高考素材:坚持自我

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高考素材:坚持自我

篇1:优秀高考素材:坚持

优秀高考素材:坚持

坚持的名言

1.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

2.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

3.意志在于磨练,成功在于坚持。——周海中

4.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

5.能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果

6.只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

7.成大事不在于力量的`大小,而在于能坚持多久。——约翰生

8.不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——宋帆

9.“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

10.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东

11.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

12.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

13.一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固

坚持的名人故事

1、松下刚刚陷入事业的困境,这天他无助地走在路上。一对姐弟的谈话,引起了他的注意。 姐姐正在烫衣服,弟弟想读书,却无法开灯,因为那时插头只有一个。 “你能不能快一点开灯,让我怎么看书呀?”“好了,好了,就快了。”“老是说好了,都过了30分钟了。”松下突然想:只有一根电线,的确太不方便了,何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题,不久,就想出了两用插头的构造。试用品问世后,很快就卖光了,订货的人越来越多,简直供不应求,松下的事业也从此走上轨道,利润大增。 遭遇任何问题,都是激发创意的好机会。

2、有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人现在还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。一个月后,他又问了,现在只有一半的人了。一年后,他再问了,现在只有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。

3、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王”的美称。

4、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说: “只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

5、梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这也着实非常人所能的。

6、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

篇2:坚持自我的中考素材

坚持自我的中考素材

贝多芬成为大师之后,坚持自己勇于创新的方向和目标。

在许多人都被贝多芬的曲子征服的同时,也有很多人不能理解和接受他所创作的曲子,自然也不能理解和接受他的创作精神。一些守旧的同行或外行开始攻击贝多芬。

“贝多芬的曲子简直让人莫名其妙,他所表现的都是深奥难懂的东西,真不知道他在想些什么?”有人这样说。

“贝多芬的曲子,太矫揉造作了,一点也不自然,旋律别扭,歌唱者很难跟上这样的调子。”也有人这样说。

对于这些攻击,他写信给一家音乐杂志说:“请你们的评论员对自己的言论负责,你们的言论可能会有严重的误导作用。一些有前途的年轻音乐家可能会被你们吓倒,因而改变他们的艺术方向,至于我,我并不认为自己完美而不应受到任何评论,只是你们的评论实在是外行话。因此我要说你们根本就不懂什么是音乐。”

他丝毫不被外界的非议和攻击所吓倒,一直沿着自己所追求的艺术方向前进,终于登上巅峰,取得巨大成功。

思想家不需要旁人的赞赏或喝彩,只要他为自己鼓掌--这是不可缺少的`--信心。

坚持自我的名言

1.守其初心,始终不变。——苏轼

2.立志不坚,终不济事。——朱熹

3.坚持真理的人是伟大的。——雨果

4.虽九死其犹未悔。——战 屈原

5.朝闻道,夕死可矣。——孔子

6.走自己的路,让别人去说吧!——但丁

7.小水长流,则能穿石。—— 翟灏

8.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

9.仍然坚持一些看似可笑的自我。——李若曦

10.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

11.只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 ——塞内加

12.在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

13.无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 ——恰普曼

14.坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲特

15.书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹

16.一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

17.既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

18.不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

19.意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

20.能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 ——雨果

21.意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 ——武者小路实笃

22.成功的秘诀是走向目的的坚持。——狄斯雷利

23.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

24.谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

25.立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。 ——王守仁

篇3:高考素材:突破自我

高考素材:关于突破自我

2017高考素材:关于突破自我

傅园慧里约奥运表情包走红

北京时间8月8日,里约奥运会女子100米仰泳半决赛中,中国名将傅园慧以58秒95获得第二小组第三名,以半决赛第三的成绩晋级决赛。傅园慧赛后接受采访再现搞笑之才能,她对自己能游出个人最佳成绩感到非常满意,并说自己已经“使出洪荒之力”。 记者问她对决赛有什么展望,这姑娘乐呵呵地再次说:“我已经很满意了,我对半决赛的成绩非常满意。”

新闻采访学中,一直把重大比赛后记者的采访作为“诱问法”的案例。当一场精彩的比赛结束后,该问选手什么问题呢?若选手胜利,内心自然激动,这不用问;若选手失利,心情自然复杂,这也不用问。所以,为了让新闻报道有一个具体的落脚点和光鲜的主题,记者通常会用到“诱问法”:胜利时就问,对接下来的比赛有没有信心?或,成功之后最想感谢谁?失败时就问,失败之后有没有觉得对不起谁?或,对未来有没有信心?

