叫蓝移。蓝移正以每秒3万公里的速度向我们飞来,红移正以每秒5万公里的速度向我们远去。还有一部分是不动的。人们还发现,SS433,1977年9月到11月,红移和蓝移移量越来越大,到了年底又变小了,所以,我们预计,SS433很有可能藏有一些新的宇宙奥秘。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处。在这个讲知识的时代,请选择一本好的科普书吧!相信它会给你带来意外的收获!

篇15:小学生自然百科全书读后感

小学生自然百科全书读后感

《小学生自然百科全书》读后感

读完《小学生自然百科全书》这本书后,使我受益无穷。这本书图文并茂,内容丰富多彩,应有尽有,我不但增长了很多科普知识,还开阔了我的眼界。 我记忆最深刻的是“红绿灯是怎样发明的”。起初是由英国的科学家受到红绿装的启发而设计了红、绿两色的煤气交通信号灯,这是城市街道的`第一盏信号灯。不幸的是只面世23天的煤气灯突然爆炸自灭,从此,城市的交通信号灯被取消了。直到19,在美国才率先恢复了电信信号红绿灯。后来随着各种交通工具的发展和交通指挥的需要,中国的科学家发明了黄色信号灯,提醒人们注意危险。于是红、黄、绿三色信号灯即以一个完整的指挥信号家族,遍及全世界陆、海、空交通领域了。 “红灯停,绿灯行,黄灯要注意,”这是我们从小就要铭记的交通常识,现在我知道了红绿灯的发明后,一定要遵守交通规则。 在这本书中,还有许多有趣的科学知识,有些是我们还都没有想到的,有时间我要多看几遍,争取能记住更多的知识。 四(5)班 钱新宇

篇16:百科全书的读后感600字

书,是打开人类知识宝库的一把金钥匙。我酷爱看书,床上,书包里,课桌上似乎有读不完的书。在这些书中,我最爱看《少年百科全书》了,它引领我遨游科学的世界,使我增长了不少知识。

这本书图文并茂,内容丰富多彩,包括“地球知识”、“神秘宇宙”、“动物世界”和“植物天地”等十几个方面的内容。其中,我最爱看的是“动物世界”,它让我大开眼界,使我爱不释手。

动物世界中的海洋生物和陆地生物对我们来说再常见不过了。可是,你知道这其中的一些奥秘吗?鲸为什么集体自杀?不知道吧?让我来告诉你!因为深海环境被严重污染,鲸不得不游到浅海。而又因为它们的身体太重,内脏受到挤压,所以就落得个“自杀”的下场。这可是《少年百科全书》这位无声老师告诉我的哦!我觉得我们人类太残忍了,我们不应该往海洋、江河中排放污水,应该给生活在海洋、江河中的动物一个安定的生活环境。

最近,科学老师留给我们一个作业:让我们回家后把鸡蛋握在手里,使劲地捏,看一看,鸡蛋会不会被捏碎。那天放学后一回到家,我就迫不及待地做起实验来,我使出了吃奶的劲儿也对付不了这小家伙!这到底是为什么呢?这到底是为什么呢?……我疑惑不解。晚上睡觉前,我照例捧起了我的床头书——《少年百科全书》,开始了我的睡前读书。突然,“蛋的外壳是圆弧形的,是一种不易破坏的造型”这几个字映入我的眼帘。咦?这不是鸡蛋不能被捏碎的原因吗?哈哈!问题解决了!我欣喜若狂。第二天的科学课上,我把这个奥秘告诉了全班同学,同学们向我投来了赞许的目光,老师还夸我聪明呢!当时,我甭提有多开心了!我真得好好地谢谢《少年百科全书》!

读了这本书,我真是受益匪浅。自然界中的现象看起来简单,其实蕴含着很多复杂的道理。如果我们想要把更多的自然现象弄清楚,揭示出更多的奥秘,那么必须多读书。我推荐大家读一读我的最爱——《少年百科全书》哦!

篇17:《小学生百科全书》读后感小学作文

《小学生百科全书》读后感小学作文

书是我们人类的好朋友。读书,能让我们知道更多的道理;读书,还能提高我们的写作能力,养成良好的学习习惯。我觉得读书是一种快乐,是一种享受。

开学初,我看了一本《小学生百科全书》。这本书让我知道很多我以前不知道的事。这本书分两个部分,第一部分是植物王国。在植物王国里,我知道了植物家族巡礼,植物的繁殖、植物的分布等等。同学们,你知道我们平时吃得美味的蔬菜和水果,对我们人体有什么作用吗?从这本书中我知道了,蔬菜和水果含有多种维生素和植物纤维。多吃蔬菜和水果有助于我们人体的健康,让我们更长寿。书的'第二部分向我介绍了动物乐园。让我认识了很多动物朋友。如鱼是我们最常的动物,但你见过这种鱼吗?这叫飞鱼。它既可以在水里游,又可以在天上飞。还有这只动物你们认识吗?它叫海鬣蜥,它是世界上唯一在海洋中生活的蜥蜴。同学们,在这本书中还有很多有趣的、奇怪的动物植物。你们想知道吗?请看《小学生百科全书》。

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