妙用修辞文生辉的论文

时间:2023-06-10 07:32:03 论文 收藏本文 下载本文

妙用修辞文生辉的论文(整理10篇)由网友“伍慢慢53”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的妙用修辞文生辉的论文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

妙用修辞文生辉的论文

篇1:妙用修辞文生辉

妙用修辞文生辉

古人说话讲究辞令,写文章讲究文采,其中很有道理。子曰:“言之无文,行而不远”,是十分中肯的意见。一部《论语》,不但是儒家思想学问所在,其语言之精炼、优美、含蓄,堪称古文学典范。刘勰在《文心雕龙・情采》中也说:“言以文远。”大意是说,文章因有文采,才能流传千古。这些,都说明了文采对于写作的重要性。但是,现在有些人写文章不太重视文采,他们的笔下只有抽象的道理,缺少具体的形象;只有甲乙丙丁的描述,没有鲜明生动的论证,效果当然不会好。

俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不 “精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。

如朱自清在《荷塘月色》中曾这样来描绘月下的荷花:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。” 连用了拟人、比喻,“袅娜” 写出了荷花柔软妩媚;“羞涩” 写出荷花含苞待放的忸怩之态。这两词把荷花写活了,可谓形神兼备物性人情统一。“刚出浴的美人”,既写出了纤尘不染,使人想到“清水出芙蓉,天然去雕琢”、“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”、“可远观而不可亵玩”,从而想到荷花的'质朴、清新、纯洁、淡雅和高贵。又使人想到水中月、雾中花,灯下观美人那种朦胧美的意境。总之,经过多次比喻、拟人,这荷花就仿佛对着读者“巧笑倩兮,美目盼兮”。

巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。常用的效果明显的修辞格式有比喻、排比、引用、拟人、仿拟等。

一、 可巧用比喻。

比喻,用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。

如高考一安徽考生的作文《诚信归去来》中有这样一段话:“诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。”

在作者的笔下,诚信成了月亮、砝码、水,文章化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,这都是比喻的作用。如果我们将这一段文字改为:“诚信可以反映出一个人对待生命的态度;诚信可以使生命充实,诚信可以使生命回归本色\",肯定是大煞风景。

又如一四川考生在作文《若为人生故,诚信不可抛》中写道“选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上

[1] [2]

篇2:初中语文作文技巧之巧引妙用文生辉

初中语文作文技巧之巧引妙用文生辉

山东张淑梅

“他山之石,可以攻玉。”写作时巧妙地引用,把富有表现力的文句乃至蕴藏在文句中的情感、旋律。“嫁接”到作文中。成为文章“亮点”。可以使文章深刻鲜活起来。这样的”嫁接”有引用歌曲、名言警句、现代诗歌、古诗文、广告语等多种形式,“手术”小。效果好。下面就谈谈“嫁接”的方法。

方法一:引名言警句

名言警句,蕴含深刻的哲理,具有典型性、鼓动性和说服力。作文中巧用名言警旬,能够起到支撑观点,点明题旨,抒发感情等作用。

(一)用题记,点明题旨

人生的快乐不在于追求什么,而在于追求的过程。

――题记

学生佳作《享受过程》,用题记形式点明本文主旨重在奋斗过程。言简意赅,很有警策作用。

(二)设文眼,定下全文中心

在李爷爷家中,一幅对联格外引人注目:

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

这是学生佳作《奉献》中的片段,全文写一位退休教师,立志办好家庭图书室为少儿服务的故事。引用王勃的名句能表现人物坚定的志向、高三尚的情操,点出了此文的中心。

(三)作论据,支撑观点

兴趣,是一切学问的基础。苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”

学生佳作《兴趣之美》,运用名言作道理论据,从正反两方面诠释分论点。

(四)塑人物,反映其内心世界

面对祖母去世、父亲生意被骗、母亲生病住院的一连串打击,她没有流泪。她想起梁启超的那句著名的话:“患难困苦是磨炼人格的最高学府。”(教学论文 )想到这些,她的心很坦然。

学生佳作《磨难》,把名言当做自己的精神支柱,塑造一个坚强、有丰富情感的人物形象。

(五)发号召,韵味无穷

亲爱的朋友啊!在这新一天来临的时候,请记住雪莱的一句话吧:

“过去属于死神,未来属于你自己。”

学生佳作《在希望的田野上》,用名言结尾,戛然而止,具有号召力和鼓动性。

方法二:巧借歌曲

嵌入歌曲,就会使视觉上的文字及蕴含的意义响起歌的旋律,起到烘托人物、推动情节和营造氛围的作用。

(一)刻画人物

花开的时候,浓香四溢。姥姥搂着我,站在花枝下,哼着那首好听的歌:

“好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满院花草香也香不过它/我有心采一朵戴/又怕看花的人儿骂……”在唱结尾一句时,她总用那细长的中指轻轻地点我的鼻子,开心地笑着。

(作文《茉莉花开》)

这是回忆姥姥对自己关爱的一个特写镜头。以花写人,往事历历在目,关爱之情,铭刻心头。

(二)推动情节

“多少次挥汗如雨/伤痛曾填满记忆/只因为始终相信/去拼搏才能胜利。”

这歌声震撼着我的心。跑道两边变了形的脸和“加油”的喊声渐渐地又清晰起来,我的腿也仿佛轻了许多,我奋力地向前冲去。

(作文《体验》)

