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细嗅雪香情感散文

时间：2022-09-09 08:05:17 其他范文收藏本文下载本文

细嗅雪香情感散文（锦集12篇）由网友“仙贝是甜的”投稿提供，以下是小编为大家准备的细嗅雪香情感散文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

细嗅雪香情感散文

篇1：细嗅雪香情感散文

细嗅雪香情感散文

还是喜欢看橘色路灯下，那些飘逸的小精灵，好似流萤乱舞。回忆是一行行向下落的风景，于是我清新的嗅到——雪香。

卢梅坡在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”由此可见，雪亦有香。而雪香自然不及“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅香。

雪香是大隐。古往今来的迁客骚人，不吝笔墨的大赞岁寒三友的坚贞，尤其是咏梅，甚至以雪来反衬梅香。譬如王安石的《梅花》，墙角寥寥的数枝梅，因其暗香浮动，而否定了茫茫雪香。并且，王安石写的是“遥知”，更是意在突出梅香。有意思的是，他写梅花是“凌寒”，然而没有雪，又何来傲雪凌霜呢？雪香之隐，无意争寒，更况春色？

雪香亦是大现。置身雪中，漫天飞舞的花瓣，都在绽放着雪香。不经意间的每一个呼吸，都满含着窜入心扉的清新纯洁之香。而细嗅之下，那透着寒意仿若仙境的香气，似乎能将整个人都净化纯粹。

喜欢纳兰词，不仅有“人生如只如初见”，还有“不辞冰雪为卿热”。这首《蝶恋花·辛苦最怜天上月》，并不羞逊于苏东坡的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，而这出自《世说新语》关于荀奉倩以身熨妻的典故，更是缠绵悱恻，哀怨凄厉。只道是深情人之深情语，伤心人之伤心语。暖暖的人性美，让雪香也不再寒意逼人。

大概很多人都有过吃雪的经历，尤其是在童年的记忆里。而我关于吃雪印象最深的是的那场大雪，那是一段让雪香烙印在我骨子里的路程。

那会，我还在上高三，刚刚考完期末考试，学校原定再补课一周才放假。不想突如其来的大雪，漫天袭来，老师紧急通知取消补课，立即放假。然而，还是晚了，几乎所有的.交通方式濒于瘫痪。

当时已经腊月二十，大雪还在继续着狂肆。期盼雪霁，是一个未知的等待。爸爸让我选择步行回家。原本从学校回家，仅需40分钟车程的归途，却让我艰难地行走了近8个小时。

当然，我一直喜欢这种一个人的前进。当我走在长江大桥上，那除雪的车辆将桥面推除的如同镜面一般光溜，下坡的弧度上，不止一次的摔倒。望着有限视界里江面与天际的深灰色，在绕城高速半没过膝盖的雪里深一脚浅一步的前进。还有滞留在高速上的客货车辆，焦急的眼神，都在我的脚步后渐行渐远。

平时每个周末回家的我，都会带上6个苹果，外加饼干等干粮，维持晚自习后的夜宵。而这干粮，也成了我归途中的最好伙伴。近8个小时的路程中，饿了啃苹果嚼饼干，渴了吃雪，似乎是不失洒脱的苦中作乐。而一路上，嗅着雪香，畅想着关于大学，关于未来的憧憬，与坚韧一同烙在我的骨子里。

雪香是最暖的伴儿。

篇2：细嗅蔷薇散文

细嗅蔷薇散文

“心有猛虎，细嗅蔷薇”是英国当代诗人西格夫里・萨松的诗，我是在杨老师的空间里看到的这句话，从此念念不忘。

4月，我乘巴士去杭州。有机会去看望病重的杨小洪老师，内心悸动。巴士在高速路上奔驰，我在回想，生命一页页飞速翻过：童年的记忆，青春的往事，为师路上的一次次回归。正当我全身心地投入多重的学术及专业角色时，我遇到了杭师大的杨小洪教授。对于我，相遇是一份珍贵的礼物，从此与TATEAL学习共同体三年同行。这个共同体给了我力量，使我找到了内在的平衡，懂得了细嗅蔷薇。

获得内心的自由，我在编织一个个新的梦想，我相信这些梦想都将成为现实。我看到新的世界在向我招手……

与杨老师三年结伴同行，我从未想过能够坚持如此之久！旅程之初，我们受聘于国培继教网做河北教师全员网络培训，由此开始了教师读书叙事共同体活动。我们和来自农村一线的教师共聚一堂，联手探索和创造学习的空间。

回顾这一段历程，一系列的问题在我心中萦绕：

我们是谁？

我们在这个空间学习到了什么？

我们作为个人在哪些方面发生了变化？

我们如何展示我们的所获？

对于团队建设我们有什么样的体悟？

于我而言，最让自己着迷的问题在于：是什么让读书叙事得以持续前行？是跨机构的空间所产生的独特友谊？还是对话中每一个教师找到的精神家园？抑或是一种教师专业发展中不可或缺的文化？或许是其他我们还没有来得及思考的因素。真是不可思议，8-11月滚动推出26期简报吸引6万8千教师扩大阅读。我们经历了别人没有经历过的生命历程，因而自然产生了一个梦想：我们携手著述，梳理和理解我们共同体的故事，探讨一条不同于主流话语的教师教育和教师专业发展新路。

