初二读后感：读《假如给我三天光明》有感1200字（通用20篇）由网友“lxz”投稿提供，以下是小编为大家整理后的初二读后感：读《假如给我三天光明》有感1200字，希望对您有所帮助。
篇1：初二读后感:《假如给我三天光明》读后感1200字
世上从没有人能珍惜自己所拥有，只是一 昧的追求自己抵达不到的彼岸，是否可以静下心来感知自然呢？像一个小孩一样天真无邪对世间的好奇。
海伦生活在一个幸福的家庭，他的爸爸妈妈也很爱她，她像每一个平庸无奇的小孩一样，好景不长，三岁的那场大病，夺走了她的听觉、视觉、包括说话，的幸存只有触觉了，在那十八个月能感受 的一切化为泡影，仅留下残余的在十八个月的短暂记忆。
小海伦不懂失去视觉的意义，她不知道为什么世界一片黑暗，无助和孤独涌上心头，于是她有种莫名的烦躁，她变得暴躁易怒，烦躁不安控制了她的心，悲观漫上了她的心。她以摔东西来宣泄自己的不满。当她懵懂的享受五彩缤纷的童年时，上帝关掉了属于她的窗，吝啬的一点缝隙不留。在这期间出现了一个改变了海伦命运的老师一安妮莎莉文。
莎莉文老师文静优雅，谆谆教导着海伦 ，莎莉文老师教海伦感知自然，带海伦体验她以前从未注意到的普通的不能再不能普通的东西，她知道海伦对他们既陌生又熟悉。
带海伦去公园，感受赐予人类的美丽事物，生机勃勃的大树、绿意盎然的小草、柔和夹杂着小草清香的微风。海伦抚摸大树粗糙嶙峋的皮肤，树叶蜿蜒的纹理，小草尖锐的触感，莎莉文老师慢慢的在海伦的手上写下‘tree'这个单词，用唇贴近海伦的手，教海伦学会一个，一个音节，音标。
海伦很好奇在人们口中说出那种唇语，在心里默默的拼读这个单词，若是懂了一个单词的读音、意义，海伦会高兴的欢呼雀跃，也许一个孤独的，无法以语言表达自己的意思的快乐就在于此……
莎莉文老师把海伦带到井房，那里的水正在欢快的流动，并发出叮咚叮咚的声音，那里盛开着清香扑鼻的金银花。莎莉文老师把海伦的手放在喷水口，海伦感到有一股清凉的东西在手上流淌，像是有生命力一般的蔓延到心里，莎莉文老师慢慢的用唇语拼写‘water'这个单词，就像海伦所说的，水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。正是井房这次经历给了海伦求知的欲望，她知道所有的富有生命力的东西包括植物，都有一个代名词，都有令人想去不断攫取，不断探索的知识。
在那个时候，身体有缺陷的人不比健康的人，不仅受歧视，并视同白痴。这时海伦已大学过后，有一个找上海伦，他想成立一个关于残疾人基金会，海伦刚开始不想参与，但是过后海伦开始致力与残疾人慈善事业，写作呼吁帮助残疾人，不停的参加演讲，全身致力于帮助残疾事业。我记得，有一次在演讲之前，在被告知自己的母亲病故的事情，海伦强压着自己的眼泪不出来，表情平缓的演讲完，这是一位多么坚强的女性，我仿佛看到海伦的心在无声的滴血，但是她不能离开，因为这代表着无数残疾人……
像海伦这样的盲人，以乐观面对挫折，以不屈意志来战胜黑暗，像贝多芬所说，只要有一丝机会，我将反抗命运，是啊，如果命运注定悲惨，谁又肯向命运屈服，只是命运悲惨时，谁不是自怨自艾，怨声载道，像海伦这样是为数不多的。残疾不可怕，只要足够坚强信念。又有什么可怕。
篇2：读给我三天光明读后感1200字
相信大家都听过“帝把你的一扇门关上了，一定会为你打开一扇窗.”这句话。这句话在海伦·凯勒的身上体现的特明显。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
她的眼睛从光明变为黑暗，但她的内心却从黑暗走向光明;她的耳朵听不见各种美妙的声音，但她的记忆却绚丽多姿，五彩斑斓;她虽很难表达想说的'话，但她却用一只沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。你们也许会问她是谁?她就是《假如给我三天光明》的作者兼主人公——海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》这本书是我最爱看的书之一，主要讲了书作者年轻时的经历：海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州，是个很聪明的孩子。但两岁时的一场大病，却无情地夺去了她的视力与听力，使海伦·凯勒成为又盲又聋又哑的残疾人。这场厄运使她脾气变得暴躁起来，直到她的指导老师安妮·莎莉文到来才改变了她的生活。安妮·莎莉文用独特的教学方式，教她说话、拉丁文、单词。还带她感受大自然，感受生活。最后，海伦·凯勒靠着大家共同的努力，考上了他梦寐以求的哈佛大学。在整本书的最后，她用《假如给我三天光明》这篇文章，来呼吁人们要珍惜这世界上的一切。
可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国着名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界着名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”，
海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!
