民政工作和谐建设工作计划((合集19篇))由网友“Malo”投稿提供,以下是小编为大家准备了民政工作和谐建设工作计划,欢迎参阅。
篇1:民政工作和谐建设工作计划
全市民政工作总体要求是以党的 精神和 五中全会精神为指导,XX年。以科学发展观为统领,以服务大局为根本,积极践行“以民为本、为民解困、为民服务”民政工作宗旨,立足“难点工作有突破、重点工作上水平、全面工作上台阶”工作要求,着力提升执行能力,全面推进民政事业科学发展,为“”规划开好局,以优异成绩向建党90周年献礼。
XX年重点是抓好以下八个方面的工作:
一、着眼于保障困难群众基本生活权益,进一步推进社会救助体系建设
进一步加强社会救助体系建设,协调各部门形成以生活救助为主,以医疗、教育、住房、司法等专项救助为补充,慈善援助、社会互助、临时救助相配套的新型社会救助体系。推动建立低保标准与物价波动联动机制、低保标准科学调整机制,着力提高城乡低保保障标准和补差水平,力争将救助金额提高5%-10%。抓好城乡低保规范化建设,加大动态管理、分类施保的工作力度,落实公示、核查、联审联批制度,城市低保利用两年的时间对所有低保对象进行一次拉网式核查,农村低保坚持每月随机抽查一个镇(办事处)一个村,确保城乡低保规范、健康、有序。加大临时救助力度,及时缓解低保边缘户等低收入人群的突发性、暂时性生活困难,力争全年救助达到1200人次以上。进一步完善医疗救助制度,抓好部门衔接,在全市实现医疗救助“一站式”即时结算方式全覆盖,开展多种形式救助,继续实行定额门诊和精神病救助,积极探索分阶段分比例救助办法。大力发展慈善事业,拓宽募款渠道,做好第三期“慈善阳光班”的招生工作,精心打造“月行一善”、“微笑列车”等慈善品牌。
二、着眼于新时期灾害预防和应急救助的要求,进一步提升抗灾减灾水平
切实做好受灾群众紧急转移安置、临时生活保障和冬春荒灾民生活救助,最大限度地保障灾区群众生命财产安全。加强减灾防灾工作机制建设,精心组织好“5.12”防灾减灾宣传日活动,进一步提高公众的防灾减灾意识和自救互救能力。完善基层自然灾害应急预案,进一步健全防灾减灾联动机制,切实提高突发气象灾害下民政系统应急保障能力,确保民政服务对象生活安全,不挨饿,不受冻。巩固“全国综合减灾示范社区”创建成果,继续加大创建工作力度,力争在城区和农村各创一个省级“综合减灾示范社区”。
三、着眼于满足人民群众福利服务需求,进一步推进社会福利事业发展
(本文“民政工作和谐建设工作计划”由 本网 工作计划频道提供参考)
进一步加强福利机构建设。继续对农村福利院进行考核,增加安全管理的权重,确保福利院规范管理;着重扶持1-2个农村福利院争创全省窗口和模范福利院,进一步改善老人的居住条件、生活条件,不断完善内部管理;加快市社会福利院建设步伐,提高服务质量,充分发挥其社会效益。提高农村五保户、“三无”对象供养水平,进一步做好城镇“三无”对象自愿集中供养工作。全面落实老年人各项优待政策,积极为老年人提供各种形式的优待服务,促进老年人共享经济社会发展成果。拓展福彩销售渠道,弘扬福彩公益理念,营造健康文明的福彩文化,全年福彩销售完成1500万元的任务,力争突破1600万元,为福利事业发展筹积更多的资金。加强福利企业的监督管理,保障残疾人职工的合法权益。
四、着眼于深化和谐社区建设,进一步完善基层民主政治体系建设
深化城乡基层群众自治实践。组织学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》,深入开展“村务公开民主管理示范村”创建活动,新培育一批村务公开民主管理先进典型;加大村务公开民主管理“簿弱村”治理工作力度,完善民主选举、民主决策、民主管理和民主监督制度,依法保障农民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。精心组织,全面完成第八次村委会换届选举和第二届居委会换届选举工作任务,确保换届选举工作依法有序进行。大力推进城市和谐社区建设和农村社区试点工作。继续开展城市和谐社区建设创建活动,加大城市社区服务平台建设,提升社区自我管理、自我监督、自我服务、自我发展的功能。积极探索农村社区设置、农村社区建设途径、步骤和方法。结合新农村建设,建立健全农村社区服务、社区文化、社区卫生和治安设施。着力完善城乡居民文体活动场所和设施建设,丰富居民业余文化生活,解决群众缺乏读书、阅报、健身等活动场所问题。
五、着眼于服务国防现代化建设,进一步做好双拥优抚安置工作
全面落实《军人抚恤优待条列》和各项优抚政策。努力提高和落实各类优抚对象抚恤补助、生活补助和医疗补助标准,进一步完善优抚对象抚恤补助经费递增机制,保障优抚对象合法权益。继续实施“关爱功臣”活动,帮助困难优抚对象解决实际困难。完善优抚医疗保障制度建设,全面推行优抚对象医疗“一站式”结算服务,着力解决优抚对象看病难的问题。深化退役士兵安置改革,抓好冬季退役士兵接收安置工作,努力探索通过经济补偿、自谋职业的途径开展安置工作,继续完善扶持退役士兵自主创业的各项优惠政策,加强就业指导与就业服务,提升安置工作水平。扎实开展双拥宣传和国防教育,密切军民关系,巩固全省双拥模范城“五连冠”成果。加强优抚事业单位的建设,提高服务管理水平。不断规范军休干部接收安置、服务管理工作,认真落实军休人员的政治和生活待遇。
六、着眼于社会组织管理机制创新,进一步促进社会组织健康发展
依法合理审批。把好社会组织“登记关”,进一步加强社会组织的党建工作及自身建设,指导社会组织完善规章制度,健全内部治理机制。分类从严管理。要重点培育和扶持行业协会、公益慈善类组织、农村专业经济协会、社区社会组织,鼓励社会力量兴办民办非企业单位;加大政策扶持力度,进一步完善社会组织培育扶持政策,鼓励公益性社会组织对下岗失业人员、农民工和生活困难群体提供帮助;完成社会组织年检工作,依法取缔非法社会组织,查处和打击社会组织的违法行为。督促服务大局。全面开展民非单位自律与诚信建设活动,把社会组织年检工作与日常监督、绩效评估、信用建设、执法监察结合起来,推动形成社会组织自主发展、自主运行、自我管理、自我约束机制,充分发挥社会组织服务社会的作用。
七、着眼于提升公共服务水平,进一步规范社会事务管理
深化殡葬改革,逐步实施困难群众殡葬救助制度,强化殡葬职业技能培训,做好殡葬管理所规范化管理和优质服务工作。进一步做好地名管理工作,发挥地名服务功能,实现地名标准化、规范化,为社会公众提供便捷、准确的地名信息。依法加强行政区域界线日常管理。开展平安边界建设活动,探索建立维护边界地区稳定的长效工作机制和边界纠纷应急处理机制。加强婚姻登记管理规范化建设和收养登记工作,不断优化办公环境,完善配套设施,提高婚姻登记服务水平。
八、着眼于提高民政系统整体工作水平,进一步加强干部队伍自身建设
加强干部职工培训,教育引导广大民政工作者牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”的理念,真正做到急群众之所急,想群众之所想,解群众之所忧,帮群众之所需,切实转变工作作风,大力弘扬求真务实、真抓实干的优良风尚,切实提高机关效能和行风建设。积极开展限时办理制、公开承诺制、行政问责制,用优良的行业作风和团队形象,推动全市民政工作上新水平。加强党风廉政建设,深入开展警示教育,全面落实党风廉政建设责任制,进一步健全工作制度,加强跟踪监督,确保民政系统各项工作健康、顺利、有序进行。
篇2:建设和谐企业
建设和谐企业