，在杨老师逝世一周年的时候，我想用叙事的方式，探讨教师专业发展中这段不同寻常的经历。设想，我们将由此超越网络共读的形式，呈现新的存在方式。虽然俗务冗繁，岁月蹉跎，这一设想在内心燃起一团火，生生不息，因为那是我们的珍爱所在，勇气所在……

“你不是说你要去杭州吗？”听到司机的叫声，我猛然惊醒，原来在一路舒适的摇晃中,我已悄然入睡，沉浸在自己的梦中……

我匆匆起身，下了车。

路边的蔷薇在向我招手。

记忆闪回到过去……

第一次和杨老师见面，也是蔷薇盛开的时候，是在北京八十中。

我去车站接小洪老师。他在预定的地点准时出现，像一股清劲的能量。我本以为他会满是疲倦，因为他刚参加了北美的一个大型国际学术会议，而且每天只睡2、3个小时。此刻，飞机直接降落在北京。

第二天，我们要同台讲座，我主讲，他评析。我想与他确认一下稿子，他笑着摇摇头，说：“我喜欢现场捕捉。”第二天的讲座很受欢迎。活动三天，我们除了讲座，还组织了一场沙龙和两场小组叙事，都是即席引领。这在我还是第一次。

杨老师当时给我印象最深的，是他身上的一种少有的两面性。一方面，他充满激情，思维敏捷，语言犀利；另一方面，他生活节制，午间需要小憩，夜间11点以前要休息。显然，他健康方面有些麻烦，他说他曾经得过肝病。但他对教育有一种不可遏制的热情。此次见他，激情饱满像位年轻人，而且孜孜于教育的意义，心想，健康问题应该已经成为过去。

两个晚上，我携参会的教师一起与杨老师畅谈。听他讲美国见闻。我喜欢他那清晰的概要，要点中不乏详尽的细节，好似刚看罢一场大片归来，急切与人分享其中的妙处。学者的名字一个个从他的记忆中涌出，其中不少是我所尊敬的国际名人。我惊讶于他的融会贯通，所有的观察被梳理成一个个主题，跃然于我当时的记录本上：混沌与复杂系统理论，叙事研究，自述研究，哲学与研究方法，脆弱与责任……他探求的热情让我想起了鲁迅所说的赤子之心。听他言说，好似阅读一篇结构严谨的论文，先是理论探讨，然后是理想和使命的建构。他就要退休了，跨越退休的边界，似乎给了他更为开阔的.空间，让他构思着一幅十年的蓝图。

杨老师让我惊讶之处，不仅在于他漫漫旅途之后依然活力四射，而且还有他对我的想象力的挑战。他一边阐释着他为建构教师学习空间的自我承担，我一边在想像充满抱负的各种活动将如何占满他的日程并耗尽他的精力。我开始担心我们的读书叙事活动，脱口而问：“我们的合作什么时候开始？”杨老师回应我一个平和的笑容。“我们要做的不是去主导活动，而是支持年轻教师去追寻和实现长远的价值诉求……”他温和地望着我，我内心一阵柔软。

窗外的蔷薇花送来淡淡清香。

我心中，一种敬畏油然而生。这个即将实施的读书叙事计划，我揣在心中已经三年了。那是，参加国培班，我厌倦频频听到的口号是“我们需要好的教师和更好的培训”，我希望教育的各方能够更好地理解教师真实的生活和工作。我相信我们的叙事研究将能够为教师教育带来一习清风。

是的，我们已经准备就绪，开始我们共同体之旅的知识建构，探求如何通过网络分享我们的学习经历和体悟，以鼓励和激发教育同仁的在思想与心灵上的追求。

是的，我们还将继续，因为我们肩负着教育的使命。

是的，什么也不能阻止梦想的实现，梦想会因为勇气而成为真实。

几代教育者聚集在一起，虽然心有猛虎，但依然懂得细嗅蔷薇。我们在种种承担中成长。

我们的叙事改变了我们，我们也在改变我们的叙事。

篇3：细嗅蔷薇经典散文

细嗅蔷薇经典散文

“心有猛虎，细嗅蔷薇。”

这是英国当代诗人西格夫里·萨松的诗。我是在杨老师的空间读到的，心里悸动念念不忘。这种感觉源自10月底参加吴国珍教授发起的“教学勇气在中国”国际学术会议。

聆听国际教育专家香港大学过伟瑜教授讲座内心喜悦按捺不住。对香港大学始终有一种发自心底的敬慕。教育部组织青年教师对外讲学我们去参观香港大学，浓郁宽松真实的学术环境和氛围，引发想重新活过来再做一次学生的冲动。活动开始，老早找了最前排的座位，在离过教授最近的角落屏息静听。她的语速很慢，语调很轻，好似来自天外。她说她的中文不过关，偶尔夹杂的英文倒是泉水叮咚。的确供不上听，但你不会走神，她的问题和对问题的追问很是抓心，就像大树的根蔓延到底层而四散。我在揣摩她讲座的奥秘，在心底种下一个疑问：

