假如给我三天光明 读后感 初一

时间:2024-04-22 07:34:44 读后感 收藏本文 下载本文

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假如给我三天光明 读后感 初一

篇1:初一假如给我三天光明读后感

说到海伦·凯勒,大家都知道她是一个勇敢顽强的人,面对困难毫不畏惧!

大家肯定也会想到她写的那本激励了几代千千万万青少年的《假如给我三天光明》。 这本书主要讲了海伦·凯勒出生19个月就双目失明、双耳失聪,连说话都困难的她,完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命的意义,于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业。

我们应该想一想,连残疾人都能克服困难,难道我们就不行吗? 前几天,我们要从黄山的光明顶步行到慈光阁这一大段山路,崎岖陡峭,少说也有8公里,没有毅力可不行!每走一步,我就对自己说要向海伦·凯勒学习,一步一个脚印,可路越来越陡,两边时而有悬崖绝壁,一不小心,随时都可能向导游说得一样“成仙,”可我的体力越来越力不从心,双腿如同灌铅一样,举步维艰。“想要我低头,黄山,我告诉你‘没门’!”我心想,你要问我为什么,因为海伦·凯勒的形象一直浮现在我的面前,她告诉我,面对挫折不要气馁,甚至可以从新再来:放慢脚步、慢慢下山,安全第一!于是,我振作精神,深呼吸、迈开双腿向山下挪去…… 终于在预定时间内我第一个到达了目的地,我兴奋地欢呼起来,回头望去,只见老妈在老爸的搀扶下,拄着拐杖,一瘸一拐向我走来,远远的朝我竖起大拇指。导游也夸我,好样的!这一切都要感谢海伦·凯勒给我的力量和信心!

在以后的学习、生活中,无论怎样的困难和挫折,我都会坚强地面对,永不放弃!

篇2:初一假如给我三天光明读后感

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近几天,我一直在读《假如给我三天光明》,其中的主人公就是奇人之一海伦·凯勒。

刚看到一半,就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血,从此丧失了听力和视力,变成了哑巴,但她并没有被困难压垮,而是用心来享受生命,用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳,甚至用心去领略世界的美景……他身残志坚,通过自己的努力,最终考上了哈佛大学。

哈佛大学,多少个学子梦寐以求,而又渴望而不可及的地方,对于海伦这样生理缺陷的孩子,恐怕更是比登天还要难。她不知在黑暗里度过了多少个年头,那种与世隔绝般的感觉,是我们无法感受的。我也曾尝试体验黑暗无声的世界,但最终因为缺乏意志力而放弃初衷。然而,海伦·凯勒却做到了,她的耐力、信心都是超出常人的。她用自己的'故事证明了,任何一个人,只要有梦想,有付出,再大的困难都可以战胜。

这一奇迹的创造,全靠一颗不屈不挠的心和笑对人生的精神。掩卷沉思,想想现在的我们,有这么好的条件,还不认真学习,真心感觉自惭形秽。我们身在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。爸爸妈妈为我们创设了幸福的生活环境,老师们春风化雨,让我们快乐学习,茁壮成长,我们还有什么遗憾,还有什么可抱怨的呢?

海伦·凯勒在我眼中是一位伟人,她的经历令我钦佩和敬仰。我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。有这么一段话,我被深深打动了:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!漫漫人生路,让我们像海伦·凯勒那样,微笑着面对一切,点亮心中的那盏灯,照亮美好的未来!

篇3:假如给我三天光明 读后感 初一

看了《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅,

这本书是海伦.凯特凭着自己的遭遇写的,这本书清楚地表达出了她的心声。她小时候生了一场大病,从此便双眼失明,双耳失聪,就这样她的脾气越来越暴躁。直到有一天,一位老师启发了她,带她感知大自然的神奇,就这样,她重新振作了起来,发奋学习,为此她受了许多苦,但这都没有阻止她前进的脚步。她写出的《假如给我三天光明》这本书,轰动了整个文学坛,人们都不禁为她那坚强不屈的精神所折服。

如果我也像海伦.凯特那样双目失明,双耳失聪,如果我能有三天的光明,我又会怎样做?

我想我一定将世界上一切美好的事物深深地烙在我的脑海里,我想我一定会牢牢记住亲人的模样,我想我一定会去周游列园,尽情地享受大自然给我短暂的快乐,我想我一定会去学习风土人情,永不忘记人们那热情的目光……

唉,我是不是太贪心了,也许这对于一个正常人来说,是平凡的不能再平凡的一个事了,但对于一个双目失明的人来说,已是最大的奢望,

如果我是海伦.凯特,也许早就放弃了生的希望。但正是这本书,启发了我,生命诚可贵!

