考研复习英语长难句突破技巧（锦集5篇）由网友“許弘毅”投稿提供，下面是小编为大家推荐的考研复习英语长难句突破技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：考研复习英语长难句突破技巧
考研复习英语长难句突破技巧
考研英语中，长难句比比皆是。刘正锋老师提醒各位考生，对于长难句的分析来说，首先要找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语)，再确定从句的主体部分，如果从句中还有从句，再确定下面一层从句的主、谓、宾。阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。
在了解长难句，刘正锋先介绍下句子的语法结构。语法一直是中国学生最薄弱的环节。考研语法的学习目的是为了能够理解句子，识别句子结构。所以考研语法说白了就是理解句子，理解句子结构。句子分为简单句和非简单句。简单句主要考察五大基本句型和四大成分。 五大基本句型即主谓，主谓宾，主谓宾宾，主谓宾补和主系表。四大成分也就是定语，状语，同位语和插入语。非简单句分为并列句和复合句。并列句又分为句中并列和句间并列。复合句包括三大从句和一些特殊结构。三大从句分别是名词性从句，形容词性从句和副词性从句。名词性从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句，。形容词性从句也就是常说的定语从句，分为限定性定语从句和非限定性定语从句。副词性从句也就是状语从句，包括九大类：时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件和比较。特殊结构是指强调，省略和倒装这三种常考的语法现象。以上这些就是考研的所有语法点，掌握了这些内容考研的句子对你来说就没有任何问题了。
想突破考研英语难句，可从下面几点着手。
1. 寻找谓语动词
如果找到了谓语动词，就说明有句子存在。那么，如何寻找谓语动词呢?记住：有时态的动词就一定是谓语，但是要弄清非谓语动词和谓语动词的区别。接着，顺着谓语动词往前找，如果有引导词存在的话，说明这个谓语动词所在的句子就是个从句，再根据引导词前的单词判定这是个什么从句：
1) 如果引导词前面是个名词，则要根据情况来判断是定语从句还是同位语从句;
2) 如果引导词前面是实义动词，说明这个从句是宾语从句;
3) 如果引导词前面是系动词，说明这个从句是表语从句;
4) 如果谓语动词前面是状语从句的引导词，说明这个从句是状语从句;
如果顺着谓语动词往前找，却没有引导词，说明这是主句的谓语动词，那么它的前面就是主语，后面就应该是宾语或表语了。
真题再现：This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in，a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50% took a lossinl989.( 年英译汉)
2. 寻找并列连词
常见的并列连词有：and，but，yet，or，so，for，not only…but also…，neither…nor，to get her with 等等。有这些单词的句子里一般就有并列结构存在，并且很可能存在着省略现象，因此注意要推断出省略的成分。
真题再现：They are the possessions of the autonomous(self-governing) man of traditional theory，and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements. ( 年英译汉)
3. 寻找引导词
从句就是”引导词+句子”，所以，找到引导词就找到了从句，再根据引导词前的单词确定其是什么从句。
名词性从句的连接词：that，what(ever)，who(ever)，where，when，why，how，whether. . . or not 等。
定语从句的`关系代词和关系副词：that，which，who，whom，whose，as，when，where，why 等。
状语从句的关系连接词：when，while，as，though，although，where，even if 等。
真题再现：Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which，in its strongest form，states that language imprisons the mind， and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society. ( 年英译汉)
4. 寻找名词
一般的长句子中，名词一般作主语或宾语，其后一般都有修饰限定成分，即定语或同位语。
真题再现：Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we call expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place. ( 年英译汉)
5. 确认非谓语和独立主格结构
-个句子的主句最重要的特征就是有完整的主谓结构，尤其是要有独立的谓语部分。do/does 和is/am/ are 的各种时态变化都可以作谓语，但是单纯的to do/doing/done 和to be/being 的形式是不可以作谓语的。一个看似句子的结构。如果没有独立的谓语部分，那它就不是一个句子，而是分词短语或者独立主格结构。
经典例句：With as many as 120 varieties in existence，discovering how cancer works is not easy。
6. 确认各种复杂结构
英语复合句中存在很多的复杂结构，如倒装、强调、省略、插人等等。首先要了解认识这些结构的特点， 其次要会确认和应对。比如说插人结构，读句子时，先不要理会插入语，先把主句的意思看完。然后再看插入部分。
经典例句：Today，stepladders carry labels several inches long that warn，among other things，that you might-surprise! -fall off.