什么是学习？怎样做谦卑的学习者？

晚宴，过教授致辞。她一身白色西装，淡雅中透着矍铄。她酒杯齐眉，下颌略略抬起，眼神柔和而有定力。她讲话轻灵柔和，上唇紧包，凹陷的两腮使人中显得前凸，这让我想到祖先盘古开天的神像，不得不把她的言说敬在神位。她发自内心的体悟把理论嵌入国际行走的工作坊娓娓道出，在我心底种下一粒种子：叙事。我开始对“自我”有了关照。30年教育行走的场景、画面、人物、事件，成长中的或悲喜或明暗或成败或进退或荣辱涌动盘旋，曾经害怕这样的声音，此刻，沉浸生命的课堂挑战童真、挑战权威、挑战自我。

我是怎样的教师？我的个体发展对教育变革的.意义何在？

有幸，205月，过教授应吴老师之邀来河北协助我们做全省教师叙事探究。她做即席叙事引领和总结发言。上午两位专家讲座后，下午是我吴老师的讲座，杨老师是我的专家引领人。带着期待和焦虑，我走上讲台。我想以学习者的姿态用自传叙事方式，打破传统教师培训中理论与实践的分离，在当下的场引领教师回到自己成长的关键时刻，反思重构成长的意义。我的讲座从访谈开始，课前准备、课堂观察，问题引领、观点碰撞，都以团队的形式呈现。杨教授、雅静老师、秀云校长、春伶校长和我，在客观知识论的大气候中引入关注教师个体的叙事经历。

这是一次里程碑式的讲座，河北省教师共同体读书叙事启动仪式由我发起并引领。来之前，大家准备好了叙事，也准备了ppt和讲稿。但是，当我们以学生的姿态坐在话筒前的时候，我和杨老师心有灵犀——“放下”——抛开原有的稿子和所有的准备，捕捉当下的灵感，在场域里学习，在创造中学习。我们即兴演说。先在一张A4纸上梳理了一下脉络，从读书出发，用U理论观照，呼唤伟大事物和创造力共同发生。我们用叙事的视角重构前3位专家的概念，意义重组后联系自己的经验和体悟梳理成三个命题。

“教师个人成长叙事探究”命题由雅静串接，她的上台满目耀眼，投影上和学生在一起的幸福画面像一堵墙，每张图片背后的故事都满含热泪和笑声。她热情的气场把女性特有的温柔绽放成灿烂的花，场下听众热烈的眼神承载着自我的升腾。

春伶的声音是颤抖的，她在讲“课堂叙事”，把我们全县用叙事探究做课堂研讨的凝重和思考融入整体，捡拾生命的碎片回归重要的时刻。她的紧张在演说中缓缓释放内心的能量。

吴校长的“田野叙事”把内心的柔软和学校教育融会贯通，直觉带出的读书故事像爬山虎的脚，牢牢抓实“文化”的墙。她把引领教师进入当下学习的难困和阻力，在尝试探索的“悦读”文化中一一化解。

我知道，我们只是打开了一扇窗。但那一刻，与会教师心灵强大起来，如一米阳光在光亮的包围中支撑叙事的场。大家回应积极，有如行走在蔷薇园，那不被打扰的宁静回到找寻自我的平静，开始问询：

叙事不只是讲故事吗？场景、意象、象征有什么作用？叙事在共同体中发生意味着什么？

积郁的情感如长大的猛虎被放出来，此刻，它懂得了细嗅。杨老师回应着大家，概念在没有思想动荡中简单地化在故事里。他示意我讲述和吴老师相遇的三个第一次：第一次听讲座、第一次做小组叙事、第一次参加勇气活动。我在故事中回到内心，讲到自己参加赛课获一等奖背后的课堂崩溃，讲到自己心无偏见爱学生他们并不买账。杨老师讲到翻转课堂、综合学习，用叙事力量唤起复原重生的课堂。

心中蔷薇如期盛开。我用一句禅诗形容那一刻的心情：“花未开全月未圆”。

涉水，脚下河流深深。最初的跃跃欲试，平静地让内心充满能够坚持稳当地到达对岸的力量，何妨扬眉淡笑？圆满的余地，信奉学习的谦卑来自生命实践获得原初的体悟，细嗅蔷薇。

篇4：细嗅啬薇散文

细嗅啬薇散文

在紫陌红尘里虔诚梵唱才得以许三生烟火换来一世迷离，才能贪婪呼吸你在身边的气息。

低眸，暖意触动心扉，细嗅啬薇，如此有幸，爱上你。

自初见起，就打乱了你的桃夭韶光，往往不是为了见你，而是嗜恋你在身边安心的惬意。

说好为你撑一方没有阴霾的天空的，即便再孱弱。谁知是你让我沐了一身阳光，沁夜泛微霜的时节，把温暖给了我，你会不会冷？

踟蹰游荡时，酌醉了如烟过往，而缱眷流年，又倾注了几缕迷离痴狂？

听过也见过太多，因彼此距离的愈近而带来的无尽的纷争与无休止的争吵，莫名的`恐惧感于心底疯狂蔓生，就如同初见时不敢挽你的手，想来蛮可笑的，第一次牵手相拥竟是要凭借你的勇气来完成的呢。于夜阑人静时每想起，有许多足够的理由致使我们错过彼此、擦肩而过，都会下意识的放空一切。

