三年级关于小屋的随笔：我和甜心小屋（共17篇）由网友“胖大海”投稿提供，以下是小编为大家整理后的三年级关于小屋的随笔：我和甜心小屋，希望对您有所帮助。
篇1：三年级关于小屋的随笔：我和甜心小屋
我有一个美丽的小屋，一走近我的小屋，心里有一种甜甜的感觉，因此得名---甜心小屋。甜心小屋已陪伴我度过了四年时光。
我的小屋很“萌”。甜心小屋里的墙是粉色的，这是我最喜欢的色彩，粉色总会萌动我的浪漫情调，墙上面贴着美丽的蝴蝶和白雪公主，房间里的灯也很有趣，它是一个吊灯，我一打开它，它就会发出五彩缤纷的颜色，有红的、有蓝的、还有粉的......小屋的窗帘是绿色的，整个背景就像一片绿野，上面还有活泼可爱的米老鼠，每次在甜心小屋时，我感觉自己像走进梦幻般的世界......
我的小屋有很多“伙伴”：漂亮的芭比娃娃，时尚的毛绒玩具，还有可爱的小兔子，更有逗我开心的顽皮猴，讨人爱的羊村人......这些都是我的好伙伴。每天晚上，我都要给它讲一段童话故事呢，然后，它们陪我进入甜甜梦乡......
我的小屋很有“味道”。我的小屋总是散发着缕缕书香的味道，这味道一直甜在我的心里!我一有时间，就走进《海的女儿》、《白雪公主》、《七个小矮人》......历史画卷中，走进《动物世界》、《十万个为什么》......寻找科学的奥秘......
我的甜心小屋，是我快乐的小屋，是我成长的小屋......甜心的小屋，我的世界......
我和甜心的小屋在一起的时间好幸福、好快乐......
本文作者：尚金丽(公众号：北京文鑫作文)
篇2：山中小屋随笔
山中小屋随笔
我爱故乡，更爱那大山中故乡小屋的幽雅情致。
其实，那故乡的小屋并不小，因为它容纳了我们一大家人，算起来也有六七间房。但它以苍茫的大山为背景，自然就显得小了。近看小屋，红瓦白墙，虽不是“大家闺秀”，却很有“小家碧玉”的生气；远眺小屋，树木掩映，隐约露出小屋的灰色屋脊。小屋点缀着大山，给大山增添了生机与活力，大山又用它诗一般的景致把小屋衬托得更加美丽。
山中小屋的晨景尤为美丽，无论是在烈日炎炎的盛夏，还是在大雪纷飞的寒冬，它都别有一番情致。
夏日的早晨，太阳不像晌午那样炙热，她就像一位羞红了脸的少女，焕发出青春的异彩。阳光透过那一层层似丝似帘的雾气，洒在林中的每一片绿叶上，也洒在大山中的每一寸土地上。林中叽叽喳喳欢叫着的喜鹊，催我早早地打开大门。哇！一股泥土的芳香扑面而来，那种沁人心脾的甜香让我感到神清气爽、心旷神怡。眼前这一幅飘渺而又生机盎然的美景，把我和我的小屋融进了一片仙境。
冬日的雪后，大山中的小屋更是别有一番风韵与情致。雪后的'大山像身着银裙的罗敷，洁白得让人眩目而不忍触摸。山林、田园，一片白茫茫。站在山边的田垄上，偶尔也会看见银色中泛出淡淡的绿意，那是即将破土而出的麦苗；嫩绿的油菜叶儿从雪地里拱出身子，探出头来，好奇地顾盼着这一片银装素裹的山林与田园，给大山中的小屋带来了温暖与希望。这时的小屋简直就是天宫中的琼楼玉宇。
住在这大山中的小屋里，不必像城里人那样为了营造一个幽雅的环境买来花盆，种上各色各类的花草。大山中的花草是数不尽、赏不完的。只要涉足户外，就会尽享数不清的异样的芳香与惊喜。这些大自然的美丽使者呼吸着大山的气息，享受着大山的阳光，吮吸着大山的雨露，开放出绚丽夺目的花朵。
