写工作计划的格式字体（精选18篇）由网友“奶油小泡芙”投稿提供，下面小编为大家整理后的写工作计划的格式字体，希望大家能够受用!
篇1：写工作计划的格式字体
201X年X季XX (部门)工作计划(总结)
(黑体小二加粗)
正文：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
一、一级标题 (宋体三号加粗)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
二、╳╳╳╳╳
(一)二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
(二)二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
(部门名称)
二○ 年 月 日
备注：1、A4纸打印
2、页边距上下左右为：2.54厘米、2.54厘米。左右为：
3.17厘米、2.8厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
篇2：工作计划格式字体
标题： XX高级中学
201X年X季XX (部门)工作计划(总结)
(黑体小二加粗)
正文：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
一、一级标题 (宋体三号加粗)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
二、╳╳╳╳╳
(一)二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
(二)二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
(部门名称)
二○ 年 月 日
备注：1、A4纸打印
2、页边距上下左右为：2.54厘米、2.54厘米。左右为：
3.17厘米、2.8厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
篇3：工作计划字体格式
1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘米，左页边距为2.5厘米，页眉为1厘米，页脚为1.5厘米；
2、大标题：字体宋体，字号三号字，字形加粗；副标题：字体宋体，字号小三号字，字形常规；行文标题：字体宋体，字号小三号字，字形加粗；正文：字体宋体，字号小四号字，字形常规；页眉、页脚：字体宋体，字号五号字，字形常规；
3、行间距为1。5倍行距，段前、段后间距都为0.5行；
4、大标题：高x（x）班班主任工作xx
5、副标题：
班主任 xxx
6、页眉：XX市XX中学XXX学年度第二学期；页脚：第x页共x页；
7、文字一律从左至右横写横排；
8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿；
9、数字的写法：除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外，其他用汉字书写；？
10、章节序数的写法：一般应按下列顺序排列：第一层为：“一”，第二层为“（一）”，第三层为“ 1” ，第四为“（1）”；
篇4：工作计划字体格式
标题：小标宋2号 居中署名：楷体3号 居中
正文：仿宋GB_2312 3号日期：
党的`公文用阿拉伯数字（9月9日），
政府公文用中文小写（二○xx年九月九日），字体、字号与正文相同。
日期一般与正文相距4行，右空4字。
篇5：工作计划的字体格式
工作计划的字体格式
工作计划的字体格式
标题
╳╳╳工作计划 （黑体三号，加粗）
摘要
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋_gb2312 四号)
正文
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
一、一级标题（宋体三号加粗）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
（二）二级标题 (仿宋三号加粗)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)
（部门名称）
二○╳╳年╳月╳日
备注：
1、a4纸打印
2、对齐方式：两端对齐；大纲级别：正文文本
3、行间距为1.5倍行距；段前0行，段后0行
工作计划范文
根据省委关于“城乡互联，结对共建”的工作要求，按照县委“两结对三互动”的工作部署和安排，为进一步做好杨林桥镇眉毛山村的结对帮扶工作，切实解决村民的生产生活问题，扎实推进贫困山区的社会主义新农村建设，结合单位及帮扶村的实际，制定201X年度结对帮扶工作计划。
一、指导思想
