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礼仪：正确地使用目光语言

时间：2022-09-13 08:12:12 其他范文收藏本文下载本文

礼仪：正确地使用目光语言（集锦10篇）由网友“顿顿困”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的礼仪：正确地使用目光语言，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

礼仪：正确地使用目光语言

篇1：演讲礼仪：正确地使用目光语言

“眼睛是心灵的窗户，不会隐瞒不会说谎。”要做一个成功的演讲家，不仅要在知识、思维、表达、举止上下功夫，而且要重视目光语言，借助目光语言增强演讲的效果。

有人在演讲时由于羞涩等原因，不好意思直视听众，低着头，像一个犯了错误的孩子，一副作检讨的模样。如果是这样，无论你有多好的讲稿，多富有表现力的声音，也不能很好地表达内心的情感，这样的演讲是收不到预期效果的。也有人恰好相反，演讲时两眼望着天花板，这样与其说是演讲，不如说是背书，而且给人以傲慢无礼的印象，容易让听众产生反感。不能吸引听众，演讲怎么能成功

正确地使用目光语言，并不是说要死死盯着听众不放，针对不同情况应该采取不同的方法。在演讲过程中，演讲者除运用炯炯有神的目光正视听众外，还可运用扫视法与直视局部法。扫视法是用目光迅速环顾全场，照顾到每一位听众，让每一个人都觉得你在看着他，容易使听众集中精力，沉浸在演讲所营造出的一种氛围中，慢慢地被吸引，被打动，与演讲者达成一种默契。但如果只使用这种扫视的方法，时间一长，演讲者本人容易感到疲劳，而且不容易表现出爆发的情感。采用直视局部法可以弥补这个缺陷。演讲者的眼光可以停留在一定范围内的人的脸上，好像专为他们而讲演，而实际上从台下听众的角度看，更大范围内的人都可以感受到演讲人执著的、热情的目光，而不由自主地与之相呼应。用这种方法使听众觉得仿佛在聆听一个知心朋友的倾诉，非常投入非常专注地去感受、去体会，这样演讲就增强了效果。当然，这种方法免不了会忽视一些人，因此几种方法应穿插使用，而不可一成不变。

在演讲中如果有观众没有专心听，叽叽喳喳，你的演讲可以暂时停下来，给予一点制止性的眼神，说话者自会领悟并知趣地停止；对于想发问但欲言又止者，应投以鼓励赞许的目光，给他们以勇气，让他们壮起胆子提问题，使气氛活跃起来。更重要的是，演讲者注视着听众，还可以察颜观色，观察听众的反应，捕捉细微的动向，在必要时插一些话，既能稳定场内情况，又能体现演讲者的机敏和应变能力，有时能收到意想不到的效果。

目光是意志的体现，眼神是心境的流露。在演讲中，捕捉听者的神情变化，洞察他人的内心世界，反映抑扬起伏的情感，辅助口头语言的表达，都要靠目光语言。热爱演讲的朋友，学会使用目光语言吧，它会使你的演讲更加精彩！

篇2：正确地使用目光语言的演讲稿

正确地使用目光语言的演讲稿

在演讲中如果有观众没有专心听，叽叽喳喳，你的演讲可以暂时停下来，给予一点制止性的`眼神，说话者自会领悟并知趣地停止；对于想发问但欲言又止者，应投以鼓励赞许的目光，给他们以勇气，让他们壮起胆子提问题，使气氛活跃起来。更重要的是，演讲者注视着听众，还可以察颜观色，观察听众的反应，捕捉细微的动向，在必要时插一些话，既能稳定场内情况，又能体现演讲者的机敏和应变能力，有时能收到意想不到的效果。

篇3：怎么正确地使用手势礼仪

怎么正确地使用手势礼仪

手势是指人类用语言中枢建立起来的一套用手掌和手指位置、形状的特定语言系统。手势是人体语言中最丰富、最有表现力的体态语言。在日常生活中，人们借助于各种手势来表达个人思想和感情。职业人员适当地运用手势语，既可增加表达的形象性，又能增强感情的表达。下面我们来看一下一般的手势以及一些注意事项。

