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初升高学生自荐书

时间：2022-10-09 08:06:55 其他范文收藏本文下载本文

初升高学生自荐书（共12篇）由网友“宋宜秋”投稿提供，以下是小编为大家准备的初升高学生自荐书，希望对大家有帮助。

初升高学生自荐书

篇1：初升高学生自荐书

每年四月到五月是推荐生的考试环节，多少年来，班内有不少同学被推荐，下面把有关的成功经验介绍给大家，希望对大家有所帮助。

成功经验一、

写推荐信是推荐生参加选拔的第一个环节，它分为自我推荐信和教师推荐信。要想让老师为自己的推荐信打出高分，必定要做到让老师在上百份推荐信中对自己的推荐信印象深刻。这就要求我们在写推荐信时要注意新颖，可以设计恰当的封面、标题、图片，凸显自己的个性和创造力。而内容是最为重要的。我认为，自荐信应重点陈述自己选择学校的理由和让学校选择自己的理由。自荐信不仅要表现出自己的学习成绩突出，还要显现出自己的综合素质及能力。比如，大家可以将自己参加社会实践、慈善捐款、各类比赛的经历，以及发表过的文章写入推荐信，也要写出自己的爱好和特长。

综合能力测试即为笔试，共有两个半小时的时间，考语文、数学、英语、物理四科。时间有些紧张，大家在答题时一定要合理分配时间，按照从简到难的顺序答题，先做会做的并做对。对于有难度的题目，切勿焦躁，要沉着思考，但也不要花费过多的时间，以免因小失大。同时，大家要注意涂答题卡时将信息填涂完整无误，不要将各科答题卡弄混。另外，考试前一定要将需要的物品都准备齐全，如各种文具、身份证、纸巾等等，保证自己没有后顾之忧。

语文方面：题型为单选题、课内外名句填空题、课外文言文阅读题、古诗赏析题、仿写句子题，没有现代文阅读和作文。其中，选择题有三道，考察了容易书写错误的字词（我印象比较深刻的是，不少同学都误认为“沿袭”的“沿”应为“延”）、对文言名句的理解、对成语运用是否恰当的判断。填空题中有两道填写课外名句的题目，分别为“他山之石，可以攻玉”“那人却在灯火阑珊处”。这

些句子大家大都耳熟能详，但如果真要做到将其一个字一个字完全准确无误地写上，也许并不像想象中的那么容易。课外文言文节选自《史记·管晏列传》，篇幅较长，有一定的难度。但若已扎实地掌握了课内文言知识，相信做出绝大多数题目都不算困难。在古诗赏析、仿写句子中，出题人着重考查了考生的语言文字功底。推荐生考试中的古诗赏析题与我们平常所背诵的题目有所不同，古诗是课外的，其中一个题目是为该首诗选择题目，另一个题目是描绘一句诗所展现的画面并不少于80字。综上所述，希望大家注重平时的积累，不断提高自己驾驭文字的能力，而这些也都并非是恶补能够补出来的。

数学方面：题型为单选题、填空题、解答题。在我个人看来，数学题目总体偏难。这不仅要求大家熟练地掌握基础知识，而且要求大家善于灵活地运用它们。难题多是在数学一科，但我还是建议大家最后有时间再攻克难题。实在不会也不要空着，尽量根据解题技巧蒙上。很多时候，数学题目的区分度并不在于谁把难题做了出来，而是在于谁把会做的题目都做对了。所以，大家在考试过程中，一定要认真仔细，不留遗憾。

英语方面：题型为单选题、完型题、阅读理解题、在对话中根据首字母补全单词的题目、将句子填入文章中的题目、作文题。有些语法知识在大家的日常学习中并未被涉及，此外，大部分考生的词汇量都只能涵盖考题中的一部分词汇。而面对这样的情况，大家不要慌张，要坚信“你不会的他们也不会”，有时候凭借语感也能够做对不少题。值得注意的还有写作，大家最好先在演草纸上打一遍草稿，以保证书写的工整与美观。要知道，作文分数的高低很大程度上取决于整个卷面的整洁与否。

