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地理高考复习冲刺阶段：强化知识弱点掌握应试技巧

时间：2022-12-20 07:58:45 其他范文收藏本文下载本文

地理高考复习冲刺阶段：强化知识弱点掌握应试技巧（精选9篇）由网友“崽崽是只傻狗”投稿提供，以下是小编收集整理的地理高考复习冲刺阶段：强化知识弱点掌握应试技巧，希望对大家有所帮助。

篇1：地理高考复习冲刺阶段：强化知识弱点掌握应试技巧

地理高考复习冲刺阶段：强化知识弱点掌握应试技巧

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[/HTML]江苏海安曲塘中学（226661）丁生军（0513818）

随着高考的临近，学生对下一步该怎么办心里没底。有的还产生了畏惧情绪，心理压力很重，这样势必越考越差。产生这种情形其实并不奇怪。实际上这时候的学生在接受和运用知识上产生了“高原现象”。地理知识和考点在学生的思维中还是孤立的，没有建构便于应用的知识网络，要适应高考还有许多工作要做。

一、系统梳理，建构知识网络

一年一度的《考试大纲》反映了命题的方向，不但可以使考生从宏观上准确掌握考试内容，做到复习不超纲，不作无用功。而且可以使考生从微观上细心推敲对众多考点的不同要求，分清哪些内容只要一般理解，哪些内容应重点掌握，哪些知识又要求灵活运用和综合运用。为此每位考生应当结合课本，对照《考试大纲》把知识点从整体上再理一遍，既有横向的串联，又有纵向的并联。同时还应针对近几年全国各地的高考走向进行研究分析。近几年来，高考地理试题已逐步完成了由知识型向能力型试题的转化。在突出能力上每年“跨小步，不停步”、“稳中求改”。也就是说试卷虽然年年有新题型、新情景出现，但总体还是稳定的。所以复习的着眼点是放在建构完整的“知识网络”上，“以不变应万变”，从而突破弱点培养能力。

二、专题复习，领会地理方法

高考地理第二轮复习实质上是知识专题和方法专题的复习。在知识专题方面可以进一步巩固第一轮单元复习的成果，加强各地理板块知识的综合。方法专题是指对中学地理中涉及的重要思想方法，主要有空间定位、区域综合、区位因素分析、地理图表的判读、地理信息的提取、基本的地理计算、区域的'差异与因地制宜等等。地理思维方法是地理学习的精髓，对此进行归纳、领会、应用，才能把地理知识与技能转化为分析问题解决问题的地理能力，使学生的解题能力和数学素质更上一个层次，成为“出色的解题者”。

第二轮复习中还要加强必要的针对性专题的复习，如地图专题、地质地貌专题、自然资源和自然灾害专题、工农业专题、人口环境专题、文化旅游专题等等。其中地图专题涉及的知识点多，题型丰富，而解决这类问题需要较强的抽象、判断、运算能力。可持续发展问题则是每年必考而且考查力度呈上升趋势的题型，是高考命题的又一热点。在知识网络的交汇点制情景新颖、层次鲜明、难度不大的试题，或考查阅读理解瞬时的定义或地图符号的题型仍然是命题的一个重要视角，在这方面应当引起考生的重视。

三、重视反思，尽量减少失误

在最后三个月的复习中当然还要做一些高考模拟卷，应当挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前的适应性训练，二小时内完成，每做一份试卷力求达到一定的效果。完卷之后，应进行认真总结，找准自己的薄弱环节、看一看自己在地理知识掌握上还有什么薄弱环节，认真加以补上；看一看自己在解题方法上是否还有薄弱环节，在总结解题策略上提高解题能力；看一看自己在思维上是否还有薄弱环节从变换视角、创新思维和求异思维中提高思维的灵活性、创适性。对试卷中做错的地方进行纠正、分析、反思是非常必要的，所以千万不要做好试卷对一对标准答案就完事，对易出错的地方应扎扎实实地进行整理归纳，这样做可以减少失误、杜绝“低级错误”。

四、调适心理，掌握应试技巧

考试的过程是紧张劳动的过程，既有体力上的，又有心理上的，想要在高考中取得好成绩，不仅取决于掌握扎实的数学基础知识、熟练的基本技能和出色的解题能力，还取决于考前的身体状况、心理状况和临场发挥。

