钓鱼的启示三年级读后感

时间:2022-05-14 01:47:48 读后感 收藏本文 下载本文

钓鱼的启示三年级读后感(共16篇)由网友“想去乡下捡垃圾”投稿提供,下面是小编给大家带来钓鱼的启示三年级读后感,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

钓鱼的启示三年级读后感

篇1:钓鱼的启示三年级读后感

我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,课文讲的是作者在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞鲈鱼的时间,尽管没有人看见,但是,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里。

这篇课文中父亲告诫作者的话:”道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难“让我想起了我上一年级的时候,有一天下午放学的时,我捡了20元钱,我很想买一个玩具,可又想,丢钱的同学一定很着急,我就把钱交给了老师,虽然我没有买到玩具,但我心里特高兴,特舒服。

学了这篇课文,使我受益匪浅,我懂得了,每个人在任何时候都应该诚信、守信,品行的端正是做人的底线,是无法用金钱衡量的巨大财富。面对道德抉择的时候,如果你选对了,你将会终身受益,如果你一旦选错,就会误入歧途,甚至会影响你的一生。

篇2:钓鱼的启示三年级读后感

《钓鱼的启示》讲的是:我和父亲在开放捕捞鲈鱼的前一个晚上去钓鱼,我掉到了一条大鲈鱼。父亲看到离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,就让我把鲈鱼放了,我乞求父亲,可是父亲的态度很坚决,还是把鲈鱼放回了湖里。三十四年后,我成就了一番大事业,在成功的旅途中,我却不止一次遇到了与那条鲈鱼相似诱惑的”鱼“但我每当遇到道德难题时总会想起父亲对我说的话——道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

读了这个故事,我知道了,诱惑是一个鲜红美丽令人垂涎三尺的苹果,要想经得起诱惑,需要多大的勇气和毅力,遗憾的是,有许多人为了眼前的一点蝇头小利而不顾一切,经常捡了芝麻丢西瓜,做不成什么大事业,而作者在父亲的教导下学会了用坚强的毅力克制住欲望,在忍耐中成就了一番大事业。希望我们大家都能经的起诱惑,最终平等上成功的顶峰!

篇3:钓鱼的启示三年级读后感

学习了《钓鱼的启示》这篇课文后,我深有感触。

这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

我觉得,父亲这句话说的很对。像丢垃圾这样的小事,垃圾不可随地乱丢,这是大家都心知肚明的事,垃圾桶就在身旁,扔与不扔是个选择,如果让大家选,肯定都会选将垃圾扔进垃圾桶,可是,在现实生活中,又有多少人真能说到做到呢,经受住道德对自己的考验呢?

有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

《钓鱼的启示》这篇课文使我受益匪浅。

篇4:钓鱼的启示三年级读后感

今天,我学完了《钓鱼的启示》这篇课文时,它带给我的启示很多。

在课文我知道我们凡是看到诱惑人”鱼“不能被它诱惑。老师举了一个非常好的例子给我们,主角是陈水扁。

陈水扁很小是从农村长大的。他是学习成绩很好,人品也不错。就是这样成为台湾人眼中的骄傲。人们就推荐他当台湾总统。人们常常说他是:”中国之子“呀。可是就因为陈水扁当上总统,所以他就被诱惑人的”鱼“给诱惑了。就被终身坐牢。他害全家人都要坐牢,连他的后代也要坐牢。也就是被怎样,人家常说 他是”台湾之耻“。

就是这样,老师给我们带来了好例子。文中作者的父亲说:”道理只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会“获得实践的勇气和力量。”这一段话中我知道一个人要从小的时候要受到严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。我又知道父母亲为什么那么严厉的对我们,是因为父母亲是为了我们的将来,分清楚社会的好与坏。是吗,同学们?

所以这篇《钓鱼的启示》给我了很大的启发。

篇5:钓鱼的启示读后感

五年级上册我们学完了钓鱼的启示。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

篇6:钓鱼的启示读后感

我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人很少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。

我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。――――主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!

篇7:《钓鱼的启示》读后感

我以前学过一篇文章,它名字是【钓鱼的启示】。

这篇课文讲的是一位父亲告捷自己的儿子“道德只是一件简单的是与非的问题,实际起来去很难。”

让我想起:有一次,我到书城玩。突然看见了地上有一张10元,看到周围没有人在找钱,我谁手就拿起。老师跟我们说过“如果你拿这钱去买东西,你过的去啊。”如果有人问你,你捡到多少钱。或一部手机,你会怎么办!如果我的话,我肯定会把他交给附近的警察局。得到的答案肯定都是交给警察,但有些人因为几角钱就犹豫不决,可见道德实践之难。

这篇课文让我懂得了,道德,是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终生受益。所以,我们要做有品德的人,不要贪图小恩小惠,更不要被金钱。地位。名利所诱惑,不然,你将走上犯罪的道路。

