夏天我们长大了-随笔（精选20篇）由网友“michelle”投稿提供，以下是小编收集整理的夏天我们长大了-随笔，欢迎阅读与借鉴。
篇1：夏天我们长大了-随笔
夏天我们长大了-随笔
我转身，才发现我们该长大了！
——题记
我的位置靠窗。有时候抬头望着阳光，，然后傻傻的笑……后来被柒柒骂。该死的，你不想考重高了，再这样分心，我们就不能在一起了。我不再过问阳光的事了。认真的学习，因为我真不想和柒柒分开……我只有2个死党……和其他人都不太熟……我害怕，害怕失去仅有个两个朋友。害怕她们离开我之后，孤单如影随行。
我永远都不会忘记在我很冷很冷的时候，伸出手说“我来温暖你吧”的那个人……永远都不会忘记曾经陪我疯，陪我笑，陪我杀怪的那个人……那些记忆在我的脑中跳祯……3个少年曾经走过的那条古镇的'阳光好像永远都那么灿烂……
可不可以陪我过那个巷子买书，直到永远？
可不可以永远握住我那冰冷都手，永远不放？
可不可以陪我看细水长流？
可不可以讨论一道题，直到时间不走了？
可不可以一起走回家的路，一直走，一直走，走到天涯海角？
可不可以一起体会阳光的味道，直到我们都老了？
可不可以永远永远都不分别？
可不可以下个夏天永远都不要到来？
柒柒说，可以的。扬扬说，可以的……我也傻傻说，可以的。
初3……犹如夏天的阳光一样灼伤着我们的眼睛……可是又是那么的耀眼。让我们永远都不敢忘记。。也不能忘记……
转身。
我才发现原来我们该长大了……可是永远也不能长大……我们就像阳光一样，纯洁，天真。当我们深吸一口气时，才知道这种味道早已充满了我们的心肺。
上个夏天，到处充满着西瓜味和苏打味，那么下个夏天……这所有的味道都还会在吗？我悄悄的许愿。贪心的希望很多年后，所有我认识的人，都不会忘记我。
篇2：我们长大了
长大，这个词多么孤单，它的两个字，连个偏旁都没有。或许长大的人就如同“长大”这个词一样孤单吧。
我们长大了，渐渐变得孤单，从原来成群结队的伙伴，变成了只有影子伴在身边的人。长大了，面对着作业、考试、升学等种种压力，脸上那阳光般灿烂的'笑容早就被封锁在了过去的时光簿里了吧？以前，打个电话约朋友出来玩，电话里总会说：“OK，我马上到！”如今“喂？哦……我不出去了，明天要考试，还得抓紧复习！”我长大了，我害怕自己被他人甩下，我要努力学习了，一份卷完成，二份卷完成……卷子上有了鲜红的“一百分”，可我为何高兴不起来？
我们长大了，心思越来越重，从无话不谈的闺蜜变成了相互竞争的对手。原本纯洁的脸上，现在为何蒙上了一层嫉妒的灰？明天要考试，你劝我好好休息，我们都别复习了，能考几分是几分。可你家的灯彻夜明亮，台灯下的你，正用心复习。第二天，成绩出来了，你却又红着眼圈对我说：“我们的约定呢？”――我们长大了，都变得有心机了。
我们长大了，我们变得孤独，我们越来越有心机，我的心，也越来越痛。
篇3：随笔我们正在长大
随笔我们正在长大
昨天放学经过幼儿园，看见寄宿的小朋友在老师的带领下玩游戏．他们笑、玩、跳，一张张无邪的脸上流淌着明净的清泉。我止住脚步，让自己也暂时沉浸在美好的氛围中。
感恩节已经过去。当朋友告诉我那天是感恩节，我的心为之震动。我需要感谢的人和事实在太多了。我已经17岁，由一个嗷嗷待哺的婴孩变成一个少女。没有父母，就没有现在的我。我很想对父母说很多感恩的话。可话到嘴边，我又难以开口。毕竟生活是平淡的，不像电视剧那样煽请。我只能用自己的一生的行动来呵护父母。
高二我选择了文班。也许是学科的原因，有时候感觉自己也变的.喜欢感叹人生了。人生本来就是喜怒无常。有时候，我们的力量真的难以改变。我们只能顺其自然，去适应人生的无常。有些勇士用自己的悲壮去试图改变人生。不外乎只有两种结果：失败与成功。但所谓成功的代价就是伤痕累累。也许有人会说，这才是真正的勇气。但我不愿意尝试这种没有结果的成功与失败。我只会选择顺从。
我是一个顺从的女孩。尽管我身体里也会流淌一种叛逆的血液，我很少让她主宰我的思想。因为我难以想象叛逆的我是什么样子，而且我也不喜欢看见那种表面很反叛的一类人。因为我们这个年龄的人，没有经历过多的失败，还不会对社会以及旁人产生不屑与冷漠。我们这个年龄的孩子，心都应该是炽热的。我有一女同学，把自己装的好像有多成熟，有多理性，经常说一些莫名其妙自认为很有哲理的话。别人听不懂，我想她自己也很难懂。妈妈说：“一个人善良，活的有尊严，有志气，即使外表看起来很弱，也没人敢欺负你。如果你只是那种外表很强，称霸的人，别人是看不起你的。”我想自己就是顺从而又不盲从的人吧！
高中的人际真的比小学、初中复杂的多。人们的心似乎敏感的要跳出来。一不留神，你就不知道哪一句话已经使别人又“悟”出歹意了。我在这方面反应很迟钝。其实别人只是随便说，也并没有针对谁，而听者却认为是在说自己。这未必太过了吧。对别人无心的话耿耿于怀，使自己受到精神上的痛苦，很很不值。这正是所谓的拿别人的错误来惩罚自己。
我感到生命的美好。早自习上，我把头转向窗户，看见了淡蓝色的云和淡粉色的霞，周围笼着一层淡淡的晕。烟囱里冒出了淡灰色的煤烟。正是一副明朗的画，让人的心感到温馨。我讨厌别人说什么死呀死呀的。死难道就这么好玩吗？
今天一下子说了这么多心里的话，而且使文章变的乱乱。但我认为把心里的所想写出来的感觉真的很好。
篇4：我们总是以为自己长大了随笔
我们总是以为自己长大了随笔
踩着自以为很扎实的步子往前走，我们总是会不可避免的回过头去将无知的自己嘲笑一番，用略带嫌弃的语气来玩味“那个时候的我”。生活中常常听到有人说，“那个时候的我不懂得珍惜啊”，“那个时候的我就不知道长点心”，恨不得在咬牙切齿间将自己的`无知嚼地粉碎。就像一位望子成龙的老父亲咬牙看着不思进取的小儿，着实该打。
不至于太麻木的人都知道，自己是无时无刻地在发生变化的？。也正因为执着于此，越来越多的人陷入了“我长大了”的错觉，这种矛盾不在于身体，而在于思想。肉体物质的更替强化带动着思想的更替强化成了“不至于太麻木的人”麻木的共识，随着生活阅历的堆积，我们都深信不疑地认定自己已经是一个经历过风吹雨打的大人，告诉自己“我”已经有资格告诉那些小鬼“你们还不懂”。直到自己再一次跌倒在一块熟悉的石头前，有些许人也许才会意识到，“我”已经被困进了思想的逆生长。
有些时候便是如此：假如当浑浑噩噩的你从床上慢慢地爬起？，漫无目的，毫无精神地瞥见以前自己”呆子般“努力了好几年才拿到的奖状，你是否会有脸去嘲笑那时候的自己多么呆多么傻，读点书就拼命而庆幸自己现在活地多么没有方向？也许你也不会一脸正经地和身边的小孩讲，“你们还不懂，以后就会知道活得没有方向感是多么好玩儿了。”
每看到一次自己身体的轮廓，我们就又告诉自己一遍“我长大了”？。然而我们却总看不到我们思想的轮廓，看似老成的肉体下往往是幼儿般稚嫩的灵魂。
对于社会上越来越多的“碰瓷”，“倚老卖老”的现象，有人说，“不是老人在变坏，而是坏人在变老。”这一说法不无道理，一个”幼稚“的人不管“长大”到什么阶段，想法终究也还是幼稚的，也许那些人也没有颜面将自己称为“大人”了吧。
每一个人，要想让思想伴随着饱经风霜的身体一起变得干练，就永远不应该对自己说“我长大了”，世界的错综复杂还不允许一个渺小的人类？长大。
也许世界上根本就不应该存在所谓“老生”？。
篇5：《我们长大了》说课稿
小学品德与生活二年级下册《我们长大了》说课稿
尊敬的各位评委、老师：
大家好！很高兴有这样一次学机会和大家交流学习，请各位老师多提宝贵意见。
我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册品德与生活第四单元第1课《我们长大了》。下面我就从教材、教法学法、学生分析、教学过程四方面进行说课。
一、说教材
1、教材的地位和作用
