冒险影片《少年派的奇幻漂流》观看心得优秀(共15篇)由网友“realllllklxy”投稿提供,下面是小编整理过的冒险影片《少年派的奇幻漂流》观看心得优秀,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:冒险影片《少年派的奇幻漂流》观看心得优秀
没有什么人不能创造奇迹。即使是与猛兽—一只孟加拉虎同舟,即使是与恶劣的天气、汹涌的大海、成群的鲸鲨为伴,即使是像一片浮羽般漂泊在沧海中,这看似不可能的奇迹,少年派却做到了。
派是一位动物园园长的儿子。派的一家带着动物乘船去太平洋彼岸谋生,却不幸遭遇海难,仅派一人幸存,还有一只猛加拉虎理查德。在毫无期望的求救途中,派不仅仅要与变幻莫测的大海斗争、还要与虎视眈眈的孟加拉虎理查德斗争,时刻要与死神斗争。一次鲸鱼的出现打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路难上加难。他不仅仅要为自我获取食物,还要为理查德寻找食物,否则他将会成为理查德最终的晚餐。之后派最终到了一座岛上,也驯服了理查德,却惊恐地发现这是一个食人岛。不得已,他只能离开岛屿,与理查德另求生路。经过努力后,派最终在与死神的斗争中赢得了胜利,到达了墨西哥湾。
这部电影以唯美的画面,生动的表演,奇幻的故事近乎完美地将主人公的旅程展此刻我们眼前。若虚若幻的大海、美丽多彩的鱼群、纯粹静谧的让人感觉这只是一次旅行,但美丽背后的危险,却是想不到的多,残酷的现实、孤独绝望的心境、波澜起伏的大海,海下成群的鲸与鲨,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,时刻威胁着派,逼迫派死里求生。看完电影,派在大海上绝望地呐喊,到达墨西哥湾时的筋疲力尽,以及看到风雨同舟的理查德绝情离去的失落与惆怅,历历在目,难以忘怀。那一个奇幻的故事,那一种对信仰的思考,那一份绝境的求生,再加上那跌宕起伏的情节、震撼的拍摄效果,无愧于奥斯卡奖的殊荣。
相信派是大家最记忆犹新的人物,用孤胆英雄一词形容他是再适宜可是的。孟加拉虎,一日进食物五千克的荤食霸王,窥视着派,却一次也没有成功袭击过派。派在应对理查德的挑衅时,举起了斧头,却最终收了手,凭借智慧,和它井水不犯河水。巨大的鲸鱼掀翻派的木筏,使派失去赖以生存的食物,派却能在自责悲痛中站起来,重新开始。在白天美丽和谐、深夜食人的可怕岛屿上,派能目光长远,不留恋充裕完美的“宝地”,坚持机警,果断选择离去。这些看似简单,实际要做到太不容易了。在危险中,有几个人宁愿冒着危险也对身边的事物不离不弃呢?在绝望中,有几个人会死死抓住生命的最终一丝期望,坚持清醒,坚持到底呢?在一时的安定中,又有几人能机警地嗅出危险的气息呢?派做到了,能让派坚持到底的,我认为是坚毅。因为坚毅与执着,派才能时刻坚持头脑的清醒,坚守住机警、勇敢、果断的可贵品质。一念沉浮,派因为坚毅——坚持信念、坚守生命、坚强应对,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到达了胜利的彼岸,创造了一次生命的奇迹。
奇迹,不是天创造的,而是由人的品格与毅力创造的。奇迹不是天上遥不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一种觉醒,是一份坚韧与执着。没有人不能创造奇迹。请相信。
《少年派的奇幻漂流》
篇2:少年派的奇幻漂流影片观看心得总结
如果全片比作一棵大树,那么前述即枝节,下述为主干。关于信仰与生存的思考,想必观影之人都能领会并感悟的。
对于无神论者来说,宗教信仰是虚无缥缈的梦幻,而对有宗教信仰的人来说,信仰即生命。一个人心中若是无所神信,是否可以理解为是泛神论的种子在萌芽。反过来说,如果你什么都相信,等于什么都不信。这是派父亲的原话。
在泛神论、无神论或者单一信仰之间,派到底做何选择?若真要站队,我可能会倾向泛神论一说。毕竟在少年时期烙下的印记在一生之中都是很难抹去的,且在派与作家的交流时,其祷告、吃素等细节也是可以支持这一观点的。不过,电影中仍有诸多情节让我很是迷惑,其一为派在暴风雨中发狂地高呼看见了神迹,并解开帆布让理查德拜见神,可当见到后者狼狈的躲藏及惶恐的眼神,派满是愤怒地对着神吼道,你为什么要吓它。这不足以证明派的宗教信仰泯灭,却能说明他确有所动摇。至于派在之后的情节中有杀生、食荤,那只是说明在生存面前,宗教的仪式感微乎其微,而不能佐证派已失去了虔诚、毁灭了信仰。
应当说,在派的奇幻漂流过程中,生存即最大的信仰。
活下去,是少年唯一的念头,而如此强烈的求生欲望,实属罕见,也可能是因为我从未预想过我会遇上少年派的经历。诚然,仅凭这个念想自然不足以支撑整个意志,于是,出现了理查德,以及它带来的恐惧与专注。这才完整了特别时期的特别信仰。
当你专注于某一件事的时候,时间会走得飞快,生活会变得充实,不论让你专注的是恐慌、期待、希望或者其他。这种感觉其实我们都有过。比如说,高考。在高三的大环境里,每个人的世界充斥着与高考相关的信息,你时刻被灌输着一个观念,这一年的生活就是为了高考。高考必然带来担忧与煎熬,你一再想着要把它赶出生活,可又不得不一再接受与之共生的现实,久而久之,你便习以为常,甚至会试着享受这段痛并快乐着的人生历程。终于在那个六月,你摆脱了它,再也不见。可就是这个万夫所指、人皆唾之的高考,在告别后却成为心中最怀念的老友。这不就是派和理查德的故事吗?
之前写到片中的唯美画面让我联想起《小王子》,那么,派与大海、与猛兽搏斗的激烈场面不由让人想到另一部文学经典,《老人与海》。《少年派》可谓是青年版的《老人与海》,派即圣地亚哥。《老人与海》最经典的话当属“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我却一直觉得,“毁灭”与“打败”两个词在中文的环境里解释正好与英文的意思相反,因而这句话必然是原版表述更为有力,“A man can be destroyed but not defeated”海明威笔下的老人,李安镜头里的少年,都亲身实践着这个真理,且把这份人类生存的勇者气概传递给每一个人与其交流的人。
少年派的奇幻漂流影片观看心得总结范文2
最近有部电影上映——李安导演的《少年派的奇幻漂流》——影片讲述的是一艘孤单小船,一个落难少年,一只孟加拉虎,在南太平洋上进行的最艰难的生存考验这样一个故事。网上关于这部电影的评论几乎是一边倒地叫好,因此引起了我对该部影片的浓厚兴趣。这部影片是由加拿大作者扬·马特尔的同名小说《少年pi的奇幻漂流》改编而来。在观影过后,我翻开了这本小说并一口气读完了。也说不清是这是一篇影评还是书评,总归是对这个故事的一些感悟。
Pi是一个生于印度并且同时信仰___、伊斯兰教和印度教的少年,他的父亲经营着一个动物园,所以派从小就了解动物的习性……后来迫于生计Pi举家迁往加拿大,与他们同船的还有动物园的动物,Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件,除了Pi,家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存,与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩,以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”,随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。
