从一个土豆大小谈起 论文

时间:2022-05-18 01:41:11 论文 收藏本文 下载本文

从一个土豆大小谈起 论文(共15篇)由网友“风流假话”投稿提供,以下是小编整理过的从一个土豆大小谈起 论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

从一个土豆大小谈起 论文

篇1:从一个土豆大小谈起 论文

从一个土豆大小谈起 论文

这是一堂数学复习课。同学们根据复习内容――立体图形的体积计算,早把学具一一作了准备。有的拿来 了长方体的铁盒,有的拿来了正方体的纸盒,有的拿来了圆柱形的铁桶,有的拿来了圆锥形的量杯……谁知老 师却提来半桶水和一包细砂土,还带来一架称重量的天平,弄得同学们“丈二和尚摸不头脑”,纷纷议论“老 师要干什么呀?”“是不是换复习内容了?”……这时,老师从兜里拿出一个土豆儿,高高举起来,说:“今 天咱们复习立体图形的体积计算,看谁能用学过的知识,计算出土豆儿的体积?”说着,神秘地看了看大家。

顿时,教室里静了下来。谁都知道,我们虽然学过正方体、长方体和圆柱体、圆锥体的体积计算,但是土 豆儿,方不方、圆不圆,凸凸凹凹,是个不规则的形体,那怎么计算它的体积呢?大家你看看我,我看看你, 一时,谁也不知怎么办?

正当同学们困惑不解的时候,老师拿起土豆儿,“咚”的一声,将它放入长方体的铁罐内,然后微笑着, 用期待的目光看着同学们。

“老师,我想出办法了!”小昆兴冲冲地走上讲台,他先用尺子从里面量出长方体铁罐的长(a)、宽(b )和高(h[,1]), 然后将土豆儿放入罐内,并用细砂把铁罐填满。他怕砂子表面不平,还用尺子沿罐边将砂 面刮平。

这时,有人插话:“要是知道砂子的体积,土豆儿的体积就等于铁罐的容积减去砂子的体积。”

小昆看了看插话的同学,继续有条不紊地操作。他小心翼翼地将土豆儿从罐内取出,唯恐带出砂子,接着 再用小三角板将罐内的砂面刮平,并测出砂面的高度(h[,2]), 然后对大家说:“罐内砂面的高度由h[,1]降 到h[,2],就是因为取出土豆儿的缘故,所以,土豆儿的体积可以这样计算。”说着,就在黑板上板书起来。

土豆儿体积=长方体铁罐容积-铁罐内砂子体积

=V[,1]-V[,2]=abh[,1]-abh[,2]

“其实,小昆的计算方法可以改进”。还是刚才插话的那位同学,指着小昆的板书说:“abh[,1]-abh[, 2],就是ab(h[,1]-h[,2]),也就是说,土豆儿的体积只要用铁罐的底面积乘以砂面的高度差就可以了。”

“砂子面的高度差就是从罐内取出土豆儿后,砂面下降的高度,所以,计算土豆儿的体积,只要用长方体 铁罐的底面积乘以砂面下降的高度就可以了。你们看――”大为同学不仅进一步改进了计算方法,而且还在黑 板上画出示意图。

附图{图}

土豆儿体积=长方体铁罐的底面积×砂面下降的高度

V=abh[,3]

这时,教室里的气氛热烈起来了。

“要是铁罐不漏水的话,用水代替砂子,照小昆的方法,也可以计算出土豆儿的体积。”

“用小昆的方法,如果用正方体的容器,也可以计算土豆儿的体积。”(见图)

附图{图}

土豆儿的体积=正方体容器的底面积×砂(水)面下降的的高度

V=a[2]h

“只要容器的容积大于土豆儿的体积,都可以用上面的方法。你们看,我用这个铁盒也照样可以。”二刚 说着,高高地举起他带来的口小底大的铁皮盒。

这时,老师一边在黑板上画示意图,一边鼓励二刚:“可以。请你具体讲一讲。”

附图{图}

“虽然这个容器的底儿是长方形,但是计算容积时,应该用它的横截面的面积,也就是梯形的面积乘以容 器的长。”说着,他干净利索地操作起来――放入土豆儿,填满砂子,刮平砂面,取出土豆儿,刮平盒内砂面 ,测量容器的横截面上底(a),下底(即砂面的宽度)(b),砂面下降的宽度(h),及容器的长(f)。然 后,板书计算方法:

土豆儿体积=横截面面积×容器的长度

V=1/2(a+b)hf

“测量横截面的面积,也可以用中位线乘以高。”又有人插话。

“当然可以!”二刚指着容器内,取出土豆儿后,横截面上空出部分所呈现的梯形,胸有成竹地说,“只 要测出中位线(m)和高(h)就可以。”

土豆儿体积=砂面下降横截面面积×容器的长

V=mhf

“刚才,同学们都利用计算直棱柱体积的方法,巧妙地解决了土豆儿体积的计算。大家想一想,还有别的 方法吗?”老师指着同学们带来的其它学具,启发大家。

这次,小刚同学抢先发了言:“我利用圆柱形的有机玻璃桶,照样可以计算土豆儿体积。”

“那你试试看。”老师说。

小刚自信地走上讲台,开始操作:他把圆柱形的有机玻璃桶举到圆柱形的'玻璃缸上方,用水将桶注满,然 后把土豆儿轻轻地、慢慢地放进桶里。这时,桶内的水沿着桶的边沿流入缸内,直到水滴停止。接着他从里面 测量了玻璃缸的底面直径和缸内的水面高度,然后,在黑板上板书:

土豆儿体积=排出的水的体积

=玻璃缸的底面积×流入缸内的水面高度

V=sh

=πr[2]h

=π(d/2)[2]h

“这样测量不准确!”

“可不,桶的侧面还粘有不少水呢!”不少同学提出了意见。

老师走上讲台,亲切安慰了小刚几句,然后对大家说:“谁能做得准确一些呢?”

