观《玩具总动员》有感（共16篇）由网友“thundergaz”投稿提供，下面是小编精心整理的观《玩具总动员》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：观《玩具总动员》有感
昨天，我观看了一部感人的电影——《玩具总动员3》。
这部电影主要讲：当年的小安第长大了，去上了，他需要玩具的陪伴了，收拾房间时，他把玩具们装进塑料袋里放到阁楼上，但玩具们却阴差阳错地被送“阳光幼儿园”。在那里受尽了磨难，历尽千辛万苦才逃，回身边。让玩具们好的去处，安第决定把送给和他喜欢、爱护玩具的小邦妮那里。
令我印象最的，影片的最后，安第坐在车里，邦妮抱着的玩具，深情地对玩具们说了：“，伙计们!”是啊，他难道不应该对玩具们说声“”吗!玩具陪伴了他十几年，带给他无数的快乐，将要离开他，说“”是应该的。了玩具，安第的童年生活将会是苍白，影片中曾经回放了安第小和玩具们玩乐的.情景，正是玩具，安第的生活才枯燥，充满了欢乐。安第要对说“”，和伙计们道别!
这里，我想：我是也应该对的玩具说“”呢?从我记事起，我就过玩具，我对“”，真的太不应该了!这儿，我回家该干了。
回到家，我迫待地了玩具柜，注视所玩具。陪伴了我很长，还月，玩具有新的有旧的，但有一点是相同的，那都陪伴，带给我无限的欢乐。
篇2：《玩具总动员》观有感
一转眼，《玩具总动员》系列已经陪伴了我们24年。小时候看过电影后追着父母要胡迪和巴斯光年玩偶的孩子们早已长大成人，踏上了自己的人生轨迹。伴随着电影系列的继续，那些被我们逐渐遗忘的玩具，那些陪伴我们成长的欢乐，那些再也无法回溯的童年时光，被再一次唤醒，沉浸在电影里，享受我们独有的玩具情感。
系列从小主人安迪拿着一屋子玩具自编自导一场抢劫案中开始，随着一首Youve Got A Friene，带曾被主人抛弃的杰西一同返回安迪家。
从旧货商艾尔手里救回胡迪后，巴斯询问胡迪是不是担心安迪长大，胡迪说不担心，而且就算安迪长大了，他还有巴斯这个好朋友，直到永远。
离开家去大学的安迪无法取舍要带走的玩具，内心非常挣扎，想要把剩余的玩具藏到阁楼，防止被妈妈送走或扔到。这是所有孩子最终要面临的问题，向自己的童年告别，独自踏上未知的旅程，充满了不舍。安迪对玩具的爱，这十一年间，就如小时候扛着胡迪的在院子里玩耍一样，未曾变过。
被玩具熊Lotso抛弃后，胡迪一众面临垃圾处理厂的焚烧炉，在最后时刻，这群相伴已久的家人，互相牵手互相陪伴，共同面对了它们的世界末日。
在安迪去捐赠出自己玩具时，小女孩邦妮看到了箱子里的胡迪，纵使有不舍，看着同样对玩具充满爱的邦妮，安迪将胡迪交到了女孩手中，完成了传承，这是玩具们最好的归宿。大家在一起，看着安迪远去的身影，和它们一直陪伴的孩子做了最后的`告别。
玩具们在童年里扮演着不可替代的角色，孩子将感情灌注在其中，赋予它们生命与想象力，那些天马行空，那些奇异幻想，都是通过玩具来实现。
回首那些旅程中，有惊险，有欢乐，有危机，有感动，玩具之间的感情，主人与玩具的感情，亦如陈年老友，随着时间愈加深厚。
篇3：观《玩具总动员2》有感
观《玩具总动员2》有感
每当看完一部电影或电视剧后，往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神，它可以让你受益无穷。
好久以前，我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》，它搞笑幽默却意义深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他们可不是一般的玩具，他们就像人一样，能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强，他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现，准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边，巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的难友们却说：“安迪终究会长大，我们会有被抛弃的那一天，不如去当展品，不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊，一边是被人们“瞻仰”，逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后，他还是选择了安迪，他决定要带给安迪一个快乐的童年……
