社会实践表怎么填（共18篇）由网友“Isskal”投稿提供，以下是小编为大家准备了社会实践表怎么填，欢迎参阅。
篇1：社会实践表怎么填
社会实践表怎么填
社会实践表怎么填
自我小结一般是写心得体会的，
标题就写关于X市大学生就业调查就行，
里面调查的地方加上具体地点更好，要点就是关键词
范文
一、活动背景
1 基本情况：寒假期间青协志愿者成员慰问天津SOS儿童村的小朋友
2 主要执行对象：向儿童村全体小朋友
3 组织部门：天津城市职业学院青年志愿者协会
活动开展原因：为儿童村的小朋友送去新年的.问候同时增加参与者的社会实践经验
二、活动目的
1、目的：在社会中体现出天津城市职业学院的形象以及青协志愿者的素质，达到社会效应扩大志愿者协会影响力与知名度
2、意义：让儿童村的小朋友感受到社会的关怀
3、目标：让小朋友们对志愿者们的服务感到满意，对青协志愿者的精神风貌感到满意
三、资源需要
1、人力需要：青协志愿者全体成员
2、物力资源：捐赠的衣物
活动经费
四、活动开展
9点准时在SOS儿童村门口集合，发捐赠的衣物和学习用品，衣物必须为7成新、无破损颜色以明亮为主，与小朋友和儿童村管理人员初步沟通交流、为小朋友辅导作业也可以讲笑话、作游戏、并为他们整理清洁个人内务、活动结束后返回学校、
五、活动中应该注意的问题和细节
1、准时9点集合
2、和小朋友活动时应该避免敏感话题，多聊天逗他们开心，让其感受到社会的温暖
六、活动负责人及主要参与者
1、组织者：青协会长，院团委
2、负责人：各个理事，服务队队长
篇2：暑假社会实践表怎么填
示例一：
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
示例二：
这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现 。
示例三：
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
示例四：
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
示例五：
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的》
示例六：
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
示例七：
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
篇3：社会实践活动记录表填
服务对象：XXX社区
服务时间：2.15--2.21
服务项目：清洁小区
服务地点：XXX社区
个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾
在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。
社区评价意见：(盖章就OK了)
[社会实践活动记录表填]
篇4：社会实践活动记录表填
活动主题 | |||
参与人员 | |||
所在班级 | 活动时间 | ||
指导老师 | 联系方式 | ||
活动内容 | |||
家长（有关部门）签字盖章 | |||
备注 |
社会实践活动记录表填 2
《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
格式：
活动地点：某某超市(或其它地方)
参加人员：你自己(或和其他人)
实践主题：管理货物(或做其它事)
实践目标：锻炼自己的能力
实践方法：亲身体验
实践成果：顾客满意
实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识
记住要盖章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)
篇5：社会实践活动记录表怎样填？
服务对象：XXX社区
服务时间：2.15--2.21
服务项目：清洁小区
服务地点：XXX社区
个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾
在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。
社区评价意见：(盖章就OK)
大学生寒假社会实践活动记录
冷假到了，新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是，我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢?在重视素质教育的今天，假期社会实践作为增进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦刻苦精神，宏扬中华传统美德，不断进步自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而出色，因此，在大学第二个冷假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有以下心得体会与感悟。
一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：通过在店内工作的将近一个月时间，不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛劳，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1.挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作，谨慎翼翼的进行平常工作，才可以得到工资，这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易，一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作，挣钱确切是个很艰巨的进程，需要全心全意的付出。
2.人际关系。在这次实践中，让我很有感慨的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深入的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能，就看你怎样掌控了. 我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
3. 具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的能力，只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通，有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
4. 微笑面对每位顾客。对人友善，肯定会取得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何本钱，也无需努力，但它令人感到舒适，乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践，实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的题目，促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中往，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感遭到社会实践的重要性，也感遭到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生出色而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
[社会实践活动记录表怎样填？]
篇6：高中生社会实践活动记录表怎么填
1月6日，经亲人的介绍，我在泉州市安溪县员宅村的一个农村家庭开始了为期近1个月的家教工作。这个一年级小女生的家离我家很近，来回非常方便。这是我大学的第二次寒假，也是我再次体验着当一名教师的经历,还使我深刻体会到:为成为明日优秀的“人民教师’’而努力着，那是多么真实而快乐的事啊!