总之,记者希望通过“诱问”的方式,将采访引导到自己想要的某一个方向上去。而这个方向,通常与胜负有关,与胜负之后的感悟与感恩有关。一般来说,选手也会非常配合:要么是借机表达必胜的信心,并感谢领导的关心,而且还要注意排序,一旦把父母排在了前面,都可能引起不小**;要么是乘机做一番检讨,觉得自己没有完成任务,着实愧对、辜负了很多人。这应该是很多记者想要的采访效果,在这些记者眼中,比赛的结果只有两个--一个是获得了金牌,一个是没有获得金牌,而获得金牌就要感恩,没获得金牌就要致歉。

可体育比赛真的这样简单吗?金牌是对获胜者的奖励,但金牌并不能代表体育的全部。体育是对更快、更高、更强的追逐,这个追逐的过程也是突破自我、不断拼搏的过程。获得金牌者,需要经历这个过程;没有获得金牌者,也必须经历这个过程。这个过程背后的追逐和拼搏,才是最可贵的,而且没有高下之分。否则,中国男篮和美国男篮还比什么;国外乒乓球选手和中国选手还比什么?他们比的是对体育的忠诚,是对更好自己的追求。

当然,人生更不是如此简单。即便是运动员,他们也是真实的个体,也有着个体的喜怒哀乐、爱恨情仇,他们不是比赛的工具和竞赛的'机器,他们不该背负太多体育之外的东西,他们也不能被体育吞噬掉作为个体的鲜活。他们首先是一个人,然后才是一个运动员。

所以,当我们看到傅园慧以表情帝和段子姐的身份出现时,被逗乐了,被感染了,被感动了。这是因为,我们看到了一个充满生命活力和个人情趣的运动员,她不再千人一面,言必称感恩,她不再遮掩喜欢,隐藏内心真实想法。她可以在采访中抱怨生不如死:“鬼才知道我过去三个月经历了什么,有时候真的以为自己要死了。那种感觉,生不如死。”她也可以在比赛后“不思进取”:“我已经很满意了,我对半决赛的成绩非常满意。”她还可以夸张地自我表扬:“我确实尽力了,我已经使出洪荒之力。”这与我们印象中的运动员不同,但谁说不可以这样呢?

人们喜欢作为表情帝和段子姐的傅园慧,是因为她的真实、纯粹、活力,以及对于体育的“享受”。这其实是体育的本质,即便是竞技体育,其最终的目的也不是金牌,而应该是更好的自己--成绩不过是更好自己的一部分,除了成绩,运动员还应该有对体育的热爱,对生活的热爱。因为有热爱,才能真实,因为越真实才能越纯粹、越享受。希望运动员中表情帝和段子姐越来越多,希望体育可以成为享受的对象,希望体育越来越回归其追逐更快、更高、更强的本质。

篇4:坚持作文素材高考版

莎士比亚的戏剧之梦

莎士比亚的幼年时期,伦敦城里最有名的女王剧团曾经到斯特拉福镇演出过,此后多年中,每年都有几个剧团来这里演出。这些演出在莎士比亚幼小的心灵上播下了爱好戏剧的种子。他常常邀集几个小伙伴,模仿自己看到的戏剧情节,有声有色地演起戏来。久而久之,莎士比亚暗下决心:要终身从事戏剧事业。但他知道,当个戏剧家,要有丰富的知识。因此,他开始如饥似渴地读着哲学、文学、历史等方面的书籍,自修希腊文和拉丁文,多方面地吸取“营养”。几年工夫,他已经是一个相当博学的人了。

莎士比亚14岁的时候,父亲破产了,他只得中途退学,帮助父母维持生意,做些家务。困苦的生活并没有使莎士比亚心灰意冷、放弃他心中对戏剧的向往。

1586年,莎士比亚来到伦敦,在一家剧院门口当马夫,侍候骑马前来看戏的富人。日子长了,他和看门人混熟了。看门人特许他从门缝里和小洞里窥看戏台上的演出,他边看边细心琢磨剧情和角色。夜深人静的时候,是他发愤读书、苦练演戏本领的时候,他屋里的烛光常常彻夜不熄。当得知剧团需要临时演员时,他就会马上去报名参加,出演一些小角色,没过多久就被剧团吸收为正式演员。

为了演好戏,他经常深入底层社会,观察那些流浪汉、江湖艺人和乞丐,同自己周围的各种人谈心,学习他们的言谈举止,熟悉他们的生活习惯,体会他们的思想感情。这样,他很快就成了一个十分活跃的演员。

那时候,伦敦的剧团对剧本的需要非常迫切。莎士比亚在学习演技的同时,利用点滴时间苦苦读书,钻研哲学、文学、历史等方面的知识。在此期间,他不仅博览了大量的书籍,还广泛地接触了英国的现实社会。就这样,他凭借自己的勤奋和努力,开阔了视野,丰富了知识,在此基础上,仅用了1年多的时间,就为剧团写出了《亨利六世》等3部剧本,引起了戏剧界的注意。紧接着,他又连续写出了《理查三世》、《错误的喜剧》等剧本,也获得了极大的成功。