我 们长大了》这一课是二年级《品德与生活》下册第四个单元《我们在成长》中的第一个主题。教材设计的意图是展现自己入学以来所发生变化的回顾，包括身高、学习能力和交往能力的变化，旨在引导学生从身体素质、心理素质、和社会性发展等方面发现并展示自己的成长与变化。培养学生感激生命的情感，让学生从回顾自己 的成长历程的过程中体会生命的可贵，同时学会感激父母及给过自己帮助的人。
《我们长大了》这一主题有三个层次的内容，一是先让孩子感知自己身体的变化；二是让孩子们感觉到学会了知识，认识到自己的进步；三是让孩子们了解懂事更是长大的表现。
2、学习目标：
根据新课程标准、本单元的重点和学生的实际，我确定了以下学习目标：
（1） 能看到自己的成长和变化、欣赏自己的优点和长处。
（2）理解家长和老师在自己成长过程中付出的辛劳。
（3）能够收集从出生到现在的成长证据。积极参与，乐意与人交流合作。
3、教学重点、难点：
教学重点：能看到自己的成长和变化、欣赏自己的优点和长处。
教学难点：理解家长和老师在自己成长过程中付出的辛劳。
二、说教法学法
品德与生活课程倡导儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调教育于活动之中。因此，在教法与学法的.选择上，我根据二年级学生已经有两年的学习经 历，学会了很多，有很多的优点和长处。教学时，我从激发学生学习兴趣入手，创设情境，利用多媒体教学的直观性、实用性、新颖性调动学生参与活动的积极性、 主动性。并且注重师生间的相互交流与沟通。我以教材为依据，灵活的在现实生活中搜寻更多的学习资源，来充实学习内容。引导学生学会到生活中去收集自己成长 的证据，让学生在自主展示、小组交流的活动中体验、感悟成长的乐趣，看到自己和同学的进步与优点，从而增强自信心，使学生获得直接的感受。
三、学生分析：
这一课是本学期的最后一单元，这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段，无论从心理上还是生理上都会发生一定变化。作为现代家庭的孩子并不缺乏父母长辈的关爱，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”们对自己在家庭中角色意识和应该承担的责任与义务的认识。他们只知道享受的舒心，而不懂得给予的快乐。故而我在教学活动时用情感去唤醒学生，用知识去启迪学生，用技能去武装学生，进而让学生明白长大不仅是身体的变化，更重要的是懂事了、理解他人、关爱自己周围的人。
四、说教学过程
（一）、儿时回顾，唤醒童年
首先，利用多媒体课件为学生呈现童年的精彩瞬间，为新课的导入营造一个温馨和谐的氛围。这就为学生的交流构建了一个平台，接下来展示五彩斑斓的校园生活，引起学生的共鸣，唤起他们对两年来学校生活的美好回忆，自然而然的导入新课。
（二）、搭建平台，展示自我
为了将学生过去两年的点滴进步更加有序地展示出来，我通过多种活动引导学生从身体素质的变化到学习能力、交往能力等心理素质的变化，感受自己的成长，欣赏自己的优点和长处。
活动一、我变大了
让学生说说在这两年中，从哪里可以看到自己的成长和变化，学生可以从自己的身高、体重的变化感受自己身体素质的变化。还可以引导学生们通过展示自己小时侯的照片、衣服等方式，亲身体验自己身体的变化，感受到自己真的长大了。
活动二、我进步了
长大的含义是多方面的，它不仅包括身体上的长大，更多的是指知识的增多，生活技能的提高和学习能力的增强。学生在课前已经收集了有关自己成长过程中的乐 事、趣事，已感受了成长的乐趣。在课堂上进行小组交流、集体汇报，让照片、奖状等伴随着趣事、乐事把学生带回快乐的时光，再次感受成长的乐趣，而且增进学 生之间的亲切感。教师也以参与者的身份交流自己小时侯的趣事，使学生在平等、民主的氛围中尽情交流，分享成长的快乐。然后，让学生展示自己的本领，让学生 感悟到长大的深刻含义，提升认识。在这一活动中，学生可以展示自己的成长记录册中的作品，如：写的最好的钢楷，画的最满意的画，唱一首动听的歌，跳一段优 美的舞，展示自己获得的奖励等等。总之，要充分调动学生主动展示自我的积极性，并给予适当的评价。让学生真正的感受到自己得到了老师和同学的认可，自己真 的进步了。
活动三、我懂事了
家庭生活是学生生活的一部分。因此，我把学校的生活拓展到了家庭生活。让学生走进自己的生活，夸一夸自己在家里的表现，根据学生的叙述，随时帮助学生发现 自己在生活自理和关心他人方面的进步。同时感受到父母对自己的关爱，明白自己的成长离不开父母的辛勤养育。再通过播放给妈妈洗脚的公益广告，使学生明白要 孝敬父母、感恩父母。
总之，活动一环扣一环，层层推进，每一个活动都给了学生充分展示与体验的时间，并以板书贯穿其中，让学生充分的感受到生活的精彩，成长的喜悦，并学会感恩，从而加深了对生活的热爱，形成健康的人生观。
以上，我从四方面对《我们长大了》一课进行了简单说课，有不当之处请评委老师给予指正。
谢谢大家！
篇6：我们长大了（四）
“我们也都长大了啊”涵宇说道。
“是啊，不知这次聚会后还会不会有下次。”桓蝴有些伤心。
“来，这是我带来给你们的礼物！我们也真长大了。也都知道分享了。”我试着活跃气氛。
涵宇说：“呵呵，我也带了礼物。
“我也有！”
“我也有！”
越来越的礼物涌入我的小包，这次聚会也进入了高潮。
五年级:林秒利
篇7：我们长大了作文
我们长大了作文
“你瞧这张照片，老班正拉着小提琴呢！”“快过来，你看她笑得多灿烂啊！”周围传来热闹的欢声笑语也评论声。大家看着教室四周的小报，指着照片欢笑着。同学们时而低头思索起照片的内容；时而又默默念起照片底下的旁白；时而呼三唤五叫来朋友观看同伴小时可爱、天真的画面。
在一张照片前，许多同学从那儿走过都会抬驻足品位一番，那便是好友陈秋宜在海南精彩刹那。天湛蓝湛蓝的，海和天连在一起，分不清哪里是海，哪里是天，再加上那金色的沙滩与她灿烂的笑容，好不漂亮！一旁的旁白更是让人有身临其境，如诗如画般美妙，可真称得上是一幅杰作。
“你瞧，顾恒这张多可爱，黑色秀发下的脸蛋红扑扑的'跟现在的假小子模样可真大不相同啊！”一旁的高吉感叹道。是啊，我也在心里默默的想。可转眼一看，旁边的人与狗的第一次亲密接触才真叫做帅气、顽皮。看，老顾蹲在牧羊犬身后，双手搭在有80厘米高的牧羊犬的身上。脸上虽笑得把眼睛都眯起来了，可眼里仍流露出几丝恐惧。可那牧羊犬到底是“洋货”的确不同凡响，瞧，它站得笔直，不是显现出一种高贵与傲慢。可张人犬图可真谓经典之作。虽没有蓝天、碧海做背景，可这眼神和姿态，好难叫人忘记！
四处观看，发现每位同学的每一张照片都各有特色，韵味不凡。看，伊雪柔身着艳丽的维吾尔族服装在闭目养神；看，邵可正站在道路旁淘气的撅起了屁股，看，顾超正在为第一次戴上红领巾而笑得合不拢嘴……看着同学们一张张阳光、天真、幼稚的照片，我笑了……
走到自己的小报前，许多同学都在我的照片前议论起来，听到那声声赞叹，我不禁想起前天找照片并编辑制作的情景。仿佛又想起儿时天真的笑脸；想起在海南潜水的快乐场面；想起闻着树叶寻找春天；想起自己骑着牦牛在草原奔走……啊，我长大了，美妙的时光已经逝去，可美妙的生活又迎面而来。
看着同学门从幼稚走向成熟的真实写照，我不禁感叹：“我们长大了！”我要去用十二分的热情去迎接明天的曙光！
少年十七岁，只顾一味拒绝别人或者让别人承认自己，我们叛逆而疯狂。
当父母在我们一进门的时候开始喋喋不休，我们不屑一顾或者大发脾气；当父母小心翼翼的责备，我们却不耐其烦；当父母对我们的生活有了太多的规划和提醒，我们会转过头生气地说：“爸(妈)，我已经是大人了，我自己可以的！”然后头也不回的把沟通的门关上。
七岁时，我们与父母之间没有门；十七岁时，我们时常把手放在门上以便随时把门关上；而十七岁时，我们与父母之间的门开着，只是不再是一道门了。
十七岁，我们疯狂。