话音刚落,小昆再次走上讲台。他先把土豆儿放进桶内,然后小心地将桶注满水,接着用两把小尺子轻轻 地插入桶内,去夹土豆儿。虽然动作很小心,但是桶内的水还是溢出一点儿,不过量很少,而且他不再测量流 出的水的体积,而是举起取出土豆儿后的桶,对大家说:“刚才满桶的水,现在桶内水面下降了。这下降部分 的体积,就是土豆儿的体积。”小昆见同学们都在认真听讲,接着说:“所以,只要从里面量出桶底的直径和 取出土豆儿后水面下降的高度,就可以算出土豆儿的体积了。”

正当小昆拿起尺子要测量时,大为高高地举起右手发言:“我认为小昆的测量方法还是不够准确。”

“那你来――”

大为大大方方地走上讲台,先往圆柱形的空桶内注进半桶左右的水,并用红粉笔在桶的外侧面做上水面高 度的记号,然后对大家说:“桶内注水的多少,得估计能没过整个土豆儿。”接着他轻轻地将土豆儿放地桶里 ,眼看着桶内的水面很快上升,直到土豆儿整个浸没在水中。这时,他拿起尺子测量桶内水面上升的高度(h) , 桶底的底面直径(d)。最后,大为转过身去,在黑板上画出示意图,并写出计算土豆儿体积的方法。

附图{图}

土豆儿体积=桶内水上升的体积

=桶的底面积×水上升的高度

V=sh

=πr2h

=π(d/2)[2]h

同学们都一致认为:大为的计算方法既简单又准确,不过也有人说:“用大为的办法,必须在放进土豆儿 之前,预先估计到先注入桶内的水,能完全浸没整个土豆儿,否则就更不准确了。”大为听了,连连点头说“ 是”。

“下面请二林同学发言。”随着老师的话音,二林高高地举着圆锥形的玻璃容器,神气地问:“你们能用 它来测量土豆儿的体积吗?”

“那你会吗?”同学们反问。

“请大家看――”二林先在黑板上画了两幅示意图,然后指着左边的图对大家说:“这是照小昆方法,先 将土豆儿放入容器内,用砂子把容器填满,刮平砂面,再取出土豆儿;然后从里面测量圆锥形容器的底面直径 (d[,1])、高(h[,1]),测量取出土豆儿后容器内砂面的直径(d[,2])、高(h[,2])。这样,就可以利用 圆锥体积计算公式,求出土豆儿的体积。”

附图{图}

土豆儿体积=圆锥形容器的容积-取出土豆儿后容器内砂子体积

V=1/3s[,1]h[,1]-1/3s[,2]h[,2]

=1/3πr[2][,1]h[,1]-1/3πr[2][,2]h[,2]

=1/3π(d[,1]/2)[2]h[,1]-1/3π(d[,2]/2)[2]h[,2]

接着,二林指着右边的示意图,说:“这是照大为的方法,先在容器内注入一定量的水(能整个没过土豆 儿),从里面量出水面高度(h[,1])和水面的直径(d[,1]),然后再放入土豆儿,待土豆儿完全被浸没,再 从里面量出水面上升的高度h[,2])和直径(d[,2])。这样也可以计算出土豆儿的体积。”

附图{图}

土豆儿体积=放入土豆儿后容器内的体积-容器内原有的水的体积

V=1/3s[,2]h[,2]-1/3s[,1]h[,1]

=1/3πr[2][,2]h[,2]-1/3πr[2][,1]h[,1]

=1/3π(d[,2]/2)[2]h[,2]-1/3π(d[,1]/2)[2]h[,1]

二林的话刚讲完,二刚边举手边站起来,说:“为什么不直接利用底面积乘以砂面下降或水面上升的高度 ,来计算呢?”

二林指了指图上――取出土豆儿后,砂子下降部分和放入土豆儿后,水面上升部分。“这――”一时不知 道说什么好。

这时,老师走上前,在黑板上另行画出二林所指的部分――

附图{图}

,说:“大家还记得‘趣自旋转来’一文中提到的圆台吗?现在我们能理解到二林的程度就可以了。不过 ,大家在计算1/3π(d[,2]/2)[2]h[,2]-1/3π(d[,1]/2)[2]h[,1]时,可以把1/3π提出来,使计算 简便些。那么,下面请大家再想想,还有别的计算方法吗?”说着,指了指讲台上的天平,对大家说:“我还 可以用它来计算土豆儿的体积呢!你们行吗?”

教室里暂时安静下来。

“老师,我行!”随着一声自信的回答,小玲走上讲台,先把土豆儿放在平天上称出重量,然后用小刀切 出棱长1 厘米的小方块土豆儿――修改了好几次才切成,并称出这小块的重量,就在黑板上板书:

土豆儿体积=土豆儿重量÷每立方厘米的土豆儿重量

“其实,用不着非切成小正方体。”大为补充,“只要切成长方体的小块,量出它的长、宽、高,称出它 的重量就可以。”

附图{图}

老师对同学们的发言非常满意,不时地点头称好。

最后,老师作总结:“同学们,刚才我们通过计算土豆儿的体积,系统地复习了立体图形的体积计算。课 下,请大家思考下面两个问题:

(1)柱体(棱柱和圆柱)的体积计算与哪两个基本因素有关?

(2)物体的体积大小与它的形状变化有没有关系? 与它的重量之间有没有关系?

篇2:从一个土豆大小谈起

从一个土豆大小谈起

这是一堂数学复习课。同学们根据复习内容――立体图形的体积计算,早把学具一一作了准备。有的拿来 了长方体的铁盒,有的拿来了正方体的纸盒,有的拿来了圆柱形的铁桶,有的拿来了圆锥形的量杯……谁知老 师却提来半桶水和一包细砂土,还带来一架称重量的天平,弄得同学们“丈二和尚摸不头脑”,纷纷议论“老 师要干什么呀?”“是不是换复习内容了?”……这时,老师从兜里拿出一个土豆儿,高高举起来,说:“今 天咱们复习立体图形的体积计算,看谁能用学过的知识,计算出土豆儿的体积?”说着,神秘地看了看大家。

顿时,教室里静了下来。谁都知道,我们虽然学过正方体、长方体和圆柱体、圆锥体的体积计算,但是土 豆儿,方不方、圆不圆,凸凸凹凹,是个不规则的形体,那怎么计算它的体积呢?大家你看看我,我看看你, 一时,谁也不知怎么办?

