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关于初中历史经济全球化假案合集

时间：2022-08-11 07:58:29 其他范文收藏本文下载本文

关于初中历史经济全球化假案合集（整理8篇）由网友“云中漫步”投稿提供，下面小编给大家整理后的关于初中历史经济全球化假案合集，欢迎阅读与借鉴!

关于初中历史经济全球化假案合集

篇1：关于初中历史经济全球化假案

教学目标

基础知识了?解世界经济全球化趋势出现的主要原因掌?握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响能力训练过程方法比较异同认识趋势什么是经济全球化趋势?经济全球化趋势形成的原因和条件是什么?经济全球化趋势有哪些具体表现?经济全球化对于发展中国家来说，有哪些利和弊? 分析特点探究原因跨国公司在经济全球化的发展过程中起了怎样的作用?“海尔”公司发展的典型材料说明了中国企业应当如何面对经济全球化趋势? 情感态度价值观唯物史观世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果。全球意识增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。教学重点 ?经济全球化趋势的具体表现和影响。

教学难点 ?从利、弊两方面认识经济全球化趋势对发展中国家的影响。

教学过程

导入新课温故知新

1.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同?

A.具体对象不同：两极格局中的“极”实际上是指美苏两个超级大国;而多极化中的“极”既有国家，也有国家集团──如欧盟，在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国际组织。

B.作用影响不同：两极中的“极”只是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家;而多极化中的“极”是凭借综合国力，即科技、经济实力，以及在国际事务中的协调作用，对其他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。

2.教师导入：在世界政治格局多极化的影响下，尽管还有科索沃战争、海湾战争等复杂矛盾和冲突。但是各“极”的人民都向往和平、追求发展，这是当今世界的发展潮流，是任何力量都阻挡不住的。于是，在发展经济的过程中，出现了全球化的趋势。

课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)

1.什么是经济全球化趋势?

2.经济全球化趋势形成的原因和条件是什么?

3.经济全球化趋势有哪些具体表现?

4.跨国公司在经济全球化的发展过程中起了怎样的作用?

5.经济全球化对于发展中国家来说，有哪些利和弊?

6.“海尔”公司发展的典型材料说明了中国企业应当如何面对经济全球化趋势?

经济的全球化趋势

1.什么是经济全球化趋势?(在发展经济的过程中，各国各地区之间的联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体，这种现象被称为“经济全球化趋势”。)

2.经济全球化趋势形成的原因和条件是什么?

A.20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。

B.科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。

C.各国国情不同，要求在经济上寻求国际合作，发挥优势，弥补不足。例如，发达国家希望以最低成本生产质量最好的产品;发展中国家希望既能够维护国家主权又能够发展经济，也积极寻求国际合作。

3.经济全球化趋势有哪些具体表现?

A.国际投资和国际贸易额迅速增长;

篇2：关于初中历史经济全球化假案

教学准备

1. 教学目标

1 知识与技能：

1)了解经济全球化发展进程、原因和影响，提高辨证分析问题的能力;

2)了解世贸组织的由来与发展，认识其在全球化中的作用;

3)了解中国加入世贸组织的史实，认识其作用;

4)通过收集资料、阅读材料，解决问题，提高自主探究和学习的能力。

2 过程与方法：

1)通过学生收集和展示资料，阅读教师提供材料，让学生感受经济全球化，进而了解全球化趋势的原因和表现;

2)通过辩论活动，辅之以相关的历史材料解析，理解经济全球化的影响;

3)通过问题情境的创设，学生自主探究和讨论相结合，理解中国入世面临的机遇与挑战。

3 情感态度与价值观：

1)学生通过学习，能正确理解经济全球化趋势及利弊，更好地理解我国所面临的机遇与挑战，增强历史使命感和社会责任感;

