关于教师的感悟:最美身影

时间:2022-11-19 08:06:52 其他范文 收藏本文 下载本文

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关于教师的感悟:最美身影

篇1:关于教师的感悟:最美身影

我早就想通过图片的形式来记录老师和孩子们相处的时刻,这都是老师最美的时刻。我知道我们的老师都在尽自己的最大努力去完成教学任务。无论是年纪大的田老师,还是刚刚入职的新教师,他们都有我学习的地方。

每一位老师在努力做好自己的工作的时候,他们也没有想起来记录下自己和孩子们相处的精彩瞬间。用图片的精彩瞬间来记录老师的服务或者成长过程,这是我从李镇西老师那里学来的。希望我们的老师也能在我这个不懂摄影的手机下熠熠生辉。

其实工作就是一种服务,因为我们的工作是为他人服务,他人的工作也就是为他人(包括我们)服务,只有保持这样的心态去做,才能感受到自己的付出是值得的。如果我们不这样想,我们的工作仅仅是为了应付差事或者是得过且过,我们就很难从工作中找到自己的幸福感,不然我们的工作就不会幸福,不会快乐,只能浑浑噩噩的忽悠着度过一生。我曾经都想,当我们离开人世的时候,我们才发现自己没有任何的意义,是多么悲哀的事情,我们虽不能光彩照人,但却能温暖一个是一个,帮助一家是一家。对于老师来说,在这个服务的过程中,也需要很多的家长参与其中,不然就达不到预期的的效果。这是我们两位老师反馈出的问题。许老师前几天说到,他们班的一位孩子,她费了很大的努力才鼓起孩子学习的积极性,但家长根本不配合老师的工作,就导致孩子的作业再坚持几天后,又回到不完成的状态。家校合育是教育的必需品,也希望家长能够看到,能够尽到自己的责任。说到这里又回到家长会上,我们班有几位孩子的家长没有来开家长会,我先声明一点,如果你退一步,我就会有放弃的可能。因为你一旦开始退步,我在努力还不如半地里烤火,半边也热不着。希望我们家长朋友不要因为孩子学习成绩差而不敢去和老师交流,不愿意面对自己的孩子。其实这样的孩子更需要家长的帮助。

今天我们一位老师和孩子交流中,发现一位孩子的作业没有完成,经过调查发现,孩子的妈妈每天都去健身房锻炼,爸爸在身边拿着手机一边看电视,一边陪孩子写作业。这样的陪伴不但不促进习惯的培养,反而会干扰孩子的学习。锻炼虽说重要,但孩子还小的时候,教育自己的孩子比一切工作都重要,更不用说锻炼身体了。我感觉锻炼身体反而能让亲子的感情更加亲密才可以。希望孩子能看到妈妈和爸爸的改变,即使我们不促进,但也不要产生负面的影响。请各位家长始终谨记:孩子是自己的,不是别人的。

我们的老师都会认真负责,也希望家长能配合好学校工作。今天就拍了两张,以后我会把老师们和孩子一起活动的时刻记录下来,不仅能丰盈老师,而且能让老师的人生更有意义。加油,我们一起努力!

篇2: 最美身影作文

雨过天晴,彩虹惊鸿一现,绝艳的瞬间,是灵魂的赞叹,岁月无尽,止不尽地叹息过往繁华,您雄伟的身影深入灵魂。

前,一声婴啼,划破长空,我呱呱坠地,您,有了一个伟大的名字:父亲。

清晨,晨曦徐徐拉开了帷幕,蔚蓝的天空被雨水冲洗后一尘不染。我们这群刚出土的小苗,抬头仰望五彩缤纷的天空,编织着一个一个五彩的梦。您狠下心,把我送去幼儿园。我哭着,闹着,颇有几分孙大圣大闹天宫的韵味。您咬咬牙,拖着我,不舍地送进幼儿园,只留下一个匆匆离开的身影。

正午,大地上万物都烫了金似的,浓浓地染上了抹橙黄,反射出道道炫目的光辉,骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,闪耀着星星点点的尘埃。演播室里钢琴大赛如火如荼地进行着。我心里如小鹿乱撞,慌乱地用颤抖的手翻着皱巴的琴谱,嘴里虽念念有词,可大脑一片空白。您似乎察觉到我的端倪紧紧搂抱我,温柔地开导着我:“享受舞台”你是最棒的。轮到我上台了,我无力地站起来,手脚颤抖地缓缓穿过观众席,不停咽口水,还不时地回头看您,您笑着,伸出大拇指用饱含深情的眼睛注视着我,那一瞬间,在我心里,您就是一参天大树,是我最坚实的依靠。我深呼吸,从容地走上台,集灯光于身,真正地享爱舞台。颁奖那一刻,看碟着这张沉甸甸的奖状,看着您高大的身影,我不由自主地笑了。