为了对这一年半来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个寒假中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告： 实践对象：本村一名小学一年级女学生(学习成绩较差);
实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难。
针对上述情况，通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内;等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音;还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
实践结果： 最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。寒假社会实践心得体会实践体会：
第一，从事教学工作需要“专心和钻心”;我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”;面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。
第三，从事教学工作需要与人“交心”;在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。 因此，我的教学原则是：对待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老师不能体谅学生的难处，作业写错了就动辄大声呵斥，小孩子很容易有反抗情绪。就算学生屡次不改，我还是支持感化方式。比如说有的时候，讲解了好几遍的问题，学生也貌似是懂了，可是到了第二天，又犯了同样的错误。每每遇到这种情况就会觉得自己非常无力，但学习本来就是一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就的，而且小学生的理解能力还是有限的，不像我们大人一样一说就通，需要多练几遍才能记住跟理解。讲解一次两次不能理解，我可以再讲，或者尝试其他的沟通方式，这都不是问题。重要的是不能伤害学生的自信心和积极性，而是应该鼓励他们有勇气有兴趣有耐性的去解决更难的问题。
我通过这次为时近一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。
短暂的实践活动让我懂得了教书不是一件容易的事，只有不断的提高自己的能力才能更好的教好学生。这次家教，不仅锻炼了我快速解决问题的能力，而且使我的这个寒假过得十分充实而快乐。希望通过这次家教，我能更好地实践好我的梦想，将这些经验和收获用到生活的角角落落!
篇7：就业表怎么填
一、 履历表
履历表即个人材料，内容包括：姓名、年龄、性别、生源地、专业、学历、政治面貌等。按照履历表的次序，还应填写参加社会工作情况、特长、求职意向、联系方式等。
要想求职成功，履历表的作用不可忽视。所以，毕业生在有限的空栏里，应简洁明了、真实客观地填写相关内容，传达给招聘单位最需要的相关信息，为自己争取更进一步的机会打下基础。
二、 成绩单
成绩单须填写毕业生在校期间所有学习课程的成绩，要真实填写，以学校教务部门盖章为准。
三、 奖惩情况
荣誉证书是求职者综合素质的重要支撑材料，毕业生应将自己大学期间获得的各类奖学金等次、荣誉称号以及参加重大竞赛活动获奖情况如实填写。如荣誉证书较多，可挑选一些荣誉等级较高的填写。
四、 学校推荐意见
从学校角度出发，推荐意见中的据实描写都应反映出毕业生的综合表现，突出其个性特点，这有利于毕业生找到一份满意的工作。校、院(系)两级负责人在核实了《推荐表》中毕业生所填写的内容属实后，分别签字、盖章，同意推荐。
五、 自荐信
自荐信的内容主要包括自己具备用人单位所需要的哪些条件、自己对工作的态度等。具体包括以下几个方面：(1)简单地自我介绍;(2)简述自己对该单位感兴趣的原因;(3)说明自己期望在该单位供职和自己具有的资格。
写好自荐信应把握三个要点：1.以“情”感人;2.以“诚”动人;3.以“美”悦人。
六、 学校概况
招聘单位对新上本科院校或一些新上专业不十分了解，毕业生求职时将印有学校概况的《推荐表》投递给招聘单位，以便于用人单位掌握毕业生所在学校的有关情况。
七、 附件
各类获奖证书、荣誉证书及外语、计算机等级证书等复印件和其他材料，可作为附件，插放在封套里。
一、毕业生就业推荐表填写说明
为了规范毕业生就业推荐表的填写，特制定本说明。
二、毕业生就业推荐表是经学校书面确认的推荐材料，是毕业生在求职过程中的重要材料，所以，学院应要求毕业生本人如实填写，字迹工整、清晰;所有内容一律不准涂改。
