果树栽培技术的发展及新思路论文(（精选14篇））由网友“一颗小太阳”投稿提供，下面是小编为大家整理后的果树栽培技术的发展及新思路论文，以供大家参考借鉴!
篇1：果树栽培学考试题
果树栽培学考试题
一、单选题
1. 目前全世界果树产量最高的果树种类为( )。
A.柑橘 B.苹果 C.梨 D.桃
2. 我国目前产量居于所有水果产量首位的是( )。
A.柑橘 B.苹果 C.梨 D.桃
3. 桃在植物学上隶属于
A.葡萄科桃属 B. 蔷薇科桃属 C.豆科桃属 D. 菊科桃属
4. 柑橘在植物学上隶属于（）
A.漆树科 B. 蔷薇科 C. 豆科 D. 芸香科
5. 枣在植物学上隶属于（）
A.桃金娘科 B. 蔷薇科 C. 鼠李科 D. 无患子科
6. 菠萝在植物学上隶属于（）
A.棕榈科 B. 凤梨科 C. 梧桐科 D. 茄科
7. 桃果实生长曲线属（）
A. S型 B. 双S型 C.三S型 D.四S型
8. 一般对于结果树而言,果园深翻并结合施用基肥较好的时期是（）
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
9. 适宜在长江流域经济栽培的梨，主要是（）
A. 秋子梨 B. 白梨 C. 砂梨 D. 西洋梨
10. 葡萄的茎属于（）
A. 攀缘茎 B. 匍匐茎 C. 半直立茎 D. 缠绕茎
11. 一年中下列果树的开花期最早的是（）
A、桃 B、苹果 C、柑桔 D、樱桃
12. 桃树光照的要求（）
A、弱 B、中等 C、强 D、很强
13. 柑橘是属于下面列出的哪种生态型果树?（）
A.落叶果树 B.常绿果树 C.藤本果树 D.草本果树
14. 葡萄是属于下面列出的哪种形态特性的果树?（）
A.乔本果树 B.灌木果树 C.藤本果树 D.草本果树
15. 目前我国苹果市场占有率最高的品种是（）
A.元帅 B.新红星 C.红富士 D.皇家嘎拉
16. 柑橘的英文名称为（）
A.Apple B.Citrus C.Grape D.Persimmon
17. 板栗的英文名称为( )。
A.Apple B.Citrus C.Grape D.Persimmon
18. 柿的英文名称为（）
A.Pomegranate B.Pummelo C.Peach D.Persimmon
19. 沙梨的学名写法正确的是（）
A.Pyrus pyrifolia B.Pyrus pyrifolia C.Pyrus Pyrifolia D.Pyrus Pyrifolia
20. 果树芽轴生长点无定形细胞的分生组织经过各种生理和形态的变化，最终形成花的全过程称作（）
A.花芽分化 B.生理分化 C.花孕育 D.形态分化
21. 桃树目前生产上广泛采用的树形为（）
A.自然圆头形 B.疏散分层形 C.篱壁形 D.自然开心形
22. 在一年生枝条上截取一部分的修剪方法称作（）
A.短截 B.回缩 C.疏枝 D.甩放
23. 武汉属于下列哪一果树带？（）
A.热带常绿果树带 B.温带落叶果树带
C.干寒落叶果树带 D.旱温落叶果树带
24. 实生繁殖又称为（）
A.分株繁殖 B.扦插繁殖 C.压条繁殖 D.种子繁殖
25. 秋天果树施用基肥的种类主要为（）
A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.有机肥
26. 目前果树生产上主要的繁殖方法为（）
A.扦插的 B.压条 C.嫁接 D.分株
27. 目前葡萄生产上主要的繁殖方法为（）
A.扦插的 B.压条 C.嫁接 D.分株
28. 可以用于促进香蕉成熟的激素是（）
A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯
29. 通常所说的干红葡萄酒是指葡萄酒中的总糖成分含量低于（）
A.0.1% B.0.4% C.1% D.4%
30. 葡萄在生产上通常利用的繁殖方式是（）
A.嫁接 B.实生 C.扦插 D.分株
31. 风味浓的果实一般是（）
A. 含糖量高、含酸量低 B. 含糖量低、含酸量高
C. 含糖量低、含酸量低 D. 含糖量高、含酸量高
二、判断题
1.开心果即阿月浑子。( )
2.苹果属于仁果类真果。( )
3.西甜瓜产量目前已经计入我国水果总产量。( )
4.我国目前水果总产量居于世界首位。( )
5.柑橘是我国北方的主栽果树种类。( )
6.苹果是我国南方的主栽果树种类。( )
7.葡萄属于草本落叶果树。( )
8.香蕉属于草本常绿果树。( )
9.枇杷属于木本常绿果树。( )
10. 猕猴桃属于浆果类果树。( )
11. 柠檬属于柑橘类果树。( )
12. 枣属于核果类果树。( )
13. 樱桃属于仁果类果树。( )
14. 刺梨是梨的一个变种。( )
15. 我国南方葡萄生产以欧美杂交种为主。( )
16. 世界葡萄产量的85%用于鲜食。( )
17. 阿月浑子商品名称即开心果。( )
18. 甜橙为单身复叶，枳壳则为三出复叶。( )
19. 猕猴桃、银杏、杨梅都是雌雄异株的果树。( )
20. 银杏是裸子植物。( )
21. 果树根系水平分布一般为树冠冠幅0.2-0.4倍。( )
22. 桃花芽为纯花芽。( )
23. 柑橘花芽为混合花芽。( )
24. 柑橘的芽具有早熟性。( )
25. 桃的芽具有早熟性。( )
26. 苹果的芽具有早熟性。( )
27. 一般来说，同一枝条基部的芽质量优于中部的芽。( )
28. 果实的发育主要依赖果实细胞数目增多和细胞体积的增大。( )
29. 环剥和控水可以促进果树花芽分化。( )
30. 梨中的有机酸以酒石酸为主。( )
31. 葡萄中的有机酸以苹果酸为主。( )
32. 甜橙比温州蜜柑的耐寒性强。( )
33. 苹果生产优势区域在渤海湾和黄土高原。( )
34. 我国柑橘产量构成中甜橙的比例最高。( )
35. 目前生产上主栽的苹果是我国原产的果树种类。( )
36. 板栗是我国原产的果树种类。( )
37. 有机果树种植可以选择转基因品种作为主栽品种。( )
38. AA级绿色果品生产严格禁止任何化学合成肥料、化学农药、及化学合成食品添加剂在果园的使用。( )
39. 我国水果总产量种类排名依次为苹果、柑橘、梨、桃、香蕉、葡萄。( )
40. 猕猴桃属于浆果类假果。( )
41. 为了提高果实表面光洁度，梨生产中常采用套袋技术。( )
42. 枇杷、猕猴桃、草莓、桃、李都属于蔷薇科果树。( )
43. 一般多数苹果为了保证果实产量和品质，生产上需要配置授粉树。( )
44. 一般来说柑橘都比苹果耐寒。( )
45. 柑橘采收季节高温褪酸、低温褪绿。( )
46. T形接是一种典型的枝接手段。( )
47. 切接、劈接、二重接都属于芽接方式。( )
48. 嫁接后2周，叶柄一触即落标明嫁接成活。( )
49. 压条是果树繁殖的主要方式。( )
50. 茎尖脱毒组织培养是果树繁育苗木的有效手段。( )
51. 苹果嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳。( )
52. 柑橘嫁接繁殖用的砧木主要是枳壳、柠檬、红橘等。( )
53. 桃嫁接繁殖用的砧木主要是榅桲。( )
54. 折砧有利于嫁接成活率的提高。( )
55. 苹果生产上，一般都需要配置授粉树。( )
56. 不配置授粉树则会导致桃树不开花坐果。( )
57. 果树栽植提倡窄行宽株，密度越高越好。( )
58. 果树栽植提倡宽行窄株。( )
59. 草地果树是目前果树栽培的发展趋势。( )
60. 果树一般微酸性土壤环境。( )
61. 肥料对于果树生产很重要，肥料施的越多越好。( )
62. 缺硼会导致柑橘叶脉隆起。( )
63. 我国北方果树定植提倡起垄栽植。( )
64. 桃树是一类耐旱且抗涝的果树。( )
65. 通过修剪可以解决果树大小年问题。( )
66. 苹果树和柑橘树一般都采用开心形树形。( )
67. 葡萄栽培需要设施，一般采用篱壁形和棚架形2种主要树形。( )
68. 回缩、疏枝等手段属于春季修剪的'常用修剪手段。( )
69. 抹芽、摘心、扭梢属于春季修剪的常用修剪手段。( )
70. 金柑属于宽皮柑橘的柑组。( )
71. 缺乏菌根的柑橘苗不能正常生长。( )
72. 柑橘有新梢自剪特征。( )
73. 温州蜜柑适应范围较广，年均温15℃以上，1月平均温度5℃，极端最低温-5℃的地区能栽培(即所谓的“三五线”)。( )
74. 葡萄的卷须对果实发育是必需的，所以生长季不能去除卷须。( )
75. 巨峰和红地球都是葡萄品种。( )
76. 哈姆林和朋娜都是温州蜜柑品种。( )
三、名词解释
1. 果树：
2. 品种
3. 花芽分化
4. 生草法
5. 单性结实
6. 短截
7. 回缩
8. 芽的异质性
9. 果形指数
10. 菌根
四、简答题：
1. 简述果树栽培的特点?
