论文表格格式要求

论文表格格式要求（精选13篇）由网友“SalviaX”投稿提供，下面是小编整理过的论文表格格式要求，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

篇1：简历表格格式要求

简历表格格式范文三：

篇2：论文要求格式参考

1、概念。

题名又称题目、标题，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息，避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名是反映一篇学术论文研究范围、论点与水平的第一个重要信息。常言说看书先看皮(书名)，看文先看题(标题)，其重要性可概括为一句话“题好一半文”。一般学术论文不需要副题名，但是下列情况可以有副题名:题名语意未尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容;论文分册出版，或是一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容;其他有必要用副题名作为引申或说明者。

2、基本类型。

论文题名一般表现为以下3种基本类型：一是揭示研究范围的题名。如《论审计质量的概念》，它只反映论文研究的范围，而不表达出论文的观点。二是揭示课题主旨或论点的题名。如《审计质量之“用户”满意论》，这种标题直接反映作者的主张，即论文的论点。三是兼有主题、副题的题名，既反映论文的研究范围又反映论点。如《审计质量概念研究――审计质量之“用户”满意论》。副题名必须是进一步补充说明主题，防止出现两张皮的问题。在具体写作实践中，常用题名形式归纳起来主要有以下几种：《论(谈、浅谈、浅议、刍议、浅析)XX(问题)》;《 XX 存在 的问题与对策(之我见、管见)》;《 XX(问题)探讨(初探、之我见、管见)》;《关于(对)XX(问题)的问题探讨(几点认识、思考)》。需要注意的是，在这种题名中，介词“关于”和“对”不可连用，只能用其一。

1.论文撰写的基本格式和要求

2.论文格式排版要求

3.标准论文格式示例

4.论文的格式与字体要求

5.论文格式要求和字体大小

6.一般发表论文格式说明

7.论文格式要求

8.博士学位论文要求格式字体

9.发表论文的论文格式要求

10.关于毕业论文标题的字体格式要求

篇3：毕业设计(论文)格式要求

1. 纸张与页面设置：

(1)A4、纵向、双面打印。

(2)页边距：上2.8cm、下2.2cm、内侧3cm、外侧2cm;

(3)装订线0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距

2. 页眉：

(1)字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman;

(2)分割线：0.5磅双线;

(3)奇数页：章名，偶数页：成都信息工程学院本科毕业(设计)论文：题目名。居中。

3. 页脚：

(1)字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman;

(2)分割线：1.5磅单线;

(3)页码：奇数页靠右，偶数页靠左;

(4)内容：电子系通信工程专业，奇数页靠左，偶数页靠右。

4.题目、作者、单位、摘要、关键词

(1)论文标题：用小二号字、黑体、居中;段前加6磅。

(2)作者署名：小四号字、楷体、居中;名字之间空2格;多个单位的作者用上标示出;段前加6磅

(3)单位名称：五号字、楷体、居中;有多个单位，请在单位前标1.、2.、3.…，每单位名称用1行，外加圆括号

(4)摘要：小五号字、宋体;左、右缩进各lcm;“摘要”两字黑体;与单位名称间空五号一行

(5)关键词：每个关键词之间用“;”分隔;小五号字、宋体;左、右缩进各1cm;“关键词”三字黑体

5. 标题

(1)标题1：中文3号黑体，英文3号Time New Roman。单倍行距，居中，段前24磅，段后18磅;用“1”、“2”、“3”…等表示序号。

(2)标题2：中文4号黑体，英文4号Time New Roman。单倍行距，段前12磅，段后6磅;左对齐;“1.1”、“1.2”、“1.3”…等等表示序号。

(3)标题3：中文小4号黑体，英文小4号Time New Roman。单倍行距，段前6磅，段后2磅;左对齐;用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”…等表示序号。

(4)标题4：中文5号宋体，英文5号Time New Roman。单倍行距，段前6磅，段后0磅;用“①”、“②”、“③”…等表示序号。

(5)标题5与标题6：基本同标题4，区别在于：标题5用“1)”、“2)”、“3)”…等表示序号，标题6用“a.”、“b.”、“c.”…等表示序号。

参考位置样式：

1 ××××(标题1、居中)

××××××××××××××××××(正文)

1.1××××(标题2)

××××××××××××××××××(正文)