考前一个月不应把大量精力放在做模拟卷上。切忌由于对自己不放心，总想多做几套，打疲劳战肯定得不偿失。这时候首先应当休息好，抽点时间把高中教材结合“考试大纲”像看电影一样“过一遍”。对每章每节涵盖的知识点进行回忆和联想，回忆运用这些知识能解决哪些题型，联想几个知识点结合起来又能解决哪些题型。

自信心和优良的心理素质是取得成功的重要条件，良好的心态可以确保水平的正常发挥，进入考场应沉着应对，先易后难，重视审题，稳扎稳打，尽量做到层层有据、步步正确，该交待的一定要交待清楚，争取在高考中获得高分。

篇2：考研冲刺阶段复习注意事项及应试技巧

考研冲刺阶段复习注意事项及应试技巧

又是一年考研时！已然想不起去年的今天自己在做什么……呵呵……但是一种心情却仍没有忘记，那就是以一颗炽热的心去迎接十几天后的考试……

上了半年研究生，先不想过细地评价这半年的生活，但是这半年生活确实让自己有所思考，奋战在考研路上的我们，这条路已经走过了90%，差最后的这么一段征程，所以我们需要全速前进……希望以下的经验能对大家在最后的路上有所帮助……

冲刺阶段总体的思想应该是熟悉和查漏而不是去学些新的或难的东西，我们要确保我们之前所掌握的东西在考试的时候能立刻做出来，保证不丢分，而不是在熟悉的题上还花我们不必要的时间……下面还是具体分科目再说一下：

政治

政治哲学部分我觉得要熟悉章节目的纲，我个人觉得很重要，我当时哲学部分自我感觉学得不好，也不太理解，但是我发现如果我知道考得知识点是哪章哪节的，我就可以回忆起相关的知识，这样题目至少可以保证不跑题，踩分点可以踩到。如果要是把知识点搞错，那么死得可能就会惨些了……邓论部分还是要细扣一些，可以用一些窍门去记忆，比如说什么ABC是核心，DEF是前提，GHI是根本，大家可以记成A核D前G根，这样有助于把一些比较易记混的东西记清楚。毛概和政经部分我觉得东西还是比较死的，也不存在不理解的问题，所以大家只要好好看，把知识点熟记就可以了……

政治考场上大家要仔细一些，尤其是选择题。政治是第一科，考的时候说不定有人会有些紧张的情绪，不要紧，因为三个小时去答那一张卷子非常充足了。需要提醒的是，在写主观题的时候，自己一定要想好后再写，每段后最后空一行的距离，以免检查的时候万一在再想到些什么无处可写。时间来得急，先想后下笔，把纲想清楚再开始写。如果时间最后还有很多，也一定要一遍一遍的检查选择题，都上考场了，不珍惜每一分钟就是对自己不负责任的表现……

英语

英语最后冲刺阶段最好要模拟一下，掌握好答题顺序和时间。我这里有一个个人的建议，也是经过一些老师推荐和自己实践的总结：14：00―15：10阅读（包括新题型），15：10―16：10作文（大小两个作文）16：10―16：35翻译，其余时间完型和检查涂卡。

之所以先写作文是怕到最后时间来不急，而完型填空一共才10分，如果万一没时间做还可以蒙一下对两分左右。但是这其中一定注意，作文在前写一家也要注意时间，不是说写起来就没完了，最好结合自己的情况给自己一个暗示，如：在16：00前一定要写完作文，自己心理要有数才行，不能慌忙的去答。阅读部分也是如此，一部分会因为心理压力，导致考试的时候做题速度明显放慢，自己也要给自己以时间的`概念，一个小时，如果大阅读还没结束，就要抓紧尽快完成。翻译大家写之前一定自己先在心理顺一下，以免写在卷子上后再调顺序。

最后提醒一句，那就是之前一定要模拟一下，这样以上说的东西才能很好的执行。

数学

数学在后期动笔仍然十分重要，考前很多同学容易去背政治大题和专业而导致好长时间不去算题，结果在考场上对于一些简单的积分或者算术方法感到陌生。我觉得有些得不偿失……直到考前两天，我的建议是都要继续做些题，不用太多，但是必须动动笔写写，然后把公式好好看一下……数学是第二天考，按照逻辑，应该是17号复习数学专业课，18号复习一下英语和政治，然后19号晚上再复习一下数学和专业课，所以17号之前，数学仍要算题，千万不要只看例题，只动眼睛不动笔。