一、几种常见手势

1.请进

迎接客人时，站立一旁，手臂向外侧横向摆动，指尖指向被引导或指示的方向。微笑友

好地目视来宾，直到客人走过，再放下手臂。

2.引导

为客人引路时，应走在客人的左前方1—2步前，小臂指引，手跟小臂呈一条直线上，

五指并拢，掌心斜向上方45°，指示前方，眼睛应兼顾方向和来宾，直到来宾表示清楚了，再把手臂放下。

3.请坐

接待客人入座时，用一只手摆动到腰位线上，使手和手臂向下形成一斜线，表示请入座。

4.递接物品

递接物品时，应该用双手或右手，手掌向上，五指并拢，用力均匀，要做到轻而稳。注意：如果递送带刀、带刃或其他易于伤人的物品时，应做到刀尖向内。

5.鼓掌

鼓掌是用以表示欢迎、祝贺、支持的一种手势，多用于会议、演出、比赛或迎接嘉宾。其做法是：右手掌心向下，以右手四指有节奏地拍击掌心向上的左手手掌部位。必要时，应起身站立。

6.夸奖

这种手势主要用以表扬他人。其做法是：伸出右手，翘起拇指，指尖向上，指腹面向被称道者。此种手势在不同的国家可能含义不同，因此在涉外交往中要慎用。

7.道别

目视对方，手臂伸直，呈一条直线，手放在体侧，向前向上抬至与肩同高或略高于肩，小臂晃动。手臂不可弯曲和摆动，掌心朝向对方，指关朝向上方，五指并拢。

二、手势注意事项

1.注意区域性差异

不同国家、不同地区、不同民族，由于文化习俗的不同，手势的.含意也有很多差别，甚至同一手势表达的涵义也不相同。所以，只有了解手势表达的含义，才不至于无事生非。

2. 手势不宜过多，动作幅度不宜过大。

在运用手势时，切忌“指手画脚”和“手舞足蹈”，这样会给人烦躁不安、心神不定的感觉，甚至让人产生轻佻的感觉。在与人交谈时，如果反复摆弄自己的手指，比如活动关节，甚至发出“嘎、嘎”的声响，或者是手指动来动去，会给人以不舒服的感觉。

3. 注意手势速度和高度

手势过快，会给人带来紧张感，手势过高，超过了头顶，有失端庄大方的仪态，手势最高不能超过耳朵。

4. 手势一定要自然、协调

手势使用不当，会给人僵硬、做作的感觉，一定要做到自然、协调、美观。在工作之中，若是将一只手或双手插放在自己的口袋之中，不论其姿势是否优雅，通常都是不允许的。正确的做法是双臂自然下垂，双手掌心向内轻贴大腿两侧。

5. 用手示意别用指头指

在工作中，人们常会忽略手势礼仪，常常因一个小动作而失礼，暴露出自己礼仪修养的不足。其中最常用的举手示意手势却常被不规范使用，显得对人有失敬意。正确的示意手势应该是除拇指外四指合拢，伸出手掌用指尖所指的方向示意，而不能直接伸出食指、用一个指头进行指示，尤其是在相互介绍的场合，最忌讳用一个指头指着人向第三方介绍。假如用手指直接指向对方就更加不礼貌了，甚至会引起对方的反感。此外，一些人习惯性地用手中正在使用的笔指点对方或做示意，也不符合礼仪规范。

6.手势指人要注意，不要掌心向下

指示他人，应该掌心水平向上，五指并拢，伸直。要记住，掌心向下指示的只能是宠物。

小贴士：“v”手势是谁发明的

将食指和中指竖起分开，形成“v”字，已经成为现在流行的表示“胜利”姿势。但是，许多人并不知道这个手势是邱吉尔一怒之下发明的。

二战期间，一次邱吉尔在地下掩蔽部内举行记者招待会，突然上面警报声大作，邱吉尔闻声举起右手，将食指和中指同时按住作战地图上的两个德国城市,大声地对与会记者们说：“请相信，我们会反击的!” 这时，在场的一名记者发问：“首相先生，有把握吗?”邱吉尔转过身，目光锐利地望着记者们，立即将按在地图上的两指指向天花板，情绪激动地大声回答说：“一定胜利!”