物理方面：题型为单选题、多选题、填空题、计算题。的物理考试题目非常简单，难度略低于学考，几乎没有不把握的题目。我还是建议大家答题时一定要做到踏实谨慎、认真仔细，还要注意审题，注意计算题中步骤的完整。

我们在11:20时结束了考试，老师在整理卷子的过程中发现，不少同学都没有填写卷子一角的.座号，这也是需要注意的。我们于11:40进入餐厅就餐，12:20按时返回考场进行面试前的候考。此次考试考号是按考生的姓名的字母顺序排的，而下午面试时基本是倒着考的，并未进行抽签。

首先是英语口试。分为自我介绍和读短文并回答问题两部分。面试的老师是

二或三位英语老师，并不像很多人想象的那样，有校长主任等等。自我介绍时长1分钟左右，但老师并未计时。学校要求大家在介绍的时候不出现自己的姓名和学校名称，内容尽量详实，不要出现语法错误。短文大概为300词左右，基本都能够看懂，有约1分钟的准备时间。回答的两个问题，第一个能够在短文中直接找出答案，第二个由短文引申而出，为开放性试题，言之有理即可，但要求不少于5句话。面试前，务必要克服紧张心理，这是无比关键的。而英语口试最重要的是考查考生的英语口语水平，所以，一定要做到语音流利地道，吐字清晰，保持良好的精神风貌，对待面试老师彬彬有礼。

接着是答辩。8个人一组，顺序来源于考号，没有抽签。我们都背着书包、举着考号、排成一排站在讲台上，评分老师坐在下面。一位同学先抽一个数字，其中一位老师会念出相应的题目。我们组抽的题目大概是 “在多元化的现代社会，什么样的人才是你心中真正的英雄和楷模？”其他题目还有“在人际交往中，你认为自身的优点缺点都有哪些？”“你对文理分科持什么态度？”“你想对校长提些什么建议？”每人都有1分钟的准备时间，但只能默默思考，不得进行讨论。第一轮为个人答辩，每人有1分钟时间陈述自己关于题目的观点。顺序为举手决定，不要过分争抢。在发言时，要面带微笑、立场坚定、观点合理、表达恰当、声音洪亮、气质良好，可以结合时事热点、名言警句来提升自己的发言质量。第二轮为小组答辩，每人发言时间不超过30秒，整组发言时间不超过5分钟。在这个环节中，大家可以根据上轮其他同学的发言对自己的观点进行补充说明，也可以适当地辩论，还有的组在最后形成了一个较为全面的总结性结论，这些都能够有效地提高整组同学的得分。

最后是实验操作。范围大概是学业水平测试过的几个物理化学实验，比较简单。实验操作主要是注重考察大家的动手能力，要注意一些细节性的操作问题。还有，对待老师要有礼貌。

成功经验二、

今年推荐生考试已圆满结束，应该在意料之中，被成功录取。喜悦之余，颇有感悟，述之以文。

第一个方面，介绍一下考试内容。笔试分为语数外物4科共200分，英语

口试40分，面试答辩20分，理化实验操作20分，推荐材料20分，共计300分。

先谈笔试。今年题目总体不难，但相对于中考来讲，已经完全上了一个高度。

数学最难，几乎没有几个基础题，多是中档或高档题，所以，在抓好基础的前提下，适当拔高尤为重要，这也是解决数学这方面的最重要一点。同时，对于数学来讲，应试技巧也颇为重要，个别题可以采用一些“捷径”，带数法、测量法巧妙运用会事半功倍。当然，大部分题还是以真才实学去解决。