考场上，大家一定要镇定，考试出现我们不会的知识点的可能性真得很小，如果第一眼这个题不会做，不要紧，往下做，回过头来考虑一下哪部分知识点没考过，看看那块的方法做这道题合适与否。再有就是答题纸，一定看清题号往上面写，我去年因为把题号写串了就吃亏了。

再有，数学不到最后一刻一定不能放弃，150分，到最后实在算不出来了，选择填空代数往里面蒙也比干待着强不是，大题能写多少写多少，能写的绝不空着！

话又说回来，像积分的题，线代算行列式的时候，还有概率部分找讨论积分区间的时候，大家一定要小心再小心，这些题做错是我们十分后悔的事情。最后建议大家数学多长时间应该做到哪自己心理也要有数！

专业课

我建议文科类的同学，就是考背的知识的同学，在最后复习专业课的时候，把题目用白纸写一下，然后自己可以简单的一边用嘴一边用笔写一些点在纸上，这样一来有助于我们记忙，二来也可以知识每题大概我们需要写多少字，需要多长时间……比如一道概念或者是几分的简单如果写得太多浪费太多时间就显得没有太大的意义。

再者文科类题一致的原则就是能写满绝不空着。而且如果答题纸没有给题号，大家事先要算一下，每道题大致答多少，别到最后论述题没地方写了。理工科自己真得不熟悉，不敢多加评价了。

其它注意事项

每一个人最起码要对自己负责！为了我们一年的付出，我们必须在冲刺阶段和在考场上对我们自己负责。我们地区是不允许提前交卷的，如果有地区允许，我依然觉得提前交卷是一件对考试对自己不负责任的表现。

最后大家要调整好休息时间，做好后勤工作。一般都会提前一周通知考场，如果离考点远，大家要事先定好宾馆，最后17号去进去住一下，以免18号进去不适应再加上紧张影响第一天的考试。

考试前要检查好，准考证，身份证，文具，手表，再有，水一般是不让放在桌上的，可以放在地上，手机一定不要带进考场里面去，干脆考试这几天就关机得了，我去年就是提前两天断绝一切来往，呵呵，因为有时候提前一天晚上同学们的祝福往往会令你更加紧张。

篇3：高考冲刺阶段数学复习技巧

重新看一遍考纲

1．重新看一遍考纲。考纲里规定的“掌握”和“了解”的知识点要清楚，后面的33道题型实例要都会做。特别是要求熟练掌握的知识点，因为这些都是出题的重点。不考的知识点也要清楚。例如函数的奇偶性、立体几何的三垂线定理，由“了解”变成“掌握”，要求提高了，肯定要在这点出题。

2．重新巩固基础知识。高考是以主干知识为基准，以基础知识为考试主体。所以考生不要忙着做后面的大题、难题，还是要重视小题，看看过去的试题，把漏洞补上。

3．专题复习紧扣大纲变化。重点进行一些今年要考的知识点的专题复习。比如应用题，去年的应用题大部分是和导数、概率结合，今年在复习的时候要考虑到应用题贴近生活，是否会跟函数不等式数列结合，所以可以做应用题专题复习。立体几何、函数、导数、概率这些意料之中的知识都要考，所以要着重进行专题复习。

4．回头看错题。过去复习错过的地方，往往是考生掌握薄弱的地方。

5．解决未解决的问题。自己有问题一定要找老师帮助解决，还有要认真听课，听老师最后嘱咐的东西非常有必要。

6．调整作息时间。让自己在9点和下午3点考试的时候兴奋起来，达到兴奋高潮，考试才能发挥好。

7．有信心。考试前不要患得患失，坚信自己能考好，不压题、猜题，用一个平和的心理素质来参加高考。

应试技巧

不为小题纠缠不休

1．改变应试习惯。打乱过去从头到尾做题的旧模式，先抢占有利地势，不管大题小题先抢会做的题，再抢有门的题，再拼有困难的题，最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