邱吉尔这一镇定威严的神态举止，被记者们拍了下来，登在了第二天出版的报纸上。

从此，这一著名的手势便在英国城乡广泛流行开来，并很快在全世界得到了普及。

篇4：药品安全知识：如何正确地使用药品

正确使用药品重要性

若要充分发挥药物的疗效，必须正确使用药物。如果用药不当，则可能达不到它们应有的治疗效果。实际上，药物使用不规范会非常危险，因为有些药物在使用不当时可能反而会变成毒药。

药品种类有哪些?

药物制剂分类方法有多种，可以按形态、分散系统、给药途径、制法等进行分类，其中按给药途径分类与临床使用关系比较密切。常用药物制剂按给药途径分类可分为口服给药、注射给药、皮肤给药和粘膜给药。口服给药因给药方法简单，用药顺应性好，在品种与数量上都列各剂型之首，包括片剂、胶囊剂、口服溶液剂、颗粒剂、丸剂等。注射给药主要包括静脉注射、肌内注射、皮下注射和皮内注射等，剂型包括灭菌溶液、乳状液、混悬液、粉针剂等。

皮肤给药也就是外用药品。包括外用溶液剂、洗剂、软膏剂、搽剂、糊剂、贴剂等。

粘膜给药也就是特殊剂型。包括滴眼剂、滴鼻剂、舌下片剂、含漱剂、灌肠剂、栓剂、吸入剂、喷雾剂、气雾剂等。

无论医师、护士、药师还是患者，在使用药物时都应注意药物的剂型，以便发挥药物的最大疗效和安全性。

如何正确使用药品?

口服药的正确使用方法

口服给药是指通过口腔摄入药物，主要在胃肠道内吸收而转运至体循环，以全身治疗为目的的给药方式。口服给药是最易为病患者所接受的最常用的给药途径之一，适合各种类型的疾病和人群，尤其适合于需要长期治疗的慢性疾病患者。

适宜口服给药的药物剂型包括：片剂、胶囊剂、口服溶剂、滴剂、咀嚼片、颗粒剂、口服粉剂等等。若药片或胶囊可能会黏在嗓子里，则服药之前先漱口，或至少用水湿润一下，然后将药片或胶囊放在舌的后部，喝一口水，咽下。

口服给药特殊注意事项

1、有些片剂或胶囊必须整个咽服而不能研碎或将胶囊打开。例如：硝苯地平缓释片。

2、要求冷藏的药物需在适宜的环境中保存，例如双歧杆菌三联活肠溶胶囊：饭后半小时用温水送服，婴儿服用可打开胶囊倒出药粉，温水送服。

3、分散片的服法：可直接以水送服，或将分散片加入适量温开水中待分散溶解后(可以搅拌)服用。

4、口服混悬剂：在使用药品前应摇匀药品，再按规定剂量服用药品。

5、软胶囊：维生素AD软胶囊(0~1岁)用法则建议采用将滴嘴在开水中浸泡30秒，使胶皮融化，再将软胶囊滴嘴开口后，内容物滴入婴儿口中。维生素AD软胶囊(1岁以上)除了以上用法外，也可直接嚼服软胶囊。

外用药的使用方法

1、滴耳剂

在使用滴耳剂之前，可能需要将放在手掌之间前后滚动以使药液达到身体温度。不要将药物放入沸水中加热，否则药液会很烫，滴入耳中会引起疼痛，沸水还可能使药物标签松动或脱落，甚至会引起药液变质。

滴耳剂一定要滴入外耳道，正确使用滴耳剂的方法是：将头侧向一边，患耳朝上，抓住耳垂轻轻拉向后上方使耳道变直。如果给儿童滴耳，则轻轻地将耳垂向下及后方拉。将滴管吸满药液，滴入规定滴数的药物。

注意不要将滴管触及耳道的壁或边缘，否则很容易污染滴管。保持耳朵侧面朝上5~10秒。并一直抓住耳垂。也可能需要将一小团棉花塞入耳朵以防药液流出。滴管用完后不要冲洗或擦拭，重新放进瓶中并拧紧瓶子以防受潮。

