产品开发流程8个步骤(共8篇)由网友“七月”投稿提供,下面是小编为大家推荐的产品开发流程8个步骤,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:IPD产品开发流程
・ipd产品开发流程的6个阶段:概念、计划、开发、验证、发布、生命周期
・ 案例分析:不同公司的产品开发流程比对分析
四、如何设计产品开发流程
・流程是什么?
・什么是优秀的流程?
・流程有哪些方法论?
・流程的类型和型态
・为什么大多数公司不绘流程图?
・如何进行产品开发流程设计?
五、产品开发流程如何设计
篇2:IPD产品开发流程
・研发组织的特性
・案例分析:h公司的产品开发流程
・产品开发流程的结构化模型
・产品开发流程为什么要结构化?
・产品开发如何结构化、如何分层次?
(阶段、步骤、活动、任务)
・为什么一些公司产品开发结构化会失败?
・产品开发流程结构化的几个常见问题
・产品开发需要进一步结构化的征兆
・产品开发流程结构化到什么程度才够
・产品开发流程与研发项目管理的'关系
・项目管理过程组在产品开发流程中的映射
・产品开发的阶段子流程、举例
(优化投资组合、需求分析、阶段决策、立项管理、计划与控制、技术评审、cbb-重用、文档管理、质量控制、标准化管理、软硬件设计、技术管理及管道管理等)
六、实际的产品开发流程――产品开发流程裁剪
・如何克服产品开发流程与效率的矛盾
・产品开发流程裁剪的原则与方法
・如何管理?
・企业在不同发展阶段产品开发流程有何不同?
・企业的产品开发模式有哪些?流程有何不同?
・分组演讨:贵公司的产品开发流程现状及问题分析 编制产 品开发流程
七、如何成功实施产品开发流程
・产品开发流程变革失败的原因 案例研讨
・为什么实施会遇到困难?
・成功实施产品开发流程变革的关键要素
・领导在产品开发流程变革中应当如何做?
时 间: (2天)
课程对象: ceo/总经理、研发副总、技术总监、研发经理、产品经理、项目经理、研发各级主管、研发骨干和相关企管人员
课程目标与特色:
1、帮助学员正确理解产品的三维概念、产品开发的经济学原理和产品开发管理的思路,掌握ipd(integrated product development) 集成产品开发的核心思想、框架、要素和方法
2、深刻领悟产品开发流程的设计方法,了解产品开发流程的结构化模型以及具体的研发流程设计层次、主要阶段划分和主要子流程以 及产品开发流程与研发项目管理的关系,并熟练地运用于实际的工作
3、通过对不同企业的研发作业流程的案例分析和方法指导,掌握实施的关键成功要素,构建优秀的产品开发流程
讲师介绍:
thomas咨询顾问:出生于中国大陆,拥有通信与控制系统专业和高级工商管理双硕士学位,是一位杰出的研发管理和盈利模式设计专家。他曾在著名外资企业、知名通讯上市集团公司和创新成长型民营企业中担任过总工程师、技术总监、研发经理和高级战略研究员、集团副总经理等职务。在研发管理与技术开发平台建设、产品战略规划、盈利模式设计、企业战略咨询等领域有极其丰富的经验和创新。
目前,他的研究课题包括价值链分析工具系统研究、战略性产品规划管理、研发管理体系与流程设计优化、研发团队如何和谐高绩效协同工作等方面进行探讨与剖析。他还经常为学术和管理研讨会、杂志供稿,他的研究论著可见于国际顶尖学术杂志《管理学院报》、《战略管理杂志》、《组织研究》、《领导艺术季刊》等。
培训资历:讲师具备严谨、系统、务实、逻辑性强和幽默的讲授风格,多年的大学教学实践,拥有丰富的研发管理咨询和教学、培训经验,深受学员好评。
篇3:IPD产品开发流程
课程说明
长久以来由于企业持续承受着竞争上的压力,改进流程一直是确保竞争优势的主要手段,企业间质量与产能的差距在逐渐缩少,面对21世纪的消费趋势,新产品对企业的影响愈来愈大,研发决定了企业的竞争力!传统的研发管理与流程正面临市场的压力、客户多变的需求与技术发展的挑战,同时又要和生产、采购相关职能部门相协调;在保证产品质量的同时又要降低产品的开发成本,在产品开发过程中积累技术和管理经验提高研发效率是企业的核心竞争力,企业持续的竞争优势已不仅是新产品技术,更多地出自新产品的开发流程。