还记得海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊!”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!
在文中海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇3：读《假如给我三天光明》有感作文1200字
读《假如给我三天光明》有感作文1200字
《假如给我三天光明》这本书真的是一部好书，能让我们受益终生。它不但让我们增长知识，还让我们明白了做人的道理。作者海伦·凯勒以细腻的笔法，感人的语句，表达了自己对光明的渴望，对美好生活的向往。
书中介绍了美国盲女海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。这些惊人的的成就对于一个盲聋哑的女性来说，简直是遥不可及，但海伦却跨越了命运对她无情是束缚！
一开始，她和我们平常人一样，几次想给放弃自己的生命。不过在安妮·莎莉文老师的细心开导和帮助下，坚强不屈的海伦又有了重生的信心，并凭借着自己的努力创造了一个又一个令人惊叹的奇迹。文学，这是我们超乎想象的。也许每个人听到这样的话都会问： “一个生活在盲聋哑世界里的女性为何会如此坚强，有那么强大学习动力？”也许这就是海伦。凯勒生命的亮点吧！
三天时间，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬间。对于双目失明的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及的。三天时间，对于那些碌碌无为的人，无非是在灯红酒绿的娱乐场所中度过，或是漫无目的`地游闲逛着，他们追求的是醉生梦死的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人。他们在学习上有老师的教导，生活上有父母的疼爱 ，还有着健康的身体。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心向学。对于学习，他们总是嗤之以鼻，不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会，是人才济济的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明，她还能不顾自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己理想，不去创造自己的美好人生呢？ 人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有东西，却渴望哪些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然。可你有没有想过，当某一天，你所拥有的东西，甚至生命，都将失去。你会是怎样后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。是的，我们不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜它们也不要等到失去时才后悔。我们拥有极好的生活条件，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己理想，不去创造自己的美好人生呢？
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。同时，我还学会了如何去看透人生、理解人生、感悟人生、
逆境，是一种锻炼；逆境，是一种考验；逆境，更是一种机会。海伦。凯勒就是在这样的逆境中迈向成功。她就像一只翱翔于风暴中的海鸥，面对无数的艰难险阻，并没有悲观退缩，而是毅然决然的向自己的目标奋进，最终，达到胜利的彼岸。
篇4：关于假如给我三天光明读后感1200字
关于假如给我三天光明读后感1200字
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦和快乐。
如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
“假如她是个大学校长，她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生，我半秒也不会犹豫，我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”
通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!
