三年级数学日记100字

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三年级数学日记100字(集锦5篇)由网友“最近有点中暑”投稿提供,下面是小编为大家准备的三年级数学日记100字,欢迎阅读借鉴。

三年级数学日记100字

篇1:三年级数学日记100字

7月11日星期三晴

今天早上跳完舞,爸爸来接我,然后我们一起去超市。在超市里,我挑选了一包鸡爪,一包豆干。鸡爪4元5角,豆干2元,共6元5角。爸爸付了10元,收银员阿姨应该找给爸爸3元5角,可是我记得阿姨只找了3元,不知道是不是我记错了,应该是吧,我想阿姨是不会找错钱的。

篇2:三年级数学日记100字

7月25日星期三晴

我有一个存钱包

我有一个存钱包,里面有可多钱了。今天我认真地数了数,结果发现:一角硬币共有10元,5角硬币共有23元5角,1元硬币共有30元,30元+10元+23元5角=63元5角,硬币共有63元5角。纸币共有695元。现在我的存钱包里共有758元5角,我很开心,我希望能攒更多的钱,长大后开一个大超市

篇3:三年级数学日记100字

还有我们客厅的茶几也没有逃过我的小测量。它的长是1.27米,宽是0.88米。周长是4.3米,面积是1.12米。

最后是冰箱!长是1.53米,宽是0.57米。周长是4.2米,面积是0.87平方米。

今天的测量有趣极了!

篇4:三年级数学日记100字

今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”,来和大家分享一下吧!

题目是这样的:“我们国家大约13亿人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱捐给那些人,那岂不是很好吗!” 看了上面的信息,我想可真是人多力量大啊。突然我又想起来了,人多光是力量大?不好啊,如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费了13亿滴水了,那么想一想13亿滴水大约有多重呢?

我做了一个小实验:在水龙头下面滴了1000滴水,用秤称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下:1300000000/1000×200=260000000(克)=260吨。真是不算不知道,一算吓一跳呀!如果按每家一个月用了10吨水计算的话,那么260吨水足足可以用上2年多了。

我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能发26000度的电了。哇!我一下子惊呆了,260吨的水能发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约的这个好习惯,不能再浪费了。

篇5:三年级数学日记100字

今天,我在家里遇到了难题,于是我就去问问姐姐,姐姐笑了一笑便说:“好啊,不过你得回答我一个问题。”我心里嘟囔着:“问就问,我又不怕你。”于是姐姐给我一把尺子,让我分别测出,说是让我在十分钟之内,测出茶几,冰箱,电视机,床,卧室地板的长宽高,周长和面积。

然后我开始测量茶几,它的长是1.3米,宽是0.7米,那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说:“周长就是这个物体的边长总和,面积就是这个物体的长与宽的乘积。”奥,那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米,面积为1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看,又刁难我,周长有没有简便的方法啊,我想了想一口咬定道; “有,(1.3+0.7)x2=4米。”姐姐和妈妈都夸我聪明,我好开心。就这样子,我算出啦那些家具。我又学会了一些数学问题,今后要更加关注身边的每样东西。

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