2)引导学生树立面向世界、面向未来，积极参与国际竞争，促进世界和平发展的信念和责任感。

2. 教学重点/难点

1 教学重点

经济全球化的原因、评价;世贸组织在经济全球化过程中的作用;中国加入世界贸易组织的影响。

2 教学难点

如何理解经济全球化是一把双刃剑。

3. 教学用具

多媒体设备

4. 标签

教学过程

1 引入新课

家住市区的李娜早晨起床后先用潘婷(美国保洁公司品牌)洗发水洗头后，然后用佳洁士(美国)牙膏刷牙，洗脸时用了欧莱雅(法国)洗面奶，穿上阿迪达斯(德国)外套和耐克(美国)运动鞋，吃了昨晚买的肯德基(美国)汉堡，喝了杯雀巢(瑞士)咖啡，带上索尼(日本)mp3和诺基亚(芬兰)手机，刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰(德国)汽车

(1)根据这段材料，你认为当今世界经济发展的趋势是什么? 经济全球化

(2)出示图片：了解我们身边的经济全球化

设问：那么，什么是经济全球化?经济全球化趋势是怎样走向高潮的?推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么?这就是我们这一节课的一个重要内容。

2 新知介绍

一、经济走向全球化

1、概念

明确经济全球化是商品、劳务、技术、资本、原材料等在全球范围内流动和配置。通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

2、进程

(1)新航路开辟，世界经济联系日益增多;(启动)

(2)工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成;(开始)

(3)19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

(第二次工业革命期间，资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本;殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。)

(4)20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。(高潮)

问题情境2：阅读教材第一段，思考导致二战之后世界经济全球化趋势出现的原因有哪些?

3、原因：

(1)第三次科技革命的推动，交通和信息技术的迅猛发展，各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深;(根本原因)

科技发展历来是人类社会进步和世界经济发展的源泉。近年来，科技的不断发展，不仅成为世界经济新的增长领域，也为经济全球化的发展提供了快捷、便利的现代化手段。特别是随着信息技术的高速发展和大规模应用，经济信息得以广泛传播，资本的跨国界流动速度大大加快，商品交易日益网络化、全球化。

(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者;

(3)两极格局的瓦解，为经济全球化创造了有利的外部条件;

冷战之后，世界形势总体上趋向缓和与稳定，和平与发展成为时代的主题。各国均利用难得的和平年代大力发展经济，把增强综合国力作为战略重点，经济因素在国家关系中的作用日益突出。许多国家把经济安全提到了战略高度。商业竞争手段也不断创新，国家之间正形成一种新的互动机制，在竞争中合作，在合作中竞争。

(4)市场经济制度在全球范围内得到普遍的认可和接受;

随着更多的国家走上市场经济的道路，并逐渐与国际接轨，出现了世界各国均广泛参与国际分工和交换的局面。

(5)国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂;

随着科技的进步，国际金融机构更加现代化，相互联系更为密切，国际资金融通速度随之加快，国际金融市场的相互依存度空前加强。

(6)工业革命后世界市场的形成与发展为经济全球化提供了基础。

过渡：经济全球化是当今世界经济发展的一种趋势，但是世界经济存在着发展的不平衡性，经济全球化趋势会对各国产生什么样的影响?

3.影响

师生互动：经济全球化既加速了世界经济的发展繁荣，同时也加剧了全球竞争中的利益失衡，对发达国家和发展中国家造成了不同的影响。

对发达国家来说，由于发达国家拥有世界上3/4的生产力，在技术、资金、管理等方面具有竞争优势，影响着国际经济“游戏规则”的制定，因此在全球化进程中获得更大的利益。

对发展中国家来说：既是机遇又是挑战。

从机遇看，它有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场。

从挑战看，主要表现为：一是挑战和压力增大。当今世界，在经济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基本相同的国际责任和义务。显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大的压力，不得不为此付出很大代价。二是经济运行风险提高。在全球化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受世界经济波动的影响。近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、投机性强，金融风险日益突出。的东南亚金融危机就是一例，说明发展中国家在全球化进程中金融体制的脆弱、市场发育的不完善。三是最不发达国家有可能被边缘化。