2. 简述果树根系的类型与结构。
3. 列举果树施肥的主要方法。
4. 简述果树冬季修剪的主要步骤。
5. 简述成年果园土壤管理制度的几种主要方法。
6. 试述果树授粉品种应具备的条件和如何配置授粉树。
7. 请简要描述果树苗木栽植的基本步骤。
8. 果园规划设计的主要内容有哪些?
9. 果树各种繁殖方法优缺点比较。
10. 以仁果类为例，简要叙述其落花落果的规律及主要原因?并简要介绍保花保果主要生产技术措施。
五、论述题
1. 根据你所学的知识，从品种、环境、栽培技术等方面论述如何生产高品质的果实?
2. 果树生产在国民经济和人民生活中的地位和作用。
篇2：云计算技术发展及新思路探析论文
摘要：该文从云计算的发展说起、阐明了云计算的涵义及本质，进而提出云计算技术新思路，让读者对云计算技术有个较清晰思路，相信云计算将在未来数年内统领IT行业的发展方向，并改变我们使用信息技术的方式。
关键词：云计算；涵义本质；新思路；探析
1 云计算的源起及发展
当今时代，“人云亦云”，云计算的影响力已经席卷了各个角落，不管是否和云有关系的厂家都把自己的产品往云计算的大旗上靠，以赶上世纪初的这股潮流并充分利用它，可以说，云计算是继个人电脑、互联网后的又一革命性技术，将在未来数年内统领IT行业的发展方向，并改变我们使用信息技术的方式。而计算机技术发展方向之一就是，计算机用于在越来越复杂的软件上运行越来越大的数据集。当单片的超级计算机成为科技和经济发展的障碍时，人们开始将目光从分布式服务器转向服务器农场。同时，咨询专家开发的内部服务已经转为专家提供的、虚拟市场可用的普遍服务外包。
这里占统治地位的字眼是“云”。随着全球可用服务器农场数量和运行于任何服务器农场上的软件（正如你不知道你的搜索请求在哪里被服务的）不断增加，人们可能会说“一切皆在云中”。历史也展现出网络的两大发展方向，一方面，以前普通人难以接触到大型机正在成为人们桌面上的个人计算机，然后演变为笔记本电脑，进而变成了随身携带的智能终端（IPad、智能手机），个性化服务无所不在。另一方面，大型机又在不断演变为超级计算机，然后服务器农场演变为云，共享服务变得无处不在。而起到关键作用的是互联网，它将信息从大型服务器农场传送到千家万户。而在最高级别，云计算概念的核心就是建立战略分布式服务器农场（集成在机架上的商业处理器同质集群构成的），以实现计算密度和功耗优化。在源头，它不是真正的云，无非是人们为了描绘出这一最终能够做任何事情的神奇过程，画了一些波纹或团，并将其称为云。问题是某个功能实体可能是节点的一部分，也可能是使用一些节点，也可能在服务器农场中进行处理，该功能的执行对象是某些资源，我们不关心这些资源位于何处，又需要多少资源，因为它是根据需求的变化而移动的，我们也不想知道它将移向何处，换句话说，网络变成了云。
随着通迅设备交互的增多，用户之间的交互功能也不断增强，从而使用得带有拍照功能的智能手机成为社区网络中的灵活节点。基于优先条款，其功能和结构随着参与者的思路发生变化，而不是随着预定的业务流程发生变化。手机只是所有故事中的诸多角色之一，所有电子产品正趋于无线化，不是简单地去除电缆，手机可以以无线的方式与你家的门铃建立连接，支持你在卧室中应答，甚至此时你可以不在家。又如婴儿突然出现急性脱水的症状，婴儿车或专用座位能够发现并及时发出警告声。
正如常说的“云计算是街道拐角销售的商品”，这也体现了云计算的最终用途是可租用的服务，但云计算技术就象“追求计算机的CPU的运算能力”当前已经达到了极致，他已不再是我们企求的目标，我们的目标是如何让云更方便为我们提供服务。
2 云计算的涵义及本质
什么是云计算？这个是一个反复提到、反复回答后又反复提出的问题，从这个角度说，一方面说明云计算是一个非常抽象的概念，要准确地把握其内涵不是一件容易的事，另一方面，这又表示云计算是有着强大生命力的技术发展方向，否则不会有越来越多的人翻来覆去地尝试弄懂这个问题。因而就有不同的人、不同的行业从不同角度解释了云计算的含义，纵观各方观点，CSA（Cloud Security Alliance——云计算安全联盟）在“Security Guidance For Critical Areas Of Focus In Cloud Computing V3.0”比较精确地说明云计算的本质：
“云计算的本质是一种服务提供模型，通过这种模型可以随时、随地、按需地通过网络访问共享资源池的资源，这个资源池的内容包括计算资源、网络资源、存储资源等，这些资源能够被动态地分配和调整，在不同用户之间灵活地划分。凡是符合这些特征的IT服务都可以被称为云计算服务。”
上面的定义很好的说明云计算的本质。为了将这个定义更方便地匹配到现实世界的'IT架构中，NIST（U.S.National Institute of Standards and Technology——美国国家标准与技术学院）提出了一个定义云计算的标准——“NIST Working Definition of Cloud Computing/NIST800-145”。这个文档中提到了一个标准的云计算要具备五个基本元素，分别是通过网络分发服务 、自助服务、可衡量的服务、资源的灵活调度，以及资源池化。该标准还提到云计算按照服务类型可以分为IaaS、SaaS和PaaS三类，而按照部署模式又可分为公有云、私有云、混合云和社区云四种。
NIST 800-145被业界普遍接受的原因是其提出的云计算五大要素非常简练地说明了一个云计算系统的特征，只有具备这五点的IT架构才可以被称为云服务架构，通过这五个特征能快速地将云计算系统同传统IT系统区分开来，抓住这五点就好像在亲子鉴定中准确地抓住了特征DNA，能够快速地把云计算从庞杂的IT服务类型中提取出来一样。
篇3：云计算技术发展及新思路探析论文
早期我们更多考虑到服务器的软硬件配置，认为服务器的强大是决定网络服务的质量，同时又要配合能更好的工作，需要为其各客户端安装相应的软件，客户机/服务器（Client/Server）模式在我们的头脑中已根深蒂固，而如今的B/S模式，才让我们意识到计算机无非是为了方便人类工作生活的工具而已，越靠近客户端，承载的业务应该越多，让人们更易用，正如当今普遍的智能终端一样，触屏代替按键，所见及所得达到极致，才让人们更容易去使用它，随之而来的技术和创意相互催化，相互溶解，这一切也使得云计算技术产生了新的发展思路。
1） 虚拟化
最初计算机软件的开发与运行调试，都需要依赖相应的硬件架构，而版本的升级又决定能否在原有硬件上运行，所以才出现开发在可跨平台环境实现，只要软件编译后总能运行，版本也已无关紧要，安卓就是最好的实例。它针对移动终端的发展与应用，并迅速成为嵌入式中操作系统的首选。正如“潘塔丽”观点所描述的，系统功能将建立在虚拟硬件各软件的基础上，从而使功能成为首要的设计目标。虽说不可不提诸如“硬件”和“软件”等术语，但在未来的发展中，随着人类对自己的意图越来越明确及明朗化，这些概念也将慢慢被淡忘。
2） 大数据