我爱大山，更爱大山中那份幽雅的情致！
篇3：我的小屋
我的小屋是一个充满书香气和童趣的小天地。
走进屋里，首先映入眼帘的是一幅色彩明丽的白沙帘。沙帘右边的写字台上摆放着我最喜欢的物品：闹钟，电脑，台灯，书籍。书籍犹如一把金钥匙，把源源不断的知识用入我心房。
书籍右边的电脑桌上摆放着一摞图书，那是我节省了多少零花钱才买来的，它们是我离不开的好朋友，从那里我学到了好多课本上学不到的知识。
沙帘左边的书柜里摆放着一摞摞图书，它就像一位才学渊博的老师，陪伴着我度过了许多艰苦而又充满情趣的日子，使我在书的天地里茁壮成长。
看书成了我的习惯，吃饭看，睡觉看，连上厕所也看。
星期天，我忽然觉得肚子疼，便拿起一本图书冲进厕所，把门反锁上，就一边上厕所，一边津津有味地看起书来。过了一会儿，爸爸来敲厕所门，吓了我一身冷汗。
多好的小屋啊！它就像一个温暖的港湾，带给我快乐，带给我祥和，让我留恋，让我喜欢。
篇4：我的小屋
每个人都有属于自己的秘密基地，当然，我也不例外，这个秘密的地方就是我的小屋。在这里，每天都会发生难忘又有趣的事情。
走进我的房间，首先，映入眼帘的就是那温暖的大床，床上的被子软软呼呼的，躺在上面像陷进了棉花田里。大床上有一只毛绒玩具，它是一只大浣熊，你看它多么的可爱呀！在床的旁边，是一面蓝绿色的墙壁，这个颜色看上去让人心情舒畅。床的旁边是一个书柜，里面陈列着各种各样的书籍，我想知道什么都能从书里找到，它像一个大大的数据库。走到窗边向远处看，一座座山连绵起伏。美丽极了。
有一次，我和小伙伴在我的房间共同度过了一个阳光明媚的下午。我们玩了捉迷藏，她抓我藏，她捂着眼睛数道：“一，二，三……”。我飞快的跑进我的屋子里，左顾右盼，心想藏到哪里呢？忽然，眼前一亮，我看到了我可爱的小床。我马上爬到床底，静静的等着。这时，她走进了我的小屋，转了几圈，走了出去。我心里暗喜，她真的找不到我，我等了好长时间，她急得大喊：“你出来吧，我认输，我找不到你”。我慢慢的从床底下爬出来，偷偷跑到她背后，“啊！”的一声吓了她一跳。她问：“你藏哪儿呢？”我带着她看我的藏身之处，她气的追着要打我，跑累了我俩一齐躺在了小床上。我们这个下午玩的真的很开心。
我觉得我的小屋是世界上最好的，她每天都会发生难忘又有趣的事，我很爱我的小屋！
篇5：我的小屋
是一间朝南的，长约4米，宽约3.8米，高约2.6米。南边的墙壁上开着一扇大约2平方米的大窗户，小屋虽小，光线却很好，早晨阳光透过窗帘幽幽地斜洒入室内。在窗台上，摆着几盆花。秋天菊花，发出淡淡的清香；春天杜鹃，充满了生命的活力……窗外有着一片树林，每当我打开窗户便能享受新鲜的空气。
进了我的小屋，左边是一张写字台，写字台上有墨水、笔筒，精致的小台灯。再左边就是我那粉红色的、舒适的小床，床上有我的“小伙伴”：顽皮的小猴子，可爱的兔宝宝，滑稽的快乐鼠……
紧挨着书桌的是一张电脑桌，上面摆放着一台ibm电脑。这里可以说是小屋最有趣的地方，经常传出一阵阵歌声、敲击键盘的响声。弟弟非常喜欢这台电脑，经常摆弄。电脑也是我学习的好帮手，我常在上面学英语，使我的英语成绩提高了很多。从这里，我了解了人类的历史，揭开了宇宙的奥秘，来到了一个全新的世界。