课程大纲
一、产品开发面临的挑战和问题
・产品开发的环境变化和面临的挑战
・产品开发中存在的典型问题 举例
・产品开发的关键成功因素
二、ipd--产品开发管理的系统解决方案介绍
・ipd概述・ipd核心思想(流程重整和产品重整)
・ipd框架组成(跨部门团队、结构化流程、客户需求分析、优化投资组合、项目管理、异步开发模式、衡量标准、it应用)
・ipd的关键要素剖析
・ipd如何解决产品开发中的核心问题
三、ipd的产品开发流程
篇4:“8个步骤”员工职业生涯管理的流程
“8个步骤”员工职业生涯管理的流程
为什么有的企业实施的员工职业生涯管理是成功的?为什么有的企业所实施的员工职业生涯管理却是“虎头蛇尾”?其原因不仅与观念、心态和技能有关,而且也与流程是否正确密切相连,一个规范的员工职业生涯流程主要包括确定目的和计划、组建员工职业生涯管理小组、开展职业生涯管理学习和宣讲、组织员工面谈和员工自我认知、勾勒职业生涯规划路线图、构建职业生涯发展通道、实施人才培养和晋升、及时监控、反馈和评估这八个阶段,而且每一个阶段都是环环相扣,缺一不可。
确定目的和计划
确定目的是员工职业生涯管理的第一步,因为只有明确了该项工作的目的,整个后续工作的开展才能有据可依。而具体到如何确定目的上,企业需要做好两方面工作,第一清晰并分解企业的发展战略,从战略中提取企业未来的人力资源管理需求;第二,评估企业现有的人力资源管理状况,明了企业现有的实际情况。在做好了这两方面工作之后,企业就可以以此为依据为员工职业生涯管理确定一个合理的目的,如开展员工职业生涯管理是为了满足企业未来五年的人力资源管理需求或进行员工职业生涯管理是为了构建一种“以人为本”的企业文化等,需要重点说明是确定员工职业生涯管理的目的一定要明确与切合企业的实际情况,毕竟只有明确并切合实际情况的目的,才具有指导性和可实现性。
当然,在确定了员工职业生涯管理的目的之后,我们还需要制定此项工作的计划,计划是承载整个目的实现的宏观“导线”.一般来讲,制定计划主要是对员工职业生涯管理的整个流程从任务上、时间上、方法上、宏观层面和微观层面上进行总体规划,如在哪一具体时间段开展什么工作以及谁来做,做的具体效果要达到什么水平和层次等细节性问题。但与此同时,在制定具体的实施计划需要注意的是要力求切实可行和细化,切忌高谈阔论,华而不实。因为只有真正细化的、切实可行的实施计划才能有效指导实施过程的每一环节,而采用隐晦或过于宏观的字眼描述的计划不仅会影响执行力,甚至会误导整个员工职业生涯管理工作的实施。
组建员工职业生涯管理小组
员工职业生涯管理工作是一项跨部门、跨领域的工作,因此,在执行的过程中,我们就需要组建一个跨部门、跨领域的团队来负责员工职业生涯管理工作的有序推进,从而使其在人员和组织上得到根本保障。而至于如何构建员工职业生涯管理小组,笔者认为应坚持“一个中心,两个基本点”原则,
首先,企业的人力资源部负责人应当在这个小组中发挥主导和协调的作用,从功能性上来讲,亦即是这个小组的“中心”,这是由人力资源部部门职能的定位和所属专业领域所决定。其次,各部门负责人应该发挥协调作用,亦即构成一个“基本点”,因为员工职业生涯管理工作涉及到企业的各个部门和各个领域,该项工作能否切实地得到执行还赖于各个部门、各个领域人员的配合,所以从这个角度分析,各部门负责人应该是这个小组中的重要成员。其三,员工代表要充当及时反馈信息的角色。企业的职业生涯管理制度、企业所运用的技术和方法是否符合员工的需求、员工的心理状况是怎样的、他们对职业生涯管理的.认知达到了哪个层次等,这些信息都需要来来自一线的员工及时地向企业反映,因此就这个层面的意义来讲,员工代表也应是这个小组的一个重要“基本点”.
