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《孩子》

时间：2022-09-07 07:36:06 其他范文收藏本文下载本文

《孩子》（集锦11篇）由网友“angela2009”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的《孩子》，希望对大家有所帮助。

《孩子》

篇1：孩子

孩子_初中记叙文

听厌了老师口中一遍遍的“你们都是好学生，相信不用我多说吧。你们要起带头作用”的话，觉得好虚伪，不明白为什么一个成绩好的孩子就要什么都好，而一个成绩不好的孩子无论什么好都不被人看在眼里。为什么要给别人带头呢？又不是给别人活着，这点让我非常郁闷却又无计可施。

一个乖小孩，可以在迟到时听老师嗲怪几句便可回到座位，可以很容易请到病假，可以听老师耐心的讲解题目，却从不曾拥有自由，拥有自我。就像一个玩偶一样被人摆弄。

他活在一条被限定好了的路上，坐人们觉得“应该”做的事，一旦有什么不一样，人们便回惊道“你怎么那样。”人们却从不知道那才是他想做的，才是真正的他。人们总是自以为是的认为一个乖小孩应该做什么，应该规规矩矩的上课，工工整整地做作业，早早地起来背单词早早地到学校，集体劳动适应抢着一马当先，可他们不知道，乖小孩也是一个普通小孩，也想做大多数孩子会做的事，他们并没有什么不一样。

也是当乖小孩没有完成作业时，他们便半是惊讶半是嘲笑地说，“他脑子烧掉啦，以为好学生不做作业就没事呀。”在拐小孩吃到时他们便在戏中猜测，他是不是早晨在家学习过了头，其实乖小孩不过是因为昨晚看小说到很晚儿早晨起晚了。当值日时乖小孩在一旁玩闹，并准备逃走时，便会有人冒出来指着他的'鼻子说“亏你还是乖小孩”乖小孩愣在那里，之后是非常的恼火与愤怒。不明白这之劳动与成绩有什么关系。

一个坏小孩，可以想迟到时迟到，想睡觉时睡觉，虽然总是被老师找理由弄出去罚站，即使牙疼得已经肿了老师却认为那是逃课的理由，可是坏小孩每天很轻松，很自由。

他所做的一切都被看成是理所当然，他可以定会所有人鄙视的目光，依旧乐得自在，花小孩也会烦恼，也会失落，可乖小孩不知道，我也不知道，因为坏小孩的世界是没人走得进的，乖小孩亦然。我不是一个坏小孩，却盼望做一个坏小孩，所以我一定只看到了做坏小孩的好处。

一个坏小孩不会理解一个乖小孩的辛苦。

一个乖小孩不会理解一个坏小孩的无奈。

坏小孩在走廊罚站时会想，如果是乖小孩就一定不会这样了。

乖小孩在把自己弄得晕头转向的题海中抬头时会想坏小孩现在应该在干什么呢。

他们只是站在不同的高度，互相仰望，也只能仰望着额头，乖小孩无奈，自己还不够勇敢，也就注定自己只能做乖小孩。

乖小孩有时会想，何时才能变成坏小孩，也许以后就会吧，以后就没什么不一样了，乖小孩一直是在妥协中等待，也就注定了他只能做个乖小孩。虽然这样，还是祝愿乖小孩美梦成真。

篇2：《孩子》

《孩子》

兰姆是终身未娶的，他没有孩子，所以他有一篇《未婚者的怨言》收在他的《伊利亚随笔》里。他说孩子没有什么希奇，等于阴沟里的老鼠一样，到处都有，所以有孩子的人不必在他面前炫耀。他的话无论是怎样中肯，但在骨子里有一点酸——葡萄酸。