一部动漫电影，却能让我受益匪浅。确实，胡迪的这种精神值得我们学习，虽然那不是现实，但是，他的'这种敢于“牺牲”，重情重义，先人后已等精神是我们所要去争取到的。
当然，在我们的现实生活当中，我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此，最终结局还不都一样，为何不让自己的人生过得充实，更让人回味些呢？
每个人都有自己的价值，就像电影中的那样，玩具也有他们的价值。
看了这部电影，让我悟出了人生道理。
篇4：观《玩具总动员3》有感小学作文
观《玩具总动员3》有感小学作文
《玩具总动员3》这部电影真精彩！
它的主要内容是：一个叫安迪的小男孩要上大学了，可他的玩具无处可放，于是妈妈让他放进阁楼或捐到幼儿园。还没处理的时候，有一天，安迪的妈妈一不小心把玩具当成垃圾扔进了垃圾箱。不幸中的万幸，玩具胡迪没有被扔进垃圾箱，它不想失去朝夕相處的玩具朋友们，于是，无论有多困难，胡迪都没有放弃，经历了千辛万苦，终于赶在安迪上大学走之前，把它们救了出来。
其中让我一辈子都不会忘记的是牛仔玩具胡迪，因为它不管朋友遇到多大的困难，都会奋不顾身去帮忙。还有一个让我印象深刻的`情节，就是安迪把玩具送给邦妮的时候，尤其是看到胡迪不舍的表情时，那是他最喜欢的玩具啊，从小陪伴到大。这种感觉我能理解，我也有过这样的经历。有一次，妈妈朋友的孩子来我家玩儿，走的时候把我喜欢的玩具——抱抱熊给拿走了。我伤心地大哭起来，那是好朋友送给我的礼物，我非常舍不得。不知道它现在过得好吗？有没有想我呢？
看了《玩具总动员3》后，我明白了一个道理：玩具应该当朋友来对待，因为它们陪伴我们度过了美好的童年，陪伴我们一起成长。和朋友相处，不要因为一些鸡毛蒜皮的小事，就记恨对方，应该互相理解，如果朋友遇到困难，要奋不顾身去帮忙。哪怕是仇人，在他遇到危险时，也应该伸出援手去帮忙，不能袖手旁观，就像胡迪那样。
小朋友，《玩具总动员3》这部电影很精彩，跟《玩具总动员1》《玩具总动员2》同样精彩、感人，如果你现在还没有看，那真是太可惜了！
篇5：观《玩具总动员3》有感的作文
观《玩具总动员3》有感的作文
了，天下没有不散的宴席，依稀记得15年前，自己窝在电影院里看玩具总动员那开心的笑声。那时候，电脑都是奢侈品，更不用说电脑做的动画。在现在的孩子看来简单甚至粗糙的画面下，我却笑的前仰后合。15年了，小台灯依旧是如此的欢快的跳跃，皮克斯却如此坚决要结束这个伟大的动画系列，而我们也该长大了。
赋予玩具与生命，这本来就是一个破天荒的创意;而故事的有趣在于，人的世界和玩具的世界是没有交集的。在孩子们面前，玩具只是一堆塑料，只有当人们走开，他们才都活跃起来。导演完全可以把剧本写为，安迪有一天发现玩具们会说话，在无比惊喜的同时而他们成为永远的朋友。但伟大的作品在于，它的想象力永远牢牢植根于现实的土壤，孩子们永远要长大的;这似乎是个美丽的魔咒，如同两个永远无法表达的恋人一样，孩子对玩具的爱，玩具对孩子的忠诚，永远只是单向的奉献。
问题到这里出现了升华和戏剧性的冲突，既然爱无法表达，那这段感情及友谊，忠诚和背叛，该如何选择?这些会不会变?如同电影中所写的那样，孩子们总喜欢新鲜的玩具，他们总要长大，而玩具总要被抛弃，束之高阁，被替代。而玩具们也要选择归于新的主人，或者放弃信仰而流浪。而这样的选择，也都无法让对方知晓。这也是所有皮克斯的动画都带着淡淡的哀伤的原因，这也是玩具们虽然忠于安迪，却始终如此怀疑，不安，担心自己终究会被抛弃的担心。
在这样的情况下，产生了三种情况。胡迪，大熊，和阳光幼儿园的玩具。