职业生涯管理小组成员及其分工:
人力资源部负责人:主导、整体筹划和协调。
各部门负责人:员工职业生涯管理工作的具体执行、配合人力资源部的协调工作、开展部门内部员工评估和面谈等。
员工代表:向人力资源部负责人提供建议和意见,及时反馈员工一线信息。
开展职业生涯管理学习和宣讲
开展职业生涯管理学习和宣讲主要是指向公司成员灌输员工职业生涯管理的理念、管理技术和方法,使他们对员工职业生涯管理有一个正确的认知。对于开展职业生涯管理学习和宣讲,我们需要分两层次来进行,第一层次是对员工职业生涯管理小组成员展开培训,因为他们是公司整个员工职业生涯管理的主导者和执行者,他们对职业生涯管理的认知程度、对相关技术和方法的掌握程度直接决定了整项工作的最终效果,所以对这一层次人员,我们应该重点展开培训。第二层次就是广大员工群体。员工职业生涯管理工作能否得到有效推进,这在很大程度上取决于员工对职业生涯管理的认识以及他们的配合程度,因此在宣讲的过程中,我们需要集中重点地向他们说明开展职业生涯管理的目的、告知可以获取的益处、他们应当怎样配合此项工作,以便于获取他们的有效配合。
组织员工面谈和员工自我认知
成立了员工职业生涯管理小组和进行了相关的宣讲和学习后,我们就需要组织员工面谈和员工自我认知。员工面谈主要是由员工的上司根据过去一个阶段的绩效与员工展开沟通,明确该员工在过去所取得成就、其所具备的能力,同时也要指出他的不足和改善的方法,而员工自我认知则是对员工面谈的重要补充,因为有些潜藏的能力和信息,只有员工自身才知道,于是这时候就需要员工开展自我认知,全面评估自身的过去、现在和未来,自身具备什么样的兴趣和爱好,自己对未来的职业有哪些规划等。与此同时,员工自我认知后应当主动与上司展开沟通,告知自我评估的真实信息,从而使企业能够综合这两方面信息设计一条与员工的职业倾向和企业的发展战略相吻合的职业生涯规划路线。
勾勒职业生涯规划路线图
篇5:入党流程简要步骤
(一)积极分子培养阶段
1、对于申请入党的同志,应在收到其申请的一个月内,支部负责人找其谈一次话,给予鼓励。
2、入党积极分子的确定,由所在党支部决定。党支部每年对递交入党申请书的人员进行一次民主评议,党委派人参加,并在会议记录上签字。经党员大会推荐、支部考察,支委会讨论通过后,方可确定为入党积极分子。确定后要向全体党员公示。确定为积极分子后,支部向直属机关党委申报并领取《入党培养对象登记表》。直属机关党委根据发出的登记表建立积极分子名册。
3、党支部应定期分析研究入党积极分子队伍状况,对入党积极分子实行优胜劣汰,动态管理。要通过每年的民主评议活动,对不符合条件的及时淘汰,符合条件的及时补充。支部要根据积极分子成熟情况向党委汇报次年的发展计划。
4、党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。联系人应定期找积极分子谈话,落实帮教责任制,做好经常性的教育培养工作,做到包教育、包培养、保成熟,负责填写好考察记录,及时向党支部汇报培养情况。
5、各基层党组织要利用党校等阵地,对入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识的系统教育。党支部要吸收入党积极分子听党课,参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作。党委要负责对入党积极分子进行党的基本知识和有关业务知识的培训。
6、建立和坚持发展对象公示制。入党积极分子经过党支部一年左右的考察培养,对各方面条件基本成熟,拟召开支部党员大会接受为预备党员的发展对象要进行公示。公示内容主要包括发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况及其他需要公开的内容,公示时间一般为7天。要在公开栏、学习园地等公共场所,以书面形式向群众公示,接受监督。群众对发展对象如有异议或意见,可以书面或口头形式向党支部或所在上级党委提出,书面意见要签署真实姓名。党委和支部对举报的问题,要进行认真调查核实、处理,并将处理结果及时向群众反馈。
7、确定为发展对象后,支部要负责做好政审工作。政审的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政审的基本方法是:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不再函调或外调。政审要形成综合性材料。
8、支部在做好发展对象政审工作的同时,要及时召开党内外群众座谈会,让群众进行评议.并做好评议记录。还要通知发展对象,写好自传和近期思想工作汇报。团员入党的,让团组织完备其“推优”手续。
9、入党积极分子要及时参加省直党校的集中培训,培训的时间一般为5至7天(或不少于40个学时),培训内容主要是特色理论和党章。培训结束后,由省直党校统一进行考试。凡不经短期集中培训或培训不合格的,不能入党。培训合格证由省直党校统一制发。
10、在培养成熟、材料齐全之后,党支部应将发展对象的考察材料及政审材料交直属机关党委,并提出发展为预备党员的申请报告。
材料应包括:(1)入党申请书;(2推荐评议材料;(3)近期思想工作总结;(4)入党培养对象考察登记表;(5)政审报告及材料;(6)党校培训学员鉴定表; (7) 其他有关材料。
(二)预备党员接收阶段
1、直属机关党委收到支部要求发展预备党员的报告后,要认真审查考察材料,把好预审关。预审通过后,核发申请人《中国共产党入党志愿书》。
2、申请人填写《中国共产党入党志愿书》。党支部应向其解释《中国共产党入党志愿书》中的各项内容。发展入党要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党支部指定。《中国共产党入党志愿书》填好后交支部审阅。