正如科教片“互联网时代”中所描述的，大英百科全书在当年编印的规模巨大，和当下“互联网”数据相比，显得微不足道，所以云开始更多应用于数据存储，以前人类追求CPU的运算能力，而“超越摩尔定律”差距表明，算法复杂性增长速度要比处理器速度快，云存储慢慢用空间和实力取代建筑辉煌的“世界级图书馆”，使得数据的所有者运行业务成本更低，加之高速互连和无处不在的网络，运行于云中的“第一英里”。但随之而来的就是云中数据仓库的所有权和维护的问题。
3） 架构
同时随着云服务的普遍应用也对专业技术提出要求，并行-分布式算法的提出，针对多核架构的研究表明，拥有诸多异构节点的系统，能够更好地处理固有并行性缺乏的问题，在云应用中，不同服务将搜寻不同资源组的服务器，并针对不同的应用进行优化，从而根据服务请求协同处理，云计算将服务定位于最优的服务器上，或考虑到能效原则，合并服务且能在最少服务器上运行任务，对服务的请求开始变得智能，而又取决于当前负载，除了时间关键性软件，用户不需要对调度进行深入的了解。
4） 家庭网络
与办公室相比，网络化的家庭缺少与数字化通信所匹配的物理支撑，常见到朋友在装修房间时要充分考虑有线网络如何布线，网线要选择最好质量的，安装时不放心装修人员的水平，而亲自测试连接连通性，并同时要考虑电视机顶盒的放置位置与方式而绞尽脑汁，甚至在布线完成后还在后悔方案的不完善，随着IPV6的产生，任何电器都可以计算机化并联网，广义地说就是对应着处理和控制，从而产生以网络为中心的家庭自动化，家庭本身已成为用户的无线局域网，甚至从外界看起来找不到一台计算机形式的影子，但这网络却承载着信息，通话，电影，图片，音乐及应用控制，这也对各类宽带接入方案提出更多的要求和挑战，无线网络无处不在。
另一个不容忽视的就是那些用途广泛，精确度高，成本低廉，应用灵活的摄像头，随着相关支持技术的不断产生，数字摄像头的应用越来越广泛，但大多数摄像头还只是一个单独的图像捕获设备，通过将其智能化所带来的多功能大大降低了业余领域中操作难度，这些设备与人的眼睛相比，区别在于人眼相当于具备了自动适应场景的镜头，并且能通过双视角实现景深控制，特征提取和图像理解分层。在多样性的实现方面，生物学给我们的启发是通过使用大量便宜简单的视觉传感器来协同完成高质量的工作或者实现自适应功能。
4 总结
通过笔者从以上三个方面的描述，希望能对专业技术人员对云计算技术有个较清晰思路提示或启发，但和云相关的技术因篇幅未能提及或深入展开说明，相信各位IT技术人员或专家能“拨云见日”，并随着信息产业技术的发展，实现云技术服务下的美好未来。
篇4：果树栽培技术的发展及新思路论文
1 我省果品业现状及存在问题
1.1 果品业现状 建国以来,我省果树发展出现了三次高潮,第一次高潮是六十年代中期,主要发展的是苹果、梨等;第二次高潮是改革开放后的八十年代中期,以苹果、梨、桃、红枣、板栗等为主;第三次高潮是九十年代初期,果树生产得到全面发展,面积、产量、产值急剧增长。
我省地处北纬38度线周围,发展果树具有得天独厚的自然条件和区位优势。现有果树树种103个,主要栽培有苹果、梨、红枣、板栗、桃、杏、葡萄、柿子、核桃、山楂等十多种,以苹果、梨、红枣、板栗为主。河北鸭梨、雪花梨、京东板栗、沧州金丝小枣、赞皇大枣、阜平大枣、保定磨盘柿、宣化牛奶葡萄、深州蜜桃、涿鹿杏扁、黄骅冬枣等在市场上久负盛誉,驰名中外。我省生产的梨、苹果、桃、板栗、红枣等大宗果品,以省外销售较多,约占其总产量的三分之二,流通主体是近个民营的一体化组织和数万个个体商贩。国内销售以南方市场和城镇市场为主,约占总销量的75%。据调查,我省为京、津市场提供果品3亿公斤,约占其外调果品的40%。国外销售以东南亚、日本等国家和地区为主,欧美及中东市场较少。
1.2 存在的主要问题 (1)果品质量与市场需求不相适应,名牌精品较少,果品市场占有率不高。(2)树种、品种结构不能满足市场需求。一是水果面积偏大,优种干果面积偏小;名特稀果品、时令果品、错季果品等面积和产量相对不足;苹果、梨、桃等主要树种的早、中、晚熟品种比例与市场的需求不相适应。二是新品种的选育、引进力度不够,适合市场需求和我省省情的更新换代品种、特别是加工品种不足。(3)果品产业化程度较低,龙头企业和组织较少,产业链的联接十分脆弱,信息尚不灵通,组织程度较低;果品贮运设施等落后,果品加工量小,果品精深加工附加值较低,与市场需求不相适应;果品市场体系不健全,有场无市和有市无场的局面尚未得到根本改观。(4)部分果树立地条件较差;农业特产税返还果树生产少,果树经费严重不足;管理机制与市场经济的要求不相适应,急需健全和改进。总的看,目前我省果品状况是总量不足,特别是干果和名特优新果品、时令果品、错季果品不足,与局部大路果品相对性、结构性、低质性过剩同时存在。
2 果树种植技术对策
2.1 选址 果树种植要选择在远离污染源的地方建园。
2.2 肥料施用种类 生产绿色安全果品主要使用的肥料,一类是农家肥、绿肥及未污染的饼肥。农家肥中厩肥、牛羊粪、鸡粪、人粪尿、秸秆生物肥等需经腐熟施用;果园绿肥如苜蓿、草木樨、沙打旺、小冠花、三叶草、田菁等禾本科草类,是改良土壤、维持生态平衡、清洁又安全的肥料。另一类肥料是非化学合成的商品肥。如腐植酸、微生物肥料等。对允许限量使用的化学肥料,如尿素、硫酸钾、磷酸二氢钾,应与有机肥配合使用,有机氮与无机氮比为1:1;也可与微生物肥配合使用。但最后1次追肥应在采果前30天。化肥中应禁用硝态氮肥。
2.3 痛虫防治
2.3.1 选用抗病虫品种及脱毒苗木 选用已经检疫的无病虫为害的健壮苗木,同时要求品种抗病虫,增强树体营养,提高抗病虫性,保持树体健壮,减少打药次数。
2.3.2 采用物理、农业防治法 如灯光、色彩杀虫,树干涂白,清除病虫枝、叶、果,刮除翘皮,清理果园。防护林避免选用与果树有共同病虫害或可作为中间寄主的.树种。
2.3.3 采用生物农药、植物源农药、昆虫生长调节剂防治病虫害 使应用较多的有核多体病毒、白僵菌、生物杆菌(Bt)等。新型高效生物农药阿维菌素能有效防治螨类、鳞翅目、双翅目、鞘翅目的害虫。Bt杀虫剂,由于成本低、高效安全、不伤天敌、不污染环境,可取代1605、敌百虫、菊酯类农药,还可与昆虫生长调节剂类农药如灭幼脲3号、杀铃脲交替使用,防治鳞翅目为主的害虫。植物源药剂有除虫菊素、烟草水、鱼藤根、大蒜、苦楝等。在害虫捕捉器中使用昆虫外激素,如信息素和其他动植物源引诱剂。另外,植物源制剂如生物膜(高脂膜),喷洒后形成的分子膜层,虽不具杀虫、杀菌作用,但可起到驱避害虫、抑卵孵化,预防空气污染、防治小型害虫等功效。
2.3.4 实施套袋栽培技术 果实套袋是生产绿色安全果品的重要措施。但果袋价格较贵,且套袋较费工。因此,大面积推广尚有一定难度,今后应进一步研究开发高效、低成本套袋技术应用于生产。
2.3.5 禁用剧毒、高残留农药 对剧毒、高残留的农药应绝对禁用,如福美砷、赛力散、滴滴涕、六六六、杀虫脒等。另外,各种遗传工程微生物制剂(GEH)也应严格控制。
2.3.6 加快果品安全质量与标准体系的建设 按照绿色果品的标准来生产。制定统一的果品食用安全卫生标准(强制),包括水果种类、主要品种、必检农残的种类、农残限量、重金属种类及限量、氟、氯和(亚)硝酸根的限量等。
篇5：果树栽培技术的发展及新思路论文