201X年结对帮扶工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中、五中全会以及中央一号文件精神，坚持以科学发展观为统揽，紧扣农民增收、改善环境两大目标，突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点，完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制，着力推进领导班子和党员队伍建设，努力把眉毛山村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村，为全面实现“宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归”奠定良好基础。
二、工作目标
201X年结对帮扶工作主要目标是：一是发展烤烟350亩、蔬菜600亩、魔芋600亩、生猪出栏4000头，人平纯收入净增200元。二是巩固整村推进成果，完善和维修烟水配套及安全卫生饮水水池，疏通配套管网，确保其发挥作用。三是依托主导产业，积极争取资金，维修村主线公路至双溪沟3.2km、村委会至吴家坡3km的支线公路。四是按照“五星级党组织”建设标准，选好地址，保证质量，建好、用好村“党员群众服务中心”。
三、工作重点
（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。坚持由常务副书记李竞赛同志任组长，副书记周国芳同志任副组长，李立同志任成员的结对帮扶工作领导小组，形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。
（二）狠抓班子建设，不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体，坚持科学发展观，积极依靠党员、社区理事长的力量，强化制度建设，加强民主监督，完善决策机制，充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力，努力提高干部队伍的'创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养，提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主，积极推进民主政治，提高村两委班子的整体工作水平。
（三）加大争取力度，完善基础设施功能。一是建好用好党员群众服务中心。按照“五星级党组织”建设标准，召开党员、村民代表等会议，充分发扬民主，选好“中心”地址。在施工图纸、施工队伍等选择上，严格按照相关部门的规定和要求办事，做到公开、公平、公正。在资金筹措上，配合眉毛山村多跑、多汇报，主动积极地向县直相关部门争取，努力发挥党员群众服务中心“五大功能”的作用，切实让“中心”建起来，用起来。二是抓好安全饮水设施的管理。对烟水配套、安全卫生饮水水池、管网要及早进行维修，切实发挥其作用。建立健全水池管理、管网畅通的管理制度和办法，真正让老百姓感受到党和政府的温暖。三是积极争取资金，维修和改善村主线公路至双溪沟3.2km、村委会至吴家坡3km的支线公路，在有条件的情况下，将双溪沟3.2km公路全部硬化。四是积极依靠政策支持，争取村卫生室建设。
（四）调整种植结构，着力增加农民收入。进一步明确发展思路，在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划，做好详细的年度、阶段性发展计划，围绕烤烟、蔬菜、魔芋、生猪等支柱产业，抓好产业布局，发展产业大户，形成产业规模化，着力引导农民向蔬菜、生猪、烤烟等合作社方向发展，更多地增加农民收入。
（五）加强思想教育，着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施，利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇，加强对群众的教育，切实增强群众对党和政府的感情，抢抓“志能”激发关爱活动的机遇，协调有就业愿望的村民开展无偿培训，实现成功就业。加强调查研究，组织村民实施“清洁乡村”工程，开展清洁卫生大扫除，提高卫生水平，减少疾病发生。
（六）创新帮扶方式，巩固结对帮扶成果。为了改善部分特困群众的贫苦生活，尽快走上致富的道路，一是组织村民学习和掌握农业科学技术，聘请专家开展专业技术讲座，提高农业生产水平。二是继续开展“攀穷亲、结穷对”的“一帮一”活动，动员单位党员干部省吃俭用，挤出更多资金，积极开展捐赠活动，力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题，把党和政府的暖送到他们的手中。三是适时组织村干部、社区理事长、产业大户外出参观学习，开阔视野，增长见识，推动发展。四是组织开展“送法下乡”活动，为全体村民赠送“文明家庭”手册，组织法律工作者到村进行法律法规知识培训，提高广大村民的法律素质。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。
（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实各级党委政府结对帮扶工作精神，立足县委、县政府中心工作，全心全意地为困难群众和农村经济发展服务。