正当同学们困惑不解的时候,老师拿起土豆儿,“咚”的一声,将它放入长方体的铁罐内,然后微笑着, 用期待的目光看着同学们。

“老师,我想出办法了!”小昆兴冲冲地走上讲台,他先用尺子从里面量出长方体铁罐的长(a)、宽(b )和高(h[,1]), 然后将土豆儿放入罐内,并用细砂把铁罐填满。他怕砂子表面不平,还用尺子沿罐边将砂 面刮平。

这时,有人插话:“要是知道砂子的体积,土豆儿的体积就等于铁罐的容积减去砂子的体积。”

小昆看了看插话的同学,继续有条不紊地操作。他小心翼翼地将土豆儿从罐内取出,唯恐带出砂子,接着 再用小三角板将罐内的砂面刮平,并测出砂面的高度(h[,2]), 然后对大家说:“罐内砂面的高度由h[,1]降 到h[,2],就是因为取出土豆儿的缘故,所以,土豆儿的体积可以这样计算。”说着,就在黑板上板书起来。

土豆儿体积=长方体铁罐容积-铁罐内砂子体积

=V[,1]-V[,2]=abh[,1]-abh[,2]

“其实,小昆的计算方法可以改进”。还是刚才插话的那位同学,指着小昆的板书说:“abh[,1]-abh[, 2],就是ab(h[,1]-h[,2]),也就是说,土豆儿的体积只要用铁罐的底面积乘以砂面的高度差就可以了。”

“砂子面的高度差就是从罐内取出土豆儿后,砂面下降的高度,所以,计算土豆儿的体积,只要用长方体 铁罐的底面积乘以砂面下降的高度就可以了。你们看――”大为同学不仅进一步改进了计算方法,而且还在黑 板上画出示意图。

附图{图}

土豆儿体积=长方体铁罐的底面积×砂面下降的高度

V=abh[,3]

这时,教室里的'气氛热烈起来了。

“要是铁罐不漏水的话,用水代替砂子,照小昆的方法,也可以计算出土豆儿的体积。”

“用小昆的方法,如果用正方体的容器,也可以计算土豆儿的体积。”(见图)

附图{图}

土豆儿的体积=正方体容器的底面积×砂(水)面下降的的高度

V=a[2]h

“只要容器的容积大于土豆儿的体积,都可以用上面的方法。你们看,我用这个铁盒也照样可以。”二刚 说着,高高地举起他带来的口小底大的铁皮盒。

这时,老师一边在黑板上画示意图,一边鼓励二刚:“可以。请你具体讲一讲。”

附图{图}

“虽然这个容器的底儿是长方形,但是计算容积时,应该用它的横截面的面积,也就是梯形的面积乘以容 器的长。”说着,他干净利索地操作起来――放入土豆儿,填满砂子,刮平砂面,取出土豆

[1] [2] [3] [4]

篇3:从一个微笑开始

又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候,最先学会的动作就是笑了。那时,妈妈总是抱着我对我笑,一张红润的脸像苹果,两个小酒窝挂在嘴边,露出一排洁白的牙齿,看着妈妈亲切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头,对我嘻嘻大笑,从此,笑便印在我的心上,也挂在我的脸上。

等我上了二年级,妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习,准备考个好成绩,让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来,我却傻眼了,语文数学全都考砸了。回到家,我低着头,把成绩单递给了妈妈,可出乎我意料地是:妈妈看了竟然微微一笑,语重心长地对我说:“好好学习,下次考好,迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我,我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

时光悄悄流逝,不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙,我学习也紧张了,几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务,脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末,妈妈上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后,看到这整整齐齐焕然一新的家,赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头,笑着说:“我的孩子长大了,能帮妈妈做家务了。”

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

初二:风流倜傥徐发达

上一篇:曾有明珠光年远 下一篇:在我眼里,你红扑扑的脸最美 相关推荐 点亮我心中的那盏灯作文600字 我为自己点赞作文600字 友谊,爱一般的香气 一路走来,感谢有你演讲稿 做一个有教养的人作文600字 这次,我没有放弃 一道美丽的风景作文600字 人生路上温暖多作文800字 最好的我们 老师的另一面作文700字 触动了我的心灵作文600字_12篇 《法官妈妈》观后感700字

篇4: 从一个微笑开始

从一个微笑开始

“地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑则是心灵的净化剂,忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人,可能拥有名誉、地位和金钱,却必须不会有内心的宁静和真正的幸福。”作家刘心武如是说。

在马路上,行走的你,做一个短暂的停留可好?给长久陪在左右的伙伴一个微笑,眼神触碰的那一瞬间,会有默契流泻而出。微笑里带一些感激,带些会议,会让他明白,这段友情无法代替。在太长的岁月里理所当然的鄙弃,是否让你早已忘却了当初那一母?你们在什么样的阳光下,在什么样的日子里,第一次向对方伸出手露出第一个笑容?而它有带给了你们多么长久而完美的岁月?是否已经太久的生疏?那么请你重温那一日温暖,从一个微笑开始。

当你行走在马路上,不时地回头望望,是否有乞丐默默的跟随在你身后?总是静静的注目着你,却又如此坚定地在你身后跟随。不管他是真的无路可走还是假装。你可曾给过他灿烂的微笑,请应对他们而后微笑,尽管笑容中会有无法回馈的无奈,但也请包容欣慰的孤独。那身后的人,就应已经很满足于这样的笑容。

而那些水火不容之人,但也请从嘴角挑一个弧度赠与你的对手。漫长的奔驰中,是谈让你不断挑战极限。不断的竞争,超越。才让你得以不断提升!而他们正是带给者竞争的人!请将熟悉与鼓励以同融放这一抹微笑,因为今后还会一同跑向更远的地方!