语文，抓好基础尤为重要！语文整体不难，甚至失分不如中考题，但推荐生考场高手云集，无法估算大约多少分能保证你录取，所以必须分分必争。字词基础运用难倒一批人，这中考的忽略点反而是推荐生常考之处，文言文篇幅很长，耐心阅读，静心思考极为重要，切不可慌乱，一切文言文皆是纸老虎！最为让考生头痛的是诗句默写，差距在课外的诗句上，几乎没有范围，只能靠平时积累，不过我个人认为的确不难，这次考试应该都填对了，但极其多的一部分同学的阅读量不够，甚至完全没有听说过这些句子，那没有办法，语文学习靠的就是积累。其它题目以考生的能力完全不会有大的问题。

英语考试尤为重要。外国语的推荐生考试自然重视英语，题型为选择题、完形、选择型阅读、根据首字母写单词、排列文章顺序（为文章加入适当句子）和作文等。选择题较难，运用到一些平常不常涉及的语法知识。完形篇幅较长，还是强调切莫慌乱，稳重求胜。选择型阅读难度较小。首字母写单词是中考没有的题型，必须注意考试时要充分调动脑细胞，敏锐思考，才能填出，还有注重时态语法在其中的穿插，不可大意。排列加句之类的题目不难。作文就看自己的把握了。

物理，以往题目较难，今年不知为何尤为简单。不出意外，我的物理拿下满分应该没问题，但其中还是有一两道难点的题目，且大部分考生做不出，如果拿下将有助于物理好的考生拉开差距，所以一定分分必争，仔细思考一下，多会迎刃而解。

再谈其它类型测试。

自荐信和教师推荐信突出特点，言简意赅，把奖项贡献着重展现，个人认为这不是作文，该说的一下就点明，不要太注重“诗情画意”，但语言力求清楚

自然，略显文笔即可，因为审核老师不注重这个。

英语口试，自我介绍1分钟，切记卡时，遇上和蔼的老师尚可，遇上心情不好的老师打断完全可以，自我介绍突出特点，内容丰富多彩，把自己的优点清晰地表现出来，注意一定要背熟，滚瓜烂熟，语调降低，语速放缓，注意眼神肢体交流！文章的阅读注意语速，语音语调，其它不成问题。

答辩看日常积累，技巧不多说。

理化实验操作不成问题。

第二个方面，总结一下各种感想。

注重日常的扎实基础。推荐生是座高楼，我们往往只看到它楼顶的金碧辉煌，看不到地底下扎实的地基，一切的拔高都建立在对基础知识的熟练运用上。如今的成功录取，我最感谢的不是难题的训练，而是基础的牢固，这使我在知识的道路上走得更稳更远。

有些能力与学习成绩并重。作为团委会副书记，我时常在想我的这种锻炼是否有成效？自然有，而且什么明显。市三好的学生投票中我的票数拿下第一，面试中我的镇定自若、游刃有余。都充分体现了它的成效，这种人际交流能力和表现能力使我也使很多考生受益匪浅，当然，也使很多考生失去机会。很多笔试成绩稍稍欠缺的同学在面试中的出色表现为他们赢得了胜利，某种意义上来讲，在以后的人生中，这些能力甚至比学习更重要。

求高求强，锐意进取，勤奋好学，脚踏实地。推荐生每个人都是优秀的，无法分出高低，有人脱颖而出，有人遗憾落榜。其中差距微乎其微，我想自己能有幸出线，源自于自己的不断进取，不满足不放松，力求更高层次的能力，同时为此付出百倍的努力，坚持不懈，不畏困难。多少个夜晚的苦读，多少次认真的思索，就说明了这一切。

总结这次推荐生考试，喜悦无以言表，但更多的是欣慰，对自己付出的努力所应接受的回报而释然。一个阶段的结束，同时意味着另一个阶段的开始，在以后的日子里，我会取长补短，继续奋斗，为更多的辉煌更有价值的成就而不懈奋斗！

篇2：初升高自荐书

尊敬的学校自主招生领导：

您好！我是xx学校的学生xx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来，xx高中对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。

从小学习成绩一直领先的我，经过九年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激—情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

假如我这次有幸上xx高中，我将计划我在xx高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

篇3：初升高自荐信

尊敬的上海市××中学老师：

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!