1.1.1××××(标题3)

××××××××××××××××××(正文)

①××××(标题4)

1)××××(标题5)

a. ××××(标题6)

6. 正文

(1)五号字、宋体;每段的首行缩进为两个汉字;两端对齐;1.25行距。

7.图表

(1)图表题黑体、小五号字;曲线图、示意图和照片，表格，应尽量紧缩，置于文章中适当位置;图表中文字小五号字，参数采用国标规定符号。

(2)论文中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码，应便于互相区别。如：图1.2;表3.4;式(5.3)。

(3)图、表和正文之间空一行(前后与正文间各0.5行)。

8.参考文献

(1)“参考文献”四字，四号黑体。

(2) 参考文献的标注采用顺序编码制，即按在论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”…等表示序号。

(3)参考文献五号字、宋体;两端对齐，第二行缩进一个汉字。

格式为：

著作格式: [序号]作者·译者·书名·版本·出版社·出版时间

期刊格式: [序号]作者·译者·文章题目·期刊名·年份·卷号(期数)·页码

学位论文：[序号]作者·题名[学位论文](英文用[Dissertation])·保存地点·

保存单位·年份

专 利: [序号]专利申请者·题名·国别·专利文献种类·专利号·发布日期

技术标准: [序号]起草责任者·标准代号·标准顺序号--发布年·标准名称·出版地·出版者·出版年份

9. 附录

附录依次用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如附录A，附录B。

附录中的图、表、公式、参考文献等另行用阿拉伯数字编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1;表B2;式(B3);文献[A4]等。

篇4：毕业设计（论文）格式要求

毕业设计是培养学生综合运用基本理论、基础知识、基本技能，进行工程技术和科学研究基本训练的重要教学环节，是将学到的理论与工作实践相结合，提高学生分析问题、解决问题的综合素质，适应社会需要的重要教学阶段。

一、毕业设计要求

1、毕业设计(论文)的基本任务是：培养学生综合运用所学知识和技能，分析解决工程实际问题的能力。

2、毕业设计应使学生受到综合训练，培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案，工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力，撰写论文或设计说明书。

3、毕业设计应重视开发学生的创造力。

4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。

5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书，内容包括：毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。

二、毕业设计(论文)题目的选择

1、选题应符合本专业培养目标要求，体现本专业特色，力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合，题目应有综合性，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的工程训练，有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。

2、题目大小和难度适度，设计工作量要饱满，能在教学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。

3、题目类型：理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”，撰写开发研究报告等。

三、指导教师职责和要求

1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量，原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人，指导专科学生人数不能超过7人。

2、指导教师职责：认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备，指导查阅文献和收集、分析资料，指导编制设计工作计划及进程，审定设计总体方案，指导设计或实验，检查设计情况和进度，审阅毕业设计(论文)，认真书写老师评语，力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力，积极引导学生发挥创造性。

3、指导教师应增加面授指导时间，每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点，启发引导，切忌包办代替或放任自流，要认真掌握进度，经常检查及协调。

四、对学生的要求

1、在设计工作中应坚持科学的态度，要有高度的责任感，刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。

2、尊重导师，虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。

3、加强组织纪律性，服从领导、遵守纪律，做好技术保密工作。

4、撰写设计说明书及论文应简明扼要、论证严谨、层次分明、文句通顺，图表清晰准确、工程图纸符合国家标准、字体工整、使用的术语及计量单位要统一、标准。

五、加强学生毕业设计的过程管理

1、为加强对学生毕业设计的过程管理，提高毕业设计质量，各指导教师应对学生毕业设计的全过程跟踪指导管理，包括①学生参加面授次数。②学生毕业设计三个阶段任务的完成情况。③指导教师对学生整个设计过程工作的评语。

2、在毕业设计开始前，指导教师要指导学生编写设计工作计划及进程表包括：

第一阶段：学生调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制定出设计方案。

第二阶段：学生进行工程设计、计算及绘图、实验研究与数据处理，技术分析等。

第三阶段：学生撰写论文及设计说明书。

指导教师必须明确每一阶段的任务和时间要求，要按时检查学生阶段任务的完成情况并督促学生按时完成任务。指导教师可将学生毕业设计过程及表现提交答辩委员会，作为毕业设计成绩评定的参考。