党的十六届五中全会,是我们党在抓住机遇、加快发展的关键时期召开的一次具有重大意义的历史性会议。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措。认真学习、全面贯彻好十六届五中全会的精神,对于动员和激励全党全国各族人民全面建设小康社会、努力构建社会主义和谐社会,用科学发展观统领经济社会发展全局,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
建设和谐社会是十六届五中全会的一个重要议题,我们应该认真领会,深入学习。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。所谓和谐社会,就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态;强调的是人与自然以及人与人之间的和谐。
建设和谐社会,就要我们全族人民共同努力奋斗,朝着一个目标进发;更需要我们社会各组织积极建设和谐团体,为建设和谐社会大厦添砖加瓦。××作为一家上市公司,更应与时俱进,开拓创新,坚持“一服务为中心,向管理要效益”的`经营方针,建设和谐东控。
建设和谐××,就要强调人与自然之间的和谐。在高速公路管理的过程中,人与自然的和谐就集中在高速公路的绿化工程上。高速公路的修建破坏大地的原有景观,减少大地绿色植物的覆盖面积;高速公路的汽车噪音、振动、尾气排放也会对自然环境造成污染。因此,我们在建设和发展高速公路的同时,必须十分重视环境保护,重视绿化工作。通过绿化,保护环境、美化路容、改善行车条件,保护自然环境与社会环境的和谐,创造舒适的行车环境和生态环境。
建设和谐××,就要强调人与人之间的和谐。。和谐东控,人人共享;构建和谐,人人有责。我们是一个组织,组织的运行就要靠我们人与人之间的和谐与合作构建社会主义和谐社会,核心在于不断增进人与人之间的和谐。在实际工作过程中中,人与人之间在东控共同工作是一种缘分,如果大家都能珍惜这种缘分,相互关心,相互支持,求同存异,就能形成团结和谐的良好局面;反之,如果人们想问题、办事情总是从一己之利出发,彼此排斥,互不相让,摩擦不断,就不利于维护团结,就会影响工作的正常开展。
建设和谐××,就要强调人与部门、公司的和谐。在岗位上的我们,上至总经理,下到收费站的每一个收费员,要与公司和谐一致,增强我司的凝聚力、向心力,朝着将××做强做大的共同目标迈进。人与部门、公司之间的和谐,要统一在建××建设成为“六个一流”企业上面来,要统一在将东控建设成为一个“高水平、高标准、高质量”的现代化股份企业上来,要统一在为过往司乘人员提供“文明、畅通、准确、快捷”的服务上来。
我们要紧紧围绕党和国家建设和谐社会的宏伟目标,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻科学发展观,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,建设和谐××,打造××美好明天!
篇3:努力建设和谐沈阳
努力建设和谐沈阳
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大战略任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。建设一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,要按照中央的部署和要求,根据各地的不同情况,扎实推进。我们在深刻领会中央精神的基础上,从沈阳基本市情出发,提出了加快建设新型工业城市、法治诚信城市、先进文化城市、模范生态城市“四位一体”的和谐沈阳的目标。这不仅是实现沈阳老工业基地振兴的重要标志,也是建设和谐沈阳的重要标志。 建设和谐沈阳的具体目标,就是按照构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总体要求,加快把沈阳建设成为新型工业城市、法治诚信城市、先进文化城市和模范生态城市。建设“四位一体”的和谐沈阳,体现了沈阳发展思路、发展模式的全新变化,意味着我们更加注重全面发展、和谐发展,坚持以人为本,着力于通过物质文明、精神文明、政治文明的全面进步,从整体上提高城市社会发展的文明水平;意味着我们更加注重协调发展、持续发展,着力于通过解决深层次的矛盾和问题,将经济效益与社会效益、生态效益有机地统一起来,从而实现经济的快速发展和社会的全面进步。 建设新型工业城市,就是要按照走新型工业化道路的要求,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,大力推广运用信息技术,积极发展高新技术产业,坚持用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,培育壮大支柱产业,提高自主创新能力,全力振兴装备制造业,加快发展服务业特别是现代服务业,切实形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、县域经济和服务业全面发展的产业格局。新型工业城市的主要特征为:一是工业经济综合实力跃上新台阶,二是工业内部结构调整和产业优化升级取得突破性进展,三是城乡二元经济结构得到切实改变,四是经济区建设取得显著成效。 建设法治诚信城市,就是要发展社会主义民主政治,不断改革和完善党的领导方式,支持人大、政协认真履行职能,进一步健全民主制度,丰富民主形式,扩大党内民主,发展基层民主,扩大公民有序的政治参与,保证人民群众依法行使民主权利。法治诚信城市的主要特征为:一是民主制度健全,二是法制环境良好,三是信用体系完善,四是社会安定有序。 建设先进文化城市,就是要坚持“四个尊重”的方针,广泛开展创业创新精神教育,努力在全市形成学习理论、学习文化、学习科技、学习管理的浓厚氛围,激励人们在振兴老工业基地的实践中始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的创造活力。先进文化城市的主要特征为:一是创业精神得到弘扬,创造活力得到激发;二是社会风气良好、市民素质优良;三是文化事业繁荣、文化产业发达;四是文化设施完善,服务能力增强。 建设模范生态城市,就是要按照开发与节约并重、利用与保护结合的要求,坚持把节约放在首位,综合开发利用资源,限制高能耗行业的发展,提高资源产出率,努力建设节约型社会。模范生态城市的主要特征为:一是空气质量清新,二是生态建设一流,三是人居环境优良,四是基础设施完善。 建设“四位一体”的和谐沈阳,是一项艰巨复杂的系统工程。这就要求我们,必须坚持把长远目标和近期目标有机结合起来,既着眼长远,统筹全局,又立足当前,抓住重点,采取强有力的措施,在加快沈阳老工业基地振兴的进程中,有计划、有步骤地向前推进,扎扎实实地做好各项工作。当前,要重点从以下几个方面着手: 第一,坚持以科学发展观为指导,推动经济社会全面、协调和可持续发展,为建设和谐沈阳创造良好条件。解决老工业基地振兴面临许多矛盾和问题,推进和谐沈阳建设,根本上要靠发展。要把加快经济发展摆在更加突出的位置,按照科学发展观的要求,更新发展观念,开拓发展思路,丰富发展内涵,真正建立起促进经济持续快速协调健康发展的运行机制。紧紧抓住重大战略机遇期,积极深化改革,扩大开放,加快经济结构的战略性调整,加快转变经济增长方式,抓紧用信息技术和先进适用技术改造传统装备制造业,大力发展高新技术产业,增强企业的自主创新能力和核心竞争力,实现以沈阳装备来支撑“中国制造”,促进产业结构的不断优化和升级。加快所有制结构调整的步伐,切实完善和落实相关的政策措施,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,促进和带动国有经济的调整改造。