喜欢彻夜不归，却不会打个电话给父母，要等父母打，即使打了也只是说几句话便挂断，然后不顾父母焦急守在窗前望你的身影或满世界的找你；与朋友去娱乐，明明不喜欢烟酒却又学个样样精通，回家的路上放声高歌，不顾及别人的眼光。
十七岁，我们高傲但不是冷漠，我们善良，真实。
见到路边有衣衫褴褛的乞丐，我们不会无动于衷；看见触人心弦的画面，我们会放声大哭；看到不平事，我们会该出手时就出手；我们不势利，遇到有钱有势的朋友不会无视他的缺点，我们不会迁就他的坏毛病，我们不会担心表达自己真实的想法会得罪人。
可是十七岁到底是青春年华，没有岁月的积淀所以我们会突然觉得寂寞。
时常在疯狂过后，我们会沉默会哭泣。十七岁我们脆弱，当快乐到顶峰，我们往往会想到伤心事，因为十七岁，我们害怕失去，害怕被遗忘。我们多疑，担心身边的人对自己不在意。
说到底，我们的心还是稚嫩的。十七岁的天性。本色，无论加上多少不符合年纪的东西都不会被掩盖。
十七岁我们长大了，却还是孩子。
篇8：我们长大了作文
我们长大了作文
作文一：我们长大了（龙海市港尾城外小学 江育义）
每当看到以前小时候的照片时，我总会不由自主地想起以前的事情来。
记得那年夏天，妈妈到姑姑家帮忙摘杨梅，有一天晚上，我突然想起妈妈来，情不自禁的流下了眼泪，伯父一看我那伤心样，只好把我送到姑姑家。
“妈妈，我可想你了。”一见到妈妈，我就迫不及待地冲了过去。“小傻瓜，妈妈也想你呀！”妈妈心疼地说：“可是妈妈得做工呀！”.我一听急了，才不管那么多，“不要，不要，我不要回去读书，我要和你一起，我不要离开妈妈！”
“好啦！好啦！要不等做完你姑姑家的活儿，我就回去陪你，你现在就和我一起先住在你姑姑家吧！”妈妈说道。就这样，我和妈妈一起住到了姑姑家，而且一住就是一个月，不论上山摘杨梅，还是路上挑东西，就是紧紧跟着，只要有妈妈的地方就觉得是快乐的，否则就会大哭大闹的……
然而现在，我再也不会吵着跟妈妈在一起，因为我长大了！可不是吗，我们都长高了，也变得懂事多了：瞧，我的头发留长的了，永泓不再那么爱讲话了，丁海比较少打架了，坤斌学会改陈述句了，静萍也会练书法了，黄蓉作文水平增高了不少……是的，我们不仅身子长大了，而且脑力、思维能力也提高了！做任何活动都比前顺利，大家也不那么稀罕红包，而是更主动地去做好，虽然还会被挨骂，但至少比以前好！因为我们‘长大了’！
作文二：我们长大了
小的时候不懂事，不知道人为什么要长大？长大了又能干什么呢？还有现在这种被呵护的感觉吗？还能无忧无虑吗？这些小的时候的想法，现在长大了，离开了小学，进入了中学，在这里在也没有了那种无忧无虑的感觉了，只有烦恼和学习中的困难，渐渐的我觉的那个自己已经不在这了，现在的我已经长大，要努力学习了，还要做一些家务，小时候的幻想原来是这样的'难。
初一快过去了，今天我们过了最后一个六一儿童节，是告别红领巾，告别过去那个什么都不懂的自己，我开始有点难过了，我的童年就这样结束了，这样悄然无息的结束了，青少年是我的另一个化身，这个化身对于我来说是我人生的又一个起点，这个起点再也不是无忧无虑了，而是烦恼，长大了就要跟烦恼这个新朋友交朋友了，这个朋友会给我们带来伤心、难过和困难，而我们只能战胜这个考验，()才能迎接新的人生。
长大了就要面对困难，面对考验，长大了，对于我来说这是一个新的名词，这个名词我要好好的珍惜，好好的面对。
同学们，我们都长大了，要懂得感恩老师和父母哦。
作文三：我们长大了
葵花班 张云
今天我们班有两位孩子升到大班了，对于孩子来说，这是成长中又一段新的开始，对于老师来说，这是工作中的一项内容，对于家长来说，这是对孩子成长中的又一段见证。
工作三年了，陆续有送好多孩子升入大班，一直以为这种仪式就是工作，来祝贺孩子的成长，欢送孩子，孩子开心，家长开心，我们也为孩子感到高兴。
但是，今天我突然感受的到了父母与孩子那种内在的联系，给我一种很大的触动，看着自己的孩子和老师还有小朋友一一拥抱，说着再见，说着想念的话，爸爸流泪了、、、、、、孩子天真的说，爸爸，你哭什么？其实，我知道，爸爸没有哭，这一刻是为孩子骄傲和自豪所流的泪水，是幸福的！瞬间，我觉得每次所举行的任何仪式都是无比的神圣！
今天，不仅仅是孩子长大升大班了，我也长大了哦！我觉得以后可以换种方式来理解大多数的家长了，这种感觉也挺棒的！
作文四：我们长大了
长大，意味着什么？长大意味着承担责任，意味着对自己负责，对家庭负责；要知道自己身上的担子，知道自己不再是什么事都要靠别人的“小孩”了。
长大其实真的就只是那么一瞬间的事情，前一秒我觉得自己还是个稚气未脱的孩子，后一秒我必须承担对自己，对家庭的责任。与其说我渴望长大，不如说我害怕承担长大的责任……是的，我渴望长大，因为长大的思想会足够的成熟，做事能识大体，待人处事有相对的技巧，遇事也能妥善处之。而成熟能让人感觉更有内涵、更温婉……但是，我又不想赶快长大，长大了，就会有许许多多的责任要承担，要面对。是的，我害怕责任，有了责任，人就不能任性。有了责任，人也要现实起来。有了责任，考虑事情时，自己要放第二位。但是责任又是每个人都必须承担的。这是无法避免、无法逃离的……我爱我的家人甚于其它，什么时候都要把亲人放第一，甚至于爱情。因为他们生我、养我、育我。我深深感觉，亲情确实是无可取代的，皆因血脉相连！因此，我不能让他们失望。所以面对责任，也不能逃避，也不能再任性。现在也已经是大二了，工作是重要的。他们为了我已经奔波了几十年，是时候让他们放心地歇一歇了。所以，一定要加油！我们长大了，就别那么任性。要学着懂事了，不要总让父母担心；
我们长大了，就别什么事都闷在心里。真的有什么伤心事，就和朋友讲讲；
我们长大了，要学会关心人。不要任何事都要叫别人干；
真的，长大了，别再任性了，要明白，总有一天我们会担起所有的责任！
我们长大了，勇于承担我们该承担的一切责任吧，做一个有责任感的人，加油！
篇9：我们长大了作文
我们长大了作文
站在时光的一隅，回望曾经的一年又一年，十年又十年，看着合欢树由曾经的幼小到长壮长高，是该感叹时间瞬息，还是生命的坚韧呢？
史铁生先生所写的《合欢树》一文并不长，翻来翻去也只有两页，但也就是这朴实无华的两页，带给人们不仅有生命的厚度，还有母爱的广阔。先生十岁的时候，与我们一样，看不透母十爱的宽广。喜爱故意气母亲，可是，即便如此，母亲也是所有人少时眼中最美丽、最职明的人。到了先生成年后，他的双腿残疾，原本应是先生撑起的.家，被母亲以伟大的灵魂支起来了。这时候，这位母亲的形象在我们眠前立即高大起来了。她从不放弃希望，即使带来失望，她一如既往支持先生写作梦想，努力不懈。她在我们眼中，逐渐变成一个立体、有血有肉而清晰的人。
这位母亲洗尽铅华却又智慧坚韧，她爱花的喜好不禁让我联想到我的母亲，而我的母亲恰又喜欢热烈的合欢花。我曾经一直认为母亲会喜欢蝴蝶兰或鸢尾花，当她告诉我她最爱的花竟是合欢花后，我一度感到不可思议。现在，我读了史铁生的这篇文章，我才明白合欢花及合欢树里所蕴藏的母爱：，母亲坚韧的内心。
当初，史铁生母亲所种的合欢树发芽了，她十分开心，可让我意想不到的是，这位母亲竟然在一年多后骤然离世，但这也让先生幡然醒悟，从残疾中感悟生命的真谛，坚强地活下去。曾经濒死的合欢树在母亲的照料下，也“年年都开花，长到房高了”。他们都因为母亲的爱而成长，不过，当先生真正领悟母亲的心中之苦，伟大之处，母亲却只留下了那勾起他回忆的小屋和一棵合欢树。“子欲养而亲不待”，原来那合欢树竟象征着母爱普照儿女，或许我应该对自己说，不要与先生一样终身遗憾，只留追忆。我们应该在自己年华正好，母亲仍在时候，不吝啬那一句“我爱你”，哪怕它在博大深沉的母爱面前只是茧光一闪，都莫要等到斯人已去，才后悔当初。
一簇簇合欢花在风中摇曳，热烈地生长，我们也在一次次磨砺后，真正地成长起来了……
篇10：我们长大了作文
我们长大了作文