总结：世界经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动，有利于国际分工的进一步发展，促进各国经济发展水平不断提高，最终促进世界经济持续、稳定增长。但是，经济全球化的不平衡发展，使得发达国家有望凭借传统优势成为最大的受益方，发展中国家的国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战，发展中国家必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展。

过渡：经济全球化的发展，需要一个国际性的组织来协调各项事务，世界贸易组织便应运而生。

二、世界贸易组织的建立

1.目的

自主学习：为了适应世界经济发展的需要，促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，1995年世界贸易组织取代关贸总协定，这样，规范化、法制化的世界贸易体系开始建立起来。

2.建立过程

师生互动：前身是世界关贸总协定;乌拉圭回合谈判改名为世界贸易组织;1994年马拉喀什部长级会议正式决定成立世界贸易组织;1995年1月1日世界贸易组织正式建立，标志着法制化和规范化的世界贸易体系的建立(英文缩写“WTO”)。

截至1月，世界贸易组织成员国已经发展到150个。

提问：既然有了关贸为何还要成立世贸?(多媒体展示资料)

世界贸易组织是从关贸总协定发展而来的，虽然关贸总协定自生效以来对推动世界贸易的发展、抑制贸易保护主义、促进贸易自由化起到了重要的作用，但是随着科技的飞速发展、各国经济结构的变化，国际贸易已经发生了重大变化，新的形势对国际贸易规则提出了新的要求。而关贸总协定作为一项临时的协定存在许多弊端，特别是随着世界经济全球化的发展，其法律制度及其运行机制越来越不能适应世界经济发展的需要。因此，有必要建立一个新的国际贸易多边体制。

篇3：经济全球化的表现

经济全球化的表现：

1、生产和贸易全球化——贸易增长超过了生产的增长；

由于科学技术发展的推动和第二次世界大战之后世界经济相对平稳的发展，以及各种各样的贸易壁垒逐渐减少，世界贸易流量在近几十年当中增长十分迅猛。许多数据显示，现在世界各国贸易占GDP的'比重不断增长，越来越多的生产是面向世界市场的，全球经济一体化进一步加强。

2、国际资本流动全球化——国际间直接投资超过了贸易的增长；

20世纪末世界经济全球化的一个显著特点是全球跨越边界的资本流动的增长超过全球生产和全球贸易的增长，推动了经济全球化的进程。

3、跨国公司成为经济全球化的主要推动力量；

跨国公司指的是拥有在两个以上的在国家间协调和控制产品和服务的生产和销售能力的企业。

4、金融全球化成为经济全球化的重要组成部分；

随着世界经济的全球化，金融活动也日益全球化。金融全球化指的是全球金融活动日益紧密联系在一起的过程。现在人们对金融全球化问题给予了越来越多的注意。

金融全球化成为经济全球化的组成部分。在金融全球化的过程中，国际资本流动不断加强，金融全球化使传统的“国际金融”和“国内金融”逐渐一体化，国际业务和国内业务的规章制度逐渐统一，各国可以在全球范围内选择投资者和筹集资金者。

篇4：经济全球化的论文

[摘要]

随着世界经济的发展，经济全球化已经成为了不可逆转的趋势。对于发展中国家而言，经济全球化具有两重性，既为他们提供了前所未有的机遇，也给跟他们带来诸多问题。我国作为最大的发展中国家，应该采取措施增强我国在国际市场的竞争力，并且合理运用贸易壁垒保护国内市场，积极面对经济全球化。

[关键词]

