学生读后感3（精选18篇）由网友“没蔓珩”投稿提供，以下是小编为大家准备的学生读后感3，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：读后感3:学生的爱戴
读后感3:学生的爱戴
学生的爱戴 在《关于陈赓院长，30几个弟子讲同一个故事》这一章中，谈到了陈赓院长深受学生的爱戴，其实，这符合陈赓一贯以来的带兵原则：从严治军外要宽厚仁慈、爱兵如子。正因为如此，到用兵之时，陈赓所统帅的部队战斗力极强。而对于一个辅导员来说，受到学生的爱戴，不仅仅能够说明辅导员与学生之前关系融洽，更重要的是，在平时的学习生活中，辅导员的号召能够得到学生们的响应。 那么如何才能得到学生们的爱戴呢？通过这一章的阅读，我认为要点如下： 一、不要以高姿态同学生讲话。陈赓院长就经常同学生开玩笑，在和谐的气氛中鼓舞学生，努力将学习搞上去，将我国的国防实力提升一个新的台阶。而作为辅导员的我们，更不应该以高姿态同学生讲话，1，我们刚刚工作，相对于老教师来说，我们的工作经验还需积累，在给同学做指导性工作时应该万分仔细，不要因为自己的夸大言辞而产生对同学的误导；2，平时的工作中，注意自己的讲话高度，不能过高，让学生产生距离感，不愿同你交流心得；不能过低，让部分学生对你没有了尊重感，从而失去了威信。只有恰到好处，把握好角度，从学生的切身利益出发，同学生交流，相信学生还是很愿意接受辅导员的'指导帮助的。 二、与学生讲话无戏言。 陈赓问刘用权，一个月多少津贴费，刘用权说7元6角，陈赓嗯了一下，说少了点，你们学科学知识不比打仗轻松，给你们加一点，争取礼拜六能下个小饭馆。就这么嘻嘻哈哈一说，同学们没有当真，但一个月后，每个学生都补了，成了11元7角，有了正班级待遇。做一个人，重要是看他是否讲信誉，而从他对待小事的态度上就能看此人的做事风格。作为一名辅导员来说，面对的是300多个学生，你是他们的第一个老师，说的每一句话都直接影响到他们的思想与行动，那么你的话是否能够在学生中很好的执行，能否能得到良好的反馈，一是看每个学生的个人素质，二是要看辅导员是否能够得到同学们的信任。那么辅导员只有注意细节，谨慎于自己的一言一行，让学生认识到辅导员的言行一致，才能够信任辅导员，在今后的学习工作中，有极强的战斗力。 三、要纪律严明，以身作则。陈赓院长有个规矩，就是要与每个来学院报到的教授亲自接见，而52年底首批干部800多人到达哈尔滨，陈赓院长没有放弃，毅然坚持握完每一根人的手。要想300多人的一个集体能有秩序而又平稳地度过大学四年生活，严明的纪律是不可缺少的。试想如果辅导员置己于纪律之外，而要求大家严格遵守纪律，其后果必然十分不利，会产生极为恶劣的后果，甚至直接影响到辅导员今后的执行力。因此，辅导员应该以身作则，做好表率，带领大家跨越生活与学习一个有一个的难关。 虽然辅导员相当于餐厅里“端盘子”的角色，但是对辅导员的个人素质要求却并没有丝毫降低，只有以身作则，学会做人，才能将我们的学生服务到位，取得较好的成果。篇2：读后感 3
《喜羊羊与灰太狼》读后感
虽然《喜羊羊与灰太狼》电视一直在播出，可在图书管理我看到有这本书，我还是忍不住看了起来。它将的是诡计多端的灰太狼，不管使了多厉害的计谋都会被喜羊羊识破，还能让灰太狼倒大霉。羊村离得羊羊们都是活泼可爱，而且善良，虽然它们都有缺点可遇到灰太狼时都会团结一致，发挥自己的长处最终倒霉的就是灰太狼了。现实中我们要向羊羊学习勇于同恶势力作斗争，积极开动脑筋，有爱心，有正义感，要保护弱小，与同伴和睦相处，只要团结在一起不管遇到什么困难，都能迎刃而解
篇3：读后感 3
这是瑞典儿童文学作家萨尔姆松所著，一共有6分册。故事讲述了一个贫困潦倒的小乞丐塔姆成为真正的龙骑士的故事。这是一部智慧之书，是一部成长之书，更是一部勇者之书。
我们这次得到的是《夺命逃亡3》，书的封面上有一只浅灰蓝色的龙，它的后腿蹲在地上，前爪腾空，有一个身穿和龙同样颜色的人，双手高举着正在和龙进行交流，另一个长头发的直达腿部的女子，她的右手提着一个古老的油灯，左手拿着一块红色的布，把脸遮住一半。
书的第二页是德玛城的全貌，这座城堡就像金字塔，一共有五道城墙，下面宽大，房屋小，是奴仆，穷人和乞丐们居住的地方，这里还写了小偷，孩子就奇怪了为什么小偷还要住在这里？他们那里小偷多吗？依此往上，住着手工艺人，富有的商人，贵族直到皇宫和龙舍。等级很明确。现在乖乖基本上能自主阅读，铎铎看过之后给我讲。翻看了一遍后，孩子竟然发现在这一页一行上出现了两次“云朵”的名字，然后自己数了一遍名称，成了九条龙了，应该是排版上的一个小失误。
乖乖跟我说这本小小书好看，是他喜欢的龙啊！他要带去学校和同学们一起看。我说我想拍照片怎么找不到书呀，原来乖乖已经把书装在自己的书包了。这不上洗手间都要带着书看。乖乖刚刚上洗手间进去了，又跑出来，我问他拉完了吗？乖乖说我拿书看，真的就拿了》《龙骑士3夺命逃亡》拉粑粑去了。
故事是这样的在很久以前，八条龙都有可以和他们进行思想交流的龙骑士，但是国王为了独霸所有的龙，就把龙骑士全部毒死了。从此，八条龙陷入了寂寞和悲痛的深渊，再也没有可以与他们进行思想交流的龙骑士。
前情回顾：每一千年会有一条龙死去。在死去的龙吐出的龙火中，会诞生一条新龙。塔姆就是千年之后诞生的新的龙骑士。塔姆的任务就是要克服重重困难，找到那条新龙，并与新龙融为一体，成为新的龙骑士。怎么才能找到新龙？新龙又会怎样变身？塔姆经历了什么千难万阻呢？