六、论文构成

毕业论文按装订顺序，由封皮、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩成绩评定、目录、论文摘要、关键词、前言、正文、结束语及参考文献组成。

论文封皮由学院统一印制，毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)答辩成绩评定由学院统一下发并由毕业指导教师、论文评阅人及成绩评定委员会主任填写。

论文论点应明确，论据应充分。

七、论文正文字数要求

1、本科毕业生论文字正文字数要求10000――1字(标点符号计算在内)，计算机软件设计应有“流程图”及“模块结构图”，“程序清单”应打印;机械类应有一张装配图(0号图纸)及相应的零件图。

2、专科毕业生论文正文字数要求在8000――10000字之间，，计算机软件设计应有“流程图”及“模块结构图”，“程序清单”应打印;机械类应有一张装配图(0号图纸)及相应的零件图。

八、毕业设计过程管理

毕业设计(论文)开始前一周：确定指导教师、被指导学生。

毕业设计(论文)开始第一周：指导教师将根据成人特点的毕业设计(论文)题目向学生公布，学生也可以根据自己工作单位管理情况自拟题目。

毕业设计(论文)开始第二周：指导教师上交“毕业设计(论文)题目一览表”。由教学管理部负责拟定学院答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

答辩前一周：学生完成并提交毕业设计(论文)，学院组织评阅。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

答辩后按教学管理部要求时间上报毕业设计(论文)成绩。毕业论文由学院存档。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

九、评阅及答辩要求ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

1、学院毕业设计(论文)领导小组负责组织对毕业设计(论文)的评审、评阅。指导教师、评阅人要分别写出评语。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

2、毕业设计(论文)由各答辩组根据指导教师评语、论文情况及学生答辩情况评定成绩，报答辩委员。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、毕业设计(论文)成绩最后由答辩委员会认定后，上报教学管理部。学生成绩以“优、良、中、及格、不及格”公布。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

十、质量控制与检查ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

1、教学管理部组织对学院及函授站毕业设计(论文)工作进行抽查。抽查内容包括：论文题目、毕业设计(论文)工作进度、质量、教师指导情况、学生满意程度、面授指导情况、论文水平与质量、答辩与成绩评定情况、存在问题等。

2、指导教师对所指导学生毕业设计(论文)质量全程负责。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、保证毕业设计(论文)的质量与进度，毕业设计(论文)工作开始四周后，原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请。

十一、毕业设计(论文)书写规范与打印要求ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

毕业设计(论文)书写规范与打印要求按照本式样。

1、论文书写ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft word软件进行文字处理，统一采用A4页面(210×297﹍)复印纸，单面打印，左侧装订，由2个书订完成，书订距左侧7――10CM，距离上下边各为总高度的1/4。页面设置：上边距30﹍、下边距30﹍、左边距30﹍、右边距20﹍、页眉15﹍、页脚15﹍。字间距为标准，行间距为固定值22磅。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

页眉内容统一为“沈阳理工大学成人教育毕业论文”，宋体五号字居中排写。页码在下边线下居中放置，小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排，正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

字体和字号要求：ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文题目： 二号黑体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

一 级 标 题： 三号黑体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

二 级 标 题： 小四号黑体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

三 级 标 题： 小四号黑体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

正 文： 小四号宋体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

页 码： 小五号宋体ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

2、摘要ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

中文摘要(300字左右)ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

“摘要”字样(三号黑体)，字间空一字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用分号“;”隔开，最后一个关键词后不打标点符号。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

3、目录ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

理工类专业目录的三级标题，按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写，社科类专业目录的三级标题，按(一、(一) 1、)的格式编写。 ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

4.论文正文ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

(1)标题ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

论文正文新的一级标题应另起一页。标题以三号黑体居中打印，下空一行为内容，二级标题以四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。

(2 )层次ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一，层次 “一”、“(一)”、“1、”。

5、参考文献ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

(1)文献书写格式ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

参考文献书写格式：按论文引用顺序编排，文献编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：

学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：

学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.会议名称，年份.出版者，出版年： ALK辽宁职业学院-国家骨干高职院校立项建设单位

学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校

篇5：论文参考文献格式要求

根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”(斜体)。序号用中扩号，与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。

几种主要参考文献著录表的格式为：期刊、专著、学位论文及英文期刊将严格按下列格式进行著录。

(1)连续出版物：作者.文题[J].刊名，年，卷号(期号)：起~止页码. (2)专著：作者.书名[M].出版地：出版者，出版年：起~止页码.