我是上海××中学的一名应届毕业生。

三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我喜欢拉小提琴，目前是小提琴八级，享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的.海洋中;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢素描神奇的黑白明暗;我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉，这样使我的视野开阔，学到更多知识。在数理化方面我具有探究意识，富有丰富的想像力和好奇心，思维敏捷，善于思考，注重过程和推理能力，具有良好的学习习惯。在班里一直担任数学课代表，是老师的好助手。

虽然我不是班级的，但立志做的自己。生活中：我为人善良热忱，待人真诚友好;工作中：我踏踏实实，勤勤恳恳，雷厉风行;学习上：我有一丝不苟的态度，顽强坚韧的意志，不灭的激情，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信通过不断地学习和努力，未来的日子我会成为越来越强的人。

上海市××中学历史悠久，治学有序,管理有方,多年来学校一直传承和创新“自主发展教育”的办学机制，是我一直梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的高中时光,这将是我人生中的一次重大转折.我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美好的未来!

“天高任鸟飞”，我相信，在上海××中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!

此致

敬礼

自荐人：

日期

篇4：初升高自荐信

尊敬的学校高中部校领导：

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——同学。

作为同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学习态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。

她有很高的道德素养和人格品质，积极向上，尊敬师长，团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员，她都能尽心尽力、尽职尽责，力求完美。作为诵读委员领早读时，她声音洪亮、富有感情，使同学们都能有条不紊地进行早读，纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员，她按要求对同学们的仪表进行检查，积极参加团员义工服务，按时到岗，让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上，她带领团员们宣誓、齐唱团歌，展现了我班良好的精神风貌。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中，她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静，为人善良又淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力，是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，郑重推荐!

敬祝

教祺!

自荐人：

年月日

篇5：初升高自荐信格式

我是来自...，一个自认为优秀的女孩。

一直以来，在老师以及其他学长学姐的熏陶下，耳闻目染了。。。中学?为特色的课程体系。...中学理所当然的成了我向往的目标，我也一直为此而努力。三年多的初中生涯大多一帆风顺，几乎每次大考小考都能稳定在年级A档，九年级更是名列前茅，月考每次都年级前20名。这也让我一度自信心爆棚，心想着提前签约必然是妥妥的。可却因为一模的失利，我失去了很多机会，面试机会，名额分配，校长直推??成为了我目前人生中的一片“乌云”，第一次B档竟然出现在了这么重要的考试中。好在父母的开导，同学老师的鼓励，我调整心态，过去的已经过去，迎接未来才是关键。有实力的人不用惧怕失败，更不用把小概率事件无限放大。通过加倍努力并吸取教训，终于在二模考中正常发挥。总分?分，年级..名，区..左右。也因此让我重拾信心，对未来有了更多的展望，我更相信自己的实力，这还远远不是我的巅峰。

除了在学校中，在课外我也参加各项活动并取得了不错的成绩。????????

不仅学习上如此，在学校生活中我也发挥着我的力量。从六年级起我就担任语文课代表一职，每天协助老师收发作业，解答同学的疑惑，任劳任怨。8年级就职中队宣传委员期间，我认真负责完成每一期黑板报，并获得一致好评。我乐于助人待人友善，多次被评为???。为班集体服务是我的职责，也是我的荣幸。