《龙骑士3夺命逃亡》：塔姆并没有如愿地当上龙侍童，他既失落又自卑，没有脸再见天空，他把天空从自己的思想中推了出去，并连夜逃离皇宫。可是他无处可去，这座城市哪里才是他的容身之所？就在此时，全城开始大力搜捕他，他自己也不明白到底犯了什么错。原来封面上的女孩是查亚公主，她因为生病面部有许多的疤痕，于是一直住在皇宫的地下密室里，她无意中听到了双胞胎的话，是双胞胎的爸爸用金钱买通了龙总管，把塔姆的名字换掉了。并且阴险的在塔姆的口袋了放了一块宝石，直接导致龙――天空的发怒和绝望：“没有塔姆，就没有新龙”。本书通过明暗两条线来讲述，龙和人之间的故事，塔姆能否帮助天空，找到新的龙的出生。
故事情节曲折动人，语言风趣幽默适合孩子们阅读。喜欢龙的小朋友们记得还有《龙骑士1神秘召唤》《龙骑士2未知命运》《龙骑士4龙的诅咒》《龙骑士5危险计划》《龙骑士6浴火重生》这5本哦，这样才能看到完整的故事！
篇4：读后感 3
原以为至少要等到明天书才能到，甚至都盘算着如何安排下周上课和读《三体3》的时间，结果今天上午在外面买菜时就接到了快递电话，激动的把刚买的八个鸡蛋全cei了，《三体3》读后感。从十二点到五点，一气读完。当初读《三体2》的时候，花了十四个小时才一气读完（刚翻以前的博文确定的，那天是20xx年6月5日，彼时工作已定，正处于离开北京之前的悠懒状态，怀念……）。这一次之所以读的这么快，是因为实在是迫不及待，所以把书中的一些细节描写统统跳过，直奔最终的三体大结局。那被章北海劫持跑掉的几艘飞船最后怎么样了？被水滴打的稀里哗啦侥幸逃走的那两艘飞船又怎么样了？……总之读完《三体》完全没想过还会有续集，但读完《三体2》感觉非读《三体3》不可。于是读完了。评价：没有预期的那么好。这是俺对《三体3》的整体感觉。刚才看书看的脑袋有些胀，一条条写吧：
1、威慑――广播――掩体，整本书的架构凭这几个词猜出个七七八八了，但一直觉得作者肯定棋高一着，结果实际上也没跳出这个框架。
2、全书那个核心的idea不是很硬。大刘最牛的地方不是十多年来一直未被别人超越，而是十多年来自己一直都在超越自己。能够成为东方不败或者独孤求败是牛，但东方不败不停的战胜东方不败，独孤求败不停的打败独孤求败，从超级赛亚人不停的升级变成超超级赛亚人再变成超超超级赛亚人，这才是最牛最牛的。但《三体2》之于《三体1》不算，《三体3》之于《三体2》也不算。
3、《三体1》的核心idea到目前为止依然是最硬的。那三颗疯狂绕来绕去的恒星，夹在中间被这三个巨人不断戏耍的那颗可怜的小行星，在这颗行星上诞生又毁灭诞生又毁灭的三体文明。庆幸自己那么晚才读《三体》的电子版，没有太早的成为大刘粉丝，否则要操蛋的《科幻世界》杂志的连载给折腾死了。读完《三体》那天晚上我做了整整一晚的梦，闭上眼睛就看见那三个球在空中转呀转转呀转……
4、《三体1》里甚至都不是最核心的东西甚至都影响到了我对于一些东西的理解。比如“进化”这两个字，你得把它放到46亿年这样一个时间尺度上它才有意义啊，读后感《三体3》读后感》。当年怎么会有那么多的聪明人捣鼓出什么“社会达尔文主义”之类的东西？
5、很多人喜欢《球状闪电》胜过《三体》。其实《球》的问题和《三体2》一样，就是那个diea不够硬，以至于整体架构失去了平衡，一边是惨烈到死的漫长挣扎，一边不过是一层等着被捅破的窗户纸。《球》中的“我”用了最大功力学习数学物理拜名师访高友，衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴的研究球闪到底是个啥，最后丁仪轻轻一点便捅破了那层窗户纸――丫是一宏电子！《三体2》也是一样，一边是整个人类危机纪元之后惨烈无比的大低谷啥的，一边不过是那么简单的一个黑暗森林法则。
6、但不管怎么说《三体2》还是严密的。很多人对那个黑暗森林法则质疑，太傻了。这就像写论文，我只要保证我从a点推论到b点这个推论过程是逻辑严密的就可以了，至于a点本身是否成立跟整个推理过程是两码事，至少不完全是一码事。只不过《三体2》的这个a点不如《三体1》来得硬来得生猛。7、《三体1》好比是金刚不坏之躯，而《三体2》有点像一部各方面都很猛只是结构有点问题的好莱坞大片，那四个面壁人的一一结果非但没有一浪高过一浪，反而倒过来成了一个不如一个。这是整本书最大的遗憾。
8、《三体3》核心的idea是什么？读到一半，到两只飞船进入四维空间的时候，我停下来抽了根烟，又迟钝的往最开头翻了翻，猜到了，觉得不算是非常有趣非常高明，跟《三体2》的思路及水平差不多。整个宇宙在坍缩，目前恰是处在从十维坍缩到三维的时期。这是最核心的`东西，但这样的东西其实早在以前的大刘作品里面便有过了。整本书除了具体细节方面的想象创造以外，整体创意其实不过是以前各个短篇的一次重新打包大放送。云天明明显是《全频段阻塞干扰》里男主角的再版，至于那个十维的东东已经被用过N次了，甚至最后那个第几号世界啥的都有点像《赡养人类》或者《赡养上帝》。
9、整本书九分像科幻一分像童话，似乎大刘的想象本可以无穷无尽，只可惜宇宙不够大，目前已有的物理学的理论不够多，所以只能在维度、光速这么几个东西上面绕来绕去。
10、最后当然还是感谢大刘，让我度过了这么愉快的一个下午。后面几天我会再把《三体3》细细咀嚼一遍。不管怎么说这是两年多来最好看的一部小说了。俺是一个字儿也写不出来啦，只盼能多出几个大刘这样水准的作家，多几部《三体》这般水准的作品，不用让人等的这般辛苦。
篇5：读后感 3
时代在变，我们都变了。没有什么可以一沉不变，而改变也意味着成长。我还记得高中的课堂，我和班上的同学顶着从早到晚都恒定色温的灯光看着这个写满我们青春的作家的书。《左右》《夏至》《梦》《折纸》《虚铜》，还有每个月传阅整个班级后几排的《最小说》。
看着看着就毕业了，从前白衬衫彩T恤的少男少女走进大学渐渐接触“社会”这层不同于葱茏树荫球场教室的另一个领域。你也不再是以前那个单纯的你，而我们，耗着青春慢慢长大，也不再是那个穿着美特斯邦威就开心满意的我。我还在为以后自己喜欢的工作幻想和努力，接近那个心中憧憬的领域。而你，已经站在高出俯视我们这群曾经仰视你的人们。