在漂流的最初3天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑马,老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事,就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中,他要收集淡水、捕鱼捉虾,他要使用一切海上生存技能喂饱老虎,也让自己活下来。当然,这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。经历了无数饥馑和风雨,在海上漂流了227天之后,只有少年和老虎存活了下来。但是如果故事情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的一篇漂流记。但是直到少年派面对调查人员的时候,讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事:其实,救生艇上并没有动物,而是搭载了四个人——一个厨子、一个断了腿的水手、派和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手,然后又杀死了Pi的母亲,于是Pi忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最终的结局是,只有Pi存活了下来。这时,往复的镜头便一幕一幕在我脑海中闪现,之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔,使这整个故事融会贯通的串联起来,打破了原本充满和谐、爱心并且奇幻的冒险故事,只剩下一个残酷无情、血淋淋的故事摆在我们眼前。
《少年派的奇幻漂流》的精彩之处在于,每个人看完都会感觉很复杂,心里有许多感想但是纷至沓来,不知道从何说起。根据我的记忆,大概可以分为几层。
第一层是事实,什么是事实?海难是不是事实?孟加拉虎是不是事实?由于大多数时候,我们并不能亲自见证事实,所以事实不得不依赖于他人的转述。可也正因为这样,当一个人开始叙述的时候,他就已经在捏造了。也许,捏造这个词太重了一些,那么他就已经在创造了。而当个人的创造开始,就距离真相远了,因为真相本身不是人类创造出来。你可以归结为上天,也可以归结为上帝,或者说是命运,但都不应该是人类本身。
第二层是自我。真相不可得,那么反求诸己,是否能够认识真我呢?少年Pi讲述了一个227天的海上漂流故事,里面的主人公自然是他自己。但是当我们听到第二种可能性的时候,整个漂流故事瞬间就崩塌了,它听起来更像是一个神经病的胡言乱语。不过细细分析起来,每一处细节又都非常符合逻辑。唯一的破绽是这个故事里的少年勇敢坚强聪慧,显得太过完美。因此,这里少年Pi叙述的自己,究竟是他自己呢,还是他想象中的自我?小说在这里还有一个巧妙的扣子:强大的孟加拉虎和少年Pi之间究竟是什么关系?如果一切故事从头到尾都建筑想象之上,大概孟加拉虎才是少年Pi自己内心的投射,一个勇敢、强大、无敌的存在。
最后一层是宗教。读者到了最后,面临的困境和调查官员是完全一样的。故事有两个版本,你选择哪一个?前一个是孤独的少年和三只动物漂流227天,目睹无数的海上奇景,一人一虎彼此对望,相互提防也相互依存,最后大家上岸一拍两散。后一个是四个人无水无粮,如何捱过227天,以至于最后仅存一人。可能的真相让人颤栗不安,于是前者这种明显的现实扭曲显得更让人容易接受。为什么不呢?反正结局都是少年一无所有,孑然一身活在世上。现实太过残酷也太过狰狞,那么想象力让人超拔其上,难道不是一种莫大的慈悲么?在这个意义上考虑,天堂也好,极乐世界也罢,何以会让人深信不疑,也就找到了答案。这也许就是是这个关于冒险、希望、生存的故事要传递给我们的讯息——历磨难而成长,因信念而不凡。
书中如真似幻的海上历险与天真、残酷并存的人性矛盾,巧妙契合,更激荡出高潮不断的阅读惊喜。无论是开放式的结局还是小说对于信仰、生存,乃至人与动物、人与人、人与世界的关系的展现,都会成为每一个读者深思的问题。
少年派的奇幻漂流影片观看心得总结范文3
从某些方面来看,李安导演新片《少年派的奇幻漂流》与《鲁滨逊漂流记》颇为神似,不同之处在于鲁滨逊的伙伴是野人礼拜五,而少年派的伙伴是一只孟加拉虎。无论如何,一个人的荒岛漂流孤独而寂寞,追求信仰,回归内心在所必然,而李安镜头下的画面、特效和配乐都做到极致的美轮美奂,各种罕见的大自然和动物生态奇观,以及一些人类的宗教仪式和舞蹈,让人叹为观止。在这样背景中少年派的奇幻漂流注定要比鲁滨逊的荒岛求生更加立体惊艳,更能打动人心。
《少年派的奇幻漂流》讲述的是一个简单的故事,情节单纯,叙述逼真,自然真切,更重要的是任谁看这部电影,都会被幕幕如诗似画的大自然景色所吸引。电影的情节通过人物的记忆串联起来,观众随着故事的发展进入到具体的氛围,从头到尾伴随主人公的心理节奏体验荒岛生涯。在电影中,观众会真切地体会到人物内心细微的感受,沉湎其中不可自拔,好似自己就是那个少年,在经历着种.种考验。
故事的开始与鲁滨逊的命运颇有异曲同工之妙,一艘装着马戏团班子的船,被风暴打翻,只有一个少年和一只孟加拉虎逃了出来,他们同在一艘小船上,在海上不停漂流。经过很多天,小男孩要不断地与老虎斗争,给它喂食物,要驯服它,最后他们成功地逃到一个荒岛上。很多年后记者去采访这个已经成为老人的小孩,那个老人跟他说,其实那只虎根本就没有存在过,那是幻想出来的,因为比老虎更可怕的,是海上的绝望。直到此时观众才恍然明白,其实作为电影主要角色——使用真老虎拍摄与CG效果相结合的孟加拉虎,一切均源自一个少年强大的内心渴求,对生命的渴求和未知的畅想。
在该片中,李安的视角,已超越了文化、地域、民族、宗教、性别等因素的羁绊,创造出了一个复杂、多层次的完整世界,其中,探讨了各种“关系”:人与自我、人与人、人与动物、人与自然、人与宗教、人与文化……而且种.种关系在派的漂流中得以细腻而深刻地展现。在这样的整体隐喻之下,少年派的奇幻漂流更像是一种回归。他的感性思维和理性思维在不断地挣扎和斗争,但最终还是听着心的声音从现实回归信仰,从海洋回归大陆。所以李安说:“每个人的心中都卧虎藏龙,这头卧虎是我们的欲望,也是我们的恐惧,有时候我们说不出它,我们搞不定它,它让我们威胁,它给我们不安,但也正是因为它的存在,才让我们保持精神上的警觉,才激发你全部的生命力,与之共存。”
也许我们每个人的心里都有一只“孟加拉虎”,惊醒迷茫绝境,倾听心的呼唤,惊醒孤独无助,追随心中信仰。电影用一个简单直接的求生故事,告诉我们除了用眼睛去观赏世界、体验绝境之外,更值得用心去感受,或许这才是整部电影的全部精神。
少年派的奇幻漂流影片观看心得总结范文4
读完少年派的奇幻漂流,看过电影以及原著以后,畅读姐认为原著的深度比电影表达的更好,电影的画面又远远超过了原著的画面感。电影里添加了一些内容和人物,当然是为了表达某些暗示。而原著以文字为载体则不存在为了暗示而添加。原著甚至一笔带过了些政治,又着重讨论了人性,更引申探讨了宗教。
少年派看起来像是在讨论一个问题:吃人,有罪吗?派吃了厨师,也吃了母亲,其实也吃了水手。他不知道自己虽然活下来,但是否有罪。或者,换作他人,是否会做他同样的事。如果换位思考,恐怕我们不愿承认,我们做不到更好了。以前看过一本关于安蒂斯山脉上空难的书,这个也被拍成了电影,一队橄榄球队的运动员,在雪山上,靠吃同伴的尸体,活下来的故事,文末,幸存者表示,他们再未吃过肉食。很多吃人的故事,往往到最后,涉及的就是是否有罪。我们可以接受吃其他的生物的肉体,但作为拥有高级智慧的生物,就好像我们天生就文明一样,我们拒绝吃同类的肉体——至少现在我们都抱有这个文明底线。毕竟,我们似乎拥有更多选择的能力和权利。但如果,我们别无选择呢?吃人活下去,还是拒绝吃人而饿死?
有些时候,这看似是个选项,但实际它不是一个选项。因为,求生是一种基础本能。晚餐后,靠在舒适的沙发上,我们想到的都是高尚,我们可以用俯视的姿态说,我选择死亡。但是,别忽视,身体是我们的牢笼,很多时候,我们根本控制不了它,它是老虎!当本能占据主导地位,我们会毫无办法。
派之所以能够正常的回归,正常的娶妻生子,是因为,他深深的知道了,我们的身体不是我们的身体,它是一只老虎。太平岁月,老虎在笼子里,我们驯养它,它从不考虑凌驾于我们之上,从不渴求主导。而生死存亡的时刻一旦到来,老虎便会出来,主宰我们。所以,吃人有罪吗?——派给出了解释:那要看是老虎吃的,还是人吃的。
很多人终其一生,不会去考虑,“我”与“身体”的关系。大部分时候,我们认为“我”和“身体”是一回事。但到底是一回事吗?
我想少年派给了我们他的答案——他在海上的二百多个日夜,真真正正的明白“我”是“我”,而“身体”是“老虎”。难道少年派不可以选择死亡吗?就像厨师可以被少年派轻易的杀死,厨师无力独自面对大海,与其慢慢虚弱而死,所以干脆被痛快的杀死反而轻松。回到问题,少年派不能选择死亡吗?在海上太容易死了。其实,对于死亡这件事,人类缺乏基本的选择权。