传统果树种植技术见效慢、产量低、管理难、品质差,而果树“一边倒”种植技术是以树型为基础的高产优质栽培技术,树型为主干型,向西或向南拉倒呈45度角倾斜,所有侧枝呈平面型生长,整个树体呈鱼刺状,整齐划一,至简至易。
果树“一边倒”技术适用于一切干性果树,包括桃、杏、李、苹果、樱桃、柿子、梨等。采用密植、矮化、早产种植方式,露地种植株距1.2米,行距2.5米,亩种220棵;大棚种植株距0.75米,行距1.8米,亩种500棵。一般传统大棚种植果树密度大,光照不好,内膛极易光秃,果树产量低、品质差、管理难,而大棚果树“一边倒”技术可以有效解决以上难题。
大棚果树与大棚蔬菜相比又具有很大的优点:
3.1 投入少平时投资少,每年约为1200—1500元,是大棚菜的1/3-1/8;
3.2 用工少 是大棚菜的1/10-1/20。冬暖棚拉草苫3个月(拱棚也可不拉草苫),施肥3次,浇水5-7次,打药4-5次,整枝2-3天,授粉10-30个小时;
3.3 产量高 亩产5000-10000斤,桃、杏、李、枣栽后12-15个月丰收,樱桃、苹果、梨、石榴栽后24-32个月丰收。
对于果树栽培,首先应加强信息引导,强化综合服务。加强信息网络建设,尽快实现国际、国内网络联通,及时、准确向生产和经营者提供各种有关信息;积极开展产前、产中、产后的综合服务,努力提高果农组织化程度。其次,实施精品工程,争创名牌产品,开拓国内外市场。再次,加强领导,加大组织协调和支持力度,建立组织,明确分工,制定优惠政策,加大支持力度。
4 结束语
随着发展中国家果品生产的迅速发展,产量的急剧增加,果品的供求关系已发生根本性变化,已逐渐由卖方市场转移到买方市场,市场竞争日趋激烈。同时,消费者对果品的追求及消费习惯也在发生着较大变化,已逐步形成求新、求异、求名的消费心理和少量多次的购果习惯。增强果树的栽培技术,不仅能使农民增收和农村稳定,而且还能带动经济的发展和社会的进步。
篇6：浅谈果树栽培管理及盐碱地果树栽培技术论文
浅谈果树栽培管理及盐碱地果树栽培技术论文
水果已逐渐走进人们的餐桌,饮食文化也受到了更高的重视。本文主要对果树的种植、管理、控制进行了详细的论述,且在保证经济效益的同时,大力发展果蔬业产品的种植技术,如何能提供优质水果和如何提高盐碱地果树栽培技术成为技术革新的重点。
一、果树栽培管理的内容
1.果树的品种选择
我国是农业大国,因此,种植技术已相对纯熟。在果树种类的选择上,首先想到的是核果类产品,如桃、杏、李等树种。在选择果树品种时要尽量选择耐寒性好、生长期长、产量高、质量优异的品种进行栽种。其次,对种植地的选择也至关重要,例如桃树、杏树、李树都属于耐寒性植物,因此,必须选择较为凉爽地区,且栽种周围没有其它花粉类植物,以避免杂交的可能[1]。
2.对温室栽种的合理设计
在设计温室栽种环境时,首先应该考虑的是光照条件,要根据地区的日照时间、日照长短,合理地利用自然条件设计温室走向。我国大部分处于温带地区,因此在建造温室时要首先考虑到经纬度对植物生长的影响,不能简单地以东西为走向,从地理环境而言,以正南或南偏东地区3—5度最为合适。但是在我国的高原地区,应保证温室走向处于偏西3-5度。为此可以看出,不同的经纬度温室环境走向略有不同。在屋面角的角度设计方面,以北纬40度为界,以南地区温度将保持在24度左右。以北地区应保持在25度左右,良好的温室环境对植物的生长起着至关重要的作用[2]。在墙体厚度方面,要考虑到当地环境的风量大小和雨雪情况,根据情况的不同厚度也相对不同。在我国中部地区,墙体厚度以五六十厘米为宜。偏北部地区,墙体厚度以100厘米左右为宜,并且一定要选择较为合适的建筑材料。在通风方面也要设计良好,任何植物的生长都与其空气环境息息相关,如果处理不当将会导致漏风漏雨现象,影响到的不仅仅是果品质量,温室材料的损耗更是不可估量的。
3.温度控制的时间
在给果树通风时,应根据当地气候环境和果树生长条件来制定相应的保温措施。要利用地理条件和果树生长所需的温度环境来科学地进行保温管理,用科学合理的办法计算出每种果树所需要的冷量,例如桃树生长期所需要的冷量为1000小时左右;杏树生长期所需要的冷量为500-900小时;李子树生长期所需要的冷量为700到1000小时,并运用各种果树的冷量值来确定通风时间。然后根据当地的平均气温的积累实数来确定果树安全扣棚的时间。在我国北部地区,果树在冬季通常都可以安全的度过自然休眠时期,因此这段时间也是合理的扣棚升温时间[3]。
4.如何对果树的温度进行合理控制
在果树温室栽培期间,除了要提前一个月覆盖地膜提高地温外,还要做缓慢的升温处理,以保证果树在自然休眠之后可以延续本身的生理特性自然生长。
5.光照条件对果树的影响
我国大部分处于温带地区,四季分明,因此,我国部分地区要在春季和冬季对果树进行室内栽培管理,这两个季节内气温相对较低。由于我国大部分地区的日照时间较短,而果树的生长又与光照息息相关,所以必要的温度控制可以保证果树得到更好的生长。
想要保证果树的果品优异,必须采取有效的采光措施。在温室的建造方面,对采光的设计角度有着严格的要求,还要结合当地的地理环境来设计采光角度,想要达到更好的采光效果,则需要适当降低棚室的高度并减少支架[4]。对透光性来讲,应该注意选择易于清扫打理,透光性好的棚膜,并且,要在温室后设置反光幕和反光膜,保证果树能够在各个方位采光,并且还要尽量缩短揭盖草帘的时间。选择合理的栽培技术对果树的生长起到关键性的作用,在不同的地区也要选择不同的种植方法,例如,在南北地区果树栽培主要以栽植密度、采光、修剪为主。
6.如何促进对果树的光合作用
植物依赖阳光进行光合作用,科学研究表明,在同一环境内,空气中二氧化碳含量越高,植物进行光合作用就越快,植物自身累积的能量就会越多,果品的'质量就越能够得到保证。因此,可以通过增加温室内二氧化碳的含量这一方法,提高水果的质量。想要提高二氧化碳的含量,可以通过施加有机肥或采用适宜浓度的酸碱反映来产生二氧化碳,以供植物所需的养分。
二、盐碱地果树的栽培情况
1.如何选择合适的树苗在盐碱地进行栽种
对果树的周围环境了解不足,对水分养料照顾不周,都将会导致果树延缓生长。因此,在盐碱地上栽种果树时,最好选用筛选后的健壮树苗进行栽种。
2.如何进行施肥作业
果树的生长除了要有光照外,还要对其施加有机肥,以促进高产,盐碱地中果树所需要的营养比较匮乏,因此,在肥料的选择方面,有机肥可以缓解盐碱地给果树带来的危害,起到改善土壤的作用,其肥料的主要成分应以动物的粪便、植物的稻秆为主。果树施肥的时间也是果树生长的关键,事实证明,在果实采收后催肥会使下一季果树达到高产,因为在果树生长过程中将消耗大量的能量,如果这些消耗的能量得不到及时的补充,就会对下一季的水果造成影响。
三、结论
近些年来,我国加大对果树的扶植建设,特别是在果树的培育方面,果树要达到高产、高质的要求,就必须加大栽培管理,除此之外病虫害也成为影响果树生长的一大阻碍,随着经济社会的发展,商品流动性加大,使得果树的种植成本越高、管理越复杂、任务也更艰巨。
篇7：果树循环经济生态栽培体系研究论文