我一向不信孩子是未来世界的主人翁，因为我亲见孩子到处在做现在的主人翁。孩子活动的主要范围是家庭，而现代家庭很少不是以孩子为中心的。一夫一妻不能成为家，没有孩子的家像是一株不结果实的树，总缺点什么;必定等到小宝贝呱呱堕地，家庭的柱石才算放稳，男人开始做父亲;女人开始做母亲，大家才算找到各自的岗位。我问过一个并非“神童”的孩子：“你妈妈是做什么的?”他说：“给我缝衣的。”“你爸爸呢?”小宝贝翻翻白眼：“爸爸是看报的!”但是他随即更正说：“是给我们挣钱的。”孩子的回答全对。爹妈全是在为孩子服务。母亲早晨喝稀饭，买鸡蛋给孩子吃;父亲早晨吃鸡蛋，买鱼肝油精给孩子吃。最好的东西都要献呈给孩子，否则，做父母的心里便起惶恐，像是做了什么大逆不道的事一般。孩子的健康及其舒适，成为家庭一切设施的一个主要先决问题。这种风气，自古已然，于今为烈。自有小家庭制以来，孩子的地位顿形提高，以前的“孝子”是孝顺其父母之子，今之所谓“孝子”乃是孝顺其孩子之父母。孩子是一家之主，父母都是孝他!

“孝子”之说，并不偏激，我看见过不少的孩子，鼓噪起来能像一营兵;动起武来能像械斗;吃起东西来能像饿虎扑食;对于尊长宾客有如生番;不如意时撒泼打滚有如羊痫，玩得高兴时能把家具什物狼藉满室，有如惨遭洗劫;……但是“孝子”式的父母则处之泰然，视若无睹，顶多皱起眉头，但皱不过三四秒钟仍复堆下笑容，危及父母的生存和体面的时候，也许要狠心咒骂几声，但那咒骂大部分是哀怨乞怜的性质，其中也许带一点威吓，但那威吓只能得到孩子的讪笑，因为那威吓是向来没有兑现过的。“孟懿子问孝，子曰：‘无违。’”今之“孝子”深韪是说。凡是孩子的意志，为父母者宜多方体贴，勿使稍受挫阻。近代儿童教育心理学者又有“发展个性”之说，与“无违”之说正相符合。

体罚之制早已被人唾弃，以其不合儿童心理健康之故。我想起一个外国的故事：

一个母亲带孩子到百货商店。经过玩具部，看见一匹木马，孩子一跃而上，前摇后摆，踌躇满志，再也不肯下来。那木马不是为出售的，是商店的陈设。店员们叫孩子下来，孩子不听;母亲叫他下来，加倍不听;母亲说带他吃冰淇淋去，依然不听;买朱古力糖去，格外不听。任凭许下什么愿，总是还你一个不听;当时演成僵局，顿成胶着状态。最后一位聪明的店员建议说：“我们何妨把百货商店特聘的儿童心理学专家请来解围呢?”众谋佥同，于是把一位天生成有教授面孔的专家从八层楼请了下来。专家问明原委，轻轻走到孩子身边，附耳低声，说了一句话，那孩子便像触电一般，滚鞍落马，牵着母亲的衣裙，仓皇遁去。事后有人问那专家到底对孩子说的是什么话，那专家说：“我说的是：‘你若不下马，我打碎你的脑壳!’”

这专家真不愧为专家，但是颇有不孝之嫌。这孩子假如平常受惯了不兑现的体罚，威吓，则这专家亦将无所施其技了。约翰逊博士主张不废体罚，他以为体罚的妙处在于直截了当，然而约翰逊博士是十八世纪的人，不合时代潮流!

哈代有一首小诗，写孩子初生，大家誉为珍珠宝贝，稍长都夸做玉树临风，长成则为非做歹，终至于陈尸绞架。这老头子未免过于悲观。但有“幼有神童之誉，少怀大志，长而无闻，终乃与草木同朽”——这确是个可以普遍应用的`公式。“小时聪明，大时未必了了。”究竟是知言，然而为父母者多属乐观。孩子才能骑木马，父母便幻想他将来指挥十万貔貅时之马上雄姿;孩子才把一曲抗战小歌哼得上口，父母便幻想他将来喉声一啭彩声雷动时的光景，孩子偶然拨动算盘，父母便暗中揣想他将来或能掌握财政大权，同时兼营投机买卖;……这种乐观往往形诸言语，成为炫耀，使旁观者有说不出的感想，曾见一幅漫画：一个孩子跪在他父亲的膝头用他的玩具敲打他父亲的头，父亲眯着眼在笑，那表情像是在宣告“看看!我的孩子!多么活泼，多少可爱!”旁边坐着一位客人咧着大嘴做傻笑状，表示他在看着，而且感觉兴趣，这幅画的标题是：“演剧术”。一个客人看着别人家的孩子而能表示感觉兴趣，这真确实需要良好的“演剧术”。兰姆显然是不欢喜演这样的戏。