身体的饥饿已经剥夺了派的思考,派被饥饿控制,只想找寻食物,根本无暇去思考他还有一条死路。记得一本小说叫《44号孩子》,里面有一个场景,饥饿的女人,虚弱到站起不来,竟然还一直在嚼着椅子腿。还有一本叫《就说你和他们一样》,饥饿的少女,以胶水充饥,即使胶水有毒,却也乐此不彼,因为胶水使她在很长时间不再感觉饥饿,因此,哪怕卖淫换来的钱屈指可数,也要特意留出买胶水的钱。这就是我们的“身体”,它不允许自己饥饿、疼痛、虚弱,我们对它的一切感知主宰着我们。少年派想明白了这点,他知道,有时候,“身体”连死这个念头也不给他。所以他正视了“身体”这个老虎,他要做“他”,在活着这条路上,他想要清醒的做自己,但又不得忽视身体的需求。于是,他最后说,上帝与你同在。当派清楚了“我”和“身体”的关系,下一步就是信仰范畴了。
少年派同时信仰三个宗教,他对每一份信仰都异常虔诚。为什么是三个?其实可以更多,亦或是只信仰一个。这些统统不重要。少年派的电影里,有个派的母亲讲大黑天的绘本的细节。说大黑天的嘴里有整个宇宙。我当时在脑海里出现的词就是轮回。
少年派的原著里有一段梦境的对话,派问老虎,你吃过人吗?老虎说,大概吃了两个。那一段,读来心痛流泪。
将死之时,恍惚之际,派还是在纠结吃人到底对不对?吃了人,派是不是有罪?那段之后,派几乎重生了。
我想派的重生是因为他想清楚了“我”和“身体”的关系,于是他吃了母亲的遗体。这次是他想活下去!不再是老虎想活下去!是“他”,而不再是“他的身体”,他不再被老虎所主宰。他想明白了“我”和“身体”的关系后,他做出了自主选择——他想活下去。既然他想活着,就需要“身体”这个载体,于是他开始喂养“身体”,也驯养了“身体”。
我想,如果我们都能够驯养“身体”,那么世界会不一样。我们会节制的多。我们的破坏性会小很多,因为,“身体”出笼,连同类也吃,甚至连妈妈也吃,还有什么做不到的?所以,少年派的作者特意给派按上了三个宗教信仰,作者的意图是什么呢?他想告诉我们,信仰不是表面的崇敬与虔诚,信仰是帮助我们理清“我”与“本能”,让我们思考“我”与“外界”,让我们做出清醒的选择、有效的选择、正确的选择。有时候我会认为信仰的作用就是“驯养”——自我驯养。
所以到了这里,我们已经明白少年派根本不是在跟我们讨论吃人的问题,而是在跟我们讨论另外的议题:欲望如洪水猛兽,我们该怎么安置它们?如果我们任由他们主宰,那么它们会极凶猛,破坏力极强。如果我们可以驯养它们,那么它们也可以安居一隅,或者隐退无踪。
但是显然,而今的我们,根本不能够驯养欲望,远远达不到本可以做到的节制。所以,这世界其实是老虎的世界。
少年派的奇幻漂流影片观看心得总结范文5
首先我想说,《少年派的奇幻漂流》是一部圣洁的作品,李安先生执导的改编电影也必将成为人类电影艺术的经典之作。捧起这部书,我们要用十分的敬畏与虔诚细细品悟,追随主人公派的命运孤舟,抵御人生之海中无数的惊涛骇浪、艰难险阻,同时也享受难得的风平浪静、波澜不惊,学会用智慧的眼光和心态看待人生的起起落落、是非对错。
派是一个出生于印度并且同时信仰多个宗教的少年。由于国家变故,父亲决定卖掉动物园,带着动物举家搬迁加拿大。但是他们却经历了泰坦尼克号式的沉船事故。经过一系列的机缘巧合,派与一群动物登上了救生艇,包括一只腿受伤的斑马、一只鬣狗、一只猩猩和一只孟加拉虎理查德·帕克。在接下来的几天,鬣狗吃了斑马,咬死了猩猩,老虎又杀死了鬣狗。一番斗争之后,自知无法战胜老虎的派最终选择与他一起漂流。七个月里,派与理查德·帕克相依为命,他竭尽所能喂饱老虎,也让自己活下来。在派与老虎耗尽食物准备赴死时,他们竟漂到了一个天堂般的岛屿。经过短暂的休整,派发现这其实是一个食人岛。于是他们再次开始漂流,直到在墨西哥登陆获救。离别之际,理查德·帕克却头也不回地离开了。后来在日本调查员的一再追问下,派又道出了另一个完全不同的故事。
剧情简介我们不再多说,相信多数人已经读过或看过这部作品。可悲的是,大多数人都在探求和纠结哪个故事是真的,哪个是假的。这就好比买椟还珠。当我读完整部书,我明白,剧情的真实与否已不再重要,重要的是我们能从书中提炼何种感悟。李安先生曾说:“《少年派的奇幻漂流》是一则规模宏大的关于信仰的寓言。在许多方面,它所传达的重点,都是说故事的价值以及分享故事的价值。”下面,我们详细分析这部作品。
派的母亲是印度教徒,派从小耳濡目染,成为了一名印度教徒,照他自己的话说,是印度教三千三百万尊神引荐他入了宗教之门。十二岁时,一次偶然的机会,派接触到了,起初是对上帝之爱的怀疑和不解,随后便深深地爱上了上帝之子并誓愿追随上帝、接近上帝。派在祈祷时这样说:感谢你,毗湿奴,感谢你把我引荐给耶稣基督。又一个偶然的机会,派接触到了伊斯兰教,通过精进的学习成为了一名虔诚的穆斯林。就这样,派同时信仰着印度教、和伊斯兰教,一名印度教出身、接受了洗礼并成为穆斯林的虔诚信徒。派同等对待这三门宗教,彼此之间互不冲突,每一门宗教的功课都认真完成。大多数人并不太在意这一剧情,抑或一笑了之,但实际上,这一剧情乃全书点睛之笔。
书中有这样一句话:信仰就好比是一栋房屋,各种宗教是其中的不同房间,当然房屋中也不乏怀疑的房间。这部书让我想到,因教义教理的不同,宗教与宗教之间好似有无法逾越的鸿沟,其实那只是文字对真理的掩藏和戒律对思想的禁锢而导致的错觉。派孤身一人漂泊大海,面对死亡,面对生存考验,所有信仰都在派的心中萦绕,共同指导着他生存了下来。我想,这部书告诉我们,世间所有宗教在信仰的层面上是完全相通的,即在本质上是相同的。书中有这样一处情节:、印度教和伊斯兰教的三位老师为派的归属问题而引发争执,逼迫派只能选择一种宗教;派淡定地说,我只想热爱上帝。书中告诉我们,不同宗教的上帝其实是一样的,我们不应拘泥于宗教的字面意思,我们不应有独占神的念头。是的,因宗教不同或派别不同而引起的冲突战乱,无疑是最愚蠢的最亵渎的行为。我虽然没有宗教信仰,但我对有信仰的人十分崇敬。在我看来,不同宗教都是在对宇宙万物、天地人的联系以及人的内心、存在的意义等哲学问题进行形式各异的研究和阐释,所有宗教中所谓的上帝其实是“唯一真理”的代称,讲的都是一回事,玄之又玄的高深精微以及统治者的思想控制需要导致其被神化。例如,耶稣的神性,是在尼西亚会议上被确定的;如今看到的《圣经》是罗马教廷根据统治需要而重修的;穆罕默德创立伊斯兰教,以真主“安拉”之名团结兄弟之情和奉献精神,以助其统一阿拉伯。至于“唯一真理”到底是什么,谁也不清楚,在现代物理学中貌似被称为“统一场理论”。佛教没有被神化,“佛”在梵文中是“觉悟者”的意思。我想到周星驰先生的《西游·降魔篇》中,“儿歌三百首”在撕碎后被拼成了“大日如来真经”;这就揭示了佛经与儿歌在本质上的共性,即唤起人类心中的真善美。结合后续剧情,我们明白,信仰的力量、信仰引领你追求的超脱与豁达,使我们坚韧不拔、无畏前行。所以,没有这一点睛之笔的铺垫,没有这一点睛之笔引发的深思,后续剧情就无法展开,全书主旨亦无法表达。
后续的海难剧情通篇是隐喻,正因为是隐喻,才衍生了无数个哈姆雷特。主人公派与我们都一样,起起落落的、莫测的大海比喻人生,突如其来的海难以及海难发生后不得不上的救生艇比喻命运。
有人说,派比喻人性,而老虎比喻兽性。这样想也很有道理,当愤怒的派杀害了恶毒的厨子,当饥饿的派违背信仰生食了活鱼,派的意识映射在现实当中的老虎就比喻了人性的阴暗面或者说兽性。在我看来,用精神分析学派创始人弗洛伊德的学说来分析再好不过了。老虎比喻本我,派自己内心中的愤怒、邪恶和生存欲望、动物性本能,追求个人欲望和个人利益的实现;派本身比喻自我,人格中的理性部分,处于本我的利益追求和超我的道德追求之间,明确目的和方向,时而管理本我,时而服从超我;派在大海上对信仰不懈的追求比喻超我,成长经历中已经内化的价值标准、道德原则和信念信仰。有人说,派在海上的遭遇是恐怖的残酷的,而他的信仰只是麻痹自己逃遁现实的工具。我想说,派活了下来,而且恢复得很健康,派的经历承载着无比的勇气和毅力。本我满足了生理需求,自我指导理性分析,超我对精神的救赎与解脱,正是因为派的本我、自我和超我三者的协调稳定,派才得以生存。从另一个角度分析,理查德·帕克比喻我们心底与我们一路同行的恐惧。老虎的存在,正是由于我们对过往的眷恋、对现实的逃避。起初,派非常胆怯而不敢面对老虎,比喻遭遇苦难后不敢正视苦难正视内心的恐惧而一味地躲避现实;后来,派鼓起勇气,直面老虎,威吓老虎,比喻我们正视恐惧,同苦难的斗争与挣扎;最后,派与老虎互为依靠、相依为命,比喻我们接纳苦难,平息恐惧,接受了苦难也是我们生命的一部分这一现实。恐惧,是心底的一种负面力量,但这种神奇的负面力量往往能激发一个人的潜力,使之在时时警醒的状态下不断学习,压制并克服慌乱和眼前的迷局,从而逐渐变得强大。
“食人岛”的情节很有意思,因其隐喻程度过深,所以争议较大。在此,我略陈肤浅固陋,若有冲突矛盾之处,敬请海涵。