经济全球化发展中国家对策

一、经济全球化的表现特点

经济全球化的物质基础在于生产全球化。生产全球化表现在两个方面：一是单个企业(主要是跨国公司)的国际化生产向纵深推进，在组织安排和管理体制上超越国界局限;二是跨国公司及其分支机构之间发挥各自比较优势，建立全球生产体系，国际分工更加细化。近年来受交通运输、通讯及信息技术发展的带动，企业能够在全球范围内和在优化资源配置的基础上进行各类生产。因此越来越多的公司走出国界，实现跨国经营成为生产全球化的主角。跨国公司在世界经济中起了主导作用。它们依靠竞争优势，实施全球范围内的最佳资源配置和生产要素的组合，节约了生产成本，提高了企业经济效益，不仅使跨国公司对全球经济增长起了相当大的促进作用，而且也使跨国公司成为各国经济联系的主要渠道，加深各国间经济的相互依赖与影响，也带来了贸易的自由化。

二、经济全球化对发展中国家的影响

经济全球化对世界经济的影响是深远而复杂，在提高生产要素的全球配置效率，推动世界经济的总体增长，促进国际贸易、国际投资的进一步大发展的同时，我们也应该看到，经济全球化不可避免地在全球范围内产生了一系列负面影响，带来了诸多亟待解决的问题。

对于广大发展中国家而言，经济全球化是一把“双刃剑”，具有二重性：既有正面效应，也有负面效应。一方面，经济全球化为发展中国家参与世界经济、吸收发达国家的资金技术和先进管理经验，充分发挥后发优势并最终赶超发达国家提供了机遇，带来了前所未有的利益;另一方面，经济全球化也可能给发展中国家带来风险甚至灾难，对发展中国家的主权、经济安全、价值观念提出了挑战，稍有不慎，就可能为经济全球化付出沉重代价。

经济全球化对发展中国家的影响主要有：

1.发展中国家在当前经济全球化进程中处于不利地位。随着全球贸易和全球生产体系的迅速发展，以及跨国公司及其资本的不断扩张，使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击，对发达国家的依附性也不断增大。

2.发展中国家在当前经济全球化进程中处于不利地位。随着全球贸易和全球生产体系的迅速发展，以及跨国公司及其资本的不断扩张，使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击，对发达国家的依附性也不断增大。

3.在解决全球性问题时，发展中国家也面临着尴尬的局面。一方面他们要发展经济和提高人民生活水平，另一方面却被发达国家指责为破坏环境的对象。

4.经济全球化导致和加剧了世界经济发展的进一步不平衡。突出表现在南北差距不断扩大，发展中国家更加落后于发达国家，尤其是造成那些处于最底层的发展中国家更加贫穷落后。

三、面对经济全球化带来的巨大挑战，发展中国家应采取相应的对策，主要有以下几个方面

1.大力发展国际贸易。经济全球化进程不断加快，反过来加速了国际贸易迅猛发展。无论是发达国家还是发展中国家，凡是积极参与的，都从国际贸易中获得了益处。中国应积极参与国际合作，开拓国际市场，大力发展双边及多边贸易。我国可以在世贸组织非歧视原则下，在一个多边的、平等的、互利的框架下，进行双边及多边贸易，可以联合广大第三世界国家，在建立国际新秩序中发挥建设性作用，还能利用世贸组织解决争端的机制，平等地解决与其他成员国之间的经贸纠纷。因此，应尽快调整我国的外贸政策，改革外贸体制，加强国际之间的合作。

2.加大国有企业改革的力度，加快外贸企业建立现代企业制度的进程，在市场中优胜劣汰，增强发展中国家企业参与国际市场竞争的能力。世界级的大企业往往代表着一国的整体经济，并主宰着世界经济格局。国际市场的竞争很大程度上是跨国公司名牌产品之间的竞争，发展中国家限于国力和财力，很少有跻身国际市场的跨国企业。为了能够在经济全球化的新形势下加速发展自己，发展中国家的企业特别是大型企业要走强强联合之路，但前提必须加快外贸企业建立现代企业制度的进程，实现“转机建制”。通过建立现代企业制度，可以综合地解决国有企业走向市场所遇到的一系列体制性矛盾。长期以来，发展中国家商品出口是粗放式经营，以数量而不是以质量取胜，这种廉价销售与外国国内市场或第三国 (替代国 )市场同类商品价格相比 ,往往给人留下倾销的印象。近年发展中国家出口商品结构虽然不断改善，但并没有从根本上改变这种状况。因此，外贸企业必须转换增长机制，转向依靠技术革命提高生产率的集约型增长机制，提高单位资本的产出率，使企业真正做到自负盈亏、自主经营、自我约束、自我发展。同时，又要根据国际分工和国际贸易发展趋势，积极推动外贸企业向集团化、实业化、国际化、综合化经营发展，提高规模效益。而中小企业由于在一些劳动密集型产品 (轻工、纺织、工艺等 )和一些高科技产品的国际交换中，往往拥有大企业集团无可比拟的经营优势，应进一步加强经营管理 ,积极调动和充分发挥它们在外贸发展中的作用。