(3)会议论文集：作者.文题[A].见(英文用In)：主编.论文集名[C] .(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年：起止页码.

(4)学位论文：作者.文题[D].保存地：保存单位，年份.

(5)专利：专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，发布日期：.

(6)国际、国家标准：标准代号.标准名称[S].出版地：出版者，出版年：.

(7)报纸文章：作者.文献题名[N].报纸名，出版年，月(日)：版次.

(8)报告：作者.文题[R].报告地：报告会主办单位，年份：.

(9)电子文献：作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].：电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述)，发表或更新日期/引用日期(任选) ：

参考文献著录中的文献类别代码：

普通图书：M;会议录：C;汇编：G;报纸：N;期刊：J;学位论文：D;报告：R;标准：S;专利：P;数据库：DB;计算机程序：CP;电子公告：EB/OL 示例：

[1]袁庆龙，候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报，，32(1)：51-53.

[2]刘国钧，郑如斯.中国书的故事[M].北京：中国青年出版社，1979：115.

[3]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[A].见：中国高等学校自然科学学报研

究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京：北京师范大学出版社，：10-22.

[4]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A].见：白春华，何学秋，吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京：科学出版社，2019：1-5.

[5]张和生.地质力学系统理论[D].太原：太原理工大学，1998.

[6]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，.

[7]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056078，1983-08-12.

[8]GB/T 16159—.汉语拼音正词法基本规则[S].北京：中国标准出版社，1996.

[9]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报，1998，12(25)：10.

[10]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].：中国高等教育网教学研究，2019-2-2.

篇6：论文制作格式要求

一、论文封面制作要求

(一),学位论文封面使用云彩纸.硕士学位论文封面颜色为淡蓝绿色.

(二)参考文献方面论文范文集,论文封面制作要求如下:

1,封面内容(封一):

(1)学校代码(10246),(2)学号,(3)学校名称(复旦大学),(4)学位论文的类别D专业学位,(5)30个汉字以内的论文题目,(6)院系名称D信息科学与工程学院,(7)专业D即领域,(8)姓名,(9)指导教师D校内导师和企业导师,(10)完成日期(涉密论文需注明论文密级和保密年限,参见《复旦大学涉密论文归档与管理暂行办法》)

论文封面“复旦大学硕士学位论文”下面注明“专业学位”字样.

2,论文封面(封一)请严格按标准样本制作.

3,论文封面(封三)须打印并签署“论文独创性声明”和“论文使用授权声明”.“

(三),论文书脊上印:论文题目,作者姓名,复旦大学研究生院.

二、论文内容编排要求

(一),论文统一按word格式A4纸(”页面设置"按word默认值)编排,打印(单面),制作.正文内容,字体:宋体,字号:小四号,字符间距:标准,行距:20磅.

论文撰写格式:

1,目录:

2,中文摘 要(关 键 词,中图分类号):

3,英文摘 要(关 键 词,中图分类号):

4,引言(前言):

5,正文

6,参考文献:一般不少于15篇(全文参考文献一览,各类格式GB7714D87《文后参考文献着录规则》

电子版论文规范

内容要求

电子版论文应为一个文件,包含如下内容:

1,论文封面(标准样本的封一):

2,目录:

3,中文摘 要(关 键 词,中图分类号):

4,英文摘 要(关 键 词,中图分类号):

5,引言(前言):

6,正文

7,参考文献

1.论文格式要求

2.论文全文格式要求

3.学年论文格式要求

4.论文要求格式参考

5.新闻论文格式要求

6.工程系论文格式要求

7.盘点SCI论文格式要求

8.医学论文格式要求

9.论文基本格式要求及技巧

10.对于论文打印格式的要求

篇7：论文要求说明

论文要求说明

宁夏民族职业技术学院

Ningxia Vocational and Technical

College for Minorities

毕业论文

（20 届）

论文题目：_____________________________ 院（系）：_____________________________ 专 业：_____________________________ 学 号：_____________________________ 姓 名：_____________________________ 指导教师：_____________________________

(说明： 本页内容由学生本人用中性笔或黑色墨水笔填写，全部采用中文填写)