食人岛在派几近放弃时出现,看似生机盎然,如同天堂一般,实则暗藏杀机。实际上,食人岛是派濒死时产生的幻象,是距离成功只有一步之遥时的陷阱。这座有着成千上万狐獴的小岛比喻人生奋斗历程中产生的倦怠、慵懒和放弃,恐惧毁掉的远远没有这座比喻“倦怠、慵懒和放弃”的“食人岛”毁掉的多;失去了信念和坚持,正如食人岛上隐匿在花中的牙齿,沉溺于安逸则是堕落,最终的结果就是在流逝的时间里腐朽溃烂,化作尘埃。在派看来,食人岛的出现是上帝在派几近绝望时给予的安宁,并喻示派重新启程。生活就是这样,我们常常功败垂成,成功近在眼前,而丝毫的懈怠和眷恋就使我们堕入万丈深渊。
派与理查德·帕克面对许多无法想象的挑战,包括大自然的壮阔以及无情袭击渺小救生船的狂暴。其中一场特别凶猛的暴风雨,为派带来精神上的体验,让他质疑神对他的安排。然而从头到尾,派都没有绝望。一本旧的求生手册、海上的生物光、壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的碧波以及一头跃出海面的座头鲸,都能让派法喜充满。
生活,有的人将它过成了叹息与无奈,于是它昏暗阴沉;有的人则将叹息无奈用信念信仰筛选过滤,描摹成画,抒写成诗。依然记得电影最后,理查德·帕克进入森林,在黑暗中回眸时双眼的亮光。每个人的心中都有一个“派”,每个人的心中都有一场未知的奇幻的漂流,每个人心中也都有一只永远无法被驯服的猛虎。信念和坚持,会引导你学会驾驭命运,学会与恐惧同舟共济。总有一天你会发现,恐惧是你坚持的动力;总有一天你会发现,苦难是圆满人生不可或缺的美丽。
记得丹布朗先生《失落的秘符》中有言:真理隐匿于经典的字里行间。我们对中医经典的探求,对人生目的的思索,不正是一场奇幻的漂流吗?!前路茫茫,真理在黑暗中等待着我们,依循上古大德的足迹,不断探索……
少年派的奇幻漂流影片观看心得总结范文
篇3:观看少年派的奇幻漂流心得
如果全片比作一棵大树,那么前述即枝节,下述为主干。关于信仰与生存的思考,想必观影之人都能领会并感悟的。
对于无神论者来说,宗教信仰是虚无缥缈的梦幻,而对有宗教信仰的人来说,信仰即生命。一个人心中若是无所神信,是否可以理解为是泛神论的种子在萌芽。反过来说,如果你什么都相信,等于什么都不信。这是派父亲的原话。
在泛神论、无神论或者单一信仰之间,派到底做何选择?若真要站队,我可能会倾向泛神论一说。毕竟在少年时期烙下的印记在一生之中都是很难抹去的,且在派与作家的交流时,其祷告、吃素等细节也是可以支持这一观点的。不过,电影中仍有诸多情节让我很是迷惑,其一为派在暴风雨中发狂地高呼看见了神迹,并解开帆布让理查德拜见神,可当见到后者狼狈的躲藏及惶恐的眼神,派满是愤怒地对着神吼道,你为什么要吓它。这不足以证明派的宗教信仰泯灭,却能说明他确有所动摇。至于派在之后的情节中有杀生、食荤,那只是说明在生存面前,宗教的仪式感微乎其微,而不能佐证派已失去了虔诚、毁灭了信仰。
应当说,在派的奇幻漂流过程中,生存即最大的信仰。
活下去,是少年唯一的念头,而如此强烈的求生欲望,实属罕见,也可能是因为我从未预想过我会遇上少年派的经历。诚然,仅凭这个念想自然不足以支撑整个意志,于是,出现了理查德,以及它带来的恐惧与专注。这才完整了特别时期的特别信仰。
当你专注于某一件事的时候,时间会走得飞快,生活会变得充实,不论让你专注的是恐慌、期待、希望或者其他。这种感觉其实我们都有过。比如说,高考。在高三的大环境里,每个人的世界充斥着与高考相关的信息,你时刻被灌输着一个观念,这一年的生活就是为了高考。高考必然带来担忧与煎熬,你一再想着要把它赶出生活,可又不得不一再接受与之共生的现实,久而久之,你便习以为常,甚至会试着享受这段痛并快乐着的人生历程。终于在那个六月,你摆脱了它,再也不见。可就是这个万夫所指、人皆唾之的高考,在告别后却成为心中最怀念的老友。这不就是派和理查德的故事吗?
之前写到片中的唯美画面让我联想起《小王子》,那么,派与大海、与猛兽搏斗的激烈场面不由让人想到另一部文学经典,《老人与海》。《少年派》可谓是青年版的《老人与海》,派即圣地亚哥。《老人与海》最经典的话当属“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我却一直觉得,“毁灭”与“打败”两个词在中文的环境里解释正好与英文的意思相反,因而这句话必然是原版表述更为有力,“A man can be destroyed but not defeated”海明威笔下的老人,李安镜头里的少年,都亲身实践着这个真理,且把这份人类生存的勇者气概传递给每一个人与其交流的人。
观看少年派的奇幻漂流心得最新2
《少年派》大概讲述一印度少年,出生於动物园里面的家庭。父亲是动物园园长,母亲是植物学家。在经济不景气的生存环境下,园长决定将动物出售其他国家,同时举家迁移。这个迁移行动通过船只的运送,而未到终点遇到海难,而只生存下来的只有派和几种动物。而重点说的是能够走到终点并生存下来的两者:派和老虎。
片中有几点很有意思的:
1、派的名字:派叫便辛,名字起源于法国一个盛名的游泳池,但叫印度的小便是同音(我的理解),所以同学们都叫他绰号“小便”。
派一直都这绰号无计可施,无法改变同学们甚至他哥哥对他这样的称呼。在某年开学时派用行动去抹掉这个侮辱性的称呼,就是用记忆“π”(圆周率)的数字来征服了大家,而改叫他为“派”。(从这点我觉得派是个能够战胜别人的人)
2、派的宗教倾向:同一时间派同时相信不同的宗教,有印度教、___和伊斯兰教。
这些宗教在他身上似乎没有发生任何的冲突。这种多种宗教倾向同时出现派身上,得到了哥哥拉维的取笑。而父亲希望他能理性去看待这个世界,而不是利用信仰,因为父亲自小有过呼唤神而没被神眷顾的经历。而母亲的态度是让派能够真正去了解不同的宗教,寻找适合他自己的信仰,而不是盲目去相信。
3、派的磨难:除四种动物和一个人类逃离船外,在船上的所有生命体全部遇难。
而四种动物和一个人类是导演或者说是作者所安排的。我看到的画面就是这个样子。一条鬣狗、一只斑马、一只母猩猩,一只孟加拉虎“理查德-帕克”,还有派。鬣狗很残暴,杀死了斑马和母猩猩,老虎后来出来杀死了鬣狗,这个过程中,派只有惊恐与痛苦。他对鬣狗暴行没有给予任何的行动,他只害怕它会咬死自己,看到鬣狗咬死斑马和猩猩派毫无还架之力,充满着无奈感和无力感。只剩下派和老虎了,派更加感到绝望!之后因为害怕老虎对他会做出伤害行为,他情愿弃船而蜗居於自己搭的浮木上。饿极一时的老虎不顾一切跳进海中捕鱼,筋疲力尽的老虎想爬回船时,派为了自己的安全曾一度想把老虎杀死。在与虎的眼神交流过程中,他放弃了这种杀生做法,他从虎眼中看到了什么,看到了真诚吗?看到了哀求吗?看到了对生命的不舍吗?还是看到了跟他一样的绝望与无助?后来有货船经过,派的求救信号没让船员们看见,失去了一次的补救机会。再遇暴风雨,看到闪电亮了半边天,派在呼唤神,祈求神给把他带走,最终他还是失望了,神还是没有听到绝望的呼唤。派最终还是要靠自己,为让自己与虎呆在同一船而能平安相处,他必须驯服老虎,无师自通的他成功了。当派和老虎快饿死时,出现了一个岛,这个岛让他们有个喘息和歇息的机会,而在这宁静和安详的岛上,派看到了孤独的死亡,派决定离开这座杀生命於无形的迷人小岛。再后来他们终于被水流带到了海岸边,终于回归到人类的世界里。虎跃进沙滩,头也不回消失於森林深处,而派被人发现并将他送到医院。被救起的那刻他嚎啕大哭,是为虎的`离开时没有回头?是为自己终于能够生存下来了?是觉得神终于眷顾他了?还是绝后逢生的哀叹?
4、在医院,派的磨难有两个版本:一个人他与动物依赖生存的故事;
一个是船上生存有四人,其他三人都被杀,派是最后留下唯一的一个。
这部电影给我最大的感触,人的磨难绝不会因为你的绝望而减少,只有自己才能救自己。由小便到派的转变,也是靠的是自己。派的成长是他能够在绝望的漂流中生存下去的主因,他懂得调整和改变自己,懂得利用环境并适应环境,信仰也是他生存的依赖之一。
我更相信第一个故事是真相。没有老虎,派没办法生存下去,老虎是派的生命的预警,不论生或死,两者互相依赖着生存,缺一不可。如果真要从两种故事版本中得一个结果的话,就成了一个无穷尽的源由追溯,例如:先有鸡蛋还是先有鸡。
篇4:少年派的奇幻漂流观看心得
今天,学校组织我们六年级的同学去看电影。一听到这喜讯,我们全班都沸腾了,个个脸上都洋溢着发自内心的笑容。有些同学竟然从椅子上跳了起来!同学们都很开心呀!
