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没有翅膀的精灵

时间：2022-04-30 01:27:23 其他范文收藏本文下载本文

“初来乍到”为你分享9篇“没有翅膀的精灵”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

没有翅膀的精灵

篇1：没有翅膀的精灵

没有翅膀的精灵

历史课上。

李传过来一张纸条，说是一段歌词。

海天是一色春夏秋冬是相连地狱天堂是相对

昼夜是交替暮鼓晨钟是并列

看似相连的世界永恒地擦肩而过

鸟和鱼可以相恋但能在哪儿筑巢

我写了一句话在后面，然后传了回去。和以往不一样，那张纸条没再回来。

在后来她写给我的一封信中提到“我们不是生活在一个世界上的人。我想，你是一个精神至上的

人。”于是我想起了我回给她的那句话“鸟和鱼可以相恋，自然可以筑巢，在眼眸里。”

鸟和鱼，她需要一个巢；鸟和鱼，我需要一片天空。

翻看《科学世界》时看到了这样一个题目《大脑：自然科学的最后一块疆域》。笑死人了，当

人类自以为是的渴望征服整个宇宙时，没有发现在“已知”的事物中对于“自己”是最无知的。

佛说，人可以轮回转世。我是信的，再生的是灵魂，正如凤凰涅��一样。偶尔走在路上，抑或

坐在教室中，那个我所承认的“自己”已不知在哪里游逛。也许真是精神至上吧，我相信意识超越物

质的可能性。我相信自由是先于人的本质的，“我”就是自由本身，任何处境都不能限制我的自由，

甚至死亡。因为死亡的方式和意义也可以由我自己来决定。我相信自己没有固定的本质，肉体不过

是我存在的一种方式，我的存在只是一种可能性，是“非其所是而又非其所非”的，我会成为什么样

子完全在于我对存在可能性的自由选择。

那一日，和同学立于青龙峡之巅，那种“一览众山小”的感觉让我有飞的冲动，脱口而出：“我简

直想飞了！”前边的同学坏笑着转过头，指指山下，诧异地问：“那你为什么还不飞呢？”我也很诧

异：“难道你没看见我正在飞吗？”“……”

如此，爱极了笛卡儿的“我思故我在”。就像在白天贪看过山峦与河流，一次又一次地比较之

后，到了晚上即或是在没有水光的黑夜里，眼睛依然可以分辨出河川和山脉之间那许多颜色的不同

层次的变化。

所以，我可以穿越时空，穿越千年，立在唐风宋雨里听箫；甚至可以超越死亡。因为一切好的

东西永远都不会消失。它们只是像冰一样凝结，总有一天会像花一样重开。当肉体消殒之后，我将

以另一种方式继续下去，当被你记起的时候，恰如《牡丹亭》所描述的：“情不知所起，一往而

深。生者可以死，死者可以生……”

在我很小的时候，外婆曾用很多个夜晚给我讲起小精灵的故事。外婆说，它有一对透明的翅

膀。那时的我已经可以想象当光与影结伴滑过翅膀时的美丽。那幅画面就定格在我的脑海中，时至

今日，挥之不去。外婆说，它可以飞到荷叶上听花开的声音；可以飞到自己喜欢的孩子的窗前做一

个美梦；它轻轻一想，就可以触到天堂……我是如此喜欢这只小精灵。在故事的最后，外婆用手点着

我小小的鼻子笑着说了一句铺垫了我一生的.话：“冬冬就是那只小精灵。”长大以后，我再没有过那

样的惊喜。

后来我一直遗憾自己没有一对翅膀，直到长大后的某一天。闲来和同学聊天，他们的童年大多

听过英雄与伟人的故事。而我的童话里只有小精灵和外婆祝福我一生的话，足矣。只有，做外科医

生的外婆，面对无数次死亡后，才可以为小小的我讲出那样动人的童话，造就了如此的我。在我的

定义里，生命没有界限，灵魂没有生死……

天空没有翅膀的痕迹，

但有那样一只精灵

还在风雨如晦中聆听

在晴空万里处歌唱……

篇2：没有“翅膀”的“飞机”

没有“翅膀”的“飞机”