3、支委会要对发展对象填写的《中国共产党入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论。支部大会采取举手或无记名投票的方式进行表决,赞成票超过应到会有表决权的正式党员半数,才能接收为预备党员。如果一次会议同时讨论两名以上的申请人入党,要逐个讨论表决。
4、根据支部大会决议,如同意接受申请人入党,支部将决议填入《中国共产党入党志愿书》,支部和支部书记盖章签字后,报党委审批。(设总支的单位,要经总支审查签署意见后再报党委审批。)
5、党委审批前,要由党委委员与新党员谈话。党委会审批预备党员时,必须经集体讨论决定,党委对支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批。时间超过三个月的,应返回支部复议,重新填写《中国共产党入党志愿书》。如在一次党委会上同时审批几个人入党,要逐个审批。表决时,同意的人数超过应到会委员的半数方为通过。
(三)预备党员考察阶段
1、党委会通过接收预备党员的决议后,直属机关党委应及时将“接收预备党员通知单”交给所在党支部,参加本支部的组织生活。
2、入党介绍人(或联系人)具体负责预备党员在预备期里的教育、考察,及时填写考察记录。
3、党组织应及时将预备党员编入党支部和党小组,要通过参加党组织生活和实际工作锻炼,使他们进一步端正入党动机,提高思想政治觉悟。
4、党委对预备党员应继续开展短期培训,进行党员标准再教育。
5、预备党员,必须进行入党宣誓。宣誓仪式,一般由基层党委(党总支)组织进行。可结合“七一”纪念活动和预备党员培训班时进行。
6、预备期满,由本人提出书面转正申请,党小组提出意见。党支部及时召开支部大会讨论其能否转为正式党员。讨论前,支部要征求党内外群众的意见,并进行公示,公示时间为7天。具备党员条件的,按期转正,不完全具备条件,需进一步教育和考察的,可延长一次预备期,延长时间不少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。支部大会讨论、表决后报党委审批。
7、党委对党支部上报的预备党员转正的决议,应在三个月内讨论审批。审批结果应及时通知党支部。党支部书记要与本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。
8、预备党员转正后,应将有关的入党材料归入本人人事档案进行保存。
篇6:入党流程简要步骤
尊敬的党支部:
我志愿申请加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!
中国共产党坚持无产阶级国际主义,坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。维护世界和平、促进人类进步。中国共产党在发展过程中难免有一些缺点错误,但党能正确认识自身错误,经常开展批评和自我批评。党内确实存在一些****分子,党的政策是有一个,查一个,处理一个,决不辜息,决不手软。所以中国共产党是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。
在学习和工作中,我充分地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是十一届三中全会以后,党总结正反两方面的教训,号召全党解放思想、实事求是。改革开放二十年来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传,综合国力大大加强,世界瞩目中国经济的腾飞。
中国共产党领导人民在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。“两手都要抓,两手都要硬”。中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策,帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步建立最广泛的爱国统一战线。完成祖国统一大业。
从教到现在已有八年,由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老教师请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到:做教师之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!
本人政治立场坚定、坚持四项基本原则、拥护中国共产党领导,热心于宏伟的教育事业。群众基础好,兢兢业业,一丝不苟,成绩突出,九二年评为州级“优秀团班干部”,九三年教学评估获全县二名,九四年教学评估获全县第二名,九五年教学评估获全县第一名,九六年教学评估获全县第一名,九七年教学评估获全县第二名。积极向党组织靠拢,在师范校期间进入党校学习,被评“优秀学员”。
在一中工作期间,计算机教学工作中作出了一定的贡献,在宁南一中工资管理和教学成绩管理等方面有突出贡献。九七年为县教育局设计教师教育教学评估软件一套。假如组织批准我的申请,我将拥护党的纲领,遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚、积极工作,为宁南县教育事业献出我的一切;假如党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,以党员的标准严格要要求自己,自觉学习党的理论,积极工作,在思想和行动上与党中央保持一致,做一名合格的共产党员。在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走,可是我会努力的!