孩子中之比较最蠢，最懒，最刁，最泼，最丑，最弱，最不讨人欢喜的，往往最得父母的钟爱。此事似颇费解，其实我们应该记得《西游记》中唐僧为什么偏偏欢喜猪八戒。

谚云：“树大自直”，意思是说孩子不需管教，小时恣肆些，大了自然会好。可是弯曲的小树，长大是否会直呢?我不敢说。

篇3：那些孩子

那些孩子

・从事家庭教育的这段时间，时常都会觉得感触很多，零零散散，想下笔，但却总忙着自己的事，无从下手。・今天做完YX的成长个案，心里还未走出孩子的阴影。想一吐为快！这个可怜的7岁女孩，严重的感统失调，导致学习能力低下、注意力完全不能集中、表达能力差、无法自控，甚至开始厌学逃避。并且已经开始形成自卑、急躁的性格！妈妈很无助，初次见面的时候这个母亲焦虑的眼神和急切的话语让我神伤！这是一个完全不明白“母亲”意义的可怜母亲哪！孩子本是先天胎位不正、剖腹产、早期教育的时候没有训练过爬行直接走路！天，所有的证据都指向这个世界上最爱孩子但却伤害孩子的凶手！并且作案过程还在延续，孩子5岁时接受过短期的感统训练，不久便终止，错过感统治疗最好时期！近日，我让孩子做了微量元素检测，发现孩子铅高！我哑然！依旧想起那句话“无知的爱是最大的伤害！”・两代之间原本就是生命共同体！母亲原是孩子命运的制造者啊！孩子那一声稚嫩的“妈妈”，不是叫给耳朵听听的，那是喊在我们肩上的重重责任！孩子只能无辜的将所有的信任交给谓之“母亲”的人，而你可曾思索何谓“母亲”？・ ZX是一个天资很高成绩很好的男孩，可是最近学习怎么也不在状态。了解之后原是父母与班主任之间闹过矛盾，班主任对孩子采取了冷处理的态度。如果是我，这时我走进教室也会觉得四周冰凉，茫然不安，更别说投入状态。我想接近孩子、了解他，所以时常和他玩他爱好的乒乓球。孩子很喜欢，而且这是个很有风度的男孩，他会将坏掉的那个球拍自己用，给我用好的，他会故意打出高抛球让我练习抽球。尽管我球技很烂，但我们玩得很好！我也叫她的母亲平时参与孩子喜欢的活动，这样可增进交流，可他母亲告诉我孩子不愿和她一起打，嫌她打不好。我非常的困惑！直到一次我看到孩子一篇关于母亲的日记，其中有一段总结说“母亲给我的印象除了带妹妹就是打麻将！”突然感受到这样一个母亲的委屈和可怜！那些叮嘱与操心孩子都忘了吗？那些为孩子做的饭熬的汤不是爱吗？真养了一头白眼狼了！・我在颤抖中惊醒，原来只是接受者所感到的爱那才叫“爱”呀！那是多么需要用心和技巧的专业！如果对方感受不到或是感觉不需要的'爱，那一定是施爱的方式有问题。只有让孩子感受到爱，并且让他反过来也拥有爱的能力才叫教育的成功！・可是，没有过动情，哪来爱的能力！哪来的感恩！教育又是多么感性的一个话题！・也许你总是因为孩子出去玩你找不到他，担心着急，等到找到他就是一顿劈头盖脸！或者这时你可以告诉他：“孩子，妈妈找不到你会好担心，一着急就会上火，上火就会生病！下次请你记得告诉妈妈去哪里了！”・是的，在我们的爱之间充满了太多错误的表达！・ XY是一个各方面优秀的女孩，三年级，成绩好，自控能力相当强，而且非常懂事体谅父母！每个老师都喜欢她。三八节我让孩子们做了一次关于妈妈的征文比赛，她得了一等奖。文中情感非常细腻，俨然4、5年级孩子写的。读她的文章我才知道，原来孩子从小体弱多病，家境也一般，可是长期要承担孩子的医药费用，给父母造成很大的经济压力。于是妈妈非常的努力出去打拼赚钱，终于把孩子从鬼门关拉了回来，现在家里也是丰衣足食！在外的母亲很少能陪伴孩子，文中叙述了一些孩子委屈的时偶尔见到了母亲，被母亲抱在怀里的情景！可见，孩子的懂事和优秀，源自她感受到母亲巨大而又细腻的爱！・可谁知事物总是双面性的。对父母强烈的爱又使得孩子总是用高标准来要求自己，小小的身躯太需要自己强大起来，自尊心却极容易受挫折！常常因为一些小事弄得自己泪汪汪的！孩子上期末考试语文99、数学97，可是爷爷奶奶还是责骂孩子！孩子早已精神高度紧张，生怕自己做得不好！这个孩子的童年不见得比别人开心，也不知将来在面临人生挫折的时候她的抗压能力会如何？・爱，应该怎样来拿捏？那是艺术！・是艺术，也就意味着需要用心的雕琢！・