[NextPage]

写长跑比赛中受歌声鼓舞的情景。用歌曲推动情节发展,并升华主题。

(三)抒写情感

爸爸正切猪菜,妈妈围着灶台做饭。柜子上,那台满屏麻点的黑白电视机正吼着烦人的“我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高――”

(作文《渴望放飞》)

此段文字写自己在家里感到烦躁,以歌词反衬人物郁闷的心情,含蓄地点明了自己烦闷的原因。

(四)营造氛围

透过门缝,我们看见他正抱着一把吉他,用浑厚的嗓音唱着:“在那遥远的地方/有位好姑娘/人们走过她的帐房/都要回头留恋地张望……”这让我们猜想,他在大学时一定恋着一位姑娘,一定有个凄婉的故事。时隔好几年了,他那真情的歌唱,总萦绕在我耳边。

(作文《忘不了的实习老师》)

用这个细节写实习老师“背后的故事”,特别是引用王洛宾的歌,营造了浪漫而凄婉的氛围。

方法三:用现代诗歌

现代诗歌,具有浓烈的抒情性和深刻的哲理。作文中若能恰当引入,会使文章内容含蓄,主题深刻,韵味无穷,从而增添文章的美感。下面从引诗位置、作用方面谈谈常见的四种类型。

(一)引作题记,点明主题

美,不能造作,它自生

刻意追求,便消失

听其自然,它留存

美,生活中无处不在。但什么是美呢?我们来谈谈这个话题。

作文《谈美》,引用艾米莉・迪金森的《美,不能造作,它自生》片段作题记,既概括了文章的题旨,又营造了诗意氛围。

(二)开头引诗,直入主题

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

敬爱的`老师,在这遥远的地方,我只能用一节小诗来表达我对你的感谢。

作文《感谢》,写中学寄宿时,班主任老师不仅教授“我”知识,而且使“我”这个乡下孩子获得了尊严和信心。以汪国真的《感谢》开头,充满情感,直奔主题。

(三)用在文中为人物、情节、抒情服务

1.揭示人物性格

就是这位秃顶、大嘴的S先生,总爱用他那公鸭般的嗓门,诗人般地吟诵《相信未来》中的那节小诗:

当我的葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀;

我依然固执地用凝露的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

作文《追求》,写一位失败但不懈追求的邻居。这节诗恰是邻居精神的写照,揭示了其自强不息的性格。

2.推动情节发展

那天,我翻看舅舅的笔记本,里面有一张纸条:

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,

叶,相触在云里。

我一眼就认出这是常到姥姥家玩的燕子阿姨漂亮的字。这便是我后来叫她“木棉”的原因。

作文《爱是不能忘记的》,写舅舅舅妈开始相爱的细节。引用舒婷的《致橡树》,为以后写他们生活的波折与患难真情作铺垫,是情节发展中不可缺少的环节。

3.激起感情的波澜啊,美丽的月湖,我来去匆匆,但都能在你温柔的怀中洗尽忧郁的色彩,享受宁静的快乐。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

作文《月湖美景》,对家乡月湖山水的描述,感情达到极致,引诗(徐志摩《再别康桥》)抒情,流畅明快。

(四)用在文尾,余音绕梁

我知道,奶奶去了,就这样到了另一个世界,一个咫尺天涯的世界。

蓦然间,我想起了慧玮《怀念祖母》中的句子:

又是春天了,你的坟头

长满了青青的野草

奶奶,它们都是从你身上长出来的吗

我把脸贴着它,你能不能摸到我的眼泪。

作文《怀念奶奶》,写父母外出打工,“我”与奶奶相依为命,走过了艰辛而温暖的岁月。站在奶奶的坟头,难抑思念之情。升华情感,震撼人心。

内容决定形式。作文中什么地方需要引用或引用什么,要根据文章内容的需要而定。在平时学习中,同学们应树立大语文观念,多积累启迪思想智慧的名言警旬,关注引起人们共鸣的具有时代感的歌曲,收集思想艺术性强的现代诗歌,乃至于关注古诗文、广告语等,厚积薄发,自然就会使文章靓起来。

篇3: 作文要妙用修辞

作文要妙用修辞

作文在语文试卷中占了近“半壁江山”,其重要性显而易见。但是作文总是难尽如人意,往往拖了语文成绩的后退。要写好一篇考场作文,确实涉及到考生多方面的能力,如审题立意的能力,选材构思的能力,行文布局的能力,语言表达的能力等等,而这些能力的形成,一靠阅读积累为之“蓄能”,二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说,写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些语言运用的策略,展露其“亮点”,则会取得“速效”,收到“实效”。

孔子云:“言之无文,行之不远”。因而中考复习时我们要精心设计指导方案,引导学生了解并掌握让作文的语言生动形象起来的一些技巧和方法,以提高学生的语言素养,帮助学生逐步形成个性化的语言风格,让学生享受作文,感受作文的魅力,从而激发学生在中考考场上对祖国语言文字的热爱之情。我个人认为,要想让考场作文的语言“靓”起来,妙用修辞是最简单也最有效的方式。本文试从以下几种常见的修辞手法入手对中考作文语言的复习加以小探。