生活中，我兴趣广泛。我热爱音乐，酷爱阅读。在课余时间我也会和父母一起观看球赛一起运动一起走出去看看这美妙的大千世界，并努力成为德智体美劳全面发展的好少年。

????，这条理念深深的吸引了我。所以这一次，我向贵校提出了申请，相信完全有实力成为贵校的一员，也希望贵校能给我一个展示自我的机会，并为贵校增添光彩。谢谢！

篇6：初升高个人简介

姓名：性别：男出生年月: 身高：172CM 体重：61KG 民族：汉现就读学校班级：家庭住址：家庭情况：父亲：母亲：初中所获奖励： -初一年级校三好 -初二年级校三好 -4 荣获第十三届全国青少年“春蕾杯”征文二等奖 2012-12 荣获第二届读书征文一等奖性格特征：性格沉静大方，温和开朗,乐于助人，愿意分享，颇具幽默感;正直善良，懂礼貌,尊老爱幼;身体健康,热爱运动;热爱学习,喜欢阅读,勤于思考,博览群书，知识面广。兴趣爱好：阅读(文史科普,人物传纪等)，运动(篮球,游泳),音乐(架子鼓,周杰伦),天文观测(多次参加国家天文馆组织的天文观测活动);画画(素描，卡通漫画);.旅游，足迹遍及名山大川。

篇7：初升高自荐信

尊敬的老师：

您好!我是一个即将步入初中的中学生。

本人是一个文静与开朗相结合的人，当跟同学们一起的时候我开朗，大方的性格就显现出来了，喜欢跟同学打成一片，同学经常会跟我交心，我是一个乐意帮助别人的人。

本人诚实守信，《百年孤独》的.作者马克斯说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”。正是这样，守信是我的财宝，因为有了诚信，才交了许多朋友，收获了友谊。

我爱好画画，会捕捉美感，用想象把它描绘下来。我也热爱体育，跳绳，篮球是我的强项，这些是我现在生活中不可缺少的一部分，

尽管我有优点，但是，有时候我还是缺少自信心，妈妈经常说，“只有经历，才能增强自信心”，经历了才会有收获，所以，我希望二十五中这所学校，能让我增强自己的自信，有了自信，才有成功。

执信一中这所学校，它能培养我成为一个男子汉，做一个有自信，自立，顽强，勤奋好学的一个人。相信自己，一定能做好!

执信一中，是我的选择。

致此

敬礼!

自荐人：xx小学 xx班xx

201X年x月x日

篇8：初升高自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我性格开朗，爱好广泛，平时我喜欢吹萨克斯、DIY、看书以及动漫。在课余时间中我积极参加社会实践活动，团结同学，热爱班集体，尊敬老师，乐于助人。我知道从我踏入高中校门旅程开始，就会经历各种挫折。但是，无论是酸甜苦辣，我都会坚持品尝下去。因为正是这些味道，构成了我们多姿多彩的人生，充实了我们的阅历。而也因为它的未知，使未来变得神秘。我希望可以收获更多的友谊，可以与老师、同学一起探索，一起经历，一起进步

篇9：初升高自荐信

亲爱的老师，

您好!首先，感谢您于百忙之中阅读我的信件。我是___X中学的`一名高三学生。在此，仅希望凭借这短短的自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心，以及对能叩开人大自主招生之门的深切祈盼!

我是一个比同龄人略微成熟、热爱思考、对世事已稍有见地的女孩儿，和多数90后一样我乐天自主、向往自由。从小在外公外婆的身边长大，在他们教育下成长的我深谙中华传统文化之美德，时刻以《弟子规》规范言行。

我的母校——___X中学尊重每个学生的个性，重视培养学习能力和思想素质。我的成绩在学校一直处于中上游，到了高三，我在学习专业绘画课的同时，成绩溯流而上，如今已稳居年级上游。我学习认真但不死板，乐于总结与反思，喜欢接受新思想、新知识。

在我校迁址庆典上，我作为百名钢琴手之一参加了空前的百架钢琴现场合奏。在班级中作为文艺班长，办板报、组织班会，我尽职尽责。在学校的众多活动中，我学会了在竞争中锻炼自我，在合作中欣赏他人。无论在学习能力还是在综合素质方面，我都自信是一名具有良好发展潜力的学生。

著名文人张潮曾说：“文章是案头之山水，山水是世上之文章。”我喜爱好文章，更爱这自然养育的奇伟山水。我深知自然界之万物休戚与共，所以我也深深热爱着古今中外的山水名画，那是人文精神的结晶。