（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导村民早日脱贫致富。
篇6：请示报告字体格式怎么写
一、标题：华宋中宋或方正小标宋简体 二号，一般格式为单位+事由+文种，如办公室关于购置更衣橱的请示。
二、正文：与标题空一行，为仿宋三号字体。请示事项要写得具体、明确，条项清楚，切实可行。 A4纸打印，行距为固定值28磅。
三、结束语：“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”，“以上请示如无不妥，请批转相关部门研究执行”。
四、日期：用大写的阿拉伯数字表示，WORD文档——插入——日期和时间（中文）即可。例如：“二〇〇七年八月二十三日”，不能出现“二00七年八月”或“8月”等形式。位置在正文下第四行，右空四格。落款处不署文件起草单位名称，标题已体现出来。
五、公章：采用中套方式，即印章中心线压在成文时间上。
六、层次：正确的层次使用方法依次为“一、”、“（一）”、“1。”、“（1）”。而“（一）、”、“1、”、“（1）、”等均是错误的。同时应避免用大小写字母表示序号。
七、附件：标注位置在正文最后空一行，成文日期之前。正确使用方法如下：
附件：
1。××××××××××
2。××××××××××
附件页需在左上方用“附件”或“附件×”等标注，且“附件”或“附件×”后不加冒号。
八、引用：引用公文应先引标题，后引发文字号。如“按照公司《关于氧化铝降本增效工作的实施意见》（山铝股生字？？31号）要求，……”。
九、文中数字：除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。
篇7：请示报告字体格式怎么写
镇机关各办公室（局）：
为进一步规范公文运转程序，提高办文效率，促进党政机关公文处理工作规范化、制度化、科学化，根据台山市政府20XX年12月1日下发的《关于进一步规范公文报送提高办文效率的通知》（台办发？20XX？58号）精神，结合我镇实际，现就有关事项通知如下：
一、各办（局）形成的公文必须严格执行《国家行政机关公文处理办法》的规定，主管领导对需报市政府的公文要认真审核把关，经主要领导同意后方可上报。
二、为确保公文统一规范，行文时要注意以下几个问题：一是凡向上级机关报送的请示、报告，“请示”应一文一事，主送机关一般只写一个，需同时送其他机关的应当用抄送形式。“报告”中不得夹带请示事项。二是统一规范公文格式（格式后附）。三是严控发文数量。发文时篇幅要简短，文字要精炼，内容要清楚准确。请示一般不超过1000字。
三、统一规范发文字号。 汶字：表示中共**镇委员会发文 汶府：表示**镇人民政府发文 汶办发：表示**镇党政办发文
汶发：表示中共**镇委员会和**镇人民政府联合发文 取消之前所用的发文字号。新发文字号于1月1日起执行。
四、涉及各部门业务工作的，应由相关部门代拟文稿，代拟文稿政策把关由业务部门负责，代拟文稿直接送党政办处理。
流程如下：
（涉及各部门业务工作的）
特此通知。
主题词：行政事务 公文 规范 通知
**镇党政办公室20XX年12月12日印发（共印10份）
篇8：字体
也许自从我脑海中有了“文字”两字，我就是注定是个爱文字的孩子。
小时侯，在我看来，似乎爱写字的孩子就是好孩子的，我总会用爸爸买的铅笔，趴在桌子上乱写，也不知写的究竟是什么，但总会很骄傲，把涂满乱糟糟的线条的纸拿到大人面前，硬要别人看我写的“字”，然后听别人夸我，或者强要别人来夸。我爷爷奶奶一看到我又忙活着乱写，便会打趣说：“好孩子，将来一定能考大学！”由于他们总会这么说的，所以我似乎习惯了“爱写字的孩子就能上大学”，其实那时我也并不知大学是什么的。
久而久之，习惯了到哪家人家里做客都会炫耀一番，问那家阿姨：“阿姨，你们家有笔吗，我要写字？”然后听见她说：“好乖呀，你会写字呀？”我又会扬着头骄傲地说：“对！”然后又回把画满线条的纸拿到别人面前，要一句夸奖的话。
后来，关于写字
上幼儿园后，更爱写字了，因为幼儿园的老师总是会很喜欢爱写字的孩子的，所以小朋友们都爱写字，为了做个好孩子，得到红花。
我开始真正学写字，刚开始就是学我的名字，老师握着我的手教我写，我一笔一画地认真地学。然后高兴地回家告诉妈妈：“我会写我的名字了！”再把家里所有的小本子都拿出来，在封面一遍遍写上我的名字！
上小学了，考语文时，总会有一道题叫“看图写话”，就奇怪为什么要叫写“话”，明明就是写“字”嘛，却要说写“话”！但我每一次写的话总是最多的，别的同学看着满一页的横线便会叹个不停，而我会写得满满的，有很多时候都是写到横线不够，然后写到试卷别的空白处，听见别人说：“你好厉害呀！”然后试卷发时，老师会把我写的很多很多的“话”那到课堂上念。自豪的我就这么一直以为写很多字的孩子，总会是老师喜欢的“好学生”！
篇9：兰亭序用什么字体写的
《兰亭序》诞生于一次浪漫的聚会.晋穆帝永和九年三月三日,王羲之、谢安、孙绰等四十一位名士,在会稽山下举行了一次盛大的风雅聚会,大家饮酒赋诗,汇集后请王羲之作序.王乘着酒兴,展蚕茧纸,提鼠须笔,犹如神助,一气呵成,写毕即酒醉鼾睡.醒后再看这篇奇文,自己亦深感惊异,“他日更书数十本,但比之原作,终莫能及.”
