大学党课考试必背（共10篇）由网友“红酒配鱼”投稿提供，下面是小编整理过的大学党课考试必背，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：初中生物考试必背知识
初中生物考试必背知识
▌生物圈是所有生物的家
1，地球上最大的生态系统是生物圈，被称为“绿色水库”的是森林生态系统
2，生态系统：指在一定地域内，生物与环境构成的统一的整体。它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、温度等)，二者缺一不可。
3，生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
4，生物与生物的关系：捕食关系(吃与被吃的关系)、竞争关系(争夺食物、空间等)、合作关系。
5，食物链：起点是一定是生产者(植物)。终点是消费者(动物)。食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。
▌显微镜细胞的结构
1，显微镜所看物象是倒像，放大倍数等于目镜和物镜的乘积。放大倍数越大，视野越暗，细胞放大倍数越大，观察到的细胞总数越少(大暗少)
2，调节光线强弱的结构：光线暗时：用大光圈、凹面镜
光线强时： 用小光圈、平面镜
3，制作植物细胞临时装片，应滴加一滴清水;制作动物细胞临时装片，应滴加一滴生理盐水，目的是为了保持细胞正常的形态;二者均用稀碘液染色，目的是为了更好观察细胞结构。
4，动植物细胞的最根本的区别是有无细胞壁，植物细胞特有的结构有细胞壁，液泡，,叶绿体(植物的绿色部分，一般在叶片中才有，当然部分茎也有)
5，动植物细胞共有的结构：细胞膜、细胞核、细胞质(膜、核、质)
光合作用的器官是叶，场所是叶绿体;动物植物呼吸作用的场所是线粒体
细胞核：储存遗传物质(DNA是主要的遗传物质)
细胞膜：控制物质进出
液泡：存在酸甜苦辣等物质
▌细胞的生活及生物体的结构层次
1、细胞的分裂：就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞数目和形态结构和原细胞一样
2、细胞的分化：形成不同形态结构的细胞群的过程。细胞分化的结果是形成组织
3、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
4、绿色植物细胞细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体/
5、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体(胞织器系人)
6、动物细胞中的能量转换器是线粒体
7、单细胞生物可以独立完成生命活动，通过表膜进行呼吸，通过食物泡消化食物
8、病毒：个体微小，无细胞结构，只能寄生在活细胞中，仅有蛋白质外壳和内部遗传物质构成
▌被子植物的一生
1、孢子植物有
(1)藻类植物：无根、茎、叶的分化
(2)苔藓植物：有假根，有茎叶的分化
(3)蕨类植物：有根茎叶的分化
2、种子的基本结构：种皮和胚(胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成)
3、菜豆种子与玉米种子的相同点：都有种皮和胚 不同点：菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳;有胚乳的种子营养物质由胚乳提供，无胚乳的种子营养物质由子叶提供
4、裸子植物的特征：种子裸露，外面无保护它的果皮;被子植物的特征：种子外面有果皮保护，种子被包在果实之中，免受外界环境的危害，更加适应陆地生活
5、种子萌发的环境条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气;自身条件：籽粒饱满，胚结构完整，不在休眠期的种子
6、种子的萌发过程：吸收水分→营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根→胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
7、根生长最快的部位是伸长区，枝条由芽发育成
8、植株生长需要量最多的无机盐是：含氮、磷、钾的无机盐
9、花的主要结构：雄蕊、雌蕊(必不可少)，花要结出果实必须经过传粉和受精两过程
10、受精完成后，子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子;受精卵发育成胚。
▌绿色植物与生物圈的水循环
1，植物根吸水的主要部位是根尖的成熟区，原因：它生有大量的根毛适于吸水，,
2，导管是运输水分和无机盐的结构，运输方向向上;筛管是运输有机物的结构，运输方向向下
3，蒸腾作用;植物体内的水分通过气孔以水蒸气的形式散失到体外的过程。植物吸收的水大部分用于蒸腾作用，为植物吸收水和无机盐提供了动力
4，气孔是蒸腾失水的门户，是气体交换的窗口。
▌绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1，光合作用的实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。原料：二氧化碳和水，产物：有机物和氧气。场所：叶绿体 条件：光
2，光合作用的反应式：二氧化碳+水→ 有机物+氧气
3，呼吸作用的实质：活细胞通过线粒体，利用氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。原料：有机物和氧气，产物：二氧化碳和水及能量。场所：线粒体
4，呼吸作用的反应式：有机物+氧气 → 二氧化碳+水
5，光合作用维持了大气中的碳—氧平衡;生物圈中的能量最终来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能
6，呼吸作用为生命活动提供能量
7，为了延长蔬菜、水果的储藏时间一般通过低温，干燥等措施来减弱呼吸作用。
▌人的生殖、人体的营养
1，消化吸收的主要器官是小肠
2，平时为生命活动提供能量的主要是糖类
3，参与构建和修复细胞的是蛋白质，因此处于生长发育期及处于术后康复期的人应该多吃含蛋白质丰富的食物
4，不是细胞的组成成分，不提供能量，但是维持某些生命活动的重要物质的是维生素
5，缺维生素A 得夜盲症(傍晚看不清东西)，应多补充玉米、胡萝卜、深色蔬菜
缺维生素B 得脚气病
缺维生素C 得坏血病(牙龈出血)，应多吃新鲜的果蔬
缺维生素D 得佝偻病、骨质疏松症(夜盲A脚气B坏血C佝偻D)
6，肝脏是最大的消化腺，它分泌的胆汁不含消化酶，能把脂肪变成脂肪微粒，促进对脂肪的消化
7、糖类的起始消化部位是口腔;蛋白质的起始消化部位是胃;脂肪的起始消化部位是小肠;胰液和肠液中含有消化糖类、脂类和蛋白质的酶(万能消化液)，因此三大营养物质的主要消化场所是小肠。
8、男性主要生殖器官：睾丸——产生精子和分泌雄性激素
女性主要生殖器官:卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素
子宫：胚胎发育的场所 输卵管：精子、卵细胞相遇形成受精卵的场所
▌人体的呼吸
1，呼吸系统的主要器官是肺，因为肺不断把从外界得到的氧气交换给肺部的毛细血管。所以血液流经肺得到氧，氧气含量增多，由静脉血变成动脉血。(肺循环)
2，血液流经组织细胞时，把氧气和营养物质交换给组织细胞，供它们呼吸作用使用，氧气含量减少，动脉血变成了静脉血(体循环)
3，消化系统和呼吸系统共有的结构是咽
4，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的，肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现。
5，氧气通过肺泡进入血液，与红细胞结合，最终运往全身组织细胞进行呼吸作用，分解有机物
▌人体内物质的运输
1，血液由血浆和血细胞构成，血浆(主要成分是水)，主要作用是运载血细胞和营养物质及废物，红细胞运输氧气。
2，白细胞的作用：吞噬病菌 白细胞过多：患炎症 红细胞过少：贫血症(多吃含铁和蛋白质的食物)
2，动脉血：含氧丰富，颜色鲜红 静脉血：含氧较少，颜色暗红
3，血管的连接：(心室发出的血管)动脉→毛细血管→静脉(回到心房的血管)
4，为血液循环提供动力的器官是：心脏
5，心脏中的瓣膜：房室瓣(血液只能由心房流向心室) 动脉瓣(血液由心室流向动脉) 静脉瓣(只存在于四肢静脉中)
6，体循环的起点：左心室 肺循环的起点：右心室
7，血液循环包括体循环和肺循环，二者同时进行;体循环、肺循环的区分：肺循环一定经过肺部，体循环不经过肺部。
8，背诵口诀：我左图右，上房下室;房连静，室连动;左室主动，右室肺动;
右房上下，左房肺静;心肌最厚左心室。
初中生物学习方法
(1)分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林;只综合不分析，又会只见林而不见木。在实际运用时，既可先分析后综合，也可先综合后分析，还可以边分析边综合。
(2)比较和归类的方法
比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处，即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处，即同中求异。
归类是按照一定的标准，把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法：一是科学归类法，即从科学性出发，按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法，即从实用性出发，按生物的非本质属性进行归类。
比较和归类互为前提，一方面只有通过比较，认识生物的异同点之后，才好进行归类;另一方面，只有把生物进行归类，才好进行比较。因此在生物学学习过程中要把两者有机地结合起来。
(3)系统化和具体化的方法
系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
(4)抽象和概括的方法
抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法，抽象可以有两种水平层次的抽象：一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。
概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法，它也有两种水平层次：一是非本质属性的概括，叫做感性概括;另一种是本质属性的概括，叫做理性概括。
抽象和概括也是互为前提的，相辅相成的，在学习过程中应有意识地进行抽象中以概括，概括中以抽象，以达到对知识正确、深入的掌握。
初中生物记忆方法
(1)简化记忆法
即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
(2)联想记忆法
即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。
(3)对比记忆法
在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
(4)纲要记忆法
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则成为记忆知识的纲要。
(5)衍射记忆法
此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。
篇2：必背大学英语句子
1.That is great! 太棒了!