2．抓紧时间。发卷做题之前从头到尾扫一遍题目，确定自己的作战方针，做好战前准备。

3．不为小题纠缠不休。选择题控制在一两分钟左右，节省时间。

4．不要怀疑题目。答题过程中遇到问题不要怀疑题目是否出错，而要怀疑自己的思路是否有错误。坚持“5、2、2原则”，把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题前2个。这些题都是送分的题，不会很难，所以要好好看题。今年的考纲中规定以中等难度的题为主，没有偏、难、怪考题。

5．留出检查时间。实在不会做的题适当的舍弃也是为了要保证前面的题拿到分数，比如最后两道答题就属于拔高的题，考生要有自知之明，不如放弃而确保前面题目的分数。要有遇到困难能够调整自己的能力。

6．计算要心笔结合。因为考试不给草稿纸，所以很多考生心算，这样就容易出差错，要心算笔算相结合。而且今年考纲上要求计算能力比较高，所以肯定要出一些计算题进行考查。考生要特别仔细认真。

[高考冲刺阶段数学复习技巧]

篇4：高考地理应试技巧

高中地理选择题答题技巧1

地理选择题在文综卷中所占的比分有80分之多，这很大程度上影响着高考成绩，因此一定要把地理重视起来，这其中选择题就是一个关键点。

一、应试技巧

1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。

2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。

3、仔细分析题干，明确解题条件

例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：

A、东南方向 B、西南方向 C、西北方向 D、东北方向

答案：D 点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。

二、选项错误的几种情况

（1）因果颠倒

（2）前后矛盾例如：“在副高控制下，长江中下游多雨”

（3）表述绝对化例如：“迎风坡降水一定多于背风坡”

（4）概念混淆

（5）表述错误或不完整

例如：“赤道地区盛行下沉气流”“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”

（6）以偏概全，以点带面

例如：“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”

（7）与题干无关

三、选择题类型

1、正误选择题：可以用排除法、直选法来选择，但必须将所有选项都看完再决定对错。一定要看清楚选择“正确”的还是“错误”的

2、最佳选择题：可以用比较法、优选法、直选法来选择。

3、因果选择题：由因推果，或由果推因，可以用直选法、推理法、逆向思维法。

4、组合型选择题：由多项选择转化为单项选择题，方法是排除法，先确定明显正确或错误选项，最后分析剩下的选项。

5、时间和空间顺序排列选择题：解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点，确定一个或多个再用排除法即可选择正确顺序。

6、选择题组：先给定材料，图表或文字，然后从几个角度命制几道选择题。

四、解题方法总结

1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。

2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。

3、优选法：如果选项中有多项合理，但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时，要选择最合理选项。

例如：美国“硅谷”形成的主导因素是：

A、环境优美 B、交通便利

C、知识技术 D、市场广阔

答案：C 点拨：形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境，但主导因素是科技发达。

4、转换法：即将条件换成另外一种相同的说法，该说法与选项更直接，利于选择。

例如：一年中太阳直射两次的地区，不会有：

A、热带沙漠气候 B、寒流

C、冷锋活动 D、从极地漂来的浮冰

答案：D 点拨：将条件转化为“一年中有两次直射的地区”属于热带地区，不会存在从极地漂来的浮冰。

5、图示法：将比较抽象的内容用直观示意图表示出来，利于选择，如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。

6、逻辑推理法：根据题干提供的条件，判断某种事物是否具有某种性质或结果，需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论，即为逻辑推理法。

例如：（江苏卷）在一年中，塔里木河最大径流量一般出现在

A．6月 B．7月 C．8月 D．9月

答案：C 点拨：首先明确塔里木河为内流河，河水主要来自天山、昆仑山等高山的冰雪融水，河流流量变化与气温变化有密切的关系；其次虽然7月气温最高，但冰雪融水补给河流还需一段过程，最大径流量一般出现在8月。

高中地理问答题答题要领

问答题和选择题在思路和答题技巧上虽然大体一致，但是在一些思路、细节上还是有区别的。

1、理清答题流程

第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。

第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。

第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。

第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充

2、要注重三性原则

（1）条理性：一个问题答一段，这样条理清楚，脉络分明，也可分点叙述；不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。

（2）层次性：把最精彩最重要的放在前面，以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准，则不如适当多答。

（3）完整性：答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详细，但如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会自露马脚。