在发展中,尤其要把解决城乡二元结构矛盾、增加农民收入作为全市工作的重中之重,大力推进农业产业化、农业工业化、农村城镇化,加大对农业的支持和保护力度,建立统一的户籍制度、就业制度和社会保障及教育制度,加快农村劳动力转移,形成以城带乡、城乡互补、共同发展的格局。在加快经济发展的同时,要全面推进政治、文化、环境、社会各方面的建设,进一步发展社会主义民主,实施依法治市方略,加强思想道德建设,发展教育、科技、文化、卫生等各项社会事业,维护和实现社会公平和正义,加强社会建设和管理,加强环境建设和治理工作,全面做好保持社会稳定工作,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,经济、政治、文化、环境建设相协调,经济发展和人口、资源、环境相协调。 第二,坚持以改革创新为突破口,建立健全更加有效的社会管理体制和机制,为建设和谐沈阳提供内在动力。建设和谐沈阳的过程,是一个不断协调各方利益,整合社会资源,调处社会矛盾,维护社会稳定的过程。一要建立充满活力的动力机制。全面贯彻“四个尊重”的方针,坚决破除制约人民群众的积极性、主动性和创造性充分发挥的体制障碍,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围和体制环境,进一步激发各行各业人们的创造活力。二要建立社会公平的利益协调机制。坚持以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,抓准最大多数人的共同利益与不同阶层的具体利益的结合点,充分考虑和兼顾社会各方面的承受能力,健全推进公众利益诉求的.民主化、科学化的各项制度,坚决反对和纠正各种侵害人民群众利益的行为,加快建立绝大多数群众能够得到较大实惠的分配机制和利益格局,积极扩大中等收入阶层的比重,完善就业保障体系,加快建立多层次的城镇社会保险体系,不断提高城乡居民的收入水平。三要建立维护稳定的保障机制。畅通社情民意的反映渠道,健全社会舆情汇集和分析机制、社会矛盾纠纷调处机制、社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制,完善信访工作责任制,综合运用经济、行政和法律等手段,妥善处理人民内部矛盾,减少社会不安定因素。四要建立社会监督与制约机制。坚持以公共权力为监督制约的重点,充分发挥各种监督力量的作用,综合运用法律监督、民主监督、群众监督、舆论监督等多种方式,努力建立有权必有责、用权受监督、违法要追究的监督机制,积极推进政务公开及各类社会事务信息的公开,增强各种权力运行的透明度,防止对社会公共利益的侵犯,防止社会腐败。 第三,坚持以建设和谐社区为切入点,扎扎实实地做好抓基层、打基础的工作,为建设和谐沈阳奠定坚实基础。社会建设和管理的重心在基层,难点也在基层。只要基层和谐了,社会和谐就具备了重要的前提,城市和谐就有了可靠的基础。因此,必须从基层抓起,大力推进和谐社区、和谐机关、和谐村屯、和谐企业、和谐学校等基层和谐建设,充分发挥基层党组织和共产党员服务群众、凝聚人心的作用,发挥城乡基层自治组织、人民团体、社会团体、行业组织、中介组织的作用,形成社会管理和服务的整体合力。推进基层和谐,核心又在社区。当前,在整体推进和谐沈阳建设的同时,要以社区为切入点,加快建设和谐社区的步伐,从建设和谐社区中积累建设和谐沈阳的经验。要加强居民自治建设,认真抓好宣传教育和制度落实,引导居民广泛参与社区事务管理,提高社区民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的水平。加强服务能力建设,强化服务职能,改善服务设施,拓宽服务领域,努力为社区群众特别是困难群体排忧解难,切实提高社区群众生活质量。加强管理机制建设,积极建立协调顺畅和办事高效的工作运行机制、共建共享和共用共赢的资源整合机制、反应灵敏和处置有效的矛盾调处机制,真正把矛盾化解在基层、解决在内部,以有效的综合治理确保社区的安全和稳定。加强社区环境建设,进一步优化美化社区,以优美的环境促进居民与环境的和谐共生,陶冶居民情操。丰富社区文化活动,以先进的文化凝聚人心,提升居民的思想境界,形成政能人和、团结向上的良好局面。加强社区党建工作,努力把各方面力量凝聚在党组织周围,进一步形成以街道党工委为核心、社区党组织为基础、社区党员为主体、驻社区单位积极参与的社区党建工作新格局。从而,把社区真正建设成为“安宁稳定、环境优美、服务完善、文明祥和、管理有序”的和谐社区。 第四,坚持以提高领导干部的能力和素质为重点,大力加强党的建设,为建设和谐沈阳提供坚强保证。我们必须增强使命感和责任感,切实加强和改善对建设和谐沈阳各项工作的领导,努力建立有效的领导机制和工作机制。要经常分析社会建设状况,及时了解和谐沈阳建设相关工作的情况,认真研究解决重大问题和突发问题,不断认识和把握新形势下和谐沈阳建设的特点和规律,从全市大局和长远发展出发,制定和完善适合本地区、本部门、本单位实际的工作思路和措施。在建设和谐沈阳的具体实践中,要不断提高激发社会创造活力的本领,大力营造鼓励创造、尊重创造、保护创造的良好社会氛围,支持人们进行理论创新、制度创新和其他各方面的创新,使经济社会发展始终充满蓬勃的创造活力;提高管理社会事务的本领,积极推进社会管理体制的建设和创新,完善社会管理体系和政策法规,整合社会管理资源,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局;提高协调利益关系的本领,正确反映和兼顾各方面群众的利益,重视解决收入分配差距拉大的问题,切实从法律上、制度上、政策上努力营造公平的社会环境,使全体人民共享改革发展的成果;提高处理人民内部矛盾的本领,深刻分析现阶段人民内部矛盾产生的原因,注重从源头上减少人民内部矛盾的发生,深入基层、深入群众,及早发现矛盾,有效化解矛盾;提高开展群众工作的本领,认真贯彻党的群众路线,倾听群众呼声,了解群众愿望,关心群众疾苦,带着深厚的感情做群众工作,千方百计把群众工作做深、做细、做实,扎扎实实为群众排忧解难;提高维护社会稳定的本领,正确处理改革发展稳定的关系,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,认真落实维护社会稳定的工作责任制,完善社会治安综合治理工作机制,提高保障公共安全和处理突发事件的能力,确保社会的稳定,切实把和谐沈阳建设工作不断推向前进 。篇4:建设和谐校园倡议书
建设和谐校园倡议书
【倡议书一】:构建和谐文明校园,从我做起
五月,生机勃勃;大地,鲜花着锦。开放大学、创业大学、社区大学……我们的学校也迎来了继续教育的春天。在这万象更新的五月,时值青年的节日,我们青岛广播电视大学的青年教职工在此倡议:构建和谐文明校园,从我做起!
和谐的社会,需要道德的支撑。总书记在考察山东时指出:“国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。
国犹如此,遑论学校。近年来,学校的改革和创新在广大教职工的拥护和支持下取得了累累硕果,精神文明建设不断提升,得到了青岛市委、市政府和广大青岛市民的高度评价,为青岛市创建学习型城市做出了巨大贡献,这里面包含着你、我、他的辛勤努力工作。尤其是广大青年教工,大家自觉把实现自身的价值同时代的发展、学校的发展紧紧连在一起,体现了高度的主人翁责任感,为学校的发展做出了突出贡献。
学校发展离不开稳定和谐的校园环境,改革创新是我们不竭的动力。我们每一位青年教职工都要以爱岗敬业、无私奉献的老教工为榜样,自觉弘扬团结进取、勤奋工作的电大精神,积极投身学校发展关键时期的改革和建设,旗帜鲜明地与破坏学校安定团结发展环境的现象作斗争,自觉践行“开放、快乐、责任、荣誉、爱心、感恩”的校训,为构建和谐文明校园作出应有的贡献!