关于假如给我三天光明读后感已完结，祝您学习进步。
篇5：读假如给我三天光明有感_读后感
假如给我三天光明这本一书，看了使我受益匪浅，它伴随着我一生一世。它就是海伦.凯勒的自传，现在我把它介绍给你。
海伦.凯勒从小双目失明，又听不见，她的性格一直孤僻，再加上父母宠她，她变得更加任性刁蛮。只要谁做了对她不顺心的事她就又哭又闹。知道她遇到了好心人一一莎莉文老师。一开始海伦.凯勒对莎莉文老师面前还是刁蛮任性，甚至她们两还动过手，但是时间一天天过去了，在莎莉文老师与海伦.凯勒的努力下，也在莎莉文老师的帮助下，海伦.凯勒不在刁蛮任性了，她变得勤奋好学起来，最后在海伦.凯勒自己的努力下成功考进哈佛大学，从今以后她写了许多部书。还被称为‘十大英雄人物之一。’
她还有两句名言我非常欣赏‘忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛里所看见的光明当做我的太阳;别人听到的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当做我的快乐，’还有一句是‘我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的’这几句名言不得不让我佩服她那不屈不挠的精神，她对光明充满了渴望。她曾经说过‘如果上苍能给我三天的光明，我一定充分的利用。第一天我要领略人类的善良，第二天我要看世界，看人们进步的奇观、第三天我要体验人世间的繁华。
通过阅读完这本书，我体会到了一个残疾女孩，都能够如此顽强，我要向她学习她那坚强不屈的精神，感受世界，为祖国做出应有的贡献。
篇6：读假如给我三天光明有感_读后感
读了《假如给我三天光明》后，我仿佛知道了人生的真谛。
海伦出生在一个幸福的家庭，可是，她出生后的第19个月，一场病让她永远地成为了盲哑人。无论是白天还是黑夜，她的眼前，就只剩下了黑暗。
然而，在海伦六岁的时候，一个人改变了海伦一生的命运，她就是安妮.莎莉文。安妮.莎莉文成为了海伦的老师。安妮教了海伦许多知识，知识是多么的伟大，知识使海伦从一个残疾人变成了一个有利于社会的人。
海伦告诉我，要努力学习，为国家做出一点贡献。
海伦自信、勇敢、乐观、自强。我们应该向海伦学习。
人生，总不会万事如意，是会有挫折的。海伦受了那么大的打击，却仍然坚强地活着，向着精彩的明天进发。
莎士比亚曾经说过：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”是的我们要珍惜时间，不要把时间放在玩耍上。
我坚信，只要自强不息，平凡的人生总会开出不平凡的生命之花。
篇7：读假如给我三天光明有感_读后感
成长的路上，读过的书中有过许多人都曾触动过我的心弦，如与民同乐的欧阳修、才华横溢的李白、治国有方的周恩来，但最让我感到震撼的是那个充满顽强、善良与希望的海伦.凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的自传，描述了出生才十九个月的她虽然没有被病魔夺走生命，但却陷入了无光、无声的黑暗世界中，再也无法喊一声爸爸或妈妈，海伦.凯勒的人生还未绽放就陷入了深深的绝望之中。这时，一个影响海伦一生的人悄悄地来到了她的身边，她就是海伦的家庭教师安妮. 莎莉文。小小的海伦在1890年越来越想开口说话，希望之光在海伦心中点燃。幼小的她没有放弃自己，依靠手指触摸莎莉文老师的嘴唇，慢慢地学会了“与人交谈”。希望在海伦的心中如同一轮太阳，当海伦向着她前进时，一切让她负担的阴影，也便抛弃在脑后。正是这种希望支持着海伦不断练习、练习、练习，让海伦能够开口说话，与家人愉快的交谈，应该是那时海伦最大的幸福了吧。正是这种希望支持着海伦成为生活中的勇士，拒向命运低头，考上哈佛，创造了一个又一个的常人都难以置信的奇迹。
失败、伤病、贫困等等这些看进来似人生长河中的暗礁，难以逾越，但是如果没有遇见这些暗礁，生活是会一帆风顺，但是也难以激起美丽的浪花。想要激起美丽的浪花最重要的是要拥有一颗热爱生命、追求光明、永不屈服、充满希望的心。只要心存希望，总会有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。每一个人都有渴望成功的欲望，并由此而产生追求成功的热情。衡量一个人热情持久性的标尺就是毅力，只有保持足够持久的动力，即具有足够的毅力和耐力，成功才有希望。
曾经有一个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树，在那棵树上，依然有一片翠绿的树叶挺立在寒风中，虽然冷得瑟瑟发抖，却依然那般翠绿。病人深深的叹了口气：“等这片叶子吹下枝头，我的生命应该也结束了。但是那片叶子不知经过了多少个白昼，多少风吹日晒，却依然没有凋落，直到这个病人恢复健康。其时这片叶子是一位画家画上去的，但就是这片“绿叶”给了病人一个希望，使得病人奇迹般的康复了。
人生可以没有很多东西，但唯独不能没有希望，希望是黑夜中亮起的明灯，是生命的召唤，是快乐的源泉，是美丽的畅想，是顽强的动力。拥有希望，可以在没有生命的地方创造奇迹;拥有希望，可以在没有色彩的地方创造美丽。
在痛苦中微笑，在绝望中坚强!海伦.凯勒这种永不放弃充满希望的乐观精神，使她成为世人心目中的生活勇士，并且永远活在了我们的心中，让我们知道了――希望就躲藏在绝望背后!