我们长大了300字小的时候不懂事，不知道人为什么要长大？长大了又能干什么呢？还有现在这种被呵护的感觉吗？还能无忧无虑吗？这些小的时候的想法，现在长大了，离开了小学，进入了中学，在这里在也没有了那种无忧无虑的感觉了，只有烦恼和学习中的困难，渐渐的我觉的那个自己已经不在这了，现在的我已经长大，要努力学习了，还要做一些家务，小时候的幻想原来是这样的难。
初一快过去了，今天我们过了最后一个六一儿童节，是告别红领巾，告别过去那个什么都不懂的自己，我开始有点难过了，我的童年就这样结束了，这样悄然无息的结束了，青少年是我的另一个化身，这个化身对于我来说是我人生的又一个起点，这个起点再也不是无忧无虑了，而是烦恼，长大了就要跟烦恼这个新朋友交朋友了，这个朋友会给我们带来伤心、难过和困难，而我们只能战胜这个考验，才能迎接新的人生。
长大了就要面对困难，面对考验，长大了，对于我来说这是一个新的名词，这个名词我要好好的珍惜，好好的面对。
同学们，我们都长大了，要懂得感恩老师和父母哦。
初三了，我们真的长大了吗？600字跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。
尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。
下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。
其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。
事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。
初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸......岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。
记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。
初三的我们，真的长大了吗？
安徽宣城琴溪中学初三:一抹忧伤淡紫
我又长大了一岁，你们又老了一岁800字小时候吧，过年的时候，逛超市逛个不停，买年货也买个不停，家里杀鸡杀鸭，家家户户都十分热闹。以前，只有过年的时候才会这么热闹！！而现在的过年，跟平时没有什么两样，不是说跟平时一样热闹，而是跟平时一样乏味。记得小时候，会跟小朋友在我家里看春节联欢晚会，现在春节联欢晚会也越来越不好看，都没有兴趣看了，有空会看一下重播。
也许是生活水平提高的缘故，以前我们只能在新年的时候穿上新衣服，在新年的时候见到自己许久未见的亲人，还有在新年的时候能吃上好吃的饭菜，而现在，平时吃穿得都很好，过年或许因此而没有什么特别了吧。因为生活水平提高，朋友们都拥有了自己的电脑，过年那天晚上，就待在家里玩电脑。从而对电视也失去兴趣了。
有人说现在随着生活的不断富裕，人们的思想也在不断改变，原有的一些文化习俗，饮食习惯都发生了变化，使得年过得不是那个味。我也觉得这话说得有道理，我再也找不到以前的那个味了。过了16个年了，记忆最深的是，我13岁的那一年，也就是严重雪灾的1。25，记得那个时候白天我想跟妈妈去年货市场，半路上下雪了，这个雪一下就是两夜，我在地上插了一把25cm的尺子，晚上，我们在家里烧鸡烧鸭。第二天去看，尺子已经被淹没了，我叔叔正在门口扫雪，雪记得很厚很厚。虽然这次下雪为国家造成了重大损失，但是，从中我闻到了过年的味道，我觉得不下雪的年不算真正的过年。社会进步了，环境质量下降了，雪几乎不会再下了。盼雪也白费力气。也有人说因为你越长越大了，你的思想越来越成熟了，而过年的新鲜感越来越让你感到乏味。我想这也是一个原因吧。我长大了。
我长大了，意味着爸妈又老了一岁，我由于是爸爸妈妈的第二个女儿，所以我的爸爸妈妈超过了半百了，但是在我看来，他们永远那么年轻。
我又长大了一岁了，我心里当然是挺高兴的。我现在不再像以前一样，爱发脾气了，也不会动不动就哭了，更不会找大人无理取闹了……
从小到大，妈妈对我的期盼很大，我很不争气，常常不好好做作业，成绩开始下滑。
上了寄宿学校，学校里的生活爸爸妈妈并不知道，我可以蛮他们，我在学校干什么，可是我做不到，我不忍心骗他们，因为我不喜欢骗自己心爱的人。
我不断长大，而爸爸妈妈不断变老，我知道“老”这个过程是必经的，但是，老的快慢是可以控制的，如果我听话，如果我出色，如果我争气，爸妈就高兴，心思就小，老得就慢。
爸爸妈妈，我不想看到你们就这样老下去，至少要让你们在外表保持着那一份年轻，为了你们，我一定要努力学习，争取有一份好工作，来报答你们。
爸爸妈妈，我爱你们！！
分别了，不可惜，因为，我们长大了……200字还是那种感觉，想起有你们的日子，想起几个人咬着酸甜漂亮的棒棒糖走在那条窄窄的路上，谈论着在学校一天的开心和烦恼；想起一起打败那些讨厌的男生，站在台阶上哈哈大笑洋洋得意的样子；想起一起照大头贴，忙里忙外的，还有那最后一张张着大嘴照的全家福……也许，那种回忆也就像晶莹透明的泡泡，清新亮丽，随着时光的流逝，渐渐的，那种无暇的美丽没有了，变得模糊了；那种亮丽越来越远，离我们远去；但只要心中有着不落的太阳，就像当初我们的誓言，永远不会分开，那种真诚的友情也永远不会改变。那么，让我们站在美丽的海岸，轻轻拣起美丽纯白的贝壳，对着它许下我们青春的诺言，让贝壳载着我们美丽的愿望，划向远方吧！
感念恩师我们长大了老师的背弯了800字每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个人都曾有恩师相伴！
岁月无痕，由近至远；人生有迹，点线相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生如同一条弦线挂在天边。
那是时光的彩虹，那是生命的驿站。
穿越时空，追忆昨天，我们就会发现：那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴、给了我们光泽、给了我们色彩、给了我们祝愿、给了我们力量、给了我们勇敢……
屈指数来，柔情滑落指尖：噢，是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊，是爱人给了我们温情；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定；是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。
但在这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑……这就是恩师的传道、授业，这就是恩师的教诲、叮咛；这就是恩师的批评、怒斥，这就是恩师的呵护、引领！
这传道是润物无声的细雨，这授业是红烛点亮的黎明；这教诲是心血凝成的甘泉，这叮咛是思想敲击的风铃；这批评是责任托起的彩虹，这怒斥是关爱变奏的雷鸣；这呵护是含芳带露的春风，这引领是漫漫长夜的神灯……
大爱无言，真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙海绿洲，爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们，爱是一种给予，爱是一种奉献；爱是一种感恩，爱是一种怀念！
感念师恩，血涌心田；感念师恩，常常汗颜。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”。可我们，又为恩师做了点什么？感恩是“投桃报李”，可老师却从不索取；感恩是“结草衔环”，可老师却默默无言。任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一代又一代，一年又一年。