篇4:初一假如给我三天光明读后感

美国历史上出现了两位英雄,一位是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。海伦凯勒双目失明,双耳失聪,即获得了诺贝尔文学奖,我时常想,在她那黑漆漆的世界里,学习会是怎么样的困难呢?

今天早上,我们做了一个游戏“体验盲人”。当老师将我们的眼睛蒙起来的时候,眼前的黑暗将我带进了另一个世界里,我们在黑板上写自己的名字时,我将“从”写得一高一低,“馨”字全部散了架,完全看不出来。在黑板上画笑脸时更是笑话百出,嘴巴添到了脸蛋外面,鼻子长在了眼睛上,大家都捧腹大笑。

我却怎么也笑不出来,静静思考着,假如我是盲人,我会是怎样的不方便,早上起床永远看不见冉冉升起的朝阳,去刷牙吧,可能连自己的牙刷都分不清还错拿了妈妈的牙刷;开微波炉蒸个包子,因为看不见时间表,包子不是没蒸透就是蒸糊了;杜鹃花开了,紫色的、红色的、粉色的,可美了,但我就是看不见,感觉不到它的美;我和姐姐爱玩的奥比岛游戏,也因为看不见而玩不成。

外出旅游吧,在丹麦美人鱼雕像前,我看不见;面对蓝天白云、青山绿水,我看不见;面朝大海、春暖花开,我还是看不见;去吃我最喜欢的自助餐,琳琅满目的食品色香诱人,但我还是闻得到,看不见;上学了,我只能进盲人学校,手摸着盲文,慢慢的读书,书上没有精美的插图,多困难啊!

海伦凯勒却凭着坚强的毅力,写出了《假如给我三天光明》这本书,可见她是多么渴望能看得见五彩缤纷的世界,听得见莺歌燕舞的声音!如果我有魔法,我愿将我的三天光明换给海伦凯勒,让她能实现自己梦寐以求的愿望,也让我在海伦凯勒漆黑的世界里渡过这痛苦的三天,体验到她的艰辛,感受她的坚强,然后静静的思考:“我们有一个健康的身体,耳聪目明,为什么我们还要懒惰?还在浪费着大好的学习时光?”也许我会在这三天中找到一个正确的答案!也许这三天会成为鞭策奋进的动力!我相信这三天留给我的不会是痛苦,而是对生命的另一种认识。

晚上我做了个梦,看见了海伦凯勒,只见她对我说:“孩子,谢谢你给了我这三天的光明!谢谢你让我看见了这美好的世界,好好学习吧!只要努力向前,最终会达到胜利的目标!相信自己,你就是最棒的!”

篇5:初一假如给我三天光明读后感

海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。

相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!

记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。

单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。

在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。

作为一名学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!

篇6:假如给我三天光明初一读后感600字

因为在这个学期中,我学习了《海伦凯勒》这篇课文,于是我在暑假里读了她的自传——《假如给我三天光明》这本书。读完后,令我深有感触,受益匪浅。

海伦凯勒,一个生活在盲聋哑世界里,一个度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,在安妮沙利文等其他老师的帮助下,在爸爸妈妈的.鼓励下,在好朋友们的关怀下,海伦克服了常人无法想象的困难,历尽了艰险,终于完成了学业,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,获得了学士学位。

大学毕业后,她决心向沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境并为他们创造受教育的机会。因此,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦凯勒是一个奇迹。面对命运的挑战,她毫不退缩,始终以美好的心灵面对生活,终于在黑暗中找到了光明,在绝望中找到了希望,然后又用她那双援助之手伸向全世界需要帮助的人。

书中写道:在她在无声、无光的孤独岁月里,她顽强的认为,“假如给我三天光明。”

第一天:我要看看人,是他们的善良、淳朴和友善让我的人生变得有意义,有价值。

第二天:我要目睹黑夜转为白昼这激动人心的奇迹,看看人类发展所经历的艰难曲折的历程,去体会一下每个时代在兴衰和沧桑间的巨大变化。

第三天:我想去体验一下工作的世界,到那些为生活奔波的人们经常出没的地方去。

读完这本书后,我懂得了一个道理:在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

篇7:初一假如给我三天光明读后感400字

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”.

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!