3.应对国际贸易技术壁垒不断升级，提升全球化质量经营理念。国际贸易中技术壁垒最突出的是质量与标准体系，未来国际贸易已是质量与品牌的竞争，打破国际贸易技术壁垒的关键在于尽快提升企业质量经营战略新理念。应对国际贸易技术壁垒，实施全球化质量经营战略，首要的就是要提升质量经营战略理念，以质量经营打破技术壁垒。积极采用国际标准和发达国家的先进标准。一方面，质量必须要达到国际技术标准新要求，取得国际权威技术论证和进口国特殊技术许可。另一方面，则要强化满意度质量意识，即努力使产品与服务达到进口方国家、消费者、经营代理者与社会等方面的认可，提高企业国际化经营的满意度。

4.经济区域化和集团化是发展中国家应对经济全球化的有效途径。对于发展中国家而言，在参与经济全球化之前，首先着眼于参与地区经济一体化组织是较为实际、较为稳妥的做法。由于地区经济一体化到目前为止还是以民族国家为核心，因而具备包括利益分配在内的明确的游戏规则，有较完善的监督和协调机制，因而发展中国家的利益能得到相对较好的保证。同时，地区经济一体化也为发展中国家参与经济全球化带来了有利条件，积累了经验，提供了巩固的大后方。

在经济全球化和市场竞争日益激烈的形势下，发展中国家选择加强本地区经济合作有着重要的意义。地区经济合作既可以作为发展中国家逐步融入经济全球化的一个初始或过渡阶段，也可以用来抵御发达国家的经济冲击。从实践来看，发展中国家在利用集体力量一致对外方面有着许多成功的经验。目前，主要由发展中国家组成的一些地区经济合作组织，如东南亚的东盟，中东的海湾合作委员会，非洲的“西非经济和货币联盟”、“东南部非洲共同市场”、“南部非洲发展共同体”、非加太集团，南美的“共同市场”等，显示出了很强的生命力，为发展中国家提供了一个循序渐进面向全球化竞争，应对发达国家主导的经济全球化的一个有力手段。

由此可见，发展中国家通过参与经济全球化可以使国内资源得到最为充分的合理配置，为其自身发展提供全球化的市场、资金、技术、人才及先进的管理经验，这些是发展中国家发展经济所急需的。通过参与经济全球化，还可以使发展中国家在日益剧烈的国际竞争中，尽快地提高本国民族企业的竞争力，加快经济改革与对外开放，促进经济现代化的早日实现。此外，经济全球化也可推进发展中国家的政治改革，加速民主化进程。对于经济全球化趋势，发展中国家无论谴责或者回避它都是没有用的。许多的学者强调，发展中国家应采取经济的对策，趋利避害，寻求发展，首先是把自己的事情办好。发展中国家要切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力，包括发展教育，培养人才，提高科技水平，改革观念和体制，积极与国际接轨。

[经济全球化的专题论文]