高中时候说要连载五年，我以为是一年一个单行本，这样拖来拖去这本时代早就被你搁置又不得不敷衍拾起给书里的人草草画下结局。高中买的单行本和漫画版都被老师没收了，想要看完收藏也不能，现在才知道我们被叫去办公室训话罚站才是最好的收藏。曾经我是那么爱这些文字，爱书里定义的青春，爱这些带给我的感动和充实。上课发着呆在课桌上随笔就能写下书里的句子，那些很温馨的句子，被叫做明媚的忧伤。
失望的是没盼来第三本我就毕业了，更多琐碎一下子充斥进我的生活，即使有一个下午很闲也没有从前坐在教室手里握着笔侧脸被洒满阳光。然后偶然一次一次的看到《最小说》不停的改版，价格一直一直涨。曾经我们坐在高中课堂手心捧着的那个单纯的男孩如今变的完全商业化。年末稳坐作家富豪排行榜。
曾经喜欢的那个写着我最喜欢的文字的男孩变得有人喜欢，更多的是骂，而从前我会不高兴，现在也觉得完全与我无关了。我疯狂的追着《小时代》。追到最后我都变了周遭，过去只剩怀念。
我喜欢书中一群刚刚毕业的年轻人在社会横冲直撞偶尔棒头一帮，伤疤愈合再次趾高气昂一个箭步冲出去的形象，我觉得这就是以后的我。也喜欢书中每季同步的大牌单品，一个个品牌的名字像是时代广场的剧情版导购册。因为喜欢时装的缘故每一个都能在脑海对号入座。更不舍的是这本书从高中盼到大学，让我从迷恋变得不屑。
折纸。虚铜。刺金。我要纪念的，最后要追的，是现在无线怀念的高中那三年。一无所有又自以为是心灵纯净澄澈的年纪。不变的是我依旧喜欢上海的纸醉金迷光芒万丈，这几年用青春和精力向着自己喜欢的地方披荆斩棘，努力成为书中憧憬的自己。
《刺金》完结之后，我不再追了。因为，我曾经喜欢的那个小四，已经不再。而我，也长大了……
篇6：读后感 3
《冰川时代3》继续讲述树獭希德，猛犸象曼尼和剑齿虎迭哥的冒险故事，当然也不忘穿插最出彩的小配角──那只“我为松果狂”的小松鼠。这次故事的发生地转移到了神秘的地下恐龙世界，曼尼和迭哥等要去解救被抓走了的希德，而松鼠也阴差阳错卷入地底世界，遇上了“松果与美眉不可兼得”的两难局面。
而本集新角色冒险家巴克的出场也是看点十足，他由于长期独居在恐龙世界，精神有点儿异常，但其种种疯狂举动却异常抢戏。
本片传承了上两集的优点，也是笑果丰富。当场观众几乎两分钟一小笑，五分钟一大笑，绝无冷场。除了傻乎乎却像要当妈妈的希德、不停斗嘴却深爱对方的负鼠兄弟、疯狂却有些秀逗的冒险家巴克制造出大量笑料，小松鼠和新出场的一只女松鼠疯抢松果的场面也让观众捧腹。
而这集主角们进入了恐龙世界，当然冒险也要升级。布满食人花的树林、充斥着笑气的山洞隧道、居住着嗜血恐龙的山谷，都让主角们的旅途充满艰险，又妙趣横生。
这集也是《冰川时代》系列第一次被制作成3D版电影，效果果然不同凡响。片中的林间追逐，雪中滑行等场景都充分体现出3D影片的优越性，强烈的临场感让人感觉置身片中；而片尾高潮乘翼龙救人的戏份更是一气呵成，令观众产生恍惚一起飞翔的错觉，让人大呼过瘾。
篇7：读后感 3
这个月，我读啦一本书，书名叫《狼王梦》。这本书讲的是一只名叫紫岚的母狼为培育狼王，她不惜付出牙齿、甚至是一条前腿。在广阔的尕玛尔草原上，紫岚在与大白狗厮杀搏斗中艰难地生下啦五只小狼崽。第一只被金雕抓走啦，第二只被弹簧夹夹死啦，第三只是被狼王的利抓抓死的，第四只是唯一生存下来的，最后一只在出生时给冻死啦，在相继失去孩子的痛苦中，紫岚懂得啦要以自己的方式来实现自己的梦想。 我觉得紫岚非常爱自己的孩子，这本书虽然写的是狼，但是说的是人。记得有一次，我在做数学时遇到一题不会写的题目，就去问妈妈，妈妈对我说：“自己先思考，不要遇到困难就请别人帮忙，再去想一下。”一开始觉得妈妈太冷酷啦，太严格啦。没办法只好静下心来，仔细看题，终于在我自己的努力下，解出啦这道题，我觉得自己战胜困难特别开心。在她培育狼王的过程中，不屈不挠，仿佛没有任何困难可以拦得住她。我想妈妈大概也想让我懂得这个道理吧！
说到爱，自然会想到妈妈的爱、爸爸的爱、家人的爱、老师的爱、同学的爱，这些爱关心我，照顾我。爸爸妈妈在我生活中给我莫大的关怀，老师同学在学习中爱的帮助，这一切的一切说明爱无处不在。 《狼王梦》讲啦一个关于爱的故事。
篇8：《围城》读后感3
《围城》读后感3
《围城》读后感《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”――被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。如：“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人”。又如：“我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的'见过面的人。人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象，时而让人忍俊不禁，时而又想像着作者所描述的情景，给人深深的同感，仿佛身临其境、如见其人。
当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗？对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗？
读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟……
篇9：随笔3 读后感
随笔（3） 读后感
