十六字廉洁文化理念

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十六字廉洁文化理念

篇1:廉洁文化格言

廉洁文化格言

1、贪欲是滋生腐败的源泉,自律是遏制欲望的.堤坝。

2、黑白分明隔一线,廉腐相克差一念。

3、行船不端风浪毁之;为官不廉百姓弃之。

4、人钻进钱眼儿就是囚,囚走出钱眼儿就是人。

5、反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。

6、权是双刃剑,荣辱一挥间。

7、常思贪欲之害,常戒非分之想。

8、清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。

9、松竹梅,岁寒三友;公正廉,官德三宝。

10、堂堂正正做人,清清白白做官。

11、常修从政之德,常怀律己之心。

12、国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。

13、民心有眼,法网无边。

14、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

15、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

16、奉公德乃大,廉洁品自高。

17、倡廉洁之风,养浩然之气。

18、毛毛细细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。

19、千里之堤,溃于蚁穴;似锦前程,毁于一念。

20、贪字近乎贫,婪字近乎焚。

21、莲因洁而尊,官因廉而正。

22、挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

23、莲因洁而尊,人因廉而正。

24、由廉入贪易,()失足悔恨迟。

25、在官唯清,在事唯平。

26、身安不如心安,屋宽不如心宽。

27、警示教育常抓不懈,廉政监督匹夫有责。

28、大事小事秉公办事,大节小节守廉为节。

29、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。

30、制度是腐败的防火墙,监督是腐败的灭火器。

31、贪如火,不退则燎原;欲如水,不遏可滔天。

32、廉洁是阳光道,腐败是独木桥。

33、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

34、眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。

35、一文虽微能污清白人格;万金加昂难收公道人心。

36、乐自清中出,烦从贪里来。

37、要在人间扬正气,不给百姓留骂名。

38、诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。

39、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

40、酬薄酬厚皆为百姓血汗,位卑位尊同是人民公仆。

41、饮水当思源,为官要清廉。

42、谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。

43、为官不忘勤廉政,造福百姓济苍生。

44、勿唯小贻大,勿唯私损公;勿唯利害己,勿唯权伤民。

45、一身正气为人,两袖清风处世。

46、反腐倡廉重在标本兼治,廉洁自律务求身体力行。

47、宁愿奖杯少一点,不愿口碑差丝毫。

48、腐败是祸事前兆,勤廉是幸福源泉。

49、廉洁是福根,自律是福芽。

50、钱色两把利剑,廉洁一双盾牌。

51、一言一行不忘公仆形象,一举一动长思百姓冷暖。

52、人生处世诚为本,从政之人廉当先。

53、人见利而不见其害必贪;鱼见食而不见其钩必亡。

54、廉政相伴,一生无憾。

55、权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。

56、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。

57、让廉洁铭刻人生,把清白留给历史。

58、廉贪一念间,荣辱两世界。

59、生贪念做事多违规,去私欲做人必坦荡。

60、不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。

61、崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。

62、绳从细处断,祸由贪念生。

63、范公典型在,后乐而先忧。

篇2:廉洁文化工作总结

。现将八月份以来的践诺情况总结如下:

一、履行党风廉政建设职责的情况

1、深入学习,增强意识,进一步明确职责。党风廉政建设责任制是党中央、国务院维护改革、发展、稳定大局,从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败工作切实负起领导责任采取的一项重大举措,是各级党委和领导干部必须担负起的重大责任。我作为运销科的女工委员,深感肩上责任重大,坚持从思想上提高认识,从讲政治的高度认识党风廉政建设责任制工作的极端重要性,不断增强搞好党风廉政建设的自觉性和紧迫性。

2、突出重点,严格考核,确保责任制落到实处。以贯彻落实党风廉政建设责任制为总抓手,坚持一级抓一级,层层抓落实”的原则,突出责任分解、责任考核和责任追究三个重点环节,注重针对性,突出实效性,维护严肃性,带动了党风廉政建设各项工作的全面开展。在责任分解上,进一步充实完善了党风廉政建设责任制,自上而下实行了党风廉政责任目标承包,在全科形成了纵向到底、横向到边,逐级负责,层层包保的责任体系,有效地增强了单位党风廉政建设第一责任人的责任意识。在责任考核上,把党员干部在廉政建设中的责任义务、应达到的目标要求和廉洁自律情况量化为百分制,每季一考核、一通报,年终全面考核、兑现奖惩。

3、强化教育,夯实基础,加大源头治腐力度。按照党中央提出的“构建教育、监督、惩处并重的惩防体系建设”要求,把廉政文化建设作为构建全矿惩防体系的重要载体和重点工程来抓,特别是为进一步拓展创建领域,扩大受教育人员覆盖面,把廉政文化建设与精神文明创建活动、社区文化、家庭文化、校园文化有机结合起来,广泛开展了廉政文化进区队、进社区、进家庭、进校园和上电视、上舞台、上网络“三上四进”活动,在全矿大力营造了尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围,为反腐倡廉工作的深入开展提供了有力的文化支撑,奠定了坚实的思想基础,