一、比喻。

比喻是最常见的一种修辞方法。那么什么是比喻呢?我们首先要帮助学生搞清楚这个问题。比喻是用有相似之处的一种事物来说明另一种事物的修辞手法。比喻到底有谁什么作用呢?学生们很清楚,比喻具有描绘和说明的作用,可以把事物描绘得具体形象,生动感人;也可以把事物剖析得清晰明白,便于理解。那么比喻这种修辞在中考作文中究竟怎样发挥自己独特的作用呢?我们可以引导学生从下面示例中去获得感知。

1、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。(梁衡《夏感》)

赏析:这个句子把“春之色”、“秋之色”分别作比,把“春之色”比作碧波、嫩竹,把“秋之色”比作夕阳、红叶,生动形象可感,为写“夏感”作了很好的铺垫。

2、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(刘成章《安塞腰鼓》)

赏析:这个句子用比喻与排比连用的句式,语势强劲豪迈,有着鲜明的韵律感,就像安塞腰鼓的鼓点声,铿锵有力。

3、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(朱自清《春》)

赏析:这个句子短而精粹,连用比喻与排比,写出了桃花、杏花、梨花的不同特点,既具体又生动。

4、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。(流沙河《理想》)

赏析:这个句子连用比喻、排比、顶针等多用修辞,总说理想的意义,在语势上造成一种回环迭起的气势,富于形象感、节奏感和音乐美。

5、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。

赏析:把人生比作一场旅行,有新意。尤其难能可贵的是后面的句子“不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。”把抽象的人生过程写得具体生动有情!

6、水稻像高梁那么高,穗子像扫把那么长,籽粒像花生米那么大,我与几个助手坐在稻穗下面乘凉。(袁隆平描述他的人生梦想)。

赏析:这段文字把杂家水稻之父袁隆平先生心中的人生梦想写得形象可感。把高产的水稻的高度、长度、体积分别比作高梁、扫把、花生米,让我们感觉杂家水稻就像一颗大树一样丰硕茂盛。

7、女人的第一滴泪是珍珠,第二滴泪是水晶,第三滴泪是露珠,第四滴泪是自来水。――女人是水做的,不过也要珍惜水资源。

赏析:把女人的泪水分别比作珍珠、水晶、露珠和眼泪,把女性那种多愁善感的特征描绘的惟妙惟肖,生动逼真。

8、当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。(张晓风《行道树》)

赏析:这个句子用“繁弦急管、红灯绿酒”(喻体)两个生动形象的形容词表现了城市(本体)的繁华,喧嚣,借以反衬行道树默默无闻、无私奉献的精神,准确传神。

二、拟人。

我们首先要让学生明白拟人是一种把“非人”的物像“人格化”的修辞方法,即把“非人”的物像直接当作人来写,赋予他们人的思想感情和动作行为。拟人可以使事物人格化,可以使语言生动形象,具有很强的抒情性和感染力。

1、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(宗璞《紫藤萝瀑布》)

赏析:这个句子连用“挨、接、推、挤”四个表现人的动作的动词,十分准确生动地写出了紫藤萝花开得异常繁盛的样子。

2、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)

赏析:这个句子中的“朗润、涨、红”三个词看似平常,细想却是极准确具体生动地写出了春山换颜、春水涣涣、春阳艳艳的特点。

3、每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。(周国平《人生寓言・白兔和月亮》)

赏析:这个句子用了“无忧无虑、心旷神怡”两个拟人化的词汇,写出了白兔赏月时特定的心情,不仅生动形象,而且准确具体。

4、仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

赏析:这个句子中的“挑逗”就生动而传神,用拟人化的手法写出了紫藤萝花最浅的部分的色彩特征,花色本来是给人以静态的视觉感受,经这么一说,就富有动态美了。

5、小草偷偷地从土里钻出来。(朱自清《春》)

赏析:这个句子中的“钻”不仅写出了小草顽强的生命力,而且写出了小草的力与美,当春回大地时,是任何力量都阻挡不住小草要破土而出的。

6、花下成千成百的密蜂嗡嗡地闹着。(朱自清《春》)

赏析:这个句子中的“闹”字既写出了春天百花盛开时争奇斗艳的壮景,又使人联想到繁花似锦时节,蜂围蝶阵的热闹而热烈的场景,富有情趣感和画面感。

7、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。(老舍《济南的冬天》)

赏析:这个句子中的两个“卧”字,形象地写出了济南冬天温晴的特点。“卧”字带人格化,写出了在这温晴的好天气里房屋和雪似乎暖洋洋地晒着太阳的情景。

学生在作文中学会炼字,就会使语言变得简洁、精炼而传神,着一字而尽得风流。

8、手机没有发言权――某会议室墙上关机提示语。

赏析:把会议期间关机提示语写得如此幽默温情,实属形象生动。

9、叶的凋零,是风的勾引还是树的不挽留?