今天爸爸带着我到新华书店去买书。 我们来到新华书店，这里的书多的数不过来！足足有几万多本。我拿起了一本杨红樱写的《神秘的女老师》这本书，一下子就陶醉在这本书里了。这本书的大意是: 本书为《那个骑轮箱来的蜜儿》续集。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的'女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年…… 读完这本书，我觉得红官学校原本是一个只知道学习的学校，但是因蜜儿的到来红官学校一下子变了......这让我们知道：我们不要把学习当作一件痛苦的事，而且，学完习还可以看一会书，书，可以让我们知道更多的知识，看书就像打看我们知识的大门一样。篇10：第四期读后感3
第四期读后感3
读书心得之《致加西亚的信》 09青少一班 尹璨 “英雄就是作了自己应该做的工作的人――那些把信送给加西亚的人。”――阿尔伯特・哈伯德。 这是一本很小却一直畅销不衰的书，名叫《致加西亚的信》。 作者是美国的阿尔伯特－哈伯德。该书自18引发轰动效应到19作者逝世为止，《致加西亚的信》的印数高达40，000，000册。创造了一个作家有生之年一本图书销售量的历史记录。日本天皇曾下令：每一位日本政府官员、士兵乃至平民都要人手一册《致加西亚的信》。 本书讲述的是一个“把信送给加西亚”的传奇故事。当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使到西班牙，去把一封关系到战争成败的信送到加西亚将军手里，麦金莱必须与他合作才有胜算。军事情报局向总统推荐了安德鲁・罗文。罗文没有任何推诿，接受任务后也没有提任何要求和问题比如：“加西亚在什么地方？”“到哪里能找到加西亚？” 就立即出发。在没有一个人知道，没有一个人监督，没有一个人威逼的情况下，他没有半途退却，没有把信人丢进臭水沟，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性经历种种磨难和艰险。最终把那封信送到了加西亚将军手里，为美国赢得了这场战争奠定了基础。 在这本书中，作者并没有花太多笔墨去极言英雄罗文送信的艰难，而是重在褒扬罗文的敬业精神、卓越的执行力、责任感和忠诚的品质。他的事迹100多年来在全世界广为流传，激励着千千万万的人以主动性完成职责，无数的公司、机关、系统都曾人手一册，以期塑造自己团队的灵魂。 这个故事多是为公司企业等为用，那么对于我们大学生来说，这样一个励志的'故事又会带给我们一些怎样振聋发聩的声音呢？ 谷振诣老师曾称呼我们为“职业的学习者”，世界万物大致道理都是相通的。我们不妨将自己想象为“杜拉拉”“李拉拉”或“赵拉拉”将学校作为职场。扪心自问，我们是一个合格的送信者吗？我们中的多少人像罗文一样主动地去工作，去生活？在现实生活中，我们经常怨声载道，当时怎么就进了这个学校，当初真不该选择这个专业！王志毅老师说过，在大学里对于专业学习，大致可以分为四种态度，厌 之―弃 之 、不喜之―淡薄之、偏爱之―深习之、既来之―则安之。其中最怕的就是既来之则安之。整天无所事事，虚度光阴。直到毕业混个毕业证，卷铺盖走人。 我们是否应该学习罗文那种宝贵的品质呢？ 例如积极性，勤奋、自信。用积极的态度，投入学习之中，将许多的“不可能”变成“不，可能”，充满主动性地去学习。对待自己，要有自信，保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。我们年轻人所需要的不仅仅是书本上学习来的知识，也不仅是他人的种种教诲，而是要塑造一种精神：忠于上级的托付，全力以赴的完成任务――把信送给加西亚。 虽然说，就业难，就业难。但是其实社会上需要大批的能把信送给加西亚的人，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。能做到这不会为自己的工作操心。因为世界上到处是散漫粗心的人。许多人为求温饱而工作的无家可归的人士表示同情，许多人把那些他们的雇主骂得体无完肤，但从没有人提到，有些老板一直到年老，都无法使那些不求上进的懒虫做点正经的工作，也没有人提到，有些老板长久而耐心地想感动那些当他一转身就投机取巧的员工。我钦佩的是那些不论老板是否在办公室都会努力工作的人。就如罗文一样，地把信拿去不会提出任何愚笨问题，也不会随手把信丢进水沟里，也不会老把工作当作“苦差事”去办，而是不顾一切地把信送到。具有罗文那样有宝贵敬业精神的人，永远不会被解雇。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。做一名合格的送信者，你准备好了吗？篇11：3《西游记》读后感
3《西游记》读后感
《西游记》里面唐憎是小说中的关键人物，是一个不甘万死也要前往西天取得真经的虔诚的理想主义者。不过，他也有着常人难以容忍的许多缺点。一是胆小懦弱，连猪八戒都曾说过他是“老大不济事”。二是无情无义，有时甚至显得很自私。孙悟空为了她所谓是舍生忘死，但他对孙悟空却是动不动就念紧窟咒。三是人妖颠倒，是非不明。他特别轻信，多次上了妖精的当，但认识着迷不悟。孙悟空是东胜神州傲来国花果山灵石孕育，因迸裂，见风而成之明灵石猴。后拜菩提祖师为师，学到七十二变化之本领。兵器为从东海龙王那儿抢来的`“定海神针”金箍棒。此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压在五行山下。五百年后被唐憎搭救，经观世音菩萨点拨，拜唐憎为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除魔，屡建奇功，然而三番四次被唐憎误解，驱逐。终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空生性聪明，活泼，勇敢，忠诚，疾恶如仇，敢于反抗，热爱自由，除恶务尽，从满斗争精神，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