青岛广播电视大学全体青年教工
20xx年5月4日
【倡议书二】:争创文明城市、构建和谐校园倡议书
把宿州市建成省级文明城市,是关系到全市人民群众切身利益和宿州长远发展的一件大事,是全市人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,校团委、学生会向全校广大师生和全体员工发出倡议:
一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。
争创文明卫生城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的`责任和义务,全体市民要统一认识、携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“构建和谐校园、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实践支持创建活动,努力营造蓝天、地绿、水清、健康和谐的城市环境。
二、从我做起,争当创建活动先锋。
争创省级文明卫生城市使命崇高、责任重大,需要全体市民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每一件小事做起,从现在做起,做到身体力行。倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动、成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明市民,文明学生。积极参加创建卫生城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持南京创建文明城市。
三、齐心协力,塑造宿州二职高的美好新形象。
让校园美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建省级文明卫生城市的目标,全市人民必须共同努力!要做创建卫生城市的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到绿城的每一个地方。要做卫生校园的义务监督员,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同维护宿州二职高的形象。
创建国家文明城市,全体师生既是参与者,又是受益者,我们只有做到一条心,一股劲,齐心协力,才能完成这一光荣而艰巨的任务,实现这一全市人民的共同愿望。
在这万秋高气爽的季节,让我们迅速行动起来,用我们的辛勤劳动和智慧,为把宿州二职高建设成为环境优美、健康和谐的美好学校,加快我校的全面发展而努力奋斗!
篇5:建设和谐校园工作总结
建设和谐校园工作总结
建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:
一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。
1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学习、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。
2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。
3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!
二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。
学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。
1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。
2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,平时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。
三、以文化熏陶为重要内容,营造高品位的育人环境。
学校文化在学校管理中起着凝聚人心,引领方向,激励上进的'作用,它是学校可持续发展的核心要素。
1、以“三风一训”引领方向,凝聚人心。我校的“三风一训”极其含义是:
校风:有礼有信有志有为。校风昭示着办学理念,表现着培养目标,它渗透在学校文化的方方面面,外显为学校形象,内化为师生素质。我校以此为校风,就是要使我们的教育既弘扬传统美德,又具有时代特色,使我们的师生在修养上文明礼貌、在品格上诚实守信、在理想上志存高远,在人生路上有所作为
教风:独特独创独到独立。新世纪呼唤闪烁着独特个性光芒和生命光彩的教育,多元化时代需要多姿多彩的人才,我们以此为教风,就是引导、要求我们的教师用独特的个性、独创的精神、独到的思维、独立的人格潜移默化的影响学生,关注学生的主体地位,尊重学生的人格发展,发挥学生的潜能特长,从而为每一个孩子积蓄迎接挑战、生存发展的力量,为他们成为新时代具有创新精神和实践能力的人打下坚实的基础。
学风:乐学活学会学勤学。未来的文盲是不会学习和不愿学习的人。因此我校以独特的教风培养学生优良的学风,使他们现在以至今后的一生中“乐学、活学、会学、勤学”,即:兴趣盎然、充满快乐;活学活用,不读死书;讲究方法、养成习惯;勤奋善思、持之以恒。
校训:让生命因学习而精彩。这里的“学习”是一个广义的概念,既指向书本学习,又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识,又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在学校的学习,更是终身的学习。教育的根本就是要关注人的生命,关注人的生命质量,学校是引发学习的地方,因此,我校以“让生命因学习而精彩”为校训,就是要让学习活动成为润泽人的一生的最积极、最有意义的活动,使学习成为一种环境、一种氛围、一种习惯、一种品质。只有学习精彩,生命才会精彩,只有学习成功,生命才会成功,教师、学生的生命质量就是要在学习中完善、在学习中提升!
2、以优良环境熏陶感染,润物无声。经过几年的建设,我校独具特色的四个校园文化景点已经形成,即具有现代气派的南大门昂然临街迎送着来这里求学的孩子们;进校甬道西侧写有办学理念的大型宣传栏,潜移默化地影响着每天在这里经过的师生;南楼大厅“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的警示语庄严肃穆;尤其是围樯上的大型彩喷“爱我中华”和“学习园地”不仅美化了校园,成为校园中的两大风景,而且还使校园具有了浓浓的文化氛围。我们还精心美化了班级环境,实现“班班有特色”“把教室变成美丽的家园”的目标。
四、以制度和教育引导为手段,创建安全文明的校园生活。校园平安稳定、师生生命安全是创建和谐校园的核心。
1、精心组织,健全制度。我校高度重视安全工作,建立了校长负总责一级抓一级层层抓落实的安全工作领导机制。建立健全了一系列安全规章制度,还制定了各种安全预案,这些制度和预案环环相扣,层层相承,对学校及师生形成保护网,使师生有了安全感。
2、安全教育,常抓不懈。我们非常重视学生的安全教育,把安全教育贯穿于教育教学的全过程,贯彻于每时每刻。其中我们开展的“三个一”活动取得了明显的实效。
(1)、每天一次广播提示。我校每天对全体师生在上学、放学的时候用彩铃温馨提示一次,比如每天放学时的提示语是:“放学时间到了,夕阳西下请同学们赶紧回家,注意交通安全”。声声亲切的关怀回荡在校园,回荡在孩子们的脑海里,伴随他们安全到家。
(2)、每周一份简报总结。我们每星期五向48个班级33个办公室各发放一份简报,对本周常规管理包括安全工作进行认真总结,对下一周工作进行安排布署,使大家时时处处关注安全。
(3)、每人一份《学生安全教育手册》。我们今年不惜人力、物力和财力,组织编写了兴安二小学生安全教育手册,手册中编入小学生应知应会的安全守则和自护自救常识,作为教师和家长对学生进行系统安全教育的教材,同时也是学生安全学习的自读课本。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,建设和谐校园是时代发展的必然。我们将把这一理念变成全校师生的共同追求,内化为全校师生的自觉行动,使学校成为孩子们生活的花园、成长的乐园。
篇6:建设和谐校园环境作文
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。
在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
篇7:建设和谐校园环境作文
和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美。
社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美。
社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境。尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳”。一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园。试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以“八荣八耻”的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系。
一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!