2.You are welcome! 别客气!
3.I'm bored to death 我无聊死了。
4.Bottoms up! 干杯!
5.Big mouth! 多嘴驴!
6.Can-do 能人。
7.Don't play possum! 别装蒜!
8.He neither drinks nor smokes 他既不喝酒也不抽煙。
9.Make it up! 不记前嫌!
10.Watch your mouth 注意言辞。
11.Any urgent thing?有急事吗?
12.Good luck! 祝你好运!
13.Make it 达到目的，获得成功。
14.I'll be seeing you 再见。
15.I wonder if you can give me a lift?能让我搭一程吗?
16.It is raining 要下雨了。
17.I might hear a pin drop 非常寂静。
18.Don't get loaded 别喝醉了。
19.Stay away from him 别靠近他。
20.Don't get high hat 别摆架子。
21.That rings a bell 听起来耳熟。
22.Play hooky 旷工旷课。
23.I am the one wearing pants in the house 我当家。
24.Get cold feet 害怕做某事。
25.Good for you! 好得很!
26.Go ahead 继续。
27.Help me out 帮帮我。
28.Let's bag it 先把它搁一边。
29.Lose head 丧失理智。
30.He is the pain on neck 他真让人讨厌。
31.Do you have straw?你有吸管吗?
32.Don't make up a story 不要捏造事实。
33.Absence makes the heart grow fonder 小别胜新婚。
34.She makes a mess of things 她把事情搞得一塌糊涂。
35.He has a quick eye 他的眼睛很锐利。
36.Shoot the breeze 闲谈。
37.Tell me when! 随时奉陪!
38.It is a small world! 世界真是小!
39.Not at all 根本就不(用)。
40.Let's play it by ear 让我们随兴所至。
41.Wait and see 等着瞧。
42.Why so blue?怎么垂头丧气?
43.What brought you here?什么风把你吹来了?
44.Hang on! 抓紧(别挂电话)!
45.Leave me alone 别理我。
46.Chin up 不气，振作些。
47.You never know 世事难料。
48.I stay at home a lot 我多半在家里。
49.She'll be along in a few minutes 他马上会过来。
50.I'm not it a good mood 没有心情(做某事)。
篇3：大学党课考试
为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习，这次班主任教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过认真的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自19建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此，党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。而“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。
其次，通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明：我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
再次，我们要学习和贯彻十七大精神，坚持用十七大精神指导实践，在实践中不断加深对其的理解。真正把十七大精神落到实处，使自己提高，使自己进步。学习中，刻苦努力，坚持实事求是，从实际出发，提高自己的知识素养。思想上，要自觉加强思想道德修养，让自己更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱，担负着艰巨的任务，我们要用最实际的行动带领周围人，为实现这一目标而努力，树立正确的意识观念，努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不同，认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境，适应环境，进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期，我们要发扬中华民族优良传统，学着竖看自己的历史，同一些不良社会现象作斗争，坚决抵制外来文化的侵扰，我们一刻也不能忘记青年的历史使命，坚定社会主义信念，做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人，当代青年面临着许多机遇和挑战，肩负着建设社会主义的历史重任，“青年强则国强，青年弱则国弱”，这句话要牢牢记在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体，媒体上有些东西我们是不能轻易相信的，要客观评价媒体对社会的认识，防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求，自觉作好应该做的事情，不轻易张扬个性，肩负起神圣的社会责任，走好自己的每一步路。
但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!
做为一名当代大学生，按党的要求来要求自己，从我做起，从身边做起，坚持以党组织为领导核心，为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“三个代表”，努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义、毛泽东思想，树立党的意识，提高是非判断力，增强政治敏锐性，加强党性修养，提高自身素质。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。请党组织考核我!