1

An Analysis of the Cultural Errors Made by Students

in English Classroom of Secondary School

(论文题目，三号字，加粗，居中，上空一行)

by

Yang Xi

(作者名，四号字，居中，加粗，之后空4行)

Foreign Language Department of

Ningxia Vocational and Technical College for Nationalities

March 5,

（单位名称及论文提交时间，小三号字，加粗，居中，下空一行）

2

Acknowledgments

This thesis has been in gestation for several months. During this period of time I have benefited a great deal of support and help from my supervisor, teachers, classmates. First of all, I am particularly grateful to my supervisor Yang Xi, for her valuable suggestions and her earnest and patient guidance. Without his guidance and help, timely completion of this paper would not be possible. My heartfelt thanks go to other teachers, who either gave me lectures or were generous to offer me valuable reference materials. Much appreciation is due to my dear classmates, who have helped me in one way or another during my hard work. Their encouragement is very important to the timely completion of this thesis.

（说明：致谢部分独立为一页，标题Acknowledgments为三号字，加粗居中，下空一行开始正文。正文内容为四号字，首行缩进4个字符，字数约为100字左右）

毕业论文打印与装订格式

1. 版面： 纸张大小为A4版面 （210X297mm）

页边距：上2.5厘米，下2.5厘米，左3厘米，右2.5厘米，

页脚：1.75厘米

2. 字体字形：英文采用 “Times New Roman”;中文采用宋体

字距：标准；行距1.5倍行距

论文标题字号：三号、加粗

一级题号字号：小三号、加粗

二级题号字号：四号、加粗

三级题号字号：四号、不加粗

致谢正文内容字号： 四号

摘要正文内容、关键词： 四号

正文内容字号：四号；页码：版面下方正中央

3. 毕业论文装订顺序：

封面（title page）→致谢（acknowledgments）→摘要（abstract）→目录（contents）→正文（text）→参考书目（bibliography）→附录（appendix）

3

Abstract

English, as a foreign language, has been widely learned throughout China in the past thirty years or so. In the 21st century，English is becoming more and more important in the international communication due to the globalization. Both the teachers and the learners have tried a variety of strategies in order to achieve high proficiency of English. Language is a tool for communication and it can only realize its function when it is used in different realistic communicative contexts. In China, English can only be learned as a foreign language instead of a second language since there is no English language environment at all. Therefore, as English teacher need to create a language situation as true as possible, for encouraging the students communicate with each other in English. It is evident that the teacher plays a major role in the language classroom.

Key words: encouraging, classroom language，language context

（说明：摘要部分独立成一页，标题Abstract为三号字，加粗，下空一行开始正文，正文内容为四号字，首行缩进4个字符，内容约为150-200字，末尾下空一行，然后列出关键词。标题Key words:为四号字加粗：每个关键词也是四号字，但不加粗，个关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后无任何标点符号）

4

过去的三十年中，在中国英语作为一种外语受到广泛的关注。进入二十一世纪以来随着经济全球化发展，英语在国际交流中的`作用越来越重要。为了能更好地掌握这门语言，老师与学生都积极尝试用各种方法学习。语言是交际工具，只有当其处于某种真实的语境中方可实现它的交际功能。因为中国没有英语语言环境，所以英语只能被作为一种外语而非第二语言来学习，因此教师需为学生创造一个尽可能真实的语言环境供其交流。由此以来教师在语言教学中的作用显得尤为重要。

关键词:英语语言环境，鼓励,课堂语言

（说明：中文摘要部分独立成一页。标题摘要为三号字，加粗，下空一行开始正文，正文内容为四号字，首行缩进4个字符，内容约为150-200字，末尾下空一行，然后列出关键词。标题Key words:为四号字加粗：每个关键词也是四号字，但不加粗，个关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后无任何标点符号）

篇8：学年论文提纲格式要求

学年论文提纲格式要求

强化教学中的反思，提高调控应变能力

教学中的反思具有调控性，能使教学优质高效地进行，并有助于提高教师的教学调控和应变能力。课堂教学的内核在于发展学生的主体性，如果学生的反应是无动于衷，教师自以为讲得精彩也只是“自我陶醉”。年轻教师应根据教学过程中学生的情况及突发事件，捕捉教学中的灵感，及时调整教学节奏和教学行为，优化自己的教学方法、教学语言，注意师生间的和谐统一，营造良好的课堂环境，提高课堂效率。