我床的右边是书橱，书柜大致分为三部分，左右的书橱里有许多书籍，如：《史记》、《四大名著》、《莎士比亚全集》、《聊斋随笔》、《世界文学全集》……每当有人来访，总会惊讶的赞叹：“哎呀！好多的书呀！”这时，我们全家都感到自豪和骄傲。
墙上有一幅幅精美的陆、海、空系列的宣传画，因为我是一个陆、海、空的模型爱好者。上面还有着一只小熊的挂钟，每当听到它“嘀嗒、嘀嗒”的声音就会有一种奋发向上的精神。
这是我的快乐小屋！
我爱我的小屋！
篇6：我的小屋
我的小屋是我的小小世界，早晨，我离开了小屋，傍晚，我又回到了小屋。即使奔波在外，我也是时时想着小屋。我与小屋就像鸟儿与巢一样。
生活在这个小屋的不止我一个人，还有一位知识渊博的“书架先生”，一张和蔼可亲的“床阿姨”，一个沉着而稳重的“写字台爷爷”，还有几乎每天都要陪我加夜班的“台灯姐姐”。 我最敬重“书架先生”了！每天我都要和他一起学习，这位先生懂得特别多:懂天文.懂地理.会讲神话故事.也会讲笑话......“书架先生”就像是我的老师，每当我有疑难和困惑的问题时，我都会走向前去向他请教，从他的身上我学到了许多知识。 我最喜欢“床阿姨”了，因为她总是和蔼可亲的，早上为她打扮，夜里，尤其是在冬天的夜晚，天虽冷，但我不怕，我依偎在“床阿姨”温暖的怀里很快就能进入梦乡。这么多年我在她的怀抱里不知做了多少七彩的梦。梦里我变成了“还珠格格”天不怕，地不怕，快快乐乐无忧无虑；梦里我在小船上，小船荡漾在碧玉的湖面上，幽静极了...... 此外，小屋里还有可爱的娃娃，精美的工艺品......因为有了它们的存在我的童年生活更加丰富多彩！
篇7：快乐小屋三年级作文
快乐小屋三年级作文
路边有一座小屋，绿色的烟囱，绿色的门。院子里开满了五颜六色的花，有黄的，红的，白的。太美了！
一天，小朋友阿凡迷路了，来到了这座小屋前。阿凡敲敲门，没反应，就很有礼貌地问了一声：“有人在家吗？”里面还是没有动静。阿凡推开门，一看，啊！！!他惊呆了，有哆唻a梦的床，奥特曼的`墙纸，天线宝宝做的桌子和椅子，这不是我梦想中的房子吗？我可要住在这里，每天像黄莺一样快乐地唱歌啦！
星期天，阿磊去郊外钓鱼。突然听见一阵歌声，咦!什么歌声这么好听呀？他朝着歌声走过去，看见了这座绿色的房子，阿凡正在院子里一边锄草一边唱歌。阿磊走过去很有礼貌地问：“这里太美了，我能住在这里吗？”“当然可以，我的朋友。”
从此以后，阿凡和阿磊每天都在花园里唱歌，捉迷藏。很快就把文文、炎炎、浩浩、涛涛好多小朋友都吸引到这座有着快乐和歌声的小屋来了。
他们还给这座小屋起了一个好听的名字叫“快乐小屋”。
篇8：森林小屋的教育随笔
森林小屋的教育随笔
针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。