其实，不是你恋上我的笑，而是初见时我就恋上你的嫣然笑靥。

说起来蛮轻，却是那样的疼。即便霜霖浸染般甘醇，也蛮难维持与世无争的苍白微笑、、、若有一天，伤到你的心，可以生我气，可以不理我，但是不可以离开我！若你离开了，也许阳光不在会这么温暖了、、、

篇5：慢品人生细嗅香作文

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“世间多少纷扰，扰乱了多少人的心境。人的一生这么美妙的东西，何不慢下去，细品人生道路上的风景，聆听花开，欣赏一泓清泉，在美妙的人生中胜似闲庭信步。

慢是宁静，宁静铸就绝代风华。

林徽因说“真正的宁静，不是远离尘世喧嚣，而是在心中修篱种菊。“一代才女林徽因被当时众多男子追求，她却不为所动。”你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”这首诗，正是对她自己最恰当的描述。她正如蝴蝶舞于林，悠然洒脱；白莲立于水，清香远拔，茉莉种于心田，怒放芬芳，林徽因慢下自己，体味人生真谛，留下绝代风华，成为人们心中的四月天。

慢是从容，从容诠释华丽的人生。

“若要可爱的眼睛，要看到别人的美，若要美丽的唇，要讲动听的话，”奥黛丽。赫本曾经遗憾自己不能站在梦想舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。但她从容不迫，当她走进了演艺事业，发现自己原有的舞蹈基础的价值。芭蕾的美丽在她身上被她演绎的淋漓尽致，她若将芭蕾带进人们的视野中，带进她所表演的每一个角色中，虽不能做一个首席的舞者，但她在观众的面前完成了一个又一个华丽的转身。奥黛丽面对不幸，从容不迫，细嗅人生清香，诠释了自己的完美人生。

慢是坚守，坚守书写灿烂诗篇。

她是几千年文化长廊里的美人，又如一坛美酒醉了无数人的心头。她既有“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的'天真活泼，又有“一种相思两处闲愁，才下眉头，却上心头”的美丽哀愁。她与赵明诚志趣相投，又情深义厚，大相国寺同游，却不敌岁月悠悠。但她依然坚守，虽“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁，”但她却依然能够“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”“帘卷西风，人比黄花瘦，“也挡不住她的文采亮如满天星斗，妩媚了整个宋词的宇宙。李清照的坚守，温暖了无数伤心人的心灵，也正是她的坚守，让她成为了宋代词坛的女文豪。

慢下脚步，让世界为你加冕，慢下心境，让路边玫瑰为你开放，做一条小溪，即使不去浩瀚的大海，也依然可以在山涧静静流淌。

慢品人生细嗅香。

篇6：轻嗅一缕香散文

轻嗅一缕香散文

晴朗的日子，衣物在阳光下晾晒，下午收回，总喜欢闻一闻，那上面有阳光的味道，但不能持久。冬日，晴好天，把被子拿出来，晒晒，被套洗洗。夜晚，穿着睡衣，像小鹿一样滑进被窝。此时的被子，床单上全是太阳的味道，香香的。睡在蓬松的床上，轻嗅着太阳的香气，仿佛睡在云端一般。

世间的女子，身上都有一缕磬香吧，特别是少女，身上都散一缕淡淡的女儿香。世间的奇女子，都在《红楼梦》里。宝玉就闻得黛玉身上的`一股幽香。想那黛玉是绛珠草转世，身上自有一缕芳草的香气。宝钗身上也有一股奇香，但那香气是吃了各式花，无根水，头场雪制成的冷香丸，终究沾了俗世的香气。栊翠庵里的妙玉，身上也有香味吧，她的香气，定是槛外那一缕梅香。

早年读金庸一本武侠小说，情节已不记得了，但却记住里面有个草原公主，身上散发香味，名字叫香香公主。只要她一开心，身上散发出的香味，可以引来蝴蝶。好喜欢金庸笔下这个香香公主。后来看过一部电视剧《还珠格格》，里面也有一个会散一缕香气的女子，香妃。她在跳舞时，就能引来好多蝴蝶。蝴蝶，美人在一起翩跹起舞，空气还弥漫着香气，那画面好唯美。可是她的命运却是悲惨的，当香妃喝下毒酒，就要离世时，好多蝴蝶飞来送她，当她闭上眼睛，一缕魂魄散了，香味消失了，蝴蝶们也一个个飞走了，看到那个画面，泪流不止。金庸笔下的香香公主，和还珠里的香妃两个会散发香味的女子，她们的结局都不好，让看的人空留一声叹息。

