高二读书心得体会（整理20篇）由网友“lien”投稿提供，下面是小编整理过的高二读书心得体会，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：高二读书心得体会
最近读了《论语》，于丹的讲评着实让我佩服，但最让我记忆犹新的还是大家孔老夫子的这一句话，它让我想了很多。
孔子很看重一个人成长过程中朋友的作用，他主张我们交正直、诚实、知识面广的朋友，而不赞同我们跟那些性情暴躁、优柔寡断、心怀鬼胎的人做朋友。那些好的朋友可以在你怯懦的时候给你勇气，在你犹豫不前的时候给你果决，在自己疑惑时帮助自己做出选择。
其实交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种明辨的能力，是宽容的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确自己的目标才是交到好朋友的前提。朋友就好比一面明镜，可以看出自己的得失，也可以反映出自己的道德品行。当自己因为方向而迷茫时，又可以及时为你指明方向。
在书中看到这样一个苏轼与佛印交往的故事：苏轼是一个大才子，而佛印是一高僧，俩人经常在一起参襌，打坐。有一天俩人又在一起打坐。苏轼问：你看我像什么佛印答：我看你像尊佛。苏轼听后大笑，说：“我看你像摊牛粪。”表面上，似乎佛印又吃了亏。回到家，苏小妹对苏轼说：“参襌的人最讲究是见心见性，你心中有眼中就有。佛印说你像尊佛，说明他心中有尊佛，而你说佛印像牛粪，想想你心中有什么吧!”
生活中会有许多不如意甚至不合理，也许凭我们个人的力量无法改变，但我们却可以改变自己的心情和态度。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。我想：遇上开心的事，就尽情享受，与人分享，因为你的快乐也会让别人快乐;遇上难过的事，一时的悲伤难过人之常情，但长时间沉迷于此，你的生活质量就会大大下降。希望大家都能在有限的生命里快乐地生活!
一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。选择一个朋友，就是选择一种生活方式。朋友，从一个侧面体现了一个人的价值取向、人生观、世界观。俗话说：物以类聚人以群分。我是很相信这句话的。这并不是说要把人分成三六九等，即使现实的可悲的社会中真正的平等仿如天方夜谭。志同道合的人走在一起的机会总会相对多一些，共同的理想、共同的爱好、共同的处世哲学……正是在诸多可以彼此理解容纳的基础上，才会成为朋友。事实上，你不能期望贵族会从心里真正接受平民成为他们的一份子。他可能对你和蔼可亲、体贴照顾，那是一种教养、一种礼仪、一种体现自身优雅高贵的表现形式。无法通彻地了解相互的生活习俗、知识结构、文化构成等等，又何来的沟通和所谓的心灵碰撞?又谈何长久的相处、融合及接纳?
以前总说门当户对是封建毒害的残余，但真的'没有更现实的意义吗?就我看来，它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然，我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行，而是认为应该作为必要的参考来对待。
子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
好的朋友是良师，他潜移默化地影响你的思想、行动，令你觉得快乐幸福，生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边，却可以在你需要的时候默默地站在你身边，也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。
但是再好的朋友，也是需要距离的。否则就是非爱行为，就是事君数，思辱矣;朋友数，思疏矣。
那么如何可以结交到好的朋友?最根本的，让自己成为善良的、乐观的、幸福的人，使自己与这些美好的品德相贴近，那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。
篇2：2022高二读书心得体会
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是文学巨匠海明威的文学巨著《老人与海》中的一句至理名言，这条格言陪着人类走过了漫长的岁月，伴着人类度过了无数艰难的时刻，毫不夸张的说，这句话一直是鼓舞着人们勇往直前的不懈动力。
《老人与海》讲述的是一位经验丰富的老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥和一位名叫马洛林的小男孩成为了忘年之交，在历经八十四天还没有捕到鱼之后，两人毅然决然的相约出海。出海那天天气很不错，而苍天也很眷顾他们，两人很容易就钓到了一条巨大的大马林鱼。两人原以为他们能就此返航龙龙，可不幸的是，他们捕获的大鱼引来了鲨鱼的围击，凶狠庞大的鲨鱼一直在猛烈进攻，似乎在逼迫着，威胁着圣地亚哥放弃这条大鱼。不过圣地亚哥也不是一个懦夫，身处危险之中，面对巨大威胁，面临死亡气息，这位老渔夫一直在顽强抵抗着。尽管最后那条肥大鲜美的大鱼被鲨鱼啃食破坏得只剩下了一副骨架，圣地亚哥也没有放弃轻易放弃这条来之不易的大鱼。
读完这篇小说后，我的感触颇深，尤其是那一句“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”紧紧牵动着我的心，而圣地亚哥那临危不惧，无谓抗争，永不言败，永不言弃的精神更是深深震撼着我，感动着我，启迪着我，教育着我，指导着我，鼓励着我。
人类很伟大，很坚强，很有潜力，很有毅力;但是人类又好渺小，好脆弱，好容易言败，好容易妥协。当我们遇到困难时，身处困境时，觉得害怕并不丢人，感觉恐惧也并不失常，但是我们一旦有了放弃的念头，有了逃避的想法，有了妥协的行为，那就是胆小鬼的表现了，那样只会让人寒心，让人小看，让人唾弃，让人远离。
篇3：2022高二读书心得体会范本
余华在此书中讲述了，地主少爷——福贵嗜赌成性，终于赌光家业，变成了一贫如洗的人。父亲一气之下去世了。妻离子散，整个家都衰败了。为了生活，福贵开始了艰难的起步，为生活而努力。
两年后，妻子带着年幼的儿子回来了。我为文中的福贵高兴，我以为，他的命运会好转了。没想到，命运如此艰难，岁月不饶人，母亲也由于年老，一病不起。为了生病的母亲，福贵前去城里求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，等他好不容易终于回到了家，女儿已经因为生病而成了一个永远也无法开口再讲话的人，母亲也因病在两年前去世了。
然面这些灾难还只是开头，我为文中的主角们抓了一把汗。心情也随着书的情节动荡起伏。福贵，命运真是不福也不贵啊。一次又一次战乱和动荡，这个家庭在生死线上苦苦挣扎。新中国成立，在大跃进运动中，福贵的妻子家珍得了软骨病，生活举步为艰。当饥饿来临时，邻居们为争抢剩余的发了霉的红薯大打出手，福贵的儿子有庆，为救县长的老婆产后大出血，踊跃献血，忙乱中被抽多了血，献出了年幼纯真的生命。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每看几页，都有我眼泪湿润的感觉，坏运气总是降临到福贵的头上，在小说的最后，悲剧和失败越来越多，眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。
随着女儿凤霞的出嫁，孕育，我以为他们从此可以结束悲惨的命运了。但接下来，我不禁有点责怪余华，为什么要把人家写得这么悲惨。
女儿因生产而死，妻子也跟着病死了。女婿二喜做工时被板车压死了，外孙子吃豆子吃多了也死了。死亡一个个的接着来，最后，只留下了福贵。最后，福贵老了，故事也就结束了。但年老的福贵依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。
书的最后似乎没有忘记又留下的讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话，“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”
活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。我猜测着，余华想不是想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。
篇4：高二学生读书心得体会600字
《简爱》是英国文学的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
这是一部带有色彩的小说，是英国十九世纪三姐妹作家之一的夏洛蒂所著。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书。主人公“简爱”身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨炼中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。
读《简爱》，我为幼年的她所受到的虐待而悲愤，感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为“简爱”而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!