2、滴眼剂和眼膏剂

在使用眼用制剂时要查对标签或包装上的有效期限。不要使用过期药物，任何眼用制剂颜色发生变化后一定不要继续使用，一旦所用的药物出现了在购买时没有的颗粒物质，应扔掉。

在滴眼药水或用眼药膏之前先洗干净手，然后坐下或躺下，头向后仰。用拇指和食指轻轻地将眼睑向下拉，形成小囊，将滴眼瓶接近眼睑，但不要触及，挤规定量的药液，然后轻轻闭上眼睛，尽量不要眨眼，用一个手指轻轻按压鼻侧眼角1~2分钟(这样可防止药液从眼睛表面通过鼻泪管流入鼻腔和口腔)然后用干净的纸巾将多余药液擦去。再重新将滴眼瓶放回前不要冲洗或擦拭，否则会污染药液，拧紧瓶盖保存。

使用眼药膏的时候，挤出一定量眼膏使呈线状，，滴入下眼睑(注意药膏管不要触及眼睛)闭上眼睛，并转动几次以使药膏充分分散。

如果在使用用两种滴眼液时，为减少药物从眼流出，间隔时间至少2分钟(最好5分钟)。若同时应用眼液和眼膏，间隔时间应为10~20分钟，先用眼液后涂眼膏。给儿童点眼药比较困难，可将眼药先点在闭合眼内眦部，然后将眼睑轻轻拉开，药液入眼内。

3、滴鼻剂与喷鼻剂

在使用滴鼻剂与喷鼻剂之前，最好先擤出鼻涕。如果鼻腔有干痂，可用温盐水清洗鼻腔，待干痂变软取出后再滴药。滴鼻时，头尽量后仰，使鼻孔垂直朝上。滴药时可将药液顺着鼻孔一侧慢慢流下，让鼻腔侧壁起缓冲作用，以免药液直接流入咽部而味苦难熬。

滴药后轻按两侧鼻翼两三下，使药液布满鼻腔，一般滴鼻液每侧鼻孔滴2~3滴。30秒后头向左或向右各偏30秒。然后头恢复原位保持30秒，最后坐起将头向前低，这样可使滴入的药液充分分布整个鼻腔。

在使用喷鼻剂时，头不要后倾。将喷嘴插入鼻子，但要尽量避免接触粘膜，并在按压喷雾器的同时吸气。在抽出喷雾器之前，要始终按压喷雾器，以防鼻中的粘液和细菌进入药瓶。在一侧或双侧鼻孔中喷药后，轻轻地用鼻吸气2~3次。

连续使用滴鼻剂或喷鼻剂时，除非是依照医嘱，否则不要多于2~3天。如果患者需要长期用滴鼻剂或喷鼻剂，则用同一容器给药时间不要超过1周，因为鼻中的细菌很容易进入容器污染药液。如果用药时间必须多于1周，则需要另外购买一个新的容器。绝对不要和他人共用滴鼻剂与喷鼻剂。

特殊剂型的使用方法

1、直肠栓

直肠栓可以用来释放各种类型药品，无论因何原因使用直肠栓，都应用同一方法插入。

在炎热的天气下，栓剂会变软而不易使用，此时应将栓剂放入冰箱，凉水杯或流动的凉水中，直到变硬为止(通常只需要几分钟)。

插入栓剂前，先去掉外面的铝箔或其他外部包装。在插栓剂时，可以戴橡胶指套或一次性橡胶手套，左侧卧位并弯曲右膝。将栓剂尖端朝前，只要感觉舒服，推入直肠中的距离越深越好，安静地躺几分钟。力争在给药后一小时内不要大便。如果在插入直肠栓时有疼痛感，可将栓剂涂上一层薄的凡士林或矿物油。

2、舌下片剂

有些药物被制成片剂，服用时必须放在舌下，如硝酸甘油。这类药物在口空黏膜被吸收进入血液，与在胃肠道吸收的药物相比，此类药吸收更快更彻底。

使用舌下片剂时，将药片放在舌下面，闭上嘴。吞咽之前，尽可能在舌下长时间地保留一些唾液以帮助药片溶解。含服硝酸甘油5分钟后如果口中仍有苦味，表明药物仍未被完全吸收，所以用药后至少5分钟内不要饮水。药物溶解过程中不要吸烟，进食或嚼口香糖。