篇4：大学党课考试
一.填空题
1.社会主义核心价值观：富强，________，文明，________是________的价值要求，自由，________，公正，________是社会层面的价值要求，________，敬业，________，友善，是________的价值要求。这一要求实际上概括了我们要建设什么样的国家，________，培育什么样的公民的重大问题。
2.党章指出，中国共产党是________的先锋队，同时是________和 ________的先锋队，是________的领导核心，代表________的发展要求，代表________的前进方向，代表________的根本利益。
3.《中国共产党发展党员细则》中指出，按照________，优化结构，________发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把________放在首位，坚持________，均衡发展，有领导，有计划的进行。
二.单选
1.统一战线的工作重点在于
A 党外代表 B 党外知识分子 C无党人士 D港澳台湾同胞
2.()中国人民常日战争胜利纪念日
A7.7 B。8.15 C 9.2 D 9.3
3.()全党服从中央是党和人民的
A共同意志 B 最高利益 C一致要求 D 共同利益
4.()我们党的最大优势的密切联系群众，党执政后最大的危险是
A脱离群众 B 权力腐败 C 以权谋私 D 脱离人民
5.()下级党组织报送预备党员审批材料后，要在_______个月内予以批示
A 3 B6 C 9 D 12
6.()以下那个不属于党支部的“三会一课”
A党员大会 B党员代表大会 C 支部委员会 D 党小组会
7.()党的基层组织要教育党员和群众抵制不良诱惑，坚决同各种________作斗争。
A消极腐败现象 B违法犯罪行为 C 违法乱纪现象 D以权谋私行为
8.()党的提出，高举中国特色社会主义要坚决反对的主要错误倾向是，封闭僵化的老路和________
A照搬照抄的思路 B拒绝改革的旧路 C 改旗易帜的邪路 D 全盘西化的道路
9.()党组织对新成员最起码的要求是
A树立正确的入党动机 B 全心全意为人民服务
C为共产主义事业奋斗终身 D 保守党的秘密
10.()《论共产党员的修养》的作者是谁
A毛泽东 B朱德 C刘少奇 D 周恩来
三、不定项选择
1.毛泽东思想是___________。
A、马克思列宁主义在中国的运用和发展
B、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C、中国共产党集体智慧的结晶
D、20世纪中国的马克思主义
2.党的指出，在中国共产党成立100周年时全面建成小康社会，在新中国成立100周
年之时建成富强民主自由和谐的社会主义现代化国家，全党要坚定这样的___________。
A、道路自信
B、理论自信
C、制度自信
D、政治自信
3.党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持___________，加强和完善和党的领导。
A、科学执政
B、民主执政
C、公平执政
D、依法执政
4.党坚持________、注重预防的方针，建立健全惩戒和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。
A、标本兼治
B、惩罚兼施
C、综合治理
D、惩防并举
5.无产阶级政党的领导主要是_________。
A、集体领导
B、政治领导
C、组织领导
D、思想领导
6.国家政治生活的理想局面是_________。
A、既有管制又有自由
B、既有统一意志又有心情舒畅、生动活泼
C、既有集中又有民主
D、既有纪律又有自由
7. 面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党_________。
A. 必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑。
B. 必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态。
C. 必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置。
D. 必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。
8. 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立正确的生态文明理念是________。
A. 尊重自然 B. 顺应自然 C. 保护自然 D. 改造自然
9.我党的群众路线是_______。
A.我党的根本政治路线 B.我党的根本组织路线
C.我党和人民群众建立正确关系的路线 D.是我党用正确的态度与正确的方法 去领导人民群众的路线
10.我国多党合作制的特点___________。
A.坚持了中国共产党的领导和执政地位。 B.赋予了各民主党派参政的权利
C.维护和巩固了人民民主专政的政权 D.是由我国国家性质和经济基础决定的
11.毛泽东在党的七届二中全会上提出的“两个务必”是指_______________
A.务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风 B.务必使同志们继续保持艰苦朴素的作风
C.务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风
D.务必使同志们继续保持贴近群众、平易近人的作风
12. 要抓作风建设，以良好党风带动________，真正赢得群众信任和拥护。
A. 政风 B. 社风 C. 民风 D. 作风
13.中国抗战的历程表明，中国共产党及其领导的人民的抗日力量________
A.正面战场的主力军 B.团结抗战的中流砥柱 C.取得抗战胜利的决定性力量
D.全民族利益最坚定的维护者
14. 下面关于《共产党宣言》的说法正确的是________。
A. 《共产党宣言》是无产阶级政党的第一个党纲
B. 贯穿《共产党宣言》的基本思路是辩证唯物主义
C. 《共产党宣言》的发表是马克思主义党的学说的创立的主要标志
D. 《共产党宣言》宣告了资产阶级的必然灭亡
15. 中国主张解决国际争端和热点问题时________。
A. 反对动辄诉诸武力或以武力相威胁
B. 反对颠覆别国合法政权
C. 反对联合国介入
D. 反对一切形式的恐怖主义
四、问答题
1.在北京大学五四讲话中，提出希望广大青年在哪几点上树立和培养社会主义核心价值观?
2.在群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，提出新形势下要从哪几点坚持从严治党?
3.王向明老师在党课中讲授的《共产党宣言》的基本思想包括哪几方面?
4.《党章》规定的共产党员的权利是什么?
5.请写出入党誓词。
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篇5：高三历史考试必背知识点
考点：新中国建立初期
①奉行独立自主的和平外交政策。主要内容包括“另起炉灶”，“打扫干净屋子再请客”，“一边倒”。
②新中国成立仅一年，就同苏联等17个国家建立了外交关系，迎来了第一次建交_。最早同中国建交的是苏联。
③新中国建立初期，最突出的外交成就是中苏建交和_、周恩来访问苏联并签订《中苏友好同盟互助条约》。
④953年，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。为开创中国外交新局面奠定了基础，成为处理国与国之间相互关系、解决国与国之间问题的基本准则。
⑤1954年在日内瓦举行会议，这是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要会议。
⑥1955年，亚非首脑在印尼的万隆会议。这是第一次没有西方殖_义国家参加的会议，周恩来代表中国提出“求同存异”的方针，再次阐述和平共处五项原则。
考点：20世纪70年代中国的外交成就
①1971年10月，联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。
②中美关系正常化的进程：1971年，美国乒乓球队访华，打开了中美人民友好交往的大门。1972年2月，尼克松访华，在上海签订了《中美联合公报》。1978年，中美两国发表了《中美建交公报》，承认中华人民共和国是惟一合法政府，接受了中国提出的中美建交三原则。1979年，中美两国正式建立外交关系，两国关系从此走向正常化。中美建交后，1979年春_副总理访问美国，这是中国领导人第一次访美。
③1972年秋，日本首相田中角荣应周恩来总理的邀请访华，双方签订了建立外交关系的联合声明。1978年，中日双方缔结《中日和平友好条约》。
考试：改革开发以来我国的外交活动
①29世纪80年代开始，中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策。
②中法两国建立了全面伙伴关系;，亚欧会议“中国--欧盟”领导人会晤，就建立面向21世纪的长期稳定的建设性伙伴关系达成共识。
③由中国领导创立的“上海合作组织”，标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生。这是新中国外交具有里程碑意义的成果。20，由中国倡导签署了《打击恐怖主义、_主义和极端主义上海公约》，为联合打击着三股势力奠定了法律基础。，举行了首次联合反恐军事演习。
篇6：高三历史考试必背知识点
考点：中华人民共和国的成立
(1)成立：1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，_当选主席。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质。会议决定改北平为新中国的首都，以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元纪年。
(2)意义：中华人民共和国的成立，进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期，是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历最重大的事件。
考点：建国初民主政治建设
①人民代表大会制度：1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，标志着中国人民政治生活进一步民主化，确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度，会议制定了《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法，为发扬社会主义民主和健全社会主义发展奠定初步基础。
②共产党领导的多党合作和政治协商制度：1949年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。1954年，一届全国人大召开后，人民政协的主要职能是政治协商和民主监督;1956年社会主义改造完成后，中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。1982年中共十二大确立了中共与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使具有中国特色的政党制度进一步完善。
③民族区域自治制度：新中国成立后，党和人民政府实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原_族区域自治成为中国的一项基本国策和基本政治制度。民族区域自治制度，实现了人民当家作主的愿望，是各民族平等联合，团结在祖国大家庭内，共同建设社会主义最恰当的制度。
考点：新时期的民主与法制建设
①1978年中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，此后为刘少奇案平反;1982年，通过了修订的《中华人民共和国宪法》。
②九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建设。建立村民民主自制制度。
③1984年《中华人民共和国民族区域自治法》更明确规定民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。