三、推荐表上各栏具体填写标准：
___届：指学生毕业时的年份，如“**级学生应填为20**届毕业生”。
姓名、性别、民族、出生年月：如实填写，必须与本人身份证上内容一致。
籍 贯：***省***市***县，如“安徽省合肥市肥西县”。
专 业：填写专业全称，如 “计算机应用技术”。
政治面貌：按照当前的实际情况填写(包含中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等)。
学 制：按照教务处规定的'该专业正常修业年限填写，例如3年学制请填写“3年”。
学 历：大学专科
培养方式：填写“国家统招”。
联系电话：这是用人单位能联系到学生的主要途径，请填写比较长的时间内不易变动的电话，手机号最好为学生本人手机号，固定电话最好为家庭电话或学生本人寝室电话。
家庭详址：填写毕业生家庭地址(按省、市、县+详细地址填写，不得使用简称)。
个人简历(高中起)：指个人教育经历，一般在时间上采用倒叙，举例如下：
***年*月——****年*月就读于安徽文达信息工程学院
****年*月——****年*月就读于**省***市***中学
获奖情况：请填写在校期间的各种荣誉称号及奖励证书等，该项目应包括所有类型的在校奖励，不要仅限于某种级别。
实习实训、社会实践情况：指参加学院组织的实习实训活动或自己联系的实习实训单位实习实训情况，在大学阶段利用寒暑假或课余时间参加校内外社会实践情况。
此栏是学生参与实习实训、社会实践、锻炼自己的能力、积累社会经验的重要参考标准，所以，请同学们根据自己的经历，尽可能的展示自己受到的锻炼。
业务能力、专业技能、求职意愿：指学生本人具备哪些业务能力和掌握哪些专业技能，在求职过程中愿意从事哪些工作岗位。此栏是用人单位最直接了解学生的综合素质的重要体现，求职意愿是告诉用人单位你想从事何种工作。
主要课程及成绩：此栏由班主任认真如实填写，涂改无效，学生本人不可自行填写。
在校期间考证考级获证情况：此栏填写学生在校期间获得的各项考级考证证书情况，等级证要填清等级，本栏目也可以填写取得的其他证书。
系评语：此栏由系主任或班主任填写，填写内容是对该学生在大学阶段思想品德、学习实践等方面的综合评价。并加盖系公章。
院推荐意见：由学院负责毕业生就业工作部门(招生就业处)填写，毕业生不得填写。
推荐表所有栏目一般不得为空，确实无内容请填“无”。凡描述性栏目均以基本满格为宜。凡学生填写内容请学生本人填写。凡由系或学院填写内容及签名请用规范字体，保证美观和容易辨认。
篇8：高考志愿表怎么填
高考志愿表怎么填
1、高考志愿如何设置志愿？
一本、二本设4个平行志愿，高职设8个平行志愿
文科、理科第一批本科、第二批本科和第三批的高职(专科)均设置平行志愿。第一批、第二批中设置4个平行志愿院校，第三批中设置8个平行志愿院校。每所院校设6个专业志愿，以及愿否接受该校未填专业调剂录取的选项。
投档录取后仍未完成招生计划的院校将进行征求志愿，征求志愿也为平行志愿。第一批征求志愿院校设3个，第二批征求志愿院校设6个，第三批征求志愿院校数量不限。每所院校设置3个专业志愿。
零志愿，提前批与艺术类，体育教育、社会体育、休闲体育，不设置平行志愿，仍按原志愿设置办法填报。填报艺术类院校(专业)志愿、体育类专业志愿，可以兼报除提前录取批次外的其他批次专业。
2、高考志愿如何填报时间及内容？
志愿分两次填报
第一次填报时间为5月1日至15日，也就是考前填报。填报的内容为：(1)零志愿：北京大学和清华大学(单独设置一张志愿表);(2)艺术类本科专业、体育类本科专业;(3)被列入提前批招生的本科院校志愿(含公安、军事院校专科志愿);(4)本科第一批院校，可填报4所平行的院校志愿;(5)本科第二批院校，可填报4所平行的院校志愿。
第二次填报时间为7月下旬，填报除公安、军事院校专科志愿以外的全部高职(专科)志愿。填报的内容为：(1)艺术类高职(专科)专业、体育类高职(专科)专业志愿;(2)被列为高职(专科)提前批招生的院校志愿;(3)第三批的高职(专科)可填报平行的8所院校志愿。
3、高考志愿科目组如何设置？
分文史类和理工类，设六个科目组
三个文史类科目组：除共有的语文、数学、外语、综合能力测试(适合文科)，分别以政治、历史、地理三个科目划分科目组。
三个理工类科目组：除共有的语文、数学、外语、综合能力测试，分别以物理、化学、生物划分科目组。
4、高考志愿填报志愿相关规定有哪些？
综合能力测试以20%计入总分
今年北京大学和清华大学仍单独填写志愿表，作为零志愿录取。每位考生只能选填一所(北大或清华)，凡填报北大或清华志愿表的考生，仍可填报《20**年上海市普通高校招生考生志愿表》。零志愿未被录取，不影响考生提前批次和第一、二、三批次填报志愿的投档录取。