当老师站在讲台前传授知识时,我们悠闲地坐在椅子上听讲,还请体谅一下独自站着讲课的老师,是他们将我带入知识的海洋,是他们谆谆的教诲,让我们的人生更加的精彩。请扬起我们的嘴角,给我们敬爱的老师一个敬意的微笑。

每一天早晨出门前母亲的一声关心的叮咛,每一天晚上入睡前一杯温暖的牛奶。父亲在我遇到挫折后鼓励的话语,以及严厉教育的言辞。还请多多关心下年迈的父母,是他们把我们养育,是他们让我们融化在爱的怀抱中。还进绽放出最灿烂的微笑,给父母一个温情的微笑。

给同学一个欢乐的微笑,给老人一个关怀的微笑,给钟爱的人一个宠溺的微笑,给目标一个坚定的微笑,给未来一个自信的微笑。给身边的每一个人一个微笑,给生活中一切一个微笑。

那些忙碌而不知停顿的人,是否也接收的到微笑?不要让自我,晃晃而不可终日,懂得微笑的人,才是真正懂得如何生活的人。让我们从一个微笑开始拥抱全世界!

篇5: 从一个微笑开始

从一个微笑开始

记得一位伟人说过这样一句话:“微笑,是世界上最丰富的表情,也是人们最需要学习的表情。任何事,都得从一个微笑开始。”

成功,从一个微笑开始。一家有名的企业需要招聘人员。招聘单一贴出,许多人便纷纷前来应试。一些人要么穿得很气派,要么便是带着好礼来相送。唯独一个中年男子,他穿得简朴,两手空空。应试时,许多人显得慌慌张张,不知从何处开始。而那位中年男子,他应对着考官们,微笑着鞠了一个躬,便从容不迫的进行了演讲。最终,他以优秀者的身份被录取了。

快乐,从一个微笑开始。一位拥有超多财产的老翁就应快乐,但他却整天闷闷不乐,每一天坐在自家的房屋门前,看着街上来来往往的人发呆。来往的人看看他,又走了。一位小姑娘经过他面前时,看着他慈祥的面孔,给了他一个微笑,亲切的叫了一声“爷爷”,便跳着走开了。从这时,老翁不知怎样了,脸上有了笑容,他找到了那位小姑娘,把自我的财产全给了她。

信任,从一个微笑开始。一个患了重病的妇女,每一天忧心忡忡,显得紧张而又不安,她担心自我不久将要远离亲人而去。一位照顾他的护士看着她这个样貌,便对她说:“你要相信我,你的病必须会有好转的。”“真的吗?”那位妇女以不相信的口吻对护士说道。“真的!”那位护士以坚定的口吻大道。许久,她又给了那位妇女一个微笑。从此,那位妇女不再忧虑了,她显得平静,她每一天都用微笑来回复那些来看望她的人,包括那位护士。过了几个月,她的病情真的有了好转。

微笑,是成功的垫脚石;微笑,是持续身心健康的良药;微笑,是彼此信任的见证;微笑,是……任何的一件事,都需要从一个微笑开始。

篇6: 从一个微笑开始

爱从一个微笑开始

爱从一个微笑开始,爱一个不爱你的人是痛苦的,爱一个人却没有勇气让他明了你的心是更痛苦的。

也许上天故意让我们在遇到生命中的真命天子之前,遇到几个有缘无份的人,这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动,激情,浪漫的消失,你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。

生命中最悲哀的事莫过于放下追逐你所爱的人,看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久,你还是要让他走。

我们容易沉浸在现有的快乐中,久久陶醉而不能自拔,当这快乐突然消失,我们茫然不知所措,为失去的快乐陷入苦闷的深渊,却没有发此刻生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通,当他走过时,你只需坐在回廊上,轻轻的挥挥手,却觉得是你以前有过的最美妙的沟通。

我们在失去的时候才懂得以前拥有过,可我们也在得到时发现我们以前缺少的。在付出爱的时候,谁也不确定会得到回报,不要期盼着得到爱,慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽,即使不会,你也当满足,因为你心中已有了一片爱的绿洲。

也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出,但是,当有些人从心底讲出这些话时,也请你不要走开。如果你还恋恋不舍,那么请不要转过你的头。

如果你的心还没有安定,那么请你永远不要说放下。如果你还爱他,为什么要说不爱?爱属于那些曾灰心失望却仍继续期盼的人,爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信完美的人,爱属于那些纵然伤痕累累,却仍渴求爱的人。和一个人反目只要一分钟,和一个人相爱却要一个小时,而忘记一个人却要花上一生的时光。不要为了美丽的外表而动身,那也许只是假象,不要为了财富而动身,那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧,因为一个微笑能够把黑暗照亮。期望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出此刻梦中时,你真的期望能够感受他真实的拥抱。期望你的生命中有个可想可梦的人。做你想做的梦,做你想要做的事,去你想要去的地方,成为你想要成为的人,因为你只有一次生命来满足你的要求。

祝福你有无限的快乐使你的生活甜美,无数的尝试磨练你变的坚强,无尽的痛苦使你称的上一个真正的人,万贯的钱财,以给我买一个礼物。永远设身处地的为他人着想,当你受伤的时候,别人的心或许也在痛。一句无心的话可能引起一场争斗,一句残酷的话可能会毁坏一个人的生活,一句及时的话可能会平复波浪,一句充满爱心的话可能会治逾别人的伤口。

爱的真谛,是让你爱的人完全的做他自我,而不是让他成为你理想的人,否则,你爱的只是你在他身上找到的你的影子。

最快乐的人不是最完美的人,他们只是充分的利用了他们所能握在手中的。哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,才是真正懂得快乐的人。

爱从一个微笑开始,在热吻中得以延伸,却随眼泪逝去……

篇7: 从一个微笑开始

又是一年春柳绿。

春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎样办?

不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自我的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落,更多的背叛,也会有更多的疑惑,更多的烦恼,更多的心酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变。努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱,却不必须有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。

唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨。但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以一粲。

即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋需学习,生而俱会,然而微笑的潜力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他就应像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔。顾念。自惜。自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始,重构自我灵魂的免疫系统,再次将胸臆拓宽。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,应对着地上第一针新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!