篇8:建设和谐校园倡议书
XXX:
社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建的设势在必行。
今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排,美好生活”。近年来,环境的恶化引起了人类的自省,低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生,对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园,应该将低碳环保进行到底。
节能减排可谓老生常谈,可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里,即使天色很好,一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开,而是索性打开电灯,把明媚的阳光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足够使用,个别同学还是将水龙头大开着,还振振有词地说,这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水„„不少企事业单位迫于政府节能减排的压力,在指标完成不了的情况下,采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况,笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度,这样才不至于落后于其他兄弟院校。
接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析,在这些“白色污染重灾源”中,小摊处于各种监管的边缘范围,因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅,因为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃,导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时,一个勤工助学同学说:“每天在这里把饭菜打包带走的学生都很多,人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中,再被送入口中时,就不只是可口的食物了,恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此,笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令,同时也呼吁我校学子,为了个人健康和周围环境,请拒绝使用一次性塑料袋。
环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物,这样不但避免了不必要的资源浪费,还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生,笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”,用以帮助下一年家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施,不但表现了同学们的爱心,增强了毕业生对于母校的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼,却能对低碳环保起到很积极的作用。
建设和谐校园,加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前,市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见,甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生,我们应该身体力行,积极倡导文明行为,用我们自己的行动感染身边的人,并将这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任意识,为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇9:建设和谐校园倡议书
XXX:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下倡议:
一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。 为了此次倡议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。 让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇10:建设和谐校园倡议书
尊敬的老师、同亲爱的学们:
走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校为了给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。但是在我们美丽的校园内,却有着一些不和谐的音符:楼梯上有很扎眼的糖纸、话梅核,楼梯扶手被晃得断裂,随处可见同学们扔下的冰糕纸、矿泉水瓶,这些现象每天都在发生……
我们每个人多么希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和塑料瓶等可利用的物品。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱。
二、在校园内不随便吃糖、冰糕等零食。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不往厕所内倒垃圾。厕所是我们的公共场所,请大家共同来维护它的卫生,共同创造一个干净、清馨的空间。
五、爱护校园内的水龙头,不乱拧乱拽,节约每一滴水。随时注意关灯,节约每一度电。
六、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,我们要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。要像热爱自己的家一样,让校园更美丽。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇11:和谐校园建设调查报告
一、研究的目的和意义
大学是社会的晴雨表。和谐的大学校园是和谐社会的重要体现和有机组成部分。和谐校园指以校园为载体,以文化为纽带,把各种教育要素配合得适当与匀称,使人与人、人与社会、人与知识、人与环境等多种关系相互协调,相互默契,形成良性互动、科学发展的整体效应和优化的育人氛围。建设西部高校和谐校园,不仅是构建社会主义和谐西部的必然要求,也是西部高校自身发展的必然要求。
曲靖师范学院位于祖国西南边陲云南省曲靖市,是滇东北地区一所以师范教育为主,文理兼融,理工结合的本科师范院校,曲靖师范学院的建设、发展历程,是西部同类高校的缩影和典型代表,其和谐校园的建设,具有西部高校和谐校园建设的普遍性,同时兼具自身的一些特色。因此,研究和把握曲靖师范学院和谐校园建设的情况,可以生动地折射出西部高校,尤其是西部地州高校和谐校园建设的情况,为高校和谐校园的建设提供有益的启示和借鉴。
本研究建立了“高校和谐校园建设”分析数据库,以考察曲靖师范学院教师、学生及管理人员对学校和谐校园建设的满意度、态度,对学校和谐校园建设存在问题和矛盾的认识,提出由于角色(教师、学生和管理人员)不同,而对学校和谐校园建设的满意度、态度存在差异的假设。
二、研究方法
(一)数据指标
调查过程中,对学生的调查尽可能兼顾省外生源和二、三、四年级学生对和谐校园建设的看法。之所以进行这样的选择出于两点考虑:首先,省内外生源由于成长环境和接受高等教育前学习环境的不同,对建设和谐校园持不同的看法,尤其是省外学生对校园建设拥有一些独特的视角;其次,二、三、四年级的学生对学校的改革、发展和建设有一定的了解,与一年级的学生相比,能有针对地提出一些与学校发展相关的建议和意见。
(二)样本变量
本次问卷调查采取随机抽样,教师、学生、管理人员分别发放96份、360份、56份,共计512份,回收491份,回收率为95.9%。其中有效问卷475份,有效率为92.8%。所调查的对象中,教师的变量包括性别、来源、学历、职务;学生变量包括生源地、所在年级、所学专业;管理人员变量为性别、民族、来源和学历。
(三)问卷的信效度分析
本研究采用克伦巴赫系数(Cronbaeh’s系数)和分半信度作为检验问卷信度的指标。分析得知,西部高校和谐校园建设问卷的各个子维度及总满意度和总态度的克伦巴赫系数分别在0.749~0.929、0.554~0.668之间;问卷的各个子维度及总满意度和总态度的分半信度分别在0.767~0.887、0.704~0.743之间,可见,该问卷的内在一致性较高、信度较好。
三、研究分析
(一)问卷基本情况的统计分析
教师、学生和管理人员对和谐校园建设的满意度整体一般,均值系数大多数介于无法确定和满意之间,为中等范围。通过频数分析我们发现,对学校和谐校园建设总满意度持满意的教师、学生和管理人员分别仅占8.2%、8.7%和11.4%,持不确定到满意的教师、学生和管理人员高达74.7%、61.6%和70.4%,不满意的分别为17.1%、29.7%和18.2%。由此可见,教师、学生和管理人员对学校和谐校园建设基本满意,但存在的问题仍不容乐观。例如学生对学校为学生提供实习实训的机会不太满意,教师对任课教师的态度和教学水平不满意,对校园的软件基础设施(包括教学仪器设备、实验器材、图书馆藏书量、微机与网络资源等)的满意度不高。
学校和谐校园的内在精神状况比较稳定,民主的气氛、公平的理念、关爱的精神和进取的态度都得到有效的保障。不同的是,教师、学生和管理人员对依法治校的理念看法不同,教师对学校法制精神的评价最低,认为学校的规章制度落实不到位,部分师生员工法律意识淡薄、法律知识缺乏。
(二)被试特征变量对和谐校园建设满意度的影响研究
教师、学生和管理人员的特征变量(即基本信息变量)不同,对校园组织结构要素、校园内部硬件环境、校园内部软件环境、校园外部环境(所处位置与周边环境)、校际间合作、学校发展及总满意度进行T检验和方差分析。
1.教师变量。通过独立样本的T检验和方差分析,教师变量(性别、来源、职务类别、学历)与和谐校园建设的满意度均无显著相关。