读故事,悟道理

成功,缘自于对梦想孜孜不倦的追求。行动,才是实现梦想最有力的武器。空有梦想,而不去努力学习、刻苦实践,就好比临渊羡鱼、画饼充饥,梦想最终会化为泡影。想要实现梦想,必须付出心血和汗水。

篇5:坚持作文素材高考版

朱德挖泉水

朱德元帅出生的四川仪陇,在当时还是一个很平穷的地方,朱德家也是一个世代佃农的成分。

但是朱德他从小就热爱劳动人民,乐于为乡亲们做好事。也爱动脑动手,富有爱心。

有一年,四川大旱,朱德的家乡一连数月,滴雨未下。土地龟裂了,禾苗干枯了,连饮水也发生了困难。乡亲们只好翻山越岭,跑到十几里外的地方排成长龙担水。

这天,朱德上山去割草,发现山坡上有一片草长得特别茂盛,草底下的土很潮湿。他想下面可能 有泉水,就约了几个小伙伴来挖。你一镐,我一锨、费了好大的劲,才挖出一个深坑。可水呢?点滴 也没见。有的小伙伴泄气了,撅着嘴巴说:“这里根本就没有水,咱们白干了。”

朱德却不肯罢休,他仔细观察了坑的四壁,耐心地对大家说:“如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土哪能这么湿?我们看准了的事情,就要干到底。只要朝最湿的地方挖,一定能挖出泉水来!”

在朱德的带动下,大家又热火朝天地干了起来。挖了不久,一股清泉果然从地底下汩汩地冒了出来。大家高兴得跳了起来,都说朱德有主见,有毅力,又为村里做了一件大好事。

直到现在这口泉水还在流淌,不仅仅流出的是泉水,还有勤劳勇敢,坚持不懈的精神文明。

篇6:坚持高考素材作文800字

了原点,有着温暖的气息的地方,如梦初醒,又有点失落的苦闷,一封信,我实在是难以启齿了。那在心里的苦有几个人能够知道的,只有自己与自己倾诉了,只有在这个大自然中在独自的烦闷,独自的哭泣,直到哪山峰欣然落下的时候,我才怆然泪下……当初不知道是不是命运的抉择让我来到了这十班,来到时就开始后悔了,这是哪里啊?既然会没有一点光明,四周黑洞洞的这么能不撞墙呢?果然在这三年中我尝过了酸甜苦辣,最多的就是苦了……我时时刻刻在问自己朋友是不是就是摩擦大,感情就有可能越好呢?这是您告诉我的,我不敢忘记,我也更无法忘记,忘不了你的中中,你总是在我们的耳根说“地扫了吗?|忘不了你总是教我们的对错。可是我有些不大理解,为什么你那么好的一个老师,这么会教出我们这一帮学生呢?

毋庸置疑,我们都是一个失败者,我们应该学会反省,反省过去的种种,包括发生在这三年的一切。而我却没有时间在陪你反省了。你记住了,我永远在这里看着你。尽管我失败过……

篇7:高考满分作文:坚持自我

高考满分作文:坚持自我

坚持自我不一定对,但它最重要的是不后悔。十六岁的时候文理分科,你想选文科,父母让你选了理科。你学不会理科,成绩迟迟不见长进,这个时候你的心里慢慢滋生出抱怨,“都怪你们……”;十八岁的时候选专业,你想学文学,父母让你选医学,说好安排工作。你学了医发现自己不喜欢,还是喜欢文学,你会怪父母掐灭了你的文学梦。所以,我们人生做选择,走自己的路,不是为了走正确的路,而是走一条自己不后悔的路。哪怕是走进了死胡同,是自己选的,有什么好抱怨的。更何况,今天不存在“男怕入错行,女怕嫁错郎”这样的情况,入错了行可以改行,嫁错了郎可以离婚。所以人生关键时刻的选择一定要相信自己。

但我们仍然不能轻视别人的意见。我们说:“不听老人言,吃亏在眼前”,这不是没有道理的。别人“走过的桥”比我们“走过的路”还多,听取别人的意见,等于站在巨人的肩膀上。听别人的意见可以帮我们避开路上的障碍。我们听父母的,听老师的,听医生的,听专家的,就因为闻道有先后,术业有专攻。所以这种时候,我们就需要听取别人的意见。别人的意见除了帮我们规避风险,弥补不足,还可以帮我们带来成功。古代的政治家们为什么需要名臣辅佐,就因为人力有时而穷,不能尽善尽美,而兼听则明。

但,我们不能总是听别人的。人归根结底是自由人,是独立人,所以每个人都需要独立自由的思想。我们事事都听别人的意见,总是听别人的意见,就会丧失自己的`主见,别人就有机会控制我们的人生。中国的很多家庭悲剧就产生于做子女的没有自己的独立思想,事事听父母的,到最后孩子成为巨婴,丧失独立思想。子女一朝觉醒,就会怨父母事事安排。悲剧就产生了。