[读假如给我三天光明有感_读后感]
篇8：读假如给我三天光明有感_读后感
这本书给了我很深刻的印象，这本书我在很小的时候就已经看过了，但最近我又去翻阅它了，我很喜欢书中的女主角海伦她从消极的人生态度突然转变到一个有着坚强毅力、不畏困难、刻苦学习的态度。这个转变由于一个至关重要的人就是她的恩师――安妮・莎莉文。
我依稀记得小时候的我有次得了眼病，那段时间我的世界一直处于黑暗的状态，我每天躺在床上，我也不能出去玩，一方面是因为我的眼睛睁不开，还有就是我的眼睛在敷着药。那段时间，妈妈一直在我身边陪着我，我觉得那段时间的我特别没用，什么都要妈妈来帮我弄，妈妈已经很忙了，她还要抽空来陪我，帮我去解决生理上的需求，我特别的心疼妈妈。值得庆幸的是，我的眼病后来痊愈了。现在的我回过头来想想，当时的我也就一段时间看不到这光明温暖的世界，就变得非常消极，更何况海伦那长久以来的黑暗，但他的精神，是我以及很多人身上所没有的，这种精神是我们应去学习的，遇到困难就消极并不能解决问题，而是要勇于去面对，去克服，从而将它一一化解掉。
人这一生中会遇到很多的困难，有些人会出手助你一臂之力，然而则有一部分的人会袖手旁观，在暗处看你的笑话。就算有人帮也好，没人帮也罢。我都应该学会一种坚强面对一切的精神，不能只因为受到一次的打击就退缩，这是我的父亲经常对我说的，他说：“不论你是男孩也好女孩也好，都要学会坚强，独立。没有人是会陪伴你一生的，这是你要去学会的。”
这本书对我最大的启示是，就算我们有哪里的不足，我们也能通过不断的努力去克服它，我们要相信这世上一切皆有可能，只要我们去努力过，坚持过。还有最后，我们应珍惜自己的生命，以及去珍惜生命外的一切事物。
篇9：读假如给我三天光明读后感字
《假如给我三天光明》给我的印象很深刻，看完了后就写下了这篇《假如给我三天光明》心得体会。
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过 了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔 走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑 战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“要是人把活着的每一天都当成最后一 天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情 啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨 上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如 果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧!