《兰亭序》流传于一个离奇的故事.唐太宗李世民酷爱《兰亭序》,访得王氏后人藏有真迹,便不顾帝王之尊,派人将其蒙骗到手,然后令当朝的大书法家们临摹成副本,分赠诸皇子和近臣以为永宝.《兰亭序》真迹在陪伴了唐太宗终生后,又被他带进了另一个世界.
《兰亭序》的书法精美奇妙.现存的临摹本以冯承素的“双钩填廓”摹本为最好.古人称王羲之作《兰亭序》,如“清风出袖,明月入怀”.全文二十八行,三百二十四字,字字“飘若浮云,娇如游龙,波谲云诡,变化无穷”,一改汉魏以来质朴稳拙的书风,开妍美流便的先河,其雄秀之气,似出天然.作者的风度、气质、襟怀、情操,亦糅进了作品之中,标志着王羲之的书法艺术达到了最高的境界.
《兰亭序》的语言清新优美.作者用行云流水般的语言,为我们描绘了一幅如画的景致：“群贤毕至,少长咸集.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流畅曲水.列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.”这些如诗如歌的语言,几成千古绝唱,吟来如沐春风之清新,似饮甘泉之甜美.
《兰亭序》的意境高远深奥.作者在以轻松的语言描绘过景色之后,语气渐转深沉：“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内,或因寄所托,放浪行骸之外,虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怏然自足,”此后话锋再转：“不知老之将至,及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣.”此句是该文后半段的点睛之笔,再往后的文字则是此句的展开.自古以来,人们对这段文字的争议颇多,有人认为它反映出王羲之受佛教影响,有厌世思想,也有人认为此段与前文风格不一,怀疑不是王羲之写的.笔者则认为,《兰亭序》通篇的中心思想是以一贯之的.前文状物,后文抒怀,互为铺垫,互为补充,其所要表达的精神实质是一致的.正是由于他看到了“修短随化,终期于尽”,所以才“列叙时人,?其所述”,启迪人们珍惜短暂的生命,热爱美好的生活,保持“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”的精神状态.这也是《兰亭序》意境的高远深奥之所在.
在中国书法艺术宝库中,就行书而言,成就最大、影响最广、价值最高的是王羲之的《兰亭序》.此外,《兰亭序》还有多方面的价值.比如人们常说自古“文人相轻”,但从《兰亭序》的诞生看,四十一位文豪聚集一起饮酒作诗,而且公推王羲之作序,足以证明当时的文人是相重的.又如从《兰亭序》流传的故事中,我们了解到唐太宗对中国书法艺术的发展,起了重要的推动作用.再如从《兰亭序》的语言和意境上看,它对中国语言文学和哲学思想的`发展、影响也是很大的.另外从《兰亭序》中,我们还可得知晋代的丝织和制笔技术已达到了相当的高度,等等.《兰亭序》不愧是我国文化宝库中的一颗璀璨明星。
原文全文: (晋)王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也.群贤毕至,少长咸集.此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情. 是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也. 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外.虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀.况修短随化,终期于尽.古人云：“死生亦大矣.”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作.后之视今,亦犹今之视昔.悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也.后之览者,亦将有感于斯文.
译文
永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周，引(溪水)作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有热闹的音乐，喝点酒作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上万物的繁多，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐.
人与人相互交往，很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得.感到高兴和满足，(竟然)不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。古人说：“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢?