猪八戒愿为天宫中的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被罚下人间，错投了猪胎，长成了猪脸人身的模样。在高庄抢占民女，后被孙悟空降伏，修得正果，封号为净坛使者。猪八戒的兵器是九齿钉耙。猪八戒这个形象是吴承恩塑造很成功的任务，他虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂：虽然自私。却讨人喜欢：虽然喜欢搬弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅却很忠诚。他淳朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不为妖魔，有小生产者，小市民的意识特点。
沙和尚原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，后被观音菩萨收服，命沙和尚拜唐憎为师，保他去西天取经。沙和尚在取经路上任劳任怨，虽然故事不多，生气不足，但他仍是不可或缺的配角。使用的兵器是降妖宝杖取经后被封为金身罗汉。
篇12：魔戒3读后感
魔戒3读后感
《魔戒》，介绍了一段奇妙的路程，让我捧起这本书便再也不愿放下，这是怎么回事儿，大家请先看一下《魔戒3》的简介吧：
这是为了完成摧毁魔戒的使命，佛罗多、山姆、咕噜依旧继续前往末日火山，他们想考验自己的忠诚度和测试人性的坚强和软弱；同时，甘道夫、亚拉冈、勒 苟 拉斯、金雳也正积极、勇敢对抗 索伦魔君 的攻击，一起I卫中土世界；刚铎国首都米那斯提力斯已经危在旦夕，亚拉冈拾起王者之剑，并在帕兰诺平原展开一场战役；尽管旅程中不断面临重重危机与挑战，但远征队还是奋力勇敢迎向他们这一生中最光荣的魔戒圣战……
光是读了简介，我便觉得心潮澎湃，这是一场艰难但光荣的战争，这些战士永远为光荣 而战，但有些人为了满足自己的私心，甚至不惜一切手段……
埃西铎他是冈多的国王，亲手杀死了邪恶力量的领袖，索伦，这到是除了一大害，但他的同时也得到了魔戒，原本魔戒要被销毁，可他的私心驱使他把魔戒占为己有，最终埃西铎还是死在一场战争中。在我来看，这种人不过是小人，也就像社会上的一些商人，为了钱，可以不惜一切代价置自己的对手于死地，但最终还是得不到好下场。咕噜姆也是这样，为与同伴争抢魔戒，杀死了自己的同伴，得到了魔戒，但他的身心不断被魔戒侵蚀，变成一个彻头彻尾的怪物。魔戒后来被弗罗多抢去，()咕噜姆从而想利用希洛布抢回魔戒，但希洛布最终被山姆杀死。看不是自己的终究不是自己的，强抢也没用。
其实，通过这个故事我们可以看到自己所在的社会是多么险恶，但正义永远是能战胜邪恶的，无论一个谎言编的再天衣无缝，但事实证明这终究是错的。人心是最邪恶的，为了权势、地位或金钱可以想尽一切办法去争取，也不惜闹出人命。这同时也告诉我们青少年，要保持健康的心灵，这才会有一个健康而且快乐的生活。
魔戒三部曲读后感《魔戒》读后感魔戒再现读后感篇13：大话3读后感
最近比较多愁善感.
看着那些凄美的爱情故事.
又或者那些人世间最极致的亲情.
也或者那些人世间的恩怨情仇.
会感动.有时也会掉眼泪.
我想我终究只是一介凡人.在普通不过.
没有蝶翼对亲情的.那份义无反顾.
没有澹台却邪对有助于自己的人的那份视死如归.
没有水玲珑和武神尊
对世人的那份胸怀.也没有他们对爱情的执着.
即使没有来世.即使魂飞魄散.只为见彼此一面.
也没有青衫隐隐和媚灵狐对爱情的那份觉悟.
他们都捐去了自己的前世今生.为的就是心中的那个他能幸福.
她们用行动证明了.画魂的话：
人间最极致的爱，不是得到，而是成全。
也没有潇湘的耐心与从容.我想如果是我.我不会一直等一个人吧.
但她说：
不是所有的相遇都有完美的结局，
也不是所有的失约都会让人觉得寒冷。
那个在出梅入夏的葱茏岁月里匆匆遇见的人，让我们就这样彼此遗忘吧；
只是，请你在生命下一场轮回的某个雨夜，来到同一棵花树下，
请你不要刻意将后背置于雨中，请你牵紧我的手，
让我们依偎着彼此的体温，在牡丹醉人的清香中，遥看华年，飞逝如烟。
只有牵小牛.她博取了我最多的眼泪.
可能我不是为她的际遇感到悲伤.我只是感慨.
而我们的一生，
也总是这样在马不停蹄的错过，
总是在不合适的时候遇见不合时宜的人。
可是纵然如此，我们也一定不要忘记在邂逅时，朝对方打一个美丽的招呼。
世间的人多少是因为轻信别人而误会彼此.多少是因为误会而分开.
所以记得珍惜身边的亲人.家人.爱人.知己.朋友.
上天在千千万万中安排人们相遇.这份缘.努力把握吧.
还有狐不归.或许很多人不耻于他.
但我觉得他是伟大的..
能于这黑暗的世界里.靠自己达到自己想要的目标有什么不对.
换着任何人我怕他连走出一步的勇气都没有.
对于至亲.至爱.他都不计较回报的付出.
即使被世人所嘲笑.也不为所动.
我想我没有他的勇气.胆量.气魄.气度.决心.
唯一的我能做到的或许就是红蔷
_.唯一可以让你放心的是，我不会痴痴地枯等你。
懂得随世而安.很多事情.她都明白只能想不能做.
如此女子.谁能读懂.
很多时候，错过身边的风景，
再回头时，却已无迹可寻，
或许这就是人生吧，
爱过恨过的人，都已淡出视线，
而我们再回不到从前。能够相濡以沫又如何?
那些青葱岁月里的患难与共注定终要退出舞台，
或许多年后相遇，也只能黯然一笑。
如同红尘中一朵独自绽放枯萎的蔷薇，
身世飘零，随风而舞，任雨打风吹.