先说大熊，也许所有的人都觉得他是绝对的反叛，但如同小丑所说，一个人，需要多大的创伤，才能走到整个世界的对立面?当任何人从天之骄子到街头乞丐，心里都是无法接受的。当你发现，你只是一个普通人，你无法飞向太空，你也不是特殊唯一的那一个，有无数的玩具和你一模一样，等着替代时，你会怎么想?巴斯选择了认同自己是玩具，并忠实的执行玩具的使命。而大熊却选择了背叛和自我放逐。如同电影中所说“你只是块塑料，你被替代了，你被抛弃了，没有人是不可以被替代的，我也不需要主人!”要有多大的爱与恨，才能产生如此决绝的现实和冷酷?而着，恰恰是玩具，甚至是世界的真相，任何玩具，包括胡迪，都清楚。如同我们每个人，其实都只是普通人而已。
在这样的现实下，阳光幼儿园的玩具们选择了自我的狂欢，他们发现，自己只需要是玩具，至于陪谁玩耍，制造欢乐，其实无关紧要。关键是开心及自由，这也是现实社会中大多数人的情况。我不在乎我忠于谁，但我永远是我自己，这是自由的代价。导演没有对这一情况做出评价。但他却在影片的最后给出了自己的看法。
胡迪对安迪的影响可谓是巨大的，如同安迪所说“他从我记事开始就陪伴着我了。”在玩具总动员1中，胡迪突然发现自己被替代了，有了新的玩具巴斯光年。他内心充满了焦灼和酸葡萄心心理。但导演是阳光的，在两个主人公的冲突中，他们发现了对方的优点，而巴斯也接受了自己是玩具，从而一起为主人服务。而在2中，本片的主题开始暴露出来，“他总是要长大的，你是想被抛弃，还是被世代的孩子所敬仰?”胡迪内心的煎熬是可想而知的。这是一段注定要分手的感情，关键是你怎么选择。而正如同安迪所说“胡迪，他从来没有让我失望过。”英文原文是'he never give up on me“，翻译其实包含放弃和失望两重意思。而这，正是所有玩具总动员的精华之所在，玩具和孩子，其实从来就是一体的，任何一个玩具，开初都是玩具。而陪伴着孩子，玩具成了孩子的.投影，孩子也在玩具中见到了自己，我们何尝不能说，正是安迪的美好心灵培养了胡迪坚强乐观，永不放弃的性格?也正是这种坚守，让他真正成为安迪的精神支柱?陪伴他走过那么多岁月?而他们从来没有说过一句话，而这份感情，却从来没有改变。而在最后，胡迪做了对安迪最好的选择，离开。而安迪也不辜负胡迪的期望，把他送给了最喜欢他的邦妮。
影片的最后可谓是平淡但精彩不断，完全可以作为独立的短片来看。而这也是让很多玩具迷们，包括我感动的地方。安迪最后把所有自己最喜爱的玩具都在胡迪的指引下，送给了邻居最疼爱玩具的邦妮。当他打开箱子，一件件的介绍他们时，仿佛又回到了以前。他把带给他欢乐的朋友都一样样的送了出去，而那个见到陌生人都会脸红的小姑娘，这时脸上却露出了灿烂的笑容。你很难想象，在她创造的世界里，她是多么的活泼。而她，也正是玩具们的目的，创造欢乐，也带给自己欢乐。
最后，邦妮看到了在箱底的胡迪，显然，她最喜欢这个牛仔。当她去拿时，安迪下意识的缩手了，是啊，这是陪伴整个童年的朋友，是自己的一部分，他又怎么舍得?然而，好朋友终究没有让对方失望，安迪快乐的和邦妮在院子里玩耍，这是一个神圣的仪式，安迪把自己童年的美好传承给了另一个孩子，这比放在阁楼上来的更高贵，也更让人叹服。
当安迪的车子远去时，胡迪对他道别，导演也对我们这些看着玩具总动员长大的观众告别。不过，成长何尝不是一次次的放弃，一次次的传承，一次次的放手，离开家，离开你爱的人。我的心在永远在这里，但我要独立远行。我的朋友，所以留下美好的回忆，这是我人生跋涉的动力。而你，永远是我回忆中最美好的东西。
篇6：读《玩具总动员》有感
周末，我在家里看了一本书。一翻开书很快我的眼球就被这本书的精彩内容吸引住了。
这个故事讲的.是一个叫安弟的小男孩，他非常爱护自己的玩具。他有许多玩具比如弹簧狗，宝宝龙……
这么多玩具里面他最喜欢的是牛仔胡迪。他搬家的前一天，他的朋友为他庆祝生日，送了他一个“巴斯光船长”玩具。后来，发生了“巴斯光”被邻居希德抓走，“胡迪”去就“巴斯光”的冒险故事。
通过这个故事，我看到了“胡迪”和“巴斯光”之间珍贵的友谊，也看到了安弟爱护玩具的行为。想想平时，刚买的玩具很快就搞坏了，一点也不珍惜。
篇7：玩具总动员
晚上,我正在房里睡觉.发觉床下有东西在动,我蹲下去一看,竟是另一个世界,我的玩具全在狂欢。
看,赛车和兔子正在进行百米赛跑.他俩如挣脱僵绳的野马向终点飞奔而去,离终点越来越近了,还有10米时赛车突然出故障了,兔子获得了冠军!