海 伦凯勒的三天安排。第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞， 当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌， 发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那 经常向我流露的、对于全人类的同情。“
有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。
下一天清晨，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹 的期限，这将是我有视觉的第三天，也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。 第二天，向我显示了人与自然的历史。今天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和 那么多的状况呢?所以城市成了我的目的'地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却 只是一个很美很美的梦。
”苦难对于天才是一块垫脚石……“正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基 本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们 会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过：”勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。“这正是对海伦的真实写照。看过《假 如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且 一生中写了14部着作。她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是”珍惜“的价值所 在，也是生活的辩证法。与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种”有视觉却看得少“的错 误。或为”已失去“的东西痛苦不堪，或为”得不到“的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在”拥有“的东西不知珍惜，不懂得好好把握。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：尽力地完成每一件事;要有乐观向上的良好心态。
篇10：假如给我三天光明读有感
几天前，我仔细阅读了《假如给我三天光明》，这本书给了我极大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者—海伦！
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，消极应对生活，感觉现实生活中没有了期望。但在遇到她的教师——-安妮。莎莉文之后，使海伦对生活重新有了期望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终，海伦掌握了英、法、德等五国语言，用自我的汗水实现了大学梦想，创作出了一系列著作，成为举世闻名的盲人作家。
世界上有很多像海伦一样的残疾人，可是海伦又和普通残疾人不一样，她没有为自已是个残疾人而自卑，反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种.种事情让她更加热爱生活，我真的为她自豪，也为自已惭愧：自豪是世界上竟有如此坚强的人；惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。
海伦跨越了身体的残疾，她不向困难低头的精神，值得我学习，同时，也让我明白了听力和视力的宝贵。
虽然海伦已不在人世了，但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样的人找到属于自已的美丽人生！
假如给我三天光明读有感5
活得幸福，活得有意义！就必须要用心去感受世界，用心享受生命，这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。可是我们能够经过不断努力来让自我重见光明，让人生更加阳光。
《假如给我三天光明》讲述了海伦。凯勒对大自然的热爱。讲了她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人深夜泛舟，用心去领略月下的荷塘美景，去参观博物馆，“听”音乐，去“欣赏”歌剧……海伦。凯勒是多么想要三天光明，如果真能拥有，她第一天要奉献给自我生命和无生命的朋友，第二天，向自我显示了人与自然的历史，第三天我将在日常生活中度过。
然生活在黑暗，可是我们却能够经过做有意义的事，让自我内心世界充满阳光，不在那么害怕，要让自我开心欢乐。这让我不知不觉地想起了隔壁邻居双眼失明的小弟弟，他虽然双眼失明，但他却一向经过自我的努力，让自我不在害怕黑暗，光明能永远在内心，把内心照得金灿灿的。这些身体残疾的孩子能做的如此坚强和勇敢，更何况我们是身体健康的，我们又应当怎样做呢？我们应当用百分之百的努力去迎接阳光灿烂的明天！
篇11： 读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感600字
暑假，我读了美国女作家海伦・凯勒写的《假如给我三天光明》。读完后，海伦的精神令我敬佩！
《假如给我三天光明》这本书主要讲了作者海伦在21岁之前的生活经历。在她小时候，因为一场病而让她失去了视觉和听觉，他之所以写出了这本书，是因为想让我们这些拥有视觉和听觉的人能够珍惜光明，就如她在这本书最后结尾时所写的：“如果我有这三天能用眼睛看到世界的话：第一天，我要看那些好心的、温和的`、有好的，使我生活变得有价值的人们。第二天，我要去看那由黑夜变成白天的奇观景象。第三天，我要活在现实世界中，在从事日常生活的人们生活中度过平凡的一天！”