篇2：关于考研英语长难句复习技巧
除了单词外，长难句也是考研英语中的一大难题，严格意义上来讲，叫长难句并不准确，因为也有很多短确很难理解的句子，所以难句在考研英语中分为三类:约定俗成的表达(谚语)，虚假长难句，真正的长难句。
一 约定俗成的表达
这类句子就是我们所说的谚语，在英语中有很多这样的句子，
例如：Faith will move mountains.(精诚所至金石为开)
No pains, no gains.(一份耕耘，一分收获)
Like father,like son.(虎父无犬女)
考试中有很多这样的表达，对于这一类难句，同学注意在平时的积累。
二 虚假长难句
As funding for science has declined, scientists have attacked anti-science in several books, notably Higher Superstition, by Paul R.Gross, a biologist at the University of Virginia, and Norman Levitt, a mathematician at Rutgers University; and The Demon-Haunted World, by Carl Sagan of Cornell University.
第一眼看到这句话很长，但仔细看会发现里边有很多大写的专有名词，分别为书名，人名，地名，学校的名字等，这些在我们的英语试卷中常常出现，但并不重要，因为都是对于人物身份地位的介绍，我们只要弄清人物的观点态度就足够了。
三 真正的长难句
这类句子才是我们考试中真正的敌人，例如考研英语(一)翻译:
His analysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generations of the United Kingdom do not need additional languages capabilities.
我们都知道一个句子里有且只能有一个谓语动词，如果有多个谓语动词，一定有与之相连的从属连词，我们看这个句子里边的动词有 should end may believe is do not need, 从属连词有 who that that, 从属连词与其后面最近的谓语动词构成从句结构，所以who 与may believe, that 与is, that 与do not need, 构成从句结构，而should end 前没有从属连词，所以是句子真正的谓语动词，among后是整个句子的介词结构，所以句子的主干为His analysis should therefore end any self-contentedness。所以当遇到一个长而复杂的句子时，以动词和从属连词为突破口，层层剖析，复杂的句子也就简单了。
长难句是考研英语中的难题，也是基础，所以同学们在基础阶段一定要注重长难句的复习。
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！
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10.考研英语长难句翻译答题技巧
篇3：考研英语长难句复习
攻克考研英语长难句有一定的难度，但是通过一定的方法技巧，要拿下也并非难事。
1、先框架，后细节：
考研语法的基本框架是词汇的分类，英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即：名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。其次，需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其中非谓语动词短语为重中之重，主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。从句内容稍复杂，但只要理清了脉络，也可以轻松掌握。根据所担任的成分，从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。定语从句又叫形容词性从句。状语从句又叫副词性从句。其它内容属于细节。
2、先一般，后特殊：
词汇分类、句法结构、时态、语态等问题以及上一点中提到的内容，都是需要同学先掌握的一般内容，特殊语法规则用的较少。对于基础不太好的同学，应先掌握一般内容，在深入学习特殊规则。
3、先整体，后局部：
对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句，采用模块分割法，先整体搞清楚各个模块从哪里开始，到哪里结束，再分析该模块整体上做什么成分，最后再分析模块的内部结构。比如分析非谓语动词短语的基本方法是：先整体搞清楚从句从哪里开始，到哪里结束，再分析从句整体上做什么成分，做什么成分即什么语从句。后局部：分析从句的内部结构。从句本身是一个完整的句子，有自己的主语、谓语和其它成分或主语、连系动词和表语以及其它成分。
篇4：考研英语 突破长难句比较结构
考研英语 突破长难句比较结构
比较结构是考研翻译中非常重要的考点之一，比较结构包括以下两种类型：①当要表达的事物之间在某一方面一样时，可用 as…as…（后接形容词或副词，as much / many…as…（后接名词或动词）结构，no less……than （=not any less……than……）……，no more……than （=not any more……than……）……。②表达事物之间差别的结构可采用 more （…than） 或 less （…than），后可接形容词、副词、动词或名词。但要注意的是 more…than 还可译作“与其说……，不如说……” 实际上，英语的比较结构比较复杂，翻译时应注意英汉两种语言在表达上的差异。处理时应先识别比较结构，然后判断比较对象。
【真题例句1】
There is more agreement on the kinds of behavior referred to by the term than there is on how to interpret or classify them.