“你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样!”每次读《简爱》的时候，都会被这段话所震撼。正如爱德华所说的，简“如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自我释放，一种悲伤与爱交织起来的“支配一切、战胜一切、压倒一切”的力量。
她在用自己的语言和行动表明：自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。她不美、卑微，却以自己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是平等的，女子必须有独立的人格，自尊自爱，不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱，才会有真正的幸福。
从世俗的喧嚣浮华中脱离出来，静下心来细细地品读《简爱》吧，去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话，她让我们相信，拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也会有自己的骄傲，也会找到属于自己的永远的春天。
篇5：高二心得体会
那个夏季，那份酸甜苦辣
夏季，伤感总是别离，那艳阳高照的夏季，那张感触颇深的毕业照、总引起我莫名感伤。
两年里我努力过，自暴自弃过，也放纵过，但最终我真的学到了很多!那时以为努力了，成绩好了，一切就都是美好的。
最后发现原来努力只是一个媒介，真正要成功的因素是人际。
我学不来，我不懂怎样与人交流。
我会的只是对每个人抱以微笑，自己就像是学园的小天地里一颗不为人知的小草似的，我融不进那个大家庭里……觉得自己真的很幸运，分配到计算机2班，这个慢慢让人感受到温暖的小家庭，觉得自己很幸运，分配到15宿舍，与一群舍友相怜相惜，相互鼓励……虽然吵闹过，哭泣过，最后分开时却还是那样的和谐……因为那群小女人，我虽然是棵小草，但是也很快乐的无忧的微笑……我感谢他们(她们)!我感恩老师，第一个班主的善良，那抹经常挂在嘴角的笑容，很温暖……第二个班主的宽容，呵呵，说她是猴王妈妈，真的很像，即使多么的生气，到最后仍很关心我们……
在分别的时候，我跟猴王妈妈说了这样一句话：“老师，真的很舍不得大家，舍不得这个班级，虽然我在班里很没有存在感，但是我很爱我们这个小家庭的温馨。
”那时，眼泪已经在不知觉中浸湿了我的眼睛，我倔强的不让它流下来，因为我知道，一滴眼泪掉落后，会引起更多眼泪的坠落……猴王妈妈听完我的话，回了一句至今让我很感动的话：“谁说你没有存在感的!我可无法忽略这三十二分之一的存在。
”在别人看来这或许是一句很普通的话，但是确是我珍藏的极为宝贵的语录!她让我明白即使只是一棵不起眼的小草，它也在为新鲜的空气贡献着它最真实的力量，即使只是一棵小草，也是能有所为……
回眸，路已经走远
一转眼出来工作已经半年了，在三兴这家民营公司，我实践了很多从前没有做过，想过的事情，也明白了许多为人处世的道理，这里每个人都在为生活打拼着，刚开始我很不明白，工作就工作啊，为什么会很累，现在我懂了，原来他们(她们)身上都无形的背负着责任，既然那是责任，就无论怎样都得承担挑起……他们教会我得为责任努力!社会真的是一个大染缸，感觉自己已经被它染上了颜色，怎样也抹不掉、洗不净的颜料……每天下班的时候，当自己静静地走在回宿舍的路上时，看着路边五彩的灯光，看着川流不息的车，我总是感觉自己于城市格格不入，就像一抹飘荡在城市的灵魂，那时的我淡漠路上的一切，我总是沉静在自己的思绪中，想着一天下来，做了什么，想着从前的一切，想着灵魂在黑夜的灯火中会怎样的沉沦……直到脚步停留在宿舍的门口，我知道一天又结束了……
我很快乐?是吧，因为我很幸运。
幸运的我到了那个温暖的家庭，幸运的我顺利的，不用经过社会筛人的残酷到了三兴工作。
幸运的我总是遇到那么多的好人好事。
我该感谢的，所以我要很快乐，为了这份幸运。
即使内心仍会沉浸在思绪的低渊，不能自拔……怀念——那个指明灯般的家人
总是那样，独自一个人在深夜里惊醒，望着夜明灯下的小房子，听着窗外属于城市的喧哗，默默地，眼泪就流了下来。
如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭，现在的我还是那个懵懂的女孩，每天早早的起床，背书，上学。
为作业烦恼，为考试发愁。
当考试成绩不理想的时候，妈妈会骂我几句，爸爸会罚我站砖头。
我还会哭红了鼻子……!”当夜晚到来的时候，爸爸会说：“还不去读书，天天盯着电视看，这么大了还看动画片。
”当朋友来找我玩的时候，爸爸会说：“别总是想着玩，快高考了。
心还这么野!”我想，如果指明灯般的您还在的话。
一定会这样吧……现在回想起来，我倒希望这样的事情能够再次发生……如果你还在的话，一定会的!