3、避开常见错误

（1）审题不到位，不理解，不全面。题目没看完就开始作答。

（2）读图和提取资料信息能力差，不能充分挖掘解题条件。

（3）不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。

（4）审题时不善于抓住关键词，不能准确理解题目的设问重点，导致答非所问。

地理高考综合技巧

以下十个技巧不仅仅在地理高考中运用，更要在平时养成良好的答题习惯，所谓“习惯成自然”，只有这样才能在考试中运用技巧，取得理想成绩，下面就来看看这十个地理高考综合技巧吧。

1、回答要讲究要点化，序号化，段落化。

2、字不一定要求写的太好，但是一定要清楚工整，主观题讲究一遍完成。

3、要学会看该题的分值答题，看分值的大小组织答案，1-2分就一两句话。

4、规范答题，在答题框内答题。

5、要合理安排好答题的空间，卷面清晰很重要。

6、要合理安排好答题的时间，监考教师会有“15分钟”的提醒，这时你如果还没有涂卡，就必须去涂卡了。

7、真正拿捏不准的选择题，就相信你的第一感觉，不要轻易的去改答案。

8、即使不会也不要空，答了就有分。

9、要点全面，思维要开，尽可能多答几点，广度第一，深度第二。

10、审题要慢，可以先看问题，带了问题仔细看懂材料，作答要细致。

篇5：高考地理备考冲刺阶段复习准备

第一，抓住学科主干知识，

如地球运动规律、自然地理环境各要素特点分布及其相互关系、人地协调发展、区域认定、等值线图及其应用等考点都在试卷中占据主导地位。对于一些传统的重点、难点知识，如地方时间计算、晨昏线界定等，在全国卷中几乎每年都占到12分左右，对于天气、气候类型的分布、特点及影响因素等重点知识也占12分以上。这就提醒考生，抓学科主干，落实基础知识是地理备考永远的“主旋律”。

第二，体现学科特色，突出读图、用图能力的考查。

地图是地理学科的语言，更是考试的重点。近年来试卷中地理图像丰富，包括各种类型的地图(坐标统计图、等值线图、示意图、景观图、区域图、政区图、坐标图和剖面图等)。图表内容简洁明了，图像设计新颖，突出了对地理图表信息获取和解读能力的考查，尤其近几年的高考试题都加大了图表信息的数量，几乎达到了无图不设问的程度，使得“获取信息—整理信息—分析信息—解决问题”成为解答地理试题的思维主线，一些关键信息的获取与运用对解题起到至关重要的作用。

第三，以区域地理为落脚点。

通过区域地理考查学生对地理基础知识和基本原理的运用，考查学生知识网络的构成。以现实问题为背景考查地理基础知识是高考命题的一大变化。自从地理纳入文综考试范围之后，就明显改变了“地名加物产”的传统地理考试模式，淡化了对知识本身的死记硬背，而以地理思维能力考查为主线，强调知识间的联系和知识体系的构建。

第四，构建知识框架，提高地理思维能力。

例如，全国Ⅰ卷36题第⑶小题“指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析”。对此题中的三角洲学生并不陌生，也都知道三角洲是在河口位置形成的流水沉积地貌，但要想完整答出此题，就必须站在自然地理环境整体性的高度上，从组成自然地理环境各要素及相互关系出发全面分析，这是对学生地理思维能力更高层次的考查。同样题目还有20全国Ⅰ卷39题第⑶小题“土尔扈特在回归途中来自自然的威胁”、全国Ⅱ卷39题第⑷小题“驼峰航线飞行面临的主要困难”等。这些试题都在提示我们，新课程改革背景下的地理教学最终要让学生掌握的是以地理的学科视角去解读现实当中的问题，形成地理学科的思维方式，这是考试的要求，更是能够使学生终身受益的思维方法。

高考地理复习图表

图表是地理学的第二语言，地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口，想要更好的复习解答地理图表题，就需要把地理中的图标分为三个部分去复习。

建议考生将对图表的复习分为三个部分：

一是等值线图，等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等。这类图有许多共同点，所包括的信息也丰富，是地理试题考查的重点；譬如等值线图就在历次高考中多次出现。考生不妨从怎样绘制等值线着手，搞清图形的来龙去脉，分清图中等值线的分布规律，通过分析掌握图形所要表示的地理事物的特征，再联系所学过的地理知识进行阐述解题。