赏析:把秋叶顺应自然规律的凋零说成是“风的勾引”和“树的不挽留”,把秋叶不愿飘零写的有情有感。

三、排比。

我们首先要带领学生搞明白排比是用一对字数相等或相近、结构相同的语句来渲染强调某个事物,给人以突出的印象。排比的使用有增强语言气势,加强表达的效果的作用。

示例:

1、人生如梦,美好的愿望尽藏在其中;人生如歌,欢欢快快唱完每一个旋律;人生如画,里面蕴藏着丰富的色彩和线条;人生如茶,要经过几番煮炼,才能品出茶的味道。

赏析:把人生分别比作梦、歌、画、茶,有力的表现了人生的美好、欢快和味道。

2、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候

赏析:此句是我们常写的句子。本句中把幸福分别比作糕饼眼神、抚摸、字条、叮咛、问候,形象生动之余又有气势。

3、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的'小路。

赏析:本句分别用事业、友谊等口吻来说人生是什么,在形象可感之余表达了对人生的一种强烈的思想感情。

4、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

赏析:本句子把友谊分别写作珍珠、彩绸、油彩、花种,把对友谊美好的歌颂与珍惜之情写得美丽可感、大气有力。

5、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

赏析:本句中把爱心的美好用一组排比的物象来形容,生动形象,气势磅礴。

四、引用。

要使文章有文采,并有文化底蕴。其中一个有效的方法就是恰当地引用和化用诗文名句,“拿来”为我所用。这些名句,言简意赅,寓意深刻,以一当十,可唤起读者的联想与思考。

1、《幸福是什么》一文中有这样一段:“幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的追求”。

赏析:这些句子引用了多句经典诗句,不仅诠释了幸福的含义,还展示了考生的阅读广度,使文章充满诗意和文采。

2、《思念是一道风景》中写道:“思念使诗圣叹故乡月明,思念使女诗人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故国,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……”。

赏析:在引用古诗文名句时,有的不是“明引”,而是“暗引”,即巧妙地化用。本句就是这样,分别“暗引”了杜甫、李清照、苏轼、柳永等诗词大家的诗词,把思念写得典雅美丽。

3、即使我们只是一支烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”。

赏析:此句分别引用了李商隐的《无题》和龚自珍的《己亥杂诗》中的经典句子,把奉献精神写得典雅而意味无穷。

五、多种修辞综合运用。

在我们的考场作文中,为了有效表达我们的思想与内容,我们往往会综合运用多种修辞方法,以立体的呈现我们语言的生动形象与丰富多彩。

1、你是独具个性啊。夏雨!哗哗哗……哗哗哗……“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,像激雷炸塌了天河,瓢泼而下,滂沱而下,飞腾而下!夏雨――你这落拓不羁,振奋昂扬的雨啊!夏雨――你这开朗奔放、活泼豪爽的侠客啊!

赏析:本句综合运用了拟人、引用和对偶,把夏雨的特征写得为、多情活泼、开朗奔放而又豪爽大气。

2、小楼之夜,推开小窗,遥望莽莽天穹下耀眼的繁星,如钩的新月,领略“天街夜色凉如水”的韵味,体味“月移花影上阑干”的意境,让人琢磨不透这天造地设的“绿叶婆娑”“香风弄影”。偶有和风细雨,风摇翠竹,雨打芭蕉,淅淅沥沥,缠缠绵绵,像羽毛撩拨我的心弦。

赏析:本句综合运用了比喻、引用和拟人,小楼之夜写得多情有味。

3、“你在干什么?”“看绿”。

“绿在哪儿?”“绿在树枝上。”

树上早没有了叶子,一群小鸟栖在树枝上,一动不动,是一树会唱的绿叶。

赏析:本句综合运用了设问和拟人的修辞,把一书枯枝上的小鸟写成装点树枝的绿叶,形象活泼,别有风味。

4、LOOK!那是我班有名的风辣子,刀舌剑唇,一针见血,小眼一瞥,犹如小李飞刀!下午,老师居然让我与她一桌。Mygad!有没有搞错,我眼珠差点儿掉在地上,世界未日就要来临了!

赏析:本句综合运用了比喻、夸张的修辞方法,让我们感受到小作者眼中的同学是多么的个性十足,意味无穷啊!

总之,作文是语言的艺术,认真学习、揣摩并领会课文内外使用修辞手法的优美语言的一些典型范例,并进行模仿性训练,可以使我们的学生的作文语言逐渐变得简练、得体、连贯,形象、生动、具体,言近而旨远,词简而意蕴深厚。这样,我们学生考场作文的语言自然会更有美感和表现力。只要我们坚持引导,让学生妙用修辞,假以时日,我们学生的作文一定会更“靓”。

篇4:中考语文妙用修辞拟人式及其他经典例子

巧用修辞,展示文采

常听老人说:我走过的桥比你走过的路还多!那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的桥吗?(选自山西省中考满分文《美丽的桥》)

修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用似物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。

篇5:中考语文妙用修辞拟人式及其他经典例子

妙用修辞,平添情趣美。

从美学上说,人的审美眼光是独特的,但是对美的追求却是一致的。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。拟写文题时,巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。

拟人式

例如:常州市中考话题作文,人们可以改变环境,环境可以改变人------人们的习惯可以改变,人们的观念也可以改变------学习方式可以改变,生活态度可以改变,人与人之间的关系可以改变。请以改变为话题,写一篇文章。写你的经历,体验,可以谈你的感受、想法,也可以编故事。题目自拟。考场佳作的标题有《耳朵挑食》。拟题跳出了常规定势思维的窠臼,把耳朵拟人化了,并以耳朵的挑食为线索,演绎了真话逐渐失落的故事,抨击了社会的不良现象,激起了读者强烈的研读兴趣。《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》,都让人如闻其声,如临其境。又如20南昌市、太原市中考作文,以幸福为话题。题目《雪花的快乐》、《无忧鸟》,把自然界的物写得很有灵性,附着人的感情色彩,体现了幸福需要感悟的真谛。另外如《选择生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等都令人耳目一亮,博得评分老师的好感。