夕阳下,黄昏的余光洒满天际,泛起点点微红,夕阳的余晖中,远处浓烟滚滚,您通了电话后,匆匆披上外套,顾不上擦试嘴角的油渍,三步并作两步走,急忙赶去,看着您高大的身影,自豪感由然而生。

有您的日子,便有微微的风,轻轻地吹散我心中的云翳;有您的日子,便有细细的雨,慢慢地洗涤我灵魂的杂质;有您的日子,便有柔柔的阳光,缓缓地冰释我沉寂的思绪。您的身影,高大伟岸,令我高山仰止,我在您的怀抱里幸福地成长。

篇3: 最美身影作文

“什么,你的钱包丢了?给丢哪儿了?”正在做作业的我听见妈妈对着话筒大叫,等她挂下电话以后,我跑出房间,对愁眉苦脸的妈妈问:“妈妈,是爸爸把钱包弄丢了吗?”“不是,是你哥。”妈妈沉了个脸在干家务。“啊……那怎么办呢?”我着急地说。“唉……”妈妈叹了口气,“找不回来了呗,丢哪儿了都不知道。不但丢了钱,哥哥的身份证也在钱包里,过几天高考录取时要用身份证的啊,这可怎么办?”吃完晚饭,电话铃又响了。“喂!”我接起电话。“这里是王思宇家吗?”我听到陌生的声音,便有礼貌起来,“是啊,您找谁?”“哦,我捡到了他的钱包,请你们来西湖边的音乐喷泉处拿,我在那里等你们。”

听到钱包几个字,我把我与那位叔叔的对话告诉了妈妈,妈妈似乎不太相信:“有这等好事?”妈妈停下手里的活,带着我飞快地去了西湖边。不久,我们便见到了那位叔叔。得知他是来杭州打工的,在西湖边游玩时捡到了我哥的钱包,因为钱包里有我哥填写的高考报名表,上面有电话号码,便试着打电话到我家。妈妈万分感动。而他却平淡地说:“这是我应该做的,再说我女儿今年也参加高考,我能理解你们丢了身份证那份急切的心情。”

对我们家庭来说,几百元钱算不了什么,对低收入的他来说不是一个小数目。可他能经得住诱惑,主动把钱还给我们,还替我们着想。多么朴素的语言,多么高尚的行为,让我肃然起敬。妈妈感动得不知怎么感谢他才好,一个劲地说:“以后有什么困难您尽管来找我。”从他呆滞的目光中,呈现出善良与朴实。他走了,夕阳照着他的背影,多么得美丽啊!那完美的轮廓,让我的心温暖了许多。

篇4: 最美身影作文

“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”。每当听到这段熟悉的旋律,我的脑海里就总会情不自禁地浮现出一个最美的身影。

那是一个大雨倾盆的早晨,一颗颗硕大的雨点毫不留情地砸向地面,雨幕宛如一把大伞,把天际遮得严严实实。狂风卷着树叶,在天空中翻滚,发出一阵阵嘶鸣。我和爸爸开着车,一大早就冒雨出门了,我要赶到十公里以外的电子科大新校区参加华杯赛考试。

开始的时候还算顺利,虽然雨大车多,但总还能以三四十公里的时速往前跑。但随着离考场越来越近,拥堵就越发严重起来,到最后两公里的地方,就几乎开不动了。透过浓浓的雨雾往前望,整条公路就像一个巨大的停车场,一眼望不到边的车尾刹车灯,连成两条红色的线伸向远方,就像银河星际的彩带,蔚为壮观。

时间一点点地流逝,距离开考的时间越来越近了,可车只往前移动了不到二十米,我和爸爸都开始着急起来了。几个月的辛苦准备,就只为这一天,如果因为堵车耽误了考试,不仅付出的汗水将付出东流,而且将直接影响到我在小升初的时候能不能进入名校就读。

雨还在下,而且越来越急,仿佛在催促这些赶考的人们快些、快些。许多家长都等不及了,纷纷下车打着伞带着孩子朝着考场的方向狂奔。

妈妈没有来,而且车上没有伞,怎么办?我心里无比焦躁。正在这时,我看到了一个身穿黄色黄光背心的身影,正站在马路中央紧张地疏导着交通,身形挺拔,手势标准。

“有困难找警察!”一个念头浮上了我的脑海。得到了爸爸的默许后,我毫不犹豫地带上文具,打开车门,快步走到那位警察叔叔的身边。

“小朋友,别过来,危险!”见到我往马路中间走,警察叔叔连连向我挥手。但我没有停下,依然朝他走去。看到这情景,警察叔叔知道我有事找他,就小跑着朝我走来,问我:“小朋友,有事吗?”