我爱看孩子们玩玩具。他们插好玩具总要用小手捧着走到我的面前，我也总要趁机表扬他们两句。

有一天，单晓乐捧着他插的玩具给我看：“沈老师，看我插的飞机。”我一看就不由自主地笑了。因为这架飞机根本不像飞机，连机翼都没有，他竞然也叫“飞机”。这时，何祯昊跑来让我看他插的飞机，“你看，这样才像飞机。”我指指何祯昊的飞机对晓乐说，“飞机应该是长‘翅膀’的。”边说边给他的飞机装上了两个机翼，何祯昊高兴地走了，样子很得意，而晓乐脸上那股愉快、专注的`神情就没有了，他嘟着小嘴，无可奈何地转过身走了，可我发现，他转身将我给他装的飞机的两只“翅膀”拆掉了……

望着晓乐嘟起的小嘴，我忽然意识到了，我是不是错了？既然，孩子管自己插的成品叫“飞机”，说明他插的就是他心目中的飞机，而我却不分青红皂白，以我们大家都认为飞机应该是长“翅膀”的，去限制他的想象，以大家现有的思维摸式去束缚他的创造，怎么能叫孩子高兴呢？是呀，在孩子的想象中，这天空应该还有一种不长翅膀的飞机在飞翔，这是他创造思维的一点闪光，我们当老师的应当用心保护他，让他的想象力伴随他起长大，那么，若干年以后，谁能保证他不会成为一名杰出的设计者，设计出我们前所未见，想也想不出来的新式飞行器，那种现在的思维能力所不能达到的奇异的空中交通工具呢。

孩子毕竟是21世纪的主人，新的世纪是属于孩子们的，想到这里，我更感到自己的做法是一次失误了。这也提醒了我们老师，同时也应该引起家长的注意：不应太多的参与与干涉孩子的游戏，用成人固定的思维框架来限定住孩子的创造。

篇3：没有了翅膀作文

没有了翅膀作文

那只鸟总是那样，扑腾着，扑腾着，总是想要飞向远方――即使翅膀早已断裂，也再所不辞。――题记

阴厚的云朵，仿佛随时能砸下来一般，在天空中摇摇欲坠，令人心生悲凉。阴闷如一只只蚁虫，从腿间攀爬至全身，吸附着皮肤，吞噬着骨髓，一点一滴，疼痛不堪。

我想从这高楼纵身而跃，去拥抱那厚实的土地。

我缓缓地闭上眼睛，我的睫毛在剧烈抖动，我感觉到有风――我想，天空不再阴沉，有温暖的太阳亲吻湛蓝的天空，细碎的阳光斜斜洒下，而洁白的花儿在空中乘风旅行，为人们送去沁人的香甜――真美！――再加上鸟儿“叽叽喳喳”，令人似懂非懂的小碎语，欢愉的气息弥漫在世界的每一角，那么，就足够了……

我呼了口气，在心中默念，3，2，1――

“唧唧。”轻小而微弱的声音。

我顿了顿。

“唧，唧。”微弱的声音在我的感官里被我无限放大――仿佛世界只有它的声音，小小的，微微的，却悦耳极了的声音。

我松了手上的力道，睁开眼睛，天空还是那么阴沉，像是要把人压死了一般……

“唧。”

我这才去理会那小家伙――有点肥肥的，羽毛棕暗着的，不停地扑扇着翅膀，却怎么也飞不起来的小家伙。

它来到我家已经有很长时间了，是母亲在阳台上捡来的――小家伙绒厚的羽毛中渗出鲜红的色彩，触目惊心――是谁，竟如此残害一个幼小的生命？

那么多天来，它从未离开过这个“家”。

它的翅膀已经不行了，母亲也试着包扎过，毫无用处――只能看着那棕暗色的羽毛上包绕着刺眼的白。

我就看着它啊，每天，每天，扇动着厚厚的羽毛，像个在学路的孩子，“咿呀咿呀”地，在不停地练习着――你就那么想，飞向那片蓝天么？――可你，翅膀已经断裂了啊。

我就看着它啊，在这“黑暗”中度过一分一秒，我放心的让它来到阳台，反正――它也飞不走。

我就看着它啊，像个跌倒还要努力爬起来的孩子一样，一瘸一瘸地，发出“唧唧”的微弱声音，却那么坚定不移地朝那一方旷野奔去。

我也曾满怀希望地期待奇迹，期待它能成功，可是一次一次，如期而来的只有失望。

于是我告诉它，放弃吧，你飞不了啦。

可回答我的只有“唧唧”。

呵。

看着那样小小的微不足道的它，我总会想到自己――我望向天空，冷冽的风在耳边呼啸，估计马上就要下雨了吧。真是的，本来就够糟心了，怎么天公也不作美呢？――人们说：“人生的路上，没有什么坎是跨不过去的.。”我一直秉承此话走到今天，真的，真的――走不下去了，我走不下去了……