每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。
【通假字】
趣舍万殊 “趣”通“取”
悟言一室之内 “悟”通“晤”
后之视今,亦由今之视昔 “由”通“犹”,像
【涉及成语】
群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁、感慨系之、游目骋怀
篇10：策划书字体格式
一、活动策划书与活动总结的封面
1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体，字号为小一)。
空一行，第二行为活动名称，如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动)，(居中，字体为宋体，字号为小一)。
2、空一行，中间(竖版):表明本材料的类型，如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体，字号为初号，加粗)。
3、下方居中左对齐:写明主办单位全称，如共青团福建林业职业技术学院委员会。
主办单位下一行写明承办单位，如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。
(字体为宋体，字号为三号)。
二、活动策划书的内容
包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体，字号为四号)
1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体，字号为小二号，加粗，居中)。
2、引言:说明活动目的，举办活动所能起到的作用， 150字以内。
(字体为宋体，字号为四号)
3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体，字号为四号，各层标题的序号顺序为:( 一、(一);1、(1))
一、活动名称:福建林业职业技术学院xx活动 〔如有商家赞助根据协议，可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动，如:福建林业职业技术学院XX年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。
二、活动主题:简炼明了，具有概括性或号召力。
如:让青春在志愿服务中闪光。
三、活动时间:x年x月x日 。
如有多场，应表明每一场的时间 如:
初赛:x年x月x日
复赛:x年x月x日
决赛:x年x月x日
四、活动地点:如活动在两个校区，要分别写出活动地点。
如:
天麟校区:院礼堂
江南校区:篮球场
如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。
五、活动内容及要求:
(一)比赛类:
1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。
2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。
3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间，报名地点。
或者作品上交的方式、地点及截止时间。
4、活动时间:活动举办的时间范围，活动进程的各主要环节的时间节点。
5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。
如果为打分制，应清楚写明评分细则。
如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。
以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。
6、评奖方式:写明取前几名，或取几等奖。
7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的比赛规则，如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。
(二)晚会类或演出类
1、征集节目类型
2、征集方式
3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。
4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)
六、活动的宣传方式:
1、横幅:内容，条数
2、海报：内容、张数
3、其它宣传方式
七、出席活动的人员：嘉宾、评委名单
八、活动人员分工：
活动承办人员分组分工情况，活动负责人的姓名、联系电话;各项工作负责人姓名、联系电话。
九、活动注意事项
1、应急方案：即活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
2、其它需要注意的事项
十、经费预算
经费预算中应包括活动所需的道具、用品，交通费;如比赛类还应包括获奖选手的奖金;每一项经费的支出要具体、明细，最后要有金额的.合计。
获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。
如有对外商家赞助，则单独写一份对外经费预算附在策划后面，对外经费预算由院学生会外联部，根据外联商家实际情况进行设定。
篇11：辞职信字体格式
尊敬的主管、副理：
您好!在公司工作一年中，学到了很多知识，公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久，公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说)，鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向，你们也有经常提醒我这一点，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。
公司业务部近期人员变动较大，因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧，如果实施上有太多困难，我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解，现临近年底，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽! 我希望在我提交这份辞程的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请主管尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。另外，希望主管不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后，希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!