【解析】
这是一个典型的than引导的比较结构。如若按照字面来译：“有更多的一致意见在这个词所指的不同表现方面，较少的一致意见对这些表现如何解释或分类”，译文显得生硬，我们需要转译。
【参考译文】
：译文1：对（智力）这个词所指的不同表现人们意见比较一致，而对这些表现如何解释或分类则有不同看法。
译文2：人们对（智力）所指的不同表现，比对这些表现如何进行解释或分类，看法更为一致。
【真题例句2】
For the women of my generation who were urged to keep juggling through the 80‘s， downshifting in the mid-90s is not so much a search for he mythical good life―growing your own organic vegetables， and risking turning into one―as a personal recognition of your limitations.结构分析：
【解析】
这句话的平行结构是两个名词短语：a search for he mythical good life―growing your own organic vegetables， and risking turning into one和a personal recognition of your limitations. 本句主干由not so much…as…固定搭配连接构成的一个长句，其准确的翻译应为“与其……不如……”，而这种翻译成中文之后通常让人产生理解上的障碍。这种搭配出现在客观试题的阅读文章中，通常可以直接把它理解成“不是……而是……”。
【参考译文】
对于我们这一代曾在整个80年代为生活奔波的`女性来说， 90年代中期过着放慢生活节奏的生活，与其说是追求神话般的美好生活――自已种有机蔬菜，冒着变得毫无生机的危险――倒不如说我们都认识到了自己的局限。
【真题例句3】
The ideal listener stays both inside and outside the music at the moment it is played and enjoys it almost as much as the composer does at the moment he composes.
【解析】
The ideal listener…… enjoys it almost as much as the composer at the moment he composes 中does 代替enjoys，表示对音乐的“欣赏”。这里as much as 同样表示同等程度。
【参考译文】
一个真正懂得音乐的听众，应该是在听音乐时既置身于音乐其中，又可游离于音乐之外，他对音乐的欣赏程度，几乎等同于作曲家本人在创作该曲时的欣赏程度。
篇5：考研英语长难句：一句句突破长难句（08）
长难句：As industrial giants like General Motors and IBM struggle to survive by reducing the number of employees, Manpower , based in Milwaukee, Wisconsin , is booming.
结构剖析：本句是一个主从复合句，其中 as 引导的从句 As industrial giants...struggle to survive.. 作时间状语；主句的主干是 Manpower ... is booming , 其中 Manpower 为专有名词，是公司的名字，而 based in Milwaukee, Wisconsin 是过去分词，相当于定语从句 which is based in Milwaukee, Wisconsin, 作 Manpower 的定语。
核心词汇：struggle 挣扎；斗争
base 以...为基地； n. 基础
survive 生存
boom 繁荣，蓬勃发展
参考译文:通用汽车公司和IBM等工业巨头靠裁员而勉强支撑时，总部在威斯康星州密尔沃基的公司人力资源却在蓬勃发展。
★ 考研英语学习计划
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