篇14：学生励志文章3
学生励志文章3
优雅人生 美文诵读
人生是一个面对问题并解决问题的过程。问题能启发我们的智慧, 激发我们的勇气，问题是我们成功与失败的分水岭。
面对问题，聪明者不因害怕痛苦而选择逃避，而是迎上前去，直至将其战胜为止。 遗憾的是，大多数人似乎都不是聪明者。在某种程度上，人人都害怕承受痛苦，遇到问题就慌不择路，望风而逃。有的人不断拖延时间，等待问题自行消失；有的人对问题视而不见，或尽量忘记他们的存在。解决人生问题的首要方案，乃是自律，缺少了这一环，你不可能解决任何麻烦和苦难。
故步自封，逃避挑战，可说是人性的基本特征之一。不管现实如何变化，我们都有自我调节的能力。
自律，是艰苦而复杂的工作，你需要拥有足够的勇气和判断力。
为使人生规范，高效，务实，必须学会推迟满足感，要把眼光放远。
人生各个阶段，会出现各种
你要勇于面对困难而并非逃避。
推迟满足感，意味着不贪图暂时的安逸，重新设置人生快乐与痛苦的次序：首先，面对问题并感受痛苦；然后，解决问题并享受更大的快乐。这是唯一可行的生活方式。
自尊自爱的感觉，是自律的基础。自律的核心，就是学习自我照顾，承认自我价值的重要性，并采取一切措施照顾自己，这是走向自立的关键。
许多人都没有付出时间和精力，去解决知识，社交，心理方面的问题。
最好的决策者，愿意承受其决定所带来的痛苦，却毫不影响其做出决策的能力。一个人是否杰出和伟大，视其承受痛苦的能力而定。
我们谈论的上述人士，并非有明显的心理障碍，面对问题时，也不会出现奇特的`“智力缺陷”，他们的问题仅仅在于缺少自律。
直面问题会使人感觉痛苦。问题通常不可能自行消失，若不解决，就会永远存在，阻碍心智的成熟
心灵的力量不断积聚，会不可避免带来孤独感。
正确的做法是，我们要让我们自己，也要让我们的孩子认识到，人生的问题和痛苦具有非凡的价值，勇于承担责任，勇于面对困难，才能够使心灵变得健康。自律，是解决人生问题得首要工具，也是消除人生痛苦得重要手段。通过自律，我们就知道在面对问题时，如何以坚毅，果敢的态度，从学习与成长中获得益处。我们教育自己和孩子自律，也是在教育我们双方如何忍受痛苦，获得成长。
所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的主要原则，主要包括四个方面：推迟满足感，承担责任，尊重事实，保持平衡。
心智的成熟之旅艰苦卓绝，无论是思考还是行动，你都离不开勇敢，进取和独立的精神。即便有先知的告诫，你仍需独立前行。没有任何一位心灵倒是能够牵着你的手前进，也没有任何既定的宗教仪式能让你一蹴而就。任何训诫，都不能免除心灵旅行者必经的痛苦。你只能自行选择人生道路，忍受生活的艰辛与磨难，最终才能达到人生新的境界。
6.智慧，意味着将思考与行动紧密结合。
常有人说：你思考得太多，只会把自己累坏。这实在是荒谬，人之为人，就在于我们具有特殊的大脑额叶，使我们有异于其他动物的反省能力。
反省内心世界的痛苦，往往大于观察外在世界的痛苦，所以，很多人逃避前者而选择厚着。实际上，愿意献身真理对于我们的非凡价值，将使痛苦显得微不足道。自我反省的快乐，甚至远远大于痛苦。
各样的危机，只有放弃过去过失的的观念和习惯，才能顺利进入人生下一阶段。 7.放弃与新生
放弃自我，是耗时长久，逐步适应的过程，我们需要经历各种各样的痛苦。 我必须超越现有的一切，超越以自我为中心的观念，消除由个人经验产生的成见，才会获得成熟的认识。说服既有的成见和观念暂时让位，让陌生，新奇的事物进入感官世界。不然的话，人生的每一分，每一秒，都将是过去经验的一再重复。
和那些缺乏耐心，相让问题马上解决的态度相比，另一种解决问题的态度更低级，也更有破坏性，那就是希望问题自行消失
为数众多的人，就是因为缺乏实践的欲望，害怕痛苦的感受，致使心灵无法成长。他们相信可以实现某种目标，却不愿为此经受痛苦。长期以来，他们停留在幼稚的精神成长阶段，只有从头做起，进行自律，才是唯一的捷径。
8.耶鲁大学“态度”，送给正在奋斗的人
篇15：个人小结3学生
个人小结3（学生）
时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。回顾这短短的几个月，往事涌上心头，历历在目。心里不免自问：“我学到了什么？”如果说上学期对我来说是适应期的话，那么这学期边是转变期了。所谓适应期即适应大学的生活，调整好自己的心态；而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过：“有追求总比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”
新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。两星期的金工实习，让我们多了一个实践动手能力的机会，也许这也是我们所缺少的。一考试做榔头，花两天时间磨，真是累死了，更何况锉都是旧的，打滑。就这样我们磨了两天，手上磨出了两个水泡，疼死了。眼看时间快到了，可我的形状还没磨出来，急死我了。最后还是在几个男生的通力合作下圆满完成的呢！不光是我，其他同学也是，困难的时候才最能体现出友情嘛！也许这个最苦的我们已经“领教”了，接下来的便得心应手，应付自如了。虽然两个星期的实习很苦，但是欧文们很快乐。休息时，我们坐成一排有说有笑，哪像是受过“苦“的人嘛！转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉的世界……
生活中我边的更自信，每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标，“文明宿舍”就是我们的见证，“流动红旗”就是我们努力的回报，我们的动力是“环境造就人才，一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的`发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，作为宿舍长，我出演的是指挥者的角色，我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。