④，九届全国人大把依法治国，建立社会主义法制国家写进宪法，使中国的民主法制建设达到新的高度，成为中国法制建设的里程碑。
考点：“一国两制”的理论与实践
①1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。
②20世纪80年代初，_提出了“一国两制”的伟大构想，1984年，六届人大二次会议通过。“一国两制”的伟大构想，首先在解决香港问题上得到成功的运用。
③1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，_就香港前途问题与他进行了会谈。
④1984年中英两国签署了关于香港问题的联合声明。1987年中葡两国签署了关于澳门问题的联合声明。7月1日，香港回归。1912月20日，澳门回归。
⑤台湾成立海基会、祖国大陆成立海协会。双方达成了“九二共识”。
⑥1995年初，__就现阶段进一步发展_，推进和平进程提出八项主张。
篇7：高考英语口语考试必背短语
101. I'll fix you Up． 我会帮你打点的。
102. It sounds great!． 听起来很不错。
103. It's a fine day。 今天是个好天。
104. So far，So good． 目前还不错。
105. What time is it? 几点了?
106. You can make it! 你能做到!
107. Control yourself! 克制一下!
108. He came by train． 他乘火车来。
109. He is ill in bed． 他卧病在床。
110. He lacks courage． 他缺乏勇气。
111. How's everything? 一切还好吧?
112. I have no choice． 我别无选择。
113. I like ice-cream． 我喜欢吃冰淇淋。
114. I love this game． 我钟爱这项运动。
115. I'll try my best． 我尽力而为。
116. I'm On your side． 我全力支持你。
117. Long time no see! 好久不见!
118. No pain，no gain． 不劳无获。
119. Well，it depends 噢，这得看情况。
120. We're all for it．我们全都同意。
121. What a good deal! 真便宜!
122. What should I do? 我该怎么办？
123. You asked for it! 你自讨苦吃!
124. You have my word． 我保证。
125. Believe it or not! 信不信由你!
126. Don't count on me．别指望我。
127. Don't fall for it! 别上当!
128. Don't let me down． 别让我失望。
129. Easy come easy go． 来得容易，去得快。
130. beg your pardon． 请你原谅。
131. I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。
132. I'll be back soon． 我马上回来。
133. I'll check it out． 我去查查看。
134. It's a long story． 说来话长。
135. It's Sunday today． 今天是星期天。
136. Just wait and see! 等着瞧!
137. Make up your mind． 做个决定吧。
138. That's all I need． 我就要这些。
139. The view is great． 景色多么漂亮!
140. The wall has ears． 隔墙有耳。
141. There comes a bus． 汽车来了。
142. What day is today? 今天星期几?
143. What do you think? 你怎么认为？
145. Who's kicking off? 现在是谁在开球? 146. Yes，I suppose So． 是的，我也这么认为。 147. You can't miss it 你一定能找到的。 148. Any messages for me? 有我的留言吗? 149. Don't be so modest． 别谦虚了。 150. Don't give me that! 少来这套! 151. He is a smart boy． 他是个小机灵鬼。 152. He is just a child． 他只是个孩子。 153. I can't follow you．我不懂你说的。 154. I felt sort of ill. 我感觉有点不适。 155. I have a good idea! 我有一个好主意。 156. It is growing cool． 天气渐渐凉爽起来。 157. It seems all right．看来这没问题。 158. It's going too far． 太离谱了。 159. May I use your pen? 我可以用你的笔吗? 160. She had a bad cold． 她患了重感冒。 161. That's a good idea． 这个主意真不错。 162. The answer is zero． 白忙了。 163. What does she like? 她喜欢什么? 164. As soon as possible! 越快越好! 165. He can hardly speak． 他几乎说不出话来。 166. He always talks big． 他总是吹牛。 167. He won an election．他在选举中获胜。 168. I am a football fan． 我是个足球迷。 169. If only I could fly． 要是我能飞就好了。 170. I'll be right there． 我马上就到。 171. I'll see you at six．我六点钟见你。 172. IS it true or false? 这是对的还是错的? 173. Just read it for me． 就读给我听好了。 174. Knowledge is power． 知识就是力量。 175. Move out of my way! 让开! 176. Time is running out． 没时间了。 177. We are good friends． 我们是好朋友。 178. What's your trouble? 你哪儿不舒服? 179. You did fairly well! 你干得相当不错 180. Clothes make the man． 人要衣装。 181. Did you miss the bus? 你错过公共汽车了? 182. Don't lose your head。 不要惊慌失措。 183. He can't take a joke． 他开不得玩笑。 184. He owes my uncle $100．他欠我叔叔100美元。 185. How are things going? 事情进展得怎样? 186. How are you recently? 最近怎么样? 187. I know all about it． 我知道有关它的`一切。
189. It's against the law． 这是违法的。 190. Love me，love my dog． (谚语)爱屋及乌。 191. My mouth is watering． 我要流口水了。 192. Speak louder，please． 说话请大声点儿。 193. This boy has no job．这个男孩没有工作。 194. This house is my own． 这所房子是我自己的。 195. What happened to you? 你怎么了? 196. You are just in time. 你来得正是时候。 197. You need to workout．你需要去运动锻炼一下。 198. Your hand feels cold． 你的手摸起来很冷。 199. Don't be so childish. 别这么孩子气。 200. Don't trust to chance! 不要碰运气。
篇8：陕西景点导游词「考试必背」
陕西景点导游词「考试必背」
陕西是个历史悠久的省份，有很多值得我们去游览的地方!以下是陕西导游词大全，请阅读!