可是……
感觉自己偏离了原来预定的那条行道，越走越远。
我看不到前方有什么，会到达哪个站点。
我会怕，真的很怕。
自己的方向感本来就不好，我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道，没有指明灯，我，又会迷失方向!
但是，我鼓励自己没什么的，选择了这条路，那就走下去吧。
即使越走越远，即使上天又会再次剥夺我的主宰权。
女孩，前进吧，在这漫漫的人生路上
女孩，既然已经定位好的事情，就别去想它了，顺其自然吧。
回忆很美，一个人的时候就翻起来看看，别哭哦。
要像那些自立的人们一样坚强!盖好被子睡吧!夜还没过完，但是已经快要天亮……
告诉自己：“我也很勇敢!”
篇6： 高二读书心得
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动，更加的吸引人。
这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。
我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋，至少你没有失去双脚，失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的，正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。
最后一部分写了假如她真的有三天光明，她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话，就自己去读这本非常吸引人的散文吧!
篇7： 高二读书心得
爱丽丝是一个可爱的小女孩。一个午后，她跟姐姐一起在河边的大树下聊天，聊着聊着爱丽丝渐渐地进入了梦乡。梦中，她为了追赶一只揣着怀表又会说话的兔子，而掉进了一个兔子洞，因而开启了她的奇幻之旅。喝一口水就变得和老鼠一般大小，吃一块蛋糕就会变成巨人。在那里，她还遇到了很多奇怪的动物和人，她甚至还掉进了自己的眼泪池。后来她又跟王后发生了冲突，在危难之中她被惊醒了，却发现自己依然躺在姐姐的怀里。
看完这本书以后，我有许多感想。当爱丽丝掉进兔子洞里的时候，我以为她会一筹莫展地哭起来。结果呢?她不但没有哭，反而表现得很沉着。当血腥王后让她杀死士兵的时候，爱丽丝用自己的智慧在刀上涂上了红漆，让士兵顺利地躲过了这一劫……爱丽丝的勇敢、机智感染了我，让我想到，我觉得在以后的生活中我也要像爱丽丝那样，遇到困难不逃避，勇于面对，积极寻找解决问题的办法，成为一个自信坚强的人。
篇8：高二读书心得
高二读书心得范文1：《警察与赞美诗》读书心得
当人们真正想要努力去做了，上帝偏偏又开始吝啬了，反悔了，赖皮了。
不可否认，机遇是不等人的，它不是被动的，不会等着你去分析这，分析那，考虑这，考虑那等一系列琐碎的事件后，再决定去做。或许它本身就是个稍纵即逝的“精灵”，它考验的是我们的勇气与胆量，智慧与灵魂。但也不是说，所有的事都不应该经过深思熟虑，周密安妥的进行，如果是这样，那么我们与远古时代又有何分别?
当然机遇也是需要珍惜的，需要好好利用的，碰到机遇已经是很“困难”的，要充分地彻底地去利用，却是“难上加难”。怎样去更好地“完善”它，是个重点。
那位警察，不是已经给了索比多次机会吗?而索比并没有为此去认识到什么，只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”，乐此不疲。而幸运的他，总在“舞台”上有写“失足”，但终究被当作“笑料”，一笑置之。
一场“戏剧”的结束，意味着另一场“戏剧”的开演。对警察而言，只是去例行公事;对读者而言，只是将近结尾;对生活而言，只是个小插曲;对编剧而言，是个不错的情节;对观众而言，只是对得起一张票;对索比而言，是对生命的新想法地靠近，是为他先前的“无知”付出的代价，是为他不懂的珍惜从他手中逃脱，也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。
如果他会怪任何人，那么证明他的确活该;如果他只怪自己，那么他就能大声地对自己说：“三个月，也不算太久，我会珍惜并且把握住每一天的光阴。幸福，其实并没走远，只是我忽略了。等着吧……”
幸福，其实并没走远。没错，主宰幸福的有很多，机遇是其中的一个。不要等到上帝不耐烦了，毕竟他也有喜怒哀乐，给你个下马威，到那时，就好象太没“人情味”了。受苦的可是自己。
珍惜周遭的人或物，它们每天都在改变，只是我们太忙，没看见。机遇，就好比是遇到的机会，是件好事。好好把握，将它的好处发挥至极，则是一件“美”事。一个人的生命中会有形形色色的状况，每一个状况所具有的意义却是截然不同，大相径庭。选择不同的状况，就会有不同的人生，不同的命运，不同的变化……所以，我们要将机遇“透明化”，完全看清，这样，才不会误入歧途啦。
倘若相反，结局就会如同索比：惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊，堕落的岁月，可耻的欲念，悲观失望，才穷智竭，动机卑鄙。
机遇遇到却不把握，是蠢材;不遇机遇却懂得把握，是人才;既遇机遇又懂得把握，是天才。
高二读书心得范文2：《骆驼祥子》读书心得
《骆驼祥子》这本书是一本讽刺小说。通过祥子从一个积极上进、扎实肯干的大好青年，最终沦为无恶不作、好赌成性的社会败类，充分体现了当时社会的腐败，讽刺了政府的无能和封建制度的泯灭任性。祥子的遭遇充分将人性的丑恶和社会肮脏的一面毫无保留的揭露出来。 文章开头我认为祥子是一个心地善良、淳朴的好少年。在与生活斗争中，积极向上，努力想要买到自己的车子，过平平安安的生活，可是命运就是这样捉弄人，不给好人过好日子。为了买车，祥子取了并不爱的虎妞，虎妞整天欺负他，岳父也是看不起他，可是他仍然执着的为了自己的生活艰苦奋斗。
即使常常遭到白眼，在过了一段时间的平稳生活后，命运不愿放弃捉弄这个可怜的人，虎妞死了。祥子卖了车，安葬了虎妞，即使如此，祥子依旧没有放弃，人性的光辉的一面体现了出来，纯洁向上的新，闪烁着光辉。理想使人不断奋斗，屡败屡战，路战屡败!这一刻，这个颗心照亮了世界。但是，这终究是一个悲伤的额故事，命运也没有如此容易就放过一个人。小福子死了，祥子最爱的人死了，在多重命运的额重击下，祥子还是不堪重负的堕落了。祥子变得苦闷，开始留恋于抽烟、喝酒、赌博。也不再在乎车子，放弃了理想，还有什么呢?一个人最大的悲哀莫过于心思，以至于最后祥子居然成了杀人的帮凶!