远处,芭比娃娃正在跳巴蕾舞,观众佩服地五体投地,都夸芭比跳得好.芭比跳得更起劲儿了......
篇8：玩具总动员
今天习作课上老师叫大家把喜欢的玩具都带来，一上课，大家就急急忙忙地把自己的玩具拿上来，有得意洋洋的小老虎；有可爱的美羊羊；有淘气的小猴子；还有威风的木头机器人。教室里顿时成了玩具的王国，可壮观了！
紧接着我们进行了一个玩具介绍会，老师让大家来介绍自己带来的玩具。同学们都踊跃发言，其中让我印象最深的是高鸣忆介绍的小老虎，只见它头上写着一个“王”字，一双可爱、明亮的大眼睛下有一张爱心形的嘴巴，它身穿一袭红黄相间的大皮袄，后背还刻有一个威字，一条长长的尾巴一摇一摇的，真有趣！
这节课我认识了那么多好玩的玩具，如果你仔细观察的话，你会发现他们还会说话呢。听！小老虎在和我们打招呼呢？
二年级:蝴蝶谷主张亚云
篇9： 玩具总动员
小主人开始收玩具了。一个个的玩具被小主人装上车。
汽车开走了，车上的玩具议论纷纷。有一只穿着绿大衣的小毛毛虫说：我们这是要去哪？没有人回答他的问题，因为谁也不知道。看一个小机器人说，垃圾处理厂离我们不远！我们不会要被送到垃圾处理厂吧？我们得逃跑！机器人小草莓说。突然一个急刹车，车子的后备箱突然弹开了，小兔子甜甜掉到了马路上。原来是小主人下车进了一家超市。
快点！我们可以趁现在逃走！甜甜对所有人大声喊到。于是，玩具们争先恐后地跳下车，向草丛里跑去。
就在这时，甜甜大声喊到：我们不用担心没有地方去了，快看，我们可以去前面那家福利院呀！啊的一声，毛毛虫一不小心掉到了一处井盖下面。大家正在着急怎么救毛毛虫的时候，甜甜发话了：我们齐心协力，手拉着手，搭一个人梯，把毛毛虫拉上来！玩具们一起把毛毛虫给拉上来，来到了福利院。
他们逃到了福利院，却发现小主人也在这里，小主人带来了一些书本和礼物，原来小主人并不是想把他们扔掉，而是想把他们送给福利院的小朋友们，让他们把更多的欢乐带给小朋友们！
篇10： 玩具总动员
一天，小主人外出。玩具巴斯光年召集翠丝、红心、弹簧狗等玩具在的房间里开会。因为，明天，主人的妈妈就要把他们送给主人一岁的弟弟了。
主持会议的巴斯光年对玩具们说：“我们的主人已经和我们生活八年了，我们都很喜欢他，我们不想离开他。”“对！我们都不想离开他。”大家着急得直嚷嚷，“我有一个好办法！”队长转转眼珠说：“我们把以前和主人一起照的相片放到玩具箱里，当主人看到和我们渡过的欢乐时光时，他就舍不得把我们送人了。”“太好了！这真是个好主意！”大家都同意了这个办法。第二天，当主人打开玩具箱想和玩具们告别时看见了这些照片，他心里难过极了！他把照片拿给妈妈看，说：“妈妈，把这些玩具都留下来吧，我舍不得他们。”在主人的多次请求下，妈妈终于同意了。
玩具们又可以和主人一起快快乐乐地生活了。
篇11： 玩具总动员
暑假的一天，我看了一部电影《玩具总动员》，这部电影里的玩具都是会动会说话的。我想我家的大熊、二熊、芭比、布丁还有小猪也应该是会动的，它们会不会也是在我不在家的时候开始玩呢？
我想到了一个好办法，第二天我假装去上学，过了一会儿，我就又蹑手蹑脚地潜回家中，咦？怎么小熊和芭比它们都还在原位？难道是我的动静吵醒了他们？