篇4：孩子

孩子

孩子hái zi[释义]

①（名）基本义：儿童。

②（名）子女。

[构成] 附加式[例句] 他家的～还很小。（作主语）

篇5：孩子

不能否认曾是孩子，因为确实所有人都是小孩子。

孩子一词很纯，容易让人想起很多。那些枯萎或者茂盛的树，稀烂泥巴，灰色瓦房，四方天井看到的四方天空，雨后清新小溪和干净田地，清朗的天，都十分让人怀念。

即使一切依旧，人，却也是都散了的。

年龄日益增长，许多浮华、虚幻、喧嚣都随之而来，最后时，也将散去。而其间过程，更与何人说？劳累？幸福？温暖？忧伤？

有些人，十分有自知之明，先是看自己及所属一切，以至所有事都能灵活自主地应付，什么该，什么不该，说与做，一清二楚，是很明智的。那种坚毅推进的稳定，有着很深厚的不可知的根基，不是什么别的。大多是一种与生独到的天性，另一小部分，是后天的修为。

从一个孩子抑或是孩子发展至此，是很可以的。不断体会，慢慢生长于黑暗之中，日光下行走，是一种特立独行，别致而不庄重。

性格会不断改变，或善或恶。最后定型，有着特有的基调。

从开始被孕育到生长至自己认为已经成年的这段时间，应该称为童年，是自己认为的，不是别人规定至十几岁。毕竟是自己的童年，无须被别人左右。假若一个孩子认为自己已经成年了，他就会学着用成年人的方式处世，就脱离了单纯明快的童日，别人根本无法阻止或左右。

总有一些人是这样，渴望成长，长大，独立。

不过孩子之后的那段时间可以缅怀，大家分享，再之分别回忆，扩大讨论。

童年是独立行走于长桥，霓虹满路，风景无限，却很少想过要记下。长起来的后路一路走一路享受，只是看见越来越近的桥头，想到愈渐长起来的后路。那时，已无法转身回走，才恍然去默念。

一切尽头的时候，不能说未曾遗失什么!

孩子的灵魂是十分伟大的。如此而已。

篇6：孩子

知道结局，却还是一直地走下去，因为路上一直都在，这里总有我们的印迹，这里是我们的终点，却也是起点。

（一）

叛逆。

外面的空气总是让人快要窒息，但是在我的世界里!