“滴答滴答”，天空开始落下小雨，“哗啦啦”地――便又成了倾盆大雨――

我好难受。

悲伤伴随着风雨猛如汹涌的海潮向我席卷而来，猛烈、迅速、猖狂……卷满全身，挣脱不开――

我的路上长满荆棘，我的天空阴沉灰暗，我的花朵枯萎无色――我要如何走下去呢？

瞧，这只蠢鸟，再怎么努力――你不照样飞不起来么？

我在心中冷笑，看着这只小家伙锲而不舍地扑扇着翅膀――放弃吧！放弃吧！放弃吧！

我弯下腰，在心中嘲笑自己的黑暗，想要伸手去抚摸它的羽毛――最后，就再让我摸摸吧，反正等会，我也会感受到在空中飞翔的滋味了，不是么？

突然！――棕暗的“柔软”掠过我的指尖，“倏的”――如利箭一般――小家伙扑扇着扑扇着，展开了翅膀，犹如凤凰涅��，在我面前，直冲天际！

虽然鸟儿的羽毛不似凤凰的耀眼夺目，只是暗棕棕的，一层层地包裹着里面瘦小的身躯，然而就是那样不经看的色彩，如今却如百年老树，绽放出历经沧桑后的壮烈之美！

我的心灵犹如平静的海面上滴落进一颗水珠，虽小，却泛起了点点浪花，搅动了整个海洋……

鸟儿的翅膀上还缠着母亲绕上的白绷带，鸟儿在空中不住地盘旋着，雨水击打在它的身上，白色的织品有着掉落的迹象……它突然向我冲来――猛然而直接，我下意识地往后仰，心悸的猛闭上双眼，久后……

一丝丝柔软覆盖在我的双眼上……我睁开双眼，看着手上的白丝织，望向远方，小小的身影已如点墨般看不清晰，然而我的耳边却没有丝毫雨点“哗哗”洗刷大地的声音，只有“唧唧”的轻小、而微弱的声音……

我捧起手上的白丝织，闭上眼睛，轻轻吻了上去。

谢谢。

再睁开眼时，天空宛若水洗涤过一般，明净而湛蓝，微微的光亮在空中闪耀，温软的日光直直打下，洒进每家每户……

篇4：没有翅膀的飞翔

“每一朵花的绽放就是大自然一次美丽的飞翔。”一只胖乎乎的蜜蜂坐在我的身旁轻轻地说：“有一天，你会挣脱种皮的束缚，开出你一生的精彩。”小小的我静静地躺在土地上，任凭阳光一寸寸地抚过我的皮肤，轻风一点点地掠过毛孔。

“天哪，你是……”小蜜蜂的惊叫声在我的.耳边响起。刚刚发芽的我疲惫地挺直腰身，望着一旁溪水中我的倒影。那是一抹普通的青绿色――我没有成为一朵雍容华贵的牡丹，没有成为一朵国色天香的月季，更没有成为一朵笑傲群芳的玫瑰。我只是一株无比普通的小草。尽管如此，我经过了冲破种壳的磨炼，经过了破土而出的坚强。朋友，祝福我吧，我是一株坚强的小草！

“每一只虎的咆哮就是大自然的一次激情迸发。”一向凶猛暴戾的母亲慈爱地望着我，用爪子轻轻地梳理着我的皮毛。“有一天，你会像我一样，用你的尖牙、利爪、速度和咆哮，成为新一代的森林之王！”我依偎在妈妈身边，任凭她体内的温度一点点淌入我的胸膛。

“天哪，你是……”随着妈妈一声惊叫，我的心在狠狠地颤动。我无法长大，始终是一个侏儒；头顶的花纹也无法长成一个完美的“王”字；我的速度只能和一只锦鸡相仿；无论我如何地咆哮，都没有那震天动地的吼声，只能发出一声柔弱的“喵――”。没错，我只是一只普通的小猫，森林不属于我。草长莺飞的春日，在草丛中逮两只蚱蜢，打两个滚，这才是我的生活。妈妈，祝福我吧，我是一只快乐的猫咪！