后来我又藏在衣柜里，屏气凝神从门缝向外观察，过了好长时间它们也没动，我在衣柜里已经是大汗淋漓了。不行不行！忍不住了，赶紧出去。这种办法也失败了。
最后，我还有一个办法，晚上躺在小床上，借着皎洁的月光眼睛能看到房间的每个角落，我有点困了，忽然小猪伸了伸懒腰说：都起来吧！小主人睡觉了。所有的玩具都动了起来，我感觉自己忽然变小了也加入它们的行列。芭比和小熊拉着我跳舞、跳完舞我又跑去和小猪开遥控器车、这时一架直升飞机在头顶盘旋，原来是布丁在练自己的驾驶技能，遇到障碍物都能一闪而过，看着它神气的`样子，我也想玩一玩，我正驾驶着飞机玩的不亦乐乎，忽然飞机失控了，我一下摔到我的小床上，咦？怎么不疼。
我坐起来一看，它们还在原位不动，原来是一场梦呀！
篇12： 玩具总动员
我家有许许多多的玩具，它们是伴我成长的伙伴。它们能激发我们的思维，能锻炼我们的动手能力，还能逗我们开心――我最喜欢的是“黑旋风”。你看，它黑色的机身，刀片似的螺旋桨，长长的机尾，雪撬似的起落架，太酷了。它的机身是弧形的，就像一枚黑色的子弹，它那锋利的螺旋桨飞快地旋转起来，都可以砍下几片树叶了。“黑旋风”长长的机尾像鳄鱼的尾巴，要是机尾的后面没有螺旋桨，“黑旋风”飞行的时候就保持不了平衡。还有它的起落架像雪撬一样，在光滑地方没放稳，就会飞似的滑下来。
那它怎么玩呢？先按下开关，然后就放在地上，接着拿起摇控器，再按下起风的按钮，最后就飞起来了。
我还喜欢一辆摇控汽车。你瞧，它火红的车身，银灰色的排气孔，圆圆的车胎，太炫了，它的车身是长方形的，就像红色的砖块。小小的排气孔就像望远镜。约2厘米宽的轮胎像一张烤糊的披萨。
开起来的速度就像箭一样，“嗖”的一声就没影了。
我给“黑旋风”评上了最酷之奖，那辆小汽车评上了最炫之。
篇13：观《超人总动员》有感
周六上午，我和妈妈一起去中州影院观看了3D人类动画大片《超人总动员》。
这是一部比《加勒比海盗》更幽默、刺激、惊险、搞笑的影片。
片中的超人先生用着自己的超能力救助人类，可不幸，被投诉了法庭。也许，我们不得不相信，英雄好做，凡人难当的信念，当超人回归到凡人生活的时候，真是对自己的一种折磨。幸好，失去的一切可以由超人家庭的'情感来填以补充。人类对感情的自信与向往，足以表现出他们的美丽、力量。
在这部影片中，超人夫妻中的伉俪情缘、父母对孩子的护犊之情，构成了一部情深化的影片的内容。在影片提供的每一个细节当中，都可以感觉到家庭整体的团结力量，有福同享、有难同当，就是这个法宝才使他们战胜了强敌。团结的力量是不可战胜的：一滴水只有放进大海才会永远不干，一个人只有把他的力量融到群众里才会更加有力，人心齐，泰山移，所以只要把你相信成一小点的光，你和朋友们的光连到一起，才能照亮世界的每一个角落。
团结就是力量！
篇14：观《海底总动员》有感
在一片蔚蓝色的海洋中，生活着一对幸福的小丑鱼夫妇，它们有一个小丑鱼宝宝尼莫，可是幸福并没有延续很久:因为小丑鱼尼莫在上课的时候发现了一艘白色的潜艇。但小丑鱼有一个鳍受过伤，游泳技术不是很好。可它却十分倔强，硬是游了过去，结果被潜水员抓到了一名牙医的豪华大鱼缸里。