一群群的小孩子坐在草地上，一粒粒的分着糖，糖是孩子的乐园，一粒糖可以换回一张笑脸，在经济学家眼中，这是理想交易。

一阵风，把那些糖衣吹散，一张一张，像舞动的小人……也吹散了儿时的梦。

十年后。

又是一群群的少男少女，他们在草地上，一个个躺在那，望着蓝蓝的天，只不过是在打发时间。因为不想看到爸爸妈妈的脸，因为不想听到一句句的唠叨话语，因为不想闻到笔墨产生的恶心臭味……

变了，仿佛是天旋地转，简单地看世界，简单地看人类，两极分化，依我们的是朋友，压我们的是敌人。

我们的耳钉，在阳光下面折射出刺眼的光芒，这是我们朋友的娱乐的五彩灯光，也是我们敌人的刺眼的强烈激光。我们的衣服，在大街的水泥路上千姿百态的摆个pose，这是我们朋友的模特的标志，也是我们敌人的如抹布般的肮脏……

我们只生活于黑暗中，因为在光明的世界里只存在责骂声、叹气声，没有似几米阳光的东西射进来……我们都对阳光过敏了。

其实我们不想这么做，可是有谁把我们的野心收住？该怎么收呢？

（二）

早恋。

一直在等待，空荡的口袋，想在里面放一份爱。

一群群的小孩子站在那草地上，手牵着手，男孩儿的小手紧紧牵着女孩儿的小手，老鹰抓小鸡的游戏是孩子的天地，童真与童趣交织在那片的蓝天下。

单纯，一路下去……

十年后。

玫瑰花还是一朵朵花骨朵儿，可是那群少男少女碰到了它，离开时，香味仍残留在手中，在那颗跳动的心脏里。

我们总是把无聊的生活变得有趣。

在数学沙漠中，我们用“1314”来代表一生一世，男生给女生传个纸条，女生给男生抛个媚眼；在英语的海洋中，我们用“iloveyou”来代表着我爱你，用西方人般的热情来追求着爱慕之人；在语言的海洋中，我们用“柠檬”来代表着挚爱，用希腊古老城镇中的清新物语来展现自己热情……

我们只是寻找大人的生活方式，也许过早，大概太早，但是前方没有利刺使我们停下，但是前方没有沼泽使们陷下，但是前方没有，有的是让我们前进的路。

……

其实我们不想这么做，可是有谁把我们的思维控制？该怎么办？

（三）

颓废。

她立春，她立秋，她人比黄花瘦，霜白了头。

一群群的小孩子坐在那草地上，那几张带着几滴泪的脸却可以绽放出这世界上最美的笑脸，他们总是跳啊，跑啊……

为追逐那天边一角的风筝，一直一直的追……

十年后。

我们总是望着世界，却总是朦朦胧胧，是我们眼中充满着涩涩的水，还是窗外的确下了雨，也许我们喜阴，湿湿的感觉很好。

我们懂得分离群体，给自己加上一层保护膜。没有百分之一百的事我们不会去做，即使我们经常听那句话：哪怕只有百分之零点几的希望，都应该去争取。但是它总是从我们左耳中进去，右耳中出来。

我们不会说话，不想做太多的动作，在我存在的空间内，我只懂得安静，一直的安静下去，我们想让别人把我们当空气般忽略。

……

其实我们不想这么做，可是有谁把我们的心灵保护？该怎么做呢？

其实我们都是好孩子，十年前的那群好孩子。

篇7：孩子

家，家是什么？家的意义又是什么？而我对家的理解比大多，同龄孩子的理解都要深刻得多。

有一天当我一个人在公园里玩的时候，看到了别人都是一家三口，幸福快乐的在一起，而我却不能。我只能自己一个人在公园玩，没有一点快乐的存在，因为我原本完整的家没了。

没了一个完整的家，对于我这个年龄的孩子在心灵上是一个无法愈合的创伤。这道创伤改变了许多孩子，有些孩子把这些伤痛化为动力激励自己不要因为这份伤痛自暴自弃而是更加努力的学习。生活，积极乐观的面对每一天。而有的孩子恰恰相反，他们选择逃避，严重的自卑心态把自己封闭起来，不愿意与别人沟通。父母不负责任的行为，让这些孩子的心态变得偏执，他们觉得世界对他们不公平，他们的眼神不再是这个年龄该有的无忧无虑眼神，而是充满怨恨。