篇5：《经济全球化》教学反思

《经济全球化》教学反思

这堂课分两大部分，一部分是经济全球化的内容：经济全球化的进程，兴起原因，经济全球化影响；另一部分是世界贸易组织，讲解世贸的概况，中国加入世贸的原因和影响。

吸取上次汇报课的经验，这次汇报课我找了大量材料以辅助教学，比如课程的导入：

家住市区的李娜早晨起床后先用潘婷（美国保洁公司品牌）洗发水洗头后，然后用佳洁士（美国）牙膏刷牙，洗脸时用了欧莱雅（法国）洗面奶，穿上阿迪达斯（德国）外套和耐克（美国）运动鞋，吃了昨晚买的肯德基（美国）汉堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，带上索尼（日本）mp3和诺基亚（芬兰）手机，刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰（德国）汽车……

这种方式，直观、容易理解，而且与学生生活密切相关，还可以调动学习兴趣，把本来枯燥的知识变得生动起来，使得课堂轻松活跃。

在课堂教学中，我发现很多问题：

1、在知识处理上，对教材挖掘不深不透。

在分析经济全球化迅速发展的原因、出现的问题时，注意给学生提供史料，让学生从史料中提炼经济全球化发展的原因、出现的问题，但分析经济全球化的概念、表现、作用、认识时，直接展示给学生现成的结论，并没有很好地对一些需要讲解的问题进行深入地分析，也没有对学生出现的问题进行跟踪解答，对教材仅仅是进行了梳理知识，没有上升到一个高度，需要加强自身的历史专业素养。

2、在多媒体运用方面。

本课与现实联系比较密切，我使用了多媒体课件，播放可口可乐、麦当劳、摩托罗拉、海尔等画面，通过地图动画展示波音飞机的组成过程，让同学们感受经济全球化带给他们和世界的影响。结果证明，这个方法确实有效，学生的反应很热烈，比较容易接受。但随之而来，我也从中发现了一个弊端，画面过于花哨，反而冲淡了学生对重点知识的把握。

3．在合作交流，共同探究方面。

对于学生的把握始终是我教学中的一个弱点，在教学过程中，我只注重个别学生，而忽略了学生之间的合作与交流，如把学生分成小组，在实际操作中却很少能让学生真正地进行小组的合作探究，分而不用，流于形式，从而使得教学模式和方法显得单一而薄弱，这也是为什么在课堂上不能真正使学生的活动和思维有机结合的一个重要原因。小组合作能够让学生体会合作后取得成功的快乐，能够激发学生的兴趣，提高他们的积极性，在教学中适当的采用这样的模式能够活跃课堂气氛，以后一定要吸取教训。

4、在课堂评价语言方面

课堂评价语的恰当运用，对于创设良好氛围，激活学生思维，强化教学效果，起着非常重要的.作用。因此，教师要以促进学生的自主发展为中心，多形式、多角度地运用各种课堂评价语，优化教学效果。我曾犯了这样一个错误，在一次校公开课上，成健同学在归纳经济全球化发展的表现时，因为回答不完整，我让他的同桌起来补充，结果还是不完整，我脱口而出，“真是同桌啊！”下课后，我觉得非常不妥当，我讽刺了学生，伤害了学生的自尊心，在以后的教学中应该引以为戒！

综上所述，就是我对这节课的一点反思。总之，社会在发展变化，教师也应改变教学观念，充分认识新课改的重要性，努力设计好教学内容，培养出更多、更优秀的创新人才，以适应社会的需要。

篇6：经济全球化的系统分析

经济全球化的系统分析

经济全球化的浪潮正席卷全球，并已成为社会各个阶层流行的话语和时髦议题。不同的国家，不同的地区，不同的学科，以至同一学科中的不同流派，都从不同的角度对这个问题进行了广泛而又认真的思考和探索，提出了各种各样的见解与理论。有关经济全球化的论著层出不穷，汗牛充栋。隔岸观火，难免有失偏颇，笔者也不甘寂寞，想进来凑个热闹，试图用系统的观点，对经济全球化进程做一些分析与解剖。