“每一只大鹏的展翅都是天空成功的图画。”爸爸慈祥地看着我，用粗犷的噪音说道。“有一天，你会俯视这世间万物，用你的双翅书写一段全新的传奇。”金色的阳光一寸一寸地渗入我蓬松的羽毛，闪闪地发光。

“天哪，你是……”爸爸失望的目光如一把熄灭的火炬，几滴浑浊的泪珠从他的眼眶中流出。是的，我的左翼无力地盖在身旁――我先天的残疾，使我不能实现翱翔蓝天的梦想。但我依然能够在草丛中漫步、嬉戏。爸爸，祝福我吧，我是一只美丽的大鹏！

其实，我明白，即使残缺的翅膀，也可以自由自在地在空中翱翔。

篇5：没有翅膀地飞翔

我终于“飞”起来了！我甜甜地笑着，沐浴着温暖的阳光，思绪不禁又回到了那年春天。

两年前，当和煦的春风轻柔地抚过树干，当春的讯息传遍大地时，我，一只毛毛虫破茧而出。褪去了丑陋、满是毒刺的外衣，我即将以自己曼妙的舞姿和轻盈的双翅来点缀整个春天。

我睁开睡眼惺忪的眼睛。天地间弥漫着春的气息。盎然的春意被细雨罩着，浅绿托着，莺声伴着。我有种想飞翔的冲动。但是，当我想扇动双翅去迎接风的呢喃时，却发现，自己竟没有翅膀！也许是年纪尚小吧，我安慰自己。在这春的芬芳里，我怀抱着少得可怜的一点希望，悲伤地等待着。

又是一年春好处。百花齐放，姐妹们在花丛中翩翩起舞。只有我，孤独地躲在暗处。我的翅膀依旧没有长出来。我像是断了线的风筝，迷茫而恐惧。

耳边，传来姐妹们的讥笑声。眼角，两行清泪悠悠而出。

我哭着睡着了。在梦里，我终于长出了翅膀！那粉色的翅膀晶莹透亮，在月光下闪着银色的光芒……“啪”，一滴冰凉的露珠滴落在我的额头。如同易碎的玻璃，梦的碎片撒了一地。睁开眼，我依然是没有翅膀的蝴蝶。

我绝望了。姐妹们都在忙碌地采花粉。而我，却连飞到花柱上的能力都没有。我无助地躺在妈妈的怀里，希望能得到些安慰。“孩子，每只蝴蝶都有属于自己的翅膀。上帝对于万物都是公平的。不要怕，勇敢地去编织你的翅膀，去追寻你的梦想吧！”妈妈温和的话语犹如一米阳光，使我的“我终于飞起来了！”我兴奋地大叫。

我是一只风筝。我，毫无方向感，也毫无准则，只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方，不知道那里是我的目的地。我只知道，凭着风的力量，一个劲儿向远处飞去。

风越来越大，我越来越高。我飞啊飞，不知疲倦。身边不羁的风感染着我，炫耀着我，吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线，我渴望不受束缚，自由自在。

在风的煽动下，我拼命地挣扎，企图挣脱那根讨厌的线。

终于，“啪”的一声，线断了。

我高兴地欢呼，奋力向上飞去。可是，我却开始惊慌地发现，我飞不了了。我没有办法控制方向，被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。

“不！不！”我惊恐地大叫，却无济于事。也许，我就快粉身碎骨了。

我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上，要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向，给予我鼓励和支持，我一定会摇摆不定，迷失方向……我反思着自己的过错。

糟糕，我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。

奇怪，我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。

小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声：“谢谢！”

篇6：没有翅膀的天使作文

我，有一个非常要好的朋友。

她，长着一张鹅蛋脸，樱桃小嘴，细细的眉毛下有一双明亮的眼睛。这个人，我想你们都会认识。我给她起了个绰号，叫“没有翅膀的天使”。下面这段文字，我会让你们走进她的心灵。

她，是一个班长，从三四年级起，一直到五年级，都是。

三四年级的她，总是遇到一点点小的挫折就被打败，围绕在她的内心深处的，是被同学嘲笑与讥讽的创伤。可以说，她的心灵，就好像一棵弱不禁风的小树，稍遇风吹雨打，便已尘埃落定……但是，她的成绩却是班上的佼佼者，引得一些同学用羡慕、嫉妒、恨的眼光来看待她。