读完这本书，我被海伦那种坚强乐观的精神深深的震撼了！她面对自己“有缺陷的生命”并没有沮丧放弃，而是积极乐观的态度去面对生活。最终的她成为了一位知晓五种语言的学者，他为此付出了太多太多。他付出了比正常人努力十倍也无法能够做的出来，可见，这是需要多么大的勇气和毅力的呀！
而反过来想想我自己，因为自己的胆怯失去了多少能够展现自我的机会；因为自己的犹豫，让自己喜欢的东西离自己远去，无法去展现自己。我不正是缺少海伦这种勇气和毅力的吗？为此我会反问自己：为什么自己什么都还没有做就只想着放弃呢？为什么自己不能像海伦一样勇敢起来呢？想到这里，我内心充满了自信，我对自己充满了信心，相信自己一定能够行，毕竟这些事我比其他人有经验，就更应该向老师自我推荐，勇敢展现自我！
通过读这本书，我要感谢海伦，因为是你让我战胜了自己内心的胆怯，对自己充满了信心。你那种坚强、永不放弃的精神值得我们去学习――做任何事都要努力，不轻易放弃！
篇12： 读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》这本书是美国的凯勒写的，里面的内容让我回味良久。
这本书主要写了一个叫“海伦.亚当斯”的女孩，出生不久后就得了重病，病魔夺走了她的光明和声音。有一天，父母请了一位老师，名叫莎莉文。从此，莎莉文老师就一直陪着海伦，直到她长大。
书里面有一个章节令我思绪万千，是《抄袭**》。本章讲述了海伦因为自己写的《霜王》小说，剽窃了《霜王》小说，海伦那时非常绝望。谁都会犯错，这场**让海伦对生活有了新的认识。人生就是这样，有高峰，有低谷，有一马平川，有激流险滩，勇敢走到最后才是王者。
我想到了爷爷。年轻的时候就因工伤，一只眼睛看不见，另一只眼睛只能看见一点东西。但他没有向生活低头，勇挑重担，把爸爸培养成人，让我们过上了幸福的生活。他现在每天都乐呵呵的，帮我们做家务、带妹妹，他就是我心中另一个“海伦”。
想一想我自己，拥有一个完好的眼睛，却不懂得保护它。一到做眼保健操的时候，心里就一百个不情愿，不愿意保护眼睛，更不愿意保护其他器官。现在，我从文中吸取了教训：好好珍惜自己的眼睛吧！同时，也要好好保护身体其他的器官，为了能够更加贴近这个美好的世界。
篇13： 读假如给我三天光明有感
读假如给我三天光明有感350字
在许多书里，都有海伦？凯勒感人的事迹，今天，我有幸读到了海伦的自传――《假如给我三天光明》，我深受感动。海伦一岁时，得了一场大病，大夫说可能不能醒过来，后来，奇迹般的苏醒了，大家发现她既失聪，又失明，还不能说话，她的一生，就像一条铺满荆棘而又漆黑的路，但是，海伦是充满希望地度过的。开始，海伦不能接受这个事实，常常摔东西，也不接受外界。自从海伦的`生命中，出现了她的家庭教师――安妮？沙莉文后，她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路，是她的热心，使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦，海伦对学习的热情越来越高，竟然想学说话。看到这里，我对海伦的敬佩之情油然而生，在受了这种又聋又瞎的打击下，能重新站起来，学习说话，是一件多么不容易做到的事呀！因为海伦听不见声音，只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型，感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下，海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神，是值得我们学习的。她面对困难，也不低头叹气，海伦有着一股勇于攀登的精神，那种精神，一直鼓舞着她不断学习，不断攀登，有的时候，她碰上了大困难，想泄气，是这股精神，这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进，继续攀登。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。因此，她这种信念不断在耳边回荡，不断在她心中起伏，她心中有目标，就是要攀到顶峰。最后，海伦与沙莉文老师携手并进，登到了顶峰，虽然，她看不见东边的第一缕阳光，听不见大家的欢呼，但是，她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明，渴望见到这缕阳光，看见自己的亲人，看见这个世界，虽然，这无法实现，但是，在一个既盲又聋的人失落的心目中，有这渴望光明的纯真的想法，并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生，是希望随她行过，是困难使她磨练，是坚强使她度过难关，海伦这辈子，曾经的泄气，被热爱生命的信念打倒。海伦的心，永远充满希望，永远信仰光明！
篇14：读《假如给我三天光明》有感
前几天，我读了《假如给我三天光明》这本书后，使我深受启发。
海伦·凯勒是美国著名的聋哑慈善家、作家和演讲家。她19个月大时双目失明两耳失聪。后来，在莎莉小姐的帮助下，海伦克服种种困难，凭借顽强的毅力考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，受到了世人的崇敬。1964年，海伦·凯勒被授予“总统自由勋章”，被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
这部《假如给我三天光明》真实地记录了海伦·凯勒与病魔作斗争，并最终获得成功的传奇故事，希望以此启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命。
海伦·凯勒一生只拥有过19个月的光明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望。让我们一起来听海伦·凯勒的故事吧，相信你一定会从中获得无穷的精神力量。
篇15：读假如给我三天光明有感
读假如给我三天光明有感450字
读《假如给我三天光明》有感作者：城北小学402班 陈景楷
终于看完了《假如给我三天光明》，我觉得这本书对我的启发很大。