我们看的是《少年派的奇幻漂流》这部电影。这部电影的主人公是一个名叫派的少年。一次,派坐船的时候,遭到了海难,白浪滔天,十分危险。船长见了,赶紧把派推到救生艇上去,可是,一只凶猛异常的老虎也跳到了救生艇上去,派防止老虎吃掉他,便爬到了木杆上。救生艇在海上漂流了一夜,派看看一望无际的大海,又看看张开血盆大口的老虎,几乎快绝望了,他认为自己不是被海水淹死,就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多长时间,派饿得受不了了,就趁老虎不注意,从小艇上拿了一些食物和一本书。派一边吃着食物,一边看着书,突然,他丛书上看到了这样一句话“任何时候都不能绝望”。看了这句话,派立刻振作起来了。后来,派凭着自己坚强的毅力和一颗永不绝望的心克服了重重困难,终于脱离了险境,回到了大陆上。
这部电影我立刻想到了上次的数学简便计算考试。前面的`题目都很简单,可最后一题我却怎么都算不出来,看着别人做完试卷都开始检查了,我又气又急,恨不得让正确答案马上飞到我的试卷上来。可是这是不可能的。我只好慢慢使自己平静下来,终于,我想到了解题的思路,便赶紧奋笔疾书,接着,我又在草稿本上重新演算了一遍。哈!我的答案是正确的!这时,我高兴极了,为自己没有绝望并解出了这道题而兴奋不已。这次的数学考试,我得了100分。
看来,无论在什么时候,都不能绝望,只有静下心来想办法,才有可能克服困难。
篇5:少年派的奇幻漂流冒险片观看笔记
今日我们看了一部电影《少年派的奇幻漂流》真的,听了这个名字,我很奇怪,少年派,是什么意思?之后我从教师的口中还有这部电影中明白了原先是有一个少年,名字叫做派。
看这部电影时,我虽然座位往前去了,可是还是看不清楚,而电影里说得话我听懂,因为是英语,这部电影有的资料我是听教师讲的。这部电影是说:一个名叫派的少年,家里是开动物园的,所以派很喜欢动物,也很愿意与动物交流。可是之后派的父亲竟然要出海把这些动物都卖掉。可是因为暴风雨的原因,船沉没了,派一家无可幸免,除了派。之后派把掉在大船上的小船绳子解开后,就漂走了。可是派却和一艘装有动物的船飘到了不明白到哪里。当派看到水里有东西的时候,连忙用桨打算把它救上来,可是一看是父亲养的一只老虎,名叫理查德·帕克,派赶忙丢掉桨,便跳入了海里,派的水性很好。之后爬到了船的顶头捉着。
第二天,天晴了,派便爬上了船,把船里的水往外倒,不想因为船过重,而沉入海里。休息一下后,突然从船里出来一只猎狗,又把头缩了回去,派吓了一跳,连忙爬起来,把桨拿在手里,准备随时出击。当猎狗钻出来后,派立马爬到了船头的救生圈里,之后猎狗咬死了斑马,咬死了大猩猩。忽然,理查德·帕克出来了,吃掉了猎狗。于是之后的这些天,派一向都在与理查德·帕克的斗争中或者。他一向有个信恋,那就是:不能放弃,要不然就会被理查德·帕克咬死。所以派一向都好好的活着。
然而,之后遇到了大暴雨,浪开始翻滚,派晕了过去,理查德·帕克也是,之后船飘到了食人岛,那里有很多的丁满,还有人的骨头。慢慢的,派明白了,那个岛能吃人,能吸人的陽气,所以派当机立断的和理查德·帕克走了。
不知飘了多久,最终到了人类的岛屿,然而理查德·帕克下船了,走到了丛林的口子那里,停了下来,派认为理查德·帕克会回头看自我一眼,可是没有,理查德·帕克径直走到了丛林深处。派哭了,哭得很悲痛,像个孩子一样。
这个电影告诉我们:就算我们的身体到了极限,就算受到了生命的威胁,也不能向死神低头。因为你一旦低头,那你从开始就输了,输的很彻底。在这部电影中,正是派有了理查德·帕克这个生命威胁,才会坚持到等人类来救他。然而这不就和我们的学习一样吗,如果生活中没有竞争对手,那你的生活会很无趣,没有光彩,可是有了对手,你就会付出全部来超越他,所以只要
我们努力,没有做不到的事!
篇6:少年派的奇幻漂流冒险片观看笔记
今日是星期五,我们又看了一部新电影,名字叫作《少年派的奇幻漂流》,先开始出现的是两个中年人在谈事情,看到这儿的时候。我们心里都不禁生出一丝好奇来,因为电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》,可是我们看到的是两个中年人在谈话,根本不是什么少年。心里又多出一丝疑惑,直到看着看着其中一个年轻的人说起他的故事来,那人便陷入回忆之中。
在他的回忆中,他还是一个大概十岁的少年,突然画面转到陰暗的房间,房间之中还有一扇铁门,那个少年派正站在铁门的前方,手中拿着一个垫子,垫子的前方掐着一块鲜肉,之后就看到在铁门的里面走出来一个威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近,就在老虎快吃到那块鲜肉时,派的继母过来了把派一把拉开,父亲吧派训了一顿,你看那么近干什么,你不明白它会咬死了吗?你以为它会和你作朋友吗?它不是人!派反驳说道:“可动物也有人缘,我从它的眼中看到了我自我。”父亲愤怒的说道:“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”
派长大了,他的父母开始让他学音乐,把他送到舞蹈社去别人在那跳舞,他就在那伴奏。他在那里认识了一个女孩,在与女孩的相处中,他喜欢上她。之后派一家带到他们的动物去航海。一个暴风雨的晚上,一只母猩猩产下一只小惺惺。在哪个晚上,派出去了,可是因为暴风雨太大了,他被吹到了海里,就这样他越飘越远。第二天,他看到一艘小型的船,他认出来了那是动物的船。于是他爬了上去,那上头有一只斑马,可是之后又上出来一只猎狗。再之后,他看到海上有一只大猩猩向这边飘过来,他把它救了上来。他认出来了那是刚产下小惺惺的母猩猩。之后猎狗把斑马和大猩猩都咬死了。就在这时,船底下又窜出来一只凶猛的老虎。之后这只老虎在这只小船上与他共处了很久,他们在海上看到了鲸鱼。之后他们也不用担心没吃的了。
途中,他们来到了食人岛,派发此刻白天看似平静的小岛上,到了晚上就会有恐怖的事发生。河里的白色的水变成了酸,吞噬了河中的鱼。晚上这个小岛上所有的东西都是诡异的。数、地、水,到了晚上都开始吞噬。第二天,派离开了这个小岛,呼唤来了和他结伴已久的老虎,与他继续漂流。历经200多天他们最终到达了大陆,到了大陆。
之后那条老虎便径直走向了丛林,派悲痛的哭了,他想这只老虎跟他结伴已久,应当会回头看自我一眼的,可是那只老虎里都没有理他,径直走向了丛林。之后便回到了两个人谈话的画面。派说道:如果没有那只老虎,不想办法去对付他,我根本不可能活下来。
这个故事告诉我们:人生必须要经历过磨难,才能获得成功!世间万物相生相克,仅有两个互相克制的在一齐,有挑战的磨难,最终才会战胜自我,取得最终的成功!
篇7:少年派的奇幻漂流冒险片观看笔记
故事开始于蒙特利尔,也结束于蒙特利尔。一名在找寻灵感的作家,无意间得知派·帕帖尔,的传奇故事。派的'父亲开了一家动物园。因这样特殊的生活环境,少年派对信仰与人的本性自有一套看法。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必须离开他的初恋情人。
主人公派的父亲经营着一个动物园,使得他从小就很了解动物的习性。在之后举家迁往加拿大时,在船上他们遇见一位残忍成性的法国厨师,与他们同船的还有动物园里的一些动物,因为父亲打算把它们趁机以高价卖掉。然而货船中途沉没,帕特尔的家人全部遇难。
日本货轮失事,派和救生艇被船上掉落的斑马砸进海里,他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存。于是,他开始了在海上漂泊227天的历程,与他同时处在救生艇中的,除了那只断了一条腿的斑马外,还有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海关官员的失误,这只老虎注册了一个正儿八经的绅士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗先活吃了斑马,然后咬死了猩猩,理查德·帕克又出来吃了鬣狗。之后,16岁的少年派海上生存,来到了一个食物丰富,而又会腐蚀人类的人形岛,如何对付理查德·帕克,最终成功获救。这个,是派讲给作家的故事。
然而,在结尾处,日货轮船的负责人来问他——唯一的一个幸存者,派给他们讲述了这个故事,而他们不相信,于是,派又讲述这样一个故事:在船上,原有四个人——一个断了腿的水手,一个厨子,妈妈,还有他。厨子说:“这个水手,活着很痛苦,还是将他杀了,让他欢乐一点吧。妈妈不一样意,而厨子,硬将他杀了。晚上,厨子又将死了的水手吃了,妈妈发现了,大喊着畜牲!畜牲!厨子一气之下,将妈妈杀了,我愤怒了,用他对付水手的方法对付了厨子……”
也就是,水手,是斑马。妈妈,是猩猩,而老虎,就是被激怒了的我。
故事好像很简单,可是仔细一想,派,是如何活下来的呢?
有人说,是船上的饼干,有人说,是打来的鱼,有人说,是老虎给了他活下去的力量。可答案,很残酷:派,是靠吃人活下去的,仔细一想,确乎是这样:“我愤怒了,用他对付水手的方法对付了厨子”,厨子,将水手吃了,这么说,派是吃了厨子,再想想之前的故事,那个拥有丰富的食物,却会腐蚀人的人形岛,就是这个意思啊!可是,派有没有吃他妈妈呢?
