《真诚善良的品德故事》读后感(共8篇)由网友“dada”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的《真诚善良的品德故事》读后感,我们一起来看看吧!
篇1:《真诚善良的品德故事》读后感
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今天我读了《真诚善良的品德故事》里的被人相信是一种幸福。一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里,孩子大喊救命,但风很大又急,船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的将头伸出水面,盯着开向远处的那艘船。渐渐的.,他的力气快用完了,他觉得自己快要沉下去了。放弃吧,他对自己说,这时候,他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的,想在这里,他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问:黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢?
船长终于发现那个黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海后,立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了,他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情啊,我继续读下去,船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子值得吗?”船长喝一声“住嘴!”我想:船长真得好友爱心啊!
终于在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船长他有可能就淹死了。
当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久,”
“你怎么知道我会来救你?”
“因为您不是那样的人。”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”
我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。
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篇2:《真诚善良的品德故事》读后感
《真诚善良的品德故事》读后感
今天我读了《真诚善良的品德故事》里的被人相信是一种幸福,让我明白了:无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任,都是一种高尚的'品德,值得我们学习。 一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里,孩子大喊救命,但风很大又急,船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。 小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的将头伸出水面,盯着开向远处的那艘船。渐渐的,他的力气快用完了,他觉得自己快要沉下去了。放弃吧,他对自己说,这时候,他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的,想在这里,他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问:黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢? 船长终于发现那个黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海后,立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了,他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情啊,我继续读下去,船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子值得吗?”船长喝一声“住嘴!”我想:船长真得好友爱心啊! 终于在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船长他有可能就淹死了。当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。” “你怎么知道我会来救你?” “因为您不是那样的人。” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…” 我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。篇3:《品德故事》读后感
午后,午觉醒来,我又捧起了心爱的书本。当我读到《品德故事》之《被人相信是一种幸福》时陷入了沉思・・・・・・
一艘轮船在烟波浩渺的大西洋行驶。一个在船尾做杂工的黑人孩子不小心掉进了波涛汹涌的大海中。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着浪花托着轮船越走越远・・・・・・他挥动着瘦小的双臂,努力将头伸出水面,求生的本能使孩子拼命地向前游,可轮船还是越走越远,越来越小,到后来什么都看不见了,只剩下一望无际的海洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己快要沉下去了,眼睛却还盯着轮船远去的方向。放弃吧!他绝望的对自己说。突然,他想起了老船长那慈祥的面容和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来就我的!想到这里,孩子用生命的最后力量朝前游去・・・・・・・
船长终于发现黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,立即下令回去找孩子。有人劝道:“这么久了,他一定被淹死了。”船长犹豫了一下,还是决定回去找孩子。又有人说:“为了一个黑人孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在孩子快要沉下去的那一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子醒过来后,他跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起他问:“孩子,你怎么能在海里坚持这么长时间啊?”孩子回答到:“我知道您会回来救我的,一定会!”“你怎么知道我一定会回来救你呢?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为在那一刻的犹豫而感到羞耻・・・・・・”
一个人能被他人相信是一种幸福,他人绝望时能想起你,相信你会给予拯救,更是一种幸福!
篇4:《品德故事》读后感
妈妈给我买了一本《品德故事》书,我被书中精彩的故事情节打动了。
《伟大的父亲》讲的是一位人民警察为了争取时间营救被困的学生,放弃了营救同样被埋的儿子。他就是品德高尚的人民警察――李国林。他这种先人后己的精神值得所有人学习。
四川身什邡市一个女孩在“5・12”地震后被埋在废墟里。废墟里一片漆黑,她又冷又饿,就靠看看书缓解心中的恐惧,直到被救险官兵救出来。所有的抢险官兵都被这个女孩深深地震撼了。她就是在废墟里打着手电筒读书赶走恐惧的那个战胜死神的女孩――邓清清。
更可贵的是《程门立雪》中的杨时和游酢。他们不仅虚心好学,还尊敬老师。40多岁时,杨时和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,听闻程老师正在闭目养神。为了不打扰程老师,便恭恭敬敬地站在门外静静等候。尽管此时门外的雪已积了一尺多厚,他们都没有一丝不耐烦,也没被积雪吓退。
还有《子路背米》、《吴猛饱蚊》、《刚正不阿》……他们对长辈的孝敬,对邻里的关爱,对他人的谦让,对国家的忠贞,对人民的奉献,无不激发着我对美好品德的追求。它告诉我在与他人相处时,懂得诚信和尊重,在深陷困境时,要坚持不懈,不要轻言放弃,在为人子女时,要懂得父母的艰辛,从而孝敬父母。
品德修养在一个人的成长过程中起着非常重要的作用。读完这本书,我会更加严格要求自己,改正自己的不足之处。
从点点滴滴做起,努力让自己成为一个全面发展的.有用之才。
篇5:《品德故事》读后感
今天,李华秋给我了一本《品德故事》,她说很好看,我阅读了,感悟很深。
少年请教陶渊明获的知识的绝妙之法。陶渊明他看了稻秧和磨石。稻秧看不见它长,但从秧苗怎能长到着个高度。磨石上的凹面,一天天才成这样。使他明白了冰冻三尺,非一日之寒!