今年暑假，我参加了北京大学考古夏令营，并获得了优秀营员的殊荣。这次亲身的考古经历不仅让我经受历练，更让我深入接触了中国古代文化，给予我颇多艺术启迪。我3岁开始学习绘画，5岁开始学习钢琴，直到今日从未间断，对艺术有深深的感悟与执着的追求。闲暇时光，我经常阅读中外美术史，演奏喜欢的乐曲，陶冶艺术情操，探究艺术内涵。

这就是我，一个平凡而又深刻的17岁女孩儿。

在自主招生来临之际，我毫不犹豫的选择了中国人民大学。首先因为我的人生理想是成为国家栋梁，让国家乃至世界能因我而不同，而这恰恰是人大的办学理念和培养目标所在。“立学为民，治学报国”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜欢艺术策划与管理这个行业。利用假期时间我曾经参与过本地书画研究院组织的展览活动，跟他们一起工作、学习、商讨事情，通过这些现实活动与书本资料的学习和了解，知道我国艺术策划行业方兴未艾，而且如何让中华民族古老的文艺绽放璀璨的光芒、如何让世界上优秀的文化艺术更好的走进中国、走向民众、如何更好地与建设文化大国的大格局相顺应，都是今后这个行业发展的主流方向和广阔前景。而如何做好艺术管理与策划，则需要我通过几年的寒窗来学习专业的知识。作为一名艺术考生，我希望多年的音乐与美术的艺术修养积累能栖息于一片广阔天地，能找到实现其价值的坚实支点，而人大的艺术管理与策划专业之文化积淀和我的优势结合在一起更能相得益彰。我相信人民大学是我无悔的选择，是我成功的摇篮，是我向梦想起航的最优良的港湾。

篇10：初升高一分钟自我介绍

大家好，我是___x，很高兴能和大家在同一班里学习，这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生，望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友，我想和班上的每位同学都能成为朋友，为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们___班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助，互相学习，我相信，第一肯定是我们班，有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩，考上自己理想的大学!高一学生自我介绍指导：不要太在意，给同学和老师留下个好印象就可以了。记住：1.自我介绍要短小精悍，给人以干练的感觉。2.说话一定要面带微笑，声音宏量3.注意演讲礼节4.要别人记住你最好从你的名字入手，可以以一个和你名字有关的故事，趣闻，名人谈起。 5自我介绍宜以特色取胜内容：1.名字，毕业于哪个中学2.有什么兴趣爱好，特长3.对人生的态度或座右铭4.在新学期有什么打算5.谢谢!追加一点我的想法：1.给同学自我介绍。我觉得自我介绍最关键的就是让人记住你的名字和面貌，别无其他。如果能说一下爱好当然更好，我相信有人可以说自己没有特长，但没有爱好的人少吧?说这个也主要是把自己周围的圈画出来，使善者投之。剩下的，日久见人心更重要。友善是最重要的，微笑一定要。自信，自立，??这些东西因人而宜，并不是所有人都这样的，也不是只有这样的人才招人喜欢，不要最后人们了解你了回忆起来，感觉你那天像带了个面具。列什么奖状我想就不要了吧，给人招摇过市的感觉，在众人的招摇之下更是要以奇资料来源：中国教育在线 /巧制胜。2.在给师长等上级面前自我介绍。这情况就大不一样了，我们要想办法制作出好面具。除了上面说得在介绍名字和特点上下功夫，剩下就是显摆自己了。要造出一种“我很强，但我不是故意这么强”的声势。具体说，还是要微笑，放松，看他们的眼睛。这是自信的标志，灵性的窗口。说到成绩是要有轻描淡写之意，书面写可直接列举一二。注意礼仪。最后，无论是写还是讲，幽默是制胜法宝!!另外，鄙视上来就朗诵诗词的，酸啊，唱歌倒可以。