“我快赶不上考试了!”我的'语调里几乎带着哭腔。

“别着急,我帮你。”听我说完原委,他用手指着旁边的警用摩托车,语气坚定地对我说:“上车吧!”

我高兴极了,把文具揣在衣服里面,然后跨上车。车子往前走了几米,他却突然停了下来。我心里一下子紧张起来。

只见他下了车,朝不远处的一个同事大声地喊:“你帮我继续疏导交通,我很快就回来。”说完又转身脱下了身上的防水外衣,披在我身上。我连连推脱,说不用不用。他语气坚定地告诉我:“别说了,我们快走吧!”

摩托车在密密麻麻的车子中间蜿蜒穿行。雨依然很大,密集的雨点不停地打在我的雨衣上,发出啪啪的声音。警察叔叔专注地驾驶着摩托车,时不时用手抹掉脸上的雨水。我坐在后面,好几次欲言又止,只好把宽大的雨衣的一部分悄悄地用手拉起来,遮住他的肩膀。我的眼角不停地有湿湿的东西流下来,分不清是泪水还是雨水。

我们很快就到了考场的外面。他先下车,然后用一只手扶着我的手臂,说小心点。我跳下车,连忙把雨衣还给他。但还没来得及说声谢谢,摩托车已经开动了,只听见雨幕中传来他的一句叮咛:“我们家也有一个与你一般大的男孩儿!好好考试哈。”

他的身影渐行渐远,很快消失在了雨幕的深处。

返程的时候,天已放晴,雨后的天空澄澈宁静。又经过那个路口,车流已井然有序。我特意让爸爸停好车,四处寻找,可却再也没有见到那个亲切刚毅的警察叔叔。

如今,两年过去了,可我却始终忘不了那天发生的事,忘不了那个叔叔。每次经过十字路口,我都会想起那个最美的身影。

至今,我都不知道他的名字。只知道,他叫警察!

篇5:争做最美教师心得感悟

美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美??这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

我时常想,怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。这些老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字??

她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子??

“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这

些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。

同为老师,我该向他们学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她们把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她们不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”。我决心以她们为榜样,从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好老师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;(在好范文网搜索更多的文章:WwW.haoWORD.COm)大的方面讲:自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师。

篇6:争做最美教师心得感悟

什么是美?关于美的评判标准,不存在一定之规。仁者可以见仁,智者也可以见智,萝卜青菜各有所爱。沉鱼落雁之容是美的,闭月羞花之貌也是美的;小家碧玉是美的,大家闺秀也是美的;风度翩翩是美的,风流才子也是美的。然而这些美都是外在的美,真正的美是心灵之美,因为只有心灵美才能播撒出爱的种子,只有心灵美才能弹奏出爱的音符,只有心灵美才能带来向善的感召。

“最美女教师”张丽莉的事迹带给我们的是真实的感动,她在危险就要降临的瞬间挺身而出,用她的爱心和热血捍卫了学生的生命。她用心灵阐释了最美的内涵;用行动展现了最美的魅力。她是美的,无疑也是最美的,她是当之无愧的最美教师。

中国古代四大美女,天生丽质的西施,国色天香的貂蝉,美丽大方的王昭君,能歌善舞的杨贵妃无疑都是美的,但她们之中最美的是西施和王昭君。因为她们能忍辱负重以身许国,她们不但有着美丽的容颜,更有着爱国的情操,以大局为重的胸怀。

作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来建设者和接班人的重任,我们的言谈举止、所作所为无不潜移默化的影响着我们的学生。热爱学生和教育事业是教师最重要的职业情感,也是处理教师与学生之间关系的准则,是教师职业道德的核心和精髓。所以我们更要满怀着对祖国、对人民、对学生、对教育事业的爱,无私奉献自己的光和1

热,人人争做最美教师,只有这样,我们才无愧于人类灵魂工程师的称号。

学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,教师是否合格关系到学生的成长,关系到教育业的发展。因此,我从以下做起,严格要求自己。1、依法执教方面认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正。从未传播过对学生有害的思想。2、在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为班主任,对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理和学生心心相连。尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.

3、在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志、相互学习、相互帮助、坚守高尚情操、发扬奉献精神、自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象。维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。5、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。6、在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师就要有无私奉献精神,坚决不收礼,不吃请,不叫家长办事.7、在为人师表方面,作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行。不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。教育是一门艺术。因此在教学实践工作中我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我。

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