此致
敬礼
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
1.护士辞职信格式
2.辞职信的格式要求
3.辞职信的格式与写法
篇12：信字体格式
【格式】
首先，当被请求撰写推荐信时，要仔细考虑后再同意。只有在你觉得自己能为求职者写出一份有说服力的推荐信时，你可以同意。
一旦你决定了写推荐信，要尽可能的写具体。在为一个特定的职位空缺撰写推荐信推荐一名求职者时，该信里应包括该人的技能与其申请职位相匹配的信息。你可以要一份招聘通知和个人简历，以便能有根据地确认你的推荐信内容。
同样，当为申请研究生院的人撰写推荐信时，你要能够解释清楚为什么该学生适合这一特定课程。你可以要一些有关该计划的细节，以及该学生的简历或履历，以便你能有根据地确认你的推荐信内容。
如何利用推荐信格式
该推荐信格式指出了典型的推荐信的结构。你的信里应写明你与所推荐的人的联系，为什么他们有资格以及他们拥有的技能。
以下格式不仅适用于求职推荐，也适用于申请研究生院。你可以借此作为指导来编写自己个性化的推荐信，确保所有相关信息都已被涵盖。
你还应查看推荐信的样本，征求一些意见关于推荐信该如何措辞。
在利用推荐信格式或样本时，请记住要灵活运用。你可以添加或删除段落以符合特定推荐信的需要。
篇13：信字体格式
称呼
如果你正在撰写个人信函时，请致信（敬爱的史密斯博士，琼斯先生等）。如果你正在撰写普通的推荐信，请说“敬启者”，或者根本不需要称呼。
第1段
推荐信的第一段解释了你与所推荐的人的关系，包括你如何认识他们，认识了多久，以及为什么你有资格写推荐信，推荐他们就业或去研究生院。
第2段
推荐信的第二段包含您正在撰写的人的具体信息，包括为什么他们有资格，他们可以贡献什么，以及为什么你会提供推荐信。一定要用具体的例子来说明他们的任职资格。如有必要，请使用多个段落来提供详细信息。
概要
推荐信的这一部分（通常在结论之前）包含一个简要的总结，为什么你要推荐这个人。声明你是“强烈推荐这个人”或是“毫无保留地推荐”，还是其他类似的东西。
结论
推荐信的结尾部分应提供更多的信息。在段落中加上电话号码，或者还可以在你回信地址部分，在签名中写下你的电话号码和电子邮件地址（如果是电子邮件，请在签名中的'姓名下方写上你的联系信息）。请参考下面的签名示例：
谨上，
签名（复印件）
写信人姓名
标题
【范文】
xx素描：
xxx：一个美丽的名字，一个让人喜欢的学生。见到她，老想到名字中那个“雯”的造型——细雨中那种和文字相连的形象。有撑着油纸伞徘徊雨巷的诗意和淡淡的忧郁。
xx是美丽的，高高的个头，长相很现代气质很古典。线条好看的脸型，细长的眼帘，轮廓很好的鼻翼，眉宇间总藏着韵致，见了她你就自然把她往书里想，象应该是某种文字中的角色。
xx是个喜欢文字的学生，她读过不少书，我办公室抽屉里随意丢放的几本书都被她捕获住拿去读；而且她还喜欢写文字。高一刚进校的一拨学生，最先引起注意的是这个学生，认识她是从她的文字开始。她的文字总是很细密和感性，有如她人本身，弥散着优美。
这是一个有写作习惯的学生。从高一到现在一年多一点的时间里，我见过的她的随笔就已经有一百多篇。她的随笔都是信手拈来，感悟而作，象心灵的泉水自然流淌。写生活写感受写点点滴滴……铺展她的真情实意，抒写她这个年龄的梦幻，叙写成长的美丽艰辛和对世界的遥望与迷惘。最后都会聚在她几个精美的练笔本上，并逐渐表露出自己的文字风格：几分幽香几分虚幻几分诗意的忧伤。犹如笼着轻纱的梦！
xx是个勤勉的学生，她担任语文科代表和班上其他干部，工作非常认真负责，是老师的得力助手。她的各项作业都象她的随笔一样出色。她的语文成绩不错，虽然在命题作文上还有一个阶段的提高但她的语文功底和文字文灵气是压不住的，最终肯定也能写好考场上的命题作文。
高中一年零两个月的时间xx已经取得了不少成绩：
一本自己用电脑精心制作的图文并茂的随笔集获成都七中语文报比赛创意奖；
高一年度学生研究性课题论文一等奖，她的莎士比亚作品研究论文获年级论文答辩资格，并通过答辩获得语文免考的殊荣。（班上唯一的一名）
文章《读书的故事》入选新教育丛书；
有两篇文章在《朝花》校刊发表；
参加成都市“圣象杯征文”（奖还没评下来），
参加10月“新概念征文”。
……
总之，xx是个热爱文字，敏感好思，有几分文字天赋的学生，愿文字为她打开一道通往美梦的窗子。
指导教师：xxx
篇14：管理制度字体格式
管理制度字体格式
各种制度的字体格式要求
一、标题：宋体 小二号(加黑)居中 如： 孟州市第二人民医院 传染病管理制度
第一行只写孟州市第二人民医院，第二行写制度名称。
二、文中的小标题：宋体 三号(加黑)
三、正文：宋体 四号
四、举例：
孟州市第二人民医院
人感染h7n9禽流感病例诊断程序
一、诊断程序
各省首例人感染h7n9禽流感病例由发生地省级卫生行政部门组织省级临床专家组结合
病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果及中国疾病预防控制中心实
验室复核检测结果等，按照诊疗方案进行诊断，由省级卫生行政部门报告国家卫生和计划生
育委员会。
五、注意事项：只能写“孟州市第二人民医院 ”不能写“孟州二院”或“二院”。 评审办
2月18日篇二：规章制度格式标准 型材一基地规章制度结构格式标准 为规范使型材一基地相关规章制度的修订完善，现将规章制度编撰格式标准规范如下：
一、 规章制度结构
1、构成项目
规章制度汇编包括以下内容：标题、正文、附录。
2、各项目含义
标题：应能概括整改规章制度最重要的内容。题目力求简洁，严格控制在15字以内。如
不能说明概括，可选择副标题概括表述。 正文：正文是规章制度的主体部分，通常由序
语、主要条款、实施要求，三部分组成。 附录：附录是对正文起补充作用的信息资料，可包括正文不便利的表格、流程等，以备
他人阅读方便所需的.辅助工具或表格等。