总结

4、严肃纪律,提供保障,积极支持纪检监察组织执纪办案。牢固树立“抓查处就是抓教育、抓预防,就是真正爱护干部”的责任意识,坚持以查办案件的实际成果取信于广大职工群众。在每起案件查处过程中,及时调度案件进展情况,听取办案人员的工作汇报,特别是在案件查处遇到困难时及时为办案人员加油鼓劲,清淤除障,保证了案件查处工作的顺利进行。在全矿大力营造了鼓励人们干事业、支持人们干成事业的有利氛围。

二、执行廉洁自律各项规定和法律法规情况

在工作和生活中,我们坚持把“堂堂正正做人、踏踏实实做事 ”作为人生信条,不断强化自律意识和自我约束能力,坚持做到严于律己、以俭为荣,以务实的作风、扎实的工作和良好的形象,为广大职工群众做出了榜样。

一是不断加强自身修养。在工作比较繁忙的情况下,能够妥善处理工学矛盾,牢固树立“学习就是工作”、“就是头等重要的政治任务”的.思想观念,把学习特别是理论学习作为自己每天的必修课,坚持用学习来指导工作,用学习来促进工作。通过坚持不懈的学习进一步提高了思想理论水平,加深了对“理想、责任、能力、形象”个人的理解,筑牢了立党为公、执政为民的思想基础,较好的做到了理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一。

二是在人际关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、在民主生活会上不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评 ,有力促进了全矿各项工作的开展。

自己虽然在党风廉政建设方面做了不少工作 取得一定成绩,但还存在一定的问题和不足:一是 党纪条规意识淡薄,不注意自身修养;二是在监督方面还缺乏有效的制度约束,监督制约职能没有得到有效发挥;三是有时把关不严 的问题。以上不足和问题在今后的工作中我将认真加以克服和纠正。

在新的一年里认真总结经验和教训,紧紧围绕企业中心,着手抓好党风廉政建设工作。一是积极参与党风廉政建设;二是向在党风廉政建设方面做出突出贡献的单位和同志学习;三是进一步健全完善各项党风廉政建设的规章制度,强化监督制;四是严格自律,认真贯彻执行党的政治、经济纪律,在市场经济的大潮中经受住考验;五是加强学习,深化认识,不断提高科学判断形势的能力,更好地为企业三个文明建设服务;六是认真履行自己的职责,为企业改革和发展保驾护航。

篇3:廉洁文化作文

廉洁文化作文

廉洁即不贪污、腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私,贪赃枉法,同时也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象做斗争。

古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威。”然而,自古以来,为官者最难做到的就是“清廉”二字。

正因为“廉洁”做到之不易,“廉洁”被贪者所玷污,我们共产党人更必须大张旗鼓地倡导廉洁,歌颂廉洁,践行廉洁,让“廉洁”二字熠熠生辉,让为官之人以廉为美。

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿。

有人说,廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹。

也有人说,廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。

我说,廉洁是一种官德,是一种美德,更是一种境界;她使人威严,更使人崇高。她能使不正之风却步,腐败分子丧胆;她无私无畏,无坚不摧;她高风亮节,一身正气。她是民族精神的一种传承,她是政治文明的一种理念。

当不廉洁行为的潜流,在暗地里悄悄涌动的时候,她如一座坚实的堤坝承载了江山永固的大任。

当不正之风的寒潮,在沙尘的助长下向我们袭来的时候,她如一道宽广的绿色屏障,阻隔着荒冷人心的沙漠。

当腐败分子的脏手,在权力的包装下肆意掠夺人民血汗钱的时候,她如万道霞光、劈山利剑,担负起反腐肃贪、除妖斩魔的神圣使命。

廉洁是人类正义的化身,是权力文明的标志,是“一切权力属于人民”的民主思想的结晶,是世间永恒、不可战胜的力量。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

廉洁,就是公正不贪污,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的'文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。

建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢?今天老师就给我们讲了一个故事:皇。甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了,母亲一个人难以维持家里的生活,就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐,又没了父亲,怪可怜的,因此格外疼爱他。

外公叫韦孝宽,韦家是当地有名的大户人家,家里很富裕。由于家里上学的孩子多,外公就请了个教书先生,办了个自家学堂,当时叫私塾。皇甫绩;就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。

外公是个很严厉的老人,尤其是对他的孙辈们,更是严加管教。私塾开学的时候,就立下规矩,谁要是无故不完成作业,就按照家法重打二十大板。

有一天,上午上完课后,皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。一贪玩,不知不觉就到了下午上课的时间。大家都忘记做教师上午留的作业。

第二天,这件事被外公知道了,他把几个孙子叫到书房里,狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩,每人重打二十大板。

外公看皇甫绩年龄最小,平时又很乖巧,再加上没有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一边,慈祥地对他说:“你还小,这次我就不罚你了。不过,以后不能再犯这样的错误。不做功课,不学好本领,将来怎么能成大事?”