篇6:妙用修辞,你的作文会更“靓”

作文在语文试卷中占了近“半壁江山”,其重要性显而易见,但是作文总是难尽如人意,往往拖了语文成绩的后退。要写好一篇考场作文,确实涉及到考生多方面的能力,如审题立意的能力,选材构思的能力,行文布局的能力,语言表达的能力等等,而这些能力的形成,一靠阅读积累为之“蓄能”,二靠长期练笔造就“硬功”。从这点上说,写作之“冰”确非“一日之寒”。倘能在考前注意一些语言运用的策略,展露其“亮点”,则会取得“速效”,收到“实效”。

孔子云:“言之无文,行之不远”。因而中考复习时我们要精心设计指导方案,引导学生了解并掌握让作文的语言生动形象起来的一些技巧和方法,以提高学生的语言素养,帮助学生逐步形成

一、比喻

比喻是最常见的一种修辞方法。那么什么是比喻呢?我们首先要帮助学生搞清楚这个问题。比喻是用有相似之处的一种事物来说明另一种事物的修辞手法。比喻到底有谁什么作用呢?学生们很清楚,比喻具有描绘和说明的作用,可以把事物描绘得具体形象,生动感人;也可以把事物

示例:

1、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极,

赏析:这段文字把杂家水稻之父袁隆平先生心中的人生梦想写得形象可感。把高产的水稻的高度、长度、体积分别比作高梁、扫把、花生米,让我们感觉杂家水稻就像一颗大树一样丰硕茂盛。

7、女人的第一滴泪是珍珠,第二滴泪是水晶,第三滴泪是露珠,第四滴泪是自来水。——女人是水做的,不过也要珍惜水资源。

篇7:广告语的妙用论文

广告语的妙用论文

广告以各种各样的形式出现在人们的日常生活中,极尽其能地向人们宣传它所携带的信息。但是由于广告的种种局限,致使广告语不得不短小精练,通俗耐读,中心明确,引人注目,以及优雅得体。这就使得广告语虽不是口头语,却应得口头语之精华;不是书面语,但却应耕植于书面语的规范。所以好的广告语往往集中体现了现代汉语的诸多特点,并在语音、词汇、语法、语义、辞格等方面大做文章,将现代汉语妙用,以达到商业上意想不到的收获。在这篇文章中,我将着重从语音、词汇、语法这三个大的方面去探讨广告语的妙用,并在此过程中涉及到广告语在辞格、逻辑、心理学等方面的相关内容。

(一)谐音变异,以期达到与意义相关,给人以听觉上的熟悉感,思想上的新鲜感。

有意义关联的谐音变异,即谐音字与本字音同或音近,同时谐音字在此又具有自己的常用意义,并且这个常用义与本字的意义相关,这一类的变异常常造成谐音义和原义的双重表意效果,构成谐音双关。例如:

M&M巧克力:只溶在口,不溶在手

这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。

“溶”是“容”的谐音,从听觉上来分析,人们往往形成的第一反应是这种巧克力太好吃了,我们不愿意,也不能容忍它在手上停留片刻,非要将其放入口中,才能一解馋虫。而从另一个方面来说,“溶”字它反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP,也就是说,M&M巧克力拿在手里不会因为手的温度而将其溶化,这就消除了顾客的后顾之忧;再者,该巧克力口感好,入口即化,其品质是令人信赖的。

最后,这则广告语琅琅上口,人们几乎只用听一遍就能牢牢地记住。这恐怕还得归因为两点:一是它两个短语之间形成了一种鲜明的对比关系;二是它运用了古汉语介词结构后置的手法,使得句子言简义丰,精要洗练,很有语感回环之美。

“典”燃希望,“京”必辉煌。(雅典奥运结束时某报纸的广告)

“典”特指雅典,“京”指代北京,雅典奥运会过后就是北京奥运会。在这里,这则广告用了“点”,“金”,“必”的谐音“典”与“京”,“碧”可谓是用心良苦,寓意极深。点燃希望,说的是雅典奥运会,这是对这届奥运会的肯定,同时它又暗含了人们对北京奥运会的期待。金碧辉煌,指的是北京奥运会,既然希望已经点燃,那北京的辉煌也就是指日可待了。这则广告语的另一个巧妙之处还在于,它使用了两个家喻户晓的四字成语,给人一种旧瓶装新酒,回味无穷的情感体会。

(二)一语双关,逻辑变异。

在我们的言语交际活动中,要求言语必须符合逻辑,表情达意清晰准确,有明确的意义指向,不允许出现歧义句,多义句。然而在广告语言中,却有这样一类广告,它们语句是固定的,可是从不同的语义重点去玩味这样的语言,又可以解读出不同的意思,体会到不同的广告宣传的侧重点。例如:

人类失去联想,世界将会怎样?(联想集团)

这则广告语,意义丰富而深刻。首先它是以一个问句的形式出现的,启人深思,耐人寻味,而且这种形式有别于普遍的广告语,给人一定的新鲜感。其次,这个问题是个真理性的问题,也就是说人类不能离开联想想象,这是创造力的源泉,也是人类进步的动力。再次,联想,在这儿有双重的意义,它还是这个集团的名称,当人们想到这一层,就不难看出其真正的用意了。这则广告,一方面是说联想集团为社会做出了很大的贡献,在人们的生活中占据着重要的位置;另一方面也在暗示说,联想集团还将不断地改进人们的生活,为社会做出更大的贡献,人们将离不开联想。这不仅体现了联想集团在市场竞争中的优势地位,同时也向人们传达了该企业的企业文化——造福人类。