这部电影,实在令我影响深刻,从他求生的毅力,到抛给我们的一个个问题,无不使我们思绪万分。去推荐给你们的朋友吧,听听他们的想法。
篇8:《少年派奇幻漂流》观后感
《少年派奇幻漂流》观后感
《少年派奇幻漂流》观后感终于在电影《少年派奇幻漂流》要下架前到了电影院看了这部电影。也许是欣赏李安,也许是欣赏3D,也许仅仅是想看电影消遣,总之今天安排自己走进了电影院,在它要下架之前的最后一刻欣赏了李安这部作品,毕竟3D唯有到电影院才能体会现代科技的美妙之处。
唯美的画面,逼真的现场。电闪雷鸣,汹涌海浪,恐怖的海滩,3D效果让人身临其境,船难、绝望、求生、挣扎,急速的飞鱼、月光下发光的水母、满天的星光、飞跃的海豚。在灾难面前,李安是选择了梦幻,还充满想象力。李安在片中关于人性、生存的意义、宗教、信仰的心灵主题,化整为零地置入,没有煽情,却在不知不觉中,让你感动,让你思考。
从某一角度看这是一部宗教片。一个人内心如果没有信仰,没有强大的精神力量是不可能在海上这样漂流200天的.。少年派对着暴风雨的呼喊是一种人对神的更高层次对话,电影的前面铺垫了一段,派一步步对信仰的了解与辩证,派才会在后面对着天咆哮、甚至是呐喊……好欣赏最前面那一段,看似没什么的开始,却是后面一切的铺垫,名字的由来――游泳场,是派后面海上漂流的线索;派攻克圆周率的记忆,是在暗示他有顽强的毅力;与老虎的相处,也是为后面与老虎相伴做铺垫;宗教与信仰是他坚持下来的精神支柱;还有莲花手势……当然也可以理解每个人内心都有一只凶猛的老虎,这虎是我们的欲望,是我们的恐惧,我们搞不定它,它带给我们危险,带给我们不安,但是因为它的存在,让我们保持精神的警觉,激发我们生命的潜能与之共存,少年派得以生存,李安因之得到电影的梦境,而我们,按李安的说法,我们因之在这场幻觉的盛宴中,得知我们并不孤单……电影不同的人看,不同角度,欣赏可以完全不同……
欣赏派的父亲教育孩子的方式,估计这种教育方式在我们这里是行不通的。他自己是无神论者,但却由派去了解、甚至信仰各种宗教,虽然他有提醒派,但是没有限制他的好奇心,同时他也教育派很多生存守则,不能幻觉,现实是残酷的。其实每一个人的出身地的不同,就意味着他的思维方式和处事原则将不同,也许现实中的人更多的是认命。就像俄罗斯人,他们生活的环境是在漫长的冬天,所以俄罗斯人只能接受,只能适应,不能抗拒的。对于俄罗斯人只能接受命运,沙皇是他们的命运,斯大林是他们的命运,漫长的冬天是他们的命运。旷野的命运,冬天的命运,白昼的命运一样,都是无法改变。我们虽然有“穷则变,变则通,通则久”的说法,但是落实到教育这一块,却一直很难变。我一直认为最好的教育是家庭教育,到了要去“女性礼仪培训班”,已经是下下策了。有教养的女子,有资望的女媛,没有一位毕业于培训班。
影片的经典台词“人生就是不断的放下,但最遗憾的是我们来不及好好告别”,这句台词是与老虎的分别引出的,但在影片前面部分也有所体现,派遗憾没能与亲人道别,他离开荒岛,放下莲花,也许可以理解为他放下了初恋女友,寻找新的生活……
人生就是不断的放下。在未来的岁月,要好好运用减法……
遇到灾难只能接受,说认命也许有点悲观点,但这认命内心依旧充满乐观,对美好的未来永远不要失去信心,想办法去适应,慢慢改变,实现美好……
篇9:少年派奇幻漂流观后感
少年派奇幻漂流观后感
少年派奇幻漂流观后感看完《少年派奇幻漂流》(LifeofPi),我的内心犹如风暴之下的波涛汹涌的太平洋,久久不能平静。相信很多人同我一样,看完电影,不是简单的结束,而是另一个开始――开始在思考,主人公讲述的两个故事究竟哪一个是真的?导演的用意何在?是科学、理性胜利了,还是信仰的力量战胜邪恶了?那只老虎难道就是Pi的象徵吗?它是Pi内心的另一个自己……
一个伟大的导演,不仅仅能为观众呈现出充满视觉冲击和想像力的画面与音效,在此之外更重要的是能让人在观影之後触动了灵魂,引起了深刻而持久的思考,甚至是心灵的挣扎。
思绪万端,百味杂陈,我既兴奋又无奈,兴奋於我想到了很多有意思的观点,无奈於难以抓住所有的稍纵即逝的`灵感、驾驭着生动而深刻的语言。既然无法面面俱到,那我就先只谈一个最令我对自己感到惊讶的想法。
我在笔记本上画了一个圆圈,试图说明我的思考。
圆圈就这麽大,半径就这麽长。圆圈和半径可以丈量,但是π呢?
半径r,看得见摸得着,是事实,是理性,是科学,是物质,是可知的世界。
圆周率π,是看不见摸不着的,是不可知的,是永远写不完的小数点後无数位,是无穷,是永恒,是无理数,是不确定的确定,是自然,是规律,是无规律的规律,是灵魂,是信仰,是神秘的看似不存在的存在,是主宰,是神。而它的存在决定着πr=圆的面积,2πr=圆的周长。
圆(round),圈(circle),轮回,命运(fate),人生(life),是以r为半径的圆,是一种形状,是一种经历,是有张力的,是弯曲的,是从起点走到起点的一道轨迹。我们看得见圆圈,我们看到一个个大小不一的圆圈,我们看到一个个独特的人生。我们也量得出半径的长度,我们看得出圆圈的大小,但我们永远看不到π的踪影。但是,π就不存在吗?π确确实实存在啊,它是3.14159……然而,数位化的π不是π本身,π是无法用数字完整表现出来的。难道不觉得很神奇吗?
同样的,神存在吗?我想,这是几乎每个人都会问的问题,不论你有无信仰。人,终其一生,都在不断询问三个问题:我是谁?我从何而来?我去往何方?当然,我们想知道的不仅仅是这三个问题的答案,还有更多的问题等待着我们去解答。神,存在吗?神不就隐匿在现象之中吗?大自然何其雄伟!那无穷尽的变化着的大千世界,那翻江倒海的巨大威力,一切的一切都是从何而来的?是规律,是存在於每个角落的规律?这就是神吧?我们赞美k,因为我们太渺小,k太伟大,创造了一切,又可以毁灭一切。同时,我们也痛恨k,因为我们太无力,我们永远无法逃脱命运的诅咒,我们要经历生老病死、怨憎会、爱别离、求不得这所谓人生七苦,谁也无可避免,生命太过短暂,(www.fwsir.Com)而我们有太多遗憾。就如同Pi所说的,他还没来得及说声谢谢,他所拥有的一切就已恍然离开他的世界了。
我们每个人都如同一个圆圈,用佛教的术语来讲,就是生命的轮回。我们也可以理解为,生命就是一个圈套,我们身在其中,无法逃脱。
我们在世界上游荡,用所见所闻所感填补着生命的空白,使其更加丰富更加完满。我们经历沉浮起落,我们曾哭过也曾笑过,生命难免痛苦折磨,难免悲欢离合,难免失望甚至是绝望,同时也会有希望。可怕的是,濒临绝望时希望落空之後的绝望,整个人犹如掉进了黑洞,无法挣脱。
这就是人生,就是lifeofπ。
篇10:少年派奇幻漂流影评
据说最高境界是“手中无刀,心中有刀”,所以,究竟是一人一虎还是有人无虎,已经不重要了,就像片中主人公派说的那样,关键在于你愿意选择相信哪个版本。派是个怪人,搁古希腊,这名字(的数学含义)就会让他命丧毕达哥拉斯主义者之手;搁现代,同时信仰印度教、基督教和伊斯兰教的'行为,连他的父母也觉得不可理喻(我一度误以为派是巴哈伊教徒)。派的经历让人想起鲁滨逊,不过,笛福笔下的18世纪人文主义气息已经让位于马特尔-李安所营造的对于人与自然、与宗教之间关系的重审思考,老虎不是“星期五”,虽然派驯服它的过程跟鲁滨逊收服“星期五”的行为有些类似,但派也说了,最后的结局是他留恋老虎而老虎头也不回的弃他而去;再者,在另外一个“现实主义”的惨烈版本中,派就是那只老虎。
有着“广泛”信仰的派身上甚至闪现出泛灵论者的影子,譬如他认为动物也是有灵魂的,这无疑反映出在21世纪的今天,艺术家的创作散发出愈加浓厚的生态主义气息,倒退一个多世纪,诺贝尔文学奖得主吉卜林笔下的男孩莫格里,可是以战胜邪恶老虎而享誉文坛的――荏苒百年,派和莫格里,都是跟老虎打交道的男孩,他们对待老虎的态度却截然相反。
李安基本忠实的还原了马特尔的原着:作家对成年派的追访、派诉说的与虎同船的故事,以及最后派跟两个日本人叙述的绝境中人吃人的悲惨遭遇,在片中算是原汁原味的得到了还原(最后那段纯靠对白)。电影的拍摄难度很高,孩子、动物、水、3D,李安这一次啃的,全是硬骨头。常言道“画鬼容易画狗难”,用CG活活的造出一只老虎,比《指环王》里“咕噜”的难度系数其实大多了,从最终效果来看,李安很成功。形式与内容、娱乐与情怀、特效与内涵,本就不是天然对立的概念,这一次,李安又用实际行动告诉我们,技术、资本本身没有“原罪”,就看你怎么用――厚重的哲理意涵和炫目的视觉呈现完全可以相得益彰。