如何进一步调动孩子玩的兴趣并让更多的孩子有成功感的体验?我在饼干桶内放置了一些铃铛，小细沙包，让饼干桶在静止状态时正面对着孩子，再将小动物图片粘贴在饼干桶的'两面，再用绿色的树叶和KT板将PV管架子装饰成“森林小屋”的情境。果然，孩子们的情绪很投入，整个活动持续了十五分钟左右，孩子们的动作伴随着语言：“哦!我打中了一只小熊。”“快看，我的小猪转圈圈啦!”情境化的游戏材料，激发了孩子们参与游戏的积极性和主动性，同伴之间的互动也是非常的频繁。显然，孩子投球的命中率高了，饼干筒的转动速度快了，转停后也基本是正面朝向孩子，孩子投球命中饼干筒后发出的声响，激励着孩子们不断地挑战和尝试，也让他们体验到成功和满足。在孩子们玩的过程中。我发现个别能力强的孩子，总是能百发百中，而能力弱的孩子总是选择离自己最近的位置投球，或者干脆站在饼干桶前面投球。虽然孩子们玩得投入，但我觉得似乎锻炼的效果减弱了。
于是，我再次对材料进行了调整：预设了距离障碍，以“森林小屋”为中心，间隔0．8～1．5米的距离，用六个低矮的玩具柜把小屋包围了起来，鼓励孩子站在玩具柜外面来投球挑战。同时我丰富了球的种类，提供了不同材质、不同大小的球，供孩子自主选择。可是，大部分孩子玩的兴趣明显减弱了，玩了一会儿就陆续有孩子离开。还有将近一半的孩子，兴趣点从投掷转向钻爬。一些投掷能力比较弱的孩子，则很茫然地站在那里，我不断鼓励他们，但他们直到从玩具柜的缝隙里挤进去，离得足够近，才愿意投出手中的球。
孩子的表现太出乎我的意料了。或许，对于托班孩子来说，游戏天性的自然释放更为重要。我想，始终追随孩子的发展水平提供材料，才是保证运动游戏材料有效性运用最简单最直接的方法。
篇9：我的小屋三年级寒假作文
我的小屋三年级寒假作文
我很喜欢我的小屋，它和别人的小屋一样也有床、柜子、桌子、玩具柜等等……但是有时候，我想让它和现在不一样。
我希望我的小屋是一个宇宙飞船，带我去宇宙翱游。我想上月亮上去看看，去太阳边看看……我想去哪里，它都可以带我去。
我希望我的小屋是个海洋馆。柜子里都是各种各样的小型海洋动物，有小丑鱼、水母、龙虾、小虾、章鱼、电鳗、珊瑚、螃蟹……窗外是大型海洋动物，有鲨鱼、鲸鱼……我可以把我的`好朋友请来。我一拉窗帘，就能吓他们一大跳。
我希望我的小屋是一个游乐园。我的游乐场里有海盗船、摩天轮、旋转木马、还有过山车。我把我的好朋友叫来，和他们一起玩，而且不用排队，想玩几遍就玩几遍。
我希望我的小屋是一个动物园。动物园里有大象、熊、熊猫、豹子等等……我会请小朋友一起来玩，而且不用买门票。
但是我还是觉得我现在的小屋更好，因为它很温暖。
篇10：我的梦幻小屋三年级作文
我的梦幻小屋三年级作文
我有一间紫色的小屋，里面有着紫色小床、紫色衣柜和我的“知识书柜”等。床上有乖巧的小白兔，机灵的金丝猴和憨态可掬的小熊猫。
每当天气一晴朗，我的小白兔、金丝猴和小熊猫就会唱着《春天在哪里》，并伴着优美的旋律翩翩起舞。
只要天上一下雨，小屋的天花板上就立刻展现一张宽大的.墙纸，上面画有一朵朵乌云和一滴滴小雨点，可以提醒我今天出门要带雨伞。
秋天到了，房间里的墙上就会出现一道道红色的花纹，上面刻着火红的枫叶，还有许多小蝴蝶在围着红枫叶跳舞呢！打开衣柜，里面一片果实累累，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果和金灿灿的香蕉……让你“口水直流三千尺”。如果想看农民伯伯是怎样收获果实的话，直接按一下衣柜上的白色按钮，衣柜的正面就有一张屏幕，上面就有了农民伯伯丰收的喜悦画面。