家！什么是家？在我们的眼里一个完整的家要有爸爸妈妈和孩子！对我们来说这个家不管是没有了爸爸或妈妈都不算是完整家。他们可以因为一时的愤怒。冲动的分手。把原本完整的家变得不再完整。也许当他们冷静下来重新走到一起，可他们每天总是不停的吵吵闹闹。让我们原本受伤的心灵变得更加惶恐不安。

在这里我希望你们这些大人不要在这么自私，只想到你们自身的感受，请你们多替我们想想多考虑一下我们的感受。让我们本该快乐无忧的童年，却因你们的自私而失去快乐迫使我们的心智提前长大。

其实我们要的并不多，我们只想要一个有爸爸有妈妈有笑声的家。家！对我们来说真的很重要。一个完整的家才能让我们感到安全。

篇8：孩子

有时我会想自己为什么没出生在富裕的家庭里？那样就会有吃不完的食物，漂亮的衣服，在爱的海洋里遨游，要什么有什么，长大才不用苦苦的劳动。可是我就会对自己说还是面对现实吧！其实这就是一些孩子单纯的思想！没有一个孩子没歪思想的。

后来才想到难道我现在不幸福吗

妈咪的嗦，爹O的问候，多少爱的唾沫星？其实家人养自己真的很难。

就先说我的妈妈吧，她怀孕十个月生下我，一把屎一把尿的把我拉扯成人，现在有了妹妹妈妈还没歇息就又要照顾妹妹，看着妹妹多幸福就知道妈妈以前怎么爱我。爸爸上班，妈妈持家，妈妈既要教我们怎么做人还要洗衣，做饭，洗碗，拖地说起来我嘴都累！

说起妈妈我就会想起爸爸。

一说爸爸我就会用幽默严肃这两个词形容。爸爸把很多希望都放在我身上，读到这里读者都可能会以为我是爸爸是个望女成凤的人吧！在我身上扛着许多压力，其实并不是这样的，爸爸为了让我放轻松，没压力，常常去带我看电影，聊天。不过爸爸严肃起来能吓我尿裤子。

记得有一次我们补课班不让补课了，我却给妈妈撒谎说还要补课，其实为的是去书店看书，爸爸得知这个消息后那叫个厉害，拿了个痒痒挠打我，我当时都吓尿裤子了（真丢人）爸爸又给我讲撒谎不好，独自出去大人很担心，我也反思了，觉得自己真的太伤大人的心了，用他们的宽容去撒谎真不对！

其实小孩都以为做爸爸妈妈都很好，想咋就咋，还像皇上一样把孩子使换来使唤去的。但爸爸妈妈在教育孩子养育孩子的时候又开心又多思，害怕自己教育方式错了让孩子有种报复心理，朋友们你们一定要做一个有孝心的好孩子，报答父母啊！

篇9：孩子

一个深秋的夜晚，冷冷的'凉风吹着。窗户“啪啪”地响着。屋子里台灯亮着，已经是深夜10点了。她还在认真地修改着老师布置的作文，反反复复，已经修改了3遍了。但是，成果她似乎还是不太满意，她依然继续着。

“小雪，该睡觉了！”妈妈在门外喊着！

“哦！我知道！”听到了妈妈的喊声，她才发现现在已经很晚了。

小雪是学校里的大队长。她学习又棒，而且又乐于助人。她受到了许多同学和老师的喜爱她们班的同学已经同窗六年了，许多甚至有七年了。她和同学们之间总是存在着一种说不出的默契。

小雪班里有一名“特殊”的学生，她来自于农村。小雪所在的是贵族学校，能够进来的都是所谓的“富家子弟”，对于一个从农村来的，简直就是奇闻。大家对这位“特殊”的学生总是感到不适。不过，时间一长大家也都慢慢适应了。她就是小雪的好朋友小云。