篇8: 从一个微笑开始

从微笑开始

嘴角轻扬,微眯了眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。微笑,浅浅地笑,完美而恬静,若有所忆,若有所思,给擦肩而过的陌生人,还有自我。微笑是快乐写在脸上的印迹,我快乐是因为有微笑。当早晨的第一缕阳光把我从梦里唤醒,我会微笑。当深夜一片月色陪我入眠,我会微笑。当柔柔清风抚过我的发梢,我会微笑。当悠悠白云飘过我的头顶,我会微笑。当丝丝细雨轻吻我的额头,我会微笑。当朵朵飞雪融入我的手心,我会微笑……微笑无处不在。

当我微笑时,心变得软软的,那份美丽的情绪,是快乐给我。当我微笑,心思变得柔柔的,那份温暖的情绪,是幸福给我。那样的快乐和幸福,我无以言表,只有微笑。清晨,睡觉睡到自然醒,揉着自我的睡眼,给镜子里的自我一个大大的微笑。在那一瞬,昨晚晚的恶梦已不再恐怖,昨日的伤感已离我远去,泪水的痕迹已消失不见。每一天早晨,从一个微笑开始。

夜晚,皎洁的月光透过纱窗,照在书桌边的床上,抬头看了看钟,9点了,睡吧。小时候的我,总不敢一个人睡觉,因为一个人睡觉,我的脑中会浮现出各种妖魔鬼怪,杀人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德尔加撕;假面人鲁葛……可此刻,我不怕了,因为睡觉前都会向着月亮微笑。勇敢,从一个微笑开始。

初秋,树叶变得枯黄,有的已经离开了树妈妈的怀抱。秋风瑟瑟。喜欢秋天,因为秋天是美丽的,是丰收的季节。秋天的风不大,但很凉爽,吹着感觉很舒服。“呼-呼-”一阵秋风吹来,我微笑着去迎接秋天,我微笑着去告别夏季。秋天,从一个微笑开始。

操场,同学活动的天地。有那么多的那么多的同学都在操场上玩闹。在操场上,没有成长的烦恼,没有教师的批评,没有父母的责骂,没有哭泣的泪水,只有运动的快乐,朋友的鼓励,天空的蔚蓝,小鸟的歌唱。这天的天,格外的蓝,一朵白云从我头顶漂过,一只小鸟从我头顶掠过,我微笑。快乐,从一个微笑开始。

走廊,有人在大叫:“下雨了,下雨了!”同学们三三两两拥簇在走廊上,感受初夏的雨滴。嗯,甜甜的,丝丝的,滑滑的,冷冷的。早已忘记去年夏天的雨,但这天的雨我不会忘记,因为这个夏季我并不孤独,有那么多朋友和我一齐看雨。大家一齐不约而地同昂起头,看雨从高得让人看不见的地方缓缓落下,直到在它的终点DD地面溅出一漂水花。伸出头,雨滴滴落在我们的额头上,再一次不约而同地微笑。友谊,从一个微笑开始。

小学,下了我记忆深处的第一场雪。有人说,无雪的冬天,注定是寡味无彩的。那一次,让我看到了世界上最美丽的自然现象,雪。这洁白如玉的雪花又飘飘扬扬降临到这世间。冬天变成童话般如诗如画的圣洁世界。当雪毫不顾及地飘到我手上,身上,脖子里时,微笑是能形容我当时情绪的最快乐的笑容。美丽,从一个微笑开始。

我在任何的地方,微笑。

从一个微笑开始,我感受到快乐,我体会到友谊,我拥抱到美丽……

生活不会重来,因为它不是剧本,我也不是导演。

所以我理解它的给以,感谢它的赋予,然后微笑,成长。

我会一向幸福,很快乐地微笑。

篇9: 从一个微笑开始

从一个微笑开始

一份微笑,一点阳光,一份温暖

微笑,惟有人会微笑。就连刚出生的婴儿也会微笑

学会微笑,理解微笑,习惯微笑

记得老师以前说过:“微笑能够化解人与人之间的矛盾,用心领悟微笑,微笑才会甜。”

是啊!微笑是一种语言。被人替你找回东西,微笑比“多谢”更真实;被人为你服务,微笑比“你们很不错”更亲切……与外国人交流一个微笑足以使他明白中国的优良传统。

微笑是和平的统治者,微笑是语言的核心理念,微笑是人与人之间沟通的“桥梁”。

灰心丧气时,微笑使人自信;弱小胆怯是,微笑使人勇敢;挫伤难过时,微笑使人坚强。

学会从一个微笑开始,领悟人生。明白时光没有绝对的公平,命运是由自我来掌握的。人的一生难免失败,悲哀,痛苦……

学会从一个微笑开始,珍惜生活。“完美的家庭都一样,不幸的家庭却各有各的不幸”学会珍惜眼前,创造未来。珍惜每一次机会和每一次转折。

学会从一个微笑开始,拥有内心的宁静和真正的幸福,学会微笑。

一个微笑,一点阳光,一份温暖……

篇10: 从一个微笑开始

微笑,是人类最基本的动作。一个微笑,不仅仅是自我心灵的净化剂,还能给他人带来欢乐。妈妈的微笑,使我感到亲情的温暖;爸爸的微笑,是我信心增加百倍,老师和同学的微笑,使我在班群众中茁壮地成长。

我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候,最先学会的动作就是笑了。那时,妈妈总是抱着我对我笑,一张红润的脸像苹果,两个小酒窝挂在嘴边,露出一排洁白的牙齿,看着妈妈亲切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,妈妈用两只温暖的手抚摩着我的小脸蛋,额头对着额头,对我嘻嘻大笑,从此,笑便印在我的心上,也挂在我的'脸上。

等我上了二年级,妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习,准备考个好成绩,让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来,我却傻眼了,语文数学全都考砸了。回到家,我低着头,把成绩单递给了妈妈,可出乎我意料地是:妈妈看了竟然微微一笑,语重心长地对我说:好好学习,下次考好,迎头赶上。妈妈虽然没有批评我,我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