父亲最早给我取的名，后面一个字也带香字。也许，也许我身上也有一缕香气吧。侄女和女儿都说我身上有一种好闻的香味，女儿说，所以小时候总喜欢在我身上蹭来蹭去，去闻那香味，自己浑然不知的，从来不在意这些，此生，一直想做一个书香女子，散一缕书香气，如此，就好。

说到书香气，不禁莞尔一笑，因我有一个习惯。就是不管是买来的书，还是借来的书，到手没读之前先闻闻，好喜欢闻那一缕墨香气。这个习惯，后来还传给了女儿。女儿小时，拿到书，也这么闻，问怎么了，头一歪，回，妈妈也这样啊，好可爱。

家里有个用百年杏木做的箱子，每次母亲打开箱子，便闻到一缕淡淡的香气。也不能经常闻到，箱子常年是锁着的，里面都是母亲的宝贝。只有在夏天，晒霉那天，我才有机会，在院子里，尽情闻闻木箱子的香味，摸摸那些沾了香气的花被面，绣花枕套。也一直奇怪，那杏木做的箱子，为什么会香，许是，那杏树因长了百年，有了灵气，才会散一缕清香。

女孩时，一见到小宝宝，避之不及。等做了母亲，知道了，宝宝身上，也是有香味的。那，小小的，软软的身体散发出甜甜的香味，怎么闻也闻不够，爱到彻骨。

喜欢轻嗅各种香味，夏天，一场新雨后，空气中弥漫着泥土气息和花草的清香。母亲身上的淡淡的肥皂香，都让我迷醉。还有花的香味，但喜欢淡淡的，不喜浓烈。小时候，也喜欢闻父亲身上淡淡的烟草味。我还喜欢买苹果，放在餐桌上，这样每次去厨房，就能闻到苹果香甜的味道，感觉像在果园里。那就更不用说了，我的衣柜里，也放了一些干花的香囊，这样我的衣服上就有一点点花的香味，晚上感觉睡在花丛中一样。

此生，只想静静看书，清水养花，散一缕淡淡女人香。日暮，与良人在小院，饮茶，赏月，敛静，染香，低眉清欢。

篇7：心有猛虎细嗅蔷薇散文

心有猛虎细嗅蔷薇散文

一，白衣少女朝拜山脉

秋天来到的时候，可以出去走走，行走一场旅行，找一两人一起结伴去看山看水看风景，一起去朝拜山脉，是一种心情的放松。

在秋天夕阳的光影里，你穿着一身白白长裙，蹁跹身姿，走在路上，

你的长裙上也沾染了风的轻柔飘逸，秋的寥落白华，这一切都是你的美。

你走过那条路以后，一路下起了露水，一路上花朵又开了起来，你是秋天的仙女吗？

在这秋天的美景里，你这位白衣少女也扑红了脸，闪烁了目光，这就是你的少女情怀吧。

为了表达我们秋天的心情，表达秋天我们对上天的感谢，

你用古筝弹一首秋天的曲，我用毛笔写一首朝拜山脉的词，我们就这样一起朝拜山脉。

我们用这些方式，表达了我们凡人敬畏苍生，敬畏大自然，崇拜自然的心情，

我们就这样的融入了自然。

二，你不知道我喜欢你

在这个秋季的夕阳里，我看到了你的美，你翩翩的白衣，我也知道了你待嫁的年华，

“你心中的山水，我都没看到”这是我写给你的诗词，

我在诗词里说了我是喜欢你的，只是你好像没有感觉到，

我只能默默的失望着，我们只能错过吗？

你没有感觉到我喜欢你才写的诗词，我“心有猛虎，细嗅蔷薇”我是猛虎，你是蔷薇。

我很忧郁，很失落，你只好喝了那杯“晋人散”。

三，我喝了“晋人散”