同类型的广告还有:

巴尔的摩太阳报——巴尔的摩的一切都围绕着“太阳”旋转。

生活杂志——什么地方有“生活”,什么地方就有希望。

以上两则与联想集团的广告可谓是异曲同工。

(三)词汇变异。

词汇随着新事物的产生而产生,随着旧事物的灭亡或者灭亡或者被赋予新义,因此词汇最能体现出现代社会的发展。在广告语中,词汇的形式多种多样,为了追求新颖直观,为了能在最短的时间内传达出尽可能多的信息量,广告语时常在这一方面大做文章。或将成语翻新,或将成语拆开,或是旧词新用,或是改变词原有的感情色彩,亦或是使用方言、缩略语、外来语甚至是字母等等。例如:

“骑”乐无穷。(某自行车广告)

默默无“蚊”的奉献。(电蚊香广告)

聪明不必绝顶。(某生发水广告)

路遥知马力,日久见威力! ━━威力

一片冰心在美菱! ━━美菱

臭名远扬,香飘万里。(王致和臭豆腐广告)

牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃饭倍儿香。(蓝天六必治)

我行 我SHOW

清凉e夏(八亿时空电脑)

在此我们可以看出,词汇的变异有时是离不开语音的变异的,特别是在成语翻新,使用字母等方面。“骑”乐无穷相对应的是其乐无穷,默默无“蚊”应与默默无闻相对,清凉e夏其实指的是清凉一夏。

聪明绝顶是个成语,广告人将其拆开来,达到了其为生发产品作广告的目的。

路遥知马力,日久见人心。一片冰心在玉壶。这些都是人们熟悉的句子,广告人在此将其中的个别词进行替换,使整个句子带上了崭新的意义,使原本风马牛不相及的两件事有了共同点。

当然也有没有改变词的意义,但却在另一层面上形成了新的效果的例子,比如臭豆腐的广告。臭名远扬,本是个贬义词,但用来形容臭豆腐,那就是再好不过的褒义词了。其次臭和香本来就相互矛盾的,但是在这里却形成了前所未有的和谐与默契。再次臭名远扬与香飘万里,又或多或少有对偶的迹象,让人印象深刻。最后就是这句广告语总体上达到了幽默的效果,可见其功力之深。

方言的使用也有它的强项,那就是当某个产品要打开某个特定的市场时,如果能恰如其分地使用该地区的方言会给人一种十分亲近的感觉,这样商家与顾客之间的情感距离就被无形地拉近了。还有一种理想的情况就是某种商品是某一地的名牌产品,具有当地的'风格特色也可以适当地使用方言强调其本土性。而蓝天六必冶的广告却属于第三种情况。不难看出其广告语运用了东北方言,“身体倍儿棒,吃饭倍儿香”,听到这句广告语,人们脑海里首先会浮现出东北人壮壮实实的身形,然后联想到东北人豪爽与朴实的个性,这样一来就增加了广告语的可信度。因为人们对东北人有好的印象,自然对用东北方言打的广告有先入为主的好感了。相反,如果人们普遍对某一地区有歧视,自然也会对用这一地区方言打的广告产生不好的印象。

(四)语法变异。

语法是语言要素中相对来说比较稳定的要素,然而在商业广告领域,广告人在设计广告语时根据种种因素对正常的语言语法进行个人的创造,给语法加上了不稳定的色彩。其主要目的在于要么给广告语加上大众熟悉的因子,要么给人一种超常的陌生感,使人耳目一新。例如:

让一亿人先聪明起来。(巨大脑黄金)

中华永在我心中(中华牙膏)

太阳更红,长虹更新。(长虹电视)

以上三则广告语分别套用了三句大众耳“让一部分人先富起来”,“祖国永在我心中”。这种套用方式的优势在于通俗易懂,让人顿生亲切感,容易被大众所牢记。

把美味和营养卷起来。(康来蛋酥卷广告)

穿出健康,穿出温情。(某服装广告)

单从语法的角度去看,以上两则广告都存在着明显的语法错误。美味和营养是抽象名词,是不可能被卷起来的。同理健康和温情也是抽象的,怎么可能穿得出来呢?但是联系到具体的语境中,我们便不得不赞叹这两句广告语新奇独特,给人们传统的认识以巨大的冲击,在形成巨大反差的同时,其广告语也已深入人心了。

非常可乐,非常选择。(非常可乐)

这里的“非常”不是当做今天“十分”、“格外”的意义讲,而是使用它在古代汉语中的意思,即“不寻常”,“不一般”。如:“非常之事用非常手段”,“非常时期”。所以在这句广告语的意思应该是不一般的可乐,不寻常的选择。如果说这里是复兴古代汉语词汇的意义,下面这句广告语就是古代汉语修辞手法的创新运用了,它们都属于对古代汉语语法的创新使用范畴。

新春新意新鲜新趣,可喜可贺可口可乐。(可口可乐)