冬天一到，墙上、地板上都会自动铺上毛绒绒的毯子，地上的毯子下面有一层高温毛毯，这样，我就可以在地上玩个痛快了！我的小白兔，金丝猴，小熊猫都会爬进被窝里大睡一觉。要是生病了，就拿起手中的遥控器按一下红色按钮，紫色小桌就会立刻走过来，然后我的药丸就从抽屉里面“飞”出来，小勺就伸出雪白的小手喂我吃药！
怎么样！我的梦幻小屋还不错吧！
篇11：我的小屋的作文
我的小屋的作文
我一直幻想着有一个属于自己的小屋，不要太大，太豪华，只要有家的温馨，又摇篮的舒适，有生活的甜美，有生命的活力就够了。
我的小屋不大，但是必须有一个阳台，这样就可以站在阳台上仰望天空的安谧，呼吸阳光的新鲜，汲取雨水的晶莹。房间呈长方形，大约高2。5米，宽4米，长6米。屋子里有两扇玻璃窗，一个在东边，一个在北边。太阳从东边升，东边的窗子提醒着我要早点起床，在屋子的东边有着一条潺潺的溪流，“叮咚，叮咚”，充满了生机。屋子的北边是一块大草坪，草坪上有着孩子们的打闹声，嬉戏声，欢笑声，所以，我在北面开了一块玻璃窗，看着孩子们在尽情的嬉戏，无忧无虑的打闹，开心的大笑，我就会觉得生活，就像盒子里的巧克力糖，甜蜜，幸福，美好，充满想象。
尽管屋子不是很大，但是，屋内的摆设却透露出一股大方、优雅。最引人注目的是房子的天花板，是我最爱的蓝，深蓝，浓浓的深蓝，充满忧郁的'浓浓深蓝，天花板上有着许多小灯，不规则地布在上面，中间则是一盏大灯，月亮形的大灯。打开灯，小灯们就像一颗颗闪亮的星星，闪烁出微弱但可爱的光芒；大灯，就像月亮一样幽美，宁静，和谐，那澄黄色的光，就像是月光一样，柔和，慈爱，惬意。灯与天花板相融合，勾勒出了一个恬谧的月夜，温馨，优美，忧郁，浪漫，可怜。深蓝的夜，与深蓝色的被盖相辉映，更是显得安逸，舒适，优雅。两边的墙也是重点保护对象，因为墙上挂着我们一家的照片，出去旅游的。
篇12：我的小屋作文
我的小屋是我家一道亮丽的风景线。
走进我的小屋，首先映入眼帘的是一个大书柜。柜上有很多书，让人看了眼花缭乱。但这些都不是我能看懂的书，而是我那博学多才的父亲看的。书柜左边是我的书桌，它时常被我那爱清洁的妈妈整理得一尘不染。桌子上摆着一个深蓝色的防近视的台灯，她陪伴我度过了许多个夜晚。书桌右边摆着两只可爱的小瓷猫，它们成天笑眯眯地看着我，看着我快乐、看着我悲伤。桌子左角贴着一张爸爸写的十不准，这张纸右边写着一个醒目的打字。每当我看到他时，我的淘气顿时收敛了许多。为什么呢？因为我的爸爸有一个杀手锏他会用毛巾愁得我伤痕累累，就像国民政党对待共产党那样。
靠门的一侧是我的小床，床上铺着一个印着小狗图案的卡通床单。床头一侧是属于我的一个书架，上面摆着我爱看的书。虽然比爸爸的书少了许多，但这些书让我在知识的海洋里遨游，同时也带给我阅读的快乐，这些书里的精彩情节，时常逗得我哈哈大笑。
这就是带给我快乐、伴我成长的小屋。
篇13：我的小屋作文
早晨，我迎着一缕阳光离开了我的小屋。下午，我披着夕阳，又回到了小屋。我与小屋就像小鸟与鸟巢一样。