尼莫来到鱼缸里惊奇地发现自己并不是孤身一人，鱼缸里还有其他鱼儿：吉哥，虾虾，豚豚，漂漂阿姨，小桃和彼尔。正巧的是尼莫慌忙找自己的父亲马林，而吉哥它们也不想被”囚禁”在这里。于是吉哥决定想办法带领大家逃离“牢笼”，回到自由的大海中。
而小尼莫的爸爸马林也在四处寻找他。在这途中，它遇到了一只蓝色突纹鱼多莉。多莉不仅坚强而且非常的乐观向上。它很愿意和马林一起去寻找尼莫。它俩也是勇气和智慧的结晶。因为它们成功的战胜了三只鲨鱼和一大群水母。并根据潜水员不小心丢到水里的潜水镜知道了尼莫的所在地。就在它们正愁如何前往那里的时候，被海龟和鲸鱼帮了一把。接着它们马不停蹄的向悉尼雪梨42号进发！
功夫不负有心人，尼莫和马林相见，惊悚的一页翻了过去，美妙而又快活的一页翻了过来。这就是《海底总动员》，它让我有了深深的感悟，其中最发人深省的就是乐观是成功的加油站，做人一定要乐观，用自己的笑脸迎接挫折，那么挫折背后成功的笑脸也一定会灿烂地绽放！
【观《海底总动员》有感汇编12篇】
篇15： 观《海底总动员》有感
今天我们有幸看了一部电影动画片。海是一部有趣的电影童话故事。看完这个感人的故事。我深深感受到了父爱的伟大。这个故事主要讲一位小丑鱼父亲丢失了一个儿子“米诺”，这位父亲经历了千辛万苦，来到了悉尼寻找儿子，它的儿子也以机智勇敢逃出了人类的捕捉，最终，父子俩团聚了的故事。
父爱，几乎每个孩子都拥有。有的父亲是慈祥的、和蔼的，有的则是严肃的、严格要求的。但是，不管怎么样，每个父亲都是爱自己的子女的。有的同学大概会说：“我的爸爸对我可好了。”有的同学失去了爸爸，失去了父爱，但是他（她）身边有更多的人关心他，爱护他。在我的眼中，我的父亲是一位称职的好爸爸，有一次，我生病了，妈妈又回老家探亲了，没有人照顾我。爸爸闻讯赶回来，像妈妈一样细心地照料我。当爸爸问我“有没有舒服一些”、或者“好一些没有”。我觉得有一股暖流流遍我的全身，泪水好像开闸的自来水似的涌了出来。这难道不是父爱的力量吗？父亲是伟大的，父亲是慈祥的，无论父亲怎样打你、骂你都是为你好，不可以怨恨父亲。
我相信，每一位父亲都是好父亲！每一位父亲都是慈祥的！是伟大的！
篇16：观《机器人总动员》有感
当我看到《机器人总动员》的`第一幕时，我看见了一个垃圾星球。
这个垃圾场星球满是无边无际的垃圾，天空不是蓝色，是黄色，空气中是垃圾的臭味、灰尘、细菌。这时我见到一个机器人正忙碌地把垃圾压缩成一个个正方体，再叠成一座座高山！当我看见一个大屏幕上显示着一个人在说话时，我才知道这是地球！简有不敢相信。
地球已经完全恶化，几年过去了，人们想返回地球，于是派了机器人“伊娃”去寻找植物。而那个垃圾机器人叫“瓦力”，瓦力在打扫垃圾时，用激光切开了一个箱子，找到了一株植物。伊娃在瓦力的帮助下把植物送了回去。
一个机器舵把拼命保护植物的瓦力变成了废铁。伊娃见了也拼命把植物保护好，人们看见震憾人心的植物后，船长也站起来反抗机器舵，机器舵最后关机了。伊娃也趁机把植物扔进了返回机器。后来飞船“嗖”一声回到了地球，人们开始播种。渐渐地地球又充满了生机。
看来我们一定要保护好地球，不然就像《机器人总动员》里一样，被机器打败了。
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