二年级落花生读后感日记150字精选

时间:2024-03-10 07:35:04 读后感 收藏本文 下载本文

二年级落花生读后感日记150字精选(精选11篇)由网友“kelvin0-0”投稿提供,下面是小编整理过的二年级落花生读后感日记150字精选,希望能帮助到大家!

二年级落花生读后感日记150字精选

篇1:二年级落花生读后感日记150字精选

《落花生》是现代著名作家许地山的代表作,讲述的是许地山小时候的故事,文章主要以人物对话组成的,通过作者小时候爱吃的花生,来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样,质朴无华,自然天成。

全文由第一人称的“我”来记叙,富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语,没有雕琢,没有藻饰,明白通晓,通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答,是那样的亲切自然,质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在,通篇极少用形容词修饰语,只有在非用不可的时候,才极精当地选用一二。

篇2:二年级落花生读后感日记150字精选

学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。

做人也不一定要做高强、伟大的人。

例如:地里的农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。

例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。

我一定要向这些人学习。

篇3: 落花生读后感100字

我们将要学《落花生》了,老师让我们预习一下,没想到我一读,还有了很多收获。全文很精彩,尤其是“过收”的时候。

父亲与姐弟三人讨论花生的好处,它不但“味美”、“能榨油”、“价格便宜”,而且它不像苹果那样,把鲜艳的果实高高的挂在枝头炫耀,而是埋在地下。

花生不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东西。好像我们人一样,一个人外表虽然长得丑,可是心灵可以感化大家,成为人们尊敬的人。

我要学习落花生的品格,长大后做一个对社会有用之人。

篇4: 落花生读后感100字

读了许地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。

许地山先生对花生有着特殊的感情,他有个笔名叫‘落华生’,这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了:母亲把我们收获的花生做成了好几样食品,请父亲品尝,父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

我读完了这篇文章,心想:作者的父亲的确是对的,像我们班的有些人,长得很漂亮,开始大家都很喜欢她们,可后来在有劳动任务时,她们没干,结果卫教师处罚了她们,没人喜欢她们了。

在我们大声朗读这篇课文时,我明白为什么它被收课本了。

篇5: 落花生读后感100字

读完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的,它坚守在自己的岗位上不断地向目标关于奋斗作文,得到了收成以后又无私地奉献给人们又不向任何人炫耀自己的光彩。

花生很好吃,又很便宜,它不像石榴、苹果那样高高地挂在枝头向人炫耀自己的光彩,花生有很多优点,可它从不骄傲,还是一直不懈地关于努力作文向着另一个更好的目标去奋斗。

花生这种品格一直推动着我的学习和生活,它值得我们每个人学习!

篇6: 落花生读后感100字

花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿著名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不一定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的看待。

花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。

篇7: 落花生读后感100字

我们这一学期,语文课里。我们学了“落花生”这一课以后,我有深刻的感受。

落花生这一篇课文里,是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。她妈妈就说:“后院有半亩空地,我们就在那儿种花生吧!”孩子们都同意。他们播种,浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的道理。

道理是:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

读完了这一篇课文,我想:以后我要做一个对社会有帮助的人,比如:警察。不要做对社会有危害的人,比如:吸毒者,小偷。还有,我也不做一个没有真才实学,而会说的好听的人。

篇8: 落花生读后感100字

花生有很多好处:花生的味儿美;花生可以榨油;花生很便宜……最可贵的'一点好处是,花生虽然不好看,可是很有用。

这篇文章蕴含了一个十分大的道理。文中的“父亲”以“落花生”来勉励子女,要做个不要只讲外表体面,还要对人民有好处的人。文中“父亲”的话使我受益匪浅。

在我的生活中,有很多人都是只顾外在的美,不顾心灵的美丽。这些人,虽然外表美丽,可内心丑陋,他们终究还是丑陋的。

我们要学习做一个心灵美的人,外表美丽虽然能给人带来好的第一印象,可最终的印象来源还是人的心灵是否美丽。

这篇文章好在从身边的一件普通的事物中,去领悟到了做人的道理,这种方法能使得所想要表达的道理更深刻,更耐人寻味。

篇9: 落花生读后感100字

读“落花生”有感今天,我学习了“落花生”这篇课文。本文有两个特点:

1、详略得当。

2、借物喻人。读了课文中的落花生,我不禁想起了清洁工叔叔,阿姨。他们和花生一样,也在默默的付出呢,可是社会上有的人,却在为社会抹黑,给社会拉后腿。小偷就是个明显的例子。

课文使我收获真大。从课文中,我不但学到了做人的道理――做人要象花生一样,做个对社会有用的人,而还积累了更多好词佳句。的确,人要做对社会有用的人。

篇10: 落花生读后感100字

今天,我们学习了一篇课文《落花生》,这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理,这个道理就是:人要做有用的人,不要作伟大体面的人。父亲希望我们做:有真才实学,不求虚名,默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。

让我明白了一个道理是:人不要光长得漂亮,但是对社会一点用处也没有。

我明白了一个道理,你们明白了哪些道理呢?

篇11: 落花生读后感100字

在我读过的文章中,《落花生》是我最喜欢的文章,在这篇短小精悍的文章中,包含着一个意味深长的哲理,令人回味无穷。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真才实学的人,只有兢兢业业地做有益于人民百姓的事,就是默默无闻也能够成为对社会有用的人。

同时还暗暗告诉我们:“做人就要象花生一样,踏踏实实,做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。”这才是我们从这篇文章里最大的收获。

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