这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候，海伦看不到也听不到，别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来，改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来，苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导，海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深：一次，苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候，海伦认为水和水杯是一样东西，苏立文老师一遍又一遍地说：“水是水，水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来，苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心，不放弃，遇到问题转变思路，让海伦明白了这两样东西的区别。
海伦为什么会成功？因为她努力，刻苦的学习，苏立文老师的.耐心教导，才会取得很大的成绩。
我要向她们学习。我觉得，凡事都要有耐心，不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈，永不放弃的精神。而且，做事不要太死板，应该灵机应变。现实生活中，大家应该为自己定一个目标，并朝着目标去奋斗，争取实现目标。每一次进步一点，是一个很好的学习方法。只要你善于发现，就会获得真正的知识。
篇16：读《假如给我三天光明》有感
生活是由许许多多的因素组成的，比如勇气、自信、坚强……假如一个人对自己的生活不再抱有乐观的心态，即使再坚强，那又能起到什么作用呢，那样的生活不亚于行尸走肉吧？
马克・吐温曾经说过这样一句话：“十九世纪有这么两个奇人，一个是拿破仑，另一个便是海伦・凯勒。”其中海伦・凯勒便是一个很好的生活模范，她以一个身残志坚的柔弱女子视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，乐观面对生活，珍惜造物主赐予的一切。在海伦・凯勒一岁半的时候，一场突如其来的重病夺去子她的视力和听力，紧接着，她又丧了语言表达能力。是的，她只拥有了19个岁月的光明与声音。但她对生活抱有极大的乐观心态，促使她在家庭教师安妮・丽莎文的帮助下，改变了自己的生活。
刚接触这本书的时候，我还以为这只是一本讲述了盲人对光明的渴望而已。但我读完了这本之后，我才知道，原来书中的主人公海伦・凯勒不仅仅渴望光明，她还用自己强大的乐观心态去感染了这个世界，她的一句“我的身体不自由，但是我的心是自由的。”使我印象深刻，有的人虽然健全，可他的心却是灰暗无光，难道这不是精神上的活死人吗？相反的，有的人虽然残疾，可他对生活充满了乐观想象，像这样的人，在心灵的深处就是一个完完全全的正常人。
犹记得小学五年级的时候，一次数学考试，我因为发挥失常，从原来的十几名，直线下降到倒数第十名。这让一向自尊心极强的我，一下子失去了学习的信心。回家路上，我一直在想象爸妈知道我成绩后的样子，甚至还萌生出了“离家出走”的念头。走着走着，我忽地想起了海伦・凯勒说的一句话，“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”心想：是啊，只要保持积极的心态，乐观地面对生活，朝着目标而努力奋进，就会战胜生活中的一切困难挫折，把它们在身后，勇往直前。于是，我重新拾回了自己的乐观心态以及自信，满怀希望地朝家走去。后来，成绩慢慢又恢复到优秀的行列。
所以，永远以一颗乐观的心灵去享受生活。日子在一天天流逝，“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难。”
篇17：读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感250字
读《假如给我三天光明》有感250字五（3）班 徐锴
寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它让我受益匪浅。
书中的海伦凯勒是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，她古怪、粗暴、无礼。直到遇到莎莉文老师，才使她张开了心灵的.眼睛，得以与人沟通。海伦凯勒虽然双眼失明，两耳失聪，但是她毫不气馁，竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，考上了哈佛大学德克利夫学院毕业。
书中最后给予了我们一个启示：善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告：善待你们的生命吧，如同明天将走向死亡。
篇18：读《假如给我三天光明》有感
今天，我怀着对海伦·凯勒的敬佩之情，又一次翻开了这本自传体式小说的扉页，《假如给我三天光明》这本小说是美国女作家海伦·凯勒的自传，它记述了海伦·凯勒坚强的、不屈不饶的一生。
海伦在一岁半的时候就因猩红热丧失了视觉和听力，这对一般人来说，是不可能想象，不可能忍受的。然而海伦并没有向命运屈服。她在老师的教育和帮助下，坚强的战胜了病残，跟霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师学会了说话，用手指“听话”(唇语)，并掌握了英、法、德等五国语言和文字。在她24岁时，她以优异的成绩毕业与著名的哈弗大学拉德克里女子学院。
海伦·凯勒是不幸的，但她又是幸运的。她幸运的遇到了陪她度过种种困难的安妮·莎莉文老师。莎莉文老师教会了她许多做人的道理，令海伦对世界改观，开始努力学习，认真做人。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶!海伦·凯勒能有辉煌的成就，除了她身边的人对她伸出了一双双温暖的、友爱的救援之手外，最重要的是海伦·凯勒自己的那种坚强、乐观的精神!