1.反思课堂气氛

新课程背景下，课堂教学追求的理想目标是“活而不乱”。一方面，年轻教师应充分关注学生的需求，避免满堂灌的教学方式，感觉课堂气氛比较沉闷时，应尝试给学生自由支配的时间和空间，使学生最大限度地处于积极主动的学习状态，让课堂成为充分展示学生独特个性的舞台。另一方面，有的课堂表面看起来气氛异常活跃，但也要注意一定程度上是否忽视了对学生课堂参与的分析，是否区分学生的参与是主动参与还是被动参与，是实质性参与还是形式性参与，是否肯定是学生内化后参与的一种真实表现。

2.反思学生反馈

学生是带着自己的思考、灵感、认知习惯参与课堂活动的，因此在课堂教学过程中可能会爆发出许多意想不到的闪光点和错误。对于学生提出的疑问，年轻教师要善于聆听并顺着学生思维的方向、根源及时作出解答，鼓励其积极思考;对于学生(特别是基础较弱的学生)出色的课堂答题，年轻教师要善于用口头语言或肢体语言加以肯定与赞赏，激励其学习热情;对于学生回答或板演的错误，年轻教师应抓住机会积极利用，引导学生参与分析、评价、反思，为课堂教学服务。

3.反思难点突破

教学难点孕育着丰富、曲折的认知探究过程，孕育着对学生进行思维训练的良机，孕育着培养学生独特体验的素材。在提倡教育“以发展学生为本”的今天，教师一路铺垫化难为易的突破难点的教学方式值得推敲，学生是否真正克服了难点，能力得到了升华还是个未知之数，而且也违背了尊重学生个性的教学理念。年轻教师不防试着尝试先放手让学生自主探究、大胆质疑，让不同层面的学生从不同角度去思考问题，在争论中丰富提升认知。最后由教师居高建瓴地加以分析，排解学生存在的疑问。这样的处理方法，不仅让学生突破了难点，也使年轻教师掌握了大量不同学生思维习惯、认知水平的第一手资料，对教学大有裨益。在这个过程中，年轻教师只需顺势而发，不用考虑课堂的完整性节奏性等问题。