果树循环经济，本质上依然是一种生态经济。其理念是把人、自然资源和科学技术置放在一个大系统内，遵循自然规律和生态学原理，协调人、果业经济发展与环境之间、资源利用与保护之间形成生态和经济的良性循环，同时把果树经济活动对自然环境的损害减少到尽可能小的程度。使果树循环经济体系中所有的物质和能源在不断进行的循环中得到更合理和持久的利用。由此可以看出，循环型果业是一种生态效益、社会效益与经济效益并重的发展模式，它有利于解决中国果树产业发展现状中出现的诸多问题，对于保障果园生态环境可持续发展、保护生态系统平衡和人的健康具有重要的现实意义。目前，世界上许多国家正在把发展循环经济、构筑循环型社会体系作为实现环境与经济协调发展的重要途径。
篇8：果树循环经济生态栽培体系研究论文
2.1果树生产现状中存在的主要问题
在现有农村经济格局中，存在着农村经济增长方式的局限性—小规模的种植结构、可耕种土地的流失、低水平的物质回报、不完善的生产要素市场以及发展资金的短缺等社会问题。迫使果树经营者们，在有限的土地上追求高产栽培技术——高产品种、人工密植、过量施用化肥、不科学的使用农药等人工栽培技术，片面追求产量和收入最大化，而不去顾及环境和生态的问题。这一高产技术体系带来的物质定向输出（果实商品化后脱离生产地，进入消费市场，形成矿物质及水分的不可逆输出）成为系统物质循环的主要矛盾。同时，导致大面积的果园受到灌溉水源、土壤、化肥（尤其是劣质化肥）、农药、园内腐烂的果实和病残枝以及工厂的废气等等因素所造成的极为严重的立体污染。一边是果园土壤有效态矿物质和有机质的下降为代价，维持暂时失衡性生产的生态恶性循环，一边又是以牺牲果实中物质种类的多样性，诸如有机质、蛋白质、维生素、芳香物质等的平衡性为代价。果实风味劣变，水果品质下降，生理病害加剧，树体抗衰老、抗病害能力下降等生理现象都是不可避免的，大面积的病害暴发（苹果腐烂病、苹果轮纹病、柑橘黄龙病等）已严重扼制产业的发展。据农业部统计，中国农药年用量达到80万~l00万t，其中使用在农作物、果树、蔬菜等方面的化学有毒农药约占95%以上。果品农药残留现象严重，危及消费者的健康以及果品的单价，商品性变劣，经济效益逐年走低，果园单产与品质在国际上缺乏竞争力等。生态果业正是针对这些问题而出现的一种新的果树产业经营方式，它符合人们既想追求果树产业可持续发展，又要追求持久效益的思路。由此，一种新的果树栽培体系——果树循环经济生态栽培体系正在逐步形成。
2.2果树循环经济生态栽培体系的构建
果树循环经济生态栽培体系的构建，着重点在于生态栽培与循环体系的建立与链接。围绕“整体、协调、循环、再生”的核心理念，资源优化配置与生态环境建设两者并重，在特定的生态区域内，通过生物种群的合理配置，使有限的资源得到合理利用，以提高人工生态系统的整体效益。果树循环经济生态栽培体系结构包括物种结构、时空结构、养分结构与模式结构，同时将果树生态产业链延伸至加工、废物回收利用等各个环节。是复合农业产业内部的一个物能互换的循环层次，各个组成部分相互联系、相互作用所构成的生产综合体，在互惠互利的循环中，将废弃物排放最小化，实现“减量化—再利用—资源化”的循环原则。果树循环经济不仅是一种农业经济发展的新理念，在生产实践上更是一种发展模式或技术规范。目前，中国果树循环经济建设正逐步发展，各地域、各种植业主们正在因地制宜地运用循环经济的理念，积极探寻有益的发展模式。果树循环经济生态栽培体系的模式结构：1）果树种植—全园牧草套种—畜牧养殖—废弃物利用（畜粪、秸秆、病残果、枝）沼气—沼肥还田—果树种植。2）果树种植—鲜果商品（深加工产品）—消费市场—废弃物回收—加工处理（肥料、农用产品）—果树种植。3）果树种植—低质产品—深加工产品（产品附加值）—废弃物回收—加工处理（肥料、农用产品）—果树种植。
篇9：果树循环经济生态栽培体系研究论文
3.1生态栽培循环体系的构成要素
果树生态栽培循环系统的构成要素主要包括：果树品种、土壤、气象因子、灌溉水、植被、畜牧养殖、加工技术和人。加工技术是链接果树生态栽培与循环体系的关键接口，是实现废弃物资源再利用的重要环节。土壤是果树种植的第一要素，气象因子是必备条件，品种结构是果树生产效益的保障；适地适栽，适树适栽，使自然资源得到合理配置，为果品的优质、高效提供良好的生态条件，是该系统突出强调的内容。况且中国是多山的国家，山地面积约占国土面积的69%。丘陵山地果园普遍为顺坡开垦种植，在高温、多雨的'自然条件下，土壤中已基本不存在较易分解的原生矿物质，且长期以来的栽培方式强调清耕除草，使原有生态条件更加恶化。尤其是幼龄果园，缺乏植被覆盖，裸露的园面及梯壁在雨季直接受到雨水的冲刷，成为远看绿悠悠、近看水土流的状况。
3.2生态栽培循环系统模式的分析
1）果树种植—全园牧草套种—草食畜牧养殖—废弃物利用（畜粪、秸杆、病残果、枝）沼气—沼渣肥还园—果树种植。该循环模式以果业为龙头，以优质牧草为纽带，在果园套种南非马唐维护梯埂，百喜草护坡，在园面套种圆叶决明、平托花生、白三叶等；利用果园空间，发展养殖业，以牧草饲养猪、兔、鸡、鹅等草食性动物。牧畜粪便、多余的草料，或可作有机肥或可用作生产沼气的原料利用，利用后的沼渣肥再还田改土。果树的枯枝、落叶亦可作为沼气的原料，使果园内的地面保持清洁，减少虫卵和有害菌源。沼气的开发利用所产生的热能，为农民生活提供了生存资源，降低了生活及果园投资的成本。因此，以牧草全园覆盖方式建立山地生态果园，以经济绿肥养土，以土养树的套种模式，减少化肥、农药的施用。不仅使贫瘠、有机质含量较低山地果园得以改良，又使果树增产、品质提高；在有限的空间内使农民的收入成倍增长，避免了单纯追求产量所带来的恶性循环。该循环模式可根据果农的需求灵活应用，亦可将牧草代料栽培食用菌，菌基还田改土；亦可将牧草投入基塘养鱼，塘泥还田改土等。2）果树种植—鲜果商品—消费市场—废弃物回收—加工处理—肥料、农用产品（果树种植）。3）果树种植—低质产品—加工产品（产品附加值）—废弃物回收—加工处理—肥料、农用产品（果树种植）。该循环模式是以果树产业为龙头，以市场为纽带，将商品鲜果直接投放市场，等级差的果品经深加工后投放市场，提高产品的附加值。同时通过加工技术将果园中生产的低质产品、在市场流通中的废弃果品回收利用，加工成肥料等农用产品回返果园。该循环模式通过延伸产业链条，将加工工程技术、废弃物资源利用纳入果树产业的循环系统，既保证了上市果品的质量，又提高了果园效益，带动整个种养业的快速发展，使上一级的果业生态循环模式得以整合、提升。在上一个循环模式中，减量化所提倡的清洁生产循环体系已经建立，在延伸果树产业链的同时，“再利用，再资源”的循环理念也在果树产业中形成了自己封闭式的循环链。特别是废弃物资源的循环利用，将新兴的生物质产业作为一个重要的子系统引入到整个果业生产系统的循环路径当中，解决了农产品加工过程产生的废水、废气、废渣的综合利用途径。在整个循环路径的物流中没有了废物的概念，只有资源的概念，各环节实现了资源的充分利用，并将污染负效益转变为经济正效益。其中辽宁省沈阳市苏家屯区循环农业生态园是这种模式的典型代表。
4生态栽培循环系统模式的效益分析
生态栽培与循环体系是果树循环经济体系中相互联系、相互作用、互惠互利的生产综合体，是人工干预自然，追求效益的模式效应。它的直接效益包含经济效益和生态效益两个方面。