二是统计图表。它往往反映某些要素的数值特征和相互关系，要学会统计图表的分析方法，特别注意不同要素之间的联系。

三是区域地图。地理学科内综合题往往以区域图为载体，从不同角度设计问题，如果考生不能正确判断区域位置，就无法答题。

通过本轮复习，考生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填绘主要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表。只有通过各种读图、填图、绘图、分析示意图等题型训练，才能提高应变能力和地理综合思维能力。

篇6：中考冲刺阶段复习技巧：扎实掌握基础知识

听力：多收听英语节目

对于第一部分的听力，同学们不必特别担心。因为中考听力相对平时的听力练习而言语速更慢，吐字更清晰。但是，最重要的还是要多听。这里的多听，并非仅听录音磁带，而是指英语广播及英语节目。因为中考是用收音机听广播，现场会发生很多不确定因素。我参加中考英语时，考场内英语广播不仅有其他频率声音的干扰，而且遇到高音量时就会“滋滋”作响。这些情况告诉大家，一定要打有准备之仗。平时，练习收听英语广播节目，音量可以略微放大，必须用心去听，把自己置身于一个纯英语的环境中，以加强对英语的“感觉”。建议每天听力时间保持在30—60分钟，中考临近可适当减量，但一定要持之以恒。另外，无论是大小英语考试，从监考老师发考卷到听力开始之间会有一段时间，同学们一定要充分利用这片刻，先将听力部分快速浏览一遍，接着详看“TorF”这一部分。对于考卷上整句英语，可以划出自己认为重要的。例如，“Asachild，Jackleftschoolbecausehehadtomakealivingbyhimself”这句，可以划下becausehehadtomakealiving或划下byhimself.

具体要看时间长短和个人的感觉，这样可以帮助自己在听“TorF”时能尽快选出答案，以免影响下一题发挥，依次类推。前几大部分也可以圈圈划划，要强调的是，在听力开始前，一定要先看一遍，熟悉试题，然后再静下心来，一题一题做下去。

语法：准备一个错题集

对于语法，平时可以准备一本语法记录本，由于课堂上的笔记多而杂，所以课后可将老师讲的语言点、词组一一记录于本上，以后复习既简洁又方便。这本子同样可以用来记录自己在第二部分中的错误，并且要加上错因和相关语法，考试前再将这些错题看一遍，力求不犯类似的错误。

在考试时，可以划下一些关键词句，以提醒自己注意。记得初三时，我总是粗枝大叶，用了这方法后，这些低级错误就很少见了。粗心的同学不妨试一下这个方法。例如，____AnnieJane___herChildrenlikesplaybridge这道题，就可以划下likes这个词，提醒自己这里只能用“/，aswellas”.划一条线仅仅是几秒时间，却避免了1分的丢失。

阅读：多啃习题集

近年来，阅读在整张考卷中的分量已经越来越重，难度也逐渐加深，所以在我看来，阅读是比听力更需要积累的东西。它考的内容不仅是同学的阅读能力，同时，也在考察考生的主观判断力和逻辑思维能力。所以，多做阅读分析，才能形成这样一套思维体系。找对了“路”，阅读的分数自然也就提高了。初三时，我就是在几个月里啃完了一本阅读分析和完型填空的习题集。建议同学们购买习题集不仅要有完整的答案，更要有分析原因。虽然是只字片语，但在对答案时却十分管用，先前提到的习题集就是集答案和原因两部分，令我受益匪浅。

在做阅读分析和完型填空时，就如同做语文的现代文阅读。要理解作者所要表达的思想才能做题。特别是在“T/F”和选择时，会考你一些对文章的看法，一句话，把握作者思想，答案文中找。

写作：平时多写英语日记

写作文的练习主要可多写英语日记，可以用简单的语句记录下一天发生的事。如果在中考时，作文内加一些从句，会给阅卷老师产生好感。

总的来说，我认为英语是需要多练的，语感是靠平时练出来的，还要注意做题的速度。只要平日认真听课，在勤记语言点的基础上多听，多练，多积累，中考的英语成绩一定会令你满意。