这是一个对偶句,是古代汉语常用的修辞手法,读起来颇有意趣,可谓是中为洋用。

广告语也是一门学问,其特殊的环境与自身的特点对现代汉语的应用提出了不同寻常的要求。正如我们所看到的,一句好的广告语总是尽可能地将汉语表情达意的功用发挥得淋漓尽致。有时广告语不一定非得一成不变的恪守现代汉语的规范,它也可以适当地挑战这些规范。挑战成功了对现代汉语来说意味着一种新的规范的产生,也体现了语言对社会生活的真实反映;挑战失败了对现代汉语的规范化来说无疑徒增了一丝烦恼。

篇8:广告词与修辞的论文

关于广告词与修辞的论文

双关在广告语中的表达效果

摘要:在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。双关作为一种修辞手法,广泛运用于生活中,尤其是广告语中。双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。用在广告语中,能给广大消费者让产品留下深刻的印象,从而很好的起到宣传的效果。下面我就简单的论述一下双关这种修辞格在广告语中使用的作用。

关键词:双关、广告语、宣传、效果。

双关是一种十分实用的修辞方法,通常是利用同音异词或一词多义的现象来表达两层不同的含义。通过这样的表达使语言诙谐幽默,生动有趣,读起来有新意。由于双关语一般形式简洁,且表达效果好,因此双关的修辞格常常被运用于广告语中来吸引消费者的注意,使得人们对其产品产生深刻的印象。

广告语中的双关运用可分为谐音双关和语义双关两种。

一、谐音双关

谐音双关,就是利用音同音近的条件构成表里两层意思,从而产生表意婉曲、情趣幽默的修辞效果。广告语中的谐音双关是指通过同音词语在原有词义的基础上再增加与产品有关意义的一种方法,把原有词义和产品相关的新意义巧妙地糅合在一起,相辅相成,增加语义的信息量,拉近产品与消费者的距离,以达到促销的目的。

这类的广告语十分普遍,比如有某洗衣机的广告语“‘闲’妻良母”、某护肤品广告语“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”、联想公司的广告语“如果失去联想,世界将会这样”等等。在这里我就通过联想公司的广告语来谈谈谐音双关的效果。在这个广告语中,“联想”一词一语双关,表面上是看说电脑的“联想”品牌和联想集团,也指人类的思维活动,它在说明“联想”这个品牌对人们生活重要的同时,也强调人们思维联想的重要性,让人们在了解“联想”这个品牌的同时,也认识了思维的创新的意义,给消费者留下了深刻的印象。

二、语义双关

语义双关是利用词语和句子的多义性在特定环境下形成的双关。为了简明和醒目,广告语中的语义双关一般是比较明显的。比如:

某打印机广告语:不“打”不相识。如果你看到这个“打”字,把单纯的.“打斗”与“打字”混为一谈,从字面上难以理解广告的意思。从广告推销的产品――打印机来看,此广告则显得新颖独特,打印机这一产品形象也会深深地烙印,

在人们的心中。因此起到了很好的宣传效果。像这样的广告还有某钟表的广告“一表人才,一见钟情”、某洗发露广告语“焕然一新,从头开始”等等,这些广告语都给消费者很深的印象。

许多优秀的广告都在语言上下功夫,运用高度艺术化的语言感染读者。优秀的双关广告语言简意丰,它用简明的语言为受众打开了广阔的想象空间,给人留下深刻的印象;一语双关而产生的含蓄蕴藉、新颖别致的修辞效果也令人赞叹不已,回味无穷。总之,在广告创意中,适当地运用双关修辞方式,或借音,或借义,使广告语言含蓄隽永,新颖别致,能让人很快记住商品的品牌或特性,激起消费者的购买欲。但在具体的广告创意中,也要注意两个问题:第一,要在内容上紧扣广告物及其特点,表意要明确;第二,在文字表关于广告词与修辞的论文达上要自然贴切,耐人寻味,给人以美的享受。

篇9:高考满分的作文亮点-妙用修辞亮文采

高考满分的作文亮点-妙用修辞亮文采

一、巧用比喻,生动形象

比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,难怪著名作家秦牧会说:“精彩的比喻想是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就会发生神奇的变化。”在作文中,善用比喻能让你的作文生动形象,满文生辉。请看这些精彩片段:

1、妈妈的爱,像冬日里的一缕阳光,照得我浑身洋溢着温馨;爸爸的爱,深沉得犹如高山里的树木,让我从不受风吹雨打;我的爱,没有惊天动地,只犹如一缕清风拂过他们的身边。(山东淄博卷《进进出出,真爱无限》)

2、历史不仅是一个叙事的书架子,更因为那里有思想,有灵魂,那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。(河南卷《读史抒怀》)

3、正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于蜇人,小孩惯于哭叫一样,我的家乡也形成了难以变更,也从来没有变更过的习惯。(安徽卷《习惯》)

4、良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。(山东济宁卷《宽容是阳光》)

5、四季周而复始,被自然调和得完美无缺,像一个精致光滑的瓷瓶。而人类,亦是这瓷瓶上美丽图案的一部分。(山东高青卷《天籁和鸣》)

6、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。(山东高青卷《琴声感动我心》)

7、细细的春雨,就像一个文静的姑娘,总是以轻得不能再轻的脚步款款向你走来。悄悄地织着一幅如烟如雾的薄纱,将天地都笼了进去。(山东高青卷《听雨》)

8、苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。(山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》)

9、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》

10、感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。(湖北武汉卷《提醒感恩》)

11、完美是梦幻里的一道绝胜的风景,芳草鲜美,落英缤纷,仿佛陶渊明笔下理想的桃花源。(湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》)