感念师恩，泪水涟涟；感念师恩，无法释然。师恩是巍峨的高山令人敬仰，师恩是浩瀚的海洋无法估量；师恩是怀珠的河蚌含辛茹苦，师恩是燃烧的红烛光照八方！
感念师恩，代代承传；感念师恩，情满苍天！道一声，敬爱的老师，你们辛苦了！不该忘记的，我们将牢记在心间！尽管无法报答你们的恩德，尽管不能常常与你们谋面，但你们的付出和给予，将永远是我们的力量之源，景仰之巅！
请接受我们的祝福吧，祝你们安康如意，祝你们幸福年年、快乐天天！
是不是因为我们长大了 成熟了550字现在的心情很复杂，时好时坏……就像天气一样，变幻莫测！时而淅沥小雨，时而密如屏障，时而阴云密布……我好想来一场倾盆大雨，好久都没有这么爽过了！曾记得初一的那年，瓢泼大雨隔三差五就来一场，那叫一个爽！旭，还记得我为了陪你而全身湿透了吗？你坐在操场边的台阶上大哭，我从教室飞奔出来找你……还有一次倾盆大雨淹没了整个学校，水位已经到达我大腿的部位，就这样我们都勇敢而“艰难”的走出了学校，那时游戏般的度过了高三雨季的生活。现在再也找不回来那时的单纯与快乐……因为我们都长大了，成熟了……想法和行为都不同了
这些日子我的压力有些让我喘不过气来，它真的好重好重！我试图放下它，让自己拥抱大自然，当时我真的好轻松……但现在脑袋还是沉沉的，时间是疗伤最有效的一种办法，加之我即将奔赴济南，我想我会打理好自己的心情与思绪……希望我回来的那一刻我们都会好的！！！朋友依然是我最亲密的朋友，不要因为“鸡毛蒜皮”的事情让我们彼此不舒服！记住我希望我的存在能给大家带来快乐，而不是……
其实此时的心情挺矛盾的，周日的离开表面不希望朋友相送，但又有几分不舍……我依然是我，我不能这样！收拾起行囊爽快的离开~~~半个月我不就回来了嘛！！！这不正是我期盼的`吗？为何现在又……太不像我了！
《我们不会错过、因为上天不忍》450字林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的注意。那声音有点像・・・・・・盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这・・・・・・林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。
天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。
神，告诉我这不是真的！
原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。
不过，那个人・・・・・・是小偷吧？
等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧・・・・・・可是，事实摆在眼前，又不能否认。
忽然，林沫萧想起了高（2）班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？
六
我们只有一个地球350字地球，是我们唯一的家园；我们只有一个地球，若是我们一只破坏我们的家园，地球将会……
世界，在一点点地发展，可地球也在一点点地“消失”。现在很多的人，都有了自己的汽车，为出行带来了方便，可也给环境但来了污染；工厂的污水没有被清理，就排出来了；方便袋也在一点点的增加；树木也在一点点的减少。或许大人们都认为这只是一件小事，可又有谁知道，正是因为这些污染，把唯一保护我们地球的臭氧层的南极上空“戳”破了一个洞，紫外线直射下来，南极的冰在融化，企鹅们在四处乱窜，企鹅即将死亡；黄河不断短流，自来水也在被污染，有人甚至200多天们有喝到水；你可知道紫外线如果射到地球上，地球上的生物就将不复存在；想像一下，那将多可怕，宇宙空荡荡的，或许几百年后的某一天，没有什么会说话，没有什么知道一些，地球、宇宙也只是一个不存在的物体，因为没有任何东西知道。
所以，让我们一起保护地球吧，少开车，少砍树，节约用纸、节约用纸，它们毕竟不是无穷的。
地球，是我们唯一的家园；地球是我们唯一的家园，所以让我们一起保护地球吧！
山东菏泽曹县一完小六
我们都是这样长大的100字这本小说记叙了一名平平凡凡的六年级学生到毕业的真实的生活，有欢笑，有伤心，没有专家的深奥用词，没有催人泪下的假故事，有关心他的班主任郑彬老师，有劳动委员猴子林小彬，有文静聪明的秦静儿，有爆笑天王黄辉……在这本书中，你会收获成长，感悟人生，第一次理解父母，第一次感受老师……我们的成长经历不可能一帆风顺，总有几次磨难，让我们跟着主人公方小杰的脚步，感悟青春的心跳，不管有什么青春的苦涩，但记住，我们都是这么长大的。六
我们的世界100字不知你们是否还记得，
我们曾经在一起说过，
“我们要做一辈子的好姐妹”
不管这人世间会发生怎样的变化，
我们都还是最要好的姐妹。
我知道，
虽然我们以后不能天天见面。
但我们一定会想念着对方吧！
请你们记住，
“想我的时候，
不要忘了，
我也在想着你们”
只要我们是一辈子的好姐妹，
不管相隔多远，
我们一定会想念着对方；
只要我们是一辈子的好姐妹，
就算天荒地老，海枯石烂，
我们也能创造出属于我们的世界……
六
情，我们的一生450字人的一生会有时间，时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空？对我来说，不管是不存在还是穿越另一个时空，结果都是一样的，那就是永远离开了自己的所有。
我还是一个中学生，不懂得那么多，对于感情，唯有不懂爱情，不懂得男女间的爱是什么，但我还小，本就不应该懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得，友情是朋友间的情义，而亲情则是情人间的感情。
对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则，谁也不能违背，所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命，从小养育我们，教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。
我试过与我最好的朋友分离，十分难过，他曾经是我最好的朋友，一起吃饭，一起玩，一起上课，一起读书，一起……我多么希望能与他再次相遇。
如我的爷爷身体也不好，做了几次手术，他是最疼爱我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕与爷爷分开，我不是一个坚强的人，所以我为此哭过，但爷爷安慰我说：“小豪是一个好孩子，除了学习号外，也要学会坚强。爷爷也是从小过来的，已经看透了，所以无所留恋，不要伤心，做一个坚强的人！”
亲情、友情还是爱情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我们要把握，做它们的主人。
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篇11：我们长大了作文
・・・・・ 昨天，我们还在父母的怀里牙牙学语，
・・・・・ 今天却对着母校挥手告别。
・・・・・・昨天，我们还在滑梯上嬉戏，
・・・・・ 今天却面临着升学考试。
・・・・・时间过得太快，快的让人措手不及。
・・・・・耳边传来“你长大了”的声音，
・・・・・我有点好奇，我真的长大了？
・・・・・・ 可时间容不得我思考，便匆匆赶来。
・・・・・・ 长大了的我们，肩头担负着国家大任。
・・・・・・ 面对张牙舞爪的敌人，我们是“战”还是“降”?