二、 规章制度格式编排
1、纸型及页边距
一律用a4纸打印，页面分图文区和白边区两部分，所有的文字、表格、其他符号只能出
现在图文区内。白边区的页边距为：上边距
2.5cm、下边距2.5cm、左边距3cm、右边距3cm.
2、各部分的编排式样及字体字号
1)、文头：封面顶部居中，3号宋体，上下各空两行，规定内容为<型材一基地(..)
规章制度>。
2)、标题：2号宋体加粗，居中。 副标题：小2号宋体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
3)、正文文字：标题用3号宋体，顶部居中排列，上下各空一行;正文文字用4号宋体，
每段起首空两格，单倍行距。
4)、正文文中标题：
一级标题：标题序号为：“一”，4号宋体，独占行，末尾不加标点。
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调查报告格式及字体
社会实践报告格式及字体要求【1】
一、封面：分院统一样式，见附页。
二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文：
1、题目
黑体、三号字、居中，段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或 “关于在xx单位开展xx xx业务的社会实践报告”。
2、实践目的
介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
3、实践内容
实践内容应有实践单位情况介绍，并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
4、实践总结或体会
专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。
·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告
·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·字社会实践报告
“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
5、参考文献
指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
文献正文用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距
四、社会实践报告上交时间：20**年**月**日～**日。
同时要求上交电子稿。
五、其他要求：
1、页面设置：纸张大小为A4打印纸，纵向打印，其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于5000字。
3、实践单位鉴定：均需填写《社会实践鉴定表》(见附表)，没有实践单位的，单位意见项可以省略。
调研报告的字体段落格式是有怎样的要求【2】
封面格式(A4纸打印)
必须包含以下内容
标题：关于×××的调查报告
调查人：姓名及学号(组长姓名底下化线)、系别、班级
时间：
地点：
指导教师：孙老师
另：可自行设计封面背景，并不必须。
调查报告正文文体格式(A4纸打印、2000字以上)
题目：关于×××的调查报告
开头：简要说明本次调查的原因、对象、时间、方式(三五百字 交代完毕)
主体：一、实情分析(数据统计、分析，最好采用文字辅之以图表的方式)
二、原因分析
三、建议或思考(结尾)
调查报告正文文字格式：
题目：四号宋体加粗
开头、主体：小标题小四宋体加粗; 内文为五号宋体字，段落格式，请打开WORD 文档中的“格式”点“段落”，将“对齐方式”设置为“两端对齐”，“大纲级别”设置为“中文文本”，“缩进”、“间距”均设置为“ 0”，“特殊格式”设置为“首行缩进”，度量值为“2字符”，“行距”设置为“最小值”，设置值为“20磅”
个人调查感想：人均300字，格式同上
报告装订顺序：调查报告封面+调查报告正文+调查材料与问卷+调查现场照片(不需要打印成照片，放在word里黑白打印就可以，并不必须)+组员调查感想
调查报告的字体大小及格式【3】
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的'标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
篇16：演讲稿格式字体
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动，那么演讲稿的格式是怎么写呢?让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的'格式：
格式：
1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如：大家好)
3.正文
4.结尾(如：谢谢大家)
演讲稿的整个格式是这样的：
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
要想写好演讲稿格式很重要，格式不对，就会使演讲稿讲词很混乱，让听者听不出主要的表达的意思，也会对演讲者的演讲大打折扣。以上就是我们85写作网分享的演讲稿的格式，我们可以代写演讲稿，没有定金要求，完成初稿满意后才付款，安全省心。
篇17：策划书格式及字体
一、策划书的封面
对封面的'说明：
1、左上方：字体为三号宋体。
第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2、中间：字体为宋体初号。
表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3、右下角：字体为宋体小三号。