诗人李白小时不好好学习,逃学。一次,看见一位大娘正用一个铁棒磨东西。李白一问,原来她是在磨针。李白问,这么粗,什么时候能磨好。“只要功夫深,铁棒磨成针。”
知识不是一开始就有的。天才也不是一开始就有的。成功就需要勤奋,而且要天天勤奋。成功要一天天,一年年去用功。冰冻三尺,非一日之寒!
篇6:《品德故事》读后感
今天我读了感动中国学生的《100个品德故事》深有感触。
本书从品德修养的各个方面,诸如诚实、守信、仁爱、宽容、孝顺、敬业、感恩、公正、廉洁、勤俭等出发,精选了许多真挚感人、行文优美的故事。告诉我们美好的品德是一个人最宝贵的故事,是一生受用不尽的资本。
这本书中《一杯牛奶》的故事,令我感动,它主要是讲一位男孩很贫穷,有一位女子看见了,就给那位男孩一满杯牛奶,后来,这位女子得了一种罕见的怪病,最后那位女子被那个男孩救了,而医药费只是当年那一满杯牛奶。
“施以爱心,不图回报”我们也应该学习那名女子和那位男孩医生。柏拉图曾经说过: “年轻人成长时首次听到的故事应该是美德典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”我也觉得是这样,一个人所具有的良好品德是其人生最有价值的一种资源,不仅能够促进我们的人生发展,而且有利于我们实现自己的人生价值。
静下心来,让我们细细品味这一篇篇至善至美的品德故事吧!
篇7:《品德故事》读后感
这个假期,我和爸爸妈妈共读一本好书――《品德故事》,看了这本书,我们都有不少启发。
柏拉图曾说过:“年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”无独有偶,罗曼.罗兰也曾经这样说:“百分之九十九的努力和百分之一的灵感,对于成功是不够的,你还必须有百分之二百的道德品质作保证。”品德,是我们每个人走向成功人生的最坚实的基石。品德,将会决定一个人是否能够站到人生的领奖台;品德,是关系一个人的人生能否得到幸福的心灵力量。
书中的《一个巴掌也能拍响》,告诉了我们任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。《梦想的价值》告诉我们一个人应该尽自己最大的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想。努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。《有一种伤害》告诉我们帮助绝不是简单的物与物之间的给予,它应该是一种建立在对一个灵魂无限尊重基础上的见好就收。
这是一本凝结了古今中外的各种优秀品德故事的灿烂星河,是培育我们良好的道德品质的心灵地图,它是优秀品德的心灵体悟,它是最醇美的成长心灵鸡汤。
良好的品德是人生最宝贵的财富。品德故事,温故而知新,使我们以人为镜,可以知得失,学会换位思考,多角度,多方位地观察社会,善待人生,如是,我们可摆脱不应有的烦恼,使自己的生活多点愉快,同时把快乐传递给周围的人。
篇8:《100个品德故事》读后感
《100个品德故事》读后感
《100个品德故事》读后感林伊诺
今天我读了感动中国学生的《100个品德故事》深有感触。
本书从品德修养的各个方面,诸如诚实、守信、仁爱、宽容、孝顺、敬业、感恩、公正、廉洁、勤俭等出发,精选了许多真挚感人、行文优美的故事。告诉我们美好的品德是一个人最宝贵的.故事,是一生受用不尽的资本。
这本书中《一杯牛奶》的故事,令我感动,它主要是讲一位男孩很贫穷,有一位女子看见了,就给那位男孩一满杯牛奶,后来,这位女子得了一种罕见的怪病,最后那位女子被那个男孩救了,而医药费只是当年那一满杯牛奶。
“施以爱心,不图回报”我们也应该学习那名女子和那位男孩医生。柏拉图曾经说过: “年轻人成长时首次听到的故事应该是美德典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”我也觉得是这样,一个人所具有的良好品德是其人生最有价值的一种资源,不仅能够促进我们的人生发展,而且有利于我们实现自己的人生价值。
静下心来,让我们细细品味这一篇篇至善至美的品德故事吧!
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