・・・・・・ 迷茫，茫然,站在人生的分岔路上，
・・・・・・ 没有母亲的引导，我还能走对方向。
・・・・・・ 无助，实在太无助
・・・・・・ 走下去，人生的车站不售返程车票。
・・・・・走下去，出了山的溪水不会往回流。
・・・・・・ 走下去，前面有阴深可怕的乌云。
・・・・・・ 走下去，前面有色彩绚丽的彩虹。
・・・・・・ 走下去，我们必须走下去，
・・・・・・ 因为我们真的长大了！！！
・・・・・・
・・・・・・
・・・・・
篇12：我们长大了作文
我们真的长大了吗？
最近，心情不是很好，感觉自己老是被一些事情所左右，活得很狼狈。也许是被这些事情所影响的缘故，我表现出了前所未有的迷茫和困惑。身在外，感觉在外面是孤单一人，所有的事情得自己承担。另外，我也在想：我们是真的长大了吗？
处于青春期的我们，老是被叛逆那种精神所支配。俗话说，好男儿志在四方。年轻气盛的我们，总有一颗充满激情的心。世界那么大，我们想去看看。从呱呱呱坠地的那一刻起，我们就是襁褓里的婴儿，温室里的花朵，被父母这把伞遮挡风雨。走到哪，遇到不开心的事情，父母总会为我们耐心开导；一时犯错了，我们也不用去哭泣，因为父母会为我们承担。可是，所有的长大都有一个过程，正如所有的结果都有开花一样。年轻气盛的我们，却总以为世界外面是一片蓝天，是万花筒式的世界。所以，对于父母的唠叨，我们总是嫌很烦，觉得父母阻挡了我们的道路。有时，还不得不固执己见，强加自己的思维于父母，甚至连做梦都梦见自己一个人在遨游世界。
可是，我们难道真如脱笼里的鸟儿一样，远离了鸟笼的束缚后，我们就能展开翅膀飞翔吗？是的。外面的世界，我们看见的都是蓝天，可那是被父母美化后的产物。一旦脱离的父母的庇护，我们必须独自一人去承担一切。
最近，好多关于自杀的新闻见诸报端。细心总结一下，那些自杀的人绝大多数是青年男女，而且都是遭遇情感上或物质上的挫折而选择轻生的。此时此刻，身在外，我不禁在想：我们真的长大了吗？
长大了并不意味着一个人单独在外，长大了也不是拥有活下去必备的物质条件，长大了，什么是真正的长大？长大，是一种责任与担当，是一种信念与坚强。
身在外，外面的世界就是花香，外面的世界就是精彩。可是，就像是表面平静的湖面，下面也一定有暗流涌动一样，我们所看到的世界，是过滤后的世界，是表面化的世界。例如，我们看到一对夫妻的携手散步，认为婚姻都是如此美好，却看不见她们背后的风雨同舟。是的，我们看到的世界并不真实。
但是，我们也完全不必为此感到自卑和苦闷，俗话说，任何结果的美丽，没有波澜壮阔饿过程的美好。经历过风雨，我们才会在下雨的季节撑一把伞；经历过维持生计的艰辛，我们才知道生活的来之不易与心酸。
长大了，是一种责任与担当。简单地说，就是柔弱的肩膀能扛起生活的重担。身在外，特别是独自一人的时候，外面的世界固然新奇，但更多是难以言说的陌生与无助。走在夜晚的都市，看到了城市的霓虹闪烁，也看到了灯光后的虚无。人在外，最起码是要找一个“饭碗”吧，不管是临时的，还是长久的。一个完全陌生的世界，你要到哪里去寻找，这的确是一个让人迷茫的话题。你，毕竟不是这个世界的主角，也许连配角也算不上。所以，当你敲开别人家的门时，你陌生地看着别人，别人也陌生地看着你。当你向别人表达自己的想法时，别人理解了，接下来就是辛勤劳动的活儿；如果别人不理解，那你首要克服的是数不尽的委屈，而你又无处可以倾诉。所以，在你工作之前，首要准备一个足够大的容器，来装所有的泪水。这时，你如果长大了，就拥有了强硬的肩膀，来承担这周围的一切。人不管在哪儿，都是有一种责任相伴而行的，就像是身在不同的岗位，也会有不同的担当。
这种责任，正是证明了我们的存在，也表明了我们有能力承担这一切。
长大了，也必须要有一种信念与坚强。人们常说，没有了信念，人就如大海里航行的船儿，整日漂泊不定，没有了远方。人活在这个世界里，总该有一些属于自己的东西吧！这说大点，就是伴随一生的信念；说小点，也是一种兴趣与癖好。人为什么而活，如果太大众化，那活着也没多大意思。就这好像我们看山，总喜欢看险峰、陡峰和悬崖一样谁希望自己的一生一平清水，也想要有波澜壮阔的人生。信念，这东西，就像是无穷无尽的力量源泉，我们哭泣时替我们拭去眼泪，我们高兴时温馨提醒，我们难过时告诉我们要坚强，我们失去时告诉我们要汲取教训和懂得珍惜。这信念，可以是大众化，“我想要赚一大笔钱，过富裕的生活”；可以是高大上，“我要创作，开创人类的先河”；信念，不在于大小，而在于长远，在于任何困难和挫折面前，我们仍能保持清醒，仍能坚持自我不改变。
篇13：我们长大了作文
这首诗本来写的是老年人也可立志，即使到老，也能干出一番大事业。但我想说的是：人长大了，依然会怀念童年无忌和单纯美好，而且也会立志。举个例子吧，像我：一个15岁的阳光少年，有时会在闲暇的午后像大人一样品一杯清茶，我会在阳光暖暖的照射下不自禁的回忆起童年的生活。那时，我们无忧无虑，没有家长的打骂，没有老师的言教，没有同学的排挤，没有一点压力，就好像是一条在水中自由自在游动的小鱼儿。可是，这一切，都在那个叫初中的地方所埋没了，家长开始关注成绩，老师开始变得严厉，同学间也没有那种单纯的友情，一切都开始变得复杂无味。有时我真想跳出这个供养我的水缸，尽管有吃不完的水草，有充足的阳光，有美丽的鹅卵石，但我还是想要挣脱，想要跳出这个囚笼。这不是外在的放松，而是内在的窒息。
但，我们必须面对我们生活的环境，因为这是每一个人都必须经历的。每个人都会有心中的不快，这时，首先想到的肯定是逃避，逃避到一个令自己永远快乐的空间。日复一日，年复一年，我们慢慢的长高、长大，开始变得懂事起来，但还是忘不了那曾经快乐的事情。我们接受老师在学校的教育，忍受父母在家里的唠叨，接受我们所生活的世界的各种事例，逐渐明白：先苦后乐。所以我们开始有了志向，有了远大的志向，立志一定要当一名好学生，好公民。这时，快乐的蠕虫开始诱惑你了，但你忍忍牙，努力忘却头脑中那份曾经拥有的快乐。于是，他们的面貌开始模糊，他们的背影离你远去，但你没有丝毫的留恋。因为你知道，人一生会经历许多的事情，你所经历的只是一个很小的缩影，真正的快乐还在后面等待着你。
那一刻，每个人的脸上都洋溢着幸福，那个曾经喜欢拿着棍子到处挥舞的男孩已经变成了真正的男子汉了。他学会了怎样取舍，也懂得了欣赏他人。这不是外在的变化，而是内在的升华。在微风的吹拂下，他的前额头的那丝留发被吹起，两只炯炯有神的大眼睛坚定的望着前方，大家同时站在起跑线上，这是一个重新的开始，那个跑道上的男生正在跨着一个又一个的栏杆，他没有丝毫畏惧，因为他明白，胜利在前方等待着他！
后记：16岁，从一个小孩长成大人；16岁，从朦胧青春到沉着稳重。16岁，不仅仅只是一个符号，而是一段岁月的变化。
篇14：我们长大了作文
今天是十月十日，快要月考了，到了六年级，我们似乎都变成熟了，没有像以前那样大打大闹，作业做的比以前快了，字写的比以前好了，最重要的是――我们都懂事了，
我们长大了作文
。六年级的考试，是很频繁的，一学期总共八次考试月考+期中
自从上了六年级之后，压力大了，每天都有好多事，忙来忙去的，从今天以前，我觉得每天最快乐的事情就是走出校门，享受着迎面吹来的微风，仿佛把一切烦恼都吹到远方，无影无踪……