小云是农村孩子，也许就是这个原因吧！她格外懂事，她知道帮妈妈分担家务。她的父亲在一家公司当司机，虽有固定的固定的工作，但是收入并不高。她妈妈就到外面打工来挣点生活费，一到双休日小云就帮助妈妈干活。

周六那天，妈妈在一个工地干活，小云知道妈妈心疼她，不会让她去干那么重的活。小云主动为妈妈做好了饭。中午的时候，小云就为妈妈送去，听其他的工人叔叔说，妈妈在3楼整理东西。她迫不及待地跑上了楼，由于那是新建楼，并没有安装护栏。不幸的小云摔了下来，就在她看到妈妈的那一瞬间。现在的她只能躺在加护病房里。当小雪看到昔日的玩伴现在却躺在病床上，心里十分难过。她知道如果要她的朋友重新站起来，必须要一大笔钱。但是，小雪知道她家境不好，而且为了上这所名牌初中，花费了不少钱，现在又要为他治病，真是雪上加霜。不过，又有谁能雪中送炭呢？

小雪想到这里，特别想帮助她。但是光凭自己一个人怎么帮得了！她想到募捐，她发动全班同学为她捐款。同学们在她的带动下，每个人都拿出了自己一个星期的零用钱。小雪竟拿出自己平时所有的积蓄。但是，靠她一个人的力量简直是杯水车薪，微乎其微。除非能够筹到10000多元，才能减轻她家一点负担。但是，不能再让班上的同学再凑一次钱。大家的钱毕竟都是父母给他们的。这只是间接从家长那里拿钱。小雪一想到这里，新里就觉得十分不舒服。

同学们都明白小雪的心思，也知道小雪不好意思求他们帮忙。小雪的同学在学校里搞了一次募捐活动，标题为“帮助别人，给自己快乐”！当校友们都听说小雪的情况和小云的情况，他们都伸出了援助之手。俗话说“团结就是力量”、“一滴水聚成大海”，经过小雪和她同学们的努力，他们一共筹到8000多元钱。

当老师看到这一幕时，也被他们所感动了。老师们也娟了20xx元。小雪他们的可心没有白费，她们一共筹到了10000多元。

当小云的父母得知这件事时，十分感谢他们。校长也承诺：只要能康复出院，我们一定为你减免所有杂费。当两位家长听到这写话的时候，不禁泪流满面。

小雪的努力没有白费，过了2个月小云出院了。她虽然拄着拐杖。在她康复以后，小雪更是对她无微不至。每次放学后，她都主动帮她补习功课。

小雪和她的每一位同学都十分珍爱团结、友谊，大家就好象问软的一家人。他们班就是他们的家。班主任高度赞扬了小雪和他的同学们的可贵精神，学校也特地为她们的班级命名为：“团结互助为荣，以人利己为耻”班级先进集体荣誉。

篇10：那些孩子

关于那些孩子_让我意外的作文

自11日以来，三下乡已经过了四天了，今天，很多东西打破了我最初的想法。是谁打破的？没错，是那些小孩子。

来到角尾乡中心小学的第一天他们的热情就让我惊讶。一般来说，一下子来了这么多从城里来的陌生人，孩子会有所顾忌，有所害怕，毕竟，这些陌生人打破了原有的安静，空气中的温度仿佛马上升了几度，孩子们怎能不会有点想法。可是，他们并不认生，我们还没放下行李，就已经有几个小女孩围了过来。“姐姐是来教我们的吗？”“姐姐你们来几天呀？”“姐姐你们是住在学校里吗？”问题一个接一个，我们根本回答不过来。相比城里的孩子，他们多了一份天真和单纯，少了一份戒备和警觉，大概这就是所谓民风淳朴吧。

接下来的几天不断见识到其他的`小孩子，我更加惊讶，伴随着的还有心疼。记得第二天准备吃饭的时候，有个小女孩有些怯生生地拿了个本子递给我，说：“姐姐你还没有写呢，能不能也给我写一下？”我瞄了一眼，原来本子是用来记录一些基本信息的。我原本想着拒绝，但当我抬头，看到那无比期待的眼神，我的话语不自觉地一转，“可以啊。”看着上面其他队员的信息，我有些意外，她们只是三年级的光景，就要了我们的号，电话号码，甚至星座。回想起这个年纪的我们，只会傻傻的问一句，“你家在哪呀，我们下课一起玩，一起回家。”比起眼前的这个小女孩，那个时候的我们明显幼稚很多。