5讨论
1）果树循环经济生态栽培体系模式的优点在于，它揉合了大多数生态果树生产的经验，从循环经济的理念出发较完整地体现了精耕细作、用地与养地相结合的中国传统农业的精髓和现代科学技术相融和的符合中国实际国情的果树生态栽培模式，是追求果树产业可持续发展的实现途径和技术集成模式。2）该模式按照操作的对象和联接方式也可派生分解为果树生态恢复型模式、以沼气为纽带资源利用型模式、畜禽粪便利用型模式、农作物秸秆利用型模式等多种生态模式。适宜现有农村小规模种植的果农专业户，改造现有果园的可先从全园套种经济绿肥着手，逐步改善果园的种植模式和改善果园的生态环境，以谋求长远的经济效益。3）不同产业之间有效联接与转换以实现资源的高效利用，这是推广果树循环经济生态栽培体系模式的关键性机制。因地制宜地将“生产位”与“生态位”有机结合，在不破坏生态环境平衡的条件下进行生产、开发，种植最适宜当地土壤、气候条件的果树品种，实现果品生产与布局的空间集聚和结构整合效应。果树循环经济生态栽培体系的构建，力求在区域经济布局上突出这一资源的综合开发，并以此为突破口，合理开发山地资源，实现红壤山地保护性开发，建立红壤丘陵区可持续发展的农林业系统，为农村社会经济持续发展提供一种新兴有效的生产模式，为山区农民增产增收与农村奔小康做出贡献。
篇10：无线通信技术发展探讨论文
摘要：对无线通信技术在国内外的发展进行了阐述，将无线通信技术的特点进行了分析，指出了无线通信技术在未来的发展方向，对无线通信技术的发展趋势具有一定的指导意义。
关键词：无线通信；需求；发展趋势
近些年无线通信技术与互联网系统、移动媒体终端系统融合越来越紧密，发展势头迅猛。基于其可移动的特点，无线通信技术给用户提供了更加丰富多彩的服务。以前人们想象中的移动办公、实时服务现在都在无线通信技术的支持下成为了现实。现如今我们正处于信息爆炸的时代，网络已经成为人们生产生活所必须的工具，因此作为网络应用基础的通信技术越来越受到人们的重视。目前无线通信技术是人们应用的最为广泛的技术，因为其不受地域和空间的限制，节省了有线网络通信中的很多硬件资源，能进一步的融合整合各类服务，因此对于今后无线通信技术发展趋势的研究具有现实意义。
1国内无线通信技术现状
中国移动和中国联通目前是国内最大的两家ISP服务供应商，它们几乎垄断了国内的通信市场，业务范围包括数字电话、数字电视、网络访问等等，技术手段经历了由2G、3G到4G的过渡阶段。其中2G的数据传输速率大致在10～200kb/s范围，3G的数据传输速率在几百kbps，4G最大数据传输速率已经超过100Mbps。目前我国正在着手5G网络的研发以及全民WIFI网络的搭建，然而要想真正实现这一目标还需要很长的一段时间。
2国外无线通信技术现状
无线接入技术和蜂窝电话是国外通信网络技术中最具代表性的技术和应用。前国外最先使用的无线通信技术是模拟的AMPS/TACS技术、之后经历了模拟通信向数字通信的转变。80年代数字的GSM/CDMAONE，以及WCDMA/TD-SCDMA、HSDPA等技术相继出现，成为了通信网络中的核心技术。为了缩短国内与国外在无线通信网络技术上和应用上的差距，我国应从两方面进行研发。其一要想赶超国外无线通信技术，我们必须具有属于自己的具有自主知识产权的无线通信核心技术；其二大力扩展网络应用规模，提升大中城市的网络使用率和覆盖率，构建高速的无线接入网络，为用户提供良好的远程无线接入用户体验。
篇11：无线通信技术发展探讨论文
任何技术的发展都必须遵循连个基本原则，即技术本身的发展及其以市场为驱动力的发展，无线通信技术发展也不例外。鉴于这两个基本原则，现提出几点无线通信技术的发展趋势：
3.1网络高度融合。无线通信技术发展的必然趋势即网络的高度融合，通过网络融合实现异构网络的互联及其资源的整合与共享。如果不遵循这一趋势，而重新构建一个全新的无线网络则会面临很多技术和资金方面的问题。从技术层次方面讲，如今无线网络种类繁多，若以其中一种网络类型为基本模型进行重新构建则损失了其他已经具有良好体系结构的网络；从资金方面来讲，重新构建一个网络则会花费巨额的资金。
3.2高效频谱接入。无线频谱资源是固有的战略资源，各国都在争用无线频谱信道进行无线通信技术的研究与应用。如何高效的利用无线频谱是无线通信技术领域里亟待解决的问题。认知无线电技术的出现很好的`解决了这个问题。认知无线电技术特点是通过不断的训练学习构建应用系统模型，使之能够动态地认知并判断其工作环境，自适应地调整工作频率及其相关操作参数，以便更加高效地占用频谱信道，提高整个信道的利用率。
3.3宽带局域无线接入。用户通过接入系统进入通信网络进行数据访问，最初的有线接入方式存在诸如综合布线的局限性，限制了通信技术和网络技术的发展。目前无线通信技术的出现和发展很好的解决这种局限性问题。客户终端的移动性也为无线接入方式提供了发展的可能，其必然成为未来无线接入的重要发展方向。
3.4链路容量扩展。链路容量扩展的瓶颈问题来自于有限的频谱资源，在固有的频谱范围之内，越来越多的用户需要瓜分其中的频率值，而由于技术特点的要求，可用的频率又是有限的，因此如何解决这一矛盾是技术人员需要考虑的重要问题。既然信道无法无限划分，那么只能从提高通信设备的数据传输速率上进行着手研究。因此高速化的网络传输设备的研发是无线通信技术发展的另一个方向。
3.5集成多种抗干扰波形。为了提高信道容量，根据香农定理C=Wlog2(1+S/N)可知，当带宽W和信号功率S不变的情况下，噪声功率N趋于0时，信道容量C则趋于无穷大。因此无线通信技术发展的另一个方向就是尽可能的集成多种抗干扰波形去减少噪声对信道的干扰。目前无线通信技术手段已经能够很容易的侦测出中低速跳频电台，从而对其屏蔽，但对于高速跳频电台的侦测和屏蔽依然是很难实现的问题。
3.6通信与保密相融合。无线通信容易暴露出通信双方的信息，现在越来越多的用户要求在通信时采取与之相适应的保密手段。当前大多数保密机或保密卡依靠通信设备提供的通信链路实现保密通信，这种方法会带来较大的额外带宽开销，降低了通信效率，使无线频谱资源白白遭受损失。通过深入分析会发现战术电台中的通信与保密在很大程度上可以相互结合，降低无线信道的开销，在技术体制上，完全可以实现通信同步与保密同步二合一，跳频图案由保密算法导出等，一方面减少了通信频谱的开销，另一方面使得侦察和破译的概率大大降低，充分发挥出通信与保密相结合的优势。
3.7多功能综成。由于用户业务需求的广泛性，未来的无线通信系统必须实现多种功能的综合集成：IP业务和非IP业务的综合；话音、数据和图像等业务的综合；多MAC接入的综合；无线传输模式的综合；服务模式的综合等。无线通信系统的多功能综合集成能够为不同的业务需求提供有力的保障，同时能够继承已有技术的优势，缩短新产品研发的周期。
4结论
无线通信为用户提供话音、数据、图像等通信保障，面对各种应用业务的需求变化，无线通信技术必将相应地发生较大变化。文中通过深入分析国内外无线网络通信的特点，指出了今后无线通信技术的发展趋势。
参考文献：
[1]庾志成.~移动通信新技术发展分析[J].移动通信,200,(1):20-24.