篇7：成人高考冲刺阶段复习技巧

【政治】回顾知识，全面复习

北京市教育考试指导中心教研员闫惠认为，成考生复习政治科目要回归知识，全面复习。很多考生复习时最主要的问题是只想抓大题、重点，缩小范围。成人高考政治科有80分的选择题，有70分大题，只抓重点不足以应对考试，所以要全面复习。

考生要学会快速阅读，把基本的概念、提法、史实等零散的知识点进行归纳和总结。考生读书时要把这些问题画出来，及时回顾，避免在基础题部分出问题。政治学科重在理解。考生想掌握基本的原理和基本的观点，要多看书，不能押题和死背题，更不要乱选辅导书和模拟题。有些考生想通过报冲刺班进行提高，可事实上，考前时间已比较紧张，再报辅导班意义并不大，不如按照大纲认真记背重点知识，同时做些往年例题。只要肯下功夫、每天坚持，考试时就会有所收获。

【数学】重视基础，重视例题

北京市教育考试指导中心成考辅导专家金桂堂说，成人高考专升本高等数学科目的考前复习仍主要依据《复习考试大纲》。考前复习的重中之重是最基本的知识点。而哪部分内容才是基础，什么又是其中的重点呢?高等数学中始终贯穿着“极限―导数―积分”这样一条主线，考试的重点紧紧围绕着极限、导数与微分、不定积分与定积分的有关概念、计算及应用。

极限部分要熟练掌握计算极限的基本方法;导数与微分部分则要重视基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则与复合函数的求导法则;积分学里的知识点要牢记基本积分公式，熟练掌握不定积分与定积分第一换元积分法和分部积分法。

考生在下功夫复习的同时还要做一定量的往年试题。这些试题的知识点选取、试题的综合程度以及难易程度对于准确理解考试要求，做好考前复习极具参考价值。做题时切记要熟记基本数学公式，掌握运算法则与运算性质，灵活运用基本解题方法与技巧。考生平时练习时要注意总结归纳，寻求解题规律，力求做到举一反三、触类旁通。学习高数一定要踏踏实实，切不可好高骛远，复习要狠抓基本功，在做题时熟练运用运算公式和运算法则。

【外语】了解大纲，制订计划

北航国际教育学院成考辅导专家白薇介绍，考生在外语备考阶段，要了解考试内容和自己的外语水平，做到知己知彼。

在这个阶段考生要做到两点：首先充分了解考试的题型、套路;其次制订具体的复习计划，通过模拟考试测试自己的实际外语水平。考生要制订复习计划及时间表，把每天划分成3个单元(上午、下午和晚上)，计算出自己拥有多少单元的复习时间，合理安排基础知识的复习、分项练习、综合练习。

在充分了解试题题型的基础上，考生要尽量多做一些模拟题，尤其是以后的试题。每套试题严格按考试时间实战演练，做完整套题目以后，对照答案分析，从错误中总结学习漏洞，而后弥补。在多做题目的过程中，注意词汇积累，扩大词汇量，增强短语、固定搭配的用法记忆。

外语是一个需要长期学习、循序渐进的科目。考生要养成随时随地练习的习惯，将零散时间有效利用。比如，可以在每天上下班途中听英文歌曲、记忆歌词，通过“手机报”读一些外语的小诗、小故事、小幽默或习语、警句、名人名言、语录，回家后根据每天的所见所闻写几句日记。虽说这些与考试无直接关系，但可以培养考生的语感，增加词汇量，同时还能进一步理解语法。

现在离考试时间比较近了，考生要把练习的重点放在阅读和作文题上。高中起点要考4篇阅读，专升本要考5篇，因此两个小时左右的考试时间还是比较紧张的。考生现在要有意识地在一周拿出三四天，抽出一个小时进行阅读训练，才能确保在考试时掌握节奏，有效答题。同时，考生每天要进行英文写作，哪怕只有几句话也很有必要，内容可涉及方方面面，以免到了考场上看到试题不知从何下笔。

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篇8：高考政治复习技巧及应试技巧

1.对课本内容要熟：

对课本内容要多看，看的遍数多，反复记忆多对课本内容就越熟，考起来速度才会快，准确性才会高。题目再难，也是与书本内容联系的，万变不离其宗，只要书本的原理、观点熟，用起来才能做到得心应手。反复多遍这是最一般的学习规律，也是做题能多得分的最基本要领。