一、剪不断、理还乱，经济全球化进程中的矛盾分析

我们如果把世界经济看作一个系统，那么这个系统便是典型的非线性系统。非线性系统复杂多变，并且变化极不均匀，普遍存在着混沌运动。混沌的长期行为不可预测，只要系统处于混沌区，我们就无法对它的长期行为做出预测。①现实表明，经济全球化进程日趋复杂化，许多国家的经济工作者都有同感，即科技愈发展，经济愈发达，经济活动愈难以操作，人们认识事物和控制的能力似乎越来越有限。索罗斯最终把他的基金更名为“量子基金”，是受到量子物理学中“测不准原理”的启示，他深感金融业“毫无量性可言”。美国桑塔非研究所在复杂系统研究方面具有领先地位，这一自称诞生于秩序和混沌边缘的学科认为，必须改变自牛顿以来主导科学进程的直线与简单化的思想束缚，充分认识世界是一个相互关联、相互进化的复杂系统，现有科学尚无法解释和驾驭，而复杂系统具有将秩序和混沌趋于平衡的能力。②在世界经济这样的非线性系统中，系统内部的元素――众多主权国家、经济集团之间的分化组合、政治经济的相互渗透，使世界经济形势经常漂浮不定、动荡不安。尽管可以通过系统各元素或各子系统之间的协同作用使系统暂时稳定下来，而更多的时候则由于系统各元素或子系统间的竞争引致系统的波动，一旦条件成熟，这种波动在关联作用下就会形成巨波，一旦波动得以放大，就会引致系统离开原来相对稳定状态，诱发很多冲突，产生很多矛盾。

首先是市场经济与宏观调控之间的矛盾。世界各国经济体制的趋同――大都选择市场经济，消除了经济全球化发展的体制障碍，加快了经济全球化的进程。市场经济具有优化资源配置、带来较高经济效益的功能，但也会出现盲目性、自发性、滞后性等市场失灵现象，迫切需要一个“世界政府”进行宏观调控、纠正市场失灵。现有的'三大世界经济组织：世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织都难以承担世界政府角色，造成宏观调控的缺位。于是，在经济全球化进程中演绎成一系列具体的矛盾，如各国国民经济的有计划和可调节与全球经济的无计划和少调节之间的矛盾、跨国公司的严密组织和科学管理与世界市场的盲目扩张和混乱之间的矛盾、世界生产能力的无限扩大趋势与世界市场容量有限之间的矛盾、不同国家之间的矛盾、各跨国垄断集团之间的矛盾。这些矛盾的尖锐化，导致世界经济总供给和总需求之间的不平衡，并导致世界经济的起伏不定、动荡和危机。

其次，民族性与全球性之间的矛盾。在全球化进程中，民族性和世界性的关系将变得更复杂，并发展成一个悖论。这个悖论表现在：在全球化进程中，一方面，世界性逐渐融合、消融了民族性。高科技手段、市场经济和资本的顽强扩张力超越了国家的疆界、个性、差异，增强了世界的统一性、整体性，同时各个民族和国家间的联系不断加深和扩展，跨国活动和跨国主体的急剧增加，超越国家传统意义上的主权和边界，民族国家原有的稳固地位受到了挑战。另一方面，世界性强化了民族意识，增强了民族性。有趣的是，在经济全球化迅速发展、全球化态势愈益明朗的情况下，民族主义却表现得异常活跃起来。不少由多民族组成的国家出现了民族独立或正在争取独立的现象，甚至出现了由于民族冲突加剧引发的战争，如原苏联的部分地区，原南斯拉夫、中部非洲以及部分西方国家的种族冲突等。民族间的互动、民族意识的消长、民族主义凸现与困顿，也许正是经济全球化浪潮赖以表现的基本事实。第三，经济全球化与两极分化的矛盾。二战以后，第三世界发展中国家与西方发达国家之间的生产水平、经济实力在总体上不仅没有缩小，反而继续扩大了，而且差距极为悬殊。1950年第三世界低收入国家的人均国民生产总值为164美元，西方发达国家人均为3840美元

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