你没有感觉到我喜欢你，我很忧郁，很失落，我只好喝了那杯“晋人散”。

中国历史上晋朝时候有一群散人，他们的理想在现实里不能实现，活的很压抑，平时就会喜欢找一些升仙的药酒，并喝了它们，

他们希望这样的话就能暂时忘掉现实的压抑了。

因为他们心情不好，，心情压抑没有地方发泄，只好干了一些奇怪的'事情，

例如文人去打铁，驾牛到处走，这些人平时不钻研别的，就喜欢干喝药酒等等这些事情，都是他们做的事情。

我想，其实散人们是希望通过喝药酒，而忘记现实对理想的压抑，忘记尘世的爱恨情仇，能忘记吗？

不能忘掉，压抑不能逃避掉，现实就是很忧伤悲惨的。

晋朝散人们这种独特的行事风格，一时成为佳话，后来他们被称为“竹林七贤”。

竹林七贤喝的那些药酒，被我成为“晋人散”。

嵇康喝了药酒以后，会写《广陵散》，也会是长眠，后来他写的《广陵散》也失传了，

散人们喝的那些药酒，叫秋之白华吗？也是。

我知道你也没有感觉到我的喜欢，我也很压抑，我也要喝了那些“晋人散”，我也想长眠，

我要在梦中去见那些先贤，去见“竹林七贤”，去和他们说我一样压抑的心情。

人生为何不如初见之时，那时你翩翩白衣，我写朝拜山脉的诗词，这些却都被遗忘，

唉，怎知那浮生一片草，岁月催人老，

真是风月花鸟一笑尘缘了。

篇8：心有猛虎细嗅蔷薇散文

心有猛虎细嗅蔷薇散文

我想我们每个人都不是生来就会坚强，只是心里有猛虎，生活历练着它，现实用各种挫折和不测喂养这心中的猛虎。于是，它便一天天长大，一年年变强，之后如雄鹰翱翔天空，我们也拥有可以独当一面的坚强和勇气。不说叱咤风云，至少可以凭自己的能力免惊，免苦，免去四下流离，免去无枝可依，可以在心中筑下一个安定的巢。

然而，一个人无论生活中有多要强，内心有多强大，在他心中定有一个柔软的地方，那里土壤安软，有蔷薇花开，花上满满都是些温暖而美好的情愫。我喜欢充实的生活，忙碌也无所谓。但总会有安静下来的时候，仿佛所有的喧闹突然活生生地抽离身边，却也不会有太多的失落。旧时光它是个美人，忆起往事，微笑成了最好的表情；憧憬未来的种种安稳，嘴角轻上扬。这时，心中的猛虎便安静卧于心的角落，探头，细嗅属于过去和未来的.那片蔷薇花香。

很喜欢一些词，每日写文它们都会有意无意地开在笔尖！

习惯写日记，或多或少，每日记下些字句才觉安心。然后在某个安宁无事的午后翻看曾经的种种。我喜欢用手细细抚过文字的感觉，这样的亲近，仿佛可以更加知晓隐藏在其间的欢喜和哀伤。凹凸不平的字迹，深深浅浅，那是关于一段岁月的足迹与脉络，我们应当悉心珍藏。这时心中的猛虎也会顺着时光的纹路，细嗅开在字里行间的蔷薇花香。

在一条路上走了很久，所有的欢喜忧伤已然成为一种习惯，自己也便安于现状，甚至容易深陷入其中的安宁。我承认自己是没有什么大抱负，也只想做个翩翩浊世佳公子，每日在能免我四下流离、免我无枝可依的劳作过后，便精心打理心中的那片蔷薇。而那猛虎在久闻我用温暖和美好浇灌的蔷薇清香过后，就算打拼于现实社会，也定能拥有蔷薇的花眸。

篇9：香雪散文

香雪散文

看着眼前的这一树繁花，我忽然想起了一个词语：“香雪”。是啊，这雪白的花儿，隔远了看，多么似雪，却又多么不似雪，因为凑近了看，浸入心脾的是一阵阵淡淡的清香。这是花儿啊！自然是花儿，不是雪花，我在自言自语。

这是什么树，这是什么花，我竟然不知道。虽然不知道，但也不能就此否定它的存在。它是应该有名，只是我孤陋寡闻不知道罢了。梨树我们认识，它开的花我们自然称它为“梨花”。梨花远看自然也是这一种雪白的样子，惹人怜爱，楚楚动人。想到梨花自然也容易想起“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的佳句。可是啊，眼前的它并不是梨花，却也有胜过梨花的美。梨花的美是一种素雅恬淡之美，稀疏的花儿自然赶不上眼前的它的繁密和旺盛。再远一点看，它那一点细小的嫩叶竟然也消失在它的一片洁白之中。正因为了它的繁密，它的旺盛，自然它的清香要比梨花浓烈些，香雪自然是再恰当不过的比拟了。

相较梨花之洁白，它毫不逊色；相较梨花之清香，它也有过之而无不及。只是可惜了我竟然不知道它的名字。难道不知道它的名字它的美就要淹没在了这百花丛中了么？难道不知道它的名字它的'美就不存在了么？不，即使没有名字，它的美依然是灼热的，它的美依然是楚楚动人的。瞧，它那细小的花瓣儿，不正在裂开了嘴巴向我微笑吗？它那向日葵似的花瓣儿的不正在吐芳绽蕊吗？

在这春日的暖暖的阳光下，在这春日的霏霏细雨中，在这百花吐艳争妍斗艳的时节里，它也毫不例外，要绽放自己一身的美丽，要为这美好的春天增添自己的一份光彩。莫名的花树啊！你正在为这春天增添一份生气，一份活力，一份光彩。你的存在，不正在用你们的行动说明着你们活着的理由吗？

是啊，牡丹固然大名远扬，花瓣儿艳丽，具有天姿国色，也有雍容华贵的特点，为人们所喜爱，所赞颂，所追崇；可是牡丹自有牡丹的美丽，你也自有你自己的美丽。你不因牡丹的美而放弃了自己的美，你也不因牡丹的美而就自惭形秽。牡丹艳艳骄人，而你呢，素雅迷人。倘若说牡丹的美是一种华艳之美，那么你的美就是一种清淡之美。世界的美本来就是丰富多彩的，何必用一种标准来衡量万物。也许你自爱一种绚丽，也许你自爱一种清淡；是啊！人各有志，人人都有自己的追求，人人都有自己的理想，我们何必去强求呢？