2.学生变量。(1)生源地。通过独立样本的T检验学生的生源地与和谐校园建设的满意度无显著相关。(2)年级。通过方差分析,结果显示:校园结构要素、校内硬件设施建设、校内软件设施建设总满意度在不同年级呈显著差异,在校外环境(校际交流合作)的满意度上存在差异。随着年级的升高,学生对和谐校园建设的满意度呈现下降趋势。高年级的同学对于学习要求逐渐多元化,对于教师的专业素质或学校能提供的学习环境要求也相应地提高。这从另外一个侧面也反映出,学校的师资水平和软件基础设施建设(包括教学仪器设备、实验器材、图书馆藏书量、微机与网络资源等)还比较薄弱。(3)专业。方差分析的结果显示:校内硬件建设的满意度在不同专业上存在显著差异,顺序依次为文科>理科>其他>工科。校内硬件设施的建设主要包括教学场所、实验楼、图书馆、食堂、运动场所及设施等。理工科学生因为专业的特殊性对学校硬件设施(如实验设备或实训场地)的要求比较高,因而满意度较低。在调查过程中还发现,艺术专业的学生对校内硬件设施的建设满意度不高,因而学院应加强艺术专业硬件设施的建设。
3.管理人员变量。通过独立样本的T检验和方差分析,管理人员变量(性别、民族、职务类别、学历)与和谐校园建设的满意度均无显著相关。
(三)被试师生对学校和谐校园建设过程中存在问题和矛盾的认识
教师、学生和管理人员对存在问题和矛盾的认识持不同的看法。通过描述性统计中的众数测量,我们发现教师和管理人员均认为和谐校园建设中存在的问题和矛盾由大到小依次为:高等教育大众化与大学生就业困难的矛盾、办学经费跟不上学校规模发展、学生的思想和心理问题比较突出、贫困生日益增多且在学生中所占比例较大。从学生的角度来看,学校和谐校园建设中所表现的问题和矛盾由大到小依次为:高等教育大众化与大学生就业困难之间的矛盾、学生对知识的需求与师资不足的矛盾、教育资源相对缺乏、经济文化相对落后使师生的积极性和创造性受到制约。由此可见,教师和管理人员认为,和谐校园建设过程中存在的问题和矛盾大多与学生相关;而学生则认为,和谐校园建设中存在的问题和矛盾主要是教育教学资源的不足,表现为校园硬件和软件基础设施建设的不足,尤其是师资队伍建设存在的不足,学校所在地域使师生的发展受到局限等。
四、研究的结论与建议
(一)研究结论
通过和谐校园建设的实证调研表明:
第一,当前教师、学生和管理人员对学校和谐校园建设的满意度和内在精神状况的认同,总体程度不高,大多处于无法确定到满意之间;值得注意的是教师、学生和管理人员对学校和谐校园建设的满意度和内在精神状况的认同呈现出管理人员>教师>学生的状态,各子项目的统计数值亦偏低。
第二,学生变量“所在年级”、“专业”在和谐校园建设满意度不同维度上存在显著差异。
第三,关于学校和谐校园建设过程中存在的问题和矛盾,教师、学生和管理人员认为居于首位的依旧是目前高等教育存在的普遍问题――高等教育大众化与大学生就业困难之间的矛盾;从教师和管理人员的视角看,存在的问题和矛盾除了当前高等教育存在的普遍性问题外,还有学校建设和发展中办学经费的缺乏,以及学生工作中出现的问题;从学生的视角看,认为主要矛盾是教育教学资源不足与学生需求之间的矛盾。
(二)意见和建议
第一,持续加大经费投入,加强校园软件基础设施建设。与东中部的一些高校相比,地处西部的曲靖师范学院在教育发展过程中经费保障能力差,不仅投入绝对量少,而且在全省教育投资中所占比例也极低,学校自我发展能力不足。教学条件与实际办学需要差距较大,是学校目前办学过程中存在的问题。事实性调查中我们也发现近六成的教师和管理人员认为办学经费是制约学校发展的瓶颈。因而,增加教育教学经费投入,是促进学校科学发展的基本条件。在研究分析不同年级学生对和谐校园建设满意度各维度的差异性变化中,我们发现,学生对校内软件基础设施建设的满意度差异性最大,而且随着年级的升高,满意度逐渐降低。故在持续加大经费投入的前提下,应重点加强校园软件基础设施的建设。如对理工科教学仪器设备、实验器材的投入,图书馆藏书量的增加,语音室、微机与网络资源的不断完善,艺术院(系)各种器械设备的购置、学校各种实践实训场地配置建设等。校园软件基础设施建设的加强,可为师生的学习和生活提供良好的条件,增强师生的归属感和认同感,为建设和谐校园奠定坚实的基础。
第二,着力提高师资水平,打造一批高素质的人才队伍。高等学校发展的决定因素除了资金外,还有教师和学生。师资水平是决定一所大学成败优劣的主要因素。现在看来,西部普通院校这三方面都不乐观。随着高校办学模式的多样化发展,教师将越来越相对独立于高校,成为流动更加频繁的群体,地处西部的高校尤为如此。有人说,21世纪的高等教育是国际教育,是一个有亿万学生希望接受高等教育的全球性市场。在此情况下,教师是极其宝贵的办学资源,西部高校必须采取切实有效的举措,下大力打造高素质的人才队伍。在4月一次高校发展研讨会上,西部高校的与会代表发出一个强烈的呼唤:引进优秀教师,留住学科带头人,这是西部高校生存与发展的希望,也是学校核心竞争力的基本要素之一。师资对于高校犹如发动机对于汽车,它的水平、质量、层次直接决定了学校教育教学质量的水平和层次,是学生对学校评价的影响要素,唯有加强师资队伍的建设,才能为学校持续不断的发展提供动力源泉。从学校管理者来说,要以提高教师素质为核心,为教师搭建发挥专业知识和才能的平台,同时加大“内培外引”的力度,做好“拴心留人”的工作。
第三,以学生为本,着重解决好学生切身的现实利益问题。建设和谐校园的核心就是要坚持以人为本,要真正做到尊重人、理解人、关心人、爱护人和激励人,充分调动人的积极性和创造性,为教育主体才能和潜力的发挥提供一种公平、公正、合理、有效的宽松环境和良好氛围。强调以学生为本,最重要的是要满足学生身心发展的需求,考虑学生的特点,树立学校工作一切为了学生的理念,促进学生个性的全面和谐发展。学校应竭诚为学生成长、成才、就业服务,着力提高学生的就业竞争力和社会适应性,为学生发挥特长和参与就业竞争提供各种途径和空间。同时,要着重解决好学生切身的利益问题,如学生学习环境、住宿条件的改善,学生娱乐文化活动设施的建设,保证学生安心学习所需的水电、餐饮后勤服务等。在解决学生切身利益问题的过程中,贫困生问题是一个尤为突出的问题。据调查,曲靖师院的生源90%以上来自经济落后的民族、边远、贫困的农村地区,家庭经济困难的学生占全校学生的比例达40%以上,特困家庭学生占全校学生的比例达10%。因而,学校要高度关注贫困生问题,健全相应的教育管理机制,切实帮助解决其在思想、心理及学习生活中遇到的困难,为贫困生完成学业创造必要条件。
第四,加强校园文化建设,以文化和谐促校园和谐。校园文化是一种无形资产,是学校在长期办学实践中所创造和逐步形成的一种独特文化,这种文化为全校师生员工所认同和遵循,是具有本校特色的理念和精神。高校校园文化是一个大学代代相传下来的独有的精神财富,具有强大的凝聚力和感召力,既是高校核心竞争力的重要组成部分,也是大学精神和品牌的重要体现。高校校园文化是直接影响高校师生的软环境,对于浓郁人文氛围、提升人的精神境界、形成优良的教风学风、激发创造力、增强凝聚力、弘扬主旋律,发挥着不可替代的积极作用。物理学家范守善曾说:“一个大学其实是一种氛围,一种文化。一个学生进入大学学到什么当然重要,但更重要的是受到一种熏陶,被浸泡成一种人才。”这其中就体现着大学校园文化在培养人才上的重要意义。曲靖师范学院作为一所新建地方本科院校,随着办学实践的推进,正逐步形成自身独特的校园文化,“苦乐交融育英才,百年树人铸精魂”的学校精神,“刚正博爱睿智笃行”的校训反应了曲师人的人格品质与行为准则。然而,校园文化建设在以大学精神与大学理念建设的前提下,还需开展一些学术文化活动,从而形成浓郁的学术文化氛围,以文化的和谐促进校园的和谐。如定期开办学术文化讲座就是一种行之有效的方法。“讲座如在大学里消失,校园文化便如同戈壁上的涓涓细流,虽清澈但孱弱而短暂,并且讲坛上智慧的闪光不应只局限于校园而应该走出去,给所有爱智慧的人以聆听大师教诲的机会,去亲身体会细流是如何变成汹涌的波涛而奔腾至海的。”可见,校园文化建设要以学术文化活动的开展为着力点,西部新建地方高校在这方面尤其需要进一步加强。
第五,加强校园周边环境的综合治理,净化校园周边环境。校园周边的发展紧紧依托高校这块市场,对大学校园里的学生产生重要的影响。曲靖师范学院从老校区整体搬迁至新校区后,和西部许多兄弟院校一样,新校区离喧闹的城区较远,周边环境的发展还处于起始阶段,建设散乱无序。目前,学校周边充斥着散乱、无执照的零售食品店和餐馆等,已成严重威胁学生健康;学校周边大量出现的出租房和旅店成为学生伤害事故的多发地,对传统的道德观念产生巨大冲击,具有很大的安全隐患,增加了学校统一管理的难度;学校校门周边抢拉学生、无序停放的车辆,拥挤在校大门,给师生的出入带来影响,也给校门外的交通安全带来隐患。因而,综合治理和规范学校周边环境的发展,已成为和谐校园建设的当务之急。学校有关部门应该联合教育主管部门和执法部门,打击、取缔校园周边的不法商贩,规范学校商业经济文化圈,建设有利于学生身心发展需求的周边环境,如报刊杂志亭、便利超市、文化用品店、书店、药店、图文印刷店、网吧及餐饮店等,从外部保证学生不受周边环境的不良影响,使学生的身心安全得到有效保障。
[和谐校园建设调查报告]
篇12:建设和谐校园承诺书
为了充分发挥共产党员的模范带头作用,为了建设社会主义和谐校园,我作出如下承诺:
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。对党忠诚,言行一致,自觉开展批评和自我批评,同消极腐败现象做斗争。
2、坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,密切联系群众,维护群众正当利益,带头实践社会主义荣辱观,为保护国家和人民的利益,在一切困难和危险时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
3、在支部的领导下,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和上级党组织的指示决议。全面贯彻党的教育方针,把握学校办学的政治方向。
4、协助校长做好学校管理工作,维护校长的统一指挥,建言献策,贡献力量,协调学校各分工部门的关系,搞好统一战线工作,保证学校各项工作顺利实施。
5、了解党员教师的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想工作,把党员教师的积极性引导到教书育人、管理育人、服务育人上来,保证教育教学任务的顺利完成。
6、在上级党组织的领导下,配合丁家支部做好入党申请人的培养教育和考察工作,不断壮大我校的党员队伍。
7、勤于学习,不断提高自身修养和业务素质。努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。对学习、对知识孜孜不倦,追求教育工作者为人师表,率先垂范的思想境界。
8、工作高标准,肯钻研,敬业奉献,精诚团结,认真落实各项工作计划,不断谋求工作创新,不断提高管理水平,做全校师生员工的坚强后盾。
9、在新校的建设发展过程中,发扬艰苦奋斗精神,勤政为民,维护党的形象,维护稳定团结的工作局面;兢兢业业、扎扎实实做好本职工作,热情为师生员工服务。
篇13:建设和谐机关演讲材料
建设和谐机关演讲材料
和谐是我们的理想,和谐在我们手中