报考普通高校的考生，年龄、婚否不限;军事、公安院校按规定分别有报考年龄和毕业生性质等要求。
凡填报本科志愿的考生，必须参加3+综合+1五门文化科目考试;只填报高职(专科)志愿的考生，须参加3+综合四门文化科目考试。无论报考本科或专科，综合能力测试成绩均以20%计入总分。
高考志愿填报六重点
了解自身实力。俗话说知己知彼，百战不殆，越来越多的高校咨询会让知彼这一点做得很好，但是更重要的是能够知己。了解自身实力是在填报志愿时最重要也是最基础的。自己在学校大致的排名和学校在市里面的排名都是应该注意的。千万不要唯我独尊，也不能妄自菲薄。
二模成绩会有区排名，这是同学们定位自己的一个好方法。多了解同科目同学成绩的同时，也记得关注一下非同科目同学的语数外3门成绩，毕竟加一科的考分会有些许偏差，重点还是要放到语数外上面。
爱好结合成绩。如果因为成绩好而放弃了自己想读的专业，这是不值得的做法。成绩只是暂时的，而兴趣动力却是永恒的。如果因为不想浪费自己的成绩而选择了一个自己不喜欢的专业，到了大学一定会后悔；反之如果选择了分数并不怎么高但是自己很喜欢的专业，相信在这片领域，你也一定可以做出一番成绩。
选择调剂因人而异。每一个院校最后都有一档是否愿意调剂，我想说，千万不要为了想要进这个学校就贸然填上愿意调剂。或许很多人会信誓旦旦地说念了一年以后转专业，但是转专业并不是想象中那么轻松的。首先，热门专业之所以难报，是因为招收的名额有限，即使到了转专业时亦是如此；其次，在大学学习了一年以后，如果原先的理科生调剂进了文科专业，就会有很大的难度。缺乏毅力或者信心者，很容易失败。所以调剂与否还是应该因人而异，做凤尾和做鸡头，还是应该多考虑取舍。
就业前景需要考虑。就业前景会被很多同学列入重要考虑范围，这么做是正确的。一个有对口工作的专业往往是最好的。当然，如果是大类，那么还需要同学自行考虑以后需要考哪些方面的证书，针对哪些方面有更深入发展，从而投入到工作中。不要以为就业还很远，一进了大学，工作问题就紧迫起来啦！
保底要切合。自己的成绩怎样，进行保底是很重要的。如果考到一本分数线却因为对自己估计错误而落到二本院校，相信很多同学都会心有不甘。所以再次提醒各位同学，希望能够在找到自己喜欢的学校、专业的同时，切合实际情况填写保底专业和院校，以免留有遗憾。
有余力者不妨了解一下专业课程。为了避免同学到了大学后对课程怨声载道或者说和自己想象完全不同，我建议同学们可以预先了解一下所学专业的课程。尤其是在理科生选择专业时，很有可能因为自己擅长加一科目而选择了这方面的专业，但是如果数学不好那么就需要有充足的心理准备，因为大学里的学习很可能会给你们带来沉重打击！
[高考志愿表怎么填]
篇9：实习鉴定表怎么填
实习鉴定表怎么填
实习鉴定表怎么填实习年毕业的最后一门课踏入社会的课程那么怎么写毕业生实习自我鉴定呢?现在我就为大家一篇毕业生实习自我鉴定发愁的的同学们。
转眼就到了大家各奔东西的时候了，也就证明了我们不再是学生了我们珍贵的校园生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力，实现个人素质的提高，同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离，我深知以现有的知识水平还不能赶上自己需要的的速度，知识是永远学不完的，我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的.挑战。
我坚信：一分耕耘一分收获。自我鉴定
?从今年5月份开始，我在上海沧海高中压管件制造有限公司销售部进行了实习工作。在实习中，我在公司前辈的热心指导下，注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短，但收获很丰富，学到了很多书本上学不到的知识，使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。
?在实习期间，我每天早早来到公司，为展开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入，既有效的熟悉了公司产品，又提高了自己的工作效率。平时遇到不懂的地方就主动向前辈请教，听从领导在工作中的安排，保证按时完成任务。
?实习生活是短暂的，但感触是很深的，收获也是很多的。实习中，我逐步熟悉了公司的产品，感受到了自由亲切的工作环境，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解，同时也意识到了自身的不足，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高品质高标准严格要求自己，争取在工作中做出更多成绩!