我的小屋里不只是我一个人，还有一位眼睛明亮会发光的“台灯阿姨”，一个和蔼可亲的“床妈妈”，一位稳重的“写字台爷爷”和几乎每天都在帮助我学习的“点读机姐姐”。
我最敬重“点读机姐姐”了！每天，我都要和她一起学习。这位点读机姐姐懂得可多了：背诗歌，讲故事，介绍科学道理，念英语单词……哪一门功课我遇到了困难，“点读机姐姐”都会像老师一样，耐心地教我，从她身上我学到了很多知识。
“写字台爷爷”也值得我赞扬，他每天默默无闻地为我奉献着，任劳任怨地驮起我全部的学习工具，有时我学习累了也会趴在他身上睡一会儿。
我也很喜欢“台灯姐姐”。每当夜幕降临时，台灯姐姐就开始为我服务了。在我看书、写作业的时候，“台灯姐姐”便会把她身上所有的光全部散发出来，在她的陪伴下，我的思路清晰了，作业速度也快了不少。“台灯姐姐”的作用可真不小。
“床妈妈”总是那么和蔼可亲。早上，我为她“梳妆打扮”；夜晚，我躺进她的怀里甜甜地进入梦乡，在梦里我也成了一只自由自在的小鸟……
我爱我的小屋，我的小屋就是我儿时的“童话世界”。
篇14：我的小屋作文
只要你走进我家，我便会立即带你去一个神秘又有趣的地方，那就是我的小屋。下面就让我来晒晒我的小屋吧！
走进我的小屋，你会发现一个衣架，一张别具风情的小床和一张整洁的书桌。小屋虽小，用处却不小。看书，查资料，写作业，睡觉……全靠它。我小屋里的两个亮点是不得不介绍的，不信，你瞧：
书架。看过我书架的人无不称赞：“嗯，你书架里的书真整齐啊！书真多啊！”可不嘛！每星期，我都会抽时间来整理一下我的书架。至于里面的书嘛，就更不用说了。有作文类的，有历史类的，有科普类的，有童话类的，有学习类的，有旅游类的，有艺术类的……那上面的书，真可谓应有尽有。每天做完作业后，我最快乐的事就是从书架上拿下一本书，细细地吮吸着知识的甘露，在知识的海洋里遨游。
我的小床。走近我的小床，你便会发现上面放着四个长毛绒玩具。我每天晚上还抱着它们睡觉呢！我的床单和枕头上都绣着维尼熊的图案。我每天晚上都睡在这温馨的小床上。
我的房间里还有许多夺人眼球的东西呢！如果你想看，就来看看吧！伙伴们，这是我的小屋，你们也来晒晒你们的小屋吧！
篇15：我的小屋作文
进了我的小屋，左边是一张写字台，写字台上有墨水、笔筒，精致的小台灯。再左边就是我那粉红色的、舒适的小床，床上有我的“小伙伴”：顽皮的小猴子，可爱的兔宝宝，滑稽的快乐鼠……
紧挨着书桌的是一张电脑桌，上面摆放着一台IBM电脑。这里可以说是小屋最有趣的地方，经常传出一阵阵歌声、敲击键盘的响声。弟弟非常喜欢这台电脑，经常摆弄。电脑也是我学习的好帮手，我常在上面学英语，使我的英语成绩提高了很多。从这里，我了解了人类的历史，揭开了宇宙的奥秘，来到了一个全新的世界。
我床的右边是书橱，书柜大致分为三部分，左右的书橱里有许多书籍，如：《史记》、《四大名著》、《莎士比亚全集》、《聊斋随笔》、《世界文学全集》……每当有人来访，总会惊讶的赞叹：“哎呀！好多的书呀！”这时，我们全家都感到自豪和骄傲。
墙上有一幅幅精美的陆、海、空系列的宣传画，因为我是一个陆、海、空的模型爱好者。上面还有着一只小熊维尼的挂钟，每当听到它“嘀嗒、嘀嗒”的声音就会有一种奋发向上的精神。