派跟老虎在海难后的遭遇,充满了奇幻色彩:巨鲸跃空、飞鱼掠海、风暴来袭、食人魔岛,都给了李安巨大的创作空间,马特尔的文字再生动,也不如被李安化为光影后来得震撼――如果你只想看视觉奇观,我觉得《少年派的奇幻漂流》也完全合格。
即使在最苦难的绝境中,派对神的信仰也从未动摇,电闪雷鸣中的救生艇就是一叶微舟,脆弱的生命危在旦夕,但派把这看成是神迹的显现,他甚至大喊着老虎的名字,希望它也能出来看看“神”――套用里尔克的诗句,在那一刻,派“认出风暴而激动如大海”。
“祛魅”(韦伯语)后的现代社会让神隐退,所以,那两个日本人要求派要讲一个“公司能接受”、“大家能相信”的故事版本,这才有了人吃人的情节,而马特尔-李安却一再提醒我们,这是一个“让你相信上帝”的故事。作家选择相信有老虎的那个故事版本,派说:“谢谢你,你选择了跟随上帝”。
每个人心中都有一只猛虎,派的故事启示我们,如果你信神,那事情就会变得像萨松所写的那样:“我心有猛虎在细嗅着蔷薇”。
派能背那么多位圆周率,派是个天才。
在经历过惨绝人寰的困境后,派依然信神。派很幸福。
篇11:少年派奇幻漂流影评
文/方聿南
《少年派》结尾抖开大包袱,四座皆惊(由此也看出原着小说人气还不够旺),这叙事技巧,让人想起《第六感》、《蔷花,红莲》等“所见未必所得”的悬疑片,但后两者是有一个确定真相,而《少年派》缺乏一个“官方”事实,因而更接近《全面回忆》《禁闭岛》以及《盗梦空间》的结尾部分玩的影像游戏,即一个故事的表象下,隐藏着另一套完全不同的故事,再添上一抹开放式尾声,令整部影片衍生出两种势均力敌的可能,无论你采信哪种说法,总能找到大量细节佐证,足以叫观众陷入苦思,难得其解。
李安并不是第一次尝试这种“双故事片”,《卧虎藏龙》仗义行侠的叙事下,隐藏着寻欢不成的哀伤,《绿巨人》冲破枷锁的战斗中,也暗含着蛇蝎女的隐喻,加上《少年派》,可以合称为李安的“双故事片三部曲”。巧的是,这恰是李安最注重视觉效果、最具商业卖相的三部作品,()分别充满了令人振奋的特效,《卧》是打破传统的飞檐走壁和武打,《绿》是高科技军事装备和怪兽搏斗,《派》则有海上灾难和奇异美景,还是3D呈现,无不洋溢着浓郁商业气息。也许是担心最拿手的人文表达被掩盖在极具冲击的动作特效中,李安才选择用双故事的手法处理这三部作品,这是他作为一个文人,自然而然的创作诉求。
比较起来,《卧》和《绿》更贴近《全面回忆》,即用一套影像系统讲述两个泾渭分明的故事,而《派》囿于原着,两个故事反差极大,无法照搬该模式,只能让其中一种诠释只存在观众想象空间。但影片仍做了不少努力,让观众在内心描摹那些未看见的场景时有据可依,两个故事的细节如齿轮般咬合,登船动物与幸存者的一一对应,动物不同寻常的举止,主角对猴子问“你儿子呢”,神秘岛的属性和形状对“人食人”的暗示,老虎显而易见象征了主角内心的恐惧。如果观众采信“现实版”故事,影片堪称完美的展示了人类思维强大的主观力量,可以将事实扭至如此偏离,仍能自圆其说。可想而知,那可怖的同类相残相食惨剧,何等触目惊心,一想起就令人浑身发抖,强烈反感下依靠潜意识的“美化”将其淡忘,是最自然的生理反应。
“双故事片”三部曲都由原着改编而来,有趣的是,《卧》小说并没有兜兜转转的暧昧叙事,也从没听漫画读者如电影般解读《绿巨人》,而《派》的原着小说虽也有两套事实阐述,但对第二种有更多细致入微的描写,读者在心理上更容易偏向现实版的残酷遭遇,那是作者的立场:信仰激发的正能量是对抗冰冷现实的有力武器,但毕竟不能取代现实,绝境逃生后,真相得到了还原。电影减少了第二个故事施加的心理砝码,这一方面是基于影片分级的需要,《派》虽然没有定位成阖家观赏,但暴力场面十分温和,兽类厮杀、人虎搏斗都用镜头语言点到为止,强酸池中群鱼葬身、树果中惊现人齿,非但没有一丝血腥,反而唯美如梦境。“奇幻版”尚且如此,“现实版”当然更是精炼越好,将之弱化的直接结果是,两个真相势均力敌,诞生一部工整典型的“双故事片”。当然,李安作品大都不是本人编剧,但我相信剧作的脉络走向,是他积极授意的结果。
奇幻故事大行其道,顺理成章的端出许多如诗如画的海洋仙境,有人对其总出现在波澜平静时表示不满,其实这是剧作需要,试想狂风暴雨时,主角忙着求生,与自然搏斗,哪还有精力编织白日梦呢?将闪电看做天启,已是最大发挥了。盛赞本片的卡梅隆一定是“现实版”的笃信者,有什么比天马行空的幻境更适合用3D来表现呢。我猜想老卡一定觉得,《阿凡达》再牛,描绘的仍是外星球上的“实景”,比起本片的以3D造梦,倒像是杀鸡用牛刀了。老卡大概也不是个“上帝的孩子”,否则他不会喊出那句着名的“我是世界之王”。
影片最后一个镜头,老虎跃入丛林隐没,画面故意停留了几秒,似乎预示着它将回头一望,但终究只是个玩笑。沐浴在家庭温情中的派已从恐惧中逃离,已完成了人生的考验和放下,细致讲起时也会动情落泪,但也有“发生就发生了,问那么多意义干嘛”的台词。然而作为观众却无法不进一步追问和思索。片中作家一角等同观众视角,经历了听故事全程。大部分时间他做的十分称职,这故事前戏较长,又由于埋藏许多线索、前后照应而不能舍去,他还在观众嫌闷时适时来句“你已经讲了名字的来源,登上了去加拿大的船”,替大家抱怨派不快点入正题。但故事讲完,他作为角色必须有所抉择,因而偏离了代表观众的职责。他选择相信第一个故事,但并非所有观众都有信仰,或有基于上帝的信仰,理解出现了分叉。
《全面回忆》等烧脑电影讲究逻辑推演,还原真相是理科生的俱乐部活动,而李安的双故事片看重感情依托,讨论起来,酷似文科生上研习班。《卧》的真相取决于观众对道家文化的诠释,《绿》的阴谋论来源于观众对两性关系的态度,《派》归结于信仰,都不是光靠事理逻辑就能说得通的,互持异见者也不大可能用辩论说服对方。说来说去,还是“信则有不信则无”,“心诚则灵”等老话的一次重新演绎。执着的I卫自己认同的解释,固然是一种乐趣,但笔者看来,又何必非要有个结果,对世界的认知保留一份朦胧,也正是许多积极乐观者采取的人生态度,也许这是李安拍摄双故事片的初衷吧。
篇12:少年派的奇幻漂流
其实故事很简单,斑马是倒霉水手,豺狼是变态厨师,猩猩是是少年的母亲,老虎应该是他自己了,船上没什么动物,只有4个人,这种情况下,4个人自相残杀,少年能活下来,是因为把剩下三个人的都吃了。根据一个真实事件改编的。 不过导演把这部片子并不局限于这个简单粗暴的故事,而是故弄玄虚,拉起了大舞台,在此基础上探讨了东方文化和西方文化,理性和信仰,人和自然的关系。李安也有点狡诈的弄了个双解,相信哪一个故事,决定于观众,不过很明显,肯定是后一个故事才是真实的,前一个故事,只不过是一场建立在残酷内核上的美好的精神旅行。
李耀平:‘《Life of Pi》这本书开始的序里作者说“我有一个故事,它能让你相信上帝”。电影版来了!步入老年的李安变得越来越有活力,选了三样最难拍的东西外加3D而且是关于信仰的电影,今年最佳华人电影那得属于他了,期待啊少年Pi -因相信而真实,不过和《一九四二》当期很近’
麦迪zq卡特:‘李安导演,拍这部戏最大的难度是什么?新演员表演方面,拍摄上面,与老虎相处方面?导演一直在尝试着各种类型的电影’
业余影评蝎未冥:‘有人说一人一虎,有人说有人无虎;有人说故事是个预言:最聪明的和最勇猛的活了下来;还有人扯出来动物比喻爱情、事业、孩子等等巴拉巴拉;我觉得这个世界上只有自己的感悟最真实,何必被代表,所以带上你的爱人、朋友、家人到影院去欣赏《少年派的奇幻漂》吧,一定给你不一样的感悟’
“从老虎眼睛里反映出来的,是你自己的投影”电影里演到老爸对说这句话时,印象特深。或许人必须有信仰,才算活着;但当现实迫使理智让自己做了背弃信仰事情,活着的意义才趋于完整。基于超越信仰的思考,让人懂得权衡---面对难以取舍的道德困境,内心最原始的声音,即是唯一,也是最靠近正确的选择.