海伦·凯勒的一生，是不平凡的，它给予了人们极大的鼓舞。使同海伦一样的`残疾人有了生存下去的勇气和力量，也使我们健康的人懂得了光阴的珍贵之处，知道了不能再虚度年华，
假如你还有三天就失明了，你还会只沉迷于游山玩水，沉迷于网络游戏中吗?不，我相信所有人都不会再迟疑了。
看完了这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成功，不在于上帝对你的公与不公，而在于你有没有奋斗的精神，有没有坚强!一个人只要坚强了，那么所有的困难都会迎刃而解，你就可以给自己创造条件，自己主宰自己的命运。那些条件差、困难多的借口什么的作为没有成功的理由都要通通扔掉才行!
做人，就要像海伦·凯勒一样，做一个有着顽强的精神的人!坚强，是可以令弱者成为强者的;坚强，是可以令人向成功迈出一大步的;坚强，是可以令人创造奇迹的!无论你是残疾人还是健康的人，请你要学会坚强!
篇19：读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》的作者告诉我：一个人，哪怕遇到多大的困难，哪怕眼前是一片黑暗，也不能迷失人生的方向，不能失去对生活的信心。
海伦是一个盲人，她渴望着自己也有一双明亮的眼睛，和别人一样可以去看外面的世界。而我们作为一个健康的人，为何不努力奋斗呢?也不去珍惜自己呢?只有这样你才会得到成功啊!海伦上学时比我们不方便，她需要别人的帮助，还需要盲文认读器来读书。你们想一想，这种生活多麻烦，我们也有人却不好好学习，恐怕什么事都不会干，但她比我们坚强多了!
海伦这一生做过很多有益的事情，在那本书的后面有它们的内容，海伦比我们有爱心。
一个盲人，做什么事都认真，我们应该向她学习。
篇20：读《假如给我三天光明》有感
小时候妈妈告诉我，海伦凯勒是一个非常厉害的人，她的毅力很强，并希望我长大后能成为像她一样的人。当时我对海伦凯勒并不了解，但是这个假期，我读了她的作品《假如给我三天光明》，才真正的了解这个人。
她在大概两岁左右的时候突然生病，高烧不退，医生们诊断的结果是急性的胃充血以及脑充血，他们宣布无法挽救了。但是在一个清晨凯勒高烧突然消退了，这一场高烧却让她永远的失去了视力和听力。失去视力和听力后，她的世界充满了黑暗，直到莎莉文小姐的到来，她才从噩梦中解脱。在莎莉文老师的帮助下，她学会了德语，拉丁语等五种语言，阅读了多部文学和哲学名著。这个成就是都普通人无法做到的，但是在凯勒这里却实现了。
凯勒学字的时候非常艰难，莎莉文小姐在小凯勒的手上去一遍一遍的拼写单词，小凯勒一遍一遍的感觉，直到对了为止。这种枯燥的学习在普通人看来是非常可怕的，也许他们早就会放弃，但是凯勒却坚持了下来。
她的成功我觉得还有一点，就是她朋友对她无微不至的关心和帮助，陪她说话，敞开心扉，让她觉得她的世界不再孤单。她依赖朋友但是她不依靠朋友。这也是一种独立。
她说：如果给她三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着她们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，她去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天，凯勒要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，凯勒要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
在海伦凯勒身上我感觉到了一股正能量激励着我。让我懂得了做事情要有毅力，有自信，使我们用心做好每一件事。可以学会少量的依赖朋友，但是不能过分的依靠朋友，通往成功的路上可以有朋友的身影，但是靠自己的努力才是真正的成功。
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