这是我的快乐小屋！
篇16：我梦中小屋作文
“布谷、布谷”，布谷声声唤醒了我的酣梦，在这阳光与树阴交错的时刻。
信手推开窗，微雨后的泥土气息清新飘香，牵牛花手牵手静静绽放。沿着青石小径，踩着轻快的步子，轻轻拉开泛着微青色的柴扉，门前的五柳树，垂挂着轻柔的丝线，在风中摇曳出青色的春光，万丝的柔韧为我芬芳。一群鸟儿忽然飞起，放眼望去，栈道蜿蜒，宛若飞龙在天。晓雾将歇，婆娑的树、奇崛的石、飘逸的云、飒爽的风都与我有个美丽的约会。
倾心于陶渊明的世外桃源，醉心于柳宗元的小小石潭，醉心于“与梅共瘦，与竹共清，与兰共眠；与鹊共言，与鸦同声，与雀同语”的格调。我要三分易安的婉约，三分东坡的豪放，异端纳兰的心绪，拼成十分的美满。
我梦中的小屋，就这样立在山水之中，就这样立在我的心里。
篇17：我梦中小屋作文
阳光慵懒地爬上枝头，透过密密麻麻的枝丫，照射到地面上，斑斑驳驳。地面上是细碎的日影。我漫步在林间，哼着《我的主题曲》，正朝我梦中的小屋走去。
一声悦耳的鸟鸣划过天空，我抬头望望碧空如洗的天空，一缕冬阳钻进我的心窝――暖！我在这林间寻寻觅觅，寻寻觅觅，在林间小路上，留下了我的脚印。在林荫小道的尽头，就是我梦中的小屋。周边，一点又一点淡淡的紫色若隐若现，充满了幻觉般的神秘感。我的心“咚咚咚”地跳着，我加快了步伐，温馨的紫色色调在我心中流动，泛起了一阵又一阵的温暖。
这是一座近似阁楼的小屋。看到了这座小屋，原本在我心中是位居第一的城堡顿时黯然失色。绿色的藤蔓趴在小屋周围。小屋的门前是用竹子架成，房顶是心型的，从上面挂下了一个牌子，上面赫然映着四个大字――“爱的小屋”。我的眼睛顿时亮了起来，我上前抚摸着这幢房屋，眼中流露出无限的温柔，我笑了。
推开门，映入眼帘的是堆满毛绒绒玩具的屋子。生活用品都是用木头制成的，散发出淡淡的树木的芬芳，墙壁是白色的，上面点缀着一个又一个紫色的`小圆点，让人心中倍感亲切。小屋里全是毛绒玩具，我抱到一个小熊，吻了一下它的鼻子，亲昵地捏了捏它的耳朵。在我的眼中，这小屋不是堆满了玩具，而是堆满了温暖。
从床边传了几声尖细的叫声，一只全身棕色的卷毛小东西钻了出来，哇！小狗！我飞奔过去，将它搂在怀里。
晚上，我躺在柔软的席梦思床上，辗转反侧，难以入眠。我走出小屋，来到院子里。坐上竹藤秋千，思绪万千。萤火虫在夜间穿梭，如同一盏盏小灯笼。我抱着小熊倚在秋千上。夜，多么宁静，多么温暖，有了小屋的陪伴，我不觉得孤独，不觉得寒冷了。
糊在心头的，只有温暖。
★ 寒假作文雪
★ 大熊的烦恼作文
★ 那些事事儿的随笔
【三年级关于小屋的随笔：我和甜心小屋（共17篇）】相关文章：
关于大熊的幼儿故事2023-09-21
梦想遐谈高中作文1200字2022-05-17
聪明懂事的小甜心作文2022-10-21
的六一儿童节祝福语2022-05-26
我的班级我的家抒情作文2022-08-08
儿童节贺卡祝福语短信2023-08-07
静的优美散文2022-06-30
说动词幼儿园大班语言教案2023-02-09
高跟鞋的爱与哀愁随笔2022-05-30
我真幸福450字作文2023-09-14