[2]赵志法鲁道海冉隆科.现代战术通信系统概述[M].北京:国防工业出版社,.
[3]邓敏.移动通信的新发展[J],广西通信技术,2006,(4):10-13.
篇12：信息技术发展论文
1 信息技术在单位信息管制中的作用
1.1 策略资讯体系
策略资讯体系可以经过信息体系分析出企业的长期发展策略，能够支持企业信息体系的建设。企业策略资讯体系建设可以从内部和外部两方面同时进行，这样在内部可以提高企业员工的生产效率，也能和企业内部的工作程序进行结合，例如企业的资源计划制定。在外部方面，能够向客户推销新的商品和服务。
1.2 办公自动化
办公自动化是非常便捷的工作方式，其在工作中主要是对网络技术以及计算机技术进行利用，能够将企业的业务流程在计算机环境下进行实现，能够降低员工的工作强度，将其从繁重的工作强度中进行解放。对以往的工作模式进行改变，对企业未来的发展非常有利。办公自动化的水平提高对企业信息管理水平的提高有直接的影响。
1.3 制造自动化
企业制造自动化是指企业的商品生产、研发以及销售，整个过程都利用计算机来进行实现，能够利用计算机对其进行更好的管理，同时，也能保证产品的生产效率。
1.4 电讯以及配销体系
通过快速和宽频的电讯运送体系，提升配销信息处置速度，现在最广泛应用的体系是实时销售体系以及数据交换体系。
1.5 人工智能体系
以精确、快速的计算机为基础，研发可以模仿人类智能的体系，运用这种体系能够处理繁琐还没有恒定公式的情况，同时做出有关决定。
篇13：信息技术发展论文
2.1 第一次信息技术革命———语言的产生和使用
距今 3.5~5 万年前，人类使用大脑存储信息，并开始使用语言交流和传播信息。语言的产生是历史上最伟大的信息革命，它标志着人类信息活动的范围和效率的巨大提高，人类的信息活动从此由具体走向了抽象。
2.2 第二次信息技术革命———文字的创造
文字是代表一定内容的符号，它是逐渐从形象化走向抽象化。最早的绘画文字见于旧石器时期的洞壁，这种文字中的图画是各种事物的记号。后来，在绘画文字的基础上发展出了表意文字。文字打破了时间和空间的限制，使信息可以传得更久、更远。对人们历史的研究起到很大的作用。
2.3 第三次信息技术革命———造纸术和印刷术的发明
造纸技术是中国历史上伟大的四大发明之一，对社会的发展有着很大的影响。在最短的时期内，导致书籍数量出现了增多的情况，并且促进了文化的'传播。印刷技术以及造纸技术的出现推动了信息的传送效率以及传播速度，信息的传播在一定程度上促进了人类文明的发展。
2.4 第四次信息技术革命———电信技术的普及
信息技术的发展从十九世纪的西方开始，到现在已经经过了一百年的时间。从电报、电话技术的出现到现代通信技术的出现，给人们的生活带来了很大的便利。企业在发展过程中对现代通信技术的应用效果也非常好，因此，企业在发展过程中要对先进的技术进行更好的利用，这样能够促进企业获得更好的发展。
2.5 第五次信息技术革命———电子计算机的普及同现代通信技术的结合
第一台计算机出现到现在已经经过了近百年时间，在这个过程中，计算机技术发展速度非常好，在各行业中都得到了广泛的应用，因此，社会经济在发展过程中对计算机技术的应用非常普遍，利用这种技术，企业能够获得更好的发展，在激烈的市场竞争中能够立于不败之地。
3 信息技术发展对企业信息管理的影响
3.1 通讯能力的增强
通讯实力是衡量企业执行情况的规范之一。高速的通讯能力代表着企业可以更加敏捷的对外界的很多突发状况进行处理，同时也保障了企业内部信息交流的顺畅。从企业最初的发展来看，信息通讯凭借机构之间的语言通讯，直接对话以及电话、电报等形式;后来，网络的广泛运用，研发出了企业内部网络，创建内部网络，对企业内部和企业间的信息通讯都提供了方便的环境。
3.2 工作效率的提高
工作效率的改善是企业管理中最关键的步骤之一。很多企业工作中都要进行信息的登记和传送，包含档案管理、存放和传送等。伴随着信息技术的发展，电脑和网络的广泛运用，企业的工作速度有着飞速的提升。信息通讯更加方便高速，文字处理能力增强，各种资料库能够获取更健全的综合。
3.3 办公资源的节约
办公支出对企业的运营是一笔数目不小的开支，信息技术的发展在很大程度上节减了资源的使用。对之前的企业运营来讲，纸质资料的存放要耗费巨大的资源。使用电脑和网络技术，在很大程度上降低了纸张的使用。
4 信息技术对企业竞争优势的影响
4.1 信息技术改变价值链
信息技术向价值链每一环节渗透，改变价值行为的执行方式和链的本质。它也影响竞争范围，重塑产品，为企业创造竞争优势。每个价值链都是由物理部分和信息处理部分组成。物理部分包括所有执行价值行为所需的物理任务。信息处理部分包含获得、操作、传输执行价值行为所需数据的步骤。每个价值行为创造和使用某种信息。例如，后勤行为使用的信息包括：安排承诺、运送速度和产品计划等确保即时有效的传递。服务行为使用服务请求/信息安排电话和订单;产品失效信息使企业能够修改产品设计和制造方法。信息技术同样对竞争范围也有很大的影响。信息系统能使企业在不同地域之间协调价值行为，例如，波音公司利用在线设计和国外的供应商进行工作。信息技术也可以在企业之间创造许多新关系，从而扩展产业竞争范围。
4.2 信息技术改变产品
商品由物理以及信息两方面构成。信息方面包含商品特征，运用方式等，如便利性、可保护性以及服务程序。商品物理构成更为关键，不过当前更加可行的新技术是供应商品物理特征时，供应更多的资料。新技术能够把不含有物理构成的商品变为现实，例如电子报纸。最后，信息技术可以提升商品处置信息的性能。
4.3 信息技术改变竞争本质
信息技术可以改变每种竞争力，从而改变产业吸引力，表现在：附有材料和商品信息的电子清单使顾客更容易评价材料来源，做出购买决定，从而提高购买力;信息技术复杂软件的购买需要庞大的资金投入，从而提高购买力，产业进入门槛;柔性制造系统可以更快、更简单、更便宜地提供高性能的产品，从而影响了替代品的威胁;订单和订货处理的自动化，加剧了销售产业的竞争，新技术在取代人的同时提高了固定成本，导致产业内部为争取客户竞争加剧。
信息技术是企业创造竞争优势的重要杠杆。信息技术可以在老企业中创造新的企业。企业在价值链中有多余的信息处理能力，可以将这部分卖出去。例如，sears 利用其处理信用卡帐户和规模大的特点对其他企业提供相似的服务。
5 结束语
对企业本身以及企业合作状况进行分析，能够利用信息技术转变企业的价值关系，转变企业和其合作方的合作比重，进而为企业带来更多的经济效益。企业要抓住这个机会，拟定适宜企业本身的信息技术发展策略，转变企业的工作程序，使其和信息技术的运用能够相配，进而为企业提升竞争优势。
篇14：现代教育技术发展论文
现代教育技术发展论文
一、前言