3、咽喉用含片

所有含片都含有在口腔释放的药物成分，它们可以缓解喉咙疼痛，止咳或治疗咽喉炎。服用此类药物时应让其在口中溶解，不要咀嚼。在药物溶解后的一段时间内，不要吃东西或饮用任何液体。

4、喉部喷雾剂

用喉部喷雾剂给药时，应张大嘴并尽量向口腔部喷射药物，同时使药物在口中保留尽可能长的时间，用药后数分钟内不要饮用任何液体。咽下喉部喷雾剂并没有害处，但如果发现胃部不适，则不要咽下。

5、阴道用软膏、霜剂、栓剂

大多数阴道用药品的包装上都有使用说明，如果对阴道用药品的使用方法仍没有把握，一定要向医生咨询。

日常使用药品避开哪些误区?

误区一:家庭储备药物越多越安心

经常看到有些人会在自己家中准备一个小的家庭药箱，里面总是塞得满满当当一箱子，不管是不是用得着。其实，家中储备太多的药物未必是个好习惯，如果不注意，误用过了保质期的药品，反而会影响健康。因此大家应随时检查家中药品是否过期，还要注意药品储存环境，应置于阴凉通风干燥处，避免阳光直晒。

误区二:只要对症，用药不必因人而异

经常发现，很多父母以为治病只要求对症下药，即使拿成人用药给儿童服用也是没问题的。但需要提醒大家的是，有的抗生素对骨骼发育会产生抑制作用，成人可用，可孩子万万吃不得。

误区三:药的价格越高越好，剂量越大病好得越快

很多人看病开药都不会考虑价格，认为价格越高的药效越好，用药剂量越大效果越好。事实上昂贵的药不一定是最好的，用药剂量也需要根据病情来，只有合理并且安全的用药才是最好的。

误区四:互为禁忌的药物同时服用

生病后不能盲目乱用药，一定要看清药品的禁忌说明。互为禁忌的药品千万不要一起服用。

误区五:盲从广告

家庭用药切忌盲从广告。吃药应遵循诊断结果和医生嘱咐。需要长期用药的最好在医生指导下调换药物，以免产生对某一药物的耐药性。

家庭日常用药应如何保存?

专家提醒，家庭保存药品，最好使用原包装，方便识别和掌握用法用量。或者将药装进干净而且干燥的小瓶里，并将药物的名称、用法、用量等写清楚贴在瓶上。家庭小药箱3至6个月就应该检查一次，及时清理过期或变质的药，以免服用后不仅不能治好病，而且还可能中毒。同时要注意内服和外用药分类存放，以免造成相互污染。药品应该按照说明书上规定的储藏条件保存。不要将药品放在孩子能接触到的地方，不要把药品当作玩具给孩子玩。

篇5：与人谈话时目光使用的礼仪

与人交谈时，目光经常是无所适从，而谈话时如果看到对方的目光游移不定，自己又感到很不舒服，那么谈话时目光如何运用才算恰当？

交谈时除注意语言美、声音美之外，姿态美也很重要，也就是说在谈话中语气、语态、神色、动作、表情等都要专心致志，聚精会神，合乎规范。尤其是目光的收缩投放问题，虽属细节，但直接影响到谈话的`效果。

如果谈话双方属正面相向，那么，目光注视对方是一种起码的礼貌，以表示对谈话的兴趣和对对方的尊重。但注视并不等于凝视，直勾勾地盯着对方，或目光在对方身上左右上下乱扫，甚至还跑到

对方身后去，这只会使对方透不过气来或惶惑不安，有话也说不出来。

一般来说，如果两个人在室内面对面交谈，目光距离最好在1米至2米之间，目光注视对方胸部以上、额头以下部位。有时可能会出现谈话双方目光对视的情况，此时不必躲闪，泰然自若地徐徐移开就可以了。如果是许多朋友在一起交谈，讲话的人不能把注意力只集中在其中一两个熟悉的人身上，要照顾到在场的每一个人。同时，与谁交谈或看谁谈话时，就应把目光注视到对方身上，让人感觉到你在与他交谈或听他讲话时正在关注着他，以示尊重。