现在的人啊，多少人追逐着梦想，却在一次又一次的失败中被打击，然后放弃?没有血与泪的追求，只是幻想，梦想终究只是梦而已。祥子的失败固然和社会的腐败有关系，可是如果他一只坚定的走下去，不放弃，我相信他会成功。失败的根源终究是人啊。 这部小说刚劲有力，刻画了一个又一个个性鲜明的人物，从祥子到虎妞再到小福子，无一不令人感叹悲哀，小说表达的主题令人深思，从前中国的社会是多么腐败，希望是多么渺茫，在那样一个黑暗的年代这样的故事或许是真实发生的!问我们活在这样的年代，还有什么不满意的呢?我们不能辜负新中国的对我们的期待，作为青少年，为中华的崛起而读书，想祥子一样，坚定的追求梦想，只不过，我们的结局不是堕落，而是在成功的彼岸开出最美的花朵!
高二读书心得范文3：《雷锋的故事》读书心得
在假期当中，我读了一本书，书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀。
雷锋在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?她撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休!
一连几天，他的胳膊投得又肿又疼，不但没有进步，反而越投越近了。急得他觉也睡不好，饭也吃不香。心想：难道我就被这个小小的手榴弹难住了?
他翻开《毛泽东选集》第三卷，读了《愚公移山》一文，为了激励自己克服投弹的困难，于是他写下了这样一段话：
愚公能挖掉两座大山，我有恒心克服困难，学习好军事技术和毛主席的着作，把自己锻炼成为一个又红又专的共产主义革命战士，更好的为人民服务……
“说到就要做到!”他合上书本，又悄悄抓起了教练弹，到操场上去了。
操场上覆盖着冰雪，被风呼呼地刮着，扬起的雪粉直扑脸。他不管雪冷风寒，用劲甩甩胳膊，运运劲儿，又开始练投弹了。他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够，为了增强臂力，他不管投多远，只要教练弹一出手，马上就追过去，抓起来再往回投，往回跑，真像一只小老虎，来回奔跑在操场上。
十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格，不影响班里的成绩，牺牲自己的休息时间，连续进行投练，甚至把胳膊练得又肿又疼。他牢记毛主席的教导，发扬《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他时刻激励自己要克服困难，做一名优秀的革命战士。经过自己的不懈努力，终于战胜了困哪，达到了及格标准，为班里争了光。
我在班集体生活中，要学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为办集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为我班争光;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
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篇9：读书高二作文
读书就像交朋友一样，不只是“开卷有益”，更是“开卷有趣”，打开一本书，就好像是认识一个朋友。能和和好朋友一起产生共鸣，一起畅游大千世界，最是让人满心欢喜的事。
知识改变命运，学生时代的我们，百分之六七十的知识都来源于课本，但我认为这仅仅是不够的，因此除了课本以外，我们都还要读一些有利于自己的课外书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书能带给我们遨游世界的海洋，读好书更是其中的精华。如果说一部好书就是一部华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符，让我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，在读书中找到快乐。
或许有些人认为，只要把书本读懂就好了，再考一个好成绩就行了。而我却不这样认为，因为知识是种子，能力是树枝，毅力是树干，分数是树叶，只有种子发芽，才能长成参天大树；树只有吸取丰富的营养，才能长出茂盛的树叶没有种子，没有营养，又怎能长成参天大树呢？分数固然重要，但是知识更加的重要，知识并不是与生俱来的，想要获得丰富的知识，就让我们去读书，去看书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书是苦中交融的，苦中作乐，只要我们坚持不懈地读书，任何困难都会迎刃而解的。读书就像一架钢琴，白键是快乐，黑键是悲伤，而只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。勇于承担风雨，扛过去，就是晴天。
读书可以增长知识，开阔视野，更能交到好朋友。或许我们每天收获知识，只有一点点，日积月累，我们的知识将会如同夜空中闪闪发光的星星一样，无穷无尽。水再浑浊，只要长久沉积，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。
人生是一场漫长的马拉松，有些人笑在开始，有些人却赢在最后。读书亦是如此。任何事情，只要我们尽心去做，在短暂的人生旅途中，总会派上用处。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，其中的奥妙在等待着我们去发现，去探索。
篇10：高二作文读书
未阅一本经典，怎寻得一座金屋，未品一册渊博，怎敢去惊扰佳人。“人生天地间，忽如远行客”，我们只是这一世平庸的旅者，不去追寻前世的繁荣又怎甘自诩落寞。“谁怕，一蓑烟雨任平生”，我们也只是畏缩在起点的失败者，不去读一首慷慨激昂，又怎么鼓足勇气心向远方。愿嗅一抹古色书香，使我历经人生繁漾。
书中有目标，阅之不会迷茫。