和谐是世间万物存在的理想状态,自然是人类社会的普遍追求。是的,当我们内心和谐的时候,必能气定神闲,宁静致远;当家庭和谐的时候,必使人兴财发,其乐融融;当单位和谐的时候,必定生机勃发,事业兴旺;当全社会和谐的时候,就是太平盛世的到来。但是,和谐不是上帝的恩赐,也不是大自然的杰作,她全凭智慧孕育,有待精心呵护,依靠心血浇灌。归根到底,是作为万物之灵的人类,自觉的为自身的生存和发展精心打造的理想王国。
我们都期望幸福的生活,期盼快乐的工作,期求顺畅的发展,但必须清楚,离开了和谐,所有的期盼和追求都会是无源之水,一枕黄粱美梦。必须把构建和谐的重任从心里想移到手中做,从嘴上讲搬到肩上担。
我们暂时都没有兼济天下的条件,但我们永远都不会缺少独善其身的资本,我们或许有老虎吃天无法下爪的困惑,但我们肯定明白千里之行始于足下的古训。为了实现和谐,我们能马上就办的而且能立竿见影的,就是从我做起,从现在做起,从我们日常的生活、工作和学习做起。
我深深感到,市政协机关是和谐的,工作关系是融洽的',在这里工作的每一个同志既是和谐机关的构建者,又是和谐关系的受益人。我从英语教学岗位到政协从事宣传工作,无论是工作经验,或是专业知识,都是巨大的跨越,是同志们热心帮助提携,工作上协作配合,使我很快适应了新的角色。几年来,几乎占用了所有的业余时间,失去了许多与同志们交流的机会,潜心学习钻研,对农业、工业、流通等经济工作和宗教等社会事物有了更多的了解,基本适应了与各界委员交流,及时准确宣传政协工作的需要,对外的任何工作交往,都牢记自己的言行关乎政协机关的形象,作到彬彬有礼,热情周到;对机关的一草一木,一纸一笔,都作到珍惜有加,养成了随手关灯关水,草稿纸两面复印的习惯。这一切,象涓涓溪流汇入了机关和谐之海。
几度春秋,几经实践,我倍感和谐之路就在我们脚下,和谐之功就在我们手中,构建和谐,我们责无旁待。
我们要把自己的业余时间从琐屑庸俗的应酬和碌碌无为的虚耗中讨要回来,用于读书学习。在书本上聆听圣人的教诲,接受哲人的启迪,领略伟人的风采,陶冶情操,丰富知识,涵养灵性,启迪心智,使自己能够以平常心观世,以宁静心处世,以进取心出世,作到明澈自若,宠辱不惊,自强不息。
我们要把单位的同事视为良师,虚心学习他们的长处,充分尊重他们的人格,相互切磋砥砺,尽量宽宏包容,力求实现心灵的沟通和真诚的理解;要视身边人群为益友,无论何时何地,都要与人为善,待人以诚,大事论原则,小事讲风格,工作多配合,生活勤关照,以荡荡君子之风营造和谐的人际关系。我坚信:只要我们每个人都秉持浩然正气,所在单位必定风清气正,生气勃勃。
我们要把恪尽职守看作第二生命,力求在平凡的岗位干出不凡的业绩,在处理日常琐碎的具体事物中实现高尚的精神追求。我们每接一个电话,每写一篇文章,每传递一份文件,都是个人职责所在,单位工作所需,都要讲认真,求实效,不可草率和轻慢;我们面临的每一个工作日,都是单位用来服务社会的宝贵时间,也是人生的一段珍贵时光,都要万分珍惜,自加压力,有所事事,切不可虚度和浪费,我一直认为:人人尽责,奋发向上,是一个单位和谐的首要条件,也是高效运转的力量源泉。
和谐是我们的理想,当不懈追求;和谐在我们手中,更应当精心打造。和谐其实并不遥远,当我们齐心协力营造和谐时,我们就已经生活在和谐之中了,各位兄弟姐妹们,继续加油啊。
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篇14:建设和谐校园文化心得体会
关于建设和谐校园文化心得体会
通过前一阶段的深入学习实践科学发展观的学习,是我认识到科学发展观是指导发展的理论,也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展,必须以科学发展观为指导,把科学发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。
科学发展观坚持全面协调可持续发展,这是构建和谐校园的基本要求。只有坚持发展的可持续性,才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化,对于构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高学生的综合素质有着十分重要的意义。
建设和谐的校园文化,必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和的校园文化,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。
对学生和教职工进行理想教育,要坚持崇高理想与现实理想的统一,因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的形成,个人理想体现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。
进行弘扬传统文化,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的'校园文化紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化,蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义,她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。
要加强诚信教育,不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导学生追求理想的诚信道德人格。
和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围,为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。
要强化品牌意识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上,只有学校快速发展了,才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务,体现教育的魅力和价值。
要强化群众意识,这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办好事,解决大家的后顾之忧,使教师能够安心工作,只有这样,才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性,加快学校发展的步伐。
要强化政治意识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题,面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战,面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题,我们必须强化政治意识,切实加强和改进思想政治工作,不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点,把握新规律,探索新途径,创造新思路、新方法,营造新环境,构建新机制,为和谐社会的建设提供源源不断的动力。
篇15:建设和谐校园建议书
致全校同学:
构建社会主义和谐社会,是我们党在新的历史起点上,把中国特色社会主义事业继续推向前进的重大战略选择。高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量。高校学生涉及千家万户,家长时刻牵挂,社会普遍关切,没有高校的和谐,就难有整个社会的和谐。为创建有益于全校学生学习和生活的安全、健康、文明、和谐的校园环境,学生工作部决定在今年4月份开展和谐校园创建宣传活动月,希望同学们积极加入到和谐校园创建行动中来。学生工作部向全校同学发出如下建议:
一、牢固树立社会主义荣辱观,发扬中华民族传统美德
我们要牢记胡锦涛于去年3月4日提出的关于“八荣八耻”的重要论述,并深入实践,不断提升自身的思想道德素质。
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
二、从小事做起,文明修身,创建和谐
1.关心学校,处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。
2.尊敬师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。
3.积极投身学校组织的各种劳动,增强劳动意识。
4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。
5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。
6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。
7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打游戏。
8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。
9.爱护环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。
10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消费。
11.注重节约,不浪费水、电和粮食等资源。
12.增强安全意识,注意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。
13.从身边小事做起,每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。
同学们,和谐的校园就是我们温馨的家园,让“我爱我家”内化为每一位同学心中永恒的信条。学校对你们的成长和发展给予了厚望,希望你们在今后的学习和生活中,牢固树立社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为标准严格要求自己,努力学习,严于律己,文明修身,奋发向上,争做德智体全面发展的优秀大学生,以自身实际行动为和谐校园的创建工作做出自己的贡献。
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇16:建设和谐校园建议书
XXX:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下建议:
一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。 为了此次建议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。 让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇17:建设和谐校园倡议书
关于建设和谐校园倡议书