还记得去年五月，我认识了一个朋友，她叫詹瑶，每天放学做完作业我上qq的时候她几乎都在线，每次和她谈话都感觉她是那么的开心、快乐，似乎她都没有烦恼，一个月前
篇15：亲爱的，我们已经长大了
亲爱的，我们已经长大了 -资料
小的时候，我们一直都很想快点长大，那时候觉得当大人好棒，可以做很多我们不可以做、办不到的事，可以赚大钱、可以谈恋爱、可以打扮、可以开车、可以抽烟、可以出去玩、可以把妹。当大人很威风，因为他们比较聪明、比较成熟，然后他们开口说任何话都会有人听。
所以我们学着偷穿高跟鞋、偷偷化妆、偷偷谈恋爱、偷偷骑摩托车、偷偷装大人。等到有一天，我们也变成“大人”了，我们可以做任何小时候不能做的事，即使我们会跌倒、会受伤。
然后会有人拍拍你的肩膀对你说：“亲爱的，这就是成长。”
于是，你长大了。你学着变成小时候自己最羡慕的那一种人，你学会做一个男人，与一个女人，你学会责任、义务、道德、规范，你学会爱一个人、学会被爱，学会接受、学会付出。你不再像小时候、年轻的时候一样愚蠢、幼稚、单纯、天真，你知道怎么保护自己，什么才是正确的选择……
你学会成熟、世故、现实，你努力的得到想要的欲望，你不断的向上爬、往前走，你开始知道什么才是你所要的人生。你失恋过几次、痛哭过无数次，你开始知道成人世界的爱情不像你15岁想象的.一样，原来真实世界不是你爱我、我爱你，结了婚就可以永远过着幸福快乐的日子。然后你很失望的告诉自己：“原来，这就是成长。”
你以前认为世界应该绕着你转，爱情应该像电影、像童话，即使是单恋、苦恋，只要你爱上一个人，最后一定有美好的结局。只要他是你的王子或公主，只要他说他爱你，那就一定是真的，他就不会改变他的心意，他就不会爱上任何人，他就不会伤害你。
你以前是个自信骄傲的女孩，你不相信任何不完美的爱情，你不相信那些说爱你的人有一天会离开你，你不相信那些不美好的情节会变成你的剧目，你不相信有一天，你也会失去了你的自信与骄傲，
资料
你爱过、痛过、疯过，你做了一切你从来没想过的事情，你伤害自己、伤害别人，你逐渐了解原来你无法再回到年轻时那些单纯的爱情，你不断的学习如何在成人的世界适应虚伪与谎言，你开始言不由衷、学着不真心的对人，你开始了解人性，知道贪欲、懂得保护色，你上过太多当、吃过太多亏，你开始知道什么才是聪明的方法，什么才是生存的方式。
你或许真心的爱上一个人，于是你参考过去失败的经验，告诉自己要当一个体贴的女人。你或许经历过太多次伤痛，于是你有足够的理由告诉自己要当一个成熟懂事的女人。更有可能，你已经死过太多次，对于死亡，你已经失去了痛觉。
于是，你看着那些男人说着你早已经知到的谎言时，你没有力气生气，你看着那些男人用同样的方式伤害别人的时候，你没有力气失望。你看着你的男人正在用刀刮着你的心时，你没有力气喊痛，你看着你的男人可怜的乞求你的原谅，你没有力气责怪他。
你只是，静静的，看着自己的心一次一次的死亡。你无法嚎啕大哭、无法放声尖叫、无法疯狂的去发泄你的恨。你说，你是成熟懂事的女人，你会控制自己的情绪，你会忍耐一切冲动，你会在任何你最痛苦的时候，还先想到体贴别人，体谅伤害你的人。
有一天你发现你长大了，因为你再也回不了过去。因为你说，这就是成长。你说：成长，不就是要让自己变的更好?或许吧。
我们从小到大努力的目标就是让自己更好，更聪明、更懂事、更成熟、更优秀，有一天，我们真的变得更好了，我们变成小时候、年轻的时候所期待的未来，但是，当你变的更好，你就会比以前快乐吗?我不知道。
篇16：《我们长大了》说课稿
《我们长大了》说课稿
尊敬的各位评委、老师：
大家好！很高兴有这样一次学机会和大家交流学习，请各位老师多提宝贵意见。
我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册品德与生活第四单元第1课《我们长大了》。下面我就从教材、教法学法、学生分析、教学过程四方面进行说课。
一、说教材
1、教材的地位和作用
我 们长大了》这一课是二年级《品德与生活》下册第四个单元《我们在成长》中的第一个主题。教材设计的意图是展现自己入学以来所发生变化的回顾，包括身高、学习能力和交往能力的变化，旨在引导学生从身体素质、心理素质、和社会性发展等方面发现并展示自己的成长与变化。培养学生感激生命的情感，让学生从回顾自己 的成长历程的过程中体会生命的可贵，同时学会感激父母及给过自己帮助的人。
《我们长大了》这一主题有三个层次的内容，一是先让孩子感知自己身体的变化；二是让孩子们感觉到学会了知识，认识到自己的进步；三是让孩子们了解懂事更是长大的表现。
2、学习目标：
根据新课程标准、本单元的重点和学生的实际，我确定了以下学习目标：
（1） 能看到自己的成长和变化、欣赏自己的优点和长处。
（2）理解家长和老师在自己成长过程中付出的辛劳。
（3）能够收集从出生到现在的成长证据。积极参与，乐意与人交流合作。
3、教学重点、难点：
教学重点：能看到自己的成长和变化、欣赏自己的优点和长处。
教学难点：理解家长和老师在自己成长过程中付出的辛劳。
二、说教法学法
品德与生活课程倡导儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调教育于活动之中。因此，在教法与学法的选择上，我根据二年级学生已经有两年的学习经 历，学会了很多，有很多的优点和长处。教学时，我从激发学生学习兴趣入手，创设情境，利用多媒体教学的`直观性、实用性、新颖性调动学生参与活动的积极性、 主动性。并且注重师生间的相互交流与沟通。我以教材为依据，灵活的在现实生活中搜寻更多的学习资源，来充实学习内容。引导学生学会到生活中去收集自己成长 的证据，让学生在自主展示、小组交流的活动中体验、感悟成长的乐趣，看到自己和同学的进步与优点，从而增强自信心，使学生获得直接的感受。
三、学生分析：
这一课是本学期的最后一单元，这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段，无论从心理上还是生理上都会发生一定变化。作为现代家庭的孩子并不缺乏父母长辈的关爱，缺乏的是“小皇帝”、“小公主”们对自己在家庭中角色意识和应该承担的责任与义务的认识。他们只知道享受的舒心，而不懂得给予的快乐。故而我在教学活动时用情感去唤醒学生，用知识去启迪学生，用技能去武装学生，进而让学生明白长大不仅是身体的变化，更重要的是懂事了、理解他人、关爱自己周围的人。
四、说教学过程
（一）、儿时回顾，唤醒童年
首先，利用多媒体课件为学生呈现童年的精彩瞬间，为新课的导入营造一个温馨和谐的氛围。这就为学生的交流构建了一个平台，接下来展示五彩斑斓的校园生活，引起学生的共鸣，唤起他们对两年来学校生活的美好回忆，自然而然的导入新课。
（二）、搭建平台，展示自我
为了将学生过去两年的点滴进步更加有序地展示出来，我通过多种活动引导学生从身体素质的变化到学习能力、交往能力等心理素质的变化，感受自己的成长，欣赏自己的优点和长处。
活动一、我变大了
让学生说说在这两年中，从哪里可以看到自己的成长和变化，学生可以从自己的身高、体重的变化感受自己身体素质的变化。还可以引导学生们通过展示自己小时侯的照片、衣服等方式，亲身体验自己身体的变化，感受到自己真的长大了。