1.学年论文提纲格式

2.学年论文格式要求

3.大学本科生学年论文格式要求

4.写论文的格式与要求

5.论文格式要求

6.新闻论文格式要求

7.论文格式的要求

8.论文全文格式要求

9.论文要求格式参考

篇9：论文字体要求

论文格式字体要求

毕业论文格式

第一页：论文题目（黑体、居中、三号字） （空一行）作者（宋体、小三）（空一行）

[摘要]（四号黑体）空一格打印内容（四号宋体，200-300字）（空一行）

[关键词] （四号黑体）关键词内容（小四号宋体、每两个关键词之间空两格）

第二页：

目录（居中、四号黑体）（空一行）（空一行）

引言（小四号宋体）…………………………………………………页码（小四号宋体）

一、标题（小四号宋体）页码（小四号宋体）

1． （小标题）（小四号宋体）（小四号宋体）

（1）（下级标题）（小四号宋体）页码（小四号宋体）

二、（标题）（小四号宋体）页码（小四号宋体）

1.（小标题）（小四号宋体）页码（小四号宋体）

（1）（下级标题）（小四号宋体）页码（小四号宋体）

参考文献（小四号宋体）页码（小四号宋体）

致谢语（小四号宋体）页码（小四号宋体）

英文题目、摘要、关键词（小四号宋体）页码（小四号宋体）

第三页开始：毕业论文正文

引言（居中、四号黑体）（空一行）（空一行）

引言内容用小四号宋体打印（空一行）（空一行）

一、（标题）（居中、四号黑体）（空一行）（空一行）

1、（小标题）（四号宋体）（空一行）

（1）（下级小标题）（小四号黑体）（正文内容用小四号宋体、下同）（空一行）（空一行）

1、（小标题）（四号宋体）（空一行）

（1）（下级小标题）（小四号黑体）（空一行）（空一行）

结论（内容用小四号宋体）（空一行）（空一行）

附录（居中、四号黑体）

附录内容（内容用小四号宋体）（空一行）（空一行）

参考文献（居中、四号黑体）

参考文献（内容用五号宋体）（空一行）（空一行）

致谢（居中、四号黑体）（空一行）（空一行）

致谢语（内容用小四号宋体）（空一行）（空一行）

最后一页

（英文题目）（居中、小四号Arial体）（空一行）（空一行）

摘要（小四号Arial体）（内容用五号Arial体）

关键词（小四号Arial体）（内容用五号Arial体、每个单词间空二格）

备注：1、英文译文打印格式：标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

篇10：论文字体要求

论文格式字体要求

右2.5cm,，页脚1.5cm。 1．页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm（装订线0.5cm），

2．封面格式设置：字体：四号宋体，居中，指导教师签名必须手写。

3．题目：中文，三号黑体加粗居中；英文，三号Time New Roman字体, 加粗居中。题目和摘要之间空一行（小四号）。

4．摘要：

（1）中文摘要和关键词（行间距单倍）

摘要（黑体五号加粗，左起空两格）：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五号楷体）

关键词（黑体五号加粗，左起空两格）：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX（五号楷体）

（2）英文摘要和关键词（行间距单倍）(置于参考文献后。参考文献与英文摘要之间空一行，小四号)

Abstract（Time New Roman字体，五号，加粗，顶格）：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（Time New Roman字体，五号）

Keywords（Time New Roman字体，五号，加粗，顶格）： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX（Time New Roman字体，五号）

5．正文层次格式（关键词和正文之间空一行，小四号）

1.（四号黑体加粗，左起空两格）

正文左起空两格，使用小四号宋体（行间距1.5倍）

1.1 XXXX （小四号宋体加粗，左起空两格，行间距1.5倍） 正文左起空两格，使用小四号宋体（行间距1.5倍）

第三级标题与第二级标题相同

6．致谢（正文和致谢之间空一行，小四号）

致谢（居中，黑体，加粗，小四号）

************************************************************************************（中文小四号宋体，英文小四号Time New Roman字体，行间距单倍）

7．参考文献（致谢和参考文献之间空一行，小四号）：

参考文献（居中，黑体，加粗，小四号）

[1]*****************（中文五号宋体，英文五号Time New Roman字体，行间距单倍）

参考文献格式设置：

期刊：[序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码.

书籍：[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

论文集：[序号]著者.题名[C].编者.论文集名.出版地

学位论文：[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

专利文献：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

国家、国际标准：[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,

出版年份.

电子文献：[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

8．页码规范：

位于页面底端右侧

9．图片格式设置：

字体：黑体，五号 行间距1.5倍

10．表格格式设置：

表格内容格式设置：

字体：五号，宋体 行间距1.5倍

表头格式设置：

字体：黑体，五号 行间距1.5倍

11．引文标注：(作者姓名,年份),多个姓名中间用分号分隔。注意引文标注与注释的区别，引文标注是注明文献出处，注释是对文中概念、观点等的进一步补充或解释说明。

12．脚注：用脚注方式标注，脚注格式设置如下：引用脚注格式，页面底端，五号字体。

篇11：一般论文字体格式要求

二十五、应用文写作要求。

(一)标题

1.字体：华文中宋 ;2.字号：二号/小二 ;3.段落格式：居中 ; 4.行距：单倍行距。

(二)副标题

1.字体：宋体/仿宋-GB2312;2.字号：小二/三号;3.段落格式：居中;4.行距：单倍行距。

(三)正文及段落

1.字体：宋体/仿宋-GB2312;2.字号：四号/小四;3.段落格式：特殊格式—首行缩进度量值2个字符;4.行距：1.5倍行距。

篇12：一般论文字体格式要求

1.页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm(装订线0.5cm)，右2.5cm,，页脚1.5cm。

2.封面格式设置：字体：四号宋体，居中，指导教师签名必须手写。

3.题目：中文，三号黑体加粗居中;英文，三号Time New Roman字体, 加粗居中。

题目和摘要之间空一行(小四号)。

4.摘要：

(1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗，左起空两格)： XXXXXXXXXXXXXXX(五号楷体)

关键词(黑体五号加粗，左起空两格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(五号楷体)