篇6：小学生礼仪训练正确地接电话

小学生礼仪训练正确地接电话

养成电话铃响后中断时立即接听和语调温和地自报家门的习惯。比如：您好！这是ⅩⅩⅩ。请问您找哪位？”

在接听别人的电话时，应由对方先结束谈话。如果有特殊情况，可委婉地告知对方并尽快结束谈话。

若是找其他人的电话，应让对方稍等，然后迅速叫来听电话的人；若是对方要找的人不在，要询问对方是否有事需要自己转告。

在电话机旁放上笔和卡片纸，便于记录、查询、转达。

宽容地对待打错的电话。

篇7：小学生正确地打电话礼仪训练

小学生正确地打电话礼仪训练

1、要选择适当的打电话时间。

2、查清号码，正确拨号。

3、接通后，先报出要找的人名。

4、通话声音要清晰，时间不可过长。

5、为方便使用（节约时间），应把常用的电话号码记在电话薄上并放在电话机旁。

6、牢记和正确使用一些特殊的电话号码：119、120、110等。

7、文明使用公用电话，爱护公用电讯设施。

篇8：如何在演讲中正确地使用手势

手势活动区域不同，表达的内容和情感也不同。上区(脖子以上)，表示积极向上，一般用在号召、鼓动、赞美、表扬时。下区(腰以下)，表示消极、否定，一般用在批评指责时。中区(腰至脖子之间)，表示一般的阐述和说明。在演讲过程中，手势大都在中区自然使用。

在演讲中正确地使用手势方法五、演讲者的眼神技巧训练

面部表情最生动的部分就是眼神，意大利文艺复兴时代的著名艺术大师达芬奇有一句名言：眼睛是心灵的窗户。演讲者在演讲中，必须根据表达的需要和眼神的特点、作用，使有声语言和无声手势默契地配合使用，可以增强演讲的效果。

人的喜怒哀乐都可以通过眼睛反映出来。通常，愤怒便睁目;双目紧锁表示忧虑;含情注视表示祈祷;眉目骤张表示惊讶，眉目低垂表示悲痛。

演讲眼神训练三法：

1、点视法：讲到重要环节时，练习时要学会放电。

目光注视某一对象，与之进行视线交流。对视可以使对方在心里上增加对你发言的兴趣，感到一种得到尊重的满足。

2、扫视法

用视线从左到右，或从前到后慢慢移动，扫视听众。一般用于比较大的场合的演讲。它可以与听众的眼神进行广泛的接触和交流，了解他们的反应，调整自己的语言，以使语言表达取得最好的效果。

3、虚视法：把自己80%的注意力全集中在演讲上内容上，而非听众上。

光散成一片，不集中在某一点上视而不见，通常把视线散在听众的中部和后部。

一双炯炯有神的眼睛，可以给他人留下足够好的印象。口乃心之门户，而眼睛是心灵的窗户。所以，在演讲和沟通过程中，眼光的运用非常重要。

一个充满魅力的眼神，可以让别人看到我们的自信，可以良好的促进我们的人际交往。

篇9：教师资格面试目光礼仪

教师资格面试目光礼仪

教师的眼睛是最重要的教学“工具”之一，教师与学生交往时，双眼应以祥和的目光注视着对方，这是一个相当重要的礼仪，这样会让学生觉得您为人正直，如果眼神飘浮不定，学生会觉得您缺乏可信度，

教师在交往中，特别是和学生的交往中，若想获取成功，就要以期待的目光，注视着学生讲话，面带浅淡的微笑和不时的目光接触，这种温和而有效的方式，会营造出一种温馨的氛围。

一、教师的目光

教师在与学生、同事交流时，往往借助于目光传递教学信息，有人称之为教师的眼语。眼语的构成，一般涉及目光的角度、部位、时间、方式、变化等五个方面。

(一)目光的角度

在注视他人时，目光的角度在某种意义上意味着与交往对象的亲疏远近。注视他人的角度，通常有以下三种∶平视、仰视、俯视。

平视，即视线呈水平状态的注视。一般适用于普遍场合的交流与对话，或者是身份、地位基本平等的'人与人之间的交流。如教师同事之间的交谈或者课题研讨。

仰视，即主动居于低处，抬眼向上注视他人。它表示尊重、敬畏之意，适用于面对尊长之时。参加面试的人员，倘如碰到比较年长的评委，可以适当地采用这种眼光，表示对评委的尊重，