篇8:《钓鱼的启示》读后感

今天,我学习了《钓鱼的启示》这篇课文,读了它,让我深处所感。

每当读到“眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。

记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。

篇9:《钓鱼的启示》读后感

前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。

这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。

父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

篇10:《钓鱼的启示》读后感

今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动,让我非常喜欢读。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

篇11:《钓鱼的启示》读后感

古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放在水里去。他听了父亲的话后,很不高兴,但还是把鱼放在水里了。詹姆斯从中受到了影响,很自豪,也很骄傲。

我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人很少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一下子坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……事情就是这样。

我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。――主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。

篇12:《钓鱼的启示》读后感

读了《钓鱼的启示》这篇课文,我的感受极深。

这篇课文讲述了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候,我把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法我很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。

从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人的利益。

这不禁让我想到了发生在我生活中的事。

那是20xx年五一放假期间,我和爸爸去赶庙会。一大早,我们就到卖油条的的小摊上,爸爸要了10元的油条。这时,有一位神采奕奕的男士正要掏钱的时候,一张50元的钞票飘落在了炉子底下,只要我一弯腰就能捡起来。我想:这里有没有人看见,我为什么不拿这钱买个冰激凌去去热气,那多爽呀!可是,这钱不是我的,我不能把钱居为己有。于是,我弯下腰,把钱捡起来,对那位男士说:“叔叔,您的钱掉了。”说完,我就把钱递给了他,他接过钱,脸上露出了满意的笑容。

是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到道德的考验的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

篇13: 《钓鱼的启示》的读后感

今天我们学习了《钓鱼的启示》,这篇课文中有段话“在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的”鱼“当我一次次的面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾经告诫我话,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

从这段话中我感悟到一些道理,无论做什么事,都要遵守道德,不要占小便宜,觉得没有人看见,我就去做违背道德的事情。

在生活中学习上也能遇到很多很大的“鱼”的诱惑。比如在没人看到你的时候,你捡到一个钱包,你是否会据为己有;在考试的时你遇到不会做的题,在老师没有看到的时候,你是否去瞟一眼别人的答案。

还比如说,一个人,当了一名建筑师,为了省钱,在别人不知道的情况下,为了贪污了公款,选择了不好的建筑材料。几年过去了,出现了建筑质量问题,墙上开始列了口子,最后导致建筑倒塌,本想省钱,占点便宜,可是最后给人们带来了财产损失,结果这位建筑师也搞得臭名远扬。

这篇课文给了我很大的启发。我们无论做什么事情都要用道德来约束自己,什么是自己该做的什么是不该做的,不管别人是看见还是没看见,都不能违背做人的道德。

篇14:《钓鱼的启示》读后感

今天我们学了《钓鱼的启示》一文,这篇课文主要讲了三十四年前的一个鲈鱼捕捞开放日前的一个晚上,作者跟父亲去钓鱼,开放日前,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看手表,时间还没到,又看了一会儿作者手中的大鲈鱼,最终决定让作者把鲈鱼放了,作者万分不舍地把鲈鱼放回湖里,虽然作者当时无法改变父亲的坚决,但他后来却懂得了一个深刻的道理:他认为,自己的父亲是一位非常讲道德的人,他能分清是非,不因为眼前的一点利益背弃道德。正因为父亲从小对作者的严格教育,才让他后来成为了著名的建筑设计师。作者也最明白了父亲通过钓鱼这件小事对自己的道德教育,父亲真是一位值得尊敬的人。

由此我想到:道德是人人都该具有的一种品格,也是一种美德。希望人人都能做一个有道德、有修养的人,面对利益的诱惑,能严格要求自己,分清是非。同时也希望大家通过读这篇文章,从中获得道德实践的勇气和力量。

【《钓鱼的启示》读后感(15篇)】

篇15:钓鱼的启示读后感

今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,文章中讲;一对夫子在湖边钓鱼。儿子钓到了一条很大的鲈鱼,于是,父亲要求儿子把鲈鱼放回湖里,可是,四周没人,儿子不愿意放鲈鱼回去,最后,父亲还是把鲈鱼放了。

读到这里我很感动,并从中学到了一个道理;道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。父亲要求儿子把鲈鱼放回湖中,这是一种大爱精神。一个人要是能从小受到这样的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

篇16:钓鱼的启示读后感

今天上午我们学完了“钓鱼的启示”这篇课文。我知道了,事情发生在詹姆斯11岁的时候,他和父亲在钓鱼,詹姆斯钓到了一条足有10公斤的大鲈鱼,爸爸让他把大鲈鱼放回水中,因为还没有到钓鲈鱼的时间。从这件事詹姆斯明白了一个道理,就是要遵守规则。当没人看见你,特别是面对很大的诱惑,你是否能坚持正确呢?詹姆斯坚持了正确。为此,他永远觉得自己很骄傲。

在现实生活中人人都会面对一些很大的诱惑,看你选择。

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