社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建的设势在必行。
今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排,美好生活”。近年来,环境的恶化引起了人类的自省,低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生,对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园,应该将低碳环保进行到底。
节能减排可谓老生常谈,可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里,即使天色很好,一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开,而是索性打开电灯,把明媚的阳光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的.水足够使用,个别同学还是将水龙头大开着,还振振有词地说,这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事业单位迫于政府节能减排的压力,在指标完成不了的情况下,采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况,笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度,这样才不至于落后于其他兄弟院校。
接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析,在这些“白色污染重灾源”中,小摊处于各种监管的边缘范围,因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅,因为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃,导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。在此,笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令,同时也呼吁我校学子,为了个人健康和周围环境,请拒绝使用一次性塑料袋。
环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物,这样不但避免了不必要的资源浪费,还使同学节省了不小的开支。
建设和谐校园,加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前,市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见,甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生,我们应该身体力行,积极倡导文明行为,用我们自己的行动感染身边的人,并将这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任意识,为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。
随着双选会的到来,就业问题再一次摆在我们的面前。我校合并后,学生数量呈逐年攀升态势,单就我校而言,就业形势已十分严峻。但还有同学叫嚷着空虚无聊,每天无所事事。在此笔者倡议,我校学生要增强忧患意识,每天从早起晨读做起,多进图书馆,多听学术讲座,以增加自己的知识储备。这样,一个更加美好的学习型校园将指日可待,我校的科研、学风将呈现出一个新的面貌。
笔者相信,经过一系列的措施,我校的和谐校园建设终将迎来一个喜人的局面。在不久的将来,一个学风更好、环境更美、学生素质更高的大同大学定会呈现在我们面前。
篇18:建设和谐校园倡议书
建设和谐校园倡议书
社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高,大同大学的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建的设势在必行。
今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排,美好生活”。近年来,环境的恶化引起了人类的自省,低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生,对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园,应该将低碳环保进行到底。
节能减排可谓老生常谈,可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里,即使天色很好,一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开,而是索性打开电灯,把明媚的阳光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足够使用,个别同学还是将水龙头大开着,还振振有词地说,这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的`电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事业单位迫于政府节能减排的压力,在指标完成不了的情况下,采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况,笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度,这样才不至于落后于其他兄弟院校。
接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析,在这些“白色污染重灾源”中,小摊处于各种监管的边缘范围,因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅,因为饭菜价格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃,导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时,一个勤工助学同学说:“每天在这里把饭菜打包带走的学生都很多,人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗?据了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中,再被送入口中时,就不只是可口的食物了,恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此,笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令,同时也呼吁我校学子,为了个人健康和周围环境,请拒绝使用一次性塑料袋。
环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物,这样不但避免了不必要的资源浪费,还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生,笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”,用以帮助下一年家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施,不但表现了同学们的爱心,增强了毕业生对于母校的认同感,还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼,却能对低碳环保起到很积极的作用。
建设和谐校园,加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅,但只修建复古建筑,盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前,市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见,甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生,我们应该身体力行,积极倡导文明行为,用我们自己的行动感染身边的人,并将这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任意识,为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。
随着双选会的到来,就业问题再一次摆在我们的面前。我校合并后,学生数量呈逐年攀升态势,单就我校而言,就业形势已十分严峻。但还有同学叫嚷着空虚无聊,每天无所事事。在此笔者倡议,我校学生要增强忧患意识,每天从早起晨读做起,多进图书馆,多听学术讲座,以增加自己的知识储备。这样,一个更加美好的学习型校园将指日可待,我校的科研、学风将呈现出一个新的面貌。
笔者相信,经过一系列的措施,我校的和谐校园建设终将迎来一个喜人的局面。在不久的将来,一个学风更好、环境更美、学生素质更高的大同大学定会呈现在我们面前。
篇19:建设和谐家园作文
今天我和妈妈像往常一样,晚饭吃好以后去江滨公园散步。我们看到草地上被人踩出来的路,妈妈就和我说:“宁宁,你看。这一条条路正体会出我们分水人的素质不好,其实从任何方面都可以体现出一个人的素质问题。”我点点头,我想;如果每个人都能在各方面注意自己,就可以给外国人留下一个好印象,认为我们中国人不但有骨气,而且素质很好。
妈妈叫我:“宁宁,宁宁,在想什么呢?别想了,你看这两边的江滨公园两道美丽的风景就像守护神一样守卫着我们分水。”公园,高楼,分水江大桥,水,月光,路灯,远处的山组成了一道亮丽的风景线。我想:我们分水正在飞速进步,我们分水这只正在瞌睡的兔子总算要醒了。正当我欣赏着美丽的景色的时候,听见了有人在争吵,我看了看他们,摇首叹息,走开了。
和谐社会不会凭空而至,也坐等不来,创建和谐家园的大业也不是一朝一夕就能实现的',它需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体祖国人民的共同参与和各方力量的协同作用。中华土地上的儿女们,积极行动起来吧,让我们齐心协力,团结一致,在祖国这片土地上共同奏响一曲和谐的创业之歌!它会很完美,简直就是天籁之音。
★ 民政会议讲话
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★ 民政个人工作计划
★ 民政讲话稿

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