读一本好书，才知有“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”的人生享受，学会懂得享受美好。读一本好书，才知有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离愁，学会珍惜亲朋。读一本好书，才只有“江山如画，一时多少豪杰”的豪迈，学会追寻目标，拼搏未来。读一本好书，就好似发现美好的旷野，唤醒心中的向往，嗅着这抹书香，踏向远方。
书中有勇气，阅之不会退缩。
愿历尽千帆，凭凑人生战歌。我从不畏惧，因为书中曾说“长风破浪会有时”，我从不软弱，因为书中曾说“虽体解吾犹未变兮”，倚仗这份自信，我顶着“山河破碎风飘絮”，高唱“人生几何”!愿与大鹏携翅共上九万里云霄，无畏东西。愿与川端康成共赏四时海棠，只因执着。依书所言，携书长游，读古往经来，闯果敢无畏，嗅着这抹书香，风雨兼程。
书中有真爱，阅之不会无情。
不去知人如时间草木之美，又怎知你如中药般苦涩。我曾静待风声云起，借你入骨相思。却又怕你错入相思门，知会相思苦，于我怜悯。盼我画地为牢，只将祝福乘风赠你，就像云行八百，不知所起，也愿你想阳光洒满大地，温柔惬意。来世便只做书奴，遥望无情风雨多情客，笑不及我，今世真情。嗅着这抹书香，百态人生。
空白的起点，需要书籍装饰人生璀璨。生如逆水行舟，不积累厚重渊博，怎么长风破浪，不品阅古历今朝，怎么心有所安。
一抹古香袭来，嗅出其中繁漾，又坚定的目标，无畏的勇气和自我的真爱，清香怡人，使我不再迷茫与退缩，大爱人间所有。
看一少年，紧握手中书卷，坚定执着向着远方，远方似有光明，竟嗅得一抹古色书香，飘自繁漾。
篇11：高二作文读书
我向书致谢，向白纸上跃动的符号与横撇竖捺致谢，向书中露出的才气致谢，致谢书中的每一方，每一角。
向书致谢，感谢书滋养了我因焦渴而变成荒漠的精神世界。与书相识之前，我不过是一副丑陋的皮囊，亦或是潦倒的草根莽夫。是书，充实了我的外表以及世界。与他相识后的我，变得容光焕发。与他相识后的世界，变得梦幻绚丽。是书，牵动着我的情弦，每一拨动，我都因它或喜或悲，或愁或怒。就像是拥有了思想情感的机器人，从此就不再平庸，不再木然。我的心与情在他的到来后，在平凡中升华，在升华中积淀，在积淀中溢于言表，让我进入到了他人的眼，让我与之前的我云泥之别。所以，我向书致谢。
向书致谢，感谢书，给了我一场有美丽风景的旅游。在这趟旅途中，我看到陋室中的诸葛孔明，我结识了张飞关羽，我目睹了鲁滨逊、基督山伯爵，以及聂赫留朵夫、卡西莫多的，动人心弦的探险。在这趟旅途中，我还要去听杜甫在茅屋的感叹，去看紫金城上空落寞的弯月，去嗅兰庭周边初开的花香，去走过苏州城的灯红酒绿，去吃红楼梦中提到的茄鲞。去做各种各样的事情…这场旅途的代价是一颗真挚、求知的心，但获得的是无尽头的景光。所以，我向书致谢。
向书致谢，感谢书，提高了我的情操，丰富了我的思想。著名的历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到：“我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”为什么麦考莱来这样说?因为书提高了他的情操，丰富了他的思想。一本好书可以使人在世事喧嚣中保持一份纯洁冷静的心，不被俗世所玷污。一本好书还可以使人剖析自我、洞悉灵魂，会使人倍感受益。所以，我向书致谢。
向书致谢，它让我享受人生的每分每秒，享受世间的一草一木，享受世态的冷暖炎凉。
篇12：高二作文读书
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是扬起梦想的的风帆。休斯说“紧紧地抓住梦想，因为一旦梦想幻灭，人生将是断翅的鸟儿，再也不能飞翔。紧紧地抓梦想，因为一旦梦想消灭，人生犹如一片荒原，终年雪地冰天。”而梦想则需要书籍点燃。
拒绝平庸，用书筑梦。古代诗人有许多生活不得意，官场不得志的，但他们不甘平庸，不断在书中探索梦想，实现抱负。才有了李白“仰天大笑出门去”的豪迈，他高吟“天生我才必有用”，雄心壮志激荡着沧浪之水，点缀了他一生的精彩，于是他绣口一吐，便是半个盛唐;才有了辛弃疾“醉里挑灯看剑”的雄心勃勃，于是他沙场秋点兵，听五十弦外的马蹄声，醉眼迷离，成就一生英雄气概;才有了范中淹“将军白发征夫泪”的决心!他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，于是即使饥寒交迫，他也雄心不变;才有了勾践“卧薪尝胆”的气魄，他忍辱负重，与信念坚守，于是苦心的人终“三千越甲可吞吴”，成就一方霸王。
拒绝平庸，让书饰梦。清华大学保安员贾作胜被山东师范大学录取，这是驻首都高校保安系统20--年来唯一通过自学考上大学的保安，到清华大学图书馆当保安员，为他提供了一个博览群书的良好环境，业余时间他一直刻苦学习，还常到教室旁听各种课程和名家讲座。好的书籍可以让平凡的人有非凡的梦想，让人有积极向上的生活态度，追求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站，读书成就梦想，突破平慵。
拒绝平庸，用书燃梦。伟大总理周恩来为中华之崛起而读书，在国危难之际，激励了多少读书人前仆后继投入救中国的行列。在离开家乡时，他给父亲写了封信，孩儿立志出边关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山，一代枭雄气概展露无遗。就是这样一个读书人，创造了历史，实现了中华民族的独立，。一转眼，中国梦的概念响彻中华大地，鼓舞着人们向着民族伟大复兴的梦想而努力。中国梦的实现，离不开读书人的参与，民族的伟大复兴，需要知识来作为推动力，而读书获取知识，知识武装大脑，从而实现个人梦，点燃中国梦。
努力读书，找一片书香萦绕的土壤茁壮成长，即使是一株不知名的小草，也要用一生绿，成熟一个金色的梦，活出自己的模样
篇13：高二作文读书
一盏茶，一缕香，一片云雾缭绕，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香氤氲，流年诗意。一朵花开在温润的文字里静静生长，期待长成生命里最浓郁的芳香，一路追梦依首岁月的譬青打开如铸的心篱。抬头仰望，星空浩渺，俄而，眺望远方，看着氤氲书途，沉思，梦将归往何方?