二、善用拟人,添彩增辉

拟人句具有思想的跳跃性,既可以增强语言的绚丽色彩,鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感,也可以激发读者的想像,对描写的事物产生鲜明深刻的印象,感受着作者的强烈情感。请看这精彩片段:

1、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。(山东济宁卷《宽容是阳光》)

2、太阳收起了冬天的羞涩,毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来,我要出来!”豆子们欢欣地叫嚷着。(四川泸州卷《感悟绿色》)

3、柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头,散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。(山东高青卷《天籁和鸣》)

4、这些牵牛花,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语,又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。(陕西卷《窗外的牵牛花》)

5、夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。(湖北仙桃卷《永恒的乐园》)

6、爸爸心爱的君子兰开了:有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破。(江苏南通卷《嗅觉中的生命》)

三、妙用排比,气势如虹

排比形式多种多样,它将有魅力的句子集中,节奏分明,便于叙事,长于抒情,无疑会使你的作文大为增色,是创造文章语言亮点的一种重要手段。请看这些精彩片段:

1、希望在哪里?在于良好的开端。没有一个良好的开端,哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望?哪有凡高的向日葵展开花蕾的`期盼?哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀?(北京卷《开端》)

2、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼,哪怕恒河的涛声充满了我的耳朵,哪怕牛津的花香已渐渗我的心腑,哪怕纽约的摩天大楼让我亦步亦趋,哪怕悉尼歌剧院的灯光在我的心里闪烁……然而我爱,爱故乡的玛瑙河,爱祖国泰山的雄奇,爱秦王兵马俑不逝的强悍,爱蜿蜒几千年几万里的古长城……它们是我生命里的风景,我为我的祖国,由衷自豪!(广东湛江卷《祖国,使我自豪》)

3、小草被暴风雨袭倒,是对生存的责任使它重新昂首,面向朝阳;河鱼被远逐到海洋,是对后代的责任使它重新起程,游回故乡;云雾被狂风吹散,是对万物的责任使它重新聚集,洒下甘霖。(山东泰安卷《这就是责任》)

4、历史的长河滚滚向前,永不停息。淹没了“力拔山兮气盖世”的项羽拒绝杀害刘邦的大善;淹没了项羽拒绝听信众将良言的武断;淹没了项羽“不肯过江东”的执着;淹没了项羽尸身被分割六份以邀功的悲壮,却给后人留下一段段悲壮英雄的绝唱。(山东莱西卷《一代英雄的绝唱》)

5、太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;指南针的生存,为人类引航导航;花儿的生存,花作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千死万缕的爱献给人间。(浙江衢州卷《感悟生存》)

6、语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋雨的慷慨激昂;语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的淋漓酣畅;语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉转悠扬。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》)

7、沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败说,挫折是黎明前的黑暗;懦弱说,挫折是成功的绊脚石;而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!(广东卷《另一种财富》)

篇10:酒店论文参考文

酒店论文参考文

[1] 扈健丽.客户关系管理[M].北京:北京理工大学出版社,2010,45.

[2] 胡左浩.客户关系管理[M].北京:中国人民大学出版社,2010,35-36.

[3] 朱锦秋.建立差异化客户管理服务体系[J].中国石化.2011,09.

[4] 杨永恒,王永贵.客户关系管理的内涵、驱动因素及成长维度[J].南开管理评论,2002(2):67-68.

[5] 周丽丽.企业客户关系管理现状研究[J].商场现代化,2008(17).

[6] 伍来定.酒店服务营销策略[J].江苏商论,2003(11):58.

[7] 瞿艳平.国内外客户关系管理理论研究述评与展望[J].财经评论 2011(3)111-115.

[8] 陈显中,张健.电子商务环境下的`企业客户关系管理研究[J]. 商场现代化, 2007,(24)

[9] 徐虹,康晓梅,李敏.旅游经济学[M].北京:首都经济贸易大学出版社,2008,36.

[10] 魏丽君.A 公司客户关系管理研究[J].当代经理人,2012(6):35.

[11] 赵现锋,李然.客户服务差异化营销探析[J]. 商场现代化, 2009,(04) .

[12] 夏世蟒.数据库与客户关系管理[J]管理信息化,2010(12):35.

[13] 王金铎,王金秀.企业经营过程中的客户关系管理[J].经管视线,2011,6:57-58.

小升初作文指导:作文语言出彩诀窍

小升初作文低分的六大病根及解决方法

高考语文作文标题拟写技巧

五种技巧让高考作文语言出彩

高考作文“5段”写作技巧

小学作文如何拟标题

写好兄弟的中考语文作文

小升初作文指导:考场作文低分病症

九年级上学期语文教学教案

写作指导:议论文作文指导之初中记叙文如何写生动

妙用修辞文生辉的论文
《妙用修辞文生辉的论文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【妙用修辞文生辉的论文(整理10篇)】相关文章:

高考作文记叙文写作的三大利器2022-05-07

写人新派作文教学设计2022-12-13

如果写好记叙文作文2023-12-09

教案:作文指导 拟题 刘燕2023-09-08

《济南的冬天》 教学设计2022-04-30

高考语文作文的构思技巧2022-04-30

二年级学生写作文怎样辅导2023-11-12

议论文写作技巧2023-03-15

如何妙用求职信展示优点2023-08-09

教师写的作文评语推荐2023-10-02