我总觉得能帮助别人是我的荣幸，四月份的义务献血后，我并没有后悔过，反而觉得很开心，也许那点血对我来说并没有什么，可说不定会救活一个人呢！
学习上，也没有了上学习那种模糊的感觉，上课时的思路变得很清晰。面对c语言，困难挺多的。一开始几周根本听不懂，后来还可以，“强化”了一阵后，对讲的内容也能理解了。起初几节上机课，调试程序出现的错误根本看不懂，无从下手。也许是上机次数多了，对于常见的错误也能看懂，从而可以加以改正了，。正常的晚自习除了看教科书，其实也可以看些别的。我总觉得我们的知识面太窄了，盲区太多了，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，看了本《围城》和其他几本小说。
机房开了不久，我去了一次觉得那很不错，功能齐全，可以一边学习一边娱乐，正好“劳逸结合”嘛！
一年一度的春季运动会，让我目睹了大学运动会的壮观和气派。我虽不具备运动员的条件，但也荣幸地成为了一名服务员。开幕式真的很不错，当时我就特羡慕那些运动员，我觉得成为一名运动员很光荣。虽然赛场上没有我的份，可我还是准时到场为运动员们加油，喝彩！
虽然我不是天生的运动员，但是我也有运动细胞。我有很多爱好，如乒乓球，篮球，足球之类。这学期“三八”节那天我们班和邻班的女生篮球赛我参加了，我体验到了一种运动的快感，当然还有最后成功的激动和喜悦的心情，还有系乒乓球赛，虽未进入决赛，但快乐的心情并不少，对它的热爱也没有减少过。
每个学期的结束都会以考试落幕，这次也不例外。一周的课程设计着实把我们给难了一下，几千行的程序不知从何编起，最后老师给我们看了一个类似的程序后，我们又在一块讨论，查资料，调试，最后终于成功了，“人多力量大嘛1
旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有……
篇16：学生习作3：《绿》(网友来稿)
学生习作3：《绿》(网友来稿)
温国祥
夜雨无声地滋润了一切，“沙沙”谁也不知道她做了什么。清晨，打开门，一股泥土的兴味夹杂着淡淡的花香朴鼻而来。寻径而去，饶过小院，便看见了葱葱郁郁的小野花。我微笑着低下身去抚摩它们。也许是太浓郁的缘故罢，我不禁向左侧了侧，偶然间，我发现了它，一栋丑陋得不能在丑陋的畸形小角树。但它那醉心的绿却让我驻足而观，感觉暖暖的。不觉中，我发现我喜欢它，因为它是那样的出色，那样的迷人，下禁让人觉得有点忌妒。
走近些，徒然间发现它的绿是那样的特别，不是墨绿也不是粉绿，是一种说不出来的暖暖的绿，感觉又有一点忧虑的绿。
凑近一些，发现它那流线型的叶片泛者蝉翼般的光泽。清晰的脉络间狭夹着叶翼，一切都是那么完美，恐怕连最著名的雕刻家罗丹也很难将它的灵魂附着在冰冷的白石上吧。
轻轻摘下一片，台上眼轻轻得触抹，感觉虽不极丝绸般柔软，但依然很细腻。在仔细抹抹，感觉仔似婴儿的皮肤一样，润润的，滑滑的，嫩嫩的，令人好想轻轻地咬上一口，放在脸夹边，感觉好舒服，好沉醉，好欣慰，好似心中某个被遗弃的东西又找回来了。把脸轻轻地向左娜了娜，不觉间吻到了那可爱的小东西，依旧是那样暖暖的。于是，我决定把它带回家，仁然的轻轻地把它夹在了书中间。因为我想把它留在我身边，让我的生命一点任性的空间。带走这个美好的'梦想我甜甜地睡着了。
又是一个美丽的清晨，我刚醒便迫不及待地打开书，因为我想第一个对它说早安。当打开书时，我却哭了，因为小东西“死”了，它失去了它可爱的新绿和温柔，它冰冷的墨绿的身躯紧紧地贴在书页上，一切尽在无语中。我后悔了，后悔当初不该把它“带”回家，也许，现在它依旧那样迷人地站在他的母体上，我依旧俯身窥视着它，如果那样，也许我们都会是快乐的。不过值得欣慰的是，打开门，更多的新绿出现在了我的眼眶里。我笑了。
作者邮箱： wgx731018@126.com
篇17：高3学生评语精选
1. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
2. 稳重塌实认真负责的你，很让老师放心，你总能及时地考虑到一些问题，是老师的好帮手。生活中，你豁达随和大度，虽然班委的工作很烦琐，但你还是坚持不懈，兢兢业业，不仅赢得了同学的信任，也锻炼了自身的能力。学习上，你很自觉认真，不放过点滴，但还应注意方法和策略，如果你能更好地抓住重点，掌握适合你的学习方法，相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
3. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规，积极参与学校组织的活动。学习上，你很自觉认真，不放过点滴，但还应注意方法和策略，如果你能更好地抓住重点，掌握适合你的学习方法，相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
4. 你的自觉认真刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。但有时你却忽视了一些细节，时间观念有待加强。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
5. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规，积极参与学校组织的活动。但有时缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，在学习方法上也需进一步的改进，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
6. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业也完成得很好，学习成绩能保持在班上的前列，令老师感到非常满意。尊敬师长，团结同学，具有很强的班级集体感和荣誉感，希望你能一如既往的走下去，最后的成功一定属于你。加油!
7. 本期以来，你尊敬师长，团结同学，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构，但学习不够踏实，稍有浮躁情绪，努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。希望你把心沉下来，为自己的美好前途拼一把，相信你能行的!