?企业鉴定
?该同志综合素质较好，工作热情、主动、积极，学习认真，待人诚恳，能和同事友好相处，做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
篇10：思想品德鉴定表怎么填
思想品德鉴定表怎么填
思想品德鉴定表怎么填示例：
该生自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的.学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，在各方面都得到了相应的提高。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，坚信通过不断地学习和努力，使成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献毕生的力量。
1、 优秀，(写明党员或干部)工作认真，政治思想表现出色
2、 良好，(写明党员或干部)工作积极，政治思想表现良好
3、 一般，参与工作，政治思想表现一般
4、 不合格，工作、政治思想表现不佳
5热心社会公益事业情况
1、 优秀，热心参与社会公益事业，参加无偿献血
2、 良好，参与社会公益事业，参加无偿献血
3、 一般，参与社会公益事业(无偿献血视情况而定)
4、 不合格，(指无故不愿参加无偿献血者)
6遵守社会公德情况
1、 优秀，模范遵守社会公德
2、 良好，遵守社会公德
3、 一般，基本遵守社会公德
4、 不合格，不能遵守社会公德
7有无行政处分纪录
无/有(如有，具体写明)
8有无犯罪记 录
无/有(如有，具体写明)
9其它需要说明的情况
无/有(如有，具体写明)
10鉴定单位
(全称)
11 鉴定单位
地 址
电话
邮编
(单位)填写人(签名)：辅导员签本人姓名 填写日期： 年 月 日
(加盖单位组织人事部门公章)=学院章。
篇11：军训自我鉴定表怎么填
进入大学，第一次得到最大的锻炼应该是军训生活了，短暂的十天左右却将人的意志力、身心都得到了巨大的提高。军训生活结束，如何写军训自我鉴定呢？以下为您提供一篇大学生军训自我鉴定范文参考。
军训自我鉴定范文：能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营，开始接受训练。
80后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开始军训的时候感觉特别不适应，训练令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸，中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了。 还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣。
军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易，军人要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪律严明，服从命令。穿上军装的我便是半个军人，通过在军训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加坚强，这种苦与累可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累，我会勇敢面对一切挑战，不论任务多么严峻，我一定会坚持下去完成任务。
军训同时也是一个团队训练，刻苦的训练造就了一支训练有素的连队，行进，端枪，放水壶，我们处处统一行动，我们相互关心，相互指导，交流流经验，让我们的方阵走得更加整齐。十三连，组成这支连队虽然只有短短的十几天，但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中，十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉，我们也因此而感到自豪!
团结就是力量，坚持就是胜利!在未来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。
篇12：社会实践表
社会实践表
首先，在首页写清楚你的学校，姓名，社会实践单位及填写日期。
其次，翻过来，第二面你可以看到下图。填写自己的姓名，性别，出生年月，系别班级，社会实践活动时间以及实践项目。填写完后，你就可以在底下填写自己这次实践活动的自我小结，包括主要成果及收获机会。
其次，关于自我小结，你可以这样写：在某年某月某日，我发现了什么样的现象，然后内心如何受到触动，然后发现自己可以帮助改变这种现象或者说帮助这些人，然后你自己做了哪些事情，使得结果有了什么改变，最后，写自己心中的感想小结。然后第三面后面本人签字一定得写上自己的名字和日期。
其次，第四面如下。表格上面有三行，第一行是自己实践单位的意见和单位盖章的.，第二行是班主任或指导教师意见以及签名，第三行是系科意见及单位盖章。只需要让实践单位填写第一行，之后交上去之后辅导员填写第二行，然后系科老师填写第三行。
大学生社会实践登记表的完成尽量去做一些有意义的事情，像小编上一篇经验所说的，可以去做义工，本来这个的存在就是希望大学生去到社会中去实践。自己的亲身经历才是很有意义的。
注意事项
自己实践完。一定记得让实践单位盖章。
注意错别字。
篇13：暑期社会实践登记表怎么填
学 院
班 级
姓 名
学 号
实 践 地
实践主题
主题类别
实践方式 □团队实践(A)□个人实践(B)
团队编号
实践时间年月日―年月日
北京科技大学大学生社会实践工作领导小组
年 月
一、表格填写说明