西岳华山【1】
各位团友：
今天我们将游览被誉为“石作莲花云作台”的华山。
华山又称太华山，位于西安城东120公里的华阴市以南。
华山古称西岳，是我国五岳之一，因山峰自然排列若花状，故得名华山。
1992年12月会山被 评为全国风景名胜40佳之一。
即使没来有来过华山的朋友也会从一些有趣的神话和掌故中了解到一些华山的情况，如“自古华山一条路”、“华岳仙掌”、“沉香劈山救母”、“华山论剑”，以及近代的智取华山等，这些美丽的神话传说和故事体现了自古以来人们对华山的向往和崇拜。
华南 山北瞰黄河，南依秦岭，被称为“华山如立”，整个山体线条简洁，形如刀削、斧劈，奇峰突兀，巍峨壮丽。
被誉为“天下奇险第一山”。
说到奇，它是由一块巨大的完整的花岗岩构成。
古人云，“山无石不奇，无纯石不大奇”，“华山削成而四方，其广十里，高五千仞，一石也”是谓之“大奇”。
华山共有五座主峰，其中东、西、南三峰最高，三峰鼎峙耸立，“势飞向云外，影倒黄河里”，有“天外三峰”之称。
提到险，其凌空架设的“长空栈道”，悬岩镌刻的“全真岩”，三面临空，上凸下凹的“鹞子翻身”以及在峭壁悬岩上开凿的千尺童、百尺峡、老君犁沟、擦耳崖、苍龙岭等处都奇险异常。
“自古华山一条路”。
山中道路仅有南北一线，约10公里，逶迤曲折，艰险崎岖，不少地方真可谓是“一夫当关，万夫莫开”。
华山除了有壮丽的自然景观之外，同时又有丰富的历史文化积淀，人文景观比比皆是。
仅山上山下及峪道沿途，题字、诗文、石刻就会使人流连忘返。
朋友们，我们现在来到的就是玉泉院，据说因这里的泉水与山顶的玉井相通，水质清洌甘美，故名“玉泉院”。
它是攀登华山的必经之地。
相传为隐士陈抟所建。
院内殿宇亭台、回廊曲折，泉水淙淙，是游赏胜地。
玉泉院与我们一会将会见到的东道院、镇岳宫都是道教的活动场所，现共有殿宇53间。
院中建筑多是清代乾隆年间重新修建的。
各位朋友，我们现在位于五峰之一北峰脚下，距华山谷口约10公里，这里是华山山峪水流的源头。
请大家顺着我手指的方向看那些树，也许是许多人都会认识它，对，就是青柯树。
这里青柯树在此浮苍点黛，故名“青柯坪”。
过青柯坪至回心石。
登山的道路由此交从平坦的石板路变为在峭壁上开凿的狭窄的石梯，眼看山路盘旋而上，许多意志薄弱的游客来到这里都会回心转意望山兴叹无功而返。
朋友们，现在我们已到达了北峰。
经过前面三关，我想大家已经对华山的险有了一定的认识了吧。
北峰双名云台峰，海拔1550米，这里山势峥嵘，三面悬绝，巍然独秀，有若云状，因恰似一座云台而得名。
它的高度是最低的，却有着非常重要的地理位置，它扼守的四峰的要枢。
我们面前的这个小亭叫“军魂亭”，此名来源于景片《智取华山》。
现在我们来到的是中峰。
中峰又名玉女峰。
传说春秋时，华山隐士萧史，善吹洞箫，优美的箫声博得秦穆公的小女儿弄玉的爱慕，使她放弃了奢华舒适的宫廷生活，随箫史在此隐居，多年后二人修炼成仙乘凤而去，山上许多名胜也因此得名。
有玉女洗头盆、舍身树等。
由于这则美丽的爱情故事，华山在它博大、庄严、深沉之后又被赋于了一些浪漫与温柔。
经中峰，我陪同大家去东峰参观。
东峰，又称朝阳峰，峰顶有朝阳台，在此是观日出的最佳地方。
山不在高，有仙则名。
华山据传是众多神仙聚居的地方。
道家仙境。
传说宋太祖赵匡胤与华山隐士陈抟老祖在一个孤峰，上有棋台，那就是他们下棋的地方。
陈抟又叫希夷先生，是一个有道行的仙人，二人经过商议，越匡胤以华山做赌注。
结果输给了陈抟，按事先订立的条件，华山自此成为道家的道场且永有纳粮。
在东东峰的东崖上，有一天然图案。
大家看到了吧，像不像一只巨掌?这只巨掌20余丈，五指参差不齐，中指直贯顶峰，每当日光照射，五指跃然如悬图上。
这就是所谓的“关中八景”之首的“华岳仙掌”。
据说在很久以前，华山和中条山相连，右足登开中条山，给黄河开出一条通道，现在我们看到的就是河神的手指在托华山时留下的指印。
南峰又名落雁峰，是华山最高峰，海拔2160米，来到这里如临仙境。
正如古诗所云“惟有天在上，更无山与齐，抬头红日近，俯首白云低”。
这里四周都是松林，杂以桧柏，迤逦数里，浓阴密闭。
现在我们眼前看到的是险要之处就是第四险关“长空栈疲乏”。
长空栈道悬空半壁，下临深渊，是华山最险要处之一。
没有过人的胆量和坚定的意志，是不敢一游的。
峰顶有“太上泉”，池水青绿澄澈，常年不竭，俗称“仰天池”。
池崖上镌刻甚多，多为明清和近代诗人所题。
武侠小说《射雕英雄传》中描写的“华山论剑”大概也是发生在南峰。
我们现在来到是华山的精华部分。
西峰，又称莲花峰，得名于峰顶翠云庙前右侧的那块大石，其状如莲花，山峰奇拨峻峭，如刀切剑削，壁立千仞。
此峰最高处有“摘星台”，登台俯瞰，秦川茫茫，蓝天如洗，浩瀚无际，渭、洛二水如银带，北望黄河细如丝。
唐代大诗人李白观此景后曾写下“西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来”的美丽诗句。
现在我们看到的巨石叫“斧劈石”。
石身有一条0.66米宽的裂缝，关于这条裂缝也有一个感人的传说。
玉皇大帝的小女儿圣母与被玉帝打下凡世的金单玺相爱之后，结为夫妻。
二郎神杨戬大骂其妹三圣母私配凡夫，违反天条，于是将三圣母压在华山西峰顶的巨石下面，后来三圣母生下一个儿子，取名沉香，沉香长大成人得知真相后，来到华山，战胜杨戬，了压在母亲身上的巨石救出母亲，全家得以全聚。
这就是“劈山救母”神话发生的地方。
亿万年来鬼斧神工，造就了华山惊险壮丽的自然景观，千百年来文人墨客的咏颂，使华山积累了丰富的文化内涵。
可以说，华山与华夏紧紧相连，是中华民族的象征;从关于华山的传说、掌故中我们可以看出，它不但博大、计策、典雅、深沉、严肃，而且幽默、诙谐，甚至还有一丝浪漫与温柔，这不正我们中华民族的写照吗?