假如组织上没有接受我的请求,我也不会气馁,而要继续为之奋斗,自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。不论组织何时发展我入党,我都将为党的事业而不懈努力。我将会在教师的岗位上不断的努力,知道我成为一名正式党员的那天,我才会为我的下一目标做出正确的理解!
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人:xuexila
申请时间:XX年XX月XX日
篇7:产品开发个人简历
个人信息
yjbys
性 别: 男
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
户 籍: 四川-成都
年 龄: 31
现所在地: 广东-东莞
身 高: 175cm
希望地区: 上海、浙江、广东、四川、重庆
希望岗位: 工业/工厂类-工程经理/主管
工业/工厂类-制造课长
工业/工厂类-产品开发经理/主管
工业/工厂类-新产品导入工程师
工业/工厂类-RD/研发工程师
教育经历
-09 ~ -06 海南大学 交通运输(汽车应用工程) 本科
-09 ~ 2002-07 四川金堂中学 高中 高中
工作经验至今6年5月工作经验,曾在3家公司工作
**公司 (-08 ~ -08)
公司性质: 外资企业
行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位: 研发工程师
岗位类别: RD/研发工程师
工作描述: 主要从事:
1:水池灯、充气泵的结构开发、评审、样板测试、开模、安规认证及到量产的相关工作内容。
离职原因: 家庭原因
**公司 (-01 ~ 2011-08)
公司性质: 外资企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位: 开发工程师 岗位类别: RD/研发工程师
工作描述: 主要从事:
1:慢炖锅、暖风机、清新机的产品结构开发、测试、模具跟进及认证。
2:负责从产品的立项、结构设计、评审、开模、工程建立到量产的所有相关事宜。
离职原因: 个人职业发展
**公司 (2006-03 ~ 2009-01)
公司性质: 外资企业
行业类别: 汽车、摩托车及零配件
担任职位: 项目工程师
岗位类别: RD/研发工程师
工作描述: 主要从事:
(1)马达的开发、产品测试、
(2)产品的生产建立及相关6sigma项目的跟进。
(3)新Projects的展开、以及“one-piece-flow"的推动。
离职原因: 个人职业发展
项目经验
暖风机、清新机、慢炖锅项目开发。 (2009-05 ~ 2011-06)
担任职位: leader
项目描述: 项目描述:
进入公司到现在高效的完成公司指定的暖风机、清新机及咖啡机的项目。从项目的最初立项、设计、工程建立、开模到量产的所有相关事宜。
责任描述: 项目负责人
风扇马达磁铁碎裂次品改善 (-01 ~ 2008-05)
担任职位: 项目Leader
项目描述: 此款马达由于设计、生产工艺问题,造成生产次品率极高,报废严重。
责任描述: 作为leader 成功的完成项目计划。
汽车风扇马达磁碎次品由改善前的65000PPM下降到1000.
无极马达项目的.跟进 (2006-12 ~ -03)
担任职位: 项目leader
项目描述: 项目描述:由于此款产品的订单大量增加,公司决定立项降低此款产品的成本。
1:产品的结构优化设计
2:对产品的生产工艺重新调整
责任描述: 作为项目leader 通过对产品的结构优化设计,工艺的改进,项目完成之后,BOM COST Down 下降9%。
技能专长
专业职称:
计算机水平: 高校非计算机专业二级
计算机详细技能:
技能专长:
1:家电类产品的结构设计、项目管理及制造领域有丰富的经历。
2:丰富的6sigma项目管理经验;
3:熟练掌握pro/e\ CAD Solidworks
4;熟悉精益生产,熟练的掌握IE工作手法;
语言能力
普通话: 一般
粤语: 一般
英语水平: CET-4
英语: 熟练
求职意向
发展方向: 工程研发、项目管理、新产品导入或工序工艺类等岗位。
自身情况
自我评价:
1:对白色小家电的结构设计、项目管理、及生产制造领域有丰富的经历。
2;熟悉塑胶、五金模具设计、制造。
3:熟悉的掌握6sigma,有丰富的6sigma项目管理经验;
4:精通绘图软件:pro/e\ CAD Solidworks.