篇4:廉洁文化格言

廉洁文化格言

1、贪是腐蚀心灵的毒酒,廉是滋补身心的良药。

2、警钟长鸣长鸣长警,醒言常省常省常醒。

3、清正在德,廉洁在志。

4、贤能兴家,廉可避祸。

5、蚁穴失察必崩大坝,小贿不拒定成巨贪。

6、以权交友,权倾则情绝;以利交友,利尽则人散。

7、廉洁源于自律,堕落始于贪婪。

8、名节源于党性,腐败止于正气。

9、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。

10、贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。

11、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

12、不贪不沾睡得香,违法违纪心里慌。

13、清廉为一生,贪者逞一时。

14、公生明,廉生威。

15、有公德乃大,无私品自高。

16、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

17、奉廉政旗帜,助凤凰腾飞。

18、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

19、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

20、官勿躁,当权勿暴,当人勿傲。

21、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

22、识时务清廉政务,通人情不徇私情。

23、利欲莫心动,心动必自毁。

24、廉政准则天天念,心中有条高压线。

25、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

26、心底无私天地宽,一生一世不翻船。

27、贪欲是腐败温床,自律乃廉洁沃土。

28、廉能生威,廉能聚人,廉能聚心。

29、金钱美女不下水,花言巧语不受骗。

30、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。

31、心正则廉洁,身正则刚直,行正则威严。

32、贪欲是腐败的温床,自律乃廉洁的沃土。

33、取不义财,当心要下台。

34、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。

35、腐败,只能获取片刻的享乐;清廉,却能换来永久的幸福。

36、与其后悔于已然,不如防患于未然。

37、廉者胸怀磊落,夜不闭户寝自安。

38、天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。

39、执政以廉为本,为官以勤为先。

40、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

41、家庭应该是廉政的港湾,()而不应该成为腐败的漩涡。

42、党的事业重如山,个人名利淡如水。

43、和谐长航,廉政为先;效益长航,诚信为本。

44、大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。

45、身有正气,不言自威。

46、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困。

47、防微杜渐,勿使小节成大恶;反腐倡廉,常将警钟鸣心头。

48、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

49、廉政勤政堂堂正正,秉公为民清清白白。

50、“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”。

51、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

52、人才是压出来的,高效率是严出来的。

53、做人一身正气,为官一尘不染。

54、不给别人一点送礼的由头,不给自己半点腐败的念头。

55、廉政警钟常敲,反腐之经常念。

56、廉则夜夜平安,半夜敲门心不惊;贪则日日难熬,风吹草动心胆颤。

57、权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。

58、格守党纪条规,筑牢拒腐防线。

59、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。

60、牢记宗旨,永葆本色。

61、不贪不占,以品行得声誉,全心全意,当公仆赢人心。

62、勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本。

63、心公官必正,行端官自清。

64、多植荷花塘自清勤反腐败政自明。

65、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。

66、把住自己的嘴,清静如水。拴住自己的腿,足不沾灰。管住自己的手,甘愿吃亏。收住自己的心,无私无畏。

67、贪欲无度,牢狱自筑。

68、放纵贪欲必然走向腐败,加强自省方能保持廉洁。

69、千金经手过,不沾一文钱。

70、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

篇5:廉洁文化格言

廉洁文化格言精选

1、廉洁光荣,腐败可耻,

2、威自廉生,渍由勤出。

3、师非仁爱不可教,非廉洁不可信。

4、俭以养德,廉以立身。

5、洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊。

6、淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃

7、静以修身,俭以养德。

8、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽

9、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落

10、一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季桃李

11、“私心胜者,可以灭公”DD林逋

12、“君子喻于义,小人喻于利” DD孔丘

13、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

14、“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

15、“惟勤惟廉惟俭,成一身正气”。

16、“教之以廉,学之以贤”。

17、“言传身教,敬之以廉”。

18、敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。

19、泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。

20、讲廉洁教育,塑高尚之人。

21、名利淡如水,看事业重如山。

22、正人先要正已,无私才能无畏。

23、师从教,用文教;求廉教,行身教。

24、捧着一颗心来,不带半根草去。

25、身廉为标,行廉为实,心廉为本。

26、以身作则,行为育人。

27、廉洁之心无穷大,贪欲之心无穷小。

28、诚实守信做人,廉洁奉公处事 。

29、水清则明,人清则廉,

30、廉洁使人坦荡,奢贪使人悲戚。