最后，祝愿我们中华民族像华山一样永远屹立在世界的东方。
西安古城墙【2】
各位游客：
中国拥有数百座古代城墙，其中以北京、南京、西安的古城墙规模最大，但北京、南京古城墙先后被拆毁或严重残缺，而始建于公元1370年的西安古城墙迄今仍保存完整。
日本华来西安时，放着“世界第八大奇迹”秦俑坑不看，却登上了始建于600多年前的西门城楼，领略了这座古代城墙的雄姿。
下面请大家跟我一起实地去参观西安古城墙。
【城墙的起源】
各位游客，这几天我们已经在车行晨曦或晚霞中领略了古城墙的多彩多姿和古朴深沉。
现在我们来到城墙脚下，请大家走上城墙游览。
大家一定想知道城墙的真正含义是什么。
“城墙”一词原是从“城”字引申而来。
“城”按《说文》解释，是“盛”的通假字，“盛”是纳民，所以“城”字的本义是土围民而成国，由此引出城墙一义。
被誉为中华民族脊梁的.万里长城的“城”宇，同样是城墙的意思。
只是后来随着社会的发展，“城”字又包含了今天城市的解释。
“城”字最早出现在周朝的金文中，从字形看活生生地体现了古代城墙的军事用途。
城墙的军事作用是保卫私有制，而在意识形态上看，城墙的形体规模又是等级森严的宗法制的严格体现。
显然统治者营造城墙，是用它来保护自己，宣示国威。
现在我们看到的西安城墙，是中国历史上最著名的城垣建筑之一。
它从明洪武三年(公元1370年)朱元璋下诏修城开始动工，至洪武十一年(公元1378年)完工，历时8年，是在隋唐京城的皇城基础上扩筑而成的，经过历代修葺，基本上保持着完整的封建社会城垣建筑的面貌，反映了中国古代筑城技术的杰出成就。
【城垣规模和结构设施】
各位游客，那么西安城墙到底有多大呢?它的结构又是怎样的?据测算，西安城墙周长11.9千米，其中东城墙2590米，西城墙2631.2米，南城墙3441.6米，北城墙3241米。
这样的规模在国内外都是比较少见的。
大家看见城墙四门外筑有护卫城门的小城，那叫瓮城。
所谓瓮城，意为敌人一旦进入，就会受到瓮城城墙上面的四面夹击，犹如瓮中之鳖，无法逃脱。
瓮城外还筑有拱卫瓮城的小城，古称羊马城。
古时候大城门的启闭有规定时间，关闭城门后尚未回城的人可连同自己牵的羊、赶的马等，进入羊马城以及今环城公园地带歇息，等候开城门后再进城。
西安的羊马城在清末已全毁。
记得1986年在西安城安定门(西门)瓮城北门外约17.5米处发现羊马城北侧门道，长5.5米，宽2.4米。
现在大家能看到南门瓮城外侧已修复的羊马城，墙体长198米，高9.5米。
护城河外曾有拱卫四城门的四个夯筑土城叫郭城。
据《西安府志》卷九记载：唐天祐年间，韩建筑东郭小城和西郭小城。
宋、金、元皆因之。
明洪武年间拓城时，东郭小城大部分被包在大城内，留在城外的即为东郭新城。
明后期西郭小城记。
目前，四关郭城墙体仅存部分残段，郭门仅在地名上留有其名称。
现在我们来到西安城内东北处，这里曾经是明秦王府城，简称王城。
明初，朱元津封其次子为秦王，命其坐镇西安，加强对西北的控制。
整个秦王府城分为两重城墙。
外城墙称萧墙，全系土筑成。
内城墙因外砌青砖，故称砖墙。
明灭后，萧墙被毁。
清雍正年间，西安修庙宇，秦王府的建筑多被拆除，砖城改为八旗教场。
目前秦王府砖城只存夯土城残段若干处。
明代建西安城时，全城城门有4座：“长乐”、“永宁”、“安定”、“安远”。
门名刻于大城门洞外的青石门据上。
大城城门上所建的楼房称城楼，也叫正楼，是守城指挥官的指挥所。
瓮城城门洞上所建之楼称箭楼，因楼壁辟有箭窗，是当时发箭防御之用。
到了民国时又开辟了4座城门，俗称小四门：中山门(小东门)，在现在的东新街东端，是为纪念孙中山修建的;勿幕门(小南门)，在今天的四府街南端;玉祥门(小西门)，在莲湖路西端，解放后，此门被拆;解放门(小北门)，原名中正门，在解放路北端，当年因为陇海路通车到西安而修建，到了1952年因扩建火车站而被拆除。
西安在解放后也开辟了新城门，南墙有建国门、和平门、文昌门、朱雀门、含光门。
北墙有尚德门。
东墙有朝阳门。
一般游客知道明代建筑西安城墙时有98座敌台，台上均建有敌楼。
但1982年西安市城墙管理所实地调查发现，那些古敌楼没有留下一个，只有部分尚存础石。
之后，西安重建敌楼12座，为砖木结构，歇山顶式，重檐二层楼，底层周设回廊。
古代城垣设施不仅修建敌楼、箭楼作用武之备，还修建魁星楼以祭把主宰文运之神魁星。
西安魁星楼建在南门城楼东，后遭兵火毁坏。
后来在原址上复建魁星楼，值得一看。
【焕发新颜的古城墙】
各位游客，经过十多年的整体开发，古都西安已把位于市中心的残破的明代城垣，改造成颇具特色、中外罕见的环城旅游风景区。
1983年，西安市开始了建国以来规模最大的文物保护开发，到底累计投资2.27亿元，不仅全面修缮了城墙，填补了大小洞穴1650个，还重建敌楼四座、角楼2座以及南门月城、闸楼、吊桥各一处，同时对环城河、林、路进行了全面整治。
现在，从14条被修复的马道缓步登城，能见到长1334O米的城垛，还有11500米的女儿墙也全部修复。
站在高12米的城头上举目远眺，南边的终南山、北部的渭水河遥遥相望;俯首四顾，城内城外市容尽收眼底。
城上还陈列弓弩。
滚木、擂石等防卫工具，城下复设吊桥、云梯，供人使用参观。
从城墙下到环城河边，修建了20多座桥，城河到城脚之间的环城绿化带，成了西安最大的绿化公园，茅屋瓦舍，仿古亭廊，诗碑雕塑，应有尽有。
各位游客，西安古城墙的开发，受到了中外人士的高度评价：过去把古城墙看作是妨碍现代化城市发展的枷锁，如今它却成了使古城增添姿彩的花环。
专家们还评价，秦始皇兵马湘的发掘，一举成就了世界奇迹;而西安明代城墙的维修，同样引起了世界瞩目。
联合国教科文组织的专家来此后，一致同意推荐它列入“世界遗产名录”。
西安乾县唐乾陵【3】
各位游客：
大家知道，在所有的帝王墓葬中有两座陵墓特别吸引国人注意，一座是河北的清东陵，一座是陕西的唐乾陵。
前者埋葬的虽不是皇帝，却是大权独揽，垂帘听政，丧权辱国的清太后慈禧;后者埋葬的则是中国惟一的女皇帝武则天，她在位时政通人和，社会和经济发达，死后以山为陵，山陵合一，千百年来陵墓保存完好。
“巨坟云是旧梁山，山石崔嵬颇耐攀。南对乳丘思大业，下临后土望长安。”这是郭沫若同志游乾陵时吟出的一首诗。
乾陵位于乾县城北6公里，距西安城80公里，是唐皇朝第三代皇帝高宗李治和武则天的合葬陵。
它修建于公元684年，经过23年的时间才基本完工。
乾陵“以山为陵”，依梁山而建，利用梁山主峰(北峰)和南面两个山峰作为布局的骨架。
北峰海拔l047.6米，呈圆锥形，是墓室所在地。
南面两峰，东西对峙，构成陵园的天然门户。
整个陵园范围方圆40公里，周围还有王公贵族陪葬墓17座。
各位游客，下面请随我一起走进乾陵游览一番。
【乾陵的特点—乾陵的结构和规模—墓前石刻】
各位游客，当我们从西安出发，沿渭河和任河向西旅行时，会有一个感觉，就是无论是渭河北岸的咸阳原上，还是在渭北高原的丘陵和山峰间，随时都可以看到高大雄伟的帝王陵。
这八百里秦川的帝王州里有18座唐代的帝王陵。