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篇8:初一读后感 : 《假如给我三天光明》读后感750字

好书伴我成长

——《假如给我三天光明》读后感

我的爱好就是看课外书,所有看过的书中我最喜欢的就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

书在我的手中慢慢的翻动着。海伦·凯勒于1880年出生在美国,在海伦·凯勒出生不久后就生了一场大病失去了双眼,她从此生活了在无声无色的世界中,她面对着无边无际的黑夜和沉寂里。但是她并没有向这厄运屈服,没有放弃自己,没有与世隔绝。她不分昼夜,努力的默读盲文,就连她的手指头都摸出了血,她还是依然摸读盲文,她的老师沙利文为都她而痛心,她仔细的把布给一一包扎起来。一天一天,一年一年,就这样,海伦·凯勒学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。她的毅力客服了常人难以想象的困难,是知识把海伦·凯勒的眼界,之后她向萨勒老师学习说话,19考上了哈佛大学,她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。

书中写到,如果给她三天的光明,第一天,她要长久凝视她亲爱的老师,她不仅要看到老师的面庞的轮廓,还要将那面容珍藏在记忆里,并且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天,她要在黎明起身,去看看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,她将再一次去看那充满奇迹的日出,她急于寻找新的喜悦,因为对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是重复的美景。

读完这本书后,我的内心又一次被这本书触动到了,我从中知道了许多道理,我们每天都要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击和困难面前,她不是怨天尤人,而是以乐观向上的心去度过一切,面对一切,使自己得到信心,如果有一天,我们的眼睛也失明了,我们不能放弃自己,因为别人都没放弃我,我们何必自己放弃自己,我们不能时刻以为自自己被放弃了,其实自己不放弃自己,我们的生活还会继续,我们也许会比健康的人还活动快乐。

初一:汪梦姣

篇9:《假如给我三天光明》读后感

在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

五年级:芯之缘梦

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篇10:《假如给我三天光明》读后感

在我看过的课外书中,最让我震撼的是《假如给我三天光明》这本经典巨作。

书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日,19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃,依旧乐观向上。她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人,在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下,海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学,虽然生理上有缺陷,最终冲破逆境学会读书和说话,学会与人沟通,还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。

海伦凯勒是位平凡而又伟大的人,她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情,而我们健全人呢?我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢?与她相比,我真是太幸福了,我有健康的身体,有优越的学习环境,还有优秀的老师,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后,我要以海伦凯勒为榜样,学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。

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篇11:《假如给我三天光明》读后感

在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

五年级:黄文婷

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篇12:《假如给我三天光明》读后感

妈妈给我从书城买回了一本书,名字叫〈假如给我三天光明〉。“为什么是假如呢?”我问。“呵呵”,妈妈说,“你看了不就知道了吗?”

《假如给我三天光明》这本书讲的是关于一个盲女孩不屈向上,努力学习知识,最终打败了病魔的故事。这个盲女孩,就是家喻户晓的——海伦.凯勒。

“眼睛失明了,不代表我的心也失明了。我能用心感受到世界的美好。”这是海伦.凯勒在《假如给我三天光明》里面写到的。虽然失明伴随着海伦.凯勒,但是她没有放弃,因为生命是美好的。上帝为你关上了着一扇门,也会为你打开另一扇窗。海伦.凯勒能用手摸出树叶精巧的对称图形,或者松树那凹凸不平的硬皮;她用手摸到了一个芽蕾,那就是大自然在春天苏醒过来的第一个征兆。所以说,海伦.凯勒并不孤单。

海伦.凯勒有一个很好的老师,她一直在帮助海伦.凯勒。一开始,海伦.凯勒陷入了病魔的痛苦中久久不能自拔,是这位老师,帮助海伦.凯勒走出了痛苦,带着她一起去发现生活的美丽和对生命那无限的遐想。这又何尝不是一件快乐的事情呢?

失明,对于大部分人来说,一定是一件痛苦的事情,但是对于我来说,失明没有什么大不了的。我觉得,如果你失明了,但是你能在一片黑暗的世界找到一丝光芒,那失明就没有什么可怕的了。对,这就是生命的力量。从那黑暗的,没有前途的世界里找到那一丝属于你的生命色彩。

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篇13:《假如给我三天光明》读后感

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!!!

四年级:庞汇洳同学

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篇14:《假如给我三天光明》读后感

在这大千世界里,有许多意志力坚强并且勤奋学习的人,值得我们钦佩与学习。然而令我和你对她不得折服的人,是一位聋哑人,她走过八十八回黑暗无声的春夏秋冬,度过了八十八圈的生命的年轮,最终使她走到了成功的终点。她就是海伦·凯勒。

海伦出生时,聪明活泼,善解人意。赢得了街坊邻居的赞美,可是好景不长,在她一岁半时,突然发了一次高烧后。小海伦双目失明,双耳失聪,听不到世界上奇妙的声音,爸爸妈妈呼唤自己的声音;看不见爸爸妈妈的容貌;说不出自己的痛苦,也不能喊一声爸爸,妈妈。小海伦变得暴躁与任性。人们眼中的好孩子转眼间变成可怜的孩子,家人尽可能的包容小海伦,只到她六岁。一个人的出现点燃了小海伦的希望蜡烛,释放出迷人的火花,她就海伦心理上的导师莎莉文老师,她用爱心与责任心,感化了这匹“野马”。让小海伦对身边的事物感兴趣。她把小海伦领倒外面感受事物的奇妙,因为小海伦是盲童只能通过手来给予知识,因此老师叫得格外辛苦,但她并没有放弃小海伦。她在沙莉文老师和周围环境的熏陶下,开始如饥似渴的学习,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来,就这样小海伦学会了用手指“说话”。