2.自己复习可分为每一轮几步走，多轮进行的方法：

第一轮复习，第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构，相互联系一定要对相关内容(可以是一整本书的内容，也可以是一本书中某部分的内容，如唯物论或辩证法部分的主要原理观点)进行归类整理，尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出政治要背，在这里主要就是指背联系、背系统;同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。第二步，在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看，包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。然后第三步进行有选择性的整理理解记忆。

以上三步是相互联系的整体，要将这几步有机联系起来，不能分割开来。在运用这种先面后点的理解记忆法完成了对课本内容(一轮复习，可以是一年的`，也可以是三年五本书为一轮)后，再回过头来进入第二轮、第三轮力争每一轮的整理与理解都有新的收获。看书不能光看不整理;光看不背，光整理不背;光看不作练习。

具体复习可以这样安排：每周(如周末)抽出一定的时间背经过整理归纳后的内容;每天睡前或下午晚饭后抽一点时间(如15分钟)将近一、两天复习的主要内容按条理进行记忆。总之，对归纳整理内容的记忆，要背得细、背得准、背得熟、背得巧。

篇9：高考政治复习技巧及应试技巧

1.选择题的做法

(1)选择题的构成

随着考试制度的改革，高考政治尤其是文科综合政治部分选择题，从类型上看大多以组题的形式出现，即一个材料设计多个试题，最多可达到5个试题;从形式上看有两部分构成：题干、题肢;从内容上看有三部分构成：立意、情景、问题设置。

(2)具体做法

①抓住立意。每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后，认真阅读，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。然后，再看题肢的设问，这样就能很快地找到答案。当然，对于简单的试题来讲，读完也就应该做完。

②找关键词。一般来说。每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如范围关键词：经济学道理、哲学道理等。内容关键词：措施是、制度是等。形容词关键词：根本、主要等。动词关键词表明、说明、体现等。立意和关键词相结合，对做难度稍大的题目有较大的帮助。

③排查误项。高考试题中有一部分是难度大的题目，甚至有些题肢的设置一时难以理解，在这种情况下，最好用排查法，先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。

④不得已，猜。对于实在拿不准的题目，千万不要放弃猜答案的机会，可用猜测法。如果此题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个正确答案，再随意选其中一项，这就意味着你答对的概率为50%，如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃。四个选项中随便选一个，得分的机遇率仍有25%，若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下，那么机遇对每个人都是均等的，考试对所有的考生仍是公平的。

2.非选择题解题的思路及步骤

(1)非选择题的构成

高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类;文科综合政治部分非选择题总称为问答题;部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等。

(2)具体做法

①认真读题，弄清题意，明确中心及分论点，确定论据

在读题时，先要抓住试题提供的解题要求和条件，必须明确，答案不是凭空想出来的，而是从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心，只有围绕中心答题，才能与题意的口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据，包括政策根据、事实根据和数字根据。这是解题的钥匙。

②归类对号，落实课、节、框

试题虽然千变万化，但都离不开用教材的内容来解答。读题时，必须判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围，然后胸有成竹，根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。

③规范化答题的一般步骤

第一步：先归纳题目观点，表明自己的态度。

第二步：讲清有关的理论观点，即讲清分析说明问题的理论依据。

第三步：运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体，理论联系实际，分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近，由表及里。由共性到个性，由一般到特殊的原则，层层剖析。

第四步：联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明，主要是指党代会、人代会通过的决议，重要领导人的重要讲话等等。

第五步：用事实证明(包括史实、事实、数据等等)。答题不仅要有理，而且要有据。新教材特别注重由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用事实(实践)证明。事实证明往往和作用、意义、结论紧密相连。

第六步：反面论证。在正面论述之后，一般还应联系反面观点，指出观点的错误所在，以加深对正面的理解。这一步通常用如果说假如这样的句式来展开。

第七步：表明态度或简述自己的认识体会。在论述题答案中这一步是不可少的。在教材中多处可以看到在阐述了一个观点后对青年学生(我们)提出了相应的要求。表态既要联系实际，又要扣紧题意，不要空喊口号。

④答案规范化

答题时一定要使用教材书面用语，而不能使用自己创造的语言、概念及社会、家庭流行的俗语。只有教材书面用语，才能做到表述规范、准确、科学、简洁，才能和阅卷老师沟通思想、交流信息、形成共识、减少误解。