经过1个多小时的车程，也就是穿过陕西西部的小县城乾县时，我们还会发现有座巧妙地利用自然山峰设置陵寝、门阙、城墙，表现帝王至尊地位的陵墓，这就是唐朝第三代皇帝李治和我国历史上第一个女皇帝武则天的合葬墓——乾陵。
现在我们已站在梁山脚下，抬头能望见武则天陵墓。
大家看到西安在东，一马平川梁山在西，山势峥嵘。
远观梁山，有3座山峰相连：正对游客的远处松柏交翠、山峰峭拔的北峰为武则天陵寝;南面稍低的左右对峙的两峰为闭楼，其形象特别，当地群众俗称奶头山。
“以山为陵”，是唐帝王陵的一大特色。
尤其乾陵与山峰浑然一体的设计，实力渭北唐十八陵中所独见。
唐太宗原以为如此筑陵较为节俭，还能免被盗之灾，谁知筑陵工程更大，耗费更为惊人，也未免去被盗之灾。
乾陵营建于盛唐时期，兴师动众，劳民伤财，自不必说。
单从其宏大的规模，壮伟的气势，富丽堂皇的建筑来看，就居唐帝王陵之首。
据《长安图志》记载，陵墓原有内外两重城墙，4个城门，还有献殿、阙楼、回廊、偏房等大批建筑物。
勘探表明，内城总面积230万平方米。
城墙四面，南有朱雀门，北有玄武门，东有青龙门，西有白虎门。
现在我们所站位置是乾陵的朱雀门外。
各位游客，请跟着我向前走。
大家从朱雀门外向远处高耸的陵墓望去，可见墓前一条司马道相当宽阔，直通北峰。
两侧排列有124件雕刻精美、神态生动的石雕。
从南往北有八棱柱形华表、翼马、朱雀各1对，石马5对，戴冠持剑的直阁将军石人10对。
4个门外各有石狮回对，北门外有石马3对。
在中国历史上，陵前石刻的数目、种类和安放位置就是从武则天下葬乾陵开始才有固定制度的，一直延续到清代。
【武则天生平介绍—述圣记碑—无字碑】
各位游客，竖在大家面前的有两块经历1000多年历史风雨的巨型石碑——述圣记碑和无字碑。
在讲解这两块碑石之前，先让我给大家简略地介绍一下武则天是怎样当上女皇的。
李治是唐太宗李世民的第九子，在位34年。
根据惯例，皇帝应立长子为太子，以继承皇位。
但李治是长孙皇后所生，又得到朝廷顾命大臣、母舅长孙无忌的大力帮助，所以破例被选为太子。
太宗死后，李治继承皇位，即后高宗。
但高宗缺乏政治才能，昏庸懦弱，大权渐渐旁落到皇后武则天的手里。
武则天原籍山西省文水县，生于今广元县。
父亲是个木材商，后随李渊起兵反隋，被任命为工部尚书。
武则天少时随父四处奔波，12岁丧父后，在外受到歧视，在家还受两个异母哥哥的欺辱，正是这些坎坷经历，锻炼了她坚忍不拔的性格。
她14岁被唐太宗选人宫为才人，太宗死后削发为尼，旋被唐高宗接进宫中，先封为昭仪，永徽六年(公元655年)被立为皇后。
她一当上皇后就参与朝政。
从公元660年起，实际掌握大权的已是武则天了。
之后，武则天用酒毒死长子，废次子为庶人，把睿宗拉下皇位，最终于公元690年，自称圣神皇帝，改国号为周。
经过36年的奋斗，这位女人终于如愿以偿，登上天下第一把“交椅”，成为中国历史上惟一的女皇。
也许大家会想，一个出身于木材商家庭的下层女子，竟敢冒天下之大不匙，宣布自己为中国皇帝，这无疑是对男尊女卑、女子天才便是德的封建礼教的挑战，难道不会招来种种非议吗?但如果历史地看问题，武则天当政50年中，社会稳定，经济得到发展，这一切都得到历代史学家们的肯定和赞扬。
武则天的确不同于一般的帝王，她敢于自己做皇帝，也敢于对自己的功绩加以评说，现在我们在南门外看到的述圣记碑和无字碑就是很好的证明。
述圣记碑，全碑共7节，故又称七节碑。
据说，由7节组成，取于七曜，即日、月与金、木、水、火、土五大行星的合称。
七节碑高7.5米，重89.6吨。
碑座上刻有各种碑纹。
碑文8000余字，由武则天亲自撰文，后中宗书写，表面上颂扬了高宗的文治武功，实际上抬高了武则天自己。
碑刻成后，还在字画上填以金屑。
现在大家靠近一些，仍可看到个别字的金饰。
无字碑通高7.53米，重约98.8吨。
碑侧线刻有龙纹，碑头刻有8条璃互相缠绕。
无字碑就是说立碑时碑上没有刻一个文字。
为什么立一通无字碑呢?至今有几种说法，一是说武则天想让后世的人对她作出公允的评价;一是说，武则天觉得自己功德无量，是无法用文字来表达的;当然也有另一种说法，认为此碑可能是唐中宗所立，他不满武则天的独断专行，不愿违心地恭维她，但作为一个儿子，又不便对自己的母亲提出非议，故立无字碑让后人去评论。
不管怎么说，在帝王陵前立无字碑在我国历史上确实是独一无二的。
也许你现在会问：碑上好像也有字啊!是的，无字碑变有字碑是在宋、金以后，一些游人代替武皇在碑上题字，于是现在碑上共留下13段文字。
由于年深日久，风雨剥蚀，大部分字也已无法辨认。
惟有金代用女真文字刻写、旁边用汉语翻译的“朗君行记”保存比较完整。
女真文字早已废弃，因此这个碑倒成了研究女真文字和女真族历史文化的珍贵资料。
【六十一尊王宾像之谜】
各位游客，我们已经看到了排列于内城东西闹楼的61尊石人像，这是武则天为了纪念参加高宗葬礼的少数民族首领和外国使臣而敕令刻制的。
61尊宾像是唐代波澜壮阔的中外交流史的标志，也是突出反映中外关系的乾陵石刻艺术的一大特色。
唐朝是当时世界上最强大的国家，也是我国各民族统一的封建王朝最兴盛的时期，同世界各地3op多个国家和地区有着往来。
高宗驾崩后，举国哀悼，61个国家和地区派出特使或首领亲自参加安葬仪式。
葬礼之后，武则天令工匠用写真的手法，雕刻了参加葬礼的那些使节或首领，立于朱雀门两侧，东29尊，西32尊，按队列形式整齐排列。
雕像和真人大小相似，穿紧袖衣，腰束宽带，足登皮靴，双手前拱，表示祈祷。
从那时起创尊宾像已在乾陵墓前站立了1300余年了。
有的人已经在问，石人的头怎么都没有了?是的，61个雕像绝大多数的头早已毁掉，现只有两尊有头，高鼻子、深眼睛，可能是来自西域的使臣。
每个石人背后原来刻有国名、官职和姓名，因长期风化，多数字迹已无法辨认。
《长安图志》虽记载了39个王宾的姓名，但人们很难将这些姓名和石刻王宾像对上号，仅有两尊石像背面字迹比较清晰。
从字迹分析，一人来自如今的阿富汗，另一人来自伊朗。
关于头像损坏的原因众说不一，有的说鸦pian战争后，外国侵略者到乾陵游览时，看到雕有他们国家使者和首领为中国皇帝侍卫的石像觉得有失尊严，所以打掉了头部，使人无法辨认;也有说千百年来，石人石马已变神成妖，黄昏后常常毁坏庄稼，吞食牛羊，当地百姓气极，遂将其头部打碎。
还有说改朝换代，军阀混战，才是乾陵石人崩溃、台殿烧毁、石刻破坏的真正原因。
事实上这些石像损坏的时间史书中并无详细记载，如果仔细阅读无字碑上的文字，会发现在金天会十二年(公元1134年)还对乾陵进行了维修，结果是“绘像一新，回廊四起”。
直至明代，这里还是“蕃王俨侍立层层，大马排行势欲腾”，乾陵石刻并未遭到多大破坏。
只是到了清代，石刻受损的记述时有所见。
今天，虽然只有只剩躯体、不见头部的王宾像可供人观赏，但我们在为61尊王宾像头部被损而惋惜之余，想必同样会对古代的精湛石刻艺术发出阵阵赞叹。
【保存完好的乾陵】
各位游客，我们现在已经来到武皇陵前。
当大家想及那座高耸山峰下安息了千余年的一代武皇和她的丈夫，会有怎样的感触呢?