梦如春潮，世间感情归古朴
犹记得那晦涩难懂的《诗经》在臂弯里浅唱低吟。厚厚的一本精装书，淡蓝灰的封面凸着银白色的字体，古朴的像位清爽的秀才，于风中立首。夕阳又照倦鸟又归，精致的诗行。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”水中央梦中的伊人象征了多少人心向往完美爱情，可望而不可及，几多离愁，几多思念。“振振君子，归哉归哉”呼唤中饱含相思的愁苦?“死生气阔，与子成说”生离死别在现实面前如此苍白。在读书追梦的日子里，被这古韵古风的诗句，美丽永恒的感情所牵动，氤氲书途，梦想归入最美《诗经》中，进入“思无邪”的状态。
还看今朝，风流人物非你莫属
在喧嚣的现代生活中，人们很难将那颗浮躁的心沉寂下来，也难以摒弃内心的杂念。如何才能得到心灵的超脱，境界的升华;我想不如捧一卷古书，坐在那东南一隅，聆听风的声音。细细品味五柳先生“结庐在人境，而无车马喧”“心远地自偏”的淡泊;青莲居士“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;东坡先生“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”的豪气，在古诗中沉淀自己。看周恩来总理“为中华崛起而读书”而看今朝，我们更有张继科，孙杨等为祖国运动事业而拼搏的健儿。我们是这个时代的青年，要敢于追梦，让氤氲书途中梦想归于平静而超脱自然。
通向远方，无尽未知无限渴望
在读书中看到《钢铁是怎样炼成的》中的保罗的坚毅，在《局外人》中莫尔索在荒诞世界里的挣扎与反抗。《瓦尔登湖》中梭罗一系列复杂的心路历程。他们每个人都无不让我为之动容、震撼。此刻，我想到了自己，一个经历太多打击却要硬着头皮前进，无论多难熬，一个人忍受，只因心中有梦，向往远方，所以想要驻足梦的结点，无限渴望。希望伴着祖国为实现‘两个一百年’的中国梦，共同努力拥有属于自己的那片天空。
氤氲书途，我看懂很多，不在茫然，梦想终究归于内心，仓央嘉措说：住进布达拉宫，我是雪域最大的王。我希望我是自己的王，主宰自己的人生。
在幽静的夜晚，在书中，与远方亲切的对话和现代细诉衷肠。饱览世间万种风情，细品人生百味，体验审美愉悦，情满意溶其乐不知返，为梦想插上翅膀。守着小窗，看星空璀璨，进入这种境界，最后吟咏着“万卷古今逍永昼，一窗昏晓送流年”酣然入梦。
篇14：高二作文读书
李若禅说过“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，读书;是起航轮船的发动机，读书;是照亮成才之路的灯塔;读书;是成就梦想的前提。
“说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。作为高中生的我们，处于这个阶段读书对我们无比重要，我们正处于为自己将来而奋斗的时候，在这个阶段读书是成就我们今后方向的主导力量。
读书对我们很重要!书籍是人类最忠实的朋友，我有时很遗憾当今社会读书用心的人有几个，是什么让我们与古代的人差距如此之大，是我们当今社会的条件太好了，饭来张口，衣来伸手，没有上进心，没有压迫感。
读书对我们很重要!读书可以养性，读书破万卷，下笔如有神，读书可以提高我们的写作能力，读书可以提高我们的理解能力，读书可以是我们的知识得到积累，读书可以使心浮气躁之人变得心静不在浮躁。
读书对我们很重要!现在的学生不爱读书是没有受到社会的压迫，就算读书也读的不是有用的书，整天想着怎么打扮自己，怎么装酷耍帅，心整天都不在学习上，更别说读书了。
在此!我号招当今的高中生，多读书，只要坚持每天读一本书三年下来也会超凡脱俗。
古代匡衡幼时凿壁偷光、孙敬与苏秦的悬梁刺股、孙康的囊萤映雪，同学们读书有益而无害。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。莎士比亚说∶“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧?没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们“一定要多读书，读好书，发奋读书，立志成才，快成长，成良才。”
篇15：高二读书名言
1. 诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。——编组荐
2. 不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。——田明青高二(1)班
3. 学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。——吕帅高二(3)班
4. 付出不一定成功，放弃就一定失败。——宋志祥高二(4)班
5. 失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。——周晓冉高二(8)班
6. 要记牢，一个今天值两个明天。——宋兆敏高二(4)班
7. 荒时者，愚;惜时者，智。——刘锐高二(5)班
8. 早起的鸟能捉到虫。——陈海英高二(6)班
9. 愚蠢的人为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。——张裕剑高二(6)班
10. 用这三年换取一生的幸福，不要用一生来悔恨这三年。——胡晓星高二(7)班
11. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——座右铭
12. 理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。——伍虹燕高二(8)班
13. 踏实，是学有所获的前提;勤奋，是学有所进的根本;坚持，是学有所成的途径。——张雷高二(8)班
14. 选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。——陈秀高二(8)班
15. 要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二(8)班
16. 没有人永远成功，但永远有人成功;没有人永远失败，但永远有人失败。——张昕曲高二(10)班
17. 不比智力，比努力;不比起步，比进步。——乐慰光高二(1)班
18. 努力诞生希望，拼搏成就梦想。——阮灿朋高二(2)班
19. 人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——夏鹏高二(4)班
20. 一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。——段雯高二(7)班
21. 人的一生应这样度过，当回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。——田正志高二(8)班
22. 立志要如山，行道要如水;不如山，不能坚定;不如水，不能曲达。——乐武刚高二(9)班
23. 兴于诗，立于礼，成于乐。——编组荐
24. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——编组荐
25. 年轻是本钱，但不努力就不值钱。——柯先成高二(2)班
篇16：高二读书作文
这个月是我们学校的阅读节。今天，我又一次期待已久的图书市场活动。老师说:“周末图书市场是一种与学生交换图书的活动。它不仅可以卖无用的书，还可以买你喜欢读的书，而且很便宜。”
今天，我起得很早，但是我不愿意卖掉我的书。今天，我要做一个好的选择，买一些好看的书。早餐后，我迫不及待地冲出家门，快乐地奔向学校。“哇”校园的操场上都是人。它很活泼!同学们卖的书种类繁多，有童话，有文学，有皮皮鲁总动员，有科普，有那么多我能看到那么多的东西。几个大哥哥喊道:“快来买!”这是给你的礼物。”有些人甚至大喊:“来这里免费买两个。”这就像开会一样热闹。
我被挤在人群中。我看了两遍我最喜欢的书，但我还是比别人领先一步。这是一个遗憾!我又转了一圈。我不知道为什么，我没有读过我最喜欢的一本好书，也许这是在浪费我的眼睛。突然，我看到了一个“校园三侠”。我问:“这本书多少钱?”学生说:“6元。”然后我说:“便宜一点，都是同一所学校的。”他说:“五元钱!”我在书店花了15元买的。”看着这本新书，我觉得它很便宜，所以我很高兴地买了它。
然后我找到了一套《三维魔术立体心理训练》的书，一共上下两本。我拿起来仔细看了一遍。原来的版本很新颖，真的是一套很好的书!主要有许多彩色图片、眼保健操和心理训练书籍。你猜我买这套书花了多少钱?买了4元，价格是20元。它是值得的!书市上的书真是又好又便宜!