但现在已是五年级的她，已经历过了许多的事情，所以，她现在的心灵不再是那样的脆弱。而她在我的眼里，却是失败的。

三四年级，她的成绩是班上的佼佼者，但是，她在现在的五年级，已不再是以前那般的“威风凛凛”了。超越她的是她的好闺蜜，与她竞争的是她的好朋友，并且，她现在在班级中，不是那么地引人注目。所以，我说，她是一个失败者，是一个彻彻底底的失败者。正是因为这样，我才说，她现在的心灵不再是那样的脆弱。但是，如果你面临的是一个选择题，是选择想要不受打击的心灵呢？还是，无人所超越的优异成绩？

……

因此，我称她为“没有翅膀的天使”。这个人，你们都认识，我想，我已经不必多说了……

篇7：没有翅膀的天使作文

天空如此美妙，却看见一个没有翅膀的天使从天而降，这位没有翅膀的.天使从天堂来到了这个平凡的世界。她孤独而又寂寞，她失去了翅膀，将无法回到那个属于自己的天堂。慢慢地，死亡接近了她，她是多么希望有一个人能依靠，可是她没有任何朋友与亲人，天使终于在一个寒冷的夜晚哭出了声，在一个没有人知道的角落里，赤着脚，忍受刺骨的寒风。

她睡着了，睡的多甜，在她的梦境里，她拥有翅膀，在天空自由自在地飞。她回到了天堂，回到了曾经给自己幸福和温暖的地方。可是这只是梦，她终究要面对现实，当她醒来，仍旧再角落里。忽然，一个陌生的身影走进，是一个女孩，而那个女孩就是我“亦菁”，天使微微一笑，仿佛在说：“我想跟你成为朋友，可以吗？”我答应了她，做她的朋友，她说要到一个宁静的地方，我把她带到了一片草地上，那里让人感到温馨，她诉说了她的故事，让我感动，曾经，我也是一个失去翅膀的人，，虽然我不是天使，但我也哭过笑过~~~~，从此这个天使就在寻找自己的翅膀，终于，在几年后的一天，她飞上了天，飞的好高，脸上露出了笑容，而我以是一个五年级学生了，我勇敢的面对着种种困苦，天使在天堂等待我的好消息，拥有自己的一双翅膀，自在的飞翔，笑对人生，喜怒哀乐，是每个人都要面对的，学会面对，自己的翅膀与天堂就会出现，如果只会逃避，那人生就没有意义了。人世间，每个人都是公平的，学会坚强是最好的选择！

篇8：没有翅膀的天使作文

我幸运的成为新华中学的一名中学生。报到那天，一走进学校大门，眼前呈现出一橦橦庄然肃穆的教学楼和老师和蔼亲切的笑容，一种神圣自豪的感觉油然而生，心里有了一个梦想：我一定要好好珍惜这个机会，在这儿好好学习，将来成为一名光荣的白衣天使，让每一名中国人都健康的成长，幸福的生活。

每当看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的边缘挣扎的时候，我的心里同他们一样，也是非常难过心痛的，这时候，恨不能自己就是一名有着先进医学知识的医生，用自己的本领为他们解除病痛，还他们一个健康的体魄；每当看到身穿白色工作服的医务人员，手里拿着各种各样的医疗器械忙忙碌碌，心里就非常羡慕崇拜。从小就对医生这个职业充满了神秘的向望，我就是想做一个这样的人。

有了梦想，那么，我就要为了这个梦想而努力。首先，我要努力学习文化知识，树立正确的人生观，只有这样，我的梦想才不会成为空想。一个对社会有用的人，必须要有着先进的科学知识，这就要求我从现在起，认真学习，严格要求自己，用自己的实际行动，一步一步的向自己的未来靠近。其次，我还要有一个健康的身体，只有这样，才能以更好的精神去为社会做出更多的贡献。最后，我更要有一颗全心全意为人民服务的心，从身边做起，点点滴滴，用自己火热的心去融化每一颗冰冻的心灵，让世界永远充满爱的芬芳。

这就是我的梦想，虽然没有翅膀，但我相信，我依然会是一个美丽的天使！