时光悄悄流逝,不知不觉我上了五年级,由于妈妈工作忙,我学习也紧张了,几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务,脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末,妈妈上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后,看到这整整齐齐焕然一新的家,赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头,笑着说:我的孩子长大了,能帮妈妈做家务了。次后我努力学习,偶而也帮妈妈做点家务,给他读我受老师夸奖的作文,递给她优异的成绩单,妈妈一次又一次地笑了,笑得那么开心,那么灿烂,爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

每当我回忆起妈妈灿烂的笑容,我便信心百倍,我就告诫自我:做人,从一个微笑开始。

篇11: 从一个微笑开始

微笑从我开始

上帝没给春天开一道门,可春天还是来了;夜幕没给星星开一道门,但是星光还是亮了;生活每给我开一道门,可微笑还是绽放在我的脸上。。。。。。

当第一缕春风抚摸我的脸庞时,我整好衣装飞出家门,把迎春的第一个微笑带给我见到的人。幼儿园里,你会看到一个衣着朴素,表情天真,一脸笑容的人,和小朋友们捉迷藏,过家家,玩老掉牙的猜谜语游戏,把小朋友举过头顶,放在自我的脖子上“骑马”。。。。。。这个人就是我。

当盛夏的一缕凉风吻我,我会带着微笑,一脸灿烂地走出家门,把自我的微笑送给我所关爱的人。

敬老院里,你会看到微笑着搀着一位老爷爷一步一步登上楼梯,推着一位坐在轮椅上的老奶奶在院子里散步,端着一碗香喷喷的米饭递到一位老“五保”手中,提着水桶在院子里浇花,给老人们唱歌。。。。。。像一只快乐的小鸟的人,这个人就是我。

当秋天的第一片枫叶落下,我弹去不快,照着镜子找回笑容,飞出家门,把微笑带给情绪不好的人。

我要让微笑一向绽放在我的脸上,期望能帮忙更多的人。

微笑,从我开始。

篇12:从一起医疗纠纷看医疗机构的举证责任论文

从一起医疗纠纷看医疗机构的举证责任论文

一、本案事实

王某因视力下降在甲医院诊断为“巨大垂体腺瘤”,后在该院进行了手术治疗,术后出现左侧肢体偏瘫,双眼视力改善不明显。王某为此诉至法院。

二、原告诉称

我因视力下降到被告处住院检查,被告诊断为“巨大垂体腺瘤”,并于同年9月29日对我进行手术治疗,术后我出现左侧肢体偏瘫,双眼视力仅有光感,同年12月14日从被告处出院后,我于4月20日至1月18日期间先后在北京天坛医院和广安门医院四次住院检查治疗,该两医院均诊断我患有“生殖细胞瘤”而非“巨大垂体腺瘤”。2月26日,经委托市中级人民法院司法鉴定中心进行伤残鉴定,鉴定结论为:原告在侧肢体偏瘫致残程度为三级伤残,双眼视力障碍,视野缺损致残程度为五级伤残,203月6日,我致信被告要求被告承担致伤残的医疗事故责任,年4月19日,被告答复其不存在医疗事故责任。因被告的误疗,导致其采用的治疗方法和手段错误,致我伤残,被告应当承担医疗事故责任,为此诉至法院,要求被告赔偿物质损失和精神损失共计35万元人民币(其中物质损失为32万元,精神损失为3万元),并承担本案诉讼费用。

三、被告辩称

原告起诉缺乏事实根据,其请求是不能成立的,原告所患的是巨大脑肿瘤,所在部位结构复杂,我院医生治疗方案符合治疗原则,手术中没有违反医疗规范,原告肢体偏瘫,实属无法避免的并发症所致,原告入院时,我院经诊断发现原告的大脑内有一4.5X3.7cm的巨大脑瘤,如此大的瘤子直接压迫视神经,导致视力严重下降,且脑瘤周围分布着左右血管、动静脉、头部鞍区后方是脑干,脑干是生命中枢,手术稍有不慎就会导致血压下降甚至生命终止,鞍区上方是视神经,可见脑瘤所在的部位很特殊,跟上述结构连接很紧密,动手术无法把脑瘤切取干净,否则这些结构会损伤出现意外引起并发症造成残疾甚至死亡,做手术的目的不在于全部切取脑瘤,而在于:一、让视神经减压,使视力功能得到恢复;二、明确诊断。如果不做手术,原告的脑瘤越长越大,到了发生不可逆转的情况下就会导致失明。由于原告的病情复杂,手术后遗症或并发症可能性极大,因此,我院在手术同意书上详细列举了十二种可能发生的意外、危险,于9月19日让其家属考虑会发生的风险,其家属在考虑八天后在手术书上签字同意手术,愿承担由此产生的风险,在此情况下我院医生作了充分的手来前准备,精心为原告动手术,因脑瘤手术的复杂性,原告还是出现了十二种风险中的第六种术后偏瘫,应该说我院是没有过错的,术后原告继续在我院康复科治疗,已有明显好转,但因家属方面的'原因,未交纳我院医生的放疗和化疗的建议致使耽误治疗时间,责任不在我院,原告要求我院承担赔偿责任是没有道理的,另原告起诉已超过了法定诉讼时效,丧失了胜诉权,建议法院驳回原告的诉讼请求。

四、鉴定结论

本案被告甲医院未申请医疗事故技术鉴定,原告委托该市中级人民法院司法鉴定中心对其伤残程度进行了司法鉴定,鉴定结论为“左侧肢体偏瘫致残程度为三级伤残,双眼视力障碍,视野缺损致残程度为五级伤残”。