活动二、我进步了
长大的含义是多方面的，它不仅包括身体上的长大，更多的是指知识的增多，生活技能的提高和学习能力的增强。学生在课前已经收集了有关自己成长过程中的乐 事、趣事，已感受了成长的乐趣。在课堂上进行小组交流、集体汇报，让照片、奖状等伴随着趣事、乐事把学生带回快乐的时光，再次感受成长的乐趣，而且增进学 生之间的亲切感。教师也以参与者的身份交流自己小时侯的趣事，使学生在平等、民主的氛围中尽情交流，分享成长的快乐。然后，让学生展示自己的本领，让学生 感悟到长大的深刻含义，提升认识。在这一活动中，学生可以展示自己的成长记录册中的作品，如：写的最好的钢楷，画的最满意的画，唱一首动听的歌，跳一段优 美的舞，展示自己获得的奖励等等。总之，要充分调动学生主动展示自我的积极性，并给予适当的评价。让学生真正的感受到自己得到了老师和同学的认可，自己真 的进步了。
活动三、我懂事了
家庭生活是学生生活的一部分。因此，我把学校的生活拓展到了家庭生活。让学生走进自己的生活，夸一夸自己在家里的表现，根据学生的叙述，随时帮助学生发现 自己在生活自理和关心他人方面的进步。同时感受到父母对自己的关爱，明白自己的成长离不开父母的辛勤养育。再通过播放给妈妈洗脚的公益广告，使学生明白要 孝敬父母、感恩父母。
总之，活动一环扣一环，层层推进，每一个活动都给了学生充分展示与体验的时间，并以板书贯穿其中，让学生充分的感受到生活的精彩，成长的喜悦，并学会感恩，从而加深了对生活的热爱，形成健康的人生观。
以上，我从四方面对《我们长大了》一课进行了简单说课，有不当之处请评委老师给予指正。
谢谢大家！
篇17： 我们长大了作文
“我们都长大了，哪里还计较那些事呀！”耳边又回荡着好友佳佳的话语。
我有两个要好的朋友，一个是佳佳，一个是欣怡。一块玩耍可谓是形影不离。但有一次，我们三个在一块玩耍的时候，佳佳被欣怡突如其来的泥巴“攻击”了。从此，她们俩就“势不两立”了。
她俩关系破裂，对我来说打击很大。佳佳对我说，要么和我玩，要么和欣怡，非逼着我在她们之间选取一个。我不肯放弃任何一段友情，所以只好夹在他们中间来回奔忙。和欣怡出去玩就像间谍一般，出门前必定先东张西望，“勘测”一番方可出门。
后来，佳佳和欣怡都去了外地生活。可谓是天各一方。佳佳偶尔回来，但是欣怡却是隔三差五地回家。慢慢地，我和欣怡的友情愈发根深蒂固，而我和佳佳的情谊岌岌可危了。见面多，时间长了，我和欣怡有着共同的话题。和佳佳除了礼貌性的问候之外，就是长久的沉默，并且态度也随之改变了。以前佳佳回家我都会欣喜若狂，然后迫不及待叫上三五好友去找她“胡闹”一番。现在回来，只是淡淡的一声“哦”。面对欣怡态度却截然不同。
我以为佳佳还在为小时候的那些事耿耿于怀。多年之后我仍然偷偷和欣怡玩耍。没想到佳佳突然在她家门口叫了我一声，欣怡吓得直往我家门口跑，险些被佳佳发现了。欣怡对我说：你就说吧，我们都长大了，我想她应该能‘冰释前嫌’吧。”等到晚上，我终于鼓足勇气敲响了佳佳的家门：“你和欣怡都是我的好朋友，我更希望你们能够和睦相处。”“都多大的事了，这么多年了，我早就忘了。哈哈……”虚惊一场！
时光荏苒，原来我们在不知不觉中已经长大了。
篇18： 我们长大了作文
每当看到以前小时候的照片时，我总会不由自主地想起以前的事情来。
记得那年夏天，妈妈到姑姑家帮忙摘杨梅，有一天晚上，我突然想起妈妈来，情不自禁的流下了眼泪，伯父一看我那伤心样，只好把我送到姑姑家。
“妈妈，我可想你了。”一见到妈妈，我就迫不及待地冲了过去。“小傻瓜，妈妈也想你呀！”妈妈心疼地说：“可是妈妈得做工呀！”.我一听急了，才不管那么多，“不要，不要，我不要回去读书，我要和你一起，我不要离开妈妈！”
“好啦！好啦！要不等做完你姑姑家的活儿，我就回去陪你，你现在就和我一起先住在你姑姑家吧！”妈妈说道。就这样，我和妈妈一起住到了姑姑家，而且一住就是一个月，不论上山摘杨梅，还是路上挑东西，就是紧紧跟着，只要有妈妈的地方就觉得是快乐的，否则就会大哭大闹的……
然而现在，我再也不会吵着跟妈妈在一起，因为我长大了！可不是吗，我们都长高了，也变得懂事多了：瞧，我的头发留长的了，永泓不再那么爱讲话了，丁海比较少打架了，坤斌学会改陈述句了，静萍也会练书法了，黄蓉作文水平增高了不少……是的，我们不仅身子长大了，而且脑力、思维能力也提高了！做任何活动都比前顺利，大家也不那么稀罕红包，而是更主动地去做好，虽然还会被挨骂，但至少比以前好！因为我们‘长大了’！
篇19： 我们长大了作文
刚刚好友燕给我发来一个图片，是一张名片，上面最后的联系人写着宋主任，后面是一串联系电话。燕笑着说，宋同学现在荣升为主任了啊。我猛然间意识过来，原来，我们真的都长大了。
记忆中的自己，还只扎着两根小辫的小女孩，更大点也是那个站在满天星空下，和燕半开玩笑半认真的说着，宋同学脾气很好，可以当作对象来处的人。
终究，我和宋同学也没能有什么交集。除了普通的一年的高中同学，其他的从来都没什么。虽然，曾经的自己，作为一个任性的小鬼，是很欣赏宋同学的好脾气。可是，感情这种事情，不是说你待见谁了，这个人就是你的。在得知宋同学有个地下女友的时候，我也终于知道，自己只不过又和自己玩了一段暗恋的游戏。游戏结束了，梦就该醒了。
如今，宋同学和他的地下女友终于修成正果。我也有了自己的生活。
只是，偶尔回想起来，当初的自己好傻，可那段傻傻的岁月也很美。只是，我一直以为，我们距离那段傻傻的岁月还很近，我们只是长大了，和之前并没有什么不同。
可是，有的时候，确实是很小的一个名词，就可以触动自己的小神经，比如，那个宋主任。只是一个称呼。可以足以说明了，不再是可以以学生称呼的身份。
想想也是了，如今也没人拿学生来称呼自己。
原来，我们都以自己不同的方式，正式的长大了。
篇20： 我们长大了作文
再一次遇到幸，已经是两年之后了。一开始不大认出来，最终相互笑了笑，走了。
现在已经上初三了，已经适应了新的环境、新的老师、新的同学……一切都变了数。在一起六年的同学都去了不同的地方，我仿佛看到天涯的倦容。
幸提议举办一个同学聚会，大家都很高兴，却有一种莫名的失落。
聚会开始了，看到许多曾经玩的很好的同学。大家都笑的很开心，可我却清晰的感到气氛怪怪的。
这是为什么呢？
我开始沉默，大家也开始沉默。有人感到气氛微妙的变化，赶紧出来打圆场，大家又说笑起来。
终于忍不住了。
我找了个理由离开，外面的夜已黑，我走到草坪上，找块石头坐下。风呼呼的吹过，吹得我的心凉凉的。看到满天的星星在闪，忽然间很想很想哭，为什么？体为什么？我们再也找不到曾经那份单纯的快乐？
难道是因为长大？时间真的能改变那么多吗？ 或许吧，时间的洗涤，让我们某年某月某日就将某事忘记，深刻的。
那晚，做了一个很长很长的梦，关于我，关于你，关于我们的青春。
那些我们曾经念念不忘的事，就在我们念念不忘中忘记了。这句话不是我说的，但我喜欢。也许终有一天，回忆都会失散，唉，多遗憾
我们在长大’我说。
‘总得学会适应’时间说。
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