俯视，即抬眼向下注视他人，一般用于身居高处之时。它可以对晚辈表示宽容、怜爱，也可表示对他人轻慢或者歧视。这种目光不宜多用，并且要慎用。教师在讲课时，多处于位置比较高的讲台之上，不自觉地便成了俯视，一方面是观察学生的方便，另一方面教师要学会利用俯视的目光建立自身的威信。

(二)注视的部位

在人际交往中目光所及之处，就是注意的部位。注视他人的部位不同，不仅说明自己的态度不同，也反映着双方关系有所不同。教师在与同事走近之时，面试人员在初次见到评委之时，都要严格遵守目光注视的基本常识。例如，不宜“目中无人”，不宜过多地注视其头、腿、脚部与手部。

通常允许注视他人的常规部位有以下几处∶额头、双眼’、眼部至唇部、眼部至肩部等。如与学生谈话时，眼睛注视对方双眼到嘴巴的“三角区”。

(三)注视的方式

注视他人，在交际场合可以有多种方式的选择。教师在注视方式上应当有所把握，切不可因为注视方式的不妥而影响工作或交流。教师比较常用的注视的方式有直视、凝视、环视、盯视等。

(1)直视，即直接地注视交往对象，它表示认真、尊重，适用于各种情况。若直视他人双眼，即称为对视。如在和亲近的人谈话(与学生单独交谈)时，

篇10：目光微笑礼仪课件

目光微笑礼仪课件

与人交谈时，目光经常是无所适从，而谈话时如果看到对方的目光游移不定，自己又感到很不舒服，那么谈话时目光如何运用才算恰当？

目光的礼节因为民族、文化的差异而不同。比如美国人使用目光相互打量的次数多于大多数亚洲人，如果一个美国人同一个中国人交谈，美国人可能会误认为中国人紧张，缺乏自信或失礼。而中国人会感到美国人目光有些放肆。这正是因为中国人使用目光的次数少于美国人。同时美国人习惯在正式谈话时看着对方的眼睛，如果看别处就是一种失礼的行为。

在人与人的交往中，眼睛的作用要比有声语言显得更为重要，更有表现力、感染力，因此在面对面的交往过程中，要注意针对不同的对象采取不同的目光礼节。目光礼节主要包括四种凝视：

一、公事凝视

公事凝视主要用于洽谈业务、进行贸易谈判时使用的一种凝视行为。这种凝视就是用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上

顶角到前额。洽谈业务时，如果您看着对方的'这个部位，就会显得严肃认真，别人也会感到你有诚意。在交谈的过程中，如果始终落在这个三角部分，你就会把握谈话的主动权和控制权。

二、社交凝视

社交凝视是人们在社交场合所使用的凝视行为。这种凝视也是用眼睛看着对方脸上的三角部位，这个三角是以两眼为上线，嘴为下顶角，也就是双眼和嘴之间，当你看着对方脸上这个部位的时候，会营造出一种社交气氛。这种凝视主要用于茶话会、舞会以及各种类型的友谊聚会。

三、亲密凝视

亲密凝视主要是在男女之间，特别是亲人和恋人之间使用的一种凝视行为。这种凝视是看着对话者的双眼到胸部之间。当男人对女人或后者对前者产生特别好感时，一般是看着对方这个部位。当然用眼睛专注对方的胸部范围时只有恋人之间才算合适，对陌生人来说，这种凝视就有些过分了。

四、侧扫视

侧扫视是用来表示兴趣、喜欢、轻视或敌意态度的凝视行为。这种凝视行为伴随着微笑和略翘起的眉毛，是一种表示兴趣的信号，如果伴随着眉毛下垂，嘴角下撇的话，就会表示一种猜疑、轻视、敌意或者是批评性的信号。

在一般商务场合我们多采用公事凝视或社交凝视来营造庄重或者是和谐的氛围。

★ 演讲礼仪：正确地使用目光语言