篇13:少年派的奇幻漂流影片高中生的观后感
李安导演的《少年派的奇幻漂流》——影片讲述的是一艘孤单小船,一个落难少年,一只孟加拉虎,在南太平洋上进行的最艰难的生存考验这样一个故事。网上关于这部电影的评论几乎是一边倒地叫好,所以引起了我对该部影片的浓厚兴趣。这部影片是由加拿大作者扬·马特尔的同名小说《少年pi的奇幻漂流》改编而来。在观影过后,我翻开了这本小说并一口气读完了。也说不清是这是一篇影评还是书评,总归是对这个故事的一些感悟。
Pi是一个生于印度并且同时信仰___、伊斯兰教和印度教的少年,他的父亲经营着一个动物园,所以派从小就了解动物的习性……之后迫于生计Pi举家迁往加拿大,与他们同船的还有动物园的动物,Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。可是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件,除了Pi,家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存,与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩,以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”,随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。
在漂流的最初3天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑马,老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事,就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一齐应对漂流生活。7个月中,他要收集淡水、捕鱼捉虾,他要使用一切海上生存技能喂饱老虎,也让自我活下来。当然,这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。经历了无数饥馑和风雨,在海上漂流了227天之后,仅有少年和老虎存活了下来。可是如果故事情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的一篇漂流记。可是直到少年派应对调查人员的时候,讲出最终那个所谓杜撰出来的第二个故事:其实,救生艇上并没有动物,而是搭载了四个人——一个厨子、一个断了腿的水手、派和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手,然后又杀死了Pi的母亲,于是Pi忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最终的结局是,仅有Pi存活了下来。这时,往复的镜头便一幕一幕在我脑海中闪现,之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔,使这整个故事融会贯通的串联起来,打破了原本充满和谐、爱心并且奇幻的冒险故事,只剩下一个残酷无情、血淋淋的故事摆在我们眼前。
《少年派的奇幻漂流》的精彩之处在于,每个人看完都会感觉很复杂,心里有许多感想可是纷至沓来,不明白从何说起。根据我的记忆,大概能够分为几层。
第一层是事实,什么是事实?海难是不是事实?孟加拉虎是不是事实?由于大多数时候,我们并不能亲自见证事实,所以事实不得不依靠于他人的转述。可也正因为这样,当一个人开始叙述的时候,他就已经在捏造了。也许,捏造这个词太重了一些,那么他就已经在创造了。而当个人的创造开始,就距离真相远了,因为真相本身不是人类创造出来。你能够归结为上天,也能够归结为上帝,或者说是命运,但都不应当是人类本身。
第二层是自我。真相不可得,那么反求诸己,是否能够认识真我呢?少年Pi讲述了一个227天的海上漂流故事,里面的主人公自然是他自我。可是当我们听到第二种可能性的时候,整个漂流故事瞬间就崩塌了,它听起来更像是一个神经病的胡言乱语。可是细细分析起来,每一处细节又都十分贴合逻辑。唯一的破绽是这个故事里的少年勇敢坚强聪慧,显得太过完美。
所以,那里少年Pi叙述的自我,究竟是他自我呢,还是他想象中的自我?小说在那里还有一个巧妙的扣子:强大的孟加拉虎和少年Pi之间究竟是什么关系?如果一切故事从头到尾都建筑想象之上,大概孟加拉虎才是少年Pi自我内心的投射,一个勇敢、强大、无敌的存在。
最终一层是宗教。读者到了最终,面临的困境和调查官员是完全一样的。故事有两个版本,你选择哪一个?前一个是孤独的少年和三只动物漂流227天,目睹无数的海上奇景,一人一虎彼此对望,相互提防也相互依存,最终大家上岸一拍两散。后一个是四个人无水无粮,如何捱过227天,以至于最终仅存一人。可能的真相让人颤栗不安,于是前者这种明显的现实扭曲显得更让人容易理解。为什么不呢?反正结局都是少年一无所有,孑然一身活在世上。现实太过残酷也太过狰狞,那么想象力让人超拔其上,难道不是一种莫大的慈悲么?在这个意义上研究,天堂也好,极乐世界也罢,何以会让人深信不疑,也就找到了答案。这也许就是是这个关于冒险、期望、生存的故事要传递给我们的讯息——历磨难而成长,因信念而不凡。
篇14:影片少年派的奇幻漂流观后感600字
这是一个惊险又神奇的故事,故事中主人公派表现出的坚韧不拔、冷静、智慧和对生的强烈渴望让我感动,久久不能平静。
在印度的一个小城,派一家经营了一个动物园,由于经营不善,他的爸爸决定全家搬到墨西哥,并且把动物园里的动物也带上。这个决定成了这次奇幻漂流的开始。
派一家带着动物们登上了一艘很大的货轮,准备从印度洋出发、经过太平洋,到达墨西哥。这是一条很长的航线,就算不出任何意外,他们也要在海上航行几个月的时间。
航行就这样波澜不惊的开始了,一天晚上,货轮抵达了世界上最深的海沟:马里亚纳海沟这片海域,深夜暴风雨袭来,海上风嚎浪吼,巨浪滔天。货轮支持不住了,船舱进水了,顷刻间就沉没了。派和一只野狗、一匹斑马、一只孟加拉虎和一只老猩猩成为了幸存者。他们爬上了一艘小型的救生艇,在茫茫大海中很无助。派害怕被动物们伤害,只能自己做在一个救生圈上,救生圈拴在救生艇上漫无目的的在海上漂流。
他们只有少量救生用的淡水和食物,他们需要忍受饥渴,寒冷和烈日暴晒。没有目的地,也没有人来救援。由于无法忍受饥饿,野狗把斑马和猩猩给吃了,最后野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多长时间,淡水和食物所剩无几了,要想活下去必须想办法了。
派首先学会了捕鱼,然后用鱼肉驯服了孟加拉虎,登上了救生艇。用水桶接雨水储存淡水,天气好的时候站起来锻炼一下身体,让自己保持斗志。利用仅有的材料制作了帆,根据在大学里学习的洋流的知识,让救生艇顺洋流漂流。
就这样在海上漂流,白天黑夜交替。海上天气变化无常,经常会受到暴风雨的袭击。一天,眼前出现了一座小岛,派很兴奋,他们登上岛,岛上巨树参天,有成千上万的狐獴,还有一个很大的淡水湖。派和孟加拉虎在岛上使劲吃,使劲喝。晚上派爬到树上睡觉,发现树上开着一种闪亮的花,他一层层的剥开花瓣,发现里面竟然有一颗人类的牙齿。这时候淡水湖里的鱼也全部死掉了,原来这是一座用巨树树根连接起来的食人浮岛。白天给予你的,夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派带上足够的食物,和孟加拉虎匆匆的逃离了。
他们只能继续漂流,也不知道过了多少个日日夜夜夜,他们已经瘦得皮包骨头了,快要坚持不住了。在一个晴朗的早晨,当他们醒来的时候,惊奇的发现救生艇竟然停在了海滩上,他们神奇的靠岸了。孟加拉虎第一个跳了出去,跑向了森林。走的时候只回头看了一眼一起患难的朋友,派被当地的居民救了。
悲惨又神奇的漂流终于结束了。多年以后,当派讲起这个故事竟然没有多少人相信是真的。派用他坚韧不屈的精神创造了奇迹。
篇15:少年派的奇幻漂流影片观后感作文
一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。一千个观看者,就会有一千种不同的思想与价值观。每个人都有自己的人生地图,去勾勒不同的人生。我们无法控制他人的人生、但我们可以掌握自己的人生。
一、生死在于一瞬间
这部电影观看我,在我脑海中忽然出现了这样一个想法,死,是那么的容易。也许有人说它不亚于《泰坦尼克号》。的确,人得一生很短暂!但它更让我联想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震让我们震撼,生与死就在于一瞬间,一幅幅照片不得不让人心碎、一声声呼喊亲人的呻吟,无不震撼人心,让人伤痛欲绝。一首首吟诵亲人的诗歌,不得不再次流泪。逝者长已矣!就像Pi一样,亲眼目睹家人离他而去,承受的痛苦是我们无法想象的。逝者无法挽回,生者还有漫长的路要走。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
谁都无法决定明天我们是否还健在,但我们有权利将今天活的更精彩。亲人转眼之间化为泡影,对于我们这些幸运儿,又能做些什么呢?是否还为父母的唠叨烦个不停,是否和家人为一点小事闹得喋喋不休?朋友们,我们很幸运,我们有父母的呵护、家人的关心、朋友的关爱。所以请珍爱这些资源,不要等他们都失去了才懊悔不已。
二、耐得住寂寞的人是最终的成功者
“寂寞”这个词既熟悉又陌生。每个人都会寂寞,谁也无法否认。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我没有做到。我很佩服Pi,失去家人后作为唯一的生存者,在人无烟海的大海中独自呆了不知多长时间,都不知道明天是否还活着,尽管有一只狮子陪伴这他。无人与他说话,无人理解他的心情,更没有人知道他还活着。在这片忙忙大海上,不知自己该去何方?他战胜了寂寞、战胜了孤独、战
胜了彷徨。让我想到了一句话:在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
每个人的人生无法那么平静,但我们大多数人也不会像Pi一样遭遇那样的苦难。一个少年经历他无法预知的未来带来的重大苦难,面对不幸不是逃避,而是敢于承受、敢于面对。他都能做到,我们为什么不行呢?
三、信念+心态=成功
成功对于每个人来说都是追求的目标。总觉的离我们很远,我们羡慕成功人士取得的成就,将他们作为我们的榜样,但我们却从未真正成功。
“便辛”这个名字被同学们所耻笑,以各种理由,各种借口、各种说辞来赢得自己内心一时的愉快。
派不得不让人佩服,为了改变同学们的偏见,他用自己的行动证明了这一切。他以圆周率的单位“π”来命名。在课堂上去介绍自己,尽管还被学生叫“便便”,但他从未放弃,他坚定信念,相信会有机会去证明。最终他将圆周率记了下来并写出来,无不让人震惊。最终他成功了,从此都叫他Pi。
从派的人生路程来看,之所以能生存下来,有一个坚定的信念和一个平和的心态在支撑着他。
成功并不是遥不可及,是靠你坚定的信念和平和的心态而取得的。
【冒险影片《少年派的奇幻漂流》观看心得优秀(共15篇)】相关文章:
小学生《少年派的奇幻漂流》观后感500字2023-11-12
少年派的奇幻漂流读后感800字2022-11-07
《少年派的奇幻漂流》优秀观后感2023-10-25
少年派的奇幻漂流电影观后感2022-12-22
电影少年派的奇幻漂流观后感2024-01-08
电影少年派的奇幻漂流观后感600字2022-12-25
少年派的奇幻漂流观后感优秀影评2022-09-15
电影《少年派的奇幻漂流》个人观后感2022-11-01
少年派的奇幻漂流观后感2023-03-05
电影少年派的奇幻漂流记观后感2022-04-29