我很高兴这个周末的图书市场活动。我喜欢读书节和这个热闹有趣的书市活动。
我喜欢看书，尤其是童话、小说和一些作品集。我对这些很感兴趣，尤其是侦探小说。家里的书柜里已经摆满了各种有趣的书，我在新华书店看到了很多书。我们不能没有阅读，就像鱼不能没有水。对我来说，读书是一大乐趣。
我记得在我三年级的时候，刘楚子的《窗边的小豆》总是吸引我的目光，让我疯狂。当我读到后面，我充满了感情。感受豆豆的纯真和纯洁，读《坏坏战争》。书中的悲欢离合让我忧心忡忡，我每天都忍不住要翻上几页。然而，随着学期的结束，我已经进入了紧张的复习阶段，我越来越没有时间去读那些无聊的书。我忍不住想找时间读书。有一次，我晚上复习晚了，妈妈催我上床睡觉。我闭上眼睛，假装睡着了。妈妈走后，我蹑手蹑脚地从床上爬起来，小心翼翼地拿起那本书，饶有兴趣地读着。一页，两页，我像饿狼一样贪婪地读着，无视我眼睛的疲劳。正当我对它着迷的时候，妈妈发现我房间里的灯开着，就过来了。当我听到妈妈的脚步声时，我急忙把书放在枕头下，迅速地拉上被子，但我还是逃不过妈妈的眼睛。听了我的话，妈妈笑着说:“你真是个书呆子!”那天晚上，我想着书的内容和情节，梦见了小豆豆和她的朋友们，好像我在和他们一起学习和玩耍。
直到晚饭前，我还记得“窗边的小豆子”，所以我边吃边看书。我盯着那本书，越看越起劲，仿佛它是一种美味，看得很入迷。我只知道我一直把白米饭放进嘴里，连看都不看一眼桌子。一大碗饭剩的不多了，但我还没有动过一桌丰盛的菜肴，只是我还没有意识到。直到我妈妈来看我我才有反应。当她看到我时，她忍不住说:“哦，我帮不了你!”
广泛的阅读也让我尝到了甜头。在第11届“中国报杯”小学生作文比赛中，我发挥了自己丰富的想象力，平时积累的好单词、好句子都可以在此时用上。我运用各种修辞手法，反复修改。最后，因为我的勤奋阅读和积累，我获得了省级一等奖!
阅读有许多功能。古人说，它可以是明智的，道德的，滋养。
篇17：细节决定成败读书心得体会高二观后作文
从起初不以为然为完成任务的看，到翻了几页之后的肃然起敬，犹如一杯甘露浇在了干渴的心灵上，于是不顾一切地把这本书看完了。汪中求先生是一个成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆难懂的道理，而是举了一个个实实在在的，或正面或反面的例子，讲明了细节在企业日常经营管理中的作用，让我看了不禁啧啧称赞。虽然汪先生是做生意的，而我是搞教育的。俗话说:隔行如隔山。但我想在这本书的字里行间体现出的“注重细节，力争把每一件事做透”这一思想也同样是使用教育。
俗话说“一句话使人笑，也能使人跳”，这一句话不正是细节所在之处吗?反思一下，我们作为教师不应该吝啬自己的一句鼓励的话，一点甜美的微笑，一点热忱的关怀。
细细品味《细节决定成败》，不由联想起自己经历的片段:
学生甲，是个腼腆的小男孩，长得很“帅”，说话时声音柔柔的，两个眼睛忽闪忽闪的。上学期开学就跟他对上了，那天他在走廊上跟他外公犟，不愿进教室，理由是教室里没有他的朋友，没人跟他玩。外公被他整得没办法，我上前跟他说:为什么不愿进教室。他眼睛盯着我说:教室里没有他的朋友，没劲!“我陪你一起去，小朋友喜欢你的。”“不去，我跟你进你的办公室好了!”“好啊!”我想稳住他就答应了他。进办公室后，他很老练地跟我聊天，脸上也有了笑意。二十分钟后我送他去了教室，虽然有些不情愿，但还是一步一停地去了。没想到的是一节课后他又来我办公室了，说来看看我，坐了一会才离开。从那天起的此后半个多月里，小甲始终找各种借口来办公室“看”我，如果我值班他就跟着我去各个班“转悠”，不知就里的家长还以为小家伙是我“儿子”。我觉得这种日子不能再继续了，我应该“疏远”他了，应当让他亲近他的同学，他的老师。所以，当他再跟我时，我有意带他转到他的班级，把他介绍给同学，在同学面前说他的“好”，有时也回避他，让他有更多时间与班主任多接触。慢慢地他喜欢他的班主任，喜欢他的同学了。现在，他在路上见我先莞尔一笑，招招手就过去，再不会“缠”我了。
学生小乙。是个特别聪明的学生。说她聪明，是源于她的“研究性学习”。每每看到她趴在草地上，两手拨弄着草皮细细地找寻着什么，专心致志。如果不打断她，她可以“定”在那里做她的事，浑然不觉身边的动静，哪怕同学们在她身边嬉戏、追逐，恍若置身世外。当然她的研究范围不止在草地，有时她也会出现在体育场边的茶花旁，细心收集掉落下来的花瓣，用纸包好放进口袋里，尔后带着满足又匍匐在另一棵茶花边。她是个“怪人”，每当同学们去大课间了，她却“我行我素”，独自跑向她的草地，虔诚地扑向它，不使点招数她是不会加入到团队里来的。现在，在班主任老师的耐心教育下，小乙“集体”了许多，但还是在吃饭班时独自跑向室外，有时甚至不吃饭。老师们对她加以特别照顾，不过一不留神她就在你眼前消失了，搞得大家很被动。一次与她交谈，我注意到她很“抠门”，于是在她又一次溜出教室不愿就餐时，我跟她说:乙，你不在学校吃饭，大家都怕你饿着，所以同学们决定晚上去你家陪你吃饭，你得招待我们吃饭啊!乙听说要上她家吃饭，马上立起来，拼命摇头说:不行!我家里没钱的。我去吃饭还不行吗!说完就奔回教室，老老实实吃饭去了。现在她看到我，就自觉回教室就餐了。用这样的方法“逼迫”她就餐很滑稽，但却是让她自觉就餐的不二法门。
教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们小学教师，天天与小学生打交道，天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“学校无小事，事事皆教育”。以上两件事都是小事，但处理小事也要注意细节，并处理好细节。欧洲有句谚语说“魔鬼藏在细节里”，做得好不好，想不想做好，都反映在细节里。处理好细节，学生心理稳定了，心情愉快了，习惯好了，学业进步了，学生成长了。反之，细节处理不当，师生容易疏远，甚至对立，于教育不利。
作为一名教育工作者，我们天天干着这些看来不起眼的事，如果我们能关注教育上的细节，那么我们的孩子就能形成他们的思想、形成他们的行为习惯，也能成就社会的进步与发展，成就祖国的未来。为此，我们应该在在日常工作中注意教育的细节，把“小事”做细、做实、做好。这正是我从这本书中所学到的。
篇18：细节决定成败读书心得体会高二观后作文
“细节”一词，在许多人的判断标准里都认为是一些细微的、不值一提的小事。每每谈起，更有人会说小事也可酿成大事，但要真正“细