(2)英文摘要和关键词(行间距单倍)(置于参考文献后。

参考文献与英文摘要之间空一行，小四号)

Abstract(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字体，五号) Keywords(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(Time New Roman字体，五号) 5.正文层次格式(关键词和正文之间空一行，小四号) 1.(四号黑体加粗，左起空两格)

正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍)

1.1 XXXX (小四号宋体加粗，左起空两格，行间距1.5倍) 正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍) 第三级标题与第二级标题相同

6.致谢(正文和致谢之间空一行，小四号)

致谢(居中，黑体，加粗，小四号)

**************************************************************(中文小四号宋体，英文小四号Time New Roman字体，行间距单倍)

7.参考文献(致谢和参考文献之间空一行，小四号)：

参考文献(居中，黑体，加粗，小四号)

[1]*****************(中文五号宋体，英文五号Time New Roman字体，行间距单倍) 参考文献格式设置：

期刊：[序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码.

书籍：[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

论文集：[序号]著者.题名[C].编者.论文集名.出版地 学位论文：[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 专利文献：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

国家、国际标准：[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年份.

电子文献：[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 8.页码规范： 位于页面底端右侧 9.图片格式设置：

字体：黑体，五号 行间距1.5倍 10.表格格式设置： 表格内容格式设置：

字体：五号，宋体 行间距1.5倍 表头格式设置：

字体：黑体，五号 行间距1.5倍

11.引文标注：(作者姓名,年份),多个姓名中间用分号分隔。

注意引文标注与注释的区别，引文标注是注明文献出处，注释是对文中概念、观点等的进一步补充或解释说明。

12.脚注：用脚注方式标注，脚注格式设置如下：引用脚注格式，页面底端，五号字体。

学术论文的基本格式要求【3】

一、论文中文题目(居中，2号字，黑体)

题名又称题目或标题。

题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必需考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等第二次文献可以提供检索的特定实用信息。

论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。

有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。

对论文题目的要求是：准确得体，简短精炼，外延和内涵恰如其分。

二、这一项属于论文署名问题。

署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于作者的联系及文献索引(作者索引)。

大致分为两种情形，即：单个作者论文和多作者论文。

后者按署名顺序列为第一作者、第二作者······。

重要的'是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献。

三、作者中文通讯地址(居中，5号字，宋体)

四、中文摘要(30-50字，小4号字，宋体)

论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。

它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。

其他用是不阅读论文即能获得必要的信息。

摘要应包含以下内容：①从事着一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了那些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简练，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。

例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。

论文摘要不要例举例证，不讲究过程，不用图表，不给化学结构式，也不做自我评价。

五、中文关键字(3-5条，小4号字，宋体)

关键词属于主题词中的一类。

主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。

主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确现实词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

六、正文(3000-5000字，4号字，宋体，可分成若干部分)

七、参考文献

按文章中出现的先后顺序列出，给出编号，并在文章中引用的地方使用此编号【(书)作者，书名，出版社，出版日期，页码/(杂志)作者，文章题目，杂志名，卷(期)(年)，页码】

参考文献的类型

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：

M——专著(含古籍中的史、志论著)

C——论文集

N——报纸文章

J——期刊文章

D——学位论文

R——研究报告

S——标准

P——专利

A——专著、论文集中的析出文献

Z——其他未说明的文献类型

电子文献类型以双字母作为标识：

DB——数据库

CP——计算机程序

EB——电子公告

非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：

DB/OL——联机网上的数据库

DB/MT——磁带数据库

M/CD——光盘图书

CP/DK——磁盘软件

J/OL——网上期刊

EB/OL——网上电子公告

3)参考文献的格式

参考文献条目列于文末。

其格式为：

a.专著、论文集、学位论文、研究报告：

【序号】作(编)者.题名【文献类型标识】.出版地:出版者，出版年.

示例：【1】钱仁平.中国小提琴音乐【M】.长沙.湖南文艺出版社，.

b.期刊文章：

【序号】作者.题名【J】.刊名，年，卷(期)：起止页码.

示例：

【2】陈鸿铎.谈《第一交响乐》的音乐创作【J】.中央音乐学院学报，，81(4)：39-47.

篇13：一般论文字体格式要求

【论文的格式】

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。

2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的.、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3—5个。

3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。

4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文。是毕业论文的主体。

6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）

8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等

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