五、法院判决

一审法院认为,依照最高人民法院关于民事诉讼证据的若干意见第四条第(八)项“因医疗行为引起的侵权诉险,由医疗机构就医疗行为与被告结束之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任”的规定,本案被告应当承担原告王某在其处就医后致左侧肢体偏瘫,右眼视力光感的损害结果与其医疗行为之间不存在着因果关系及其医疗行为不存在着医疗过错的举证责任,但被告仅举证原告王某在其处住院就诊的病历及有关的理论知识,该证据仅能证明被告对原告进行治疗的治疗过程及有关的手术记录,而不能确凿证明被告对原告王某的治疗行为与所产生的损害后果之间不存在着因果关系及不存在着过错。应当指出:人民法院并非专门的医疗机关,也并非具有专业的医疗知识,它本身不能认定被告的医疗行为是否符合治疗的操作规程,被告的医疗行为是否无过错,是否与原告受到的损害有因果关系,有赖于有关机关客观、公正的鉴定。因此,被告仅举出原告就诊的住院病历,尚不能证明其医疗行为与损害结果之间无因果关系,故其应当承担举证不能的法律责任。被告在为原告实施手术前,虽告知原告手术后遗症或并发症可能

[1] [2] [3] [4]

篇13:从一个英语复合句汉译所想起 论文

从一个英语复合句汉译所想起 论文

70年代后期在吕叔湘先生的指引下我国才开始将对比分析运用于语言研究。这对对比语言学是一大贡献,无论对研究人员和教学人员都是引导与促进。美国语言学家MartinJoos早在30年前就起步研究描写语言学在美国的发展。请看这个地道的英语名子:

Hedidnotrememberhisfatherwhodiedwhenhewasthreeyearsold.

它运用了who及when搭起一个复合句;名动词的动作却完全颠倒次序,按字面译为汉语,似乎很难理解,这就得拆散句子结构,从who及when这二个关系词上看它们所联系的.部分在时间次序上的先后安排,其汉译就是“他三岁就死了父亲,所以记不起他了”。我所以感想到这个句子,想说明一个什么问题呢?就是说作为母语汉语的中国学生学习英语的难处究竟在什么地方,在英语教学上从英汉对比语言学上找找它们的疑难点或许轻松又趣味些。

篇14:从一个微笑开始演讲稿

老师们,同学们:

从我们降临到这个世上的那一刻起,睁开眼第一眼看到的是家人对于我们的到来欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中传递的那份关爱。从那时起我们便与笑结了缘。得意的笑使人倍感自信;开怀大笑使人心情舒畅......这些都是生命的自然悸动,还有一种笑是那样的淳朴,平静,使人享受到生命底蕴的醇味,体验情感,超越悲欢,这就是微笑。

人的一生是有限的,总有一天,你再也看不到世间的美景,感受不到世间的亲情。

然而只要我们的内心春风洋溢,人生的哪一个时候不是最美好的春天呢?只要我们有着一颗平静,珍惜,愉悦的心。即使在人生的无寸草处行走,你也会看到那美丽神奇的一瞥。所以,微笑着面对生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!

笑对人生,从一个微笑开始。

生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我们每个人所向往的,但上天往往不遂人愿。我们在生活中也常常会遭遇挫折和失败。心慌慌,真想回到从前,但日历不能倒翻。请不要害怕开始,生活总把我们送到起点。请记住一句话:“压伤的芦苇,上天不会折断;将残的灯火,上天不忍吹熄。”勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!

生活就是这样,换一种心态去面对,将是另一种风景,另一种境界。虽然不完美,但过的踏实。我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!

微笑也是人与人之间沟通的桥梁。与他人会心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,缓缓的流淌在他人间,滋起一丝丝爱意。社会是一个大家庭,人与人之间需要彼此关爱,有家就有爱,有爱才有家!

请大家现出一个微笑,微笑是表达,让我们的世间充满真爱!

笑是人的本能,群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。心灵的宁静使人快乐,而快乐才是生命不断走向高处的动力。

从一个最简单的微笑开始,重筑自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。

微笑吧!在每一个早晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线......

有一句话是这样说的:“你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容。

请大家都笑一笑,从一个微笑开始,微笑着面对生活中的每一天,那就离成功很近,离幸福不远!

篇15:职业生涯,从一个“跟斗”开始

没学业,不一定没事业

“家里没有经济条件让我接受良好的教育,但我坚信,没有学业背景,未必就没有好职业,未必就没有自己的大事业。”施建祥娓娓道来, “我 20多岁时开始创业,当时年轻气盛,有点好高骛远,一心想着多赚点钱改变家庭命运,所以盲目冒进,第一个项目就把自己的钱和借来的钱都赔了进去,这个跟斗对我的打击很大,但也让我明白了一个道理,要从职业走向事业,一定要脚踏实地,一步一个脚印。”

栽了跟斗并没有阻断施建祥的创业之路,他很快重新出发,创办印刷厂。当时,印刷所需的铅材料很紧张,施建祥记得很清楚,好不容易打听到门路找上门,对方要么推说人不在,要么推说开会,就是不肯见。他没有知难而退,而是一个月里上门15次。“那一年的6月份,天气非常炎热,我下了公交车走到他们办公室要45分钟,我现在还记得太阳有多灼人,晒得我身上发痛。”或许是被他的韧劲打动了,对方终于松口,材料采购到手, “而我手臂上的皮肤晒到一碰就整块整块往下掉,脚上那双刚买不久的凉鞋也修补了十几个地方……真正体会了什么叫 ‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’。”就这样,施建祥挖到了他职业生涯的“第一桶金”。

施建祥告诉记者,上世纪70年代中期开始,他陆续做过服装、贸易、房地产,等等,一直在做实业。“一路过来,勤勤恳恳,任劳任怨,企业才走到了今天。”回顾过往,他说自己当时的职业道路可以说是被社会推着走的,而现在才是真正 “听从自己的内心”。

期待优秀人才投身小贷业

四年前,施建祥45岁时,他开始了打造对他而言 “全新的事业”——小贷。“可以说,商海浮沉30多年,涉足金融,我才真正认识自己,了解自己,金融之梦现在是我追求的梦想。”

为何会有这样的梦?施建祥说起了20多年前他碰到的一个坎。当时,公司拿下一个美国订单,但手头只有运作该项目所需资金的30% ,不得不向银行求助,但苦于没 有 抵 押 ,拿不到贷款,这个订单最终因此流产。他也因此深深懂得中小企业生存发展之苦,深深知道中国经济要发展,民营经济、中小企业是不可或缺的重要组成,而民营企业从小到大、从弱到强,一定离不开金融的支持。