第三天，我去观摩支教组上课。三年级在上美术课。听说，在上课的时候，有个只有幼儿园的小女孩，看完小老师的画画后说：“不如我画得好。”我吓了一跳，现在的小孩都认为自己好厉害呢。四年级在上英语课，看着上面的课件，我心想，初中才讲到的英语词组拿到这里来讲会不会有点难了，结果听完才知道，这完全不是问题啊，孩子们学得好快。据说，孩童时代是学习的最好的阶段，而像画画或者语言这样的课程，越早启蒙越好。只是，这里的小孩由于经济条件和家庭条件的限制，没有办法获得更好的教育和引导，否则他们会更好的，一定会。

四天下来，我最大的感受就是，他们真的好粘我们，这大大地出乎我的意料，毕竟我们和他们年龄差了那么多，存在代沟。每天七点不到他们就到了学校，仿佛学校入住了明星似的，他们来要签名，唯恐晚了就错过了。当大部分人还在睡梦中，就有小孩在门外喊：“姐姐起来吃早餐啦！”中午一下课，他们就蹭到后勤组叽叽喳喳的和队员们“拉家常”，或者围着在下面的队员玩闹，哪怕我们已经吃饱了饭，他们还不回家，嘴上说着：“我们还不饿”。他们很黏我们，原因只有一个，在家没有人陪他们玩，在这里却有那么多的哥哥姐姐一起玩闹，多好。

是啊，他们很多都是留守儿童，爸妈一年到头都在外打拼，很少回家。在家里，爷爷奶奶很多都不知道要怎么和孩子沟通，也就放任不管了，只希望能平平安安长大就好。其实，如果你望进他们的眼睛，你会发现，你可以看得很深很深，就像一眼清泉，干净，纯粹，没有经过加工的原始笑容都是最打动人的。这里的孩子尽管出人意料，却也在意料之中。

供稿单位/岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队

文字记者/杨旸

篇11：孩子

我想，我是这个世界上最容易满足的孩子

或许只要一个淡淡的微笑

或是一个亲切的问候

都足以让我高兴上一段时间

我想，我是这个世界上最苛刻的孩子

每件事都想要去做得完美

却事事不如意

但仍固执的坚持着自己的天真

我想，我是这个世界上最好的孩子

我有好多美好的梦

我有好多爱着的人

我知道我的生命里还有他们

我想，我是这个世界上最坏的孩子

明明爱着周围的人

明明爱着这个世界

却强颜微笑说自己不幸福

我想，我是这个世界上最可爱的孩子

我会歪着头天真地看着你

没有丝毫的杂念

只是想仔细把你留在我的世界里

我想，我是这个世界上最懂事的孩子

每周末的回家在家门口我都会调整好我的表情

然后笑容满面的去敲门

不知从何时起我从学校带回家的总是笑只因为母亲说过女儿的幸福便是她最大的快乐

我想，我是这个世界上最不懂事的孩子

时间逼迫着我们成长

在陌生中假装熟悉

在黑夜中故作勇敢

在迷茫周害怕腐烂这样的我怎么办

我想，我是这个世界上最迷茫的孩子

明明好爱周围的人

明明想要为他们做点什么

可是我却笨的不知道该做什么

我想，我是这个世界上最明确的孩子

我有我自己明确的梦想

我有自己明确的爱人

我也想为自己做点什么

我想，我是这个世界最聪明的孩子

明明不想知道的事情

想掩饰却已泄露

不想知道为何又揭破不聪明好不好？

我想，我是这个世界上最笨的孩子

我笨到连一道简单的算术题都不会

原因是什么是我想得太复杂

包括这世界我不懂

我想，我是这个世界上最矛盾的孩子了

高一:盛文奕

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