乾陵不仅外观宏伟，内藏也十分丰富。
据述圣记碑上的碑文记载，唐高宗临死时，曾遗言把它生前所喜爱的字画埋进墓内。
加上武则天和唐高宗都处在唐朝的全盛时期，墓内陪葬品必定会不计其数。
唐代帝王陵墓大部分被五代的耀州节度使温韬所盗，惟有乾陵因盗挖时风雨大大而幸免于难。
建国后考古勘查也证明，乾陵墓道全部用石条填砌，层叠于墓道口直至墓门，共39层。
各层石条均用铁栓板固定，并以铅灌缝。
在当时的历史条件下，要想挖开，确非易事。
考古勘查还证明，陵墓四周没有盗洞，墓道的石条和夯土仍为原来合葬武则天时的样子。
因此，乾陵有幸成为一座至今未被盗过的帝王墓。
解放以来，挖掘乾陵的建议多次被提了出来，但由于种种原因，国家都没有同意挖掘。
20世纪60年代初，周恩来总理赴陕西考察时就说过：“目前我国还没有足以使出土文物不受损失的科学保护方法，祖宗留下的遗产还是让土地神多替我们保护几年吧!”我们真诚希望所有游客加入保护之列，并希望乾陵能为中国的旅游业作出更大的贡献!
篇9：高一物理考试必背知识点
一、自由落体运动
1、什么是自由落体运动?
任何一个物体在重力作用下下落时都会受到空气阻力的作用，从而使运动情况变的复杂。若想办法排除空气阻力的影响(如：改变物体形状和大小，也可以把下落的物体置于真空的环境之中)，让物体下落时之受重力的作用，那么物体的下落运动就是自由落体运动。
物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
2、自由落体运动的特点。
从自由落体运动的定义出发，显然自由落体运动是初速度为零的直线运动;因为下落物体只受重力的作用，而对于每一个物体它所受的重力在地面附近是恒定不变的，因此它在下落过程中的加速度也是保持恒定的。而且，对不同的物体在同一个地点下落时的加速度也是相同的。关于这一点各种实验都可以证明，如课本上介绍的“牛顿管实验”以及同学们会做的打点计时器的实验等。综上所述，自由落体运动是初速度为零的竖直向下的匀加速直线运动。
二、自由落体加速度
1、在同一地点，一切物体在自由落体运动中加速度都相同。这个加速度叫自由落体加速度。因为这个加速度是在重力作用下产生的，所以自由落体加速度也叫做重力加速度。通常不用“a”表示，而用符号“g”来表示自由落体加速度。
2、重力加速度的大小和方向。
同学们可以参看课本或其他读物就会发现在不同的地点自由落体加速度一般是不一样的。
如：广州的自由落体加速度是9.788m/s2，杭州是9.793m/s2，上海是9.794m/s2，华盛顿是9.801m/s2，北京是9.80122m/s2，巴黎是9.809m/s2，莫斯科是9.816m/s2。即使在同一位置在不同的高度加速度的值也是不一样的。如在北京海拔4km时自由落体加速度是9.789m/s2，海拔8km时是9.777m/s2，海拔12km时是9.765m/s2，海拔16km时是9.752m/s2，海拔20km时是9.740m/s2。
尽管在地球上不同的地点和不同的高度自由落体加速度的值一般都不相同，但从以上数据不难看出在精度要求不高的情况下可以近似地认为在地面附近(不管什么地点和有限的高度内)的自由落体加速度的值为：g=9.765m/s2。
在粗略的计算中有时也可以认为重力加速度g=10m/s2。重力加速度的方向总是竖直向下的。
篇10：高一物理考试必背知识点
一、定律定义
牛顿第一定律表明，当合外力为零时，原来静止的物体将继续保持静止状态，原来运动的物体则将继续以原来的速度做匀速直线运动。合外力为零包括两种情况：一种是物体受到的所有外力相互抵消，合外力为零;另一种是物体不受外力的作用。有的专家学者认为这种表述方式并不严谨，所以通常采用原始表述。
二、演绎过程
伽利略研究运动学的方法是把实验和数学结合在一起，既注重逻辑推理，又依靠实验检验。他对光滑斜面的推论是通过实验观察，并推论得到的。但是这个完全光滑的斜面在现实中不存在，因为无法将摩擦力完全消除，因此理想斜面实验属于伽利略的逻辑推理部分。
伽利略对光滑斜面的推论
现实中，当一个球沿斜面向下滚时，它的速度增大，而向上滚时，它的速度减小。
由此伽利略推论，当球沿水平面滚动时，它的速度应不增不减。实际上他发现，球愈来愈慢，最后停下来。伽利略认为，这并非是它的“自然本性”，而是由于摩擦阻力的缘故，因为他同样还观察到，表面愈光滑，球便会滚得愈远。
于是他推论，若没有摩擦阻力，球将永远滚下去。
伽利略的理想斜面实验
伽利略的理想斜面实验实验如图所示，让小球沿一个光滑斜面从静止状态开始下滚，小球将滚上另一个斜面，达到与原来差不多的高度然后再下滚。他推论，只是因为摩擦力，球才没能达到原来的高度。然后，他减小后一斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高度，但这时它要滚得远些。继续减小第二个斜面的倾角，球达到同一高度就会滚得更远。
于是他对斜面平放时的情况进行研究，结论显然是球将永远滚下去。这就是说，力不是维持物体的运动即维持物体的速度的原因，而恰恰是改变物体运动状态即改变物体速度的原因。因此，一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度匀速直线地运动下去。
三、适用范围
牛顿第一定律只适用于惯性参考系。在质点不受外力作用时，能够判断出质点静止或作匀速直线运动的参考系一定是惯性参考系，因此只有在惯性参考系中牛顿第一运动定律才适用。
牛顿第一定律在非惯性参考系(即有加速度的系统)中不适用，因为不受外力的物体，在该参考系中也可能具有加速度，这与牛顿第一定律相悖。
当牛顿第一定律不成立时，即非惯性系中，要用非惯性系中的力学方程求解力学问题。式中为在惯性系中测得的物体受的合力，为在非惯性系中测得的惯性力,为非惯性系统的加速度。
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