望着眼前的这一树繁花，我不禁笑了，顿然沉浸在这一片香雪的海洋里了。

篇10：嗅香识美优美散文

嗅香识美优美散文

阳春三月，芳菲始盛，万紫千红渐迷人眼，花香弥乱欲醉人心。

你看那它五彩斑斓的色泽，长达一米的花径，热带丛林的生命之源孕育了这世上最大的花朵――大王花。王者的称谓彰显其独特，光艳的外表下暗涌的，却是引来蛆虫的腐臭；

你观那一抹淡紫，在缤纷的春色里稍显落寞，在百花斗艳的时节透出淡泊。王冠不曾为它装点，质朴与美德却总是青睐于它，那历久弥新的暗香――紫罗兰。

也许美艳的外表让双眼苦于优劣的分辨，那就闭上双眼，循着香气，闻出美丽的真谛。

铺陈历史的长卷，不乏艳若桃李的面孔，而美艳的面孔后，却总是空泛无它物，甚至盈出腐质。

也许你还记得那对曾穷困的姐妹――赵飞燕与赵合德，只为帝王的宠爱而一跃为最尊贵的女人。她们或是那三千佳丽中的容貌的佼佼者，凭借着合德弹琴飞燕起舞的技艺，揽括了皇帝所有的宠爱。

可无休止的贪欲与其狠毒的行径，却给她们光艳的外表投下不可磨灭的阴影。日渐奢靡的生活和对权势的贪婪似一个深不见底的旋涡，皇帝被卷入了，百姓被卷入了，大好河山被卷入了，甚至连她们自己也被卷入了。也许她们的出现，只是那历史大潮中一阵潮汐，推移历史的书写，虽然帝王的昏庸让人扼腕，但她们那美丽外表下的劣根却更叫人唾弃。

大王花因其腐臭而没有根茎，人因失去灵魂与内涵而陨灭。徒有华丽如大王花般的外表，终也只能遗臭如大王花，令世人退避三舍。

翻阅香港的篇章，不难发现，从上世纪八九十年代开始不断丰富与活跃的娱乐圈，塑造出一批又一批站在潮流尖端的美丽女性。她们或妖娆或妩媚或清丽脱俗，无一不吸引人们审美的眼球。一个外表平凡的小演员，想要在这样一个充斥着物质与商业化的圈子里站稳脚跟，不仅需要恒心与毅力，更重要的，是要保持内心的澄明。

吴君如做到了，那个曾因外表平凡而无法定位表演类型的她；那个出身豪门却成功演绎无数小人物的她；那个在时间的打磨下，愈见光彩愈发迷人的她. . . . . .

时光荏苒，昔日的女星风采不再，当年在角落里舍弃镁光灯而奋斗的她，却不断迎来事业上一次又一次的高峰。没有与生俱来的美丽容颜，亦不用丰厚的'家底做招牌，专注于演艺事业的一颗赤诚之心，将她装扮作实至名归的最夺目的女星。

紫罗兰梦幻的紫色原本昭示着尊贵，而真正的尊贵还需要由内而外的内涵之美，让它溢出紫色的香气。即使花瓣已风干，韶华已逝去，香气依旧，随风至远，经久不衰。

有的人是大王花，腐肉终吞噬了光艳，只为她揽来蝇蚊；有的人是紫罗兰，时光的每一次雕琢都令她绽出更美的幽香。

时光的长河静静流淌，卷逝多少人的青春年华。当娇艳的花朵已落入尘埃，化作春泥，当脂粉与华裳再也遮掩不住苍老的容颜与佝偻的身躯，我们需要那超越容貌，发自灵魂的美丽，我们渴望那如钻石般永恒的内涵之暗香，以纵横于时间的长河，贯穿无尽的宇宙，将美丽的真谛倾诉于人间。

于丹说：“女人的后半生是要靠自己修炼的。”

杜拉斯说：“相比你年轻时的面容，我更爱你饱经沧桑的容颜。”