31、洁廉显党性,奉献见精神。

32、清廉教学,道德人生 。

33、教之以廉,学之以贤。

34、水以清为贵,人以廉为尊。

35、三尺讲台显身手, 两袖清风扬正气。

36、一身正气乃做人之本,为人师表实为师之道。

37、俭以养德,廉以立身。

38、立志育为本,修身行乃先。

39、心清才能志高,心浊必然气短。

40、事业重如山,名利淡如水。

41、业绩何须夸,评分有大家。民心公平秤,厘毫也不差。

42、清为至宝一生用,德作良田万世耕。

43、廉洁吃亏一阵子,自律安全一辈子。

44、为师清廉留美誉,家人走路腰板直。

45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

46、两袖清风扬正气,一腔热忱育新人。

47、爱教育,爱学生,为人师表;不为名,不图利,奋斗终身。

48、正人先要正己,无私才能无畏。

49、勿唯小贻大,勿唯私损公,勿唯利害己,勿唯权伤民。

50、勤善是立身之本,勤勉是立业之本,勤俭是立家之本,勤廉是立德之本。

51、正气是人的形象,骨气是人的脊梁.朝气是人的希望,勇气是人的`力量。

52、个人名利淡如水,教育事业重如山。

53、名师应是廉师,廉师也应是名师。

54、心系师生干实事,一身正气赢民心。

55、为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。

56、敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。

57、泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。

58、以圣洁的心,教神圣的书。

59、惟信可以助廉,惟恕可以成德。

60、少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。

篇6:廉洁文化格言

1、贪是腐蚀心灵的毒酒,廉是滋补身心的良药。

2、警钟长鸣长鸣长警,醒言常省常省常醒。

3、清正在德,廉洁在志。

4、贤能兴家,廉可避祸。

5、蚁穴失察必崩大坝,小贿不拒定成巨贪。

6、以权交友,权倾则情绝;以利交友,利尽则人散。

7、廉洁源于自律,堕落始于贪婪。

8、名节源于党性,腐朽止于正气。

9、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。

10、贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。

11、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

12、不贪不沾睡得香,违法违纪心里慌。

13、清廉为一生,贪者逞一时。

14、公生明,廉生威。

15、有公德乃大,无私品自高。

16、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

17、奉廉政旗帜,助凤凰腾飞。

18、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

19、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

20、官勿躁,当权勿暴,当人勿傲。

21、多植荷花塘自清,勤反腐朽政自明。

22、识时务清廉政务,通人情不徇私情。

23、利欲莫心动,心动必自毁。

24、廉政准则天天念,心中有条高压线。

25、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

26、心底无私天地宽,一生一世不翻船。

27、贪欲是腐朽温床,自律乃廉洁沃土。

28、廉能生威,廉能聚人,廉能聚心。

29、金钱美女不下水,花言巧语不受骗。

30、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。

31、心正则廉洁,身正则刚直,行正则威严。

32、贪欲是腐朽的温床,自律乃廉洁的沃土。

33、取不义财,当心要下台。

34、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。

35、腐朽,只能获取片刻的享乐;清廉,却能换来永久的幸福。

36、与其后悔于已然,不如防患于未然。

37、廉者胸怀磊落,夜不闭户寝自安。

38、天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。

39、执政以廉为本,为官以勤为先。

40、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

41、家庭应该是廉政的港湾,而不应该成为腐朽的漩涡。

42、党的事业重如山,个人名利淡如水。

43、和谐长航,廉政为先;效益长航,诚信为本。

44、大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。

45、身有正气,不言自威。

46、勿为名累,勿为利锁,勿为权迷,勿为欲困。

47、防微杜渐,勿使小节成大恶;反腐倡廉,常将警钟鸣心头。

48、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

49、廉政勤政堂堂正正,秉公为民清清白白。

50、“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”。

51、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

52、人才是压出来的,高效率是严出来的。

53、做人一身正气,为官一尘不染。

54、不给别人一点送礼的由头,不给自己半点腐朽的念头。

55、廉政警钟常敲,反腐之经常念。

56、廉则夜夜平安,半夜敲门心不惊;贪则日日难熬,风吹草动心胆颤。

57、权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。

58、格守党纪条规,筑牢拒腐防线。

59、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。

60、牢记宗旨,永葆本色。

篇7:廉洁文化征文

廉洁之风正进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。作为一名教师,我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡,但我们的使命不平凡,因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来,虽然这个职业很清贫,但我们的双手托起的是明天的太阳。教师作为培养人的专业工作者,德行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。

我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,“他捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。所以我从以下几个方面来要求自己:

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

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