节决定成败”这个层次上来理解，于我来说，也是在细读了汪中求先生的《细节决定成败》一书之后才清楚认识到。从“细节”中感悟读书所获，在方方面面关注细节、重视细节的同时，最终要重在实干、贵在行动。
美国著名战略管理学家钱德勒说过:“战略成功与否取决于细节，行动却是细节成败的根基”。如果把成功看成是一种战略的结果，在细节决定成败的过程中，有没有真正把细节抓落实则成了我们应当思考的首要问题。
行动最能发现应关注的细节所在。冶大国如烹小鲜，成大业必重细节，任何一件事都是由一些细小的“琐事”组成的。“九层之台，起于垒士;千里之行，始于足下。”正是因为行动，我们才发现原来“琐事”最多。也因为行动，我们常在干事之时，才发现有许多细节的存在价值。而以言代行，只说不做，就会把真正的细节抛之脑后，就像老鼠提议给猫挂铃铛，大家一致叫好，最后一哄而散，忘了最重要的“谁去挂”的细节。假若老鼠们真去挂一挂，也许就不会认为这是个好提议了。所以说，行动过程中往往可以发现细节所在。
行动是保证细节落实的关键。对细节的理解和重视再多，如果没有行动，也只能是“竹篮提水一场空”。列宁说:“没有什么细节因细小而不值得你去挥汗”，再小的事，只要做了，就能取得应有的效果。如果不做，事情还是事情，不会因为等待而结束。只有完成细节，才会离成功越来越近。一个“行”字就是细节落实的关键。我国著名教育家陶行知原名陶知行，因为认识到行动的重要性所在，把“行”字摆在首位，因而改名陶行知。“做简单的事，始终如一”。这就是行动和细节之间关系所在。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这里也强调一个“做”字，把最平凡最简单的事情做完，抓住“落实”才能保证“细节”成功，从而决定整个成败。
行动是完善细节的良方。有一句广告词叫“没有最好只有更好”。在当今日趋激烈的竞争中，同质化越来越明显，只有细节的比较才会显现不同。如何完善细节，做得更好?就需要不断的实践，通过实干和行动来得到证实。一点一滴的改变就是从细节上不断完善，通过行动来做得更好。与此同时，行动还可能弥补一些疏忽。比如有时我们因为一些管理没有引起重视，产生了疏忽，但只要我们严格按照标准的来行动和执行，也会避免忽视细节的代价。汪中求先生在书中说:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度，缺少是对规章条款不折不扣的执行。”从这一点来说，我们更应认识到做一名执行者，按章落实的重要性。
重视行动，是要在重视细节的基础上来做的。“1%的差错可能导致100%的失败”。只有我们在“行”字上把1%的差错避免了，才能发挥出行动与细节完美结合的功效。
细想我们的教育工作，是教书育人的工作。在人的教育和培养的方方面，都需要细心观察，仔细研究、认真琢磨，因材施教，才能使学生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
篇19：细节决定成败读书心得体会高二观后作文
在这次进修学校师训部组织的中层以上领导“读书写博”读书活动中，我选择了汪中求先生所著的《细节决定成败》，起先我很不以为然，但读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动，一种责任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不扫，何以扫天下”，今有“细节决定成败”。时代有变，但从小事做起，注重细节的道理，古今传承，从未改变。书中提到:“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”
教育教学要想求得更大的发展，向细节管理要质量，定是教育工作者今后的必然选择。海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高。联系到我们的教育教学工作，细节的宝贵价值更在于它是创造性的，独一无二的，无法重复的。学校无小事，事事都育人，领导、老师每个细小的动作都是无声的教育，她远比豪言壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以强烈的责任心对待每个细节:从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想;从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自己去处理“小事”……只有这样，才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。
既然选择了教师这一神圣而光荣的职业，我决心用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去努力关注每一个教师的成长，抓住育人的每一个教育细节，在平凡的教育岗位上以身示范、严于律己，注意从小事入手，先成就小事，再成就大事,最后走向成功。
篇20：高二体育教师心得体会
又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：
一、教育教学工作方面：
本学期担任高一、高二年模块教学，担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结：
1、校际、教研组、备课组教研活动
积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。特别是20__年__市级中学体育教研活动在我校举行，并参加讲座与公开课教学。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成___中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成___中学体育与健康校本教材丛书。
加强学分认定管理的教学研究，如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。
2、听课、评课
认真执行学校的听课计划，本学期听课___多节，其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课，并向教师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。
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