因而,身而为人,来到世间,我们要善于听取别人的意见,听取意见后要能识别其中正确的,有利的意见。但我们不能过于依靠别人的意见,我们要有自己的主见,在人生的关键处一定要听自己的。整个一生中都要以自己的意见为主,把他人的意见当作参考。坚持自我,但不弃忠言。不为别的,就为不后悔。

篇8:坚持自我

一节语文课上,老师神秘兮兮地说要给我们做一个接班人测试,看自己是否爱国,是否是一个合格的接班人。我们心怀忐忑地打开了试卷,便开始认真做了起来,我抬起头看,发现周围的人都在认真做着,便加快了笔中的速

度。然而,五分钟过了,我依然没有做完,饱含遗憾地停了笔。

最后,老师让我们翻开试卷看到最后一题,发现原来都是套路,试卷上第19题写着只做第20题,我惊了,原来这根本就不是什么测试题,心中既后悔又绝望,

考试中,大多数人都在认真做题,受他们的影响,自己也不甘落后,只想着赶快把题做完,这其实就是随波逐流,明明第一题就写着‘’请认真读完下列各小题‘’,自己没有主见,只随大流,结果事实那么残酷。我们不能跟随别人的脚步,随大流去做事,而应该自己独立思考,有主见,才能有不一样的思路。

生活中,只有不一样的思路才能脱颖而出。现在人们不再局限于千篇 一律的思想,而有了很多独具一格的创新意识,正是因为他们不随波逐流,才有了与众不同的新发明;正是因为他们有自己独特的见解,才能够从这么多的竞争者中崭露头角;正是因为他们特立独行,死守原理原则,才能走上人生巅峰。

爱迪生失败一万次,才发明了灯泡,普通人也许只失败了一次就放弃了,但他特立独行,仍然坚持不懈地改进灯丝,最后终于发明出了灯泡。要是他也随大流,失败几次,就选择放弃,那我们还会有今天的明亮生活吗?

坚持自我,不盲目从众。现在社会上的许多人都在随大流,好像不随大流的话就显得很奇怪,容易遭人排斥。别人买了一个包包,引起了潮流,许多人就跟着购买,没有自己的思想。人活着不就应该坚持自我吗?每个人都有自己对不同事物的不同见解,就像一个潮流包,也许自己不喜欢,可为了追随潮流,仍然把它买了下来,在随波逐流的道路上,逐渐失去了自我。

我们生来就有思想,不应让自己的思想湮灭于随波逐流的大路上,而应将自己与众不同的思想大声说出来,才能坚持自我,走上成功之路!

篇9:坚持自我

生活就如同一本书,记载了我们成长路上的每一缕阳光、每一场暴风雪,上面深深烙印了我们每一个前进的脚印。而只有创造生活,不畏风风雨雨,才能迎着暴风雪,勇敢站立,茁壮成长,又怎能因他人的意愿而改变这一切!

生活记载着我们的成长,成长也映照着我们的生活。而在我们创造生活时,何曾不记载着我们的成长、过去,既然生活是一本书,那么我定要做创造生活,谱写人生的作者,过去的生活,令我难忘,也必将记载在我的生活之书上。

从呀呀学语的婴儿到稳健判断的少年,从蹒跚学步的幼儿到独挡一面的青年,其中经历过了多少腥风血雨、多少学涯苦海,又有谁能知道、谁能去改变?自小时,我曾学习走路,爷爷奶奶看我走不好,总摔跤,企图让我放弃,由他们抱着出行,但我拒绝了,最后学会了走路。

到小学二年级,我学习拉大、小提琴,并加入民乐队,队员们都认为我不行,劝我放弃,甚至嘲笑我不自量力,但我并未理会,因为鲁迅先生曾说过:“走自己的路,让别人去说吧!”最终,我随队荣获一等奖的荣耀。至小学五、六年级,我又开始学写毛笔字,老师认为我性子急,写不好,劝我退出,但我并未放弃,最终在两年历练下,我学会了写《兰亭序》。

再至初中,我加入了奥数班,父母认为我去学奥数会影响学习,但我坚持去学,最终获全区三等奖、二等奖。这其中,每一次都让我呕心沥血,又十分幸福,因为这是我的生活,我的作品,也正是因为它是由我创作的,又怎能因他人的意愿为之改变?

生活,是由我们创作的,是由他人欣赏的,欣赏之人只知道我们的成功,却不知背后我们花费了多少的心血,他们认为我们不行,但这“不行”终归成就我们的奇迹,所以我们的作品又怎么能因他人而改变?只有坚持自我,才能真正创造生活,走向辉煌!

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