8. 你默默无闻，勤奋踏实，即使遇到困难和挫折也毫不气馁，每次打开作业，都能感受到你的执着。希望你能够调整学习方法，重振旗鼓，以最好的状态向理想的未来冲刺。
9. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习，由于目标明确态度认真，因此成绩一直很优秀。且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒，有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力，同学关系融洽。老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定
10. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
11. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
12. 你给老师的印象是：文静忠厚诚实敢于面对错误;学习应该说是很刻苦的，但为什么效率不高呢?你想过这个问题吗?基础固然是其中一个重要原因，但更重要的是学习方法，你上课的效率不高，有时注意力也不是很集中。望下学期你能多与同学和老师沟通，让我们共同帮助你提高学习成绩，关键还是看你自己。
13. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
14. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
15. 王冰蓉：你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。
16. 你机智敏捷，身上弥漫着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。成绩的进步需要闲居的磨练，积少成多，循序进步。老师真诚地希望你填塞发挥自己的聪明才智，努力开拓练习的深度和广度。你在学习上态度端正，平时学习勤奋刻苦，成绩良好，能认真完成老师布置的作业。在校能够遵守学校的规章制度，人缘尚好，能与同学友好相处，乐于助人，帮助同学提高学习成绩。性格活泼开朗，积极向上，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，愿你百尺竿头更进一步。尊敬老师，自觉遵守纪律，团结同学，听从教导，严格要求自己的好学生，而且你的上进心很强，老师希望你在今后学习中多关注学法，提高效率，重塑你的强者形象，愿你时时拥有自信的笑意。在成人成才的道路上，何必等落榜时方去懊悔今天的懒惰，何必等青春逝去，再叹年华如烟?何必等白发满头时，再去哀叹：“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的恩赐，也不靠家人和朋友的怜悯，对不?我期待着 世纪崭新的你出现在老师和同学的面前，浪子回头金不换!
17. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，你勤奋好学，有上进心，为人诚实，与同学团结互助，有责任心。虽然性格内向，但是遇事冷静，为人沉稳。在学习上不是很令人满意，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力培养，努力学习，争取取得好成绩，做一个全面发展的好学生。
18. 你是一个乐观开朗活泼可爱的孩子，用微笑面对人生，用热情对待朋友，能积极参加各项活动，自觉遵守校规校纪，你热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加学校班级组织的各种课内外活动。但还要学会增强信心，持之以恒，相信跨过高考的门槛，你会走的更远，笑得更灿烂。
19. 你有礼貌，态度认真，发言积极，能按时完成作业，瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里，你遵守学校纪律，表现良好，乐观开朗，与同学友好相处，可是有时你仍然做事马虎，反映在学习上也是马虎大意，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧!
20. 你在校表现良好，能够遵守学校的规章制度，性格外向，与同学友好相处。可性格外向的你在课堂上却不喜欢回答问题，课后也不喜欢问老师问题。老师喜欢勇敢的回答问题的学生，今后上课若能积极发言，多开动脑筋，以后的时间里能够积极一点，大胆一点，你在学习上一定会取得更好的成绩。
篇18：高3学生评语精选
1. 你是一个守纪肯学求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡，团结同窗，尊敬老师。本学期物理可能出现一些一时的困难，但决不要自惭形秽。对比一下。你对练习的投入必然会有报答。你现在一定要设立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
2. 老师和同窗都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求斗争，是你学业成功的保证。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。
3. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨，肯吃苦。看看高中生评价。你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的练习精神，故成绩徘徊不前。你现在一定要设立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸宇坚定，坚强果敢，披荆斩棘会有时。
4. 你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你有强烈的进取心，有端正的练习态度。我想，你有良好的心绪素质，你的头脑理解能力并不在他人之下，只是要多加注意练习的细节。
5. 你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。希望保持良好的发展势头，向知识深度广度推进，把成绩进步到一个新的水平。
6. 你思想上积极要求上进，为人诚恳，头脑敏捷，有较强的接受能力。你团结同窗，尊敬老师，关心别人。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的练习方法。你要注意克服浮躁情绪，看看。坚定踏实，进步效率，以期更大收获。
7. 头脑严密，机智敏捷，你的身上弥漫着青春的气息，你应该是一位有出息的孩子。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你现在在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有周旋到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
8. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我信托你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!
9. 你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术，是同窗和老师信任的班长;你热爱练习，勤于思考，练习主动积极，一直处以优秀。在今后的练习中，只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神，一定会取得更大的成功。
10. 你尊敬老师关心同窗，热爱班级，科代表工作认真职掌，练习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。
11. 你性情开朗积极乐观，懂得在练习中享受生活;你团结同窗，具有强壮的凝结力，是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师，珍爱友情，具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的练习中，信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!
12. 你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!
13. 你天性聪颖，头脑敏捷，善于练习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更雄厚的营养，完善自己的人生!
14. 魏徐金同学：思维上你头脑活络，习惯上你不拘小节，学习上你渴求进步，但不能刻苦勤奋，你道理懂得许多，但实际行动不多，虽然如此，回顾你一学期所走过的路，会发现你还是进步了许多。
15. 潘之丰同学：经过一年的成长，你变得更成熟了，而且学习也更认真了，正因为你认真，你的成绩也提高了许多，但是行百里者半九十，后面的五个月，我们会更累，要做好打持久战的准备哦。
16. 曾宪文同学：今天的你是昨天的你创造出来的，明天的你是什么样子，就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水，正因为以前的轻松才让自己处于现在的尴尬境地，你现在缺少战胜自己勇气，老师希望在新的一年里有翻天覆地的变化。
17. 刘齐同学：依稀还记得你高一时那意气风发，信心十足的样子，进入高三的头两个月里，其实你的状态并不是很好，但是最近老师发现你早上来得早了，这一点让我看了很是高兴，因为一日之计在于晨，早晨多读读书一定能积累很多知识，而且我相信，腊月严冬你都能如此勤奋，春天来到的时候你也不会懈怠，今年夏天你一定能收获果实。
18. 宋南沪同学：诚实稳重的你，老师愿意把最重要的事交给你，你一手漂亮的字让同学们非常羡慕。我很希望你的学习成绩也能在新的一年里有大的突破，理科作业上主动些，世上最怕就是认真二字，只要你认真了就没有做不好的事。
19. 漆书凡同学：进入高三了，你开始成长起来了，前几天我们后了一则短片《真实的青春没有逆袭》，现实就是很残酷，我们每个人都必须为自己的人生付出相当的劳动之后才有资格笑傲人生。高三你开始变得勤劳了，尽管先前落下了太多，但没关系，凭你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下来的五个月里，你一定会加倍努力，把以前浪费的时间补回来。加油!加油!
20. 刘程同学：高二的时候，我明显地发现你少了些斗志，所以你在原地踏了很久的步。高三已过一半了，尽管你比先前认真了许多，但是你现在很吃力。还好时间还有五个月，只要你一如既住地努力下去，你一定在 能创造辉煌。正所谓“亡羊补牢，为时不晚”
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