近十年来现代教育技术发展迅猛，教育信息化程度不断提高，越来越多的现代化教育技术手段被开发引入到课堂教学中。本世纪初，多媒体技术开始被引入到大学英语课堂教学中，PPt逐渐取代了传统的“黑板+粉笔+课本”的课堂教学模式，课堂上教师更多的借助于多媒体技术手段开展教学。通过使用课件，教师可以将教学内容更为直观的展现给学生;通过使用多媒体播放器（MediaPlayer，RealPlayer，暴风影音等），教师在教学中可以直接播放音频视频文件，丰富课堂教学内容，提高了课堂教学效率。网络技术的快速发展帮助教师实现了在教室内直接点击链接上网，为学生展示和提供更多的学习内容。近年来，无线Wifi逐渐覆盖校园，MOOCs，微课、“翻转课堂”等教学模式被广泛的应用到大学英语课堂教学中。“弹幕”等新型交流方式也开始被引入，教学过程中师生实时交流得以实现。越来越多的学生可以通过现代教育技术手段来获取知识，随时随地学习英语（learnanytime，learnanywhere）。然而，现代教育技术手段的广泛使用也导致了教学中一些“诟病”的出现，例如：教师过分依赖多媒体课件，离开课件不会讲课或上课就是带领学生浏览课件;学生课上忙于浏览课件，不做笔记，被动学习等现象。最令人担忧的是：在现代教育技术环境下，教材的角色变得十分尴尬。尽管从上世纪90年代开始，大学英语类教材不断更新，教材种类不断增多，教材内容极大丰富，但是对于教师而言，教材似乎已成为“鸡肋”，很多教师抱怨教学时间紧，教学任务太多、教材框架设计不合理，“越来越不知该讲什么内容了”。学生觉得外语教材“花架子”太多，没有内容，他们从中学不到什么有用的知识，教材对他们来说可有可无，这种现状不得不令人担忧。外语类教材如何能在现代教育技术高速发展的背景下得以生存和发展是一个值得我们去深思的问题。因此，本文将从大学英语教师的角度探究如何将教材使用和新教育技术手段的应用相结合，更好的提高大学英语教学质量和教师授课水平。
二、大学英语教材使用现状调查研究
《大学英语课教学指南》（修订稿，2015，以下简称《指南》）提出“大学英语课程的教学目标是培养学生的英语应用能力，增强文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。”为了配合实现这一教学目标，各大出版社纷纷邀请外语教学专家和名师编写新教材，出版社之间的教材大战愈演愈烈，教材门类不断增多，从最初的一本英语教材发展到现在大学英语系列教材（综合教程，拓展教程、阅读教程、听力教程、视听说教程、写作教程以及各种配有网络学习卡的大学英语教材）。面对如此种类繁多的教材，教师和学生都一时无法适应，不知如何有效使用，进而出现了有的教材过度使用却效果不好，有的教材学生购买后从未使用过甚至全套退回教材科的现象。以内蒙古财经大学大学英语教材使用情况为例，本学年我们为大一新生订购了英语综合教程，视听说教程和快速阅读三类教材以培养学生听、说、读、写能力和跨文化交际能力。按照最新修订的《2015年内蒙古财经大学人才培养方案》（简称《2015教学方案》），大学英语课程应在三个学期完成，每学期4学分，共计12学分。学分较《2014教学方案》减少了4个学分，68学时。那么如何在学分压缩、学时减少的现状下实现大学英语教学目标，有效将实体纸质教材和现代教育技术的应用相结合是广大外语教师不得不面对的挑战。
三、现代教育技术使用环境下教师教材使用策略探究
《指南》提出“大学英语课程是高等学校人文教育的一部分，兼有工具性和人文性双重性。就其人文性而言，大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育。语言是文化的载体，同时也是文化的组成部分，学生学习和掌握英语这一交流工具，除了学习、交流先进的科学技术和专业信息之外，还要了解国外的社会与文化，增进对不同文化的理解，对中外文化异同的意识，培养跨文化交际能力。就工具性而言，大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展，主要目的是在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。大学英语的工具性也体现在专门用途英语上，学生可以通过学习和专业或未来工作有关的学术英语或职业英语，获得在学术或职业领域进行学术交流的相关能力。”
（一）慎重选择单元教学主题
如上所述，当今时代网络技术高度发展，互联网为我们提供了海量的信息源。课本上所出现的素材以及相关主题内容都可以在网络上搜索到海量的相关信息。Twitter、微信（Wechat）、QQ等网络实时交流工具的使用加速了信息更新的速度，信息传播瞬息万变，很可能今天的话题就会淹没在明天的信息海洋中，因此，每本教材前言中所提到的所谓“选题新颖“、“具有很强的实时性、时代性”的说法是不妥当的，这样的选题定位在一定程度上脱离现实，或无深度可循，不能充分激发学生学习的兴趣。笔者认为，大学英语教材采用主题模式开展单元教学的思路无疑是正确的，但主题选择需慎重对待。笔者认为，在大学英语教材中引入一些经久不衰的主题（爱情、亲情、战争、和平等），再配之以经典的文学作品（节选、改写过的英美文学作品）或是一些能引人深思的美文、诗歌等，都能激发学生的学习兴趣，让他们感受到语言之美，引导他们去探究主题背后更深层次的文化背景，久而久之他们会主动阅读一些好的文学作品，逐渐养成自主阅读的习惯。
（二）合理设计每个单元内容框架
通过对大学英语类教材内容框架进行研究，我们可以很清晰的看到尽管叫法不一，目前所有大学英语教材都将每个单元的教学内容划分为课文导入（lead—in）;文章阅读（readandexplore），这部分由两篇课文组成（textAandtextB，课文A为该单元的'主课文，课文B为辅读课文，往往不被列入课堂教学时间内）;每篇课文后配有相应的词汇练习和阅读理解问题;最后一部分是写作练习（writingpractice）。教师在安排教学时间时，往往设定2周完成1个单元的学习内容，如何在2周内完成如此多的教学内容的确是一个令教师们很头痛的问题。因此，为了按时完成教学任务，每个单元的教学往往是流于形式，教师匆匆赶课，教学重点不明确，学生对于所学的内容知之甚少，往往是学后一单元时就已经把前面学得知识忘在了脑后。针对这种现状，笔者建议教材编写者在设计每个单元内容框架时，不一定非要面面俱到，既提供课文又设计练习。而是要充分考虑到互联网的高速发展和现代教育技术手段的应用。在每个单元主题下，通过互联网为学生提供更多的文章链接、内容简介或导读，并设计相应的启发性练习和活动，鼓励教师充分利用现代化教育技术手段呈现教学内容和教学思路，引导学生自主的开展探究性学习。例如，教材编写者可以将部分教学内容、文化背景知识等制作成微课，网络公开课程，为学生自主学习提供各类资源和辅助。课上教师可以借助于现代化教育技术手段引导学生充分理解学习内容，引发他们自主探究的兴趣，进而实现大学英语教学目标中的人文性要求。
（三）根据教学目标编写分层次、个性化教材
当今时代互联网技术高速发展，现代化教育技术手段革新日新月异。在这样的时代背景之下，教材编写和使用要关注两个问题：一是教材编写的综合性。即，目前大学英语教材种类过于细化，重复内容较多，应合理使用多媒体技术和现代教育技术手段（微课、MOOCs以及云技术等）将教材分类进行整合，要充分体现教材内容的综合性，尽可能为学生提供纸质教材之外的更多的学习内容和学习资源，这样既有利于学生开展自主探究性学习，拓宽知识视野;更避免了教材的重复性浪费，减少了学生用于购买大学英语类教材的费用。同时，根据不同的教学目标，可以编写适用于不同层次、满足不同学习需求的教材。针对大学英语课程的工具性需求，可以编写通用学术英语类教材和专门用途英语类教材;针对大学英语的人文性需求，可以编写通用英语教材或阅读教材来实现增进学生的跨文化交际意识。
四、结束语
未来，随着互联网宽带网速的提速和资费的下降，中国和世界各国的距离将不断缩短，各国间的科学技术和文化交流必将更为密切;无线Wifi将逐渐覆盖校园，现代教育技术手段也将会更多的在课堂教学中得以应用。英语的重要性在未来将更为凸显，未来的大学英语教学必将面临新的挑战和变革。其中如何充分利用现代化教育技术手段，科学合理的使用教材拓宽教学内容，培养学生综合应用语言的能力依然是我们未来需要认真思考的问题。
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