5;熟悉精益生产,熟练的掌握IE工作手法;
兴趣爱好: 运动健身,球类项目,爬山;纯音乐;搜集各种感兴趣的东西(如:邮票、剪报等);滑雪
篇8:产品开发工作总结
首先感谢在这三个月以来对我的无微的关怀与悉心的栽培同事朋友们,让我从一个从不太懂得工厂运行的新手迅速的成长,我深知唯有更努力的工作与更刻苦的学习,以期能尽快独立进行设计并能出色完成公司交予的各项任务,才能不辜负各位同事对我的殷切的希望。
入公司伊始,通过看图纸,熟悉公司前期相关加工设备,生产制造工艺文件以及相关资料,很快便熟悉了办公家具主要结构、功能、大致的设计方法与生产工艺流程。在公司领导和同事们的关心与帮助下,在各位师父们的带领与指导下,使我避免走了很多弯路,少花了很多时间与精力,对此我心存对大家深深的感激之情。
在这期间让我印象与体会尤其深刻是我虽然刚来公司没多久,公司便把新的网购产品开发的任务交予我,并给予我极大的鼓励与信任,对产品在选型、设计、制造等方面进行详细跟进,并绘制出产品相关图纸,更进一步加深了对相关制造和工艺的认识。我深刻体会到,一个好的设计方案不只是外观造型这么简单,它涉及到从初步设计、方案确定、材料采购、组织生产、安装包装到最终送达客户的全部流程,没有丰富的设计经验与深厚的知识积累是很难完成一个完整而科学的设计方案的,更别说取得客户的认可了。因此,为了能使自己尽快独立完成产品设计方案,在做每一份方案时,便向同事们请教在生产、使用等具体设计与方案描述等方面遇到的各种问题,这都离不开同事们的帮助和指导。
逐渐地,在师父的带领下,我从学习制定设计方案转入跟进生产制造的具体中来。由于是刚接触生产,几乎是零经验,有太多东西要学,为了能让我尽快成长起来师父给予了我极大的帮助。现在生产工艺编制等各个方面虽说还不能完全独立进行,但在设计出图、料单和生产材料计划编制材料计划表编制等方面明显取得了很大的进步。另外我目前正在尝试将我所负责的项目的各主要产品进行系统性的尺度、结构、造型分析,这样不但能对整个项目从整体上有了一个直观的产品了解,更能避免在设计中因缺乏系统性的盲目以致反复整改浪费时间和精力。
现在终于明白,做一名出色的设计师是很不易的,一名出色的设计师要对整个产品从设计之初到投产使用等各个方面进行全盘的考虑。小到从一个小小的螺母垫片的选择,在其选择合理、规范、满足需求的情况下还要考虑其采购的方便性,以及当选型变化时其成本高低变化;大到整套产品在满足安全、稳定、使用方便的前提下其经济性和结构优化。出色的设计师要能设计出优质的产品,评价一个产品优劣不光要看其造型做得多么的优美、生产多么、使用多么便利,更重要的看是它能否为公司带来广阔的市场与良好的声誉,
从而为公司创造多重价值。如此看来我离一个优秀的设计师标准还有一定的差距,我会查漏补缺,继续努力。虽说学习努力的途中会有很多荆棘与不平,可我知道这并不是障碍。恒心与毅力虽说是老生常谈,但我坚信,只要为了目标肯付出,愿望便不会只停留在想象中。
虽说几个月来取得了一些小小的成绩,但不可回避的是也发现了不少自身的缺点与不足,在以后的工作中亟需纠正与避免。比如工作中不够细致认真,常常会犯一些小错误,创造性的工作思路还不是很多,工作方法也有待改进。细节决定成败,所以工作中良好的习惯与务实的态度直接关系一个人今后的发展,事业的成败。今后努力工作的同时及时发现并改正自身缺点也是能使不断自己进步的重要途径。
对我来讲来到这里是我个人发展的一个机遇,也是我决心踏踏实实做人稳稳当当做事的一个起点,今天公司给我提供了这样一个平台,从而让我实现个人价值,做一个对公司有贡献、对家庭负责任乃至对社会有用的人,感恩言谢的话不多说,所有一切我会铭记在心。作为公司大家庭中的一员,我认为报答公司栽培的`最好方式便是让自己赶紧成长起来,担起自己一份责任,为公司创造更多价值。
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