在施建祥看来,小贷行业是“没有以前、只有以后”的新金融。根据中国人民银行的统计数据,截至20xx年9月30日,全国小贷公司数量已猛增至 7398家,从业人员8.62万,实收资本6658.95亿元,贷款余额 7534.5亿元。目前,上海的小贷行业也是风生水起,已有小贷公司109家,注册资本总额达 140亿元,累计放贷819.38亿元,贷款余额159.69亿元。

“小贷行业具有良好发展势头和广泛的小微贷款市场,在短短几年已初步形成 ‘金融天下,一份小贷’的局面,未来发展会更快。 ”施建祥信心满满。作为上海百强民营企业,快鹿投资集团投资的上海长宁东虹桥小额贷款有限公司,实现了在本市行业内人均创利、人均税收、风险控制等经济指标的第一,累计放款总额突破 50亿元,约占全市小贷行业放款总额的6.3%,有力地支持了沪上中小微企业和个体工商业者的发展壮大。在日前召开的 “三亚财经国际论坛”上,施建祥作为演讲嘉宾,面对英国前首相布莱尔等众多知名人士,郑重宣布: “东虹桥小贷正在紧锣密鼓筹备明年的上市计划。”

与之相对应的是,东虹桥小贷对人才的渴望也愈加强烈,“我们的大门向大学生人才永远敞开”,施建祥说。或许是因为自身的经历,东虹桥一直用实际行动大力扶持大学生创业 ,专门拨出3000万元资金对符合条件的6类情况,给予低息贷款。

在施建祥看来,东虹桥小贷之所以发展得如 此 迅 猛 ,除了迎合了中小企业的融资需求之外,最大的依托还是人才。目前,该公司拥有一批高学历人才,其中博士就有2位,还有不少海归人才。对于有经验的人才,公司给付的薪酬远高于行业水平,而对于素质不错但行业经验不足的大学毕业生,快鹿也会放手让其在集团合适的岗位上“孵化”一段时间,增加历练。

施建祥表示,小贷业目前还只是 “类金融”,属于企业性质,所以表面上看没有银行那么光鲜,而且工作挑战度更大,但也正因为如此,个人发展空间相对也更大。最新数据显示, 20xx年1到10月,东虹桥小贷营业收入达到1.8亿元,利润总额 1.54亿元,缴纳税收4887.38万元,净利润1.157亿元。20xx年全年累计放贷金额13.985亿元,累计发放贷款265笔,其中三成以上是50万元以下的小额贷款。他相信随着小贷行业地位的逐步提升,政策支持力度的逐步加大,小贷公司 “职业饭碗”的含金量会越来越高。

大学毕业生必须适应民企文化

施建祥曾用四句话总结其30多年从商史:“第一个十年狭路相逢勇者胜,第二个十年勇者相逢智者胜,第三个十年智者相逢快者胜,第四个十年快者相逢退者胜。”在施建祥的经营哲学里还有这么一句话:“企业家就是要为社会创造就业,为政府创造利税,为企业谋求发展。”他认为,为社会提供更多的就业岗位是企业必须肩负的社会责任,他也希望,能有更多年轻的生力军加入其第四个十年的奋斗。

他指出,现在的大学毕业生往往认为,有大学学历就应该有好工作、好待遇,大多希望第一份工作进机关或者事业单位,但实际工作中,文化水平并不代表能力,大学生还是应该脚踏实地,从零开始。 “在我们公司,大学生都要从最基层的岗位做起,只有基础打得更扎实,往后的职业生涯才能攀登得更高。20xx年,我们就有庞大的招聘计划,很多岗位是直接面向应届生的。”

施建祥还认为,当下大环境中,大学毕业生 “想锻炼自己、想认识自己、想发展自己,民营企业都是一个好的开端,它能给你一个不可估量的未来”。因为,民营企业真正是 “不拘一格降人才”,看文凭更看水平,注重实效,有能力的人才能够获得超越常规的重用和提拔,这就是民企文化。再者,现在民营经济提供了全社会约80%的就业岗位,大学生必须适应民企文化,才能避免“水土不服”。

施建祥还告诉记者,经过横向比较,现在民营企业能够提供的薪资及整体待遇水平不比外企、国企低,他对记者坦言:“现在年轻人的择业条件比我们那时候好太多了,他们眼界宽,知道外面的世界都在发生些什么,他们也有更多的选择,何不趁年轻到民营企业闯闯呢?”

与此同时,快鹿投资集团还积极布局文化影视产业,其投资的 《精忠岳飞》创下了中国电视剧收视新高,投资的 《叶问 3》即将开拍。 20xx年 8月,快鹿投资集团又与上海电影集团签订了《魔咒钢琴》的拍摄计划,引入好莱坞元素。此外,联合各方共同发起的首期 10亿元规模文化影视产业投资基金也已提上议事日程……美好的蓝图一笔笔勾画,施建祥袒露心声: “我们希望有更多大学生、优秀人才投身我们的小贷事业,投身民营企业。”

没时间提高语文素养零分作文

读书与教书的800作文范文

靠自己去生活议论文800字作文

关于人生奋斗励志文章

江苏高考语文作文

激发学生学习主动性的发言稿

关于成就的700字作文议论文

记忆的坐标议论文

人生奋斗的励志文章

寒假里的新鲜事短篇作文

从一个土豆大小谈起 论文
《从一个土豆大小谈起 论文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【从一个土豆大小谈起 论文(共15篇)】相关文章:

太阳花说明文800字初中2022-08-07

坚守本心的议论文600字2022-11-16

格言新说2022-10-04

我的一次科学尝试的作文2022-05-07

我的一次科学尝试优秀作文2022-08-17

优秀作文:理想的境界2022-06-26

我的一次科学尝试六年级记事作文450字2023-07-02

我的一次科学尝试_六年级作文_小学作文2022-05-24

一次科学小尝试作文2022-12-27

一次科学尝试小学作文2024-01-10