主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。
如果不只一个主办单位，应按照集美大学有关要求从上到下排列。
一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。
二、策划书的正文
(标题)关于举办**大学XXXX活动的策划书(方案) 〔关于标题的说明：字体为宋体小二号，居中，加粗。
一般以“关于举办**大学XXXX活动的策划(方案)”为标题〕
(空一行)
(空两个字，引言)XXXX〔关于引言的说明：表明活动目的，一般包含两个部分，第一部分表明大方面的意义，第二部分表明活动所能达到的具体作用，如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等;150字以内;字体仿宋四号(以下字体全部为仿宋四号)，与大标题之间空一行，首行空两个字。〕
策划书的格式要求【3】
一、策划书封面：
1.左上方：字体为三号宋体。
第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2.中间：字体为宋体初号。
表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3.右下角：字体为宋体小三号。
主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。
如果不止一个主办单位，应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。
一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
二、正文要求：
(标题)关于举办***活动的策划书(方案)
【关于标题的说明：字体为宋体四号，居中，加粗。
一般以“关于举办***活动的策划书(方案)”为题】 (空一行)
一、活动背景
【100字以内，内容为宋体四号字不加粗。】
二、活动目的
【50字以内，以下字体要求均为宋体四号，不加粗，以下不予声明。】
三、活动意义 【80字以内】
四、活动主题(口号)： 【20字以内。】
五、活动时间 **年**月**日
【如有多场，应表明每一场的时间】
六、活动地点
【注明每一场活动的地点】
七、活动宣传
【各方面宣传要到位、细致，100字左右】
八、活动流程
【如果为比赛类，应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间;三竞赛规则，评比方法，评奖方式。】
【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】
九、活动预算
【预算要求清晰、详细、准确、合理，必须列表体现】
十、应急预案
【100字以内，必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】
十一、可行性分析
【200字左右，对该策划各方面进行细致分析，突出该活动的意义及主打】
篇18：工作总结格式及字体
标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)
正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)
一、一级标题 (宋体三号加粗)
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
二、╳╳╳╳╳
(一)二级标题 (仿宋三号加粗)
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
(二)╳╳╳╳╳╳╳╳
1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名
二○╳╳年╳月╳日
20xx年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结
备注：1、A4纸打印
2、页边距上下左右为：3厘米、3.17厘米、3.17厘
米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
范文：
在20**年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
政治思想方面：
作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：
我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课，一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的'兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任三年及的语文教师以外，我还做三年(1)的班主任，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流;第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面;第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
★ 工作总结字体要求
★ 合同格式字体要求
★ 辞职报告格式字体
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策划书附件字体格式要求2023-07-23
班会策划书字体格式2022-05-05
策划书字体格式2024-03-07