人们不敢相信,一个又聋又哑人得人居然获得了巨大的成就,什么力量支持了她?海伦说了这样的一句话:我们用行动的意志,依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而努力则依意志的使用而增强。这样便真能产生信仰。我可以看海伦背后付出的艰辛换来了19考上哈佛德克利学院。

确实,我们太幸运了,我们没有不幸福的家庭,没有战争的国家,没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的爸妈,有关心我们的家长,有良好的学习环境。难道我们不应该抓住每一分每一秒来学习,我们应该学习海伦的不埋怨,不放弃,珍惜学习环境,我们应该砍断成功道路上的荆棘,如果你不砍断它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荆棘,那你就可以抵达成功的终点,体现人生旅途上真正的价值!

五年级:秋至半夏

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篇15:《假如给我三天光明》读后感

伟大的著名作家马克。吐温曾经说过:“十八世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦。凯勒。”的确,海伦就是这么一个奇人,原来,她是一个残疾人,但在她自己的不懈努力下,终于成了一个家喻户晓的人。

这本书正是讲述了海伦。凯勒坎坷的一生,以其她的心路历程。她在安妮。莎莉和其他的老师的帮助和关爱下,在亲朋好友的成全中,克服了常人所无法想象困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位!被美国《时代周刊》评为十九世纪美国十大偶像之一。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并给他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人们,加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家,演讲家,教育家。

而在她的世界里只有无光,无声,无语的孤独岁月。

但她却顽强的认为假如给我三天光明的话——

第一天,我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的。善良,温厚与心怀感动的人们。

第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

第三天,我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐,忧伤,感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

和海伦凯勒相比,我们应该庆幸,至少我们的身体仍是健全的。真正的成功不是用嘴说出来的,要想得到它,就必须奋勇前进,不管山高路远,无论海浪滔天,人生的道路上没有捷径可走。跌倒后再爬起来,继续向前。海伦凯勒就是我们最好的榜样!我想,她的心灵将永远留在世人的心目中,而她那乐观的情怀将会一代一代的流传下去!

篇16:《假如给我三天光明》读后感

这个寒假,我读了一本十分励志的书《假如给我三天光明》,这本书是海伦·凯勒的自传,由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及她的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。

这本书讲述了海伦在19个月的时候被连日的高烧夺去了她所有的视力和听力,这个生理缺陷给她精神上造成了沉重的打击,她变得暴躁易怒。然而,她在老师安妮·莎莉文的努力教导下,用顽强的毅力克服了精神上的痛苦,刻苦学习说话、写字等普通人很容易就能做到的事情,渐渐地,随着年龄的增长,海伦学会了读书、说话、写字,变得热爱生活,开始与他人沟通交流,还以优异的成绩毕业于著名学府哈佛大学,成为全世界首个受到最完整教育的盲聋人。海伦走遍世界各地进行演说,为盲人学校募集资金,将自己的一生献给了盲人与聋哑人的福利与教育事业。

书中最打动我的是海伦那坚韧不拔、顽强不屈的精神。当她还是懵懂的婴儿时,她就看不到也听不到这个世界了,可在老师的帮助下,海伦以自己坚强的意志克服了黑暗和寂静带来的恐惧,每天坚持学习10个小时以上,这一切努力使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,说出每章每节的大意,还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2个小时之内写出来。海伦长大后,为帮助盲人学校募集资金,四处奔波,进行演说,面对他人的冷嘲热讽,她没有放弃,坚强面对,毫不退缩,最终募集到了足够的资金。在繁忙的工作中,她也始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》等,都产生了世界范围的影响。

这样一个平凡而又独特的生命在20世纪以其坚强勇敢的方式,震撼了整个世界。她生活在黑暗中却又给人类带来光明,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年黑暗、寂静的岁月,她就是海伦·凯勒!

四肢健全的人,可能难以体会残疾的痛苦,这三天对于海伦真的是奢望。而每天都处在光明中的我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?我们很幸运,我们拥有海伦梦寐以求的健全的体魄,还有良好的学习环境,优秀的老师,那我们有没有珍惜这一切呢?生活在和平年代、四肢健全、衣来伸手饭来张口的我们,每天娇生惯养,要什么有什么,却从来想不到要通过自己的努力去得到这所有的美好,也想不到离开了父母老师,要怎么独立去面对外面的世界。

这本书教会了我们人生的哲理,我们一定要学习海伦的这种坚韧不拔、顽强不屈的优良品质,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对困难,以顽强的毅力克服困难,学会用坚强去面对生活!

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