挖掘你专属的内涵的宝藏吧，照片上的光鲜已不再，唯有那内涵之美的香气，穿越时空的隔阂，沁人心脾。

人间四月，芳菲已尽。

闭上双眼，我嗅到了最美的美丽。

篇11：心有梅花而细嗅馨香散文

秋天，总给人太多的萧条。

天气突然变冷了，树叶开始泛黄，尤其是垂柳的叶子，不断落到地上，黄得扎眼。

紫阳花已有一半枯萎，完全不是我喜欢的洁白。即便是刚开的，也给人以萎靡感。

那些迎春花的果实，早落在地上，被路人踢来踢去。感觉很是心酸。

校园里的胡揪果，由黄变红，占据着参观者的目光。人们大多喜欢收获。

秋天来了，绿植加快了凋零的步伐。事实如此，不可抗拒。

独孤地走在校园的林荫道里，感觉天那么高，没有白云，又那么空洞。一如自己，忙忙碌碌，一无所获。难道人真是来人世受苦的吗？

漫无目的地走着，花坛里几簇引起了我的注意。怎么可以红得那么温润，在一棵松树的下面，那么不起眼。可是在深秋里，又是那么耀眼，只是发现的人应该很少吧！

继续前行，我发现了开在半黄半绿的草丛里的蒲公英，颜色那么黄，完全没有初春的羞涩，它是成熟的。

我很讶异，开得这么美，可惜看到的人少之又少吧！那么盛放还有什么意义呢？错过了季节，也就错过了一切。

但是更震悚的镜头出现了，那应该是刺玫瑰，春天里它开得那么早，激发了人生命的热情。可惜奢靡之后很快就衰败，叫人慨叹美好容易衰败。可是，谁会相信在北中国的秋天，竟然看到这么一次刺玫瑰高举着生命，那么昂扬，完全不把秋天放在眼里：不管怎样，都要让生命绽放，哪怕错过了最佳的季节。只有盛放过的生命才无怨无悔。

我被感动了。想起最近一段时间的郁闷，觉得太过狭隘。其实，真正的成功含义应该是广泛的，不拘束于小名小利。也许某些时候于自己而言是失败的，但与你做出的贡献对别人的影响而言，是成功的。犹如那些迟开的花儿，与春夏的花相比晚了些，但是它们照样可以装饰一个季节，炫耀生命，这就够了。

我开始阔步向前，一片火红的海洋再一次沸腾了我……

篇12：心有梅花而细嗅馨香散文

——批全县初三作文记

“又是咱们学校批全县初三学生作文，而且只有十人，四千多份试卷。”听到这个消息，叫刚刚监完考疲惫不堪的老师们有点谈批色变。这，简直是又一次煎熬。

批作文有何难？很多人这么问。首先，作文是极富个性的创作，每一篇都要认真地从头看到尾，面对着显示屏，看不到十篇，屏幕就花了，泪水就下来了，眼睛就疼了，头就晕了，一切都混沌了。严重的时候，身体僵直，腰酸背痛，恶心呕吐。

其次，作文要双评，而且两人不能超过固定的分值，否则，这篇作文等于没批，退回三评，有的甚至会出现四评，仲裁。这样一来，四千份卷子就摇身一变成八千份，甚至一万份。这个概念就是每人有批一千份卷子的可能性。压力山大，时间又那么紧。

第三，现在的网上阅卷系统，十分严格，十分准确。哪个学生的作文是；啊两个老师批的一目了然。这可不是闹着玩的。因为个人喜好和个人水平原因，分数上难免出现差异，中考阅卷也在所难免。可是，作文稍有迷惑，很多学生就摸门不着，这作文批起来就难上加难了。

好在批作文的同胞们勇气还在，既然上级把任务分下来了，那就没有选择的余地了。有好心者制定了科学的给分标准，并提出特殊作文截图发群大家共同讨论，一场战役打响了。

第一个半天还可以，勉强能坚持，越到后面，批阅越艰难。头脑好像不动了，看半天不知作文所云，于是卷土重来。大家逐渐发现了一个共性问题：此次作文很难出类拔萃，而且极易跑题，偏题。这就给批阅带来了更大的难处。尤其是偏题作文，真觉得为学生可惜。有一个题目是《难忘——的叮嘱》，结果学生们这一通地写父母家人的唠叨，你就得众里寻她千百度，寻找那句难忘的叮嘱，也多数找不到，竹篮打水，一场空。有的以“习惯”为话题，通篇不提习惯，叫人云里雾里，摸门不着，像捉迷藏一样。也有的写成了杂糅作文，不是记叙文，亦不是议论文。叫人哭笑不得。窥一斑而见全豹，可见现在学生的作文水平如何。看见现在学生的学习态度如何。大家都有同感，经济是越来越发展了，学生们的.学习条件也越来越好了，可是真正杀下身子学习的学生也少了，想法设法地叛逆，蹉跎岁月，叫人觉得不可理喻。

也不知翻越了多少山，也不知淌过了多少河。大家咬着牙互相鼓励着坚持，有岁数大的教师已经体力不支了。年轻教师也精疲力竭了。大家都盼着试卷批完的那一刻。好像就在大家要忍无可忍的时候，终于告罄了。天啊，头顶的大山没了，解放区的天真蓝啊！同事们欢呼庆祝，好像又走过了一场磨难。也更凝聚了人心。

扫尾工作的时候，大家对一篇作文有疑义，询问了教研员岳老师，他给予了指导评判，并对大家的辛苦表示谢意。原来，我们批阅作文组是全县阅卷工作最难的部分，关系全局进度，岳老师也特别欣慰。

终于完成了一场战役，回过头才发现收获的远不是劳累。批阅中的精诚合作，互帮互助，互相扶持，其实彰显了人性最温暖的部分。还有批阅中不乏佳作，也犒劳了老师们的辛苦。没有一项工作是不难的，即使再难的工作，人心齐泰山移。一切过去了的都会成为最亲切的怀恋。

感恩，无论上天安排怎样的生活，都是最好的。

★ 海之魂散文