1.《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰;《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2.“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的.标题，“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一：社会调查，社会服务与生产劳动，科技、文化、卫生“三下乡”，科教、文体、法律、卫生“四进社区”，科技发明，学习参观，挂职锻炼与预就业实习;“实践方式”需如实注明。
3.如果参与团队实践，必须填写A1、B1、C、D、E表，团队成员自行复印或下载F表(品类调研统计问卷)填写完毕后附在登记表后面;如果参与个人实践，必须填写A2、B2、C、D、E、F表。
4.社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
5.社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章;因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者，需详细说明原因，并由指导教师签字证明。
6.实践地媒体或其他媒体有团队相关新闻报道，应该按照相关要求记录。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1.学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过与团队成员讨论、分析和总结，撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2.团队实践报告要求5000字以上，个人实践报告要求字以上，图文并茂,打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用。
3.实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。
A1
篇14：社会实践活动登记表怎么填
(可填“调查报告”、 “访谈报道”、“小论文”)
小组合作伙伴名单及特长
(特长可填：交往能力较强、语言表达能力较强、作文水平较高、摄影水平较高，网络操作能力较强、记载访谈的速度较快等)
小组分工情况
指导员
(写明是…老师或家长……)
具体实施阶段
1.何时开展哪些具体的实践活动(时间地点)
2.何时展开对收集资料的筛选;访谈内容的整理分析;问卷调查的统计分析阶段
3.何时进行撰写调查报告、访谈报道、研究性小论文阶段
资料来源
1.……
2.……
3.……
本次社会实践活动的.感受
(对活动的感受)
篇15：社会实践活动登记表怎么填
活动主题：
创新创业当先锋、服务农村促和谐
活动内容：
1、紧紧围绕“创新创业当先锋、服务农村促和谐”的主题，面向创新创业和社会主义新农村建设的实际需求，结合自身专业特点和个人特长，
积极开展创新创业政策宣传、企业帮扶、法律援助、支教扫盲、帮贫助困、留守儿童心理素质拓展、农村科技人才培训、挂职锻炼等社会实践活动，
积极调查本地区在推进“创新创业、新农村建设”工作中的具体措施和实际成效，并在调研的基础上提出个人建议
2、围绕“受教育、做贡献、长才干”和提高创新创业、动手实践能力的目标，紧扣个人专业特长，深入党政机关、学校、企业、厂矿、乡村等，积极参与自身专业实践或工程实践等活动
活动要求：
1、遵守实践单位的工作制度，遵守劳动纪律
2、社会实践实践不少于两周
3、坚持受教育、长才干、作贡献的原则，务求实效
4、就近就便，注意安全第一
注：开学后一周连同调查报告(论文)一起交给班级团支书
篇16：社会实践活动登记表怎么填
_____________年_______月_______日
姓 名
实践地点/单位
活动中的职务
实践活动时间
至
合作伙伴
及具体分工
实践活动
内容简要
描 述
具
体
实
施
过
程
(不够另附纸)
自
我
鉴
定
(收
获
及
反
思)
(不够另附纸)
单位意见
接待实践的单位盖章:
年 月 日
备 注
敬请接待学生实践的单位对该生的实践表现以“优、良、合格、不合格”四个等级予以评定,并加盖公章.
篇17：护士实习鉴定表怎么填
1.实习单位写你在实习的单位名称，比如：某某公司，如果你没有单位实习的话，就要找人了，最好是单位管事的，不用去实习，直接盖一个单位的章就行
2.实习时间这个你问学校有没有要求，如果是三个月，你就合计着写吧，这个不难。
3.本人小结就是实习总结，得根据你实习单位让你工作的岗位填写，不能乱写的，容易被看穿哦
4.实习单位意见就是你实习单位的评语，这个不用你写，如果你有实习单位，就由管事的写，如果没有实习单位，你就自己写吧，比如：工作积极努力，无旷工情况等。这个一般没有要求，没有字数限制，自己写两个就行，主要是在实习单位意见这里一定要盖上实习单位的公章。
5.实习报告根据你实习时的情况写的，这个百度上也有，我们写实习报告都是百度的嘿嘿
6.备注
护士实习鉴定表自我鉴定
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有 记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
篇18：技工学校毕业生鉴定表怎么填
在中专期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我中专期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多种专业软件。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路,我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
★ 实习鉴定表怎